efektivitas total pseudomonas sp dalam …eprints.umm.ac.id/38091/1/pendahuluan.pdf · susilo, m.j....

13
EFEKTIVITAS TOTAL Pseudomonas sp DALAM MENDEGRADASI AIR LIMBAH PADA ROTATING BIOLOGICAL CONTACTOR INSTALASI PENGOLAHAN AIR LIMBAH RUMAH SAKIT UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG (Sebagai Kajian Sumber Belajar Biologi) SKRIPSI Oleh: DESI ANGGRAINI 201410070311038 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2018

Upload: trinhtu

Post on 02-Jul-2019

215 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: EFEKTIVITAS TOTAL Pseudomonas sp DALAM …eprints.umm.ac.id/38091/1/PENDAHULUAN.pdf · Susilo, M.J. (2013). Potensi Sumber Belajar Biologi Sma Kelas X Versi Kurikulum 2013 Untuk Materi

EFEKTIVITAS TOTAL Pseudomonas sp DALAM MENDEGRADASI AIR LIMBAH PADA ROTATING

BIOLOGICAL CONTACTOR INSTALASI PENGOLAHAN AIR LIMBAH RUMAH SAKIT UNIVERSITAS

MUHAMMADIYAH MALANG (Sebagai Kajian Sumber Belajar Biologi)

SKRIPSI

Oleh:

DESI ANGGRAINI

201410070311038

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2018

Page 2: EFEKTIVITAS TOTAL Pseudomonas sp DALAM …eprints.umm.ac.id/38091/1/PENDAHULUAN.pdf · Susilo, M.J. (2013). Potensi Sumber Belajar Biologi Sma Kelas X Versi Kurikulum 2013 Untuk Materi

EFEKTIVITAS TOTAL Pseudomonas sp DALAM MENDEGRADASI AIR LIMBAH PADA ROTATING

BIOLOGICAL CONTACTOR INSTALASI PENGOLAHAN AIR LIMBAH RUMAH SAKIT UNIVERSITAS

MUHAMMADIYAH MALANG (Sebagai Kajian Sumber Belajar Biologi)

SKRIPSI

Diajukan Kepada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang sebagai Salah Satu Prasyarat untuk Mendapatkan

Gelar Sarjana Pendidikan Biologi

Oleh:

DESI ANGGRAINI

201410070311038

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2018

Page 3: EFEKTIVITAS TOTAL Pseudomonas sp DALAM …eprints.umm.ac.id/38091/1/PENDAHULUAN.pdf · Susilo, M.J. (2013). Potensi Sumber Belajar Biologi Sma Kelas X Versi Kurikulum 2013 Untuk Materi
Page 4: EFEKTIVITAS TOTAL Pseudomonas sp DALAM …eprints.umm.ac.id/38091/1/PENDAHULUAN.pdf · Susilo, M.J. (2013). Potensi Sumber Belajar Biologi Sma Kelas X Versi Kurikulum 2013 Untuk Materi

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT atas segala rahmat, taufiq, hidayah, serta

inayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul

“Efektivitas Total Pseudomonas Sp dalam Mendegradasi Air Limbah Pada

Rotating Biological Contactor Instalasi Pengolahan Air Limbah Rumah Sakit

Universitas Muhammadiyah Malang (Sebagai Kajian Sumber Belajar

Biologi)”. Shalawat dan salam semoga tercurahkan kepada Nabi Muhammad

SAW.

Selama proses penyusunan hingga selesainya skripsi ini penulis telah

banyak mendapat bantuan, bimbingan, pengarahan, dan motivasi dari berbagai

pihak. Oleh karena itu penulis menyampaikan terima kasih yang sebesar-besarnya

kepada:

1. Bapak Dr. Poncojari Wahyono, M.Kes., selaku Dekan Fakultas Keguruan

dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang

2. Ibu Dr. Iin Hindun, M.Kes. selaku Ketua Program Studi Pendidikan

Biologi, Bapak, dan Ibu Dosen Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan,

dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang yang telah

memberikan bekal ilmu, dan pengetahuan selama menempuh studi.

