kaldik-sk kadinas-2010

8/9/2019 KALDIK-SK KADINAS-2010

1/21

PEMERINTAH PROVINSI JAWA TENGAHDINAS PENDIDIKANJalan Pemuda No. 134 Telepon (024) 3515301, Faximile (024) 3520071,Semarang 50132KEPUTUSAN KEPALA DINAS PENDIDIKAN

PROVINSI JAWA TENGAHNOMOR : 481/20110/2010

TENTANG

KALENDER PENDIDIKAN TAHUN PELAJARAN 2010/2011

KEPALA DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA TENGAH

Menimbang : bahwa guna memberikan pedoman kepada para

Kepala Sekolah/Madrasah baik negeri maupun

swasta di Jawa Tengah dalam mengatur waktu

untuk kegiatan pembelajaran peserta didik selama

tahun pelajaran 2010/2011 dan mewujudkan

keserasian langkah seluruh satuan pendidikan baik

negeri maupun swasta se Jawa Tengah dalam

melaksanakan kegiatan pembelajaran di satuan

pendidikan, dipandang perlu menetapkan Kalender

Pendidikan Tahun Pelajaran 2010/2011;

Mengingat : 1. Undang-Undang Nomor 10 Tahun 1950tentang Pembentukan Provinsi Jawa Tengah;

2. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003tentang Sistem Pendidikan Nasional

(Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun

2003 Nomor 78, Tambahan Lembaran Negara

Republik Indonesia Nomor 4301);

Subag Program Bid. Dikdas Bid. Dikmen Kemenag SekretarisParaf

Tgl

3. Undang-Undang Nomor 32 Tahun 2004 tentang

Pemerintahan Daerah (Lembaran Negara Republik

Indonesia Tahun 2004 Nomor 125, Tambahan

Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor

4437) sebagaimana telah diubah terakhir denganUndang-Undang Nomor 12 Tahun 2008 tentang

Perubahan Kedua Atas Undang-Undang Nomor 32

Tahun 2004 tentang Pemerintahan Daerah(Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2005

Nomor 59, Tambahan Lembaran Negara Republik

Indonesia Nomor 4844);

4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005

tentang Standar Nasional Pendidikan (Lembaran

Negara Republik IndonesiaTahun 2005 Nomor 41,

Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia

Nomor 44 Tahun 2005);


tentang Pembagian Urusan Pemerintahan AntaraPemerintah, Pemerintahan Daerah Provinsi DanPemerintahan Daerah Kabupaten/Kota (Lembaran

Negara Republik Indonesia Tahun 2007 Nomor 82,


Nomor 4737);


tentang Organisasi Perangkat Daerah (Lembaran

Negara Republik Indonesia Tahun 2007 Nomor 89,


Tahun 2007 Nomor 4741);


tentang Penyelenggaraan Pendidikan Oleh

Lembaga Pendidikan Asing Di Indonesia;

8. Peraturan Pemerintah Nomor 2 Tahun 2010 tentang

Rencana Strategis Kementerian PendidikanNasional Tahun 2010-2014;

Subag Program Bid. Dikdas Bid. Dikmen Kemenag Sekretaris

1 2


2/21

Paraf

Tgl


tentang Pengelolaan Dan Penyelenggaraan

Pendidikan (Lembaran Negara Republik

Indonesia Tahun 2010 Nomor 23);

10. Peraturan Presiden Nomor 24 Tahun 2010

tentang Kedudukan, Tugas, Dan Fungsi

Kementerian Negara Serta Susunan Organisasi,Tugas, Dan Fungsi Eselon I Kementerian

Negara;

11. Peraturan Daerah Provinsi Jawa Tengah

Nomor 6 Tahun 2008 tentang Organisasi Dan

Tata Kerja Dinas Daerah Provinsi Jawa

Tengah;

12. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor

22 Tahun 2006 tentang Standar Isi Untuk

Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah;

13. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor23 Tahun 2006 tentang Standar Kompetensi

Lulusan Untuk Satuan Pendidikan Dasar dan

Menengah;


24 Tahun 2006 tentang Pelaksanaan Peraturan

Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun

2006 tentang Standar Isi Untuk Satuan

Pendidikan Dasar Dan Menengah dan

Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor

23 Tahun 2006 tentang Standar KompetensiLulusan Untuk Satuan Pendidikan Dasar Dan

Menengah;

15. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor6 Tahun 2007 tentang Perubahan Peraturan


2006 tentang Pelaksanaan Peraturan MenteriPendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006

tentang Standar Isi Untuk Satuan Pendidikan Dasar

Dan Menengah Dan Peraturan Menteri Pendidikan

Nasional Nomor 23 Tahun 2006 tentang Standar

Kompetensi Lulusan Untuk Satuan Pendidikan

Dasar dan Menengah;16. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 19

Tahun 2007 tentang Standar Pengelolaan

Pendidikan Oleh Satuan Pendidikan Dasar Dan

Menengah;

17. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 20

Tahun 2007 tentang Standar Penilaian Pendidikan;


Tahun 2007 tentang Standar PengelolaanPendidikan Oleh Pemerintah Daerah;

19. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 41Tahun 2007 tentang Standar Proses Untuk Satuan

Pendidikan Dasar dan Menengah;


Tahun 2009 tentang Ujian Akhir Sekolah

Berstandar Nasional (UASBN) Sekolah Dasar/

Madrasah Ibtidaiyah/Sekolah Dasar Luar Biasa

(SD/MI/SDLB) Tahun Pelajaran 2009/2010;


Tahun 2009 tentang Ujian Nasional Sekolah

Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah

(SMP/MTs), Sekolah Menengah Pertama Luar

Biasa (SMPLB), Sekolah Menengah Atas/

Madrasah Aliyah (SMA/MA), Sekolah MenengahAtas Luar Biasa (SMALB) dan Sekolah Menengah

Kejuruan (SMK) Tahun Pelajaran 2009/2010;

3 4


3/21


84 Tahun 2009 tentang Perubahan Peraturan


2009 tentang Ujian Nasional Sekolah Menengah

Pertama/Madrasah Tsanawiyah (SMP/MTs),

Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa(SMPLB), Sekolah Menengah Atas/Madrasah

Aliyah (SMA/MA), Sekolah Menengah AtasLuar Biasa (SMALB) dan Sekolah Menengah



3 Tahun 2010 tentang Perubahan Atas Peraturan


2009 tentang Perubahan Peraturan MenteriPendidikan Nasional Nomor 75 Tahun 2009

tentang Ujian Nasional Sekolah Menengah

Pertama/Madrasah Tsanawiyah (SMP/MTs),

Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa(SMPLB), Sekolah Menengah Atas/Madrasah

Aliyah (SMA/MA), Sekolah Menengah Atas

Luar Biasa (SMALB) dan Sekolah Menengah


24. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor4 Tahun 2010 tentang Ujian Sekolah/ Madrasah

Tahun Pelajaran 2009/2010;

25. Keputusan Menteri Pendidikan Nasional No-

mor 125/U/2002 tentang Kalender Pendidikan

dan Jumlah Jam Belajar Efektif di Sekolah;

26. Keputusan Gubernur Jawa Tengah Nomor 420/

7/2010 tentang Pembentukan Panitia Penyeleng-

gara Ujian Nasional Sekolah Menengah Atas/

Madrasah Aliyah (SMA/MA) Tingkat Provinsi

Jawa Tengah Tahun Pelajaran 2009/2010;

27. Keputusan Gubernur Jawa Tengah Nomor

420/8/2010 tentang Pembentukan Panitia

Penyelenggara Ujian Akhir Sekolah Berstandar

Nasional Untuk Sekolah Dasar/Madrasah

Ibtidaiyah/Sekolah Dasar Luar Biasa (SD/MI/SDLB) Dan Ujian Nasional Sekolah Menengah

Pertama/Madrasah Tsanawiyah/ Sekolah Menengah

Pertama Luar Biasa (SMP/MTs/SMPLB), Sekolah

Menengah Atas Luar Biasa (SMALB), DanSekolah Menengah Kejuruan (SMK) Tingkat

Provinsi Jawa Ten ah Tahun Pela aran 2009/2010

28. Keputusan Bersama Menteri Agama, Menteri

Tenaga Kerja dan Transmigrasi, dan Menteri

Negara Pendayagunaan Aparatur Negara RepublikIndonesia Nomor 1 Tahun 2009, Nomor

SKB/13/M.Pan/8/2009, Nomor Kep 227/MEN/

VIII/2009, tentang Hari hari-hari libur nasional dan

cuti bersama tahun 2010.

