IMPLEMENTASI NILAI GOTONG ROYONG DALAM TRADISI

GUMBREGAN

(Studi Kasus Pada Masyarakat di Dukuh Bandung Desa Beji Kecamatan Andong

Kabupaten Boyolali Tahun 2013)

SKRIPSI

Untuk memenuhi sebagian persyaratan

Guna mencapai derajat

Sarjana S-1

PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN

DIDIK SUYAMTO

A220090085

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

2013

ii

PERSETUJUAN

IMPLEMENTASI NILAI GOTONG ROYONG DALAM TRADISI

GUMBREGAN

(Studi Kasus Pada Masyarakat di Dukuh Bandung Desa Beji Kecamatan Andong

Kabupaten Boyolali Tahun 2013)

Diajukan Oleh :

DIDIK SUYAMTO

A220090085

Telah disetujui Untuk Dipertahankan di Hadapan Dewan Penguji Skripsi

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Program Studi

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

Pembimbing I

Agus Prasetyo, S.Pd., M.Pd

iii

PENGESAHAN

IMPLEMENTASI NILAI GOTONG ROYONG DALAM TRADISI

GUMBREGAN

(Studi Kasus Pada Masyarakat di Dukuh Bandung Desa Beji Kecamatan Andong

Kabupaten Boyolali Tahun 2013)

Yang dipersiapakan dan disusun oleh:

DIDIK SUYAMTO

A220090085

Telah dipertahankan di Hadapan Dewan Penguji

Pada hari Rabu, 10 Juli 2013

dan dinyatakan telah memenuhi syarat

Susunan Dewan Penguji

1. Agus Prasetyo, S.Pd., M.Pd. (......................................)

2. Drs. Suyachman, M. Si., MH. (......................................)

3. Dra Hj. Sri Arfiah, SH., M.Pd. (......................................)

Surakarta, 10 Juli 2013

Universitas Muhammadiyah Surakarta

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Dekan,

Dra. Nining Setyaningsih, M.Si

NIK. 403

iv

PERNYATAAN

Dengan ini, penulis menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya yang pernah

diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu Perguruan Tinggi. Sepanjang

pengetahuan penulis juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan

oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu dalam naskah dan disebutkan dalam daftar

pustaka.

Apabila ternyata kelak/di kemudian hari terbukti ada ketidakbenaran dalam pernyataan di

atas, maka penulis bertanggung jawab sepenuhnya.

Surakarta, 1 Juli 2013

DIDIK SUYAMTO

A220090085

v

MOTTO

Jadikanlah pengalaman baik menjadi sebuah kebiasaan, dan tetap kenang pengalaman buruk,

untuk dijadikan pelajaran kedepannya..

(quote : @mushlimhs)

Jika anda membuat orang bahagia hari ini, anda juga membuat dia berbahagia dua puluh tahun

lagi saat ia mengenang peristiwa itu

(Sydney Smith)

Berangkat dengan penuh keyakinan, Berjalan dengan penuh keikhlasan, Istiqomah dalam

menghadapi cobaan

“ YAKIN, IKHLAS, ISTIQOMAH “

( TGKH. Muhammad Zainuddin Abdul Madjid )

See (pay attention) to what is told, but don’t see to whoever told you.

(Ali bin Abi Thalib)

Pengalaman yang telah mengajariku untuk maju kearah yang lebih baik.

(Penulis)

vi

PERSEMBAHAN

Ungkapan rasa syukur dan rasa terima kasih dengan kerendahan hati skripsi ini penulis

persembahkan kepada:

1. Allah SWT yang selama ini telah memberikan banyak rakhmad, hidayah, serta inayahnya

sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.

2. Bapak dan Ibu tercinta yang telah kasih cinta dan sayang, semangat, dukungan dan do’a yang

tulus untuk keberhasilan ananda. Hanya do’a dan ucapan terima kasih yang bisa ananda

berikan.

3. Adik-adik yang sangat kakak sayangi Hanifah, Evi, Fikri, Vera yang selalu memberikan

kebahagian dan semangat.