3. Bapak Dr. Sukarsono, M.Si., dan Ibu Dr. Yuni Pantiwati, M.M., M.Pd.

selaku dosen pembimbing I dan II yang telah banyak memberikan

bimbingan, motivasi, dan masukan yang sangat membantu di sela-sela

waktu kesibukannya dalam penyusunan skripsi ini.

4. Ibu Siti selaku tim kesehatan lingkungan di Rumah Sakit Universitas

Muhammadiyah Malang yang telah memberikan kesempatan kepada

penulis dalam pelaksanaan, dan bimbingan penelitian di lokasi penelitian.

5. Mama, almarhum papa tercinta, kakak-kakak, dan seluruh keluarga besar

sebagai malaikat dunia yang telah mencurahkan do’a dan bantuan yang

tiada hentinya.

Page 5: EFEKTIVITAS TOTAL Pseudomonas sp DALAM …eprints.umm.ac.id/38091/1/PENDAHULUAN.pdf · Susilo, M.J. (2013). Potensi Sumber Belajar Biologi Sma Kelas X Versi Kurikulum 2013 Untuk Materi
Page 6: EFEKTIVITAS TOTAL Pseudomonas sp DALAM …eprints.umm.ac.id/38091/1/PENDAHULUAN.pdf · Susilo, M.J. (2013). Potensi Sumber Belajar Biologi Sma Kelas X Versi Kurikulum 2013 Untuk Materi

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL ................................................................................................. i

LEMBAR PERSETUJUAN ...................................................................................... iii

LEMBAR PENGESAHAN ...................................................................................... iv

SURAT PERNYATAAN .......................................................................................... v

MOTTO DAN PERSEMBAHAN ............................................................................ vi

ABSTRAK ........................................................................................................... vii

ABSTRACT ........................................................................................................... viii

KATA PENGANTAR ............................................................................................... ix

DAFTAR ISI ............................................................................................................ xi

DAFTAR TABEL ..................................................................................................... xv

DAFTAR GAMBAR ................................................................................................ xvi

DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................................. xvii

BAB I. PENDAHULUAN ........................................................................................ 1

1.1. Latar Belakang ............................................................................................... 1

1.2. Rumusan Masalah .......................................................................................... 6

1.3. Tujuan Penelitian ............................................................................................ 6

1.4. Manfaat Penelitian .......................................................................................... 7

1.4.1 Secara Teoritis ..................................................................................... 7

1.4.2 Secara Praktis ....................................................................................... 7

1.5. Batasan Masalah ............................................................................................. 7

1.6. Definisi Istilah ................................................................................................ 8

BAB II. TINJAUAN PUSTAKA ............................................................................. 10

2.1 Rumah Sakit .................................................................................................... 10

2.1.1 Rumah Sakit UMM .............................................................................. 10

2.2 Limbah Rumah Sakit ...................................................................................... 11

2.2.1 Jenis dan Sumber Limbah ..................................................................... 11

Page 7: EFEKTIVITAS TOTAL Pseudomonas sp DALAM …eprints.umm.ac.id/38091/1/PENDAHULUAN.pdf · Susilo, M.J. (2013). Potensi Sumber Belajar Biologi Sma Kelas X Versi Kurikulum 2013 Untuk Materi

2.2.2 Karakteristik Air Limbah Rumah Sakit ................................................ 11

2.2.3 Standar Baku Mutu Limbah Rumah Sakit ............................................ 12

2.3 Pengolahan Air Limbah dengan Proses Biologis ............................................ 13

2.4 Pengolahan Air Limbah Rumah Sakit dengan RBC ....................................... 14

2.4.1 Proses Pengolahan Limbah Secara Aerob ............................................. 15

2.4.2 Proses Pengolahan Limbah Sistem RBC .............................................. 16

2.4.3 Pertumbuhan Mikroorganisme di dalam Reaktor RBC ........................ 19

2.4.4 Kendala Pada Sistem RBC .................................................................... 21

2.5 Bakteri ............................................................................................................ 23

