E - Learning

Fakultas Teknik Universitas Pancasila

Modul Ajar

ii

DAFTAR ISI

Pendahuluan .................................................. 3

1. Login dan Profil Dosen ............................. 4

2. Membuat Matakuliah Baru ...................... 12

3. Menambahkan Peserta Belajar .............. 17

4. Menambah Materi Pembelajaran ............ 22

5. Membuat Evaluasi Pembelajaran ........... 26

6. Melihat Hasil Evaluasi ............................ 30

3

PENDAHULUAN

E-Learning merupakan proses pembelajaran yang dilakukan jarak jauh menggunakan media

komunikasi elektronik/internet. Saat ini media E-Learing yang umum banyak digunakan untuk

pembelajaran berbasis web. Fakultas Teknik Universitas Pancasila (FTUP) dalam hal ini telah

memiliki media pembalajaran E-Learning berbasis web dengan menggunakan MOODLE. Dosen

dan mahasiswa dapat berinterakhir melalui internet dengan mengakses alamat di

http://elearning.teknik.univpancasila.ac.id

Untuk dapat menggunakan fasilitas E-Leaning FTUP, dosen dan mahasiswa diharuskan

memiliki akun yang telah didaftarkan terlebih dahulu. Bila belum memiliki akun tersebut dapat

menghubungi Laboratorium Komputer Fakultas Teknik Universitas Pancasila (C.P. Muarif Lukni

nomor wa +62 838 3153 9818).

Modul Ajar ini dibuat sebagai panduan bagi dosen dalam mengelola perkuliahan menggunakan

E-Learning FTUP, diharapkan dosen dapat memaksimalkan media pembelajaran elektronik ini

dengan baik sehingga dapat menjadi alternatif dari pertemuan konvensional/tatap muka yang

umum dilakukan saat ini.

Beberapa tahapan yang disajikan dalam modul ini yaitu :

1. Login dan profile dosen

2. Membuat matakuliah baru

3. Menambahkan peserta belajar

4. Menambahkan materi pembelajaran

5. Membuat evaluasi pembelajaran

6. Melihat hasil evaluasi

Dosen diharapkan sudah menyiapkan materi yang akan disajikan di E-Learning, dimana materi

perkuliahan tersebut berbentuk file microsoft word, exce, powerpoint dan PDF. Dalam contoh

yang akan disajikan memakai browser Chrome terbaru, diharapkan dosen pula memakai

browser yang sama agar terjadi kesamaan pola.

Akhir kata, semoga buku ajar ini dapat digunakan dengan baik dan pembelajaran jarak jauh

menggunakan E-Leaning dapat dimanfaatkan semaksimal mungkin sebagai pengaya dalam

proses belajar mengajar bagi mahasiswa/i.

Jakarta, 16 Maret 2020

Agung Saputra, ST. MT.

4

1. LOGIN DAN PROFIL DOSEN

Dosen dan mahasiswa dapat login dengan mengakses alamat

http://elearning.teknik.univpancasila.ac.id. Dengan halaman muka E-Learning FTUP seperti

gambar 1.1 berikut.

Gambar 1.1. Halaman depan E-Leaning FTUP

5

Setelah kita melakukan klik kiri mouse pada link login, maka dosen dan mahasiswa dapat mulai

memasukan kode akses pada form login seperti pada gambar 1.2. berikut. Jika dosen belum

mempunyai akses dapat menghubungi laboratorium komputer FTUP.

Gambar 1.2. Halaman login E-Learning FTUP

Setelah berhasil login, dosen diwajibkan untuk mengisi profilnya seperti nama lengkap, foto dan

perubahan password. Silahkan untuk melakukan perubahan password jika diinginkan, namun

diharapkan untuk selalu mengingat password tersebut agar memudahkan login di kemudian

hari.

Jika akses berhasil, akan tampil halaman depan dari login Anda seperti gambar 1.3. berikut.

6

Gambar 1.3. Halaman depan akses pengguna terdaftar

7

Klik kiri mouse Anda pada menu Preferensi seperti pada gambar 1.3. dan akan keluar seperti

gambar 1.4. berikut.

Gambar 1.4. Halaman preferensi

8

Setelah itu klik kiri mouse Anda pada link Ubah Profil seperti pada panah di gambar 1.4. Setelah

di klik kiri mouse Anda maka akan tampil seperti gambar berikut 1.5. berikut.

Gambar 1.5. Perubahan profil Anda

Lakukan perubahan yang ingin Anda lakukan, minimal nama lengkap Anda dan foto diri Anda

sebagai identitas dosen yang nanti akan diketahui oleh mahasiswa peserta matakuliah Anda

nanti.

9

Untuk memudahkan melakukan upload foto, cara tercepat adalah dengan klik dan drag, dimana

dengan melakukan pemilihan file foto Anda di klik kiri mouse dan tetap ditahan kemudian geser

ke kota unggah foto, seperti pada gambar 1.6. berikut.

Bukalah folder foto Anda dan posisikan window broswer dan folder foto Anda terbuka, kemudia

seret foto Anda ke windows browser. Foto yang bisa di unggah dalam bentuk Jpeg, Bmp, Png.

Gambar 1.6. Mengupload foto Anda dengan klik and drag

Setelah selesai mengupdate perubahan pada profil Anda, gulir layar kebawah dan klik tombol

perbaharui profil.

10

Jika perubahan profil Anda berhasil, maka akan tampil halaman perubahan seperti gambar 1.7

berikut.

Gambar 1.7. Perubahan setelah upload foto pada profil.

11

Jika Anda ingin merubah password yang saat ini dipakai, masuk ke menu preferensi kembali

dan tekan klik mouse kiri pada link ubah password seperti gambar 1.8.

Gambar 1.8. Link perubahan password pada menu preferensi

Lakukan perubahan password pada halaman ubah password, jika telah selesai melakukan

perubahan kemudian tekan tombol simpan perubahan.

12

2. MEMBUAT MATAKULIAH BARU

Setelah dosen berhasil login dan memperbaharu profil nya. Tahap selanjut nya adalah untuk

membuat matakuliah. Pembuatan matakuliah ini dimaksudkan untuk membuat tempat materi

materi kuliah yang akan dimuat nanti. Klik kiri mouse link tambah/ubah matakuliah pada menu

Administrasi => matakuliah seperti pada gambar 2.1 berikut.

Gambar 2.1. Memulai menambah matakuliah baru

13

Kemudian klik kiri mouse pada link buat matakuliah baru seperti gambar 2.2 berikut.

Gambar 2.2. untuk membuat matakuliah baru

14

Setelah melakukan klik kiri mouse seperti pada gambar 2.2 diatas, makan akan muncul halaman

untuk melengkapi data data matakuliah yang akan dibuka seperti gambar 2.3 berikut.

Gambar 2.3. Mengisi data matakuliah yang akan dibuka

Setelah selesai memasukkan data data nama matakuliah yang Anda ampu, kemudian lakukan

penekanan tombol simpan dan lanjutkan

.

15

Jika kita ingin kembali ke halama depan, klik kiri mouse link rumah saya, maka akan tampil

matakuliah yang telah dibuat oleh Anda seperti gambar 2.4.

Gambar 2.4. kembali ke halaman depan.

16

Anda akan melihat matakuliah yang telah Anda buat sebelum nya. Di halaman depan ini akan

terkumpul matakuliah matakuliah Anda sebelumnya. Untuk menambahkan materi atau

melakukan perubahan pada matakuliah yang telah Anda buat, klik kiri mouse pada matakuliah

tersebut.

Gambar 2.5. Kumpulan matakuliah yang bisa dilihat oleh Anda sebagai pembuat matakuliah

17

3. MENAMBAHKAN PESERTA BELAJAR

Sistem E-Elearning FTUP setiap tahun ajaran baru berusahan selalu menambahkan masiswa/I

kedalam sistem, sehingga dosen dapat dengan mudah menambahkan sendiri peserta kuliah

nya sesuai dengan absen yang telah didapat dari pihak program studi.

Buka matakuliah yang akan Anda tambahkan peserta kuliah online, dengan masuk dulu pada

halaman depan, kemudian klik kiri mouse pada matakuliah tersebut, seperti pada gambar 3.1

berikut.

Gambar 3.1 link menambah peserta kuliah online

18

Setelah klik kiri mouse pada link Pengguna terdaftar, maka akan keluar tampilan seperti

gambar 3.2 berikut.

Gambar 3.2. Halaman penambahan peserta kuliah online

19

Untuk menambah peserta online, Anda diharuskan untuk meng enroll sendiri mahasiswa

yang akan diijinkan mengakses matakuliah Anda. Data mahasiswa dapat ditanyakan ke

program studi atau melihat di siak.univpancasila.ac.id.

Contoh hasil download dari siak.univpancasila.ac.id mahasiswa yang mengikuti perkuliahan

rangkain listrik 1 seperti gambar 3.3. berikut.

Gambar 3.3. Contoh peserta kuliah yang didapatkan dari siak.univpancasila.ac.id

20

Setelah menekan tombol Enrol users, kemudian akan tampul window baru yang diminta

untuk mencari nama nama mahasiswa yang akan dijadikan peserta kuliah online. Anda dapat

memasukkan nama mahasiswa atau nim nya. Namun disarankan dengan masukkan nim

sebagai kata kunci pencarian agar lebih akurat.

Gambar 3.4. Enroll users peserta ujian online

Lakukan pada mahasiswa yang lain pada pencarian dan daftarkan kembali. Jika setelah

selesai semua di daftarkan. Klik tombol Selesai mendaftar pengguna.

21

Jika selesai menambahkan, peserta kuliah online akan tampil dihalaman pengguna terdaftar

seperti gambar 3.5. berikut.

Gambar 3.5. Daftar peserta kuliah online yang berhasil ditambahkan

22

4. MENAMBAH MATERI PEMBELAJARAN

Materi pembelajaran yang disajikan dalam kuliah online ini berbetuk file yang dapat di akses

oleh mahasiswa. Dalam modul ajar ini, materi yang disajikan dapat di download oleh peserta

kuliah online yang telah di daftarkan sebelumnya.

Materi pembelajaran yang dapat di upload umumnya berbentuk file microsoft word, excel, power

point dan pdf, namun tidak menutup kemungkinan file lain juga dapat di upload seperti file zip.

Kapasitas yang diijinkan sekali upload sebesar 8 Mbyte, jika file yang akan di upload melebih

jumlah yang di ijinkan maka pecahlah file tersebut menjadi beberapa file. File yang telah dipecah

tersebut dapat satu persatu di upload kemudian.

Persiapkan terlebih dahulu bahan bahan kuliah yang akan di upload. Didalam media

pembelajaran E-Learning FTUP ini, setiap matakuliah yang didalamnya materi materi tersebut

terbagi bagi dalam topik topik pembahasan, dimana topik topik tersebut dapat berisikan

beberapa aktifitas.

Aktifitas yang ada disetiap topik umumnya dalam pembelajaran online ini adalah :

1. Pemberian materi kuliah yang dapat di download/dibaca.

2. Pemberian materi dalam bentuk video seperti youtube

3. Evaluasi atas pembelajaran peserta dengan memberikan soal – soal pertanyaan

4. Pemberian nilai bagi peserta atas soal - soal yang diberikan

Setelah Anda menyiapkan materi yang akan di upload, klik kiri mouse link rumah saya untuk

kembali ke halaman depan. Dan kemudian klik kiri mouse pada matakuliah yang akan

ditambahkan materi kuliah. Seperti pada gambar 4.1 berikut.

Pada halaman penambahan materi kuliah, pertama kali akan ada tampil 1 topik, untuk

menambah topik berikut nya dapat dilakukan sesuai dengan rencana pembelajaran online oleh

Anda sendiri.

Jika halaman tidak dapat di edit, maka tekan tombol Hidupkan Mode Ubah sehingga tampilan

halaman tersebut dapat di rubah rubah.

23

Gambar 4.1. Halaman perubahan materi kuliah

Metode yang digunakan untuk mengupload materi matakuliah dilakukan dengan klik and drag

untuk memudahkan dalam melakukan penambahan materi perkuliahan. Bukalah folder dimana

materi matakuliah tersebut berada dan disampingnya halaman penambahan materi kuliah

biarkan tetap terbuka.

24

Klik kiri mouse dan tahan kemudian geser ke arah halaman E-Learning sesuai dengan posisi

topik yang di inginkan seperti gambar 4.2 berikut.

Gambar 4.2. Upload materi kuliah dengan metode klik and drag

25

Untuk Menambahkan materi lain pada topik baru, buatlah terlebih dahulu topik nya dengan

mengklik tanda + dibawahnya

Dan akan otomatis menambah menjadi topik 2 dan seterusnya bila di tekan tombol + tersebut.

Pada gambar 4.3. dibawah ini adalah contoh beberapa materi yang telah ditambahkan dengan

jumlah topik sebanyak 3.

Gambar 4.3. Materi kuliah telah di tambahakan di beberapa topik

7. Membuat evaluasi terhadap materi pembelajaran

26

5. MEMBUAT EVALUASI PEMBELAJARAN

Evaluasi pembelajaran merupakan bagian dari belajar mengajar untuk melihat sejauh mana

peserta kuliah online ini dapat memahami dan mengerti atas materi yang telah disajikan di laman

E-Learning. Selain sebagai alat untuk mengukur juga sebagai bagian dari keterlibatan peserta

dalam kehadiran di online.

Ada berbagai macam alat evaluasi di E-Learning ini, yaitu :

1. Assigment

2. Kuis

Pada Assigment, dosen memberikan pertanyaan terbuka kepada peserta kuliah online dan

peserta diwajibkan menjadwal dengan meng-upload jawaban dalam bentuk file. Umumnya

jawaban peserta di ketik di microsoft word dan di upload. Oleh dosen nanti akan di periksa satu

persatu jawaban peserta tersebut dan diberik nilai.

Pada Kuis umumnya, dosen membuat pertanyaan tertutup, dimana jawaban berupa pilihan.

Peserta akan menjawab dengan memilih mana yang tepat. Pada metode kuis ini, dosen harus

banyak membuat soal soal agar setiap mahasiswa memiliki soal yang berbeda beda. Diperlukan

keahlian dosen dalam membuat pertanyaan di kuis ini.

Keuntungan menggunakan kuis ini adalah hasil akhir berupa nilai akan langsung direkam oleh

sistem sehingga dosen tidak perlu lagi memeriksa satu persatu. Dan peserta pun dapat melihat

langsung nilai yang didapat dari evaluasi kuis tersebut.

Dalam modul ajar ini akan dijelaskan pembuatan metode evaluasi menggunakan Assigment,

sedangkan untuk metode kuis dijelaskan dikemudian hari dengan pelatihan khusus karena alur

pembuatannya memerlukan langkah langkah yang panjang.

27

Bukalah kembali matakuliah yang ingin di tambahkan evaluasi Assigment dan jangan lupa

dalam keadaan mode ubah seperti gambar 5.1. Klik link Tambahkan sebuah aktivitas atau

sumber daya pada topik bahasan yang ingin di bahas.

Gambar 5.1. Penambahan aktifitas Assignment untuk evaluasi materi kuliah online

28

Gambar 5.2. Pengisian data Assigment

Gambar 5.3. Pembatasan waktu pengerjaan tugas

29

Setelah selesai mengisikan data-data Assignment, kemudian tekan tombol simpan dan

kembali ke matakuliah.

Jika berhasil akan kembali ke halaman seperti gambar 5.4. berikut.

Gambar 5.4. Penambahan tugas Assigment bagi peserta kuliah online

30

6. MELIHAT HASIL EVALUASI

Setelah dosen membuat Assignment sebagai alat ukur pemahaman materi yang telah diberikan.

Peserta kuliah online akan mengerjakan sesuai dengan tuntunan yang ada di soal tersebut

berupa file yang akan di upload di E-Learning.

Dosen akan memeriksa tugas tugas tersebut setelah waktu yang diberikan terlampau. Masuklah

kembali ke matakuliah yang akan di cek tugas nya, dan cari tugas mana yang akan di periksa,

seperti gambar 6.1 berikut.

Gambar 6.1. Pemerikasaan tugas yang di upload oleh peserta kuliah online

Pada contoh di atas, dosen akan memeriksa pertemuan topik 1 pada Tugas 1. Dosen melakukan

klik kiri mouse link Tugas 1 tersebut. Dan kemudian akan keluar halaman informasi seperti

gambar 6.2.

31

Gambar 6.2 Melakukan evaluasi tugas

Gambar 6.3. Langkah download file dan memberikan nilai

32

Lakukan pemberian nilai dan komentar setelah mendownload file dan mengevaluasi jawaban

peserta kuliah online. Seperti gambar 6.4 berikut.

Gambar 6.4. Halaman pemberian nilai dan komentar

Setelah selesai, tekan tombol Simpan perubahan. Dan lakukan hal yang sama pada peserta lain.