ej - inqisaria.files.wordpress.com · .-. : !.!.ftlidasisoat uts somest€r ganjil 2ol3l2014...

3
4i+++ UJTANTENGAHSEMEsTERGANTTL i:+i- lffffp TAIIUN Ar(ADEMrK2or3n0r4 t\ +?:*eJ iti"!- fl fl; fl $lata xutiavsts : Manajemen sumber Daya Manusia / 3 sks iEZ i lEIHF::l*uat : Rabu,l3November2013 IZZE Di - d flaktu :9oMenit !.!a@ 0, 6@r6'4.^ _.,. c - c. Ailhlujiatr : CfoseBook tr=aE 3 3.! 9 Qosen Penguji : NashrullahSetiswan, ST. MSc. , Lq Siigrl, :!55L \ FFa:: !!i!$r"tuir." :l:!;z :4 :! :z;! :z - - . tr = < 6- Bilaanda diminta olehManajer Personalia untuk menganalisis tentang kinerja seorang karyawan, iaktor- E E ! E ; = j 7, ; faktorapa saja yang dapai anda pertimbangkan d;hm penitaian "kinerji. Jetaska"n #;gt; Ati;r. ; ; ; ; ? j 3,;i tersebut sangat penting! Berikan 3 contoh untuk menjelaskan hattersebufl ;1 ;; =t-:-== p!f5 -' Ji! -c! @obor2o"/d frtifri ====e Jelaskan apa yang dimaksud dengan manajemen strategi sumber daya manusia \human rcsource ==:= t t, > t ., management stralegic) dan perencanaan sumber daya manusia (humanrcsource planning): lelasXan 9 r,, j L, :;;: = dua metode yang dapat digunakan dalam perencanaan surnber daya manusta: Jprpl.; f.{0f ;;;;' !.tAUQ lFl^h^t ,nol^\ -- =: =aa=:a \----'-'-? 5:J ! I .! ba b!.! r,o bll brl bo b]] ::C!gDalamindustrimanufakturdanjasa,rantaipersediaantenagakerja(tL/manresourcessupptycha A aa t A rantai nilainya (value chain) harus dijagakeseimbangannya. Mengapa demikian? Jelaskan faktor-faktor b b b b i i i i i;, apasajayangdapat mempengaruhi keseimbangan rantai persediaan tenaga kerja tersebut dan ielaskan i ; ; ; ' i - ! lZ strategi apasaja yang dapatdilakukan agartercapai kesimbangan supply aandemand lenaga_k;rpi e _ i i i . =. i : -pt"c'o*, - 41 v' , lBobot2l%) 1'1 i , a . l:.a. 'fcr'r'u - +l!'hrol | tr=<r: t13.1 .e.i.j 1!G6.C ':'f . '+'A Pada abad 21.shategi perusahaan berfokus kepada implementasi manajemen pengetahuan (*nowuage -- =- -l l' ===4 = managemenl. Jelaskan mengapa strategi ini menjadi demikian penting dalam mempedahankan =1=J - 2 2 2 2 = eksistensidan kebedaniutan perusahaantB;rikan 3 contohl ::::. :E:;5 (Bobot2o%) E5:; 2i2=2 Dafam rangka membangun potensi sumber daya manusia metatui konsep human capitat. pa.a pirpin"n_iiii_ beseda para karyawan harusmenjadikan perusahaannya sebagai organisasi pembelajat (learningJ J 2J- 2'e222 organisation). Jelaskan apa yang dimaksud dengan 6rganisaJi peibet";"r, human - capitat aaif,[2'A iii.="i kompetensi inti lcore compelenceJ para peke4a di sebuah perusahaan! Bila Anda menjadi mana;er! i!i' .jii i i personalia, stuategiapa yang akan diterapkan agar terbangun organisasi pembetajarl ii -Zz - EEEEE Selamar Mengerja\rn ==tF a! bc br b! .-. : !.!.ftlidasiSoat UTS Somest€r GANJIL 2ol3l2014 'it;::;=:-;-- , K66uai& bobot deng& Catrta! pdbailcd jikBada a KertaskhLlsus untuk ojian semestef.reguler Kertaskhusus untuk ujian semester reguler Kertaskhusus u11tuk u Kertas khusus untuk uiian senestir iciuler Kertaskhusus unluk ujian semesier reEulerKertaskhusus tintuk u Kerters khusus untuk u]ian semestejr ieiuler Kcrtas khusus untuk u]i.rn semesier reiuler Kertaskhusus untuk u Kcrtas kllusus untuk ujian semester reiuler Kertaslhusus ur'tiul ujj.rn semester reEulerKertaskhusus untllk u Kcrtas khusrrsuntuk ujian senesterrelulel Kertaslhu:us untul Lrj an serrrester relulcr Kertaskl-rusus untul< u Page 1