4. Seluruh keluarga besar Hj. Sukinah yang selalu memberikan semangat, nasihat, kasih sayang

dan do’a untuk penulis.

5. Bapak/Ibu dosen yang terhormat. Terima kasih atas ilmu bermanfaat yang telah Bapak/Ibu

berikan.

6. Seseorang yang akan menjadi pendamping hidupku.

7. Sahabat-sahabat yang sampai kapan pun tidak akan pernah terlupakan. Teman kelas C

angkatan 2009 dan teman-teman seperjuangan angkatan 2009. Terima kasih atas keceriaan,

kebersamaannya dan persahabatan yang telah diberikan.

8. Sahabat-sahabat kost Ardian dan tidak akan terlupakan, terima kasih atas keceriaannya

selama ini.

9. Almamater Universitas Muhammadiyah Surakarta.

xv

DAFTAR BAGAN

Halaman

Bagan 1. Skema Desain Penelitian....................................................................................... 36

Bagan 2. Jenis-Jenis Penelitian............................................................................................ 39

Bagan 3. Bagan Triangulasi................................................................................................. 48

Bagan 4. Analisis Data Interaktif........................................................................................ 49

vii

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikumWr. Wb.

Puji syukur Alhamdulillah kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan

rahmad dan hidayah-Nya, sholawat serta salam teruntuk Nabi Muhammad SAW.

Penulis sangat bersyukur karena telah menyelesaikan skripsi dengan baik, yang

berjudul: “Implementasi Nilai Gotong Royong dalam Tradisi Gumbregan

(Studi Kasus pada Masyarakat di Dukuh Bandung Desa Beji Kecamatan

Andong Kabupaten Boyolali Tahun 2013)” .

Penyusun skripsi ini bukan hanya usaha dan do’a penulis semata, namun tidak

lepas dan bantuan berbagai pihak. Penulis skripsi banyak mendapat bantuan dan

bimbingan dari berbagai pihak. Untuk itu kesempatan ini penulis mengucapkan

terima kasih kepada:

1. Dra. Nining Setyaningsih, M.Si Dekan FKIP UMS yang telah memberikan izin

dalam penelitian ini.

2. Dra. Hj. Sri Arfiah, SH. M.Pd Ketua Progdi Pendidikan Pancasila dan

Kewarganegaraan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas

Muhammadiyah Surakarta, yang dengan penuh tanggung jawab membimbing

penulis menyelesaikan skripsi ini sebagai penguji III.

viii

3. Drs. Achmad Muthali’in, M.Si sekretaris Program Studi Pendidikan Pancasila dan

Kewarganegaraan yang telah memberikan rekomendasi persetujuan judul.

4. Drs. Suyachman, M.Si., MH penguji II yang telah memberikan waktunya serta

arahan dalam menyusun skripsi ini.

5. Almarhum Bapak Drs. H.M. Abdul Choir, SH., M.H pembimbing awal skripsi

yang telah berjasa dalam menyusun skripsi ini.

6. Agus Prasetyo,S.Pd., M.Pd Pembimbing Skripsi yang dengan sabar dan penuh

tanggung jawab mengarahkan dan memberikan banyak nasehat sehingga penulis

menyelesaikan skripsi dengan baik.

7. Dra. Hj. Sri Gunarsi, SH., MH Pembimbing Akademik yang telah memberikan

banyak nasehat-nasehat.

8. Bapak/Ibu Dosen Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan ilmu yang

bermanfaat, sehingga penulis dapat mencapai gelar sarjana S-1.

9. Suradi, SH yang telah memberikan ijin kepada peneliti untuk melakukan

penelitian di Dukuh Bandung.

10. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang telah membantu dan

memberikan semangat selama penyusunan skripsi ini.

