kalpend, 11-12

5/10/2018 KALPEND, 11-12 - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/kalpend-11-12 1/10

Nama Sekolah : MA Negeri Majalaya

Mata Pelajaran : MatematikaKelas : XI / IPA

Tahun Pelajaran : 2011/2012

A. Jumlah Minggu Dalam Setiap Bulan

No Bulan Jumlah MingguJumlah Minggu

EfektifKeterangan

1 Juli 2011 5 2

2 Agustus 2011 4 2

3 September 2011 5 4

4 Oktober 2011 4 4

5 Nopember 2011 4 4

6 Desember 2011 5 2

7 Januari 2012 4 3

8 Februari 2012 4 4

9 Maret 2012 5 2

10 April 2012 4 3

11 Mei 2012 4 4

12 juni 2012 5 2

53 36

B. Distribusi Minggu Efektif

NoJumlah Minggu

Efektif/Tahun

Jumlah Minggu

Efektif Semester 1

Jumlah Minggu

Efektif Semester 2Ket.

1 36 18 18

C. Jumlah Jam Belajar

No Jumlah Jam Satu Minggu

Jumlah Jam

Semester 1

Jumlah Jam

Semester 2 Ket.

1 4 72 72

PROGRAM TAHUNAN

Jumlah



No Semester Materi Pokok Alokasi Waktu Ket

Statistika 22 jamPeluang 18 jam

Trigonometri 20 jamPersamaan

lingkaran12 jam

72 jam

Alogaritma,pembagian

suku banyak

20 jam

Fungsi

komposisi dan

fungsi invers

20 jam

Limit fungsi 20 jam

Turunan fungsi 12 jam

72 jam

Mengetahui,Kepala Sekolah,

Guru Mata Pelajaran

Drs. H. Zainal Abidin, M.Si Drs. Aan Dimyati, M.M.Pd

NIP. 19540308 198303 1 008 NIP. 19651107199403 1 003

Jumlah

2 II

Jumlah

Solokanjeruk, Juli 2011

1 I



PROGRAM SEMESTER GANJIL MAN MAJALAYA

TAHUN PELAJARAN 2011-2012

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA KELAS / PROGRAM : XI IPA

3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5

1. 1.1 Membaca data dalam bentuk tabel dan

diagram batang, garis, lingkaran, dan ogive 4

1.1.1 Membaca sajian data dalam bentuk diagram

garis, diagram lingkaran dan diagram batang.2

1.1.2 Mengidentifikasi nilai suatu data yang ditampilkan

pada tabel dan diagram2

1.2 Menyajikan data dalam bentuk tabel dan

diagram batang, garis, lingkaran, dan ogiveserta enafsirannya

6

1.2.1 Menyajikan data dalam bentuk diagram batang,

garis, lingkaran, dan ogive serta penafsirannya2

1.2.2 Menafsirkan data dalam bentuk diagram batang,

garis, lingkaran, dan ogive2 2

1.3 Menghitung ukuran pemusatan, ukuran letak, dan

ukuran penyebaran data, serta penafsirannya 8

1.3.1 Membaca sajian data dalam bentuk tabel

distribusi frekuensi dan histogram.2

1.3.2 Menyajikan data dalam bentuk tabel distribusifrekuensi dan histogram.

2

1.3.3 Menentukan rataan, median, dan modus. 2

1.3.4 Memberikan tafsiran terhadap ukuran pemusatan.2

Ulangan Harian 1 2 2

Remedial 2 2

2 2.1 Menggunakan aturan perkalian, permutasi, dan

kombinasi dalam pemecahan masalah4

2.1.1 enyusun a uran per a an, permu as an2

2.1.2 Menggunakan aturan perkalian, permutasi dan

kombinasi 2

Minggu ke Minggu ke Minggu ke Minggu ke Minggu ke Minggu keNO. KOMPETENSI DASAR / INDIKATOR

A l o k a s i

W a k t u

2011

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember



3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 52.2 Menentukan ruang sampel suatu percobaan 6