29. Keputusan Badan Standar Nasional Pendidikan Nomor 0023/SK-Pos/BSNP/XII/2009 tentang

Prosedur Operasi Standar (POS) Ujian Nasional

Sekolah Menengah Atas/Madrasah Aliyah

(SMA/MA) Tahun Pelajaran 2009/2010;

30. Keputusan Badan Standar Nasional Pendidikan

Nomor 0024/SK-POS/BSNP/XII/2009 tentang

Prosedur Operasi Standar (POS) Ujian Nasional

Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah

(SMP/MTs), Sekolah Menengah Pertama LuarBiasa (SMPLB), Sekolah Menengah Atas Luar

Biasa (SMALB) dan Sekolah Menengah Kejuruan

(SMK) Tahun Pelajaran 2009/2010;


Nomor 0026/SK-Pos/BSNP/XII/2009 tentang

Prosedur Operasi Standar (POS) Ujian Akhir

5 6


4/21

Sekolah Berstandar Nasional Sekolah Dasar/

Madrasah Ibtidaiyah/Sekolah Dasar Luar Biasa

(UASBN SD/MI/SDLB) Tahun Pelajaran

2009/2010;


Nomor 0031/BSNP/I/2010 tentang Prosedur

Operasi Standar (POS) Pencetakan Bahan Ujian

Nasional (UN) Dan Bahan Ujian Akhir Sekolah

Berstandar Nasional (UASBN) Tahun Pelajaran

2009/2010;

33. Keputusan Kepala Badan Penelitian Dan

Pengembangan Kementerian Pendidikan Nasional Nomor 0538.1/G/LL/2010 tentang

Bentuk, Spesifikasi, Mekanisme Pencetakan,

Dan Distribusi Blangko Ijazah Tahun Pelajaran

2009/2010;

34. Surat Ketua Badan Standar Nasional Pendidikan

nomor 2005/BSNP/I/2010 perihal Pencetakan

Bahan UN SMA/MA;35. Surat Ketua Badan Standar Nasional Pendidikan

Nomor 2011/BSNP/I/2010 perihal Ralat POS

UN SMP/MTs & SMA/MA Tahun Pelajaran

2009/2010;


Nomor 2121/BSNP/IV/2010 perihal Hasil

Skoring UN Utama dan Penyelenggaraan UN

Ulangan;


Nomor 2132/BSNP/IV/2010 perihal PedomanPelaksanaan UN Ulang Tahun 2009/2010;

38. Surat Edaran Kepala Dinas Pendidikan Provinsi

Jawa Tengah nomor 422.1/01921 perihal

Penerimaan Peserta Didik Baru Tahun Pelajaran

2010/2011

MEMUTUSKAN :

Menetapkan : KEPUTUSAN KEPALA DINAS

PENDIDIKAN PROVINSI JAWA TENGAH

TENTANG KALENDER PENDIDIKANTAHUN PELAJARAN 2010/2011.

BAB IKETENTUAN UMUM

Pasal 1

Dalam keputusan ini yang dimaksud dengan :

1. Kalender Pendidikan adalah pengaturan waktu untuk

kegiatan pembelajaran peserta didik selama satu tahun

pelajaran yang mencakup permulaan tahun pelajaran, minggu

efektif belajar, waktu pembelajaran efektif dan hari libur.

2. Perencanaan Pengaturan Kelas adalah :

a. Pengaturan kelas untuk keperluan administrasi satuanpendidikan;

b. Penempatan denah satuan pendidikan pada papan

pengumuman dan pengaturan ruang kelas untukmemudahkan peserta didik dapat mengetahui ruang belajar

masing-masing.

3. Permulaan tahun pelajaran adalah waktu dimulainya kegiatan

pembelajaran pada awal tahun pelajaran pada setiap satuan

pendidikan.

4. Hari pertama masuk satuan pendidikan adalah serangkaian

kegiatan satuan pendidikan pada permulaan tahun pelajaranyang berlangsung selama 3 (tiga) hari kerja.

5. Minggu efektif belajar adalah jumlah minggu kegiatan

pembelajaran untuk setiap tahun pelajaran pada setiap satuan

pendidikan.

7 8


5/21

6. Waktu pembelajaran efektif adalah jumlah jam pembelajaransetiap minggu, meliputi jumlah jam pembelajaran untuk

seluruh mata pelajaran termasuk muatan lokal, ditambah

jumlah jam untuk kegiatan pengembangan diri.

7. Waktu libur adalah waktu yang ditetapkan untuk tidak

diadakan kegiatan pembelajaran terjadwal pada satuan

pendidikan yang dimaksud. Waktu libur dapat berbentuk jeda

tengah semester, jeda antar semester, libur akhir tahun

pelajaran, hari libur keagamaan, hari libur umum termasukhari-hari besar nasional, dan hari libur khusus.

8. Penilaian pendidikan adalah proses pengumpulan dan pengolahan untuk menentukan pencapaian hasil belajar

peserta didik.

9. Penilaian adalah proses pengumpulan dan pengolahaninformasi untuk mengukur pencapaian hasil belajar pesertadidik.

10.Ulangan adalah proses yang dilakukan untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik secara berkelanjutan

dalam proses pembelajaran, untuk memantau kemajuan,melakukan perbaikan pembelajaran dan menentukan

keberhasilan belajar peserta didik.

11. Ulangan harian adalah kegiatan yang dilakukan secara periodik

untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik setelah

menyelesaikan satu Kompetensi Dasar (KD) atau lebih.

12.Ulangan tengah semester adalah kegiatan yang dilakukan oleh pendidik secara periodik untuk mengukur pencapaian

kompetensi peserta didik setelah melaksanakan 8-9 minggu

kegiatan pembelajaran. Cakupan ulangan meliputi seluruh

indikator yang merepresentasikan seluruh KD pada periodetersebut.

13. Ulangan akhir semester adalah kegiatan yang dilakukan oleh

pendidik untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik

di akhir semester. Cakupan ulangan meliputi seluruh indikator

yang merepresentasikan semua KD pada semester tersebut.

14. Ulangan kenaikan kelas adalah kegiatan yang dilakukanoleh pendidik di akhir semester genap untuk mengukur

pencapaian kompetensi peserta didik di akhir semester

genap pada satuan pendidikan yang menggunakan sistem

paket. Cakupan ulangan meliputi seluruh indikator yang

merepresentasikan semua KD pada semester tersebut.

15. Ujian adalah kegiatan yang dilakukan untuk mengukur pencapaian kompetensi lulusan peserta didik sebagai

pengakuan prestasi belajar dan/atau penyelesaian dari suatusatuan pendidikan.

16. Ujian sekolah/madrasah adalah kegiatan pengukuranpencapaian kompetensi peserta didik yang dilakukan oleh

satuan pendidikan untuk memperoleh pengakuan atas

prestasi belajar dan merupkan salah satu persyaratan

kelulusan dari satuan pendidikan. Mata pelajaran yang

diujikan adalah mata pelajaran kelompok mata pelajaran

ilmu pengetahuan dan teknologi yang tidak diujikan dalam

ujian nasional (UN) dan ujian akhir sekolah berstandar

nasional (UASBN).17. Ujian Nasional yang selanjutnya disebut UN adalah

kegiatan pengukuran pencapaian kompetensi peserta didik

pada beberapa mata pelajaran tertentu dalam kelompok

mata pelajaran ilmu pengetahuan dan teknologi dalam

rangka menilai pencapaian Standar Nasional Pendidikan.

18. Kriteria ketuntasan minimal (KKM) adalah tingkatpencapaian standar kompetensi dan kompetensi dasar mata

pelajaran.

19. Akhir tahun pelajaran adalah hari sebelum tahun pelajaranberikutnya.

20. Semester adalah penggalan paruh waktu yang ada padasetiap tahun.

21. Jeda tengah semester adalah penggalan paruh waktu yangada pada setiap semester (semester gasal dan semester

genap) per kelas/tingkat.