Upload: trinhkiet

Post on 02-Jul-2019

223 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

4i+++ UJTANTENGAHSEMEsTERGANTTL i:+i-lffffp TAIIUN Ar(ADEMrK2or3n0r4 t\ +?:*eJ

i t i " ! -fl fl; fl $lata xutiavsts : Manajemen sumber Daya Manusia / 3 sks iEZ ilEIHF:: l*uat : Rabu, l3November2013 IZZED i - d f l a k t u : 9 o M e n i t ! . ! a @0,6 @ r 6 ' 4 . ^ _ . , .c - c . A i l h l u j i a t r : C foseBook t r=aE3 3.! 9 Qosen Penguji : Nashrullah Setiswan, ST. MSc. , Lq Siigrl,: ! 5 5 L \ F F a : :

! ! i !$r"tuir."

:l:!;z :4 :! :z;! :z - -

. tr = < 6- Bila anda diminta oleh Manajer Personalia untuk menganalisis tentang kinerja seorang karyawan, iaktor- E E ! E; = j 7, ; faktor apa saja yang dapai anda pertimbangkan d;hm penitaian "kinerji.

Jetaska"n #;gt; Ati;r. ; ; ; ;? j 3,; i tersebut sangat penting! Berikan 3 contoh untuk menjelaskan hattersebufl ;1 ;;= t - : - = = p ! f 5-' Ji ! -c ! @obor2o"/d frtifri

====e Jelaskan apa yang dimaksud dengan manajemen strategi sumber daya manusia \human rcsource ==:=t t, > t ., management stralegic) dan perencanaan sumber daya manusia (human rcsource planning): lelasXan 9 r,, j L,

:; ; : = dua metode yang dapat digunakan dalam perencanaan surnber daya manusta: Jprpl.; f .{0f ; ; ; ; '! . t A U Q lFl^h^t ,nol^\ -- =:= a a = : a \ - - - - ' - ' - ? 5 : J ! I.! ba b!.! r,o bll brl bo b]]

: :C !gDa lamindus t r imanu fak tu rdan jasa , ran ta ipe rsed iaan tenagaker ja ( tL /manresourcessupp tycha rh )dan99 l !A aa t A rantai nilainya (value chain) harus dijaga keseimbangannya. Mengapa demikian? Jelaskan faktor-faktor b b b bi i i i i;, apa saja yang dapat mempengaruhi keseimbangan rantai persediaan tenaga kerja tersebut dan ielaskan i ; ; ; '

i - ! lZ strategi apa saja yang dapatdilakukan agar tercapai kesimbangan supply aan demand lenaga_k;rpi e _ i i

i . =.

i : -pt"c'o*, -

41 v' , lBobot2l%) 1'1 i ,

a . l : . a . ' f c r ' r ' u - + l ! ' h r o l | t r = < r :t 1 3 . 1 . e . i . j 1 ! G 6 . C':'f . '+'A Pada abad 21. shategi perusahaan berfokus kepada implementasi manajemen pengetahuan (*nowuage -- =- -l l'===4 = managemenl. Jelaskan mengapa strategi ini menjadi demikian penting dalam mempedahankan =1=J -2 2 2 2 = eksistensidan kebedaniutan perusahaantB;rikan 3 contohl ::::.:E : ;5 (Bobo t2o%) E5 : ;

2i2=2 Dafam rangka membangun potensi sumber daya manusia metatui konsep human capitat. pa.a pirpin"n_ii i i_beseda para karyawan harus menjadikan perusahaannya sebagai organisasi pembelajat (learningJ J 2J-

2'e222 organisation). Jelaskan apa yang dimaksud dengan 6rganisaJi peibet";"r, human - capitat aaif,[2'A

ii i .="i kompetensi inti lcore compelenceJ para peke4a di sebuah perusahaan! Bila Anda menjadi mana;er! i! i '.jii i i personalia, stuategiapa yang akan diterapkan agar terbangun organisasi pembetajarl ii -Z z -

EEEEE

Selamar Mengerja\rn

= = t Fa! bc br b!

