HUBUNGAN MAKNA ANTARKLAUSA DALAM KALIMAT MAJEMUK

BERTINGKAT PADA TERJEMAHAN SURAH ALBAQARAH

SKRIPSI

Untuk memenuhi sebagian persyaratan

Guna mencapai derajat

Sarjana S-1

Pendidikan Bahasa Indonesia

Diajukan Oleh:

HERLINA EKA YULIYATI

A310110023

PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

2016

ii

iii

iv

v

MOTTO

”Merekalah yang mendapat petunjuk dari Tuhannya, dan mereka itulah orang-orang

yang beruntung”(Q.S. Al-Baqarah: 5)

“Perkataan yang baik itu adalah sedekah” (HR. Al-Bukhari)

“Kembalikan semua kepada Allah, maka hati akan menjadi tenang” (Penulis)

“Jadilah dewasa dengan permasalahan yang selama ini engkau temui dalam

hidupmu” (Penulis)

“Mandirilah ketika sebenarya engkau tak mampu, sesungguhnya dengan

kemandirian engkau mampu menyelesaikan segala permasalahan” (Penulis)

“Bersyukurlah dengan semua keadaan yang ada” (Penulis)

“Tidak ada keindahan yang hakiki kecuali dariNYA, maka bersyukurlah!” (Penulis)

“Berjuanglah dengan tangan serta kakimu, karena keduanya adalah saksi ketika kau

mampu membeli sehelai kain untuk orangtuamu dengan hasil keringatmu” (Penulis)

“Waktu tidak akan bisa terulang, tapi waktu selalu memberi kita kesempatan .”

(Bowl)

“Kerja keras, Tuhan tidak memberikan rizki kepada umatnya dengan cara

menjatuhkannya dari langit atau memetiknya dari pohon, olehNYA kita harus

berusaha!” (Tri Wibowo)

vi

PERSEMBAHAN

Skripsi ini saya persembahkan kepada berbagai pihak.

1. Alhamdulillah hirobbil’alamin, Puji syukur kepada Allah SWT yang InsyaAllah

selalu memberi jalan dan meRidhoi atas apa yang telah saya lakukan selama ini.

2. Bapak Sutanto dan Ibu Tukiyem yang senantiasa selalu menjadi alasan saya

untuk bersemangat menyelesaiakan Skripsi ini, terimaksih pula selalu memberi

kasih sayang, cinta, Do’a & perhatian setiap detiknya.

3. Terimaksih kepada Mas Tri Wibowo yang setia menungguku, yang setiap

harinya selalu memberi semangat, do’a dan motivasi kepadaku untuk segera

menyelesaikan skripsi ini.

4. Bapak Suwarno dan Ibu Kasinem yang senantiasa memberi dukungan, motivasi

dan doanya.

5. Terimakasih untuk Adikku tercinta Kartika Yuniawati, keluarga besar mbah

Waluyo, Sunarti, Bude, pakde, bulik, paklik, mbak Yanik

6. Calon mbak-mbakku, mb Put, mb Win

7. Sahabatku, Dwi Fatmawati, Dyah Ayu Probo, yang telah memberikanku kritikan

dan selalu memarahi kusehingga aku terus bangkit dan berjuang menyelesaikan

skripsi ini.

8. Teman seperjuanganku yang selalu memberi semangat, Naimul Faizah,

Bahrudin, Ninda, Winda, Risma, Vivi, Ali, Prima, Anik, Ana Putri, koko, yang

tidak bisa saya sebutkan 1 per 1.

9. Kos’t Ram’s mb Dika, mb Asa, Fitri, Ayik, Anita, mb Lia, Yasmin.

10. Seluruh Dosen dan Staf Universitas Muhammadiyah Surakarta.

11. Almamaterku UMS (Universitas Muhammadiyah Surakarta)

vii

KATA PENGANTAR

Assalamualaikum waraahmatullahi wabarakaatuh.

Alhamdulillah, segala puji bagi Allah atas semua nikmat, rizki, hidayah, dan karunia-

Nya. Kita memuji-Nya, memohon pertolongan-Nya, memohon petunjuk-Nya dan berlindung

pada-Nya. Shalawat dan salam kepada junjungan nabi besar kita Muhammad saw beserta

keluarga, para sahabat, dan orang-orang yang mengikuti petunjuk Beliau.