Semoga amal baik semua pihak yang membantu dalam penyusunan skripsi ini

mendapat balasan dari Allah SWT. Penulis menyadari skripsi ini masih jauh dari

kesempurnaan karena keterbatasan yang dimiliki penulis. Untuk itu segala kritik dan

ix

saran yang membangun sangat diharapkan dari pembaca. Semoga skripsi ini

bermanfaat bagi penulis pada khususnya dan bagi para pembaca pada umumnya.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb.

Surakarta, 1 Juli 2013

Penulis

Didik Suyamto

x

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL............................................................................................................... i

HALAMAN PERSETUJUAN.............................................................................................. ii

HALAMAN PENGESAHAN............................................................................................... iii

HALAMAN PERNYATAAN............................................................................................... iv

HALAMAN MOTTO............................................................................................................ v

HALAMAN PERSEMBAHAN............................................................................................ vi

KATA PENGANTAR........................................................................................................... vii

DAFTAR ISI......................................................................................................................... x

DAFTAR TABEL.............................................................................................................. xiii

DAFTAR GAMBAR............................................................................................................ xiv

DAFTAR BAGAN................................................................................................................ xv

DAFTAR LAMPIRAN........................................................................................................ xvi

ABSTRAK............................................................................................................................ xvii

BAB I PENDAHULUAN.................................................................................................... 1

A. Latar Belakang Masalah.................................................................................... 1

B. Perumusan Masalah........................................................................................... 3

C. Tujuan Penelitian................................................................................................ 4

D. Manfaat atau Kegunaan Penelitian................................................................... 4

E. Daftar Istilah....................................................................................................... 5

xi

BAB II LANDASAN TEORI............................................................................................... 7

A. Kajian Teori......................................................................................................... 7

1. Kajian mengenai Tradisi dalam Masyarakat.................................................. 7

2. Kajian mengenai Kebudayaan....................................................................... 19

3. Kajian mengenai Implementasi Nilai Gotong Royong................................. 27

4. Nilai Gotong Royong dalam Tradisi Gumbregan di Masyarakat.................. 31

B. Kajian Penelitian yang Relevan......................................................................... 32

C. Kerangka Pemikiran........................................................................................... 35

D. Rancangan atau Desain Penelitian..................................................................... 36

BAB III METODE PENELITIAN...................................................................................... 38

A. Tempat dan Waktu Penelitian........................................................................... 38

B. Jenis dan Strategi Penelitian............................................................................ 39

C. Subjek dan Objek Penelitian............................................................................ 42

D. Sumber Data.................................................................................................... 43

E. Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data....................................................... 44

F. Keabsahan Data................................................................................................ 47

G. Teknik Analis Data........................................................................................... 48

H. Prosedur Penelitian........................................................................................... 50

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN....................................................... 51

A. Deskripsi Lokasi Penelitian............................................................................... 51

B. Deskripsi Data Hasil Penelitian dan Pembahasan............................................. 55

C. Temuan Studi yang Dihubungkan dengan Kajian Teori.................................... 81

xii

BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN

A. Kesimpulan.......................................................................................................... 85

B. Implikasi............................................................................................................... 87

C. Saran..................................................................................................................... 88

DAFTAR PUSTAKA........................................................................................................... 89

LAMPIRAN

xiii

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 1. Perincian Kegiatan Penelitian............................................................................... 38

Tabel 2. Jumlah Penduduk Berdasarkan Agama yang Dianut........................................... 52

Tabel 3. Jumlah Penduduk Tingkat Pendidikan.................................................................. 53

Tabel 4. Jumlah Penduduk Menurut Mata Pencarian.......................................................... 54

xiv

Daftar Gambar

Halaman

Gambar 1. Seserahan yang dipersiapkan untuk Tradisi Gumbregan ......................................... 68

Gambar 2. Masyarakat Dukuh Bandung Memanjatkan doa ...................................................... 69

Gambar 3. Masyarakat Dukuh Bandung membuang seserahan kesawah .................................. 70

Gambar 4.Ibu-ibu bergotong-royong mempersiapkan seserahan ............................................. 78

Gambar 5. Masyarakat Dukuh Bandung bersama-sama menuju rumah sesepuh desa .............. 79