2.2.1 Menentukan banyak kemungkinan kejadian dari

berbagai situasi4

2.2.2 Menuliskaaan himpunan kejadian dari suatu

percobaan2

2.3 Menentukan peluang suatu kejadian dan

penafsirannya4

2.3.1 Menentukan peluang kejadian melalui percobaan 2

2.3.2 2

Ulangan Harian 2 2 2Remedial 2 2

3 3.1 Menggunakan rumus sinus dan kosinus jumlah

dua sudut, selisih dua sudut, dan sudut ganda

untuk menghitung sinus dan kosinus sudut4

3.1.1 Menggunakan rumus sinus jumlah dan selisih dua

sudut.2

3.1.2 Menggunakan rumus kosinus jumlah dan selisih

dua sudut.2

3.2 Menurunkan rumus jumlah dan selisih sinus dan

kosinus

8

3.2.1 Menyatakan perkalian sinus dan kosinus dalam

jumlah atau selisih sinus atau kosinus.2

3.2.2 Menggunakan rumus trigonometri jumlah dan

selisih dua sudut dalam pemecahan masalah.2

3.2.3 Membuktikan rumus trigonometri jumlah dan

selisih dua sudut.2

3.2.4 Membuktikan rumus trigonometri jumlah dan

selisih dari sinus dan kosinus dua sudut.2

3.3 Menggunakan rumus jumlah dan selisih sinus dan

kosinus4

3.3.1 Merancang dan membuktikan identitastrigonometri

2

3.3.2 Menyelesaiakan masalah yang melibatkan rumus

jumlah dan selisih dua sudut2


Remedial 2 2

Desember


Aloka

si

Wakt

u

2011

Juli Agustus September Oktober Nopember



3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5

4 4.1 Menyusun persamaan lingkaran yang

memenuhi persyaratan yang ditentukan4

4.1.1 Merumuskan persamaan lingkaran berpusat di

(0,0) dan (a,b).

4.1.2 Menentukan pusat dan jar i-jari lingkaran yang

persamaannya diketahui.

4.1.3 Menentukan persamaan lingkaran yang

memenuhi kriteria tertentu.2

4.2 Menentukan persamaan garis singgung pada

lingkaran dalam berbagai situasi

4

4.2.1 Melukis garis yang menyinggung lingkaran dan

menentukan sisfat-sifatnya

4.2.2 Merumuskan persamaan garis singgung yang

melalui suatu titik pada lingkaran.

4.2.3 Merumuskan persamaan garis singgung yang

gradiennya diketahui.2


Remedial 2 2

Keterangan :