9 10


6/21

22. Libur semester adalah waktu libur yang diadakan pada akhir

setiap semester.

23.Libur akhir tahun pelajaran adalah waktu libur yang diadakanpada akhir tahun pelajaran.

24. Libur umum adalah libur yang diadakan untuk memperingati

peristiwa nasional atau keagamaan, yang ditetapkan olehMenteri Agama.

25. Libur khusus adalah libur yang diadakan sehubungan dengan

peringatan keagamaan, hari peringatan lainnya, keadaanmusim, karena sesuatu bencana alam atau ada keperluan

lainnya di luar ketentuan libur umum.

26. Peserta didik adalah anggota masyarakat yang berusaha

mengembangkan potensi diri melalui proses pembelajaran

yang tersedia pada jalur, jenjang, dan jenis pendidikan tertentu.

27.Tenaga kependidikan adalah anggota masyarakat yangmengabdikan diri dan diangkat untuk menunjang

penyelenggaraan pendidikan.

28. Pendidik adalah tenaga kependidikan yang berkualifikasi

sebagai guru, dosen, konselor, pamong belajar, widyaiswara,

tutor, instruktur, fasilitator, dan sebutan lain yang sesuai

dengan kekhususannya, serta berpartisipasi dalam

menyelenggarakan pendidikan.

29.Satuan pendidikan adalah kelompok layanan pendidikan yangmenyelenggarakan pendidikan pada jalur formal, nonformal,

dan informal pada setiap jenjang dan jenis pendidikan.30.Taman Kanak-kanak, yang selanjutnya disingkat TK, adalah

salah satu bentuk satuan pendidikan anak usia dini pada jalur

pendidikan formal yang menyelenggarakan program

pendidikan bagi anak berusia 4 (empat) tahun sampai dengan 6

(enam) tahun.31. Raudhatul Athfal, yang selanjutnya disingkat RA, adalah salah

satu bentuk satuan pendidikan anak usia dini pada jalur

pendidikan formal yang menyelenggarakan program

pendidikan dengan kekhasan agama Islam bagi anak berusia 4(empat) tahun sampai dengan 6 (enam) tahun.

32. Raudhatul Athfal, yang selanjutnya disingkat RA, adalah

salah satu bentuk satuan pendidikan anak usia dini pada

jalur pendidikan formal yang menyelenggarakan program

pendidikan dengan kekhasan agama Islam bagi anak berusia

4 (empat) tahun sampai dengan 6 (enam) tahun.

33. Pendidikan formal adalah jalur pendidikan yang terstruktur

dan berjenjang yang terdiri atas pendidikan dasar,pendidikan menengah, dan pendidikan tinggi.

34. Pendidikan dasar adalah jenjang pendidikan pada jalur pendidikan formal yang melandasi jenjang pendidikan

menengah, yang diselenggarakan pada satuan pendidikan

berbentuk Sekolah Dasar dan Madrasah Ibtidaiyah atau

bentuk lain yang sederajat serta menjadi satu kesatuan

kelanjutan pendidikan pada satuan pendidikan yang

berbentuk Sekolah Menengah Pertama dan Madrasah

Tsanawiyah, atau bentuk lain yang sederajat.

35. Sekolah Dasar, yang selanjutnya disingkat SD, adalah

salah satu bentuk satuan pendidikan formal yangmenyeleng-garakan pendidikan umum pada jenjang

pendidikan dasar.

36. Madrasah Ibtidaiyah, yang selanjutnya disingkat MI, adalah

salah satu bentuk satuan pendidikan formal dalam binaan

Menteri Agama yang menyelenggarakan pendidikan umum

dengan kekhasan agama Islam pada jenjang pendidikan

dasar.

37. Sekolah Menengah Pertama, yang selanjutnya disingkat

SMP, adalah salah satu bentuk satuan pendidikan formal

yang menyelenggarakan pendidikan umum pada jenjangpendidikan dasar sebagai lanjutan dari SD, MI, atau bentuk

lain yang sederajat atau lanjutan dari hasil belajar yang

diakui sama atau setara SD atau MI.

11 12


7/21

38. Madrasah Tsanawiyah, yang selanjutnya disingkat MTs,

adalah salah satu bentuk satuan pendidikan formal dalam

binaan Menteri Agama yang menyelenggarakan pendidikan

umum dengan kekhasan agama Islam pada jenjang pendidikan

dasar sebagai lanjutan dari SD, MI, atau bentuk lain yangsederajat atau lanjutan dari hasil belajar yang diakui sama atau

setara SD atau MI.

39. Pendidikan menengah adalah jenjang pendidikan pada jalur

pendidikan formal yang merupakan lanjutan pendidikan dasar,berbentuk Sekolah Menengah Atas, Madrasah Aliyah, Sekolah

Menengah Kejuruan, dan Madrasah Aliyah Kejuruan atau

bentuk lain yang sederajat.

40. Sekolah Menengah Atas, yang selanjutnya disingkat SMA,

adalah salah satu bentuk satuan pendidikan formal yang

menyelenggarakan pendidikan umum pada jenjang pendidikan

menengah sebagai lanjutan dari SMP, MTs, atau bentuk lain

yang sederajat atau lanjutan dari hasil belajar yang diakuisama/setara SMP atau MTs.

41. Madrasah Aliyah, yang selanjutnya disingkat MA, adalah salah

satu bentuk satuan pendidikan formal dalam binaan MenteriAgama yang menyelenggarakan pendidikan umum dengan

kekhasan agama Islam pada jenjang pendidikan menengah

sebagai lanjutan dari SMP, MTs, atau bentuk lain yang

sederajat atau lanjutan dari hasil belajar yang diakui sama atau

setara SMP atau MTs.

42. Sekolah Menengah Kejuruan, yang selanjutnya disingkat

SMK, adalah salah satu bentuk satuan pendidikan formal yang

menyelenggarakan pendidikan kejuruan pada jenjang

pendidikan menengah sebagai lanjutan dari SMP, MTs, atau

bentuk lain yang sederajat atau lanjutan dari hasil belajar yangdiakui sama atau setara SMP atau MTs.

43.Madrasah Aliyah Kejuruan, yang selanjutnya disingkat MAK,adalah salah satu bentuk satuan pendidikan formal dalam

binaan Menteri Agama yang menyelenggarakan pendidikan

kejuruan dengan kekhasan agama Islam pada jenjang

pendidikan menengah sebagai lanjutan dari SMP, MTs, atau

bentuk lain yang sederajat atau lanjutan dari hasil belajar

yang diakui sama atau setara SMP atau MTs.

44. Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturanmengenai tujuan, isi dan bahan pelajaran serta cara yang

digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan

pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu.

45. Kementerian adalah kementerian yang menyelenggarakanurusan pemerintahan di bidang pendidikan nasional.

46. Sekretariat Jenderal adalah Sekretariat JenderalKementerian Pendidikan Nasional .

47. Sekretaris Jenderal adalah Sekretaris JenderalKementerian Pendidikan Nasional.

48. Dinas Pendidikan Provinsi adalah Dinas PendidikanProvinsi Jawa Tengah.

49. Kepala Dinas Pendidikan Provinsi adalah Kepala Dinas

Pendidikan Provinsi Jawa Tengah.50. Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi adalah

Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Jawa

Tengah.

51. Kepala Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsiadalah Kepala Kantor Wilayah Kementerian Agama

Provinsi Jawa Tengah.52. Dinas Kota/Kabupaten adalah Dinas yang membidangi

penyelenggaraan pendidikan di Kota/Kabupaten di Jawa

Tengah.

53. Kepala Dinas Kota/Kabupaten adalah Kepala Dinas yangbertanggungjawab dalam penyelenggaraan pendidikan di

Kota/Kabupaten di Jawa Tengah.54. Kantor Kementerian Agama Kota/Kabupaten adalah

Kantor Kementerian Agama Kota/Kabupaten di Jawa

Tengah.

55. Kepala Kantor Kementerian Agama Kota/Kabupatenadalah Kepala Kantor Kementerian Agama Kota/Kabupatendi Jawa Tengah.

13 14


8/21

BAB II

PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU DAN

PERSIAPAN PERMULAAN TAHUN PELAJARAN

Pasal 2

(1)Pendaftaran penerimaan peserta didik baru pada TK/TKLB/

RA/BA, SD/MI/SDLB, SMP/MTs/SMPLB, SMA/MA/SMALB, dan SMK/MAK dilaksanakan pada bulan Mei-Juni-

Juli 2010.

