form dupak lampiran 1 kosong 2015
DESCRIPTION
form dupak digunakan untuk melengkapi lampiran pada pembuatan PAK Tahunan guru.TRANSCRIPT
Sheet1
DUPAK GuruLAMPIRAN I :PERATURAN BERSAMA MENTERI PENDIDIKAN NASIONALDAN KEPALA BADAN KEPEGAWAIAN NEGARANOMOR : 03/V/PB/2010NOMOR : 14 TAHUN 2010TANGGAL: 6 Mei 2010
DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDIT GURU NOMOR :
Instansi : SMP Negeri 1 JekuloMasa penilaian Bulan : 1 JULI 2014 s.d. 30 JUNI 2015
NOKETERANGAN PERORANGAN 1N a m aRodhi, S.Pd2N I P19720725 199903 1 0043NUPTK80577506522000004Nomor Seri Kartu PegawaiJ 0133045Tempat dan Tanggal LahirKudus, 25 Juli 19726Jenis KelaminLaki-laki7Pendidikan yang diperhitungkan Angka KreditnyaSarjana8Pangkat/Golongan Ruang/TMTPembina / Iva / 01 Oktober 20109Jabatan Guru Madya10Masa Kerja Golongan Lama14 tahun 04 bulanBaru15 tahun04 bulan11Jenis GuruGuru Mata Pelajaran12Unit KerjaSMP 1 Jekulo
UNSUR YANG DINILAINOUNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATANANGKA
KREDIT MENURUTINSTANSI PENGUSULTIM
PENILAILAMABARUJUMLAHLAMABARUJML12345678IUNSUR
UTAMA1PENDIDIKANA.Mengikuti pendidikan dan memperoleh
gelar/ijazah/akta1.0Doktor (S-3)2.0Magister (S-2)3.0Sarjana
(S-1)/Diploma IVB.Mengikuti pelatihan prajabatan-Pelatihan
prajabatan fungsional bagi guru calon pegawai negeri sipil/program
induksi2PEMBELAJARAN/BIMBINGAN DAN TUGAS TERTENTUA.Melaksanakan
proses pembelajaran -Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran,
mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran, menganalisis hasil
pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian
29.75
Win7: Win7:Hasil PKGB.Melaksanakan proses bimbingan-Merencanakan
dan melaksanakan pembimbingan, mengevaluasi dan menilai hasil
bimbingan, menganalisis hasil bimbingan, melaksanakan tindak lanjut
hasil pembimbingan C.Melaksanakan tugas lain yang relevan dengan
fungsi sekolah/madrasah1Menjadi Kepala Sekolah/Madrasah per
tahun2Menjadi Wakil Kepala Sekolah/Madrasah per tahun3Menjadi ketua
program keahlian/program studi atau yang sejenisnya 4Menjadi kepala
perpustakaan5Menjadi kepala laboratorium, bengkel, unit produksi
atau yang sejenisnya6Menjadi pembimbing khusus pada satuan
pendidikan yang menyelenggarakan pendidikan inklusi, pendidikan
terpadu atau yang sejenisnya.7Menjadi wali kelas1.491.498Menyusun
kurikulum pada satuan pendidikannya9Menjadi pengawas penilaian dan
evaluasi terhadap proses dan hasil belajar.
Win7: Win7:UN0.600.6010Membimbing guru pemula dalam program
induksi11Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler12Menjadi
pembimbing pada penyusunan publikasi ilmiah dan karya
inovatif13Melaksanakan pembimbingan pada kelas yang menjadi
tanggungjawabnya (khusus Guru Kelas)JUMLAH3PENGEMBANGAN KEPROFESIAN
BERKELANJUTANA.Melaksanakan pengembangan diri1Mengikuti diklat
fungsionala.Lamanya lebih dari 960 jamb.Lamanya antara 641 s.d 960
jamc.Lamanya antara 481 s.d 640 jamd.Lamanya antara 181 s.d 480
jame.Lamanya antara 81 s.d 180 jamf.Lamanya antara 30 s.d 80
jam2Kegiatan kolektif guru yang meningkatkan kompetensi dan/atau
keprofesian gurua.Lokakarya atau kegiatan bersama (seperti kelompok
kerja guru) untuk penyusunan perangkat kurikulum dan atau
pembelajaran b.Keikutsertaan pada kegiatan ilmiah (seminar,
kologium dan diskusi panel)1)Menjadi pembahas pada kegiatan
ilmiah2)Menjadi peserta pada kegiatan ilmiahc.Kegiatan kolektif
lainnya yang sesuai dengan tugas dan kewajiban guruJUMLAH
B.Melaksanakan publikasi ilmiah1Presentasi pada forum
ilmiaha.Menjadi pemrasaran/nara sumber pada seminar atau lokakarya
ilmiahb.Menjadi pemrasaran/nara sumber pada koloqium atau diskusi
ilmiah2.Melaksanakan publikasi Ilmiah hasil penelitian atau gagasan
ilmu pada bidang pendidikan formala.Membuat karya tulis berupa
laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya,
diterbitkan/dipublikasikan dalam bentuk buku ber ISBN dan diedarkan
secara nasional atau telah lulus dari penilaian BNSP.b.Membuat
karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan
di sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah/jurnal
ilmiah tingkat nasional yang terakreditasi.c.Membuat karya tulis
berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di
sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah/jurnal ilmiah
tingkat provinsi.d.Membuat karya tulis berupa laporan hasil
penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya,
diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah ilmiah tingkat kabupaten/
kota.e.Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada
bidang pendidikan di sekolahnya, diseminarkan di sekolahnya,