2.5.1 Peran Bakteri dalam Mendegradasi Air Limbah ................................... 23

2.6 Bakteri Pseudomonas sp ................................................................................... 25

2.6.1 Peranan Pseudomonas dalam Air Limbah ............................................ 27

2.7 BOD, dan COD ................................................................................................. 29

2.8 Fosfat ............................................................................................................ 30

2.9 pH ............................................................................................................ 31

2.10 Teknik Identifikasi Bakteri, dan Perhitungan Bakteri....................................... 32

2.10.1 Sumber Inokulum, dan Isolasi Bakteri ................................................ 32

2.10.2 Purifikasi, dan Pengamatan Isolat Bakteri .......................................... 33

2.10.3 Identifikasi, dan Uji Biokimia ............................................................. 33

2.10.4 Uji Potensi Enzim Amilase, Selulase, dan Protease ............................ 33

2.11 Sumber Belajar ................................................................................................... 34

2.11.1 Syarat Pemanfaatan Sumber Belajar ................................................... 34

2.12 Handout . ........................................................................................................... 35

2.12.1 Ciri-Ciri, dan Komponen Handout ...................................................... 35

2.12.2 Kelebihan, dan Kekurangan Handout ................................................. 36

2.12.3 Langkah Pembuatan Handout ............................................................. 37

2.13 Materi Peranan Bakteri dalam Handout. ............................................................ 45

2.14 Kerangka Konseptual ......................................................................................... 39

2.15 Hipotesis ............................................................................................................ 40

Page 8: EFEKTIVITAS TOTAL Pseudomonas sp DALAM …eprints.umm.ac.id/38091/1/PENDAHULUAN.pdf · Susilo, M.J. (2013). Potensi Sumber Belajar Biologi Sma Kelas X Versi Kurikulum 2013 Untuk Materi