Masa MOPD Soloakanjeruk, 12 Juli 2011

Guru Mata Pelajatan

Libur Idul Fitri 1433 H

Pekan UTS

Ulangan Akhir Semester I Drs. Aan Dimyati,M.M.Pd

NIP. 196511071994031003

2

2

JUMLAH 72


Aloka

si

Wakt

u

2011

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember



PROGRAM SEMESTER GENAP MAN MAJALAYA

TAHUN PELAJARAN 2011-2012

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA KELAS / PROGRAM : XI IPA

3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5

4 4.1 Menggunakan algoritma pembagian suku banyak

untuk menentukan hasil bagi dan sisa pembagian6

4.1.1 Menjelaskan algoritma pembagian suku banyak. 2

4.1.2 Menentukan derajat suku banyak hasil bagi dan sisa

pembagian dalam algoritma pembagian.2

4.1.3 Menentukan hasil bagi dan sisa pembagian sukubanyak

2

4.2 Menggunakan teorema sisa dan teorema faktor

dalam pemecahan masalah serta membuktikan

teorema sisa dan teorema faktor

8

4.2.1 Menentukan sisa pembagian suku banyak oleh bentuk

linear dan bentuk kuadrat dengan teorema sisa.2

4.2.2 Menentukan faktor linear dari suku banyak dengan

teorema faktor.2

4.2.3 Menyelesaikan persamaan suku banyak dengan

menentukan faktor linear.2

4.2.4 Membuktikan teorema sisa dan teorema faktor. 2


Remedial 2 2

5 5.1 Menggunakan konsef, sifat dan aturan fungsi

komposisi dalam pemecahan masalah.8

5.1.1 Menentukan aturan komposisi dari beberapa fungsi. 2

5.1.2 Menjelaskan nilai fungsi komposisi terhadap

komponen pembentuknya.2

5.1.3 Menentukan komponen pembentuk fungsi komposisi

bila aturan komposisi dan komponen lainnya diketahui.2

5.1.4 Menentukan sifat-sifat komposisi fungsi. 2

KOMPETENSI DASAR / INDIKATOR

i2011

Minggu ke Minggu ke Minggu ke Minggu ke Minggu keNO.

A l o k a s

i

W a k t u

2011

Januari Februari Maret April Mei Juni

Minggu ke

Kurikulum MAN Majalaya Kab. Bandung 2011-2012



3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5

5.2 Menggunakan konsep, sifat dan aturan fungsi

invers dalam pemecahan masalah.8

5.2.1 Menjelaskan kondisi agar suatu fungsi mempunyai

invers.2

5.2.2 Menentukan aturan fungsi invers dari suatu fungsi. 2

5.2.3 Menggambarkan grafik fungsi invers dari grafik fungsi

asalnya.2

5.2.4 Menyebutkan sifat fungsi invers dikaitkan dengan

fungsi komposisi2


Remedial 2 2

6 6.1 Menjelaskan limit fungsi di satu titik dan di

takhingga beserta teknis perhitungannya. 66.1.1 Menjelaskan arti limit fungsi di suatu titik dan di tak

hingga.2

6.1.2 Menghitung limit fungsi aljabar di suatu titik dan di tak

hingga.

6.1.3 Menghitung limit fungsi trigonometri di suatu titik

6.1.4 Menjelaskan sifat-sifat yang digunakan dalam

perhitungan limit.2

6.2 Menggunakan sifat limit fungsi untuk menghitung

bentuk tak tentu fungsi aljabar dan trigonometri6

6.2.1 Menjelaskan arti bentuk tak tentu dari limit fungsi.6.2.2 Menghitung bentuk tak trntu dari limit fungsi aljabar

dan trigonometri.

6.2.3 Menghitung limit fungsi yang mengarah ke konsep

turunan.

6.2.4 Menjelaskan sifat-sifat yang digunakan dalam

perhitungan bentuk tak tentu limit fungsi.2

Juni

KOMPETENSI DASAR / INDIKATOR

k a s i

k t u

2011

Januari Februari Maret April

Minggu ke Minggu ke Minggu ke Minggu ke Minggu ke Minggu keNO.

A l o k a s

W a k t u Januari Februari Maret April Mei

2

2

Juni

2

Mei




3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5

6.3 Menggunakan konsep, sifat dan aturan dalam

perhitungan6

6.3.1 Menghitung turunan fungsi yang sederhana dengan

menggunakan definisi turunan.

6.3.2 Menjelaskan arti fisis dan arti geometris turunan di

suatu titik.

6.3.3 Menentukan laju perubahan nilai fungsi terhadap

variabel bebasnya.

6.3.4 Menggunakan aturan turunan untuk menghitung

turunan fungsi aljabar dan trigonometri.

6.3.4 Menentukan turunan fungsi trigonometri dengan aturan

rantai.

6.3.5 Menentukan persamaan garis singgung pada suatukurva.

6.4 Menggunakan turunan untuk menentukan

karakteristik suatu fungsi dan memecahkan6

6.4.1 Menentukan selang dimana suatu fungsi naik atau

turun.

6.4.2 Menentukan titik stasioner suatu fungsi beserta jenis

ekstrimnya.6.4.3 Menentukan titik belok suatu fungsi.

6.4.4 Menggambarkan grafik fungsi.

6.4.5 Menggunakan turunan dalam perhitungan kecepatan

dan percepatan.

6.4.6 Menggunakan turunan dalam perhitungan bentuk tak

tentu limit fungsi.

