kartu soal

SMK NEGERI 2 (STM NEGERI 1) KOTA BANDUNGPROGRAM STUDI KEAHLIAN TEKNIK MESIN PROGRAM STUDI KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN INFORMATIKA Jalan Ciliwung No. 4 Telp./Fax. (022) 4231857, 7234285 Bandung 40114 Email : [email protected] www.smkn2bdg.sch.id

D

KSU

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Edisi/Revisi: A/1

SKALA :

KARTU SOAL PILIHAN GANDASatuan Pendidikan : SMKN 2 Kota Bandung Mata Pelajaran : Matematika Kelas/Semster : XII / 1 Standar Kompetensi : Penyusun : Deni Dijayana Tahun Ajaran : 2010/2011 Buku Sumber :

Kompetensi Dasar :

Kode / Nomor Soal : M-BR/X-1/1 Kunci : C

Materi : Fungsi invers Indikator Soal:

Rumusan Soal : 1. Invers dari f(x) = 3x + 5 adalah a. F-1 (x) = b. F-1 (x) = c. F-1 (x) = F-1 (x)

d. = -3x - 5 e. F-1 (x) =

KETERANGAN SOALNo Digunakan untuk Ulangan Harian Tanggal Jumlah soal Tingkat Keberhasilan Daya Pembeda Proporsi Jawaban pilihan KET

A

B

C

D

E

OMIT

Catatan/Rekomendasi :

Penyelesaian : F(x) = 3x + 5 Y = 3x + 5 3x = y 5 X= F-1 (x) =

Penilaian :


D

KSU


Edisi/Revisi: A/1

SKALA :

KARTU SOAL PILIHAN GANDASatuan Pendidikan : SMKN 2 Kota Bandung Mata Pelajaran : Matematika Kelas/Semster : XII / 1 Standar Kompetensi : Penyusun : Deni Jamalludin Tahun Ajaran : 2009/2010 Buku Sumber :

Kompetensi Dasar :


Materi : Fungsi invers Indikator Soal:

Rumusan Soal : 2. Invers dari F (x) = a. F-1 (x) = b. F1 (x) = c. F1 (x) = d. F-1 (x) = e. F-1 (x) =

adalah


A

B

C

D

E

OMIT


Penyelesaian : F(x) = Y= F-1 (x) F-1 (x) = =

Penilaian :

Y( 2x 1) = 3x + 4 2xy y = 3x + 4


D

KSU


Edisi/Revisi: A/1

2xy 3x = y + 4 X (2y -3) = y +4 X= F1 (x) =

KARTU SOAL PILIHAN GANDASatuan Pendidikan : SMKN 2 Kota Bandung Mata Pelajaran : Matematika Kelas/Semster : XII / 1 Standar Kompetensi : Memahami konsep persamaan garis. Kompetensi Dasar : Menghitung persamaan garis Penyusun : Deni jamaludin Tahun Ajaran : 2009/2010 Buku Sumber :

Kode / Nomor Soal : M-BR/X-1/3 Kunci : E

Materi : Persamaan garis Indikator Soal: Menentukan persamaan garis yang sejajar

Rumusan Soal : 3. Garis g sejajar garis dengan persamaan 2x + 5y -1 = 0 dan melalui titik ( 2,3 ).persamaan garis g adalah a. 2x 5y = 19 b. 2x + 5y = 19 c. 2x + 5y = -2 d. 2x 5y = -2 e. 2x + 5y = 19


A

B

C

D

E

OMIT

Catatan/Rekomendasi : Sebaiknya soal diberikan setelah siswa memahami pembagian.


D

KSU


Edisi/Revisi: A/1

Penyelesaian : 2x + 5y -1 = 0 m1 =

Penilaian :

Syarat sejajar m1 = m2 = Persamaan garis yang melalui ( 2,3 ) Bergradien adalah : Y3= ( x -2 ) 5y 15 = -2x + 4 2x + 5y = 19 =

SKALA :

KARTU SOAL PILIHAN GANDASatuan Pendidikan : SMKN 2 Kota Bandung Mata Pelajaran : Matematika Kelas/Semster : XII / 1 Standar Kompetensi : Memahami konsep persamaan garis. Kompetensi Dasar : Menghitung persamaan garis Penyusun : Deni Jamalludin Tahun Ajaran : 2009/2010 Buku Sumber :

Kode / Nomor Soal : M-BR/X-1/1 Kunci : D

Materi : Persamaan garis Indikator Soal: Menentukan persamanaan garis yang tegak lurus

Rumusan Soal : 4. Garis g tegak lurus garis dengan persamaan 3x + 2y 5 = 0. Jika garis memotong sumbu y di titik ( 0,3 ) maka persamaan garis g adalah a. 3x + 2y 6 = 0 b. -3x + 2y + 6 =0 c. 2x + 3y + 9 = 0 d. 2x - 3y + 9 = 0 e. 2x + 3y 9 = 0

KETERANGAN SOAL


DKET

KSU


Edisi/Revisi: A/1

No

Digunakan untuk Ulangan Harian

Tanggal

Jumlah soal

Tingkat Keberhasilan

Daya Pembeda

Proporsi Jawaban pilihan

A

B

C

D

E

OMIT


Penyelesaian : 3x + 2y 5 = 0 m1 Syarat tegak lurus m1m2 =1 .m2 = 1 m2 = persamaan garis melalui ( 0,3 ) bergradien m2 = y- 3 = ( x 0) 3y 9 = 2x 3y 2x + 9 =0 adalah :

Penilaian :


D

KSU


Edisi/Revisi: A/1

SKALA :

