ekosistem dan pelestarian lingkungan

8/15/2019 Ekosistem dan Pelestarian Lingkungan

1/20

BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Kekayaan hayati di dunia tidak tersebar seragam, daerah tropis umumnya

merupakan tempat berbagai jenis spesies dalam jumlah yang besar dibandingkan

daerah lain. Secara efisien dan efektif diperlukan target dalam usaha konservasi

dengan mengetahui dimana pusat keanekaragaman hayati yang dijadikan

tingkatan prioritas secara nasional maupun internasional. Dalam sekala global,

secara sederhana dapat terindentifikasi daerah target yang dimaksud dengan

membuat penilaian antar negara yang memiliki kekayaan spesies yang tinggi.

Indonesia merupakan Negara dengan tingkat keanekaragaman hayati yang

sangat tinggi, yang ditandai dengan ekosistem, jenis dalam ekosistem, dan plasma

nutfah (genetik yang berada didalam setiap jenisnya. Dengan demikian,

Indonesia menjadi salah satu pusat keanekaragaman hayati dunia dan dikenal

sebagai negara mega!biodiversity. Keanekaragaman hayati yang sangat tinggitersebut merupakan kekayaan alam yang dapat memberikan manfaat serba guna,

dan mempunyai manfaat yang vital dan strategis. Sebagai modal dasar

pembangunan nasional, serta merupakan paru!paru dunia yang mutlak

dibutuhkan, baik di masa kini maupun yang akan datang.

Indonesia juga merupakan Negara dengan tingkat keterancaman

lingkungan yang tinggi, terutama terjadinya kepunahan jenis dan kerusakan

habitat, yang menyebabkan menurunnya keanekaragaman hayati. "al ini

disebabkan karena proses pembangunan , dimana jumlah penduduk yang besar

dan terus bertambah menyebabkan kebutuhan dasar pun semakin besar, sehingga

terjadi perubahan fungsi areal hutan, sa#ah, dan kebun rakyat baik oleh

pemerintah atau s#asta. Keadaan demikian menyebabkan menyusutnya

keanekaragaman hayati dalam tingkat jenis. $aka dari itu Indonesia merupakan

salah satu #ilayah prioritas konservasi keanekaragamn hayati dunia.

1


2/20

1.2 Rumusan Masalah

%. &aktor apa saja yang menyebabkan kepunahan spesies keanekaragaman

hayati'

. )pa saja keanekaragaman hayati di Indonesia yang sudah hampir punah'

*. +agaimana upaya manusia mencegah kepunahan beberapa spesies hayati'

. +agaimana etika lingkungan dalam menjaga kelestarian keanekaragaman

hayati'

1.3 Tujuan

%. Dapat mengetahui bermacam!macam keanekaragaman hayati di Indonesia.

. Dapat mencegah kepunahan keanekaragaman hayati di Indonesia.

*. Dapat mempertahankan Indonesia menjadi prioritas konservasikeanekaragaman hayati dunia.

. $emiliki rasa tanggung ja#ab untuk menjaga kelestarian keanekaragaman

hayati.

2


3/20

BAB II

PEMBAHAAN

2.1 !eanekaragaman Ha"at#

Keanekaragaman hayati atau biodiversity adalah semua kehidupan diatas

bumi ini baik tumbuhan, he#an, jamur, mikroorganisme, serta berbagai materi

genetic yang dikandungnya dan keanekaragaman system ekologi dimana mereka

hidup. -ermasuk didalamnya kelimpahan dan keanekaragaman genetic relativedari organisme!organisme yang berasal dari semua habitat baik yang ada didarat,

laut, maupun sistem!system perairan lainnya. Keanekaragaman hayati dapat

terjadi pada berbagai tingkat kehidupan , mulai dari organisme tingkat rendah

sampai organisme tingkat tinggi.

Keanekaragaman hayati berdasarkan macam!macamnya terbagi menjadi

tiga yaitu

%. Keanekaragaman hayati tingkat gen .

. Keanekaragaman hayati tingkat ekosistem.

*. Keanekaragaman hayati tingkat spesies.

