Download - Siti sunaestin
Kurikulum Evaluasi Profil Referensi
Oleh : Siti Sunaestin
MAN 1 KOTA SUKABUMI
Jln. Pramuka no. 4
AKIDAH AKHLAK
MateriHome
Kurikulum Evaluasi Profil Referensi
Oleh : Siti Sunaestin
MAN 1 KOTA SUKABUMI
Jln. Pramuka no. 4
AKIDAH AKHLAK
MateriHome
Kurikulum Evaluasi Profil Referensi
Oleh : Siti Sunaestin
MAN 1 KOTA SUKABUMI
Jln. Pramuka no. 4
AKIDAH AKHLAK
MateriHome
Kurikulum Evaluasi Profil Referensi
Oleh : Siti Sunaestin
MAN 1 KOTA SUKABUMI
Jln. Pramuka no. 4
AKIDAH AKHLAK
MateriHome
Selamat Mengikuti Pelajaran Akidah Akhlak Untuk Kelas X Semester 1Madrasah Aliyah Negri 1 Kota Sukabumi.
Sukabumi, 03 April 2014Salam inovasi
Oleh :Siti Sunaestin
NPM. 11.T1.3718Semester VI Tarbiyah A
Kurikulum Evaluasi Profil Referensi
Oleh : Siti Sunaestin
MAN 1 KOTA SUKABUMI
Jln. Pramuka no. 4
AKIDAH AKHLAK
MateriHome
Kurikulum
Evaluasi Profil
Referensi
Materi
Kurikulum Evaluasi Profil Referensi
Oleh : Siti Sunaestin
MAN 1 KOTA SUKABUMI
Jln. Pramuka no. 4
AKIDAH AKHLAK
MateriHome
Kurikulum
Evaluasi Profil
Referensi
Materi
Kurikulum Evaluasi Profil Referensi
Oleh : Siti Sunaestin
MAN 1 KOTA SUKABUMI
Jln. Pramuka no. 4
AKIDAH AKHLAK
MateriHome
Kurikulum
Evaluasi Profil
Referensi
Materi
Kurikulum Evaluasi Profil Referensi
Oleh : Siti Sunaestin
MAN 1 KOTA SUKABUMI
Jln. Pramuka no. 4
AKIDAH AKHLAK
MateriHome
Sub Bab 1
Sub Bab 5
Sub Bab 2
Sub Bab 3
Sub Bab 4
Sub Bab 9
Sub Bab 6
Sub Bab 7
Sub Bab 8
Kurikulum Evaluasi Profil Referensi
Oleh : Siti Sunaestin
MAN 1 KOTA SUKABUMI
Jln. Pramuka no. 4
AKIDAH AKHLAK
MateriHome
STANDAR KOMPETENSI
Membiasakan perilaku terpuji
KOMPETENSI DASAR
1.1 Menjelaskan pengertian dan pentingnya husnudzan dan bertaubat
1.2 Mengidentifikasi bentuk dan contoh-contoh perilaku Husnudzan dan
bertaubat
1.3 Menunjukkan nilai-nilai positif dari husnudzan dan bertaubat dalam
fenomena kehidupan
MATERI POKOK
Pengertian serta Pentingnya sikap Husnudzan dan Taubat
Bentuk dan contoh-contoh Perilaku Husnudzan dan Bertaubat
Nilai-nilai positif dari Husnudzan dan bertaubat
Materi 1Materi 1
Materi 2Materi 2
A. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Kurikulum Evaluasi Profil Referensi
Oleh : Siti Sunaestin
MAN 1 KOTA SUKABUMI
Jln. Pramuka no. 4
AKIDAH AKHLAK
MateriHome
B. Tujuan Pembelajaran
Setelah proses pembelajaran peserta didik mampu :
Menganalisis dalil naqli tentang 10 al-asma’ al-husna (Al-Muqsit, Al-
Waris, An-Nafi’, Al-Basit, Al-Hafiz, Al-Wali, Al-Wadud, Ar-Rafi’, Al-Mu’izz,
dan Al-‘Afuww)
Menjelaskan pengertian tentang Husnuzhan, tobat, riya
Menjelaskan pengertian dan pentingnya husnudzan dan bertaubat