(2)Kegiatan penerimaan peserta didik baru sebagaimanadimaksud pada ayat (1) dilakukan dengan berpedoman pada

Edaran Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah

tanggal 22 Februari 2010 nomor 422.1/01921 perihal

Penerimaan Peserta Didik Baru Tahun Pelajaran 2010/2011.

(3)Dinas Pendidikan Kota/Kabupaten menyusun Pedoman

Pelaksanaan Penerimaan Peserta Didik Baru dengan mengacu

pada ayat (1) dan ayat (2).

(4)Perencanaan pengaturan kelas dan penyusunan jadwal pelajaran harus sudah selesai tanggal 12 Juli 2010 dan

dilaporkan kepada Kepala Dinas Pendidikan/Kepala Kantor

Kementerian Agama Kota/Kabupaten setempat.

(5)Kepala Sekolah/Madrasah berkewajiban menyusun programtahunan bagi sekolah/madrasah dan harus sudah selesai pada

tanggal 12 Juli 2010.

BAB III

PERMULAAN TAHUN PELAJARAN

Pasal 3

Permulaan tahun pelajaran 2010/2011 adalah hari Senin tanggal 12

Juli 2010.

Pasal 4

Hari-hari pertama masuk satuan pendidikan merupakan

serangkaian kegiatan satuan pendidikan pada permulaan tahun

pelajaran baru dimulai dengan masa orientasi peserta didik(MOPD), diisi dengan kegiatan antara lain :

1. Bagi peserta didik TK/TKLB/RA/BA dan peserta didik kelas

I (satu) SD/MI/SDLB diadakan kegiatan antara lain :Pengenalan sekolah/madrasah.

b. Sosialisasi.

c. Cara belajar (belajar sambil bermain).d. Pengumpulan data untuk kepentingan Tata Usaha

Satuan Pendidikan dan Komite Sekolah/Madrasah seperti

angket orangtua, dan pengisian catatan kumulatif yang

lazim disebut Buku Laporan Pendidikan atau Buku Induk

Peserta Didik.e. Kegiatan Keagamaan.

2. Bagi peserta didik kelas II (dua) sampai dengan kelas VI(enam) SD/MI/SDLB diisi dengan kegiatan yang

konstruktif dan edukatif sesuai dengan pertumbuhan dan

perkembangan peserta didik antara lain : penyusunan

pengurus kelas, pengenalan warga kelas, menciptakan

kegiatan yang dinamis di kelas dengan dipandu wali kelas,

kelompok belajar, pembenahan 7 K (Kebersihan,

Keamanan, Ketertiban, Keindahan, Kekeluargaan dan

Keselamatan/Kesehatan), kegiatan keagamaan, dan lain

sebagainya mulai pukul 07:00 s.d. 13:30 WIB.

3. Bagi peserta didik kelas VII (tujuh) SMP/MTs/SMPLB, dan

kelas X (sepuluh) SMA/MA/SMALB dan SMK/MAK diisidengan kegiatan Masa Orientasi Peserta Didik untuk

pengenalan sekolah/madrasah (program, struktur, tata tertib,

kode etik sekolah/madrasah, dan lain-lain), penanaman

konsep pengenalan diri peserta didik dan kegiatan

15 16


9/21

keagamaan sesuai dengan tujuan pendidikan nasional, cara

belajar dan sistem pembelajaran, kegiatan kesiswaan, PBB,

pembentukan pengurus kelas, pembagian kelompok belajar,

mencatat jadwal, dan tata tertib diskusi kelompok yang

dipandu oleh panitia dan wali kelas melakukan bimbingan.Semua kegiatan orientasi peserta didik dilaksanakan dengan

memuat nilai-nilai pendidikan dengan kegiatan pembiasaan

dan pengembangan diri yang dilandasi nilai-nilai religius.

Orientasi peserta didik baru yang bersifat akademik danpengenalan lingkungan tanpa kekerasan dengan pengawasan

guru.

4. Bagi peserta didik kelas VIII (delapan), kelas IX (sembilan)SMP/MTs/SMPLB, kelas XI (sebelas) dan kelas XII (dua

belas) SMA/MA/SMALB serta dan peserta didik tingkat III

dan IV SMK/MAK, bagi pengurus OSIS dapat dilibatkandalam kegiatan Masa Orientasi Peserta Didik. Sedangkan bagi

peserta didik yang tidak masuk dalam pengurus OSIS diisi

dengan kegiatan antara lain : menyusun pengurus kelas dengan

programnya/materi pembelajaran kelas, pembentukan belajar

kelompok, teknik berdiskusi, cara belajar dan sistem

pembelajaran, kegiatan 7 K (Kebersihan, Keamanan,

Ketertiban, Keindahan, Kekeluargaan dan Keselamatan/

Kesehatan), mencatat jadwal, menyusun tata tertib kelas,

kegiatan keagamaan, menyampaikan materi pembelajaran

selama 1 (satu) tahun termasuk indikator yang ingin dicapai.

Semua kegiatan tersebut dipandu oleh wali kelas masing-

masing dengan melibatkan guru yang mengajar di kelastersebut.

5. Hari-hari pertama masuk satuan pendidikan tidak

diperkenankan untuk melakukan kegiatan yang berbentuk perpeloncoan atau bentuk-bentuk lain yang bersifat ataumenjurus kearah perpeloncoan, kekerasan, pelecehan

(perundungan) dan kegiatan lain yang dapat mengancam

keselamatan peserta didik baik di dalam maupun di luar satuan

pendidikan.

6. Hari-hari pertama masuk satuan pendidikan berlangsungselama 3 (tiga) hari mulai hari Senin tanggal 12 Juli 2010

dan berakhir hari Rabu tanggal 14 Juli 2010.

Pasal 5

Pada awal tahun pelajaran, kepala sekolah/madrasah

berkewajiban membuat program yang mencakup :

a. Rencana Kerja Satuan Pendidikan.b. Kalender Pendidikan/Akademik.c. Perencanaan Proses Pembelajaran.

d. Pelaksanaan Proses Pembelajaran.

e. Penilaian Hasil Pembelajaran.

f. Pengawasan Proses Pembelajaran.

g. Pedoman Pelaksanaan Penyelenggaraan Satuan Pendidikan,

meliputi :

a. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan.b. Struktur Organisasi Satuan Pendidikan.c. Pembagian Tugas diantara Pendidik dan Tenaga

Kependidikan.

d. Peraturan Akademik.

e. Tata Tertib Satuan Pendidikan (Tata Tertib Pendidik,

Tenaga Kependidikan dan Peserta Didik).

f. Tata Tertib Pengaturan Penggunaan dan Pemeliharaan

Sarana dan Prasarana Pendidikan.g. Kode Etik Warga Satuan Pendidikan yang memuat norma

tentang :1) Hubungan sesama warga di dalam lingkungan satuan

pendidikan dan hubungan antara warga satuan

pendidikan dengan masyarakat.2) Sistem yang memberikan penghargaan bagi yang

mematuhi dan sangsi bagi yang melanggar.

h. Kode Etik Satuan Pendidikan yang mengatur peserta

didik, pendidik dan tenaga kependidikan.

17 18


10/21

Pasal 6

Pengawasan proses pembelajaran meliputi pemantauan (kepala dan

pengawas satuan pendidikan), supervisi (kepala dan pengawas

satuan pendidikan), evaluasi (satuan pendidikan dan pemerintah),pelaporan (pendidik, kepala dan pengawas satuan pendidikan) dan

pengambilan langkah tindak lanjut yang di perlukan.

BAB IV

WAKTU PEMBELAJARAN

Pasal 7

Dalam penyelenggaraan pendidikan, satuan pendidikan

menggunakan sistem semester yang membagi 1 (satu) tahun

pelajaran menjadi semester gasal dan semester genap.

Pasal 8

Jumlah hari pembelajaran efektif dalam 1 (satu) tahun pelajaran

sekurang-kurangnya 204 (dua ratus empat) hari dan sebanyak-

banyaknya 228 (dua ratus dua puluh delapan) hari belajar yang

digunakan untuk kegiatan pembelajaran, sesuai dengan kurikulum

yang berlaku.