BAB III. METODE PENELITIAN ....................................................................... 41

3.1 Jenis, dan Pendekatan Penelitian .................................................................... 41

3.2 Tempat, dan Waktu Penelitian ........................................................................ 41

3.3 Populasi, dan Sampel ...................................................................................... 41

3.3.1 Populasi ................................................................................................. 41

3.3.2 Sampel ................................................................................................... 42

3.4 Teknik Sampling ............................................................................................. 42

3.5 Variabel Penelitian .......................................................................................... 42

3.6 Definisi Operasional Variabel ......................................................................... 43

3.7 Prosedur Penelitian.......................................................................................... 44

3.8 Kerangka Kerja Penelitian .............................................................................. 49

3.9 Teknik Pengumpulan Data .............................................................................. 49

3.10 Teknik Analisis Data ....................................................................................... 50

BAB IV. PEMBAHASAN ....................................................................................... 54

4.1 Hasil Data Penelitian ....................................................................................... 54

4.1.1 Total Pseudomonas sp ........................................................................... 54

4.1.2 Nilai BOD ............................................................................................. 56

4.1.3 Nilai COD ............................................................................................. 58

4.1.4 Nilai Fosfat ............................................................................................ 60

4.1.5 Nilai pH ................................................................................................. 62

4.2 Hasil Analisis Statistika .................................................................................. 63

4.2.1 Uji Normalitas ....................................................................................... 64

4.2.2 Uji Homogenitas ................................................................................... 65

4.2.3 Uji ANOVA One Way ........................................................................... 66

4.2.4 Uji Duncan ............................................................................................ 67

4.2.5 Uji Regresi Linear Berganda ................................................................. 68

4.3 Pembahasan ..................................................................................................... 71

4.3.1 Total Pseudomonas sp terhadap Posisi Modul ...................................... 71

4.3.2 Hubungan BOD, COD, Fosfat, dan pH terhadap Total Pseudomonas 73

4.4 Pemanfaatan Hasil Penelitian Sebagai Kajian Sumber Belajar Biologi ......... 80

Page 9: EFEKTIVITAS TOTAL Pseudomonas sp DALAM …eprints.umm.ac.id/38091/1/PENDAHULUAN.pdf · Susilo, M.J. (2013). Potensi Sumber Belajar Biologi Sma Kelas X Versi Kurikulum 2013 Untuk Materi

4.5 Pengembangan Penelitian dalam RPP ............................................................... 85

4.5.1 Seleksi Materi ........................................................................................ 85

4.5.2 Perancangan RPP .................................................................................. 86

4.5.3 Evaluasi ................................................................................................ 89

BAB V. PENUTUP .................................................................................................. 90

4.1 Kesimpulan ..................................................................................................... 90

4.2 Saran ................................................................................................................ 90

DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................... 97

Page 10: EFEKTIVITAS TOTAL Pseudomonas sp DALAM …eprints.umm.ac.id/38091/1/PENDAHULUAN.pdf · Susilo, M.J. (2013). Potensi Sumber Belajar Biologi Sma Kelas X Versi Kurikulum 2013 Untuk Materi

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran Halaman

1 Master Tabel ..................................................................................................... 94

2 Data Pengamatan dalam Master Tabel ............................................................. 95

3 Foto Alat dan Bahan Pengambilan Sampel ...................................................... 96

4 Foto Langkah Kerja Penelitian ......................................................................... 98

5 Foto Hasil TPC Pseudomonas sp ..................................................................... 107

6 Hasil Statistika ANOVA One Way ................................................................... 109

7 Hasil Statistika Regresi Linear Berganda ......................................................... 111

8 Hasil Data Kadar Fosfat pada IPAL Rumah Sakit UMM ................................ 115

9 Hasil Data TPC Pseudomonas sp ..................................................................... 122

10 Data Analisa BOD, COD, Fosfat, dan pH ........................................................ 123

11 Surat Keterangan Penelitian dari Rumah Sakit UMM ..................................... 126

12 Surat Keterangan Penelitian dari Laboratorium Biomedik UMM ................... 127

13 Surat Ijin Penelitian di Rumah Sakit UMM ..................................................... 128

14 Surat Ijin Penelitian di Laboratorium Biomedik UMM ................................... 129

15 Surat Persetujuan Biroskripsi ........................................................................... 130

16 Surat Persetujuan Judul Skripsi ........................................................................ 131

Page 11: EFEKTIVITAS TOTAL Pseudomonas sp DALAM …eprints.umm.ac.id/38091/1/PENDAHULUAN.pdf · Susilo, M.J. (2013). Potensi Sumber Belajar Biologi Sma Kelas X Versi Kurikulum 2013 Untuk Materi

DAFTAR PUSTAKA

Agustina, A. (2016). Pengaruh Biofilm Terhadap Efektivitas Penurunan BOD, COS, TSS, Minyak dan Lemak dari Limbah Pengolahan Ikan Menggunakan Trickling Filter. Cakra Kimia (Indonesian E-Journal of

Applied Chemistry), ISSN: 2302-7274, 4(2), 137-145. Asrori, M. (2013). Pengertian Tujuan dan Ruang Lingkup Strategi Pembelajaran. Jurnal Madrasah. 2 (5): 163-187. Dalahi, F. (2014). Isolasi dan Identifikasi Bakteri yang Terdapat Pada Saluran Pencernaan Ikan Gurami (Osphronemus gouramy) dengan Pemberian Pakan Komersil yang Berbeda. Jurnal Ilmiah Perikanan, dan

