Gejala Alam Biotik dan Abiotik

Dalam alam semesta kita, dapat dibedakan menjadi 2 komponen, yaitu :1. Komponen abiotikmerupakan komponen dalam alam semesta yang tidak hidup, misalnya udara, air, cahaya, dll.2. Komponen biotikmerupakan komponen dalam alam semesta yang hidup, misalnya manusia, hewan, tumbuhan, jamur, bakteri, dll.

Alam semesta dipelajari oleh ilmu SAINS.Ilmu SAINS terdiri dari 3 cabang ilmu yaitu :1. Ilmu Fisika, mempelajari segala sesuatu tentang abiotik berupa sifat wujud zat dan peristiwa-peristiwa alam.2. Ilmu Kimia, mempelajari segala sesuatu tentang zat-zat yang terkandung dalam komponen abiotik dan biotik.3. Ilmu Biologi, mempelajari segala sesuatu tentang makhluk hidup.

Materi-materi yang dipelajari oleh BIOLOGI :1. Ciri-ciri makhluk hidup2. Klasifikasi makhluk hidup3. Keanekaragaman pada tingkat organisasi kehidupan4. Keanekaragaman pada tingkat ekologis (lingkungan)5. Keanekaragaman makhluk hidup dan upaya pelestariannya6. Kepadatan populasi penduduk7. Pencemaran dan kerusakan lingkungan

Cara saintis bekerja :1. bekerja dengan metode ilmiah2. bekerja dengan sikap ilmiah3. bekerja dengan komunikasi ilmiah

Langkah-langkah dalam metode ilmiah :1. MERUMUSKAN MASALAHMerumuskan permasalahan dalam bentuk pertanyaan2. OBSERVASI (pengamatan)Mengobservasi bertujuan untuk mengumpulkan data. Ada 2 macam observasi :-Observasi Kualitatif, merupakan pengamatan menggunakan alat indera, misal melihat, mendengar, membau, meraba, merasa.Data observasi kualitatif berupa kalimat deskriptif (penjelasan)- Observasi Kuantitatif, merupakan pengamatan menggunakan alat ukur, misal menimbang, mengukur, mengukur volume, dll.3. HIPOTESISMenduga sementara jawaban dari Rumusan Masalah berdasarkan hasil Observasi.4. EKSPERIMENMembuktikan hipotesis dengan melakukan percobaan.5. KESIMPULANMenyimpulkan jawaban apakah hipotesis diterima atau ditolak.

6. EKSPERIMEN ULANGJika hipotesis ditolak maka harus melakukan eksperimen ulang

Sikap Ilmiah yang harus dimiliki saintis adalah :1. Ingin tahu2. Jujur3. Teliti4.Terbuka5. Mau menerima masukan6. Obyektif

Komukasi Ilmiah diperlukan untuk membuat Laporan hasil Eksperimen. Macam-macam komunikasi ilmiah adalah :1. Deskripsi2. Tabel3. Diagram4. Bagan5. Gambar

Ciri - Ciri Makhluk Hidup

Komponen abiotik dan komponen biotik berbeda, karena komponen biotik memiliki ciri-ciri yang membedakan dari komponen abiotik. Ciri-Ciri Makhluk Hidup tersebut adalah :1. Respirasi2. Memerlukan Nutrisi3. Bergerak4. Tumbuh dan Berkembang5. Reproduksi6. Iritabilita7. Ekskresi8. Adaptasi

Semua makhluk hidup memliki ciri-ciri tersebut, tetapi berbeda pada cara dan organ-organ yang digunakan.

1. RESPIRASIadalah proses pengambilan oksigen dari luar tubuh untuk proses oksidasi bahan makanan di dalam tubuh.Proses Oksidasi Biologi :

Makanan + O2 --> CO2 + H2O + EnergiOksidasi Biologi --> Energi --> Aktivitas Tubuh

Makhluk hidup mengambil O2 dari lingkungan sekitarnya.- Makhluk hidup darat mengambil O2 dari udara- Makhluk hidup air mengambil O2 dari air

Karena O2 yang diambil berasal dari lingkungan yang berbeda maka, organ-organ respirasinya juga berbeda, misalnya :1. Paru-paru, untuk mamalia, reptil, amphibi2. Insang, untuk amphibi dan pisces