Pasal 9

(1) Waktu pembelajaran efektif adalah jam pembelajaran setiap

minggu, meliputi jumlah jam pembelajaran untuk seluruh matapelajaran termasuk muatan lokal, ditambah jumlah jam untuk

kegiatan pengembangan diri.

(2) Beban belajar kegiatan tatap muka keseluruhan untuk setiap

satuan pendidikan adalah sebagai berikut :

a. TK/RA/BA :

1) Jumlah waktu bermain dan pembelajaran perminggu minimum 30 jam pembelajaran, dengan

alokasi waktu 30 menit per jam pembelajaran tatap

muka.

2) Jumlah waktu bermain dan pembelajaran pertahun minimum 1200 jam pembelajaran tatap muka.

b. TKLB :

1) Jumlah waktu bermain dan pembelajaran per

minggu minimum 18 jam pembelajaran, dengan


muka.

2) Jumlah waktu bermain dan pembelajaran per tahun

minimum 720 jam pembelajaran tatap muka.

c. SD/MI/SDLB *), **) :

1) Jumlah waktu pembelajaran per minggu untuk kelas I

(satu) sampai dengan kelas III (tiga) masing-masingminimum sebanyak 26-28 jam pembelajaran, dengan


muka.

2) Jumlah waktu pembelajaran per tahun untuk kelas I

(satu) sampai dengan kelas III (tiga) masing-masing

minimum sebanyak 884-1064 jam pembelajaran

(30940-37240 menit). Sedangkan minggu efektif per

tahun pelajaran sebanyak 34-38 dan jumlah jam per

tahun (@ 60 menit) : 516-621 jam.

3) Jumlah waktu pembelajaran per minggu untuk kelasIV (empat) sampai dengan kelas VI (enam) masing-

masing minimum sebanyak 32 jam pembelajaran,

dengan alokasi waktu 35 menit per jam pembelajarantatap muka.

19 20


11/21

4) Jumlah waktu pembelajaran per tahun untuk

kelas IV (empat) sampai dengan kelas VI (enam)

masing-masing minimum sebanyak 1088-1216 jam

pembelajaran (38080-42560 menit). Sedangkan jumlahminggu efektif per tahun pelajaran sebanyak 34-38 dan

jam per tahun (@ 60 menit) : 635-709 jam.

d.SMP/MTs/SMPLB *), **) :

1) Jumlah waktu pembelajaran per minggu untuk kelasVII (tujuh) sampai dengan kelas IX (sembilan) masing-


dengan alokasi waktu 40 menit per jam pembelajaran

tatap muka.

2) Jumlah waktu pembelajaran per tahun untuk kelas VII(tujuh) sampai dengan kelas IX (sembilan) masing-

masing minimum sebanyak 1088-1216 jam

pembelajaran (43520-48640 menit). Sedangkan mingguefektif per tahun pelajaran sebanyak 34-38 dan jumlahjam per tahun (@ 60 menit) : 725-811 jam.

e.SMA/MA/SMALB *), **) :

1) Jumlah waktu pembelajaran per minggu untuk kelas X(sepuluh) sampai dengan kelas XII (duabelas) masing-

masing minimum sebanyak 38-39 jam pembelajaran,


tatap muka.

2) Jumlah waktu pembelajaran per tahun untuk kelas X(sepuluh) sampai dengan kelas XII (duabelas) masing-masing minimum sebanyak 1292-1482 jam

pembelajaran (58140-66690 menit). Sedangkan minggu

efektif per tahun pelajaran sebanyak 34-38 dan jumlah

jam per tahun (@ 60 menit) : 969-1111,5 jam.

f. SMK/MAK **):

1) Jumlah waktu pembelajaran per minggu untuk kelas X(sepuluh) sampai dengan kelas XII (duabelas) masing-



tatap muka.

2) Jumlah waktu pembelajaran per tahun untuk kelas X(sepuluh) sampai dengan kelas XII (duabelas) masing-

masing minimum sebanyak 1368 jam pembelajaran

(61560 menit). Sedangkan minggu efektif per tahun

pelajaran sebanyak 38 dan jumlah jam per tahun (@

60 menit) : 1026 jam (standar minimum).

g. Jam pembelajaran untuk setiap mata pelajaran

dialokasikan sebagaimana tertera dalam ayat (2). Satuan

pendidikan dimungkinkan menambah maksimum empat

jam pembelajaran per minggu secara keseluruhan.*) Untuk SDLB, SMPLB, SMALB alokasi waktu jam

pembelajaran tatap muka dikurangi 5 menit.

**) Khusus madrasah berpedoman pada Peraturan Menteri AgamaNomor 2 Tahun 2008 tentang Standar Kompetensi Lulusan

dan Standar Isi Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab di

Madrasah.

Pasal 10

Satuan pendidikan dapat menyelenggarakan kegiatan pendidikan5 (lima) atau 6 (enam) hari pembelajaran, dengan ketentuan

jumlah jam pembelajaran per minggu sebagaimana dimaksud

pada pasal 9.

21 22


12/21

BAB V

KEGIATAN PEMBELAJARAN

Pasal 11

(1) Kegiatan pembelajaran di satuan pendidikan menggunakankurikulum nasional yang berlaku;

(2)Kurikulum untuk setiap semester pada setiap satuan pendidikan mengacu pada Peraturan Menteri Pendidikan

Nasional. Khusus kurikulum mata pelajaran Pendidikan

Agama Islam madrasah mengacu pada Peraturan Menteri

Agama Nomor 2 Tahun 2008 tentang Standar Kompetensi

Lulusan dan Standar Isi Pendidikan Agama Islam dan Bahasa

Arab di Madrasah.

(3)Waktu pembelajaran efektif bagi satuan pendidikan yang

masuk pagi dimulai pukul 07:00 WIB. Sesuai dengan kondisigeografisnya masing-masing kota/kabupaten, maka Kepala

Dinas Pendidikan/Kepala Kantor Kementerian Agama

Kota/Kabupaten dapat mengatur lebih lanjut.

(4)Bagi satuan pendidikan yang gedungnya digunakan untukkegiatan pembelajaran pagi dan sore, kepala sekolah/madrasah

yang bersangkutan melapor kepada Kepala Dinas Pendidikan/Kepala Kantor Kementerian Agama Kota/Kabupaten setempat

untuk pengaturan waktu masuk satuan pendidikan.

BAB VI

KEGIATAN JEDA TENGAH SEMESTER

Pasal 12

(1) Jeda Tengah Semester adalah penggalan paruh waktu yang adapada semester gasal dan semester genap;

(2) Pada Jeda Tengah Semester Gasal dan Semester Gasalsatuan pendidikan melakukan kegiatan pekan olahraga dan

seni (Porseni), karyawisata, lomba kreativitas atau praktek

pembelajaran yang bertujuan untuk mengembangkan bakat,

kepribadian, prestasi dan kreativitas peserta didik dalam

rangka mengembangkan pendidikan anak seutuhnya;

(3) Satuan pendidikan melaksanakan kegiatan Jeda TengahSemester setelah ulangan tengah semester, direncanakan

selama 4 hari, yaitu :

a.Jeda Tengah Semester Gasal untuk TK/TKLB/RA/BA,SD/MI/SDLB, SMP/MTs/SMPLB, SMA/MA/SMALB

dan SMK/MAK dimulai pada hari Senin tanggal 18

Oktober 2010 dan berakhir pada hari Kamis tanggal 21

Oktober 2010;

b.Jeda Tengah Semester Genap untuk TK/TKLB/RA/BA,SD/MI/SDLB, SMP/MTs/SMPLB, SMA/MA/SMALB

dan SMK/MAK dimulai pada hari Senin tanggal 11April 2011 dan berakhir pada hari Kamis tanggal 14

April 2011.

BAB VII

PENILAIAN HASIL BELAJAR

Pasal 13

Penilaian hasil belajar pada jenjang pendidikan dasar danmenengah menggunakan berbagai teknik penilaian sesuai

dengan kompetensi dasar yang harus dikuasai.1. Jenis-jenis Ulangan

a. Ulangan harian adalah kegiatan yang dilakukan secara

periodik untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta

didik setelah menyelesaikan satu Kompetensi Dasar

(KD) atau lebih.