.-. : !.!.ftlidasiSoat UTS Somest€r GANJIL 2ol3l2014'it;::;=:-;-- , K66uai& bobot deng& Catrta! pdbailcd jikBada

a

Kertas khLlsus untuk ojian semestef.reguler Kertas khusus untuk ujian semester reguler Kertas khusus u11tuk uKertas khusus untuk uiian senestir iciuler Kertas khusus unluk ujian semesier reEuler Kertas khusus tintuk uKerters khusus untuk u]ian semestejr ieiuler Kcrtas khusus untuk u]i.rn semesier reiuler Kertas khusus untuk uKcrtas kllusus untuk ujian semester reiuler Kertas lhusus ur'tiul ujj.rn semester reEuler Kertas khusus untllk uKcrtas khusrrs untuk ujian senester relulel Kertas lhu:us untul Lrj an serrrester relulcr Kertas kl-rusus untul< u

Page 1

I ' t l n l r \ n c r . l l r r l . l J ) l r L n i a J J J l . . \ t l r J 5 u c l l n l l l r u n . l l . l r l l ( c l I : l . l : l n ; J r r : \ ) u l ) \ u r : l l r l l l ' u l r \ r r \ r L l l \ u l r r \

. r \ 1 t , r n , n . t . i l . f t ) ) J : l n : J r . t ) . . J U r r s U P r . n . l n t L r . r l . l L l l . U r l J ) . l ) l l n r l l : l . J l U J \ ! l e l l n l l r l u n . F s n q I \ U . J ) \

i . . i r . : , . r | ' r , r | \ r r . r> i J nb) r r ) r ( :u rJ - u l Ln ln ru r ' \ r , \ r . l ) . r - ) ) r i l r rnJ r . rJ , ( r l l l i : ! i l l . l l l l l : l ] : l ] : : l ) ' : l l : )i,. : ,. . 'ttqa"Xil" (j .:i1":o-.,,i.-"-,'.r:.!'_'l11-li-lly" .rrnJ'i .r'r.,:ri .r.rindrr rrt.:r.ur. t"!l-n 'l!lIi :ll:ll ! l!l 9lr ( . . . , J . 1 . t t r r { r F r l p l l J ) 1 . J l 1 : J - r r t s J J r J . U f l I n \ r t u s n i n q ' { ( P l . r : l r J ' n d J . r r J l \ J L U J \ u P l r l l l l r u r r \ r r \ r r q | \ H r e

r in ar r , n . . rp1Q$r. ,14! !qq l4 l !+- - lS- l l {OOt{$ElAn . r .n t \ ' r ' r r . ' \ . J rdJ. r ' r r r ( . ru : ' r r r r ln )nrun sn(nql ' r r ' r )) z'izz< [ 7 fl r'Axulrrs rEKNoLoct ii{DtisrRt v=.i'-.z_: _: ,: -: -: E-rr{._.l Jui(u-A|I I E'\Nrr\ rNuvr I nl

i l r d s

-'. ='=.= A UJIAN AT(HIR SEMESTER CA\JIL. . = = t . r ' A t t , ' a r , r l . - ? ? F . =rArrur{ AKADEMTK 2}8!2ry4$ ZZZ ey-. t j 1 , j 7 . t

. . ! ] imra XoUrVSt. : M.mjemer Sumb€r Daya Matrusta /3 Sks =: =::-' i- ? =- fu"ti raoggql : Rabu,22 Janurri 2014 - ' ' ' '

- , l= fu"*. ' -

:goMeoit ; ; ; ;Zi {. ;:;sirat u.;;an : Close Book a I a ; i: ! i ! iacgn p31gu1i : Neehrullsh setiawan' ST. MSc. : 3: 5:

. a t - F 3 3 . 4 =-'', ;,

| 1t Datam proses perekrutan tenaga kerja. setiap organisasi p€rlu memilikl alterhatif kandidat €tau calon! '- L:::--, a2a karyav./an yang baik dan profesional dalam bekeria. Jolaskan dari mana saja sumber-sumbet altemau: : 3 : :-l =- ,- caton tgnaga kerja depat diperoleh? Jelaskan faktor-faKor opa saja yang dapat mempengaruhE----

',1 0)oro: peEKsanaan proses reKrutme;' Hal-hal apa saja yang dapat menjadi ianl;ngs; O' O"'urn pto"u{4!4{reKruItnen I

(Bobo t2o%Pqgq !