Atas izin Allah penulisan skripsi yang berjudul “Hubungan Makna Antarklausa

Dalam Kalimat Majemuk Bertingkat Pada Terjemahan Surah Albaqarah” dapat diselesaikan

dengan lancar.

Penulisan skripsi ini bertujuan untuk memenuhi syarat memperoleh gelar sarjana

pendidikan S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta. Penulis menyadari bahwa tanpa adanya

bimbingan dan bantuan dari berbagai pihak, skripsi ini tidak dapat selesai. Oleh karena itu,

penulis ingin mengucapkan terima kasih yang tulus kepada semua pihak yang telah

membantu baik secara langsung maupun tidak langsung. Penulis mengucapkan terima kasih

kepada:

1. Prof.Dr. H. Bambang Setiaji, M. Si, selaku Rektor Universitas Muhammadiyah

Surakarta, yang telah menyediakan fasilitas untuk perkuliahan.

2. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum, selaku Dekan Fakultas Keguruan dan

Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta

viii

3. Drs. Zainal Arifin, M.Hum, selaku Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa Sastra

Indonesia dan Daerah.

4. Prof. Dr. Markamah. M.Hum, selaku pembimbing I yang dengan sabar dan

ikhlas dalam membimbing dan memberikan arahan kepada penulis dari awal

sampai akhir penyusunan skripsi ini.

5. Bapak dan Ibu dosen yang telah membimbing dan membagi ilmu pengetahuan

kepada penulis selama mengikuti perkuliahan.

6. Semua pihak yang telah membantu penyusunan skripsi ini yang tidak dapat

disebutkan satu persatu oleh penulis.

Penulis sadar bahwa penyusunan skripsi ini masih jauh dari kata sempurna. Oleh

karena itu, kritik dan saran yang membangun diharapkan oleh penulis.

Wassalamu’alaikum waraahmatullahi wabaraakatuh.

Surakarta, 17 Mei 2016

HERLINA EKA YULIYATI

ix

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL...................................................................................................... i

HALAMAN PERNYATAAN ....................................................................................... ii

HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING ............................................................ iii

HALAMAN PENGESAHAN PENGUJI ...................................................................... iv

HALAMAN MOTTO .................................................................................................... v

HALAMAN PERSEMBAHAN .................................................................................... vi

KATA PENGANTAR .................................................................................................. vii

DAFTAR ISI................................................................................................................. ix

ABSTRAK .................................................................................................................... xii

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah ........................................................................... 1

B. Pembatasan Masalah ................................................................................ 2

C. Perumusan Masalah ................................................................................. 2

D. Tujuan Penelitian ..................................................................................... 3

E. Manfaat Penelitian ................................................................................... 3

F. Daftar Istilah............................................................................................. 3

BAB II LANDASAN TEORI

A. Hakikat Sintaksis ...................................................................................... 4

B. Penelitian Relevan ................................................................................... 10

C. Kerangka Konseptual .............................................................................. 14

BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis dan Strategi Penelitian ..................................................................... 16

B. Objek Penelitian ....................................................................................... 16

C. Teknik Pengumpulan Data ....................................................................... 16

D. Data dan Sumber Data .............................................................................. 17

E. Teknik Keabsahan Data ............................................................................ 18

F. Teknik Analisis Data ................................................................................ 18

G. Penyajian Hasil Analisis ........................................................................... 19

H. Prosedur Penelitian ................................................................................... 20

x

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Hubungan Makna Antarklausa dalam Kalimat Majemuk Bertingkat ..... 22

1. Hubungan Makna Sebab Akibat ....................................................... 22

2. Hubungan Makna Sebab Akibat dengan Konjungsi Sehingga ......... 34

3. Hubungan Makna Syarat ................................................................... 35

4. Hubungan Makna Penyebaban .......................................................... 37

5. Hubungan Makna Tujuan .................................................................. 40

6. Hubungan Makna Urutan .................................................................. 43

B. Kesesuaian Hubungan Penggunaan Konjungsi Antarklausa Dalam

Kalimat Majemuk Bertingkat .................................................................. 44