23 24


13/21

b. Ulangan Tengah Semester

adalah kegiatan yang dilakukan oleh pendidik untuk

mengukur pencapaian kompetensi peserta didik setelah

melaksanakan 8-9 minggu kegiatan pembelajaran. Cakupanulangan meliputi seluruh indikator yang merepresentasikan

seluruh KD pada periode tersebut.

c. Ulangan Akhir Semester adalah

kegiatan yang dilakukan oleh pendidik untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik diakhir semester.

Cakupan ulangan meliputi indikator yang

merepresentasikan semua KD pada semester tersebut.

d. Ulangan Kenaikan Kelas adalah

kegiatan yang dilakukan oleh pendidik diakhir semester

genap untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik

di akhir semester genap pada satuan pendidikan yang

menggunakan sistem paket. Cakupan ulangan meliputiseluruh indikator yang merepresentasikan KD pada

semester tersebut.

e. Nilai pada buku laporan pendidikan semester gasal/semester genap dan akhlak serta kepribadian menjadi bahan

pertimbangan untuk menentukan kenaikan kelas.

f. Penilaian pada akhir satuan pendidikan untuk SD/MI/SDLBdilaksanakan dengan Ujian Akhir Sekolah Berstandar

Nasional. Sedangkan penilaian pada akhir satuan

pendidikan untuk SMP/MTs/SMPLB, SMA/MA/SMALB

dan SMK/MAK dilaksanakan dengan Ujian Nasional.

g.Penilaian pada TK/TKLB/RA/BA untuk semester gasal,genap dan akhir satuan pendidikan dilaksanakan melalui

laporan penilaian peserta didik dan portofolio.

2. Pembuatan Soal Ulangan

a. Pembuatan soal ulangan dilakukan oleh masing-masing

pendidik mata pelajaran pada satuan pendidikan.b. Satuan pendidikan yang belum mampu membuat soal secara

valid dan reliabel dapat menggabung dengan satuan

pendidikan yang lain melalui kegiatan KKG Tingkat

Kecamatan atau MGMP Kota/Kabupaten.

Pasal 14

(1)Ulangan harian, ulangan tengah semester, ulangan akhirsemester dan ulangan kenaikan kelas merupakan tugas dan

tanggungjawab pendidik yang diselenggarakan oleh satuanpendidikan.

(2)Ulangan Akhir Semester dan Remedial/persiapanpenyerahan Buku Laporan Pendidikan bagi SD/MI/SDLB,

SMP/MTs/SMPLB, SMA/MA/SMALB dan SMK/MAK

dilaksanakan pada akhir tahun pelajaran setelah Ujian Akhir

Sekolah Berstandar Nasional/Ujian Nasional dan Ujian

Sekolah/Madrasah :

a.Ulangan Akhir Semester

1) Semester Gasal : tanggal 6-11 Desember 2010.

2) Semester Genap : tanggal 6-11 Juni 2011.

b. Remedial/persiapan penyerahan Buku LaporanPendidikan :

1) Semester Gasal : tanggal 13-17 Desember 2010

2) Semester Genap : tanggal 13-17 Juni 2011

Pasal 15

Waktu pelaksanaan Ujian Akhir Sekolah Berstandar Nasional,

Ujian Nasional dan Ujian Sekolah/Madrasah ditentukan sebagaiberikut :

1.Ujian Akhir Sekolah Berstandar Nasional, Ujian Nasional,dan Ujian Sekolah/Madrasah dilaksanakan pada akhir tahun

pelajaran oleh satuan pendidikan, yaitu sekitar bulan Maret-

April-Mei 2011;

2.Ujian Sekolah/Madrasah (praktik atau lisan) dilaksanakanseminggu sebelum atau sesudah Ujian Akhir Sekolah

Berstandar Nasional, Ujian Nasional, dan Ujian

Sekolah/Madrasah.

15 16

25 26


14/21

Pasal 16

(1) Jadwal pelaksanaan Ujian Nasional dan Ujian AkhirSekolah Berstandar Nasional tahun pelajaran 2010/2011 adalah

sebagai berikut :

a. Ujian Nasional SMA/MA tanggal 21-25 Maret 2011

(Utama) dan tanggal 28-31 Maret-1 April 2011 (Susulan);

b. Ujian Nasional SMALB tanggal 21-23 Maret 2011

(Utama) dan tanggal 28-31 Maret 2011 (Susulan);

c. Ujian Nasional SMK/MAK tanggal 21-24 Maret 2011

(Utama) dan tanggal 28-30 Maret 2011 (Susulan);

d. Uji Kompetensi Keahlian SMK/MAK (Ujian Praktik)

selesai sebelum tanggal 21 Maret 2011.

e. Ujian Nasional SMP/MTs/SMPLB tanggal 28-31 Maret

2011 (Utama) dan tanggal 4-7 April 2011 (Susulan);

f. Ujian Akhir Sekolah Berstandar Nasional SD/MI/SDLB

tanggal 3-5 Mei 2011 (Utama) dan tanggal 9-11 Mei 2011

(Susulan).

(2) Jadwal pelaksanaan Ujian Nasional Ulangan tahunpelajaran 2010/2011 adalah sebagai berikut :

a. UjianNasional Ulangan SMA/MA tanggal 9-12 Mei 2011;

b. UjianNasional Ulangan SMALB tanggal 9-11 Mei 2011;

c. Ujian Nasional Ulangan

SMK/MAK tanggal 9-12 Mei 2011;d. Ujian Nasional Ulangan

SMP/MTs/SMPLB tanggal 16-19 Mei 2011.

(3) Jadwal pelaksanaan Ujian Sekolah/Madrasah tahun pelajaran 2010/2011 disusun oleh masing-masing satuan

pendidikan.

Pasal 17

(1) Uji kompetensi keahlian bagi peserta didik SMK/MAK

dilakukan oleh dunia industri atau organisasi profesi;

(2) Jadwal pelaksanaan uji kompetensi keahlian diatur bersamaoleh satuan pendidikan yang bersangkutan dan dunia

industri atau asosiasi profesi.

Pasal 18

Tes Kemampuan Dasar SD/MI/SDLB dilaksanakan pada akhir

kelas III dimulai tanggal 1-4 Juni 2011.

Pasal 19

Penyerahan Buku Laporan Pendidikan Peserta Didik

TK/TKLB/RA/BA, SD/MI/SDLB, SMP/MTs/SMPLB,

SMA/MA/SMALB, dan SMK/MAK dilaksanakan pada :

1. Semester Gasal hari Sabtu tanggal 18 Desember 2010;

2. Semester Genap hari Sabtu tanggal 18 Juni 2011

Pasal 20

Penyerahan Ijazah bagi satuan pendidikan yang

menyelenggarakan Ujian Akhir Sekolah Berstandar Nasional,

Ujian Nasional dan Ujian Sekolah/Madrasah dilaksanakan

selambat-lambatnya 2 (dua) minggu setelah pengumuman

kelulusan peserta didik dari satuan pendidikan.

BAB VIII

HARI LIBUR SATUAN PENDIDIKAN

Pasal 21

(1) Hari libur satuan pendidikan adalah hari yang ditetapkan

untuk tidak diadakan proses pembelajaran di satuan

pendidikan;

27 28


15/21

(2) Hari libur sebagaimana dimaksud pada ayat (1) pasal ini

terdiri atas hari libur semester, hari libur bulan Ramadhan,

hari libur khusus dan hari libur umum.

Pasal 22

Libur Semester berlangsung pada :

1. Akhir semester gasal bagi TK/TKLB/RA/BA,

SD/MI/SDLB, SMP/MTs/SMPLB, SMA/MA/SMALB dan

SMK/MAK berlangsung selama 14 (empat belas) hari kalendermulai hari Minggu tanggal 19 Desember 2010 dan berakhir

hari Sabtu tanggal 1 Januari 2011;

2. Akhir semester genap bagi TK/TKLB/RA/BA,

SD/MI/SDLB, SMP/MTs/SMPLB, SMA/MA/SMALB dan

SMK/MAK yang merupakan libur akhir tahun pelajaran

berlangsung selama 21 (dua puluh satu) hari kalender mulai

hari Minggu tanggal 19 Juni 2011 dan berakhir hari Sabtu

tanggal 9 Juli 2011.