"al!hal yang menyebabkan keanekaragaman tingkat gen adalah perka#inan

antara dua individu mahluk hidup sejenis. Keturunan dari hasil perka#inan

memiliki susunan perangkat gen dari dua induk tersebut akan menyebabkan

keanekaragaman individu dalam satu spesies berupa varietas yang terjadi secara

alami ataupun buatan. Keanekaragaman yang terjadi secara alami adalah akibat

3


4/20

atau penyesuaian diri setiap individu dengan lingkungan. &aktor lingkungan juga

mempengaruhi sifat yang tampak (fenotip suatu individu disamping ditentukan

oleh factor genetiknya (genotipe, sedangkan keanekaragaman buatan dapat

terjadi antara lain melalui perka#inan silang (hibridisasi

/kosistem dipengaruhi oleh factor fisik seperti abiotic dan biotik, dan factor

kimia seperti salinitas (kadar garam, tingkat keasaman, dan kandungan mineral.

&actor lainnya yang menimbulkan berbagai bentuk keanekaragaman hayati tingkat

ekosistem adalah perbedaan letak geografisnya. 0erbedaan letak geografis

menyebabkan perbedaan iklim. 0erbedaan iklim menyebabkan terjadinya perbedaan temperature, curah hujan, intensitas cahaya matahari, dan lama

penyinaran. Keadaan ini akan berpengaruh terhadap jenis!jenis flora (tumbuhan

dan fauna (he#an yang menempati suatu tempat.

0erbedaan letak geografisnya di Indonesia menyebabkan terjadinya

penyebaran flora dan fauna di Indonesia termasuk dalam pengaruh flora )sia dan

)ustralia yang terbagi dalam tiga 1ona. &lora 1ona barat didominasi suku

Dipterocarpaceae yang meliputi 0ulau Sumatera dan sebagai Kalimantan, pada

1ona timur dipengaruhi vegetasi )ustralia yang meliputi pulau!pulau $aluku ,

Nusa -enggara, 0apua. 0ada 1ona timur banyak didominasi suku Araurcariaceae

dan Myrtaceae. )ntara kedua 1ona tersebut adalah 1ona peralihan meliputi pulau

2a#a dan Sula#esi yang didominasi suku suku Araurcariaceae dan Myrtaceaedan

Dipterocarpaceae.

"e#an atau fauna Indonesia juga dipengaruhi oleh &auna )sia dan

)ustralia. 3ona tengah sering disebut sebagai garis 4allace yang meliputi pulau

+ali dan 5ombok terus ke utara 0ulau Kalimantan dan Sula#esi sampai sebelah

selatan Kepulauan &ilipina, antara lain jalak +ali, babi rusa, anoa, dll. 3ona barat

meliputi pulau!pulau disebelah barat garis 4allac, antara lain dijumpai gajah )sia,

badak 2a#a, harimau sumatera, orang utan, dll. Sedangkan 1ona timur meliputi

pulau!pulau disebelah timur garis 4allace, antara lain dijumpai komodo,

kangguru pohon, kasuari, cendra#asih. Sedangkan untuk mengetahui

4


5/20

Keanekaragaman hayati tingkat spesies dapat diamati antara lain dari ciri fisiknya

misalnya bentuk dan ukuran tubuh, #arna, kebiasaan, habitat, dan lain!lain.

1. !eka"aan $en#s Ha"at# In%&nes#a

&aktor!faktor yang menyebabkan kekayaan jenis hayati Indonesia

%. 5etaknya diantara dua benua ()sia dan )ustralia dan dua samudera (0asifik

dan "india.

. 2umlah pulaunya yang amat banyak.

*. Sifat!sifat geografis yang sangat unik.

Keanekaragaman hayati adalah sumberdaya yang mempunyai arti ekonomi

yang sangat penting bagi suatu Negara. )danya sumber daya alam hayati yang

melimpah terutama dalam hal tumbuhan yang bernilai ekonomi dan dalam

keanekaragaman jenis membuat Indonesia juga dikenal sebagai pusat

keanekaragaman dunia atau pusat vavilov.oleh karena itu Indonesia tidak

merupakan Negara mega biodiversity tetapi juga mempunyai tingkat endemis

yang tinggi.

2.2 !e'unahan (e(era'a keanekaragaman ha"at#

)da ratusan spesies yang hidup dibumi. Dan sebagian tumbuh dan

berkembang biak di #ilayah Indonesia. +ahkan ada beberapa yang hanya hidup di

Indonesia seperti komodo dan burung cendra#asih. "al ini harus menjadi tugas

penting bagi Indonesia untuk menjaganya karena apabila spesies tersebut punah

padahal hanya spesies tersebut hanya terdapat di Indonesia, akan menjadi problem

yang sangat besar. +erikut daftar beberapa spesies yang hampir punah di #ilayahIndonesia

A. He)an

%. 2alak bali (Leucopsar rothschildi)

0anjang 6 cm, +erat 76!89 gr. 0opulasinya sangat terancam, jalak +ali

merupakan salah satu burung paling langka di dunia. 0ada jalak bali de#asa

memiliki sayap putih dengan strip hitam, ekor tipis dan biru di sekitar mata.