Organ respirasi pada tumbuhan :1. Stomata (terletak di daun)2. Lentisel (terletak di batang)

Ada 2 macam respirasi :1. Respirasi Aerobmerupakan respirasi yang memerlukan oksigenContoh : respirasi pada manusia dengan menghirup udara2. Respirasi Anaerobmerupakan respirasi yang tidak memerlukan oksigenContoh : respirasi pada ragi dalam proses fermentasi yang menghasilkan alkohol dan energi

2. MEMERLUKAN NUTRISIMakanan diperlukan makhluk hidup untuk :a. menghasilkan energi untuk beraktivitasb. mengganti sel-sel yang rusakc. proses pertumbuhand. metabolisme dalam tubuh

Ada 2 macam organisme, berdasarkan kemampuannya memperoleh makanan :1. Organisme Autotrofmerupakan organisme yang dapat membuat makanan sendiri dari zat anorganik menjadi zat organik melalui proses fotosintesis.Contoh : Tumbuhan2. Organisme Heterotrofmerupakan organisme yang tidak dapat membuat makanan sendiri, tetapi memperoleh makanan dari organisme autotrof.Contoh : Manusia, Hewan

Proses Fotosintesis :

H2O + CO2 --> O2 + Makanan

proses fotosintesis terjadi di daun dengan bantuan cahaya matahari

Cara memperoleh makanan pada organisme heterotrof adalah :- digesti (mencerna), pada manusia, hewan tingkat tinggi- absorpsi (menyerap), pada jamur, hewan tingkat rendah

3. BERGERAKPerbedaan gerak pada hewan dan tumbuhan adalah :- Gerak pada hewan bersifat aktif, maksudnya memiliki inisiatif bergerak dan mampu berpindah tempat.Ex. Harimau berlari menangkap mangsaSapi mengibaskan ekornya untuk mengusir lalat- Gerak pada tumbuhan bersifat pasif, maksudnya tidak memiliki inisiatif bergerak dan tidak mampu berpindah tempat.Ex. Bunga yang mekar ketika suhu hangatUjung akar yang tumbuh mencari sumber air

Untuk melihat cara tumbuhan bergerak, kunjungi :- http://plantsinmotion.bio.indiana.edu/plantmotion/movements/tropism/tropisms.html- http://plantsinmotion.bio.indiana.edu/plantmotion/flowers/flower.html

4. TUMBUH dan BERKEMBANGDalam pertumbuhan terjadi pertambahan ukuran dan jumlah selEx. berat 20 kg menjadi 35 kg, tinggi badan 100 cm menjadi 150 cmDalam perkembangan terjadi pertambahan fungsi organ tubuhEx. tidak memiliki bunga, sekarang memiliki bunga

5. REPRODUKSImerupakan kemampuan makhluk hidup untuk menghasilkan keturunanTujuan reproduksi adalah untuk mempertahankan kelangsungan hidup jenisnyaMakhluk hidup bereproduksi secara :a. Seksual / Kawin / Generatifreproduksi yang melibatkan individu jantan dan individu betinaEx. ayam jantan dan betina, benangsari dan putikb. Aseksual / Tidak Kawin / Vegetatifreproduksi yang mampu bereproduksi dari 1 individu sajaEx. Pohon pisang bertunas, Amoeba membelah diri

6. IRITABILITABagian tubuh yang peka terhadap rangsang disebut alat indera, yaitu :- mata peka terhadap rangsang cahaya- hidung peka terhadap rangsang bau- telinga peka terhadap rangsang gelombang bunyi

- lidah peka terhadap rangsang rasa- kulit peka terhadap rangsang sentuhan

7. EKSKRESIadalah proses pengeluaran zat sisa metabolisme, agar tidak meracuni tubuhOrgan ekskresi pada manusia :- Paru-paru --> CO2 dan uap air- Ginjal --> Urine- Kulit --> Keringat- Hati --> EmpeduAlat ekskresi pada tumbuhan :- stomata, terletak di daun- lentisel, terletak di batang

8. ADAPTASIadalah kemampuan makhluk hidup dalam menyesuaikan diri terhadap lingkungannyaContoh :- bentuk kaki burung petengger yang berbeda dengan bentuk kaki burung pencakar- timbunan lemak pada hewan kutub- Lumba-lumba muncul ke permukaan air untuk mengambil Oksigen