Pasal 23

(1)Hari libur pada bulan Ramadhan dan libur dalam rangka IdulFitri 1431 H diatur sebagai berikut :

a.Hari libur pada bulan Ramadhan :

1) Satu hari sebelum bulan Ramadhan, yaitu tanggal 10

Agustus 2010 dan dua hari pertama bulan Ramadhan,

yaitu tanggal 11 dan 12 Agustus 2010 untuk seluruh

satuan pendidikan;

2) Enam hari sebelum tanggal 1 Syawal 1431 H, yaitu

tanggal 4-9 September 2010 untuk seluruh satuan

pendidikan.

b. Libur dalam rangka Idul Fitri 1431 H berlangsung selamaenam hari sesudah tanggal 1 Syawal 1431 H untuk seluruh

satuan pendidikan, yaitu tanggal 11-17 September 2010.

Sedangkan tanggal 18 September 2010 libur khusus.

(2)Kepala Sekolah/Madrasah dapat menetapkan hari-hari

dalam bulan Ramadhan selain dimaksud dalam ayat (1)sebagai hari pembelajaran atau hari libur dengan

persetujuan Komite Sekolah/Madrasah dan dilaporkankepada Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Jawa

Tengah/Kepala Dinas Pendidikan Kota/Kabupaten atau

Kepala Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Jawa

Tengah/Kepala Kantor Kementerian Agama

Kota/Kabupaten setempat sesuai dengan kewenangannya;

(3) Bagi satuan pendidikan yang melakukan libur bulan

Ramadhan selain hari-hari sebagaimana dimaksud dalam

ayat (1), supaya mengisi hari libur tersebut dengan berbagai

kegiatan yang diarahkan pada peningkatan akhlak mulia, pemahaman, pendalaman dan amaliah agama, termasuk

berbagai kegiatan ekstrakurikuler lainnya yang bernuansa

moral.

Pasal 24

Libur Umum Tahun 2010 :

1. Tanggal 17 Agustus

2010

: Hari Kemerdekaan RI.

2. Tanggal 10 September2010

: Hari Raya Idul Fitri 1431 H(1 Syawal 1431 H).

3. Tanggal 17

Nopember 2010

: Hari Raya Idul Adha 1431 H

(10 Dzulhijah 1431 H).

4. Tanggal 7 Desember

2010

: Tahun Baru Hijriyah

(1 Muharam 1432 H).

5. Tanggal 25 Desember

2010

: Hari Raya Natal.

29 30


16/21

Pasal 25

Perkiraan Libur Umum Tahun 2011 :

1. Tanggal 1 Januari 2011 : Tahun Baru Masehi 2011.

2. Tanggal 3 Pebruari 2011 : Tahun Baru Imlek 2562.

3. Tanggal 16 Pebruari 2011 : Peringatan Maulid Nabi

Muhammad SAW 1432 H.

4. Tanggal 5 Maret 2011 : Hari Raya Nyepi Tahun Baru

Saka 1933.

5. Tanggal 22 April 2011 : Wafat Isa Al-Masih.6. Tanggal 17 Mei 2011 : Hari Raya Waisak 2555.

7. Tanggal 2 Juni 2011 : Kenaikan Isa Al-Masih.

Pasal 26

(1) Libur bulan Ramadhan dan libur umum akan disesuaikandengan Keputusan Pemerintah mengenai libur Ramadhan dan

Hari-hari Libur Tahun 2010.

(2) Penyelenggara satuan pendidikan dapat mengganti hari

minggu menjadi hari lain sebagai hari libur.

Pasal 27

Libur Umum meliputi hari besar keagamaan dan hari-hari besar

Nasional yang ditetapkan oleh Pemerintah.

Pasal 28

Libur khusus yang diadakan sehubungan dengan peringatan

keagamaan, keadaan musim, bencana alam, atau libur lain diluar

ketentuan libur umum, ditetapkan oleh Kepala Dinas

Pendidikan/Kepala Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi

Jawa Tengah atau Kepala Dinas Pendidikan/Kepala Kantor

Kementerian Agama Kota/Kabupaten menurut kewenangan

masing-masing.

BAB IX

AKHIR TAHUN PELAJARANPasal 29

Akhir tahun pelajaran 2010/2011 adalah hari Sabtu tanggal 18

Juni 2011.

BAB X

LAIN-LAIN

Pasal 30

Bagi satuan pendidikan yang melakukan libur bulan Ramadhanselain hari-hari sebagaimana dimaksud dalam pasal 23 ayat (1),

supaya :

1. Libur satuan pendidikan selama bulan Ramadhan diisi dan

dimanfaatkan untuk melaksanakan berbagai kegiatan yang

diarahkan pada peningkatan akhlak mulia, pemahaman,

pendalaman dan amaliah agama, termasuk berbagaikegiatan ekstrakurikuler lainnya yang bernuansa moral.

Satuan pendidikan diharapkan dapat mendorong

peningkatan peranserta keluarga dan masyarakat dalam

pelaksanaan kegiatan tersebut, baik yang diselenggarakan di

satuan pendidikan maupun di masyarakat.

Contoh kegiatan-kegiatan peserta didik selama libur satuan

pendidikan pada bulan Ramadhan :

a. Bagi peserta didik yang beragama Islam, antara lain

sebagai berikut :

1) Pesantren kilat, diisi dengan berbuka puasa

bersama, tadarusan, shalat berjamaah, shalat

31 32


17/21

tarawih dengan berpedoman pada materi yang

disampaikan dalam pelatihan guru pembimbing

pesantren kilat;

2) Diskusi/debat/mujahadah/musyawarah;

3) Latihan dakwah/ceramah;

4) Bakti sosial ke panti asuhan/yatim piatu dan pesantren;

5) Baca tulis dan pendalaman Al-Quran;

6) Pengumpulan dan pembagian zakat fitrah, shalat Idul

Fitri;

7) Kegiatan ekstrakurikuler lainnya yang relevan bernuansa

moral seperti diskusi tentang bahaya narkoba, judi dan

tawuran peserta didik;

8) Belajar mandiri, bakti sosial dan pendidikan lingkungan

hidup.

b. Bagi peserta didik yang beragama selain Islam, antara lain

sebagai berikut :

1) Peringatan Hari Natal;

2) Retreat;

3) Simulasi tentang kisah-kisah yang terdapat di dalam Al

Kitab;

4) Pendalaman kitab suci;

5) Diskusi kelompok;

6) Perenungan tentang Firman Tuhan;

7) Berlatih lagu puji-pujian;

8) Pasraman;

9) Kegiatan ekstrakurikuler lainnya yang relevan

bernuansa moral seperti diskusi tentang bahayanarkoba, judi dan tawuran peserta didik;

10) Belajar mandiri, bakti sosial dan pendidikan

lingkungan hidup.

2. Satuan pendidikan yang berciri khas

keagamaan selain agama Islam agar memberikan kesempatan

kepada peserta didik yang beragama Islam untuk memahami,

mendalami dan mengamalkan ibadah di bulan Ramadhan.

3. Kegiatan peserta didik selama bulan

Ramadhan dilaporkan oleh:

a. Kepala Sekolah kepada Kepala Dinas PendidikanProvinsi Jawa Tengah atau Kepala Dinas Pendidikan

Kota/Kabupaten menurut kewenangan masing-masing;

b. Kepala Madrasah kepada Kepala Kantor Wilayah

Kementerian Agama Provinsi Jawa Tengah dan Kepala

Kantor Kementerian Agama Kota/Kabupaten.

4. Kepala Dinas Pendidikan/Kepala KantorKementerian Agama Kota/Kabupaten/Kepala Dinas

Pendidikan/Kepala Kantor Wilayah Kementerian Agama

Provinsi Jawa Tengah melaporkan pelaksanaan libur bulan

Ramadhan kepada Menteri Pendidikan Nasional/Menteri

Agama u.p. Sekretaris Jenderal Kementerian Pendidikan

Nasional/ Sekretaris Jenderal Kementerian Agama.

Pasal 31

(1) Keputusan ini berlaku untuk semua satuan pendidikan

negeri maupun swasta se Jawa Tengah;

(2)Kepala Satuan Pendidikan diwajibkan membuat program

bagi satuan pendidikan sesuai dengan keputusan ini.