1. Penggunaan Konjungsi Maka yang Tidak Sesuai ............................. 44

2. Penggunaan Konjungsi yang Sesuai ................................................. 53

C. Pembahasan ............................................................................................. 53

BAB V PENUTUP

A. Simpulan ................................................................................................. 56

B. Saran ........................................................................................................ 57

DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................... 58

LAMPIRAN ..........................................................................................................

xi

DAFTAR BAGAN

Bagan I Kerangka Konseptual ............................................................................ 14

xii

HUBUNGAN MAKNA ANTARKLAUSA DALAM KALIMAT MAJEMUK

BERTINGKAT PADA TERJEMAHAN SURAH ALBAQARAH

Herlina Eka Yuliyati, Markhamah

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

herlinawibowo30@gmail.com

Permasalahan yang diangkat pada penelitian ini adalah mengenai hubungan makna

antarklausa dalam kalimat majemuk bertingkat pada terjemahan surah Albaqarah.

Kalimat-kalimat yang terdapat pada surah Albaqarah mengandung berbagai jenis

hubungan makna dan berbagai macam klausa. Hubungan makna dan klausa dalam

terjemahan surah Albaqarah. Penelitian ini bertujuan untuk (1) memaparkan

bagaimana bentuk hubungan makna antarklausa dalam kalimat majemuk bertingkat

pada terjemahan surah Albaqarah (2) mendeskripsikan kesesuaian penggunaan

konjungsi yang terdapat pada terjemahan surah Albaqarah dengan konjungsi yang

digunakan. Penelitian ini menggunakan metode agih dan teknik yang dipakai yaitu

teknik lesap, Strategi yang digunakan dalam penenlitian ini adalah pendekatan

kualitatif. Dari 1 sumber data (Al-Qur’an) yang digunakan dalam penelitian ini yaitu

telah ditemukan sebanyak 5 bentuk hubungan makna yang berhasil di analisis sesuai

dengan ketentuan. 23 Hubungan makna sebab-akibat, 3 hubungan makna sebab-

akibat konjungsi sehingga, 3 hubungan makna penyebaban, 5 hubungan makna

tujuan, 3 hubungan makna urutan. Data yang masing-masing menujukan hubungan

makna beserta konjungsi yang sesuai dan tidak sesuai. Penggunaan konjungsi yang

sesuai, konjungsi maka, konjungsi sehingga, konjungsi jikalau, konjungsi karena itu,

konjungsi supaya atau agar. Dan konjungsi yang tidak sesuai antara lain konjungsi

maka yang tidak sesuai berdasarkan isi terjemahan surah Albaqarah.

Kata Kunci: Sintaksis, klausa, hubungan makna, kalimat majemuk bertingkat.

RELATIONS WITHIN THE MEANING ANTARKLAUSA STORY COMPOUND

SENTENCE IN TRANSLATION Al-Baqara

Herlina Eka Yuliyati, Markhamah

Abstrac

The problems that the lift in this study is about the relationship of meaning in

sentences compound antarklausa storied Al-Baqara translation. Sentences contained

in Al-Baqara contain different types of relationships of meaning and assorted

clauses. Relationship meanings and clause in the translation of Al-Baqara. This study

aims to (1) explain how to form relationships within the meaning antarklausa storey

complex sentences in translations Al-Baqara (2) describe the suitability of the use of

conjunctions contained in Al-Baqara translation with conjunctions used. This study

uses the methods and techniques used agih that vanished techniques, strategies used

in this penenlitian is a qualitative approach. From one data source (Al-Qur'an) which

is used in this research that has found as many as 5 form a successful relationship in

xiii

the analysis of meaning in accordance with the provisions. 23 meaning a causal

relationship, meaning 3 causal relationship conjunctions so, three relationships of

meaning causation, meaning the relationship 5 goals, 3 meaning relations order. Data

were each menjukan relationships and their meaning conjunctions appropriate and

not appropriate. Use of appropriate conjunctions, the conjunctions, conjunctions so,

conjunctions if, conjunctions because it, conjunctions so or so. And conjunctions are

not suitable among other conjunctions then that is not appropriate based on the

content of Al-Baqara translation.

Keywords: syntax, clause, meaning relation, terraced compound sentence