Mengidentifikasi bentuk dan contoh-contoh perilaku Husnudzan dan
bertaubat
Menunjukkan nilai-nilai positif dari husnudzan dan bertaubat dalam
fenomena kehidupan
Materi 1Materi 1
Materi 2Materi 2
Kurikulum Evaluasi Profil Referensi
Oleh : Siti Sunaestin
MAN 1 KOTA SUKABUMI
Jln. Pramuka no. 4
AKIDAH AKHLAK
MateriHome
Profil
Nama :Siti SunaestinT.T.L : Sukabumi, 11 November 1993Alamat : Kp. Cicau Desa.Selaawi RT 03 RW 05
Kec. Sukaraja Kab.SukabumiNPM : 11.T1.3718Smester : VI (enam) Program study : PAI TarbiyahAktivitas : Mahasiswi di STAI Syamsul Ulum SukabumiMotto : Apapun Yang Terjadi Teteplah Berusaha
Semangat, Berdo’a, & BertawakalAlamat e-mail : [email protected] Facebook :[email protected] (Bungsu Mamah)Alamat Twitter : @sunaestinNo Kontak : 085794776106
Kurikulum Evaluasi Profil Referensi
Oleh : Siti Sunaestin
MAN 1 KOTA SUKABUMI
Jln. Pramuka no. 4
AKIDAH AKHLAK
MateriHome
Referensi
• BukuAqidahAkhlakKurikulum 2008, PT. BumiAksara.
• BukuMenjagaAqidahdanAkhlakberdasarkanKuriklum KTSP Tahun 2008.
• ModulAqidahAkhlak, CV Arya Duta,
• Bukureferensi yang sesuaidenganmateri yang diajarkan.
Kurikulum Evaluasi Profil Referensi
Oleh : Siti Sunaestin
MAN 1 KOTA SUKABUMI
Jln. Pramuka no. 4
AKIDAH AKHLAK
MateriHome
A. Asmaul Husna
Insert movie disini
Materi 1
Materi 2
Materi 3
A. Pengertian Asmaul Husna
Secara Etimologi Asmaul Husna
terdiri dari dua kata Ismi
/Asma (nama-nama)
Sedangkan Hasan/husna (baik,
indah, agung)
Jadi asmaul husna artinya
nama-nama allah yang baik,
agung, indah yang terdapat
dalam al-qur’an dan hadis
rosull.
Dengan mengenal Allah, yakni
mengenal sifat-sifat atau
nama-namanya, manusia
dapat berbudi luhur.
Kurikulum Evaluasi Profil Referensi
Oleh : Siti Sunaestin
MAN 1 KOTA SUKABUMI
Jln. Pramuka no. 4
AKIDAH AKHLAK
MateriHome
B. Menguraikan 10 Asmaul Husna
Materi 1
Materi 2
Materi 3
1. Al-Muqsit (yang maha adil)
Kata al-muqsit berasal dari kata Al-Qist artinya adil, Al-muqsit
menunjukan pada pengertian pelaku keadilan yakni yang memberikan
hak yang sewajarnya yang harus diterima atau populer dengan sebutan
yang maha adil.
2. Al-Waris (yang maha mewarisi)
al-waris artinya mewarisi atau peralihan sesuatu kepada
sesuatu yang lainb. Az-zajjaj mengartikan al-waris sebagai segala
sesuatu yang tinggal setelah ada yang pergi.
3. An-Nafi’ (yang maha pemberi manfaat)
an-nafi’ berasal dari kata an-nafa’ artinya yang bermanfaat.
Kata an-nafi tidak ditemukan dalam Al=qur’an baik dalam bentuk
tunggal maupun jamak, tetapi al-qur’an menggunakan kata manafi’
(manfaat) Qs. Al-mu’minun ayat 21.