disimpan di perpustakaan.f.Membuat makalah berupa tinjauan ilmiah
dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan
pendidikannya, tidak diterbitkan, disimpan di
perpustakaan.g.Membuat Tulisan Ilmiah Populer di bidang pendidikan
formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya.1)Membuat Artikel
Ilmiah Populer di bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada
satuan pendidikannya dimuat di media masa tingkat nasional2)Membuat
Artikel Ilmiah Populer di bidang pendidikan formal dan pembelajaran
pada satuan pendidikannya dimuat di media masa tingkat provinsi
(koran daerah).h.Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang pendidikan
formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya.1)Membuat Artikel
Ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan
pendidikannya dan dimuat di jurnal tingkat nasional yang
terakreditasi2)Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang pendidikan
formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dan dimuat di
jurnal tingkat nasional yang tidak terakreditasi/ tingkat
provinsi.3)Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang pendidikan formal
dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dan dimuat di jurnal
tingkat lokal (kabupaten/kota/ sekolah/madrasah
dstnya).3Melaksanakan publikasi buku teks pelajaran, buku
pengayaan, dan pedoman Guru:a.Membuat buku pelajaran per
tingkat/buku pendidikan per judul:1)Buku pelajaran yang lolos
penilaian oleh BSNP2)Buku pelajaran yang dicetak oleh penerbit dan
ber ISBN3)Buku pelajaran dicetak oleh penerbit tetapi belum
ber-ISBN.b.Membuat modul/diktat pembelajaran per
semester:1)Digunakan di tingkat Provinsi dengan pengesahan dari
Dinas Pendidikan Provinsi.2)Digunakan di tingkat kota/kabupaten
dengan pengesahan dari Dinas Pendidikan Kota/Kabupaten.3)Digunakan
di tingkat sekolah/madrasah setempatc.Membuat buku dalam bidang
pendidikan:1)Buku dalam bidang pendidikan dicetak oleh penerbit dan
ber-ISBN.2)Buku dalam bidang pendidikan dicetak oleh penerbit
tetapi belum ber-ISBN.d.Membuat karya hasil terjemahan yang
dinyatakan oleh kepala sekolah/madrasah tiap karya.e.Membuat buku
pedoman guruJUMLAH C.Melaksanakan karya inovatif1.0Menemukan
teknologi tepatgunaa.Kategori Kompleks b.Kategori
Sederhana2.0Menemukan / menciptakan karya senia.Kategori
kompleksb.Kategori sederhana3.0Membuat/modifikasi alat
pelajaran/peraga/praktikum:a.Membuat alat pelajaran:1)Kategori
kompleks2)Kategori sederhanab.Membuat alat peraga:1)Kategori
kompleks 2)Kategori sederhana c.Membuat alat praktikum:1)Kategori
kompleks 2)Kategori sederhana 4.0Mengikuti Pengembangan Penyusunan
Standar, Pedoman, Soal dan sejenisnya a.Mengikuti Kegiatan
Penyusunan Standar/ Pedoman/ Soal dan sejenisnya pada tingkat
nasional. b.Mengikuti Kegiatan Penyusunan Standar/ Pedoman/Soal dan
sejenisnya pada tingkat provinsi.JUMLAH JUMLAH UNSUR UTAMA IIUNSUR
PENUNJANG PENUNJANG TUGAS GURUA.Memperoleh gelar/ijazah yang tidak
sesuai dengan bidang yang diampunya1Memperoleh gelar/ijazah yang
tidak sesuai dengan bidang yang diampunya:aDoktor
(S-3)bPascasarjana (S-2)cSarjana (S-1) / Diploma IVB.Melaksanakan
kegiatan yang mendukung tugas guru1Melaksanakan kegiatan yang
mendukung tugas guru:aMembimbing siswa dalam praktik kerja nyata /
praktik industri / ekstrakurikuler dan yang sejenisnyabSebagai
pengawas ujian penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil
belajar tingkat : 1)sekolah2)nasionalc.Menjadi anggota organisasi
profesi, sebagai:1)Pengurus aktif2)Anggota aktifd.Menjadi anggota
kegiatan kepramukaan, sebagai:1)Pengurus aktif2)Anggota
aktife.Menjadi tim penilai angka kreditf.Menjadi
tutor/pelatih/instrukturC.Perolehan penghargaan/tanda
jasa1.0Memperoleh Penghargaan/tanda jasa Satya Lancana Karya
Satyaa. 30 (tiga puluh) tahunb. 20 (dua puluh) tahunc. 10 (sepuluh)
tahun 2.0Memperoleh Penghargaan/tanda jasaJUMLAH UNSUR
PENUNJANGJUMLAH UNSUR UTAMA DAN UNSUR PENUNJANG
IIILAMPIRAN PENDUKUNG DUPAK 1Surat Pernyataan melakukan kegiatan pembelajaran/pembimbingan dan tugas tambahan dan/atau tugas lain yang relevan dengan fungsi sekolah/madrasah2Surat Pernyataan melakukan kegiatan pengembangan keprofesian berkelanjutan3Surat Pernyataan melakukan kegiatan penunjang tugas guru
IVCATATAN PEJABAT PENGUSUL1..2..34dan seterusnyaKudus, Kepala Sekolah
Drs Nur AmaliNIP: 19600310 198405 1 004
VCATATAN ANGGOTA TIM PENILAI1..2..34dan seterusnya
NIP :
............................................
NIP :
VICATATAN KETUA TIM PENILAI1..2...3Ketua Tim Penilai4dan seterusnya
NIP :
&P