Sumber :Saktiyono. 2007. Biologi 1. ErlanggaSumarwan. 2004. Biologi 1. Erlangga2007. Biologi 1. Yudhistira

Sumber yang lain dapat diperoleh dari :http://organisasi.org/perbedaan_karakteristik_antara_hewan_dan_tumbuhan_ciri_ciri_klasifikasi_makhluk_hidup_belajar_ilmu_teori_sains_biologihttp://id.wikipedia.org/wiki/Organismehttp://www.organisasi.org/perbedaan_karakteristik_antara_hewan_dan_tumbuhan_ciri_ciri_klasifikasi_makhluk_hidup_belajar_ilmu_teori_sains_biologi

Diposkan oleh The Wonderfull of God's Creation di 20:36 0 komentar

Selasa, 11 September 2007

Pengenalan Laboratorium

Beberapa anjuran bekerja di Laboratorium :1. Patuhilah tata tertib yang ada di laboratorium2. Sebelum melakukan percobaan, ikutilah petunjuk guru secara seksama

3. Bekerjalah dengan prosedur yang benar, hati-hati, dan teliti4. Perhatikan label atau keterangan tanda bahaya yang tertera pada alat atau bahan kimia yang akan kamu pergunakan dalam percobaan5. Jauhkan buku dan kerta-kertasmu dari alat pemanas, zat kimia, dan peralatan kaca6. Cucilah tanganmu setiap kali setelah memegang zat kimia atau bahan percobaan yang mengandung racun atau mikroorganisme yang bersifat patogen7. Ikatlah rambut panjangmu agar tidak menggangu aktivitasmu di laboratorium8. Jika tangan atau tubuhmu terkena zat kimia, maka segeralah disiram dengan air sebanyak-banyaknya9. Jika kamu akan mencampur zat kimia, maka perhatikan prosedur yang diberikan oleh guru10. Perhatikan simbol-simbol keselamatan kerja di laboratorium

Beberapa larangan di laboratorium :1. Memasuki laboratorium tanpa seizin guru2. Berlari, mendorong, atau bertingkah laku ceroboh dalam laboratorium3. Makan atau minum dalam laboratorium4. Mencium atau mencicipi zat-zat, kecuali dengan petunjuk guru5. Membuang kertas, korek api, atau benda padat lainnya ke dalam saluran pembuangan air6. Menuang zat kimia ke dalam saluran pembuangan air7. Meninggalkan laboratorium dalam keadaan kotor

Simbol-simbol Keselamatan Kerja dan Gambar Alat-Alat Laboratorium serta Bahan Laboratorium dapat di baca di buku :- Kadaryanto. 2006. Biologi 1 Mengungkap Rahasia Alam Kehidupan. Yudhistira.- Saktiyono. 2007. IPA Biologi 1. Esis.- Sumarwan. 2004. Sains Biologi untuk SMP kelas VII. Erlangga.

Untuk mengetahui macam-macam mikroskop, kunjungi :http://en.wikipedia.org/wiki/microscope

Untuk melihat koleksi beberapa jenis serangga, kunjungi:http://www.mda.state.mn.us/biocon/insectorders/

Untuk melihat anatomi katak yang dibedah, kunjungi :http://images.ask.com/pictures?q=Frog+Anatomy&qsrc=6&o=12506&l=dir&ni=http://images.ask.com/pictures?q=Frog+Dissection&qsrc=6&o=12506&l=dir&ni=http://images.ask.com/pictures?q=Frog+Parts&qsrc=6&o=12506&l=dir&ni=

Klasifikasi Makhluk Hidup

Alam semesta terdiri dari komponen biotik dan abiotik. Komponen biotik (makhluk hidup)jumlahnya sangat banyak dan sangat beraneka ragam. Mulai dari laut, dataran rendah, sampai di pegunungan, terdapat makhluk hidup yang jumlahnya banyak dan sangat beraneka

ragam. Karena jumlahnya banyak dan beraneka ragam, maka kita akan mengalami kesulitan dalam mengenali dan mempelajari makhluk hidup. Untuk mempermudah dalam mengenali dan mempelajari makhluk hidup maka kita perlu cara. Cara untuk mempermudah kita dalam mengenali dan mempelajari makhluk hidup disebut Sistem Klasifikasi (penggolongan / pengelompokan).