Kelautan, 6 (1), 87-92. DEPKES RI. (1996). Pedoman Teknis Pengelolaan Limbah Klinis, Disinfeksi,

dan Sterilisasi di Rumah Sakit. Jakarta: Dirjen PPM, dan PLP, Departemen Kesehatan. Faesal. (2017). Seleksi Efektivitas Bakteri Dekomposer terhadap Limbah Tanaman Jagung. Penelitian Pertanian Tanaman Pangan, 1 (2), 105-114 Jumiarni, D. (2008). Isolasi, dan Identifikasi Bakteri Sedimen Waduk. JURNAL

Kementrian Kesehatan. (2011). Pedoman Teknis Instalasi Pengolahan Air Limbah

dengan Sistem Biofilter Anaerob Aerob Pada Fasilitas Pelayanan

Kesehatan. Jakarta : Direktorat Bina Pelayanan Penunjang Medik, dan Sarana Kesehatan. Keputusan Menteri Negara Lingkungan Hidup Republik Indonesia Nomor : KEP- 58/MENLH/12/1995 Tentang Baku Mutu Limbah Cair Bagi Kegiatan Rumah Sakit. Komala, P.S. (2012). Identifikasi Mikroba Anaerob Dominan Pada Pengolahan Limbah Cair Pabrik Karet dengan Sistem Multi Soil Layering (MSL). Jurnal Teknik Lingkungan. ISSN: 1829-6084, 9 (1) : 74-88 Lazuardi, W. (2008). Identifikasi Uji Biokimia Bakteri Bacillus sp. Sebagai Bakteri Petrofilik Pendegradasi Kontaminan Pada Proses Bioremediasi. Jurnal Teknil Sipil, dan Lingkungan.

Mariyana., Tri Joko. (2015). Efektivitas Kaporit dalam Menurunkan Kadar Amoniak dan Bakteri Koliform dari Limbah Cair RSUD Tugurejo

Page 12: EFEKTIVITAS TOTAL Pseudomonas sp DALAM …eprints.umm.ac.id/38091/1/PENDAHULUAN.pdf · Susilo, M.J. (2013). Potensi Sumber Belajar Biologi Sma Kelas X Versi Kurikulum 2013 Untuk Materi

Semarang. Jurnal Kesehatan Masyarakat, ISSN: 2356-3346, 3(1), 533- 536. Maslahat, M. (2010). Potensi Bakteri Pseudomonas Aeruginosa Pada Proses Biodegradasi Alkil Benzena Sulfonat Linear (LAS) dalam Tiga Jenis Detergen Komersial. Ecolab, 4 (2), 55-96. Mayanti, B. (2010). Identifikasi Keberagaman Bakteri Pada Commercial seed

Pengolah Limbah Cair Cat. Jurnal Teknik Lingkungan, 16 (1), 52-61. Megasari, R. (2012). Identifikasi Keragaman Jenis Bakteri Pada Proses Pengolahan Limbah Cair Industri Minuman dengan Lumpur Aktif Limbah Tahu. Enviro Scienteae. ISSN: 1978-8096, 8, 89-101. Sholichin, M. (2012). Modul Pengelolaan Limbah Cair Pengolahan Limbah

dengan Proses Biofilm, Trikling Filter dan RBC. Malang: Universitas Brawijaya. Nainggolan, T.A. (2015). Bakteri Pendegradasi Amonia Limbah Cair Karet Pontianak Kalimantan Barat. Protobiont, 4 (2), 69-76. Nurcahyo, H. (2010). Model Pengembangan Kompetensi Mahasiswa Calon Guru dalam Mengajar Bioteknologi dengan Mengoptimalkan Pemanfaatan Media Pembelajaran Berbasis Komputer. Jurnal Pendidikan