KARTU SOAL PILIHAN GANDASatuan Pendidikan : SMKN 2 Kota Bandung Mata Pelajaran : Matematika Kelas/Semster : XII / 1 Standar Kompetensi : Memecahkan masalah yang berkaitan dengan barisan dan deret. Kompetensi Dasar : Penyusun : Deni Jamalludin Tahun Ajaran : 2009/2010 Buku Sumber :


Materi : Barisan dan Deret Indikator Soal: Menentukan nilai beda dari deret arimatika

Rumusan Soal : 5. Sebuah deret hitung di ketahui U3 = 9 , U5 + U7 = maka beda deret tersebut adalah a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 e. 5


A

B

C

D

E

OMIT


Penyelesaian : Un = a + ( n 1 ) b Un = a + ( 3 1 ) b Un = a +2b = 9 .(1) U5 + U7 = ( a + 4b ) + ( a + 6b ) = 36 2a + 10b = 36..(2) Dari (1) dan (2) di dapat : a + 2b = 9 |2| 2a + 4b = 18

Penilaian :


D

KSU


Edisi/Revisi: A/1

2a + 10 = 36

|1|2a + 10b = 36 -6b = -18 B=3



Materi : Barisan deret Indikator Soal: Menentukan nilai beda dari deret arimatika

Rumusan Soal : 6. Jumlah suku pertama suatu deret aritmatika di tentukan oleh rumus Sn = 2n2 6n . Beda deret tersebut adalah a. -4 b. 3 c. 4 d. 6 e. 8


A

B

C

D

E

OMIT


Penyelesaian :

Penilaian :


D

KSU


Edisi/Revisi: A/1

Un = Sn Sn-1 b = Un Un-1 U 2 = S2 S1 = ( 2.22 - 6.2 ) ( 2.12 6.1 ) = ( 8 12 ) ( 2 6 ) = -4 + 4 = 0 U 1 = S1 S0 = ( S.12 6.1) (2.02 6.0 ) = (2 6 ) ( 0 0 ) = -4 B = Un Un -1 = U2 U1 = 0 ( -4 ) =4


Kode / Nomor Soal : M-BR/X-1/1 Kunci : A

Materi : Barisan deret Indikator Soal: Menentukan nilai suku ke n pada suatu deret

Rumusan Soal : 7. Suku ke-n deret adalah Un = 10n + 2. Jumlah 20 suku pertamanya adalah a. 2140 b. 2410 c. 4120 d. 4210 e. 4420

KETERANGAN SOALNo Digunakan Tanggal Jumlah Tingkat Daya Proporsi Jawaban pilihan KET


DOMIT

KSU


Edisi/Revisi: A/1

untuk Ulangan Harian

soal

Keberhasilan

Pembeda

A

B

C

D

E


Penyelesaian : Un = 10n +2 A=U1 U1 = 10.1 + 2 = 12 Sn = n ( a + Un ) = = n ( 12 + 10n + 2) n (10n + 14 )

Penilaian :

S20 = .20 ( 10.20 + 14 ) = 10 ( 200 + 14 ) = 10.214 = 2140


D

KSU


Edisi/Revisi: A/1

KARTU SOAL PILIHAN GANDASatuan Pendidikan : SMKN 2 Kota Bandung Mata Pelajaran : Matematika Kelas/Semster : XII / 1 Standar Kompetensi : Memecahkan masalah yang berkaitan dengan himpunan Kompetensi Dasar : Penyusun : Deni Jamalludin Tahun Ajaran : 2009/2010 Buku Sumber :

Kode / Nomor Soal : M-BR/X-1/1 Kunci : B

Materi : himpunan Indikator Soal: Menentukan himpunan dari sebuah kata yg memiliki 2 anggota

Rumusan Soal : 8. Jika H adalah himpunan huruf yang terdapat pada kata kadal banyaknya himpunan bagian dari H yang memiliki 2 anggota ada a. 4 b. 6 c. 8 d. 16 e. 32


A

B

C

D

E

OMIT


Penyelesaian : H = { k, a, d, l, }

Penilaian :

n(H) = 4 =6

=

Jadi yang memiliki anggota ada 6


D

KSU


Edisi/Revisi: A/1



Materi : himpunan Indikator Soal: Menentukan himpunan dari soal cerita dengan menggambar diagram venn

Rumusan Soal : 9. Dari hasil angket yang di berikan kepada sekelompok remaja yang terdiri dari 50 orang di peroleh data sebagai berikut, 25 orang gemar volley, 17 orang gemar bola basket, dan 16 orang tidak gemar kedua keduanya. Banyaknya remaja yang gemarbola volley tetapi tidak gemar bola basket adalah a. 8 orang b. 9 orang c. 10 orang d. 16 orang e. 17 orang


A

B

C

D

E

OMIT


Penyelesaian :

Penilaian :


D

KSU


Edisi/Revisi: A/1

S

V

B

16

25 -x

X

17 - x

Misal yang gemar basket dan bola volley adalah x. Banyaknya remaja yang gemar bola volley tetapi tidak gemar basket adalah 25 x Sehingga 25 x + x + 17 x + 16 = 50 25 x = 50 33 = 17 orang



Materi : himpunan Indikator Soal: Menentukan himpunan dari sebuah kata yg memiliki 2 anggota

Rumusan Soal :

KETERANGAN SOALNo Digunakan untuk Ulangan Tanggal Jumlah soal Tingkat Keberhasilan Daya Pembeda Proporsi Jawaban pilihan KET

A

B

C

D

E

OMIT


D

KSU


Edisi/Revisi: A/1

Harian


Penyelesaian :

Penilaian :

kartu soal

Documents