Ilmu yang mempelajari tentang klasifikasi (pengelompokan / penggolongan) disebut TAKSONOMI.

Klasifikasi dapat dilakukan oleh siapapun, tergantung Dasar Klasifikasi yang digunakan. Contoh dasar klasifikasi dalam biologi :

a. Berdasarkan kemampuan membuat makanan, makhluk hidup digolongkan menjadi :1. Organisme Autotrof, organisme yang mampu membuat makanan sendiri melalui proses fotosintesis, contoh : tumbuhan2. Organisme Heterotrof, organisme yang tidak mampu membuat makanan sendiri, contoh : hewan dan manusia

b. Berdasarkan habitatnya tumbuhan dikelompokkan menjadi :1. Tumbuhan Hidrofit, tumbuhan yang hidup di air, contoh : teratai2. Tumbuhan Higrofit, tumbuhan yang hidup di tanah lembap, contoh : lumut3. Tumbuhan Xerofit, tumbuhan yang hidup di tanah kering, contoh : kaktus

c. Berdasarkan makanannya, hewan digolongkan menjadi :1. Hewan Herbivora, hewan yang memakan tumbuhan, contoh : sapi2. Hewan Carnivora, hewan yang memakan daging, contoh : harimau3. Hewan Omnivora, hewan yang memakan tumbuhan dan daging, contoh : tikus

Klasifikasi makhluk hidup dilakukan oleh :1. Aristoteles, mengklasifikasikan makhluk hidup menjadi 2 yaitu tumbuhan dan hewan2. Carolus Linnaeus, mengklasifikasikan makhluk hidup menjadi 2 yaitu Plantae (tumbuhan) dan Animalia (hewan). Perbedaannya dengan Aristoteles adalah, Carolus Linnaeus adalah orang yang pertama kali meletakkan dasar klasifikasi dan membuat sistem penamaan yang disebut Binomial Nomenklatur, sehingga Carolus Linnaeus disebut sebagai Bapak TaksonomiTingkatan dalam klasifikasi disebut takson. Takson dari tingkat tertinggi ke terendah adalah :

KINGDOMDIVISIO / PHYLLUMCLASSISORDOFAMILIAGENUSSPESIES

- Dari spesies menuju kingdom, takson semakin tinggi- Semakin tinggi takson, jumlah organisme (makhluk hidup) semakin banyak- Semakin tinggi takson, persamaan antar makhluk hidup semakin sedikit- Semakin tinggi takson, perbedaan antar makhluk hidup semakin banyak

- Dari kingdom menuju spesies, takson semakin rendah- Semakin rendah takson, jumlah organisme (makhluk hidup) semakin sedikit- Semakin rendah takson, persamaan antar makhluk hidup semakin banyak- Semakin rendah takson, persamaan antar makhluk hidup semakin sedikit

3. Robert H. Whittaker, mengklasifikasikan makhluk hidup menjadi 5 kingdom, yaitu

1. Kingdom Monera2. Kingdom Protista3. Kingdom Fungi4. Kingdom Plantae5. Kingdom Animalia

Tingkatan takson untuk Kingdom Monera adalahKINGDOM DIVISIOCLASSISORDOFAMILIAGENUSSPESIES

Tingkatan takson untuk Kingdom Protista adalahKINGDOMPHYLLUMCLASSISORDOFAMILIAGENUSSPESIES

Tingkatan takson untuk Kingdom Fungi adalahKINGDOMDIVISIOCLASSISORDOFAMILIAGENUSSPESIES

Tingkatan takson untuk Kingdom Plantae adalah

KINGDOMDIVISIOCLASSISORDOFAMILIAGENUSSPESIES

Tingkatan takson untuk Kingdom Animalia adalahKINGDOMPHYLLUMCLASSISORDOFAMILIAGENUSSPESIES