Biologi, P.H. Doraja, Shovitri, M., dan N.D. Kuswytasari. (2012). Biodegradasi Limbah Domestik dengan Menggunakan Inokulum Alami dari Tangki Septik. Jurnal Sains, dan Seni ITS. ISSN: 2301-928, 1(1), 44-47. Peraturan Gubernur Jawa Timur, Nomor: PERGUBJATIM/72/2013 Tentang Baku Mutu Air Limbah Industri, dan/ atau Kegiatan Usaha Lainnya. Priadie, B. (2012). Teknik Bioremediasi Sebagai Alternatif dalam Upaya Pengendalian Pencemaran Air. Jurnal Ilmu Lingkungan. ISSN: 1829-

8907, 10(1), 38-48. Resel, D. (2015). Efisiensi Kinerja Sistem IPAL RBC (Rotating Biological

Contactor) di Kelurahan Bontang Kuala, Kota Bontang dalam Menurunkan Nilai Total Fecal coliform. Journal Science East Borneo,

3(4), 1-6. Retnosari, A.Y. (2013). Kemampuan Isolat Bacillus sp dalam Mendegradasi Limbah Tangki Septik. Jurnal Sains, dan Seni Pomits. 2337-3520, 2(1), 7- 11.

Page 13: EFEKTIVITAS TOTAL Pseudomonas sp DALAM …eprints.umm.ac.id/38091/1/PENDAHULUAN.pdf · Susilo, M.J. (2013). Potensi Sumber Belajar Biologi Sma Kelas X Versi Kurikulum 2013 Untuk Materi

Riandi, M.I. (2017). Potensi Bakteri Pseudomonas sp. dan Ochrobactrum sp. yang di Isolasi dari Berbagai Sampel Tanah dalam Mendegradasi Limbah Polimer Plastik Berbahan Dasar High Density Polyethylene (HDPE), dan Low Density Polyethylene (LDPE). Jurnal Simbiosis, ISSN:

2337-7224, 5 (2), 58-63. Sopiah, N. (2011). Isolasi, dan Identifikasi Bakteri Pendegradasi Hidrokarbon yang Berasal dari Tanah Tercemar Minyak Bumi. Teknik Lingkungan,

ISSN: 1441-318. 12 (3), 291-298. Susilo, M.J. (2013). Potensi Sumber Belajar Biologi Sma Kelas X Versi Kurikulum 2013 Untuk Materi Ekosistem Sawah di Sekitar Gunung Puyuh Pundong Kabupaten Bantul. Seminar Nasional Pendidikan Biologi FKIP

UNS. Suyono, Y. (2011). Identifikasi, dan Karakterisasi Bakteri Pseudomonas Pada Tanah yang Terindikasi Terkontaminasi Logam. Jurnal Biopropal

Industri. ISSN: 2089-0877, 2(1), 8-13. Utari, S.A.(2015). Isolasi, Identifikasi, dan Uji Potensi Bakteri yang Berperan Pada Pengolahan Air Limbah yang Mengandung Rhodamin B dalam Biosistem Tanaman. Jurnal Simbiosis. ISSN: 2337-7224, 3(1), 301- 312. Wahyuningsih. (2017). Identifikasi Jumlah Koloni Bakteri, dan Jenis Bakteri

Pada Jajanan Sempol yang Dijajakan Oleh Para Pedagang (Skripsi tidak diterbitkan). Wijayanti, A. (2016). Pengaruh Penggunaan Sumber belajar Handout Terhadap

Hasil Belajar Siswa Pada Materi Pokok Ekosistem (Skripsi tidak diterbitkan). Yazid, M. (2007). Seleksi Bakteri Pereduksi Krom di Limbah Cair Industri

Penyamakan Menggunakan Metode Ozonisasi. Prosiding PPI Pustek Akselerator, dan Proses Bahan, ISSN: 0216-3128, pp. 46-54. Zahidah, D., Maya, S. (2013). Isolasi, Karakterisasi, dan Potensi Bakteri Aerob Sebagai Pendegradasi Limbah Organik. Jurnal Sains, dan Seni Pomits, 2(1), 12-15.