Gambar 6. Keluarga dari sesepuh desa mengambil perlengkapan/ seserahan ........................... 79

Gambar 7. Masyarakat Dukuh Bandung Memanjatkan doa ...................................................... 79

Gambar 8. Masyarakat Dukuh Bandung membuang seserahan kesawah .................................. 80

xvi

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

Lampiran 1. Surat Ijin Riset ....................................................................................................... 93

Lampiran 2. Jadwal Bimbingan Dosen Pembimbing ................................................................ 94

Lampiran 3. Surat Keterangan Kelurahan ................................................................................. 95

Lampiran 4. Daftar Narasumber ................................................................................................ 96

Lampiran 5. Pedoman Wawancara ............................................................................................ 97

Lampiran 6. Pedoman Observasi ............................................................................................... 98

Lampiran 7. Pedoman Dokumentasi/ Pencatatan Arsip ............................................................ 99

Lampiran 8. Catatan Lapangan .................................................................................................. 100

xvii

ABSTRAK

IMPLEMENTASI NILAI GOTONG ROYONG DALAM TRADISI GUMBREGAN

(Studi Kasus Pada Masyarakat di Dukuh Bandung Desa Beji Kecamatan Andong

Kabupaten Boyolali Tahun 2013)

Didik Suyamto, A220090085, Program Studi Pendidikan Kewarganegaraan, Fakultas

Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2013, xvii

+131 Halaman (termasuk lampiran)

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan tradisi

Gumbregan di Dukuh Bandung Desa Beji Kecamatan Andong Kabupaten Boyolali

tahun 2013 dan mendeskripsikan nilai-nilai gotong royong yang terkandung dalam

tradisi Gumbregan di Dukuh Bandung Desa Beji Kecamatan Andong Kabupaten

Boyolali tahun 2013. Pengumpulan data dilakukan dengan dokumentasi, observasi

dan wawancara secara mendalam. Untuk menguji keabsahan data dengan cara

triangulasi sumber dan teknik. Untuk menganalisis data menerapkan model analisis

interaktif melalui pengumpulan data, reduksi, penyajian dan penarikan kesimpulan.

Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa Gumbregan adalah suatu tradisi

yang dilakukan oleh masyarakat Dukuh Bandung setelah selesai melakukan panen

raya padi. Tradisi ini dilakukan secara bersama-sama yang dilaksanakan pada hari

tertentu dan waktunya pagi hari. Tata cara dalam pelaksanaan tradisi Gumbregan dari

awal terdapat nada uluk-uluk, lalu warga (bapak-bapak) menuju ke rumah sesepuh

desa dengan membawa seserahan yang telah dipersiapakan dari rumah. Setelah

sampai di rumah sesepuh desa, warga membaca doa secara bersama-sama dipimpin

oleh ulama desa. Pembacaan doa tersebut memiliki fungsi sebagai wujud rasa syukur

terhadap Allah SWT yang telah memberikan hasil panen berlimpah.

Tradisi Gumbregan juga terdapat nilai-nilai gotong royong. Pertama

impelementasi gotong-royong tercermin pada saat warga bersama-sama

mempersiapkan seserahan yang berupa umbi-umbian, ketela pohon, gembili, uwi,

tebu, kimpul, ubi jalar, ketupat dan pisang. Kedua tercermin pada saat warga

bersama-sama membawa seserahan ke rumah sesepuh desa. Ketiga pada saat anak

sesepuh desa menerima seserahan yang dibawa, lantas dibantu warga membagikan

kembali secara adil. Keempat pada saat alim ulama setempat bersama warga yang

datang, melakukan doa sebagai wujud terima kasih kepada nikmat dan rejeki dari

Tuhan YME. Kelima pada saat warga melanjutkan tradisi ini untuk menyebar

seserahan di sawah. Keenam pada saat warga melanjutkan tradisi ini untuk menyebar

seserahan di kandang ternak.

Kata Kunci: Implementasi, Gotong-royong, Tradisi, Gumbregan.