"e#an endemik bagi pulau +ali di Indonesia dan sebelumnya ditemukan di

5


6/20

sepanjang barat laut dari pulau ketiga. $endiami hutan monsun dan akasia

sabana

. $aleo (Macrocephalon maleo)

:kurannya 66!;9 cm. -ermasuk ke dalam he#an yang terancam

populasinya. "abitatnya di sula#esi dan pulau buton. -inggal di dataran

rendah dan pantai. $emiliki khas kurus, gelap pada mahkota pelindung

kepala, #ajah ber#arna kekuningan. 0aha yang hitam, dan perut putih,

dengan #arna merah muda pada dada.

*. +adak 2a#a (Rhinoceros sondaicus)

0anjangnya bisa mencapai ! meter, tingginya % dan

kekuatannya kelas II. $aka tidaklah heran kalau tanaman langka ini banyak dicari orang.

. ?aflesia )rnoldi

"idup di -aman Nasional +engkulu, mempunyai ukuran dengan diameter

bunga yang hampir mencapai % meter. +unga ini terkenal dengan sebutan

bunga bangkai karena mengeluarkan bau busuk yang menyengat. +au busuk

yang dikeluarkan oleh bunga digunakan untuk menarik lalat yang hinggap

dan membantu penyerbukan. Saat ini kondisi habitatnya sangat

memprihatinkan sehingga jumlahnya menurun drastis dari tahun ke tahun.

6


7/20

$enyusutnya habitat bunga tersebut di antaranya disebabkan kegiatan

manusia seperti pembukaan #ilayah hutan baik untuk kegiatan

pertambangan, pertanian, maupun permukiman. -aman Nasional Kerinci

menjadi daerah konservasi utama tumbuhan ini.

*. )nggrek "itam ( !oelo"yne pandurata )

"anya tumbuh di #ilayah Kalimantan dan menjadi maskot flora di provinsi

Kalimantan -imur. )nggrek ini disebut anggrek hitam karena bunganya

memiliki lidah (labellum ber#arna hitam. Sayangnya, menurunnya luas

hutan di Kalimantan membuat jumlah tumbuhan ini pun menurun karena

habitat aslinya berkurang. +ahkan tumbuhan ini sedang terancamkepunahan.

. @endana (#antalum album)

6. Damar

2. *akt&r Pen"e(a( !erusakan !eanekaragaman Ha"at#

Dalam beberapa dekade terakhir, ada beberapa jenis spesies yang sudah

cukup sulit kita temukan di alam bebas. "al ini sangat meresahkan, karena

dikha#atirkan pada generasi berikutnya, sudah tidak mengenal spesies!spesies

tersebut. Secara umum, kerusakan keanekaragaman hayati yang ada di

lingkungan. ini disebabkan oleh

%. 5aju peningkatan populasi manusia dan konsumsi sumber daya alam yang

tidak berkelanjutan.

. Kebutuhan manusia dalam memenuhi kebutuhan yang tidak terbatas,

sedangkan produksi alam yang terbatas untuk memenuhi semua kebutuhan

manusia.

*. 0enyempitan spektrum produk yang diperdagangkan dalam bidang pertanian,kehutanan dan perikanan.

. Sistem dan kebijakan ekonomi yang gagal dalam memberi penghargaan pada

lingkungan dan sumber dayanya.

6. Ketidakadilan dalam kepemilikan, pengelolaan dan penyaluran keuntungan

dari penggunaan dan pelestarian sumberdaya hayati.

;. Kurangnya pengetahuan dan penerapan.


8/20

7. 5alu, apabila diamati selain kerusakan pada habitat he#an A tumbuhan pada

umumnya, salah satu faktor penyebab rusaknya keanekaragaman hayati adalah

perburuan yang tidak bijaksana.

Selain hal!hal yang diutarakan diatas salah satu faktor penyebab kerusakan

keanekaragaman hayati adalah faktor rusaknya ekosistem yang bisa diartikan

sebagai tempat tinggal he#an dan tumbuhan. @ontoh ekosistem hutan yang rusak

karena adanya bencana alam seperti kebakaran hutan. Dengan terjadinya

kebakaran hutan, spesies!spesies penghuni hutan akan kehilangan habitat aslinya.