7 77 . - .7 . - - t t 7 , - 77,

2 2 2 9 9 Jefaskan apa yang dimaksud /bb aralysb atao analisa jabatan? Jeleskan ftJngsi analisa jabalan dalaff{! 2 a 2 t; t : = - sebuah oman ieas i b i sn i s ! " - " '

\ e e , , . , _ , - 2 , f F _ 2

r r r= : i : r : : == t=;71 ; .5. Berdasad€n data perusahaan pada tahun 2012, jumlah karyawan pada bagian. produksi adalah 4E ; ; ; i1l i ;; onng Pada tahiJn 2012 dilaporl..an bahwa tngkat rata-rata kecelakaan lenaga kerja di bagian produKst; j; i L; ; a ; . adat;h zso,/o. Biaya tanggundan kecelakaan obh perusahaan rata-rata adalah 5 juta per orang Pa!+ = E = fI I ?: I awal tahun 2013 perusahaan mengadakan pelatihan K3 dengan total biaya Eebessr 15juta. JtxapaoE::::--7717

akhir tahun 2013 diketehui bahwa tingkat angka kecelakean rata-rdta tenaga kerja bagienlrroduksr tururF ;;;;- = = -= menjadi 3 orang, mska hitungiah biaya penghematan yang dicapai ol€h perusahaan! Tentukan pul& c c =:

; ' , : ; i angke beneftt and (js,st tat io dari aktivitas pelatihan K3 tersebdtl ,--.-. . .", : -. =:.-. :: :1 : anqKc re,

geji i". Jelaakan apa pededaan konsep pemb+iaFn. dan.pelatihan serta langkah-bngkah Yls.W.Aq9.,2t:t ;2 i ; dibkukan untuk mendesain sebuah trainirg? Jelaskan faktor-faktor apa saja yang berpengaruh teftadaE B ;i ; i

; ; ; ; ; e feK iv i tss peht ihan! *^^^ . { * r t j A i ;: : : : :2 i

=--x;6. JelEsKan mengapa penrraEn kinerja memiliki peranan yang penting terhadap peningkatan ?tl9 tnV.Z-r," "-.'r'.'t.'a' sebuah perusahaan! Sobutkan dan jelaskan 3 meiode penilaian kineda yang anda ketanul resng 1. 11:

)-t a " : t l i J= : : = = . t ' < ) . * 3 ) = 3 :, r l ( p . ; - r ' -

. a6;ai3 ,: ,P .9 3- . selmat Mdgerjak'n nr oq m 0q o0J E E q: ojvalu.sl &r.l Uts S.m6t r GAI{JIL 20112014 '!

? t '?

I

: : .: 1 1 I]i-,[15 JURUSAN TEKNIK INDUSTRI

K66!aie boiot ddgotinskatkm.lekihs.

CsM Frb8ikd.jih ad.

nsnql sglre) re ;i: I ;:i,:;l;; i;ii; l ' 1 u ' i : ' L : r , ! ? l n i r r ! ,-uun snsnL[)L s€1Je)ra lnjr a.L relsot l los uu ili i;i;ri i;iriji

' ; ' 2 ' - i "T11y,11 ' "1^ : :^ i : i '# i i ; ;a ' l ^ " " *1 ; i * - * l * - * - - - - - - - l -v ; id ; ; i i l j ;

' ' i , r , rn . l r r . r11 <11r : ; r r {ndr . r r ) r . rur r ' . ru r r r {nrL t . t t r t l l 'e r ' r ) l rJ ln : r ' r r r : l i l l i l l : l l - l ) l l l ' l : l : :1 : l f :1 , '. . , . i , r l , d+, r ,C.a . . r ,€ t rc i r r , l : r i i , . , r r r d r , f r ln r r r . , , .nq1. r i t r i i+ t r i : r r : r - i , ' r3s1111:1Tl l5111 l : l . li ' j " ; ; ; : ; ; : ; ' i i . " i ' ' . i i . i r t " : r r . : l ia ! . r r i -u" . rn . i r iun '11.11q ' j .61 : . i ra ind. r r . r r ' . :u r . ' uo Ln ' in rur ' . r * r r { ' i ' r t r :i n i r r - r n - L r ' , r r J . r ; . , 3 1 r r : n F : . r J 1 r { J - u J . t t r ' f n \ r i r t t r \ n \ n l \ . P l . ' r \ r J n i : l l : l \ : J l J ' u r ? l l n ) 1 l l n \ l l ( n l I \ l l '

Page 2

J r ! " s L q l ^ o r " i , s i 1 0 J q ! / - o l i o o t e o l o r ' ! t { o l ! t o , ! ! d

B . t i r . " C i . { c ; ( ' + o t P € . l e 9 d - l ' o L , . 9 c p a , l o t 1 4 . a 1

f f L o v . , \ ) \ < ( s , t , v a n p a " l a r L o - a ^ ) e 4 ; 1 , . | c , e o t , o P e . l . l ) P ? , t o ^ t l c t n a e

C r " f " l L o q l t { c t J a t l ; l . ; i l . '

J r " t " r " + " f ; q . [ - c , , ! , o , r o 0 o { . , o ! o r ] w ^ r o L * a " / e ^ l a ( l , o ) c

r ' " . 1 F t t v . e q t t b , t a l o p i ,

Page 3