Ciri-ciri pada sistem 5 kingdom :1. Kingdom Monera : Prokariot, Autotrof dan Heterotrof, Uniseluler dan Multiseluler2. Kingdom Protista : Eukariot, Autotrof dan Heterotrof, Uniseluler dan Multiseluler3. Kingdom Fungi : Eukariot, Heterotrof, Uniseluler dan Multiseluler4. Kingdom Plantae : Eukariot, Autotrof, Multiseluler5. Kingdom Animalia : Eukariot, Heterotrof, Multiseluler

Untuk memahami secara lebih detail tentang perbedaan sel prokariotik dan sel eukariotik silakan klik : http://biology.about.com/library/weekly/aa031600a.htm

Tata Nama Ilmiah :1. Menggunakan bahasa ilmiah (Latin)2. Terdiri dari 2 kata, kata pertama menunjukkan genus, kata kedua menunjukkan spesies3. Huruf depan kata pertama menggunakan huruf kapital, huruf depan kata kedua menggunakan huruf bukan kapital4. Penulisan secara manual harus diberi garis bawah, penulisan dengan komputer harus diberi garis bawah atau cetak miring atau cetak tebal

Contoh organisme1. Kingdom Monera :- Diplococcus pneumoniae, penyebab penyakit radang paru-paru- Salmonella typhosa, penyebab penyakit typus- Eschericia coli, bakteri pembusuk dalam usus besar- Oscilatoria sp2. Kingdom Protista :- Spirogyra sp- Fucus sp- Diatomae sp- Gracilaria sp

- Amoeba sp- Euglena viridis- Plasmodium malariae- Paramecium sp3. Kingdom Fungi :- Rhizopus sp- Penicilium sp- Auricularia polytricha- Volvariella volvacea4. Kingdom Plantae :- Marchantia polymorpha- Adiantum cuneatum- Gnetum gnemon- Oryza sativa- Arachis hypogea5. Kingdom Animalia :- Planaria sp- Ascaris lumbricoides- Holothuria scabra- Bufo americanus- Chelonia mydas- Macrofus rufus- Felis tigrisContoh anggota kingdom animalia yang lain dapat dilihat di :http://images.ask.com/pictures?q=Amphibian+Species&qsrc=6&o=12506&l=dir&ni=http://biology.about.com/od/zoology/Zoology.htm

Untuk memahami perbedaan Kingdom Plantae dan Kingdom Animalia silakan klik : http://biology.about.com/library/weekly/aa031600b.htm

Setiap sel memiliki bentuk, ukuran sifat dan fungsi yang berbeda. Namun demikian, dalam banyak hal sel mempunyai persamaan. Setiap sel memiliki membran tipis yang berfungsi melindungi dan sebagai tempat lalu lintas zat. Di dalam membran terdapat sitoplasma yang mengandung organel-organel dengan bentuk dan fungsi yang khas. Sel hewan umumnya mempunyai inti dan sejumlah organel seperti mitokondria, Retikulum endoplasma badan golsi dan lisosom. Organel lisosom dan sentriol adalah khas sel hewan.

Sel Hewan dibandingkan Sel TumbuhanKode YouTube: t8yzHVAxKhQ

Anatomi Sel HewanKode YouTube: fNyq4A08mTo

Biologi SelKode YouTube: zufaN_aetZI

Satuan Terkecil Mahluk Hidup - 1Kode YouTube: wxhSFfJwYxE

Satuan Terkecil Mahluk Hidup - 2Kode YouTube: X7OxRNDcu_Y

Satuan Terkecil Mahluk Hidup - 3Kode YouTube: KIY7z0yJQcE

Satuan Terkecil Mahluk Hidup - 4Kode YouTube: hhjH1OrNCeM

Kromosom adalah benang-benang pembawa sifat yang terdapat di dalam inti sel, yang hanya dapat diamati pada saat sel sedang membelah. Jumlah kromosom dalam mahluk hidup selalu berjumlkah genap dan ditandai nsenagai 2n kromosom. Pembelahan mitosis merupakan proses pembelahan inti sel menjadi dua inti sel baru, melalu tahap-tahap tertentu menghasilkan sel anak dengan jumlah dan jenis kromosom yang sama dengan sel induknya. Pembelahan meiosis berlangsung di organ perkembangbiakan. Pembelahan meiosis akan menghasilkan empat sel baru dengan jumlah n kromosom.

MitosisKode YouTube: VlN7K1-9QB0

MeiosisKode YouTube: v/D1_-mQS_FZ0