April Mei

2

2

k a s i

k t u

2011

Januari Februari Maret

Minggu ke Minggu ke Minggu ke Minggu ke Minggu ke Minggu ke.

A l o

W

2

2

2

2

Juni




3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5

6.5 Merancang model matematika yang berkaitan

dengan ekstrim fungsi, menyelesaikan modelnya

dan menafsirkan hasil yang diperoleh.

6

6.5.1 Menjelaskan karakteristik masa-lah yang modelmatematikanya menentukan ekstrim fun si.

6.5.2 Menentukan besaran masalah yang dirancang sebagai

variabel dalam ekspresi matematikanya.

6.6 Merumuskan fungsi suatu variabel yang merupakan

model matematika dari masalah. 2

6.6.1 Menentukan penyelesaian dari model matematika.

6.6.2 Memberikan tafsiran terhadap hasil yang diperoleh.


Remedial 2 2

Keterangan :

Soloakanjeruk, 12 Juli 2011

Guru Mata Pelajatan

Drs. Aan Dimyati,M.M.Pd

NIP. 196511071994031003

Jumlah

Minggu ke Minggu ke Minggu ke Minggu ke Minggu ke Minggu ke.

A l o

W a

72

2

2




Sn Sl Rb Km Jm Sb Mg Sn Sl Rb Km Jm Sb Mg Sn Sl Rb Km Jm Sb Mg Sn Sl Rb Km Jm Sb Mg Sn Sl Rb Km Jm Sb Mg Sn Sl

JULI 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 21 6 15

AGUSTUS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 31 16 15

SEPTEMBER 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 30 12 18

OKTOBER 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 31 6 25

NOVEMBER 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 30 4 26

DESEMBER 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 31 16 15

JANUARI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 31 6 25

FEBRUARI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 29 4 25

MARET 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 31 21 10

APRIL 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 30 9 21

MEI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 31 5 26

JUNI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 30 12 18

JULI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 0 11

356 128

Keterangan :

Majalaya, Juli 2011

Kepala MA Al Azhar Majalaya

09. kegiatan Remedial, Class meeting, dll

10. Perkiraan Pembagiaan Raport

Drs. H. Koko Komarudin, M.Ag

NIP. -

13. Perkiraan Pembagian Raport Smt II 30-Jun-11

06. Perkiraan UM MA 19 - 24 Maret 2011

05. Perkiraan UAMBN MA 6 - 9 Maret 2011

11. Perkiraan UAS Smt II 11 - 16 Juni 201111. Libur Semester 26 Des 2011 s.d 7 januari 2012

12. kegiatan Remedial 18-23 juni 2011

6- 14 Desember 2011

09.Wafat Isa Al Masih 22-Apr-1112 - 17 Desember 2011

10. Kenaikan Isa Al Masih 2 Juni 201124-Dec-11

06. Perkiraaan UTS 26 September - 01 Oktober 2011

08. Perkiraan UN SMA/MA 09 - 12 April 2011

07. Libur Iedul Adha 17 November 2011 07. Perkiraan UTS Smt II 26 - 31 Maret 2011

08. Perkiraan UAS

04. Hari kemerdekaan R.I 17-Aug-11 04. Hari Raya Nyepi 05 Maret 2011

05. Libur Iedul Fitri 22 Agustus - 03 September 2011

02. Orientasi Siswa 11- 13 Juli 2011 02. Tahun Baru Imlek 3 Februari 201103. Libur Awal Ramadhan 30 Juli - 2 Agustus 2011 03. Maulid Nabi 15 Februari 2011

SEMESTER I SEMESTER II

01. Hari Pertama masuk sekolah 11-Jul-11 01. Hari Pertama SMT II 9-Jan-11

HESMT

2 0 1 1

114

2 0 1 2

125

JUMLAH HARI 239

KALENDER PENDIDIKAN

TAHUN PELAJARAN 2011/2012

THN BLN HARI/TANGGAL HK HL HE

kalpend, 11-12

Documents