+urung!burung, harimau, beruang madu dan penghuni hutan lainnya akan

kehilangan tempat tinggalnya. Namun perlu digaris ba#ahi, bah#a kebakaran

hutan bukanlah satu!satunya faktor penyebab hilangnya ekosistem hutan. )da

faktor lain yang melibatkan campur tangan manusia seperti penebangan hutan,

alih fungsi hutan menjadi pertambangan dan perkebunan (yang pada akhirnya

perkebunan tersebut berubah fungsi menjadi perumahan tempat tinggal manusia.

Kondisi keanekaragaman hayati di Indonesia saat ini sudah tidak seperti

dulu lagi, yang kaya akan keberagaman flora dan faunanya serta kelestarian alam

yang masih terjaga keutuhannya. Sekarang, keanekaragaman hayati yang ada di

Indonesia sudah mulai berkurang dan mengalami kerusakan. Kerusakan ini

disebabkan oleh faktor, yaitu

%. faktor teknis

. faktor structural

A. *akt&r Tekn#s

)da * aspek yang termasuk dalam faktor teknis yang dapat menurunkan

serta merusak keanekaragaman hayati di Indonesia. Ketiga aspek tersebut

yaitu

1. *akt&r keg#atan manus#a

$anusia dalam melakukan aktivitas kehidupannya sering kali tidak

memperhatikan kelestarian lingkungannya, mereka lebih mementingkan pada

pemenuhan kebutuhan hidupnya.

8


9/20

+eberapa macam kegiatan manusia yang dapat merusak keanekaragaman

hayati antara lain

%. penangkapan berbagai macam he#an secara berlebihan.

. 0emburuan liar

*. 0enebangan pohon secara liar

. )lih guna lahan

6. 0ertambahan penduduk

2. Pem#l#han Tekn&l&g#

Seiring dengan pesatnya perkembangan teknologi, manusia cenderung lebih

suka menggunakan berbagai alat teknologi yang dapat mempermudah dalam

melakukan aktivitas kehidupannya sekalipun alat tersebut dapat merusak ekosistem alam. +eberapa jenis teknologi, teknik dan alat yang dapat merusak

keanekaragaman hayati

%. +ahan peledak untuk menangkap ikan

. ?adiasi nuklir

*. 0enggunaan pestisida yang berlebihan

3. *akt&r Alam

Kerusakan keanekaragaman hayati juga dapat terjadi karena faktor alam.

Salah satu faktor alam yang yang bisa mempengaruhi kerusakan dan penyusutan

keanekaragaman hayati adalah

%. 0erubahan iklim global.

0erubahan iklim global disebabkan oleh beberapa hal antara lain oleh

pemanasan global yang berpengaruh pada system hidrologi bumi yang

pada gilirannya berdampak pada struktur dan fungsi ekosistem alami dan

juga pada kehidupan manusia. Selain itu, perubahan iklim juga berpengaruh pada pertanian, ketahanan pangan, kesehatan manusia, serta

lingkungan.

. Daya ?egenerasi Bang ?endah.

+anyak he#an butuh #aktu yang lama untuk masuk ke tahap berkembang

biak. -umbuhan tertentu pun juga terkadang membutuhkan persyaratan

situasi dan kondisi yang langka untuk bisa tumbuh berkembang. "al

tersebut menyulitkan spesies yang memiliki daya regenerasi C memiliki

keturunan rendah untuk memperbanyak dirinya secara signifikan. +erbeda

9


10/20

dengan tikus, ayam, lalat, kelinci, dll yang mudah untuk melakukan

regenerasi.

*. Didesak 0opulasi 5ain Bang Kuat.

Kompetisi antar predator seperti macan tutul dengan harimau mampu

membuat pesaing yang lemah akan terdesak ke #ilayah lain atau bahkan

bisa mati kelaparan secara masal yang menyebabkan kepunahan.

B. *akt&r truktural

&aktor struktural berkaitan dengan tatanan penyelenggaraan negara, dalam

hal ini adalah negara Indonesia. )da akar persoalan atau masalah structural yang

menyebabkan berkurangnya keanekaragaman hayati di Indonesia, yaitu1+ Para%#gma 'em(angunan "ang %#anut &leh 'emer#ntah selama era

1,-/an h#ngga 1,,an

0emerintah memandang keanekaragaman hayati sebagai sumber daya yang

berharga untuk dimanfaatkan dalam rangka memperoleh devisa, percepatan

pertumbuhan ekonomi serta diversifikasi basis perekonomian. leh sebab

itu, kerusakan kerusakan dan kepunahan keanekaragaman hayati meningkat

seiring dengan melajunya pertumbuhan ekonomi.