BAB XI

SANKSI

Pasal 32

33 34


18/21

Penyelenggara satuan pendidikan yang melakukan

penyimpangan terhadap ketentuan yang diatur dalam keputusan

ini dikenakan sanksi sesuai dengan peraturan perundang-

undangan yang berlaku.

BAB XII

KETENTUAN PENUTUP

Pasal 33

Dengan berlakunya keputusan ini, keputusan Kepala Dinas

Pendidikan Provinsi Jawa Tengah nomor 481/18144/2009 tentangKalender Pendidikan Tahun Pelajaran 2009/2010 dan ketentuan

lain yang bertentangan dengan keputusan ini dinyatakan tidak

berlaku.

Pasal 34

(1) Hal-hal lain yang belum diatur dalam keputusan ini akan

diatur lebih lanjut dalam ketentuan tersendiri;

(2) Apabila dikemudian hari ternyata terdapat kekeliruan

dalam keputusan ini akan dibetulkan sebagaimana mestinya;

(3) Keputusan ini mulai berlaku pada tanggal ditetapkan.

Ditetapkan di : Semarang

pada tanggal : Juni 2010

KEPALA DINAS PENDIDIKANPROVINSI JAWA TENGAH

Drs. KUNTO NUGROHO HP, M.Si

Pembina Utama Muda

NIP. 19580115 198503 1 014

SALINAN Keputusan ini disampaikan kepada Yth. :

1. Menteri Pendidikan Nasional;

2. Gubernur Jawa Tengah;

3. Sekretaris Jenderal Kementerian Pendidikan Nasional;4. Direktur Jenderal Pendidikan Dasar Kementerian

Pendidikan Nasional;

5. Direktur Jenderal Pendidikan Menengah Kementerian

Pendidikan Nasional;

6. Inspektur Jenderal Kementerian Pendidikan Nasional;

7. Kepala Badan Penelitian Dan Pengembangan KementerianPendidikan Nasional;

8. Ketua Dewan Perwakilan Rakyat Daerah Provinsi JawaTengah;

9. Kepala Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi JawaTengah;

10. Walikota/Bupati se Jawa Tengah;11. Kepala Dinas Pendidikan Kota/Kabupaten se Jawa

Tengah;12. Pertinggal.

35 36


19/21

LAMPIRAN IX :KEPUTUSAN KEPALA DINAS PENDIDIKAN

PROVINSI JAWA TENGAH

NOMOR : 481/ 20110 /2010

TANGGAL : 9 JUNI 2010

URAIAN KALENDER PENDIDIKAN

TAHUN PELAJARAN 2010/2011

NOTANGGAL, BULAN,

TAHUNURAIAN KEGIATAN

1 Tanggal 12-14 Juli2010

Hari-hari Pertama Masuk SatuanPendidikan.

2 Tanggal 17 Agustus

2010

Mengikuti Upacara Peringatan

Hari Kemerdekaan Republik

Indonesia

3 Tanggal 10 Agustus

2010

Libur Sebelum Bulan Ramadhan

1431 Hijriyah

4 Tanggal 11-12 Agustus

2010

Libur Awal Bulan Ramadhan

1431 Hijriyah

5 Tanggal 8 September

2010


Hari Aksara Internasional

6 Tanggal 4-9 September

2010

Libur sebelum tanggal 1 Syawal

1431 H

7 Tanggal 10 September

2010

Libur Hari Raya Idul Fitri 1431

H (1 Syawal 1431 Hijriyah)

8 Tanggal 11-18

September 2010

Libur sesudah tanggal 1 Syawal

1431 H

9 Tanggal 1 Oktober 2010

Mengikuti Upacara HariKesaktian Pancasila

10 Tanggal 19-22

Oktober 2010

Kegiatan Tengah Semester

Gasal

NOTANGGAL,

BULAN, TAHUN

URAIAN KEGIATAN

11 Tanggal 28 Oktober

2010


Hari Sumpah Pemuda

12 Tanggal 10

Nopember 2010


Hari Pahlawan

13 Tanggal 17

Nopember 2010

Libur Umum (Hari Raya Idul

Adha/10 Dzulhijah 1431 H).

14 Tanggal 7 Desember

2010

Libur Umum (Tahun Baru

Hijriyah/1 Muharam 1432 H)

15 Tanggal 6-11

Desember 2010

Ulangan Akhir Semester Gasal

16 Tanggal 13-17

Desember 2010

Remedial/Persiapan Penyerahan

Buku Laporan Pendidikan

Semester Gasal

17 Tanggal 18

Desember 2010

Penyerahan Buku Laporan

Pendidikan Semester Gasal

18 Tanggal 25

Desember 2010

Libur Umum (Hari Raya Natal)

19 Tanggal 19 Desember

2010-1 Januari 2011

Libur Akhir Semester Gasal

20 Tanggal 1 Januari

2011

Perkiraan Libur Umum (Tahun

Baru Masehi 2011)

21 Tanggal 3 Pebruari

2011

Perkiraan Libur Umum (Tahun

Baru Imlek 2562).

22 Tanggal 16 Pebruari

2011

Perkiraan Libur Umum

(Peringatan Maulid Nabi

Muhammad SAW 1432 Hijriyah)

53 54


20/21

23 Tanggal 5 Maret2011

Perkiraan Libur Umum (HariRaya Nyepi Tahun Baru Saka

1933)

NOTANGGAL, BULAN,

TAHUNURAIAN KEGIATAN

24 Sebelum tanggal 21Maret 2011 Uji Kompetensi Keahlian SMK/MAK (Praktik) selesai

25 Tanggal 21-25 Maret

2011

Ujian Nasional

SMA/MA/SMALB, dan

SMK/MAK (Utama)

26 Tanggal 28-31 Maret

2011

Ujian Nasional SMP/MTs,

SMPLB (Utama)

27 Tanggal 28-31 Maret-1

April 2011

Ujian Nasional SMA/MA/

SMALB, dan SMK/MAK

(Susulan)

28 Tanggal 4-7 April 2011 Ujian Nasional SMP/MTs,SMPLB (Susulan)

29 Tanggal 22 April 2011 Perkiraan Libur Umum (Wafat

Isa Al-Masih)

30 Tanggal 2 Mei 2011 Mengikuti Upacara Peringatan

Hari Pendidikan Nasional

31 Tanggal 3-5 Mei 2011 Ujian Akhir Sekolah BerstandarNasional SD/MI/SDLB (Utama)

32 Tanggal 9-11 Mei

2011

Ujian Akhir Sekolah Berstandar

Nasional SD/MI/SDLB

(Susulan)33 Tanggal 9-12 Mei 2011 Ujian Nasional Ulangan

SMA/MA

34 Tanggal 9-11 Mei 2011 Ujian Nasional Ulangan

SMALB

35 Tanggal 9-12 Mei 2011 Ujian Nasional Ulangan

SMK/MAK

NOTANGGAL,

BULAN, TAHUNURAIAN KEGIATAN

36 Tanggal 17 Mei

2011

Ujian Nasional Ulangan

SMP/MTs/SMPLB

37 Tanggal 17 Mei2011

Perkiraan Libur Umum (HariRaya Waisak Tahun 2555)

38 Tanggal 20 Mei

2011


Hari Kebangkitan Nasional

39 Tanggal 1-3 Juni2011

Tes Kemampuan DasarSD/MI/SDLB

40 Tanggal 2 Juni 2011 Perkiraan Libur Umum

(Kenaikan Isa-Almasih)

41 Tanggal 6-11 Juni

2011

Ulangan Akhir Semester

Genap/Kenaikan Kelas

42 Tanggal 13-17 Juni

2011

Remedial/Persiapan


Pendidikan Semester Genap

43 Tanggal 18 Juni

2011


Pendidikan Semester Genap

44 Tanggal 19 Juni-9

Juli 2011

Libur Akhir Semester

Genap/Libur Akhir TahunPelajaran 2010/2011

45 Tanggal 11 Juli

2011

Permulaan Tahun Pelajaran

2011/2012

KEPALA DINAS PENDIDIKAN

PROVINSI JAWA TENGAH

Drs. KUNTO NUGROHO HP, M.Si

Pembina Utama Muda

55 56


21/21

NIP. 19580115 198503 1 014

kaldik-sk kadinas-2010

Documents