Nama : Dimas Jayantara (201310060311161) Kelas: Matkom 4D

Nama : Erik Kuswanto (201310060311136)

Judul : Implementasi Kurikulum 

Pengarang : Oemar Hamalik

Penerbit : (Bandung: Yayasan al-Madani Terpadu 2007).

Isi :

Implementasi kurikulum adalah pernerapan ide, konsep dan kebijakan

(kurikulum potensial dalam bentuk dokumen kurikulum) kedalam kurikulum aktual

dalam bentuk proses pembelajaran dengan harapan dapat memberikan efek atau dampat

baik, berupa perubahan baik itu perubahan pengetahuan, keteampilan ataupun nilai dan

sikap serta.

Prinsip Implementasi Kurikulum

1. Perolehan Kesempatan yang sama

2. Berpusat pada siswa

3. Pendekatan dan kemitraan

4. Kesatuan dalam kebijakan dan keberagaman dalam pelaksanaan

Model-model implementasi kurikulum secara konseptual menurut Miller & Seller

sebagai berikut:

1. Concer-Based Adoption Models (CBAM),

Model ini mengidentifikasi berbagai tingkatan perhatian guru terhadap suatu

pembaharuan dan bagaimana guru mengadakan pembaharuan di dalam kelas..

Model ini disebut juga transaction models.

2. The Inovations Profile Models,

Model implementasi kurikulum ini, memungkinkan para guru dan pengembang

kurikulum untuk mengembangkan suatu gambaran (profile), hambatan-hambatan

dalam melakukan perubahan, serta berupaya untuk mengatasi hambatan tersebut.

3. Trust Opening Realization Independence (TORI) Model”. 

Model ini memfokuskan pada perubahan pribadi dan sosial. Model TORI ini

memberikan suatu skala yang membantu para guru mengidentifikasi seberapa besar

lingkungan sekolah dapat menerima dan mengimplementasikan suatu inovasi

(termasuk dalam implementasi kurikulum); serta memberikan panduan untuk

memudahkan implementasi perubahan.

Komentar :

Agar suatu kurikulum yang telah dirancang dapat di implementasikan dengan

baik maka diperlukan adanya pemahaman yang terhadap kurikulum itu sendiri baik itu

tujuan maupun teknik pelaksanaan dengan acuan diperlukannya adanya suatu

pemahaman maka perlu adanya sosialisasi yang merata kepada mereka selaku pelaksana

kurikulum, tujuan dari sosialisasi ini tak lain yaitu menanamkan pemahaman tentang

kurikulum yang hendak dilaksanakan. Contohnya saja Kurikulum 13 yang dapat

dikatakan tidak berhasil dilaksanakan kenapa ? karena banya mereka para guru yang

mengeluhkan teknik pelaksanaanya hal ini disebabkan karena kurangnya sosialisasi

yang merata dari permerintah kepada pelaksana kurikulum akan kurikulum 2013.

Referensi :

1. http://www.pendidikanekonomi.com/2013/03/pengertian-implementasi-

kurikulum.html

2. http://www.referensimakalah.com/2012/10/model-model-implementasi-

kurikulum.html

3. http://mawardiumm.blogspot.com/2009/08/implementasi-kurikulum-sebuah-

prinsip.html