2+ Belum ter(entukn"a tata kel&la 'emer#ntahan "ang (a#k 0g&&%

g&ermane+.

0emanfaatan dan pengelolaan keanekaragaman hayati yang lestari dan

berkelanjutan memerlukan tata kelola pemerintahan yang baik. -ata kelola

yang baik dicirikan oleh pemerintah yang bersih, bertanggung ja#ab,

representative dan demokratis.

3. U'a"a/U'a"a Penegahan Manus#a untuk Menjaga !eanekaragaman

Ha"at#

Dalam konteks menjaga keanekaragaman hayati adalah usaha agar

keanekaragaman hayati tersebut tidak punah sehingga diperlukan kegiatan seperti

pelestarian. $enjaga keanekaragaman hayati tidak dapat bergantung pada #ilayah

atau Negara yang mempunyai keanekaragaman hayati yang melimpah (#ilayah

atau Negara lain tidak ikut campur atau melimpahkan semua penyelesaian

kepada pemerintah tetapi, diperlukan kerjasama dari seluruh pihak agar

keanekaragaman hayati tersebut dapat terjaga dengan sempurna.

10


11/20

Dari hal yang diungkapkan diatas diperlukan tempat perlindungan

keanekaragaman hayati agar tidak terjadi kepunahan atau kerusakan

keanekaragaman hayati sebagai berikut

%. -aman nasional

Ka#asan yang memiliki ekosistem asli, dikelola dengan sistem 1onasi dan

dimanfaatkan untuk penelitian, pendidikan, ilmu pengetahuan, menunjang

budidaya, pari#isata dan rekreasi.

. @agar)lam

@agar alam mempunyai kekhasan tumbuhan, sat#a, dan ekosistemnya.

*. -aman hutan raya

Ka#asan pelestarian alam untuk koleksi tumbuhan, danC atau sat#a yang

alami atau buatan, jenis asli atau bukan asli, yang dimanfaatkan bagi

kepentingan penelitian, pendidikan, ilmu pengetahuan, menunjang

budidaya, budaya, pari#isata dan rekreasi.

. -aman laut

4ilayah lautan yang memiliki ciri khas berupa keindahan alam, bermanfaat

bagi kepentingan pari#isata, rekreasi, dan pendidikan.

6. 4ana#isata

byek!obyek #isata alam yang dibangun dan dikembangkan oleh perum

perhutani didalam ka#asan hutan produksi atau hutan lindung secara

terbatas dengan tidak mengubah fungsi pokoknya.

;. "utan lindung

Ka#asan hutan yang mempunyai fungsi pokok sebagai perlindungan sistem

penyangga kehidupan untuk mengatur tata air, mencegah banjir,

mengendalikan erosi, mencegah intrusi air laut, dan memelihara kesuburan

tanah.


12/20

diperlukannya usaha manusia untuk menjaga keankearagaman hayati seperti

berikut ini

%. 0elestarian hutan

:paya yang dapat dilakukan untuk melestarikan hutan

• ?eboisasi atau penanaman kembali hutan yang gundul.

• $elarang pembabatan hutan secara se#enang!#enang.

• $enerapkan sistem tebang pilih dalam menebang pohon.

• $enerapkan sistem tebang=tanam dalam kegiatan penebangan hutan.

• $enerapkan sanksi yang berat bagi mereka yang melanggar ketentuan

mengenai pengelolaan hutan.

• -idak melakukan pemburuan liar.

. 0elestarian laut dan pantai

)dapun upaya untuk melestarikan laut dan pantai dapat dilakukan dengan

cara

• $elakukan reklamasi pantai dengan menanam kembali tanaman bakau di

areal sekitar pantai.

• $elarang pengambilan batu karang yang ada di sekitar pantai maupun di

dasar laut, karena karang merupakan habitat ikan dan tanaman laut.

• $elarang pemakaian bahan peledak dan bahan kimia lainnya dalam

mencari ikan.• $elarang pemakaian pukat harimau untuk mencari ikan.

*. -idak menggunakan pestisida berlebihan.

. -idak melakukan pencemaran lingkungan.

6. $elakukan seleksi terhadap makhluk hidup yang akan diburu.

;. -idak membedakan antara tanaman atau he#an unggul dan tidak unggul, karena

apabila dibedakan maka yang tidak unggul akan ditinggalkan karena

dianggap tidak menguntungkan dan yang tidak unggul tersebut perlahan!

lahan akan punah.


13/20

mempertahankan keberadaan setiap komponen!konponen lingkungan untuk

pemanfaatan di masa yang akan datang. Konsevasi adalah suatu upaya yang

dilakukan oleh manusia untuk dapat melestarikan alam, konservasi bisa juga

disebut dengan pelestarian ataupun perlindungan. 2ika secara harfiah konservasi

berasal dari bahasa Inggris yaitu dari kata F@onservationG yang berati pelestarian

atau perlindungan.

1. Tujuan !&nseras#

)dapun beberapa tujuan konservasi, yang diantaranya sebagai berikut ini

0ertama, untuk memelihara maupun melindungi tempat!tempat yang

dianggap berharga supaya tidak hancur, berubah atau punah.

Kedua, untuk menekankan kembali pada pemakaian bangunan lama supaya

tidak terlantar, disini maksudnya apakah dengan cara menghidupkan

kembali fungsi yang sebelumnya dari bangunan tersebut atau mengganti

fungsi lama dengan fungsi baru yang memang diperlukan.

Ketiga, untuk melindungi benda!benda sejarah atau benda jaman purbakala

dari kehancuran atau kerusakan yang diakibatkan oleh faktor alam, mikro

organisme dan kimia#i.

Keempat, untuk melindungi benda!benda cagar alam yang dilakukan secara

langsung yaitu dengan cara membersihkan, memelihara dan memperbaiki

baik itu secara fisik maupun secara langsung dari pengarauh berbagai

macam faktor, misalnya seperti faktor lingkungan yang bisa merusak benda!

benda tersebut.

. Manaat !&nseras#

Dari ka#asan konservasi terhadap ekosistem, yang diantaranya sebagai

berikut ini

:ntuk melindungi kekayaan ekosistem alam dan memelihara proses =

proses ekologi maupun keseimbangan ekosistem secara berkelanjutan.

13


14/20

:ntuk melindungi spesies flora dan fauna yang langka atau hampir punah.

:ntuk melindungi ekosistem yang indah, menarik dan juga unik.

:ntuk melindungi ekosistem dari kerusakan yang disebabkan oleh faktor

alam, mikro organisme dan lain!lain.

:ntuk menjaga kualitas lingkungan supaya tetap terjaga, dan lain

sebagainya.

2ika dari segi ekonomi

• :ntuk mencegah kerugian yang diakibatkan oleh sistem penyangga

kehidupan misalnya kerusakan pada hutan lindung, daerah aliran sungai danlain!lain. Kerusakan pada lingkungan akan menimbulkan bencana dan

otomatis akan mengakibatkan kerugian.

• :ntuk mencegah kerugian yang diakibatkan hilangnya sumber genetika

yang terkandung pada flora yang mengembangkan bahan pangan dan bahan

untuk obat!obatan.

3. Maam/maam !&nseras# !eanekaragaman Ha"at#1. Taman Nas#&nal, merupakan ka#asan konservasi alam dengan ciri khas

tertentu baik di darat maupun di laut. @ontohnya -aman Nasional Hunung

5auser, -aman Nasional Kerinci Seblai, -aman Nasional +ukit +arisan

Selatan, dan -aman Nasional :jung Kulon.

2. 4agar Alam, merupakan ka#asan suaka alam yang mempunyai ciri khas

tumbuhan, sat#a, dan ekosistem, yang perkembangannya diserahkan pada

alam. 2adi di cagar alam ini digunakan untuk melindungi he#an dan

tumbuhan langka.

3. uaka marga sat)a, merupakan ka#asan untuk melestarikan he#an!

he#an langka.

5. !e(un Ra"a, merupakan kumpulan tumbuh!tumbuhan disuatu tempat,

berasal dari berbagai daerah yang ditanam untuk tujuan konservasi eE situ,

ilmu pengetahuan, dan rekreasi. @ontoh Kebun ?aya +ogor, Kebon ?aya

0ur#odadi.

6. Hutan )#sata, merupakan ka#asan hutan yang karena keadaan dan sifat

#ilayahnya penuh dibina dan dipertahankan sebagai hutan, yang dapat

14


15/20

dimanfaatkan bagi kepentingan pendidikan, konservasi alam, dan rekreasi.

@ontoh "utan 4isata 0angandaran.

7. Taman laut, merupakan #ilayah lautan yang mempunyai ciri khas berupa

keindahan alam yang ditujuk sebagai ka#asan konservasi alam, yang

diperuntukan guna melindungi plasma nutfah lautan. @ontoh -aman laut

+unaken.

-. Hutan l#n%ung ,merupakan ka#asan hutan alam yang biasanya terletak di

daerah pegunugan yang dikonservasi untuk tujuan melindungi lahan agar

tidak tererosi dan untuk mengatur tata air. @ontoh Hunung Hede

0angrango.

2.5 Et#ka L#ngkungan

/tika berasal dari +ahasa Bunani Fethi$osG (kata sifat yang berarti Fmuncul

dari kebiasaanG, dan FethosG (kata benda yang berarti F#atak kesusilaan atau

adatG (+arthes, %87* Syamsuri, %88;. Dalam perkembangannya, etika

merupakan cabang dari filsafat yang bersifat normatif, yang mengkaji mengenai

standar dan penilaian moral (+hs. 5atin FmoresG J adatCcara hidup. $agnis!

Suseno (%87


16/20

biologis (biolo"ical environment seperti tanaman dan binatang lingkungan

( social environment contohnya manusia yang ber!politik, ekonomi dan budaya

dan lingkungan teknologi (te$nosfer environment contohnya kota, #aduk, dan

berbagai produk rekayasa seperti plastik, atau pestisida, dan lain!lain.

/tika lingkungan merupakan pedoman tentang cara berpikir, bersikap, dan

bertindak yang didasari atas nilai!nilai positif untuk mempertahankan fungsi dan

kelestarian lingkungan. Nilai!nilai positif dapat berasal dari berbagai, seperti nilai

agama, budaya, dan moral yang menjadi petunjuk manusia dalam memandang dan

memperlakukan lingkungan. Sebagai sebuah pedoman etika lingkungan juga

berfungsi sebagai kritik atas atas etika yang selama ini dianut oleh manusia, yang

dibatasi pada komunitas sosial manusia. /tika lingkungan hidup menuntut agar

etika dan moralitas tersebut diberlakukan juga bagi komunitas biotis dan

komunitas ekologis (Keraf, 996.

/tika lingkungan dapat dikatakan sebagai norma dan kaidah moral yang

mengatur perilaku manusia dalam berhubungan dengan alam serta nilai dan

prinsip moral yang menji#ai perilaku manusia dalam berhubungan dengan alam

tersebut. leh karena itu terdapat hubungan antara manusia dan lingkungannya,

bentuk dari hubungan ini adalah sebagai berikut

%. $anusia dikuasai lingkungan

. $anusia memanfaatkan isi alam

*. $anusia menguasai alam

. $anusia hidup selaras dengan lingkungan hidup

Keanekaragaman hayati yang ada di alam semesta ini harus dijaga dan

dilestarikan agar tidak punah keberadaannya. leh karena itu, dalam menjaga

alam beserta keragaman hayatinya manusia perlu mera#at alam dengan

menerapkan etika dan moral yang baik bagi lingkungannya. :paya!upaya yang

dapat dilakukan seperti melestarikan keanekaragaman hayati, yang meliputi

semua spesies tumbuhan, he#an dan organisme lain, juga keragaman etic serta

keragaman ekosistem, menghormati dan memelihara komunitas kehidupan yang

berupa komponen abiotik dan biotiknya yang beranekaragam, menjaga berbagai

16


17/20

bentuk lingkungan baik itu lingkungan fisik, biologis, maupun lingkungan

buatan./tika lingkungan dalam menjaga tanggung ja#ab atas pemeliharaan

keanekaragaman hayati ini pun sebaiknya didasari dengan seluruh prinsip!prinsip

dari etika lingkungan. Keraf (996 %*!%68 memberikan minimal ada sembilan

prinsip dalam etika lingkungan hidup.

%. ?espect for Nature

"ormat terhadap alam merupakan suatu prinsip dasar bagi manusia

sebagai bagian dari alam.

. $oral ?esponsibility #ith Nature-anggung ja#ab ini berupa tindakan bersama secara nyata untuk menjaga

alam.

*. @osmic Solidarity

Baitu prinsip yang membangkitkan rasa sepenanggungan dengan alam dan

dengan makluk hidup lainnya sehigga mendorong manusia untuk

menyelamatkan lingkungan.

. @aring for Nature

0rinsip satu arah , menuju yang lain tanpa mengaharapkan balasan, tidak

didasarkan kepada kepentingan pribadi tapi semata!mata untuk alam

6. No "arm

Baitu tidak merugikan atau merusak alam, karena manusia mempunyai

ke#ajiban moral dan tanggung ja#ab terhadap alam.

;. 0rinsip "idup Sederhana dan Selaras dengan )lam

0rinsip ini muncul didasari karena selama ini alam hanya sebagai obyek

eksploitasi dan pemuas kepentingan hidup manusia


18/20

didalam menentukan baik!buruknya, rusak!tidaknya, suatu sumber daya

alam.

8. 0rinsip Integritas $oral

0rinsip ini menuntut pejabat publik agar mempunyai sikap dan perilaku

moral yang terhormat serta memegang teguh untuk mengamankan

kepentingan publik yang terkait dengan sumber daya alam.

BAB III

PENUTUPAN

1. !EIMPULAN

Keanekaragaman hayati adalah semua kehidupan diatas bumi ini baik

tumbuhan, he#an, jamur, mikroorganisme, serta berbagai materi genetic yang

dikandungnya dan keanekaragaman system ekologi dimana mereka hidup.

-ermasuk didalamnya kelimpahan dan keanekaragaman genetic relative dari

organisme!organisme yang berasal dari semua habitat baik yang ada didarat, laut,

maupun sistem!system perairan lainnya.

Dalam beberapa dekade terakhir, ada beberapa jenis spesies yang sudah

cukup sulit kita temukan di alam bebas. kerusakan keanekaragaman hayati yang

ada di lingkungan ini disebabkan oleh laju peningkatan populasi manusia dan

konsumsi sumber daya alam yang tidak berkelanjutan kebutuhan manusia dalam

memenuhi kebutuhan yang tidak terbatas, penyempitan spektrum produk yang

diperdagangkan dalam bidang pertanian, kehutanan dan perikanan sistem dan

kebijakan ekonomi yang gagal dalam memberi penghargaan pada lingkungan dan

18


19/20

sumber dayanya kurangnya pengetahuan dan penerapan sistem hukum dan

kelembagaan yang mendorong eksploitasi perburuan yang tidak bijaksana faktor

rusaknya ekosistem. Kita dapat memulai melestarikan keanekaragaman hayati

mulai dari diri sendiri dengan cara mudah seperti membuang sampah pada

tempatnya, menggunakan pestisida alami, menggunakan pupuk organik, tidak

tergantung pada salah satu spesies untuk diburu atau dimakan, tidak membunuh

makhluk hidup sehingga mengganggu rantai makanan, dan dengan penetapan

ka#asan konservasi seperti cagar alam, taman laut, #ana#isata, kebun raya, hutan

lintung dan sebagainnya.

:ntuk tetap menjaga keanekaragaman hayati yang ada diperlukan suatu

tanggung ja#ab disertai dengan etika dan moral yang dapat menghargai

lingkungan hidup. /tika lingkungan dalam menjaga tanggung ja#ab atas

pemeliharaan keanekaragaman hayati ini pun sebaiknya didasari dengan seluruh

prinsip!prinsip dari etika lingkungan.

2. ARAN

0ara mahasis#a yang memiliki semangat muda yang tinggi, harusdiimbangi dengan kepedulian terhadap lingkungan sekitarnya. -erutama dalam

kelestarian keanekaragaman hayati yang sangat berarti bagi kehidupan kita, maka

dari itu perlu adanya kesadaran diri yang baik unuk melestarikan keaneragaman

hayati ini, dengan peduli terhadap lingkungan sekitar baik itu dengan manusia,

tumbuhan, ataupun he#an. Dan menjaga lingkungan ini sehingga memiliki

lingkungan yang baik.

19


20/20

DA*TAR PUTA!A

/nger,/.D and +radlery &.S (9%9. %nvironmental #cience& #tudy of

'nternatioship.+oston $cHra# "ill

"adi )likondra (997. lobal armin" . +andung 0enerbit Nuansa.

I:@N!:N/0, 44&. *umi ahana+ #trate"is Menu,u -ehidupan an"

*er$elan,utan .2akarta 0-.Hramedia

?ukaesih )chmad (99. -imia Lin"$un"an. Bogyakarta )ndi ffset.

Salim, /. %87;. Pemban"unan *eraasan lin"$un"an. 50*/S 2akarta.

Soemar#oto, .%88. %-olo"i lin"$un"an Hidup dan Pemban"unan. +andung0enerbit Djambatan

Soerjani, $.?ofi dan $. ?o1y, $.%87

ekosistem dan pelestarian lingkungan

Documents