Kurikulum Evaluasi Profil Referensi
Oleh : Siti Sunaestin
MAN 1 KOTA SUKABUMI
Jln. Pramuka no. 4
AKIDAH AKHLAK
MateriHome
Materi 1
Materi 2
Materi 3
4. Al-Basit (yang maha melapangkan)
al-basit berasal dari kata basit artinya gembira/
keterhamparan. Dalam keseharian bisa diartikan memperluas/
melapangkan.
5. Al-Hafiz (yang maha pemelihara)
al-hafiz mengandung makna memelihara dan mengawasi,
makna kata tersebut dapat dilihat dalam Qs. AL-baqarah ayat 255.
6. Al-Waliy (yang maha melindungi)
makna dasarnya adalah dekat, atau juga pendukung,
pembela, pelindung, yang mencintai, dan yang lebih utama.
7. Al-Wadud (yang maha mencintai)
8. Ar-Rafi’ (yang meninggikan)
9. Al-Mu’iz (yang memuliakan)
10. Al-Afuww (yang maha pemaaf)
Kurikulum Evaluasi Profil Referensi
Oleh : Siti Sunaestin
MAN 1 KOTA SUKABUMI
Jln. Pramuka no. 4
AKIDAH AKHLAK
MateriHome
A. Husnuzhan
Materi 1
Materi 2
A. Arti Husnuzhan
Husnuzhan berasal dari kata ‘husnu ‘ artinya baik, dan ‘zan’
artinya dugaan, sangkaan. Jadi Husnuzhan artinya berbaik sangka
(positive thinking). Lawannya adalah suuzan artinya buruk sangka
(negaive thinking).
B. Macam-Macam Husnuzhan
1. Husnuzhan kepada allah
Manusia yang paling baik adalah manusia yang memiliki akhlak
terpuji . Jika ia memililiki Ahlak terpuji ia akan disukai Allah dan Orang lain.
akhlak kepada Allah adalah tunduk dan patuh kepadanya. ن ظن عبد بيا
sesungguhnya aku tergantung perasangka hambaKu
2. Husnuzhan pada diri sendiri
dalam hal ini lebih percaya akan kemampuan diri sendiri
3. Husnuzhan pada sesama manusia
Kurikulum Evaluasi Profil Referensi
Oleh : Siti Sunaestin
MAN 1 KOTA SUKABUMI
Jln. Pramuka no. 4
AKIDAH AKHLAK
MateriHome
Materi 1
Materi 2
C. Nilai Positif Husnuzhan
a. Melahirkan kesadaran bagi umat manusia, bahwa segala sesuatu yang ada
dialam semesta ini berjalan sesuai dengan aturan hukum yang telah ditetapkan
dengan pasti oleh allah swt.
b. Mendorong manusia untuk berusaha dan beramal dengan sungguh-sungguh
untuk mencapai kehidupan yang baik didunia maupun diakhirat. Dan mengikuti
hukum sebab akibat yang berlaku dan ditetapkan allah.
c. Sikap husnuzhan mendatangkan ketenangan jiwa dan ketentraman hidup
karena meyakini apapun yang terjadi adalah atas kehendak allah.
D. Kriteria Husnuzhan
salah satu bacaan yang diajarkan Nabi Muhammad saw kepada kita
ialah tasbih(subhanallah),tahmid(alhamdulillah), takbir (allohu akbar) ucapan
ketiga ini bisa menjadi sumber kekuatan rohani dalam menghadapi hidup ini,
dengan pandangan yang positif dan optimis kepada Allah, maka iman kepada
Allah membuat kita tabah.
Kurikulum Evaluasi Profil Referensi
Oleh : Siti Sunaestin
MAN 1 KOTA SUKABUMI
Jln. Pramuka no. 4
AKIDAH AKHLAK
MateriHome
C. Tobat
Materi 1
Materi 2
A. Pengertian dan Dalil Tentang Tobat
Menurut etimologi tobat berasal dari kata { َب.ًة, َت.ْو0 َي.ُت3ْو0ُب3 ُب. yang { َت.ا
berarti rujuk (kembali). Sedangkan Menurut terminology ( istilah )
a. Taubat adalah rasa jera tidak mau mengulangi perbuatan yang telah
terlanjur salah dan dosa
b. Meninggalkan keinginan untuk melakukan kejahatan seperti yang
pernah dilakukan karena mengagungkan nama Allah SWT dan
menjauhkan diri dari murka-Nya.
Bertobat sesungguhnya merupakan panggilan Allah, Dialah
yang menumbuhkan keinginan bertobat didalam hati manusia. Allah
memerintahkan manusia untuk bertobat dalam al-qur’an sebanyak 87
kali, allah juga memerintahkan Nabi Muhammad untuk bertobat.
Kurikulum Evaluasi Profil Referensi
Oleh : Siti Sunaestin
MAN 1 KOTA SUKABUMI
Jln. Pramuka no. 4
AKIDAH AKHLAK
MateriHome
Materi 1
Materi 2
B. Hakikat Tobat
Orang yang bertaubat kepada Allah adalah:
orang yang kembali dari sifat-sifat tercela menuju sifat-sifat yang terpuji
Kembali dari larangan Allah menuju perintah-Nya
Kembali dari maksiat menuju taat
Jadi hakikat taubat adalah
“menyesal terhadap apa yang telah terjadi, meninggalkan perbuatan tersebut
saat ini juga dan berazam yang kuat untuk tidak mengulangi perbuatan
tersebut dimasa yang akan datang”
C. Syarat Tobat
a. Meninggalkan dosa tersebut
b. Menyesali perbuatan tersebut
c. Berjanji
d. Mengembalikan kezoliman kepada pemiliknya/ meminta untuk dihalalkan
Kurikulum Evaluasi Profil Referensi
Oleh : Siti Sunaestin
MAN 1 KOTA SUKABUMI
Jln. Pramuka no. 4
AKIDAH AKHLAK
MateriHome
Materi 1
Materi 2
D. Faidah Bertobat
1. Mengetahui hakikat tobat
2. Merasakan akibat dosa yang dilakukan
3. Menghindar dari lingkungan yang kurang baik
4. Membaca dan mengkaji al-qur’an dan hadist, terutama yang berkaitab dengan dosa
5. Mengingat kematian yang tidak diketahui kapan, dimana, dan datangnya tiba-tiba
E. Manfaat Bertobat
Jalan menuju keberuntungan .ْو0َن ِل<ُح3 َت3ْف0 َل.َع.ِلCُك3ْم0 ُن3ْو0َن. ْؤ0ِم< اَل0ُم3 .َيLَه. ا ْي0َع,ا ُم< َج. اَلِلَه< <َل.ى ا آ َب3ْو0 َت3ْو0 َو.
: {31اَلُنْور}Artinya: “ Dan bertaubatlah kamu semua kepada Allah, wahai orang-orang yang
beriman, agar kamu beruntung.” ( Q.S. An Nur : 31 ) Mendapat kemudahan dan rizki yang luas
: هْود } ُمCى ِمLَس. Vٍل ا.َج. <َل.ى ا ُن,ا َس. َح. ًع,ا ُت.ا Cِم ُتZَع0ُك3ْم0 َي3ُم. <َل.ْي0َه< ا آ َب3ْو0 َت3ْو0 Cْم ُش3 َبLُك,ْم0 َو0ار. ُر3 ُت.ْغ0ْف< اْس0 ا.َن. 3َو. Dicintai allah : { اَلبقُرة ُر<َي0َن. Zُت.َط.ِّه اَل0ُم3 Lُّب َي3ُح< َو. اَب<ْي0َن. Cْوfاَلُت Lُّب َي3ُح< اَلِلَه. C222ا<َن} Hati menjadi bersih dan bersinar Menghapus kesalahan dan pengampunan dosa Malaikat mendo’akan orang yang bertobat
Kurikulum Evaluasi Profil Referensi
Oleh : Siti Sunaestin
MAN 1 KOTA SUKABUMI
Jln. Pramuka no. 4
AKIDAH AKHLAK
MateriHome
f. Tata Cara Bertobat
1. Meninggalkan dosa yang telah dilakukan
ibnu qoyyim berkata : “tobat mustahil terjadi, sementara dosa tetap dilakukan”.
2. Menyesal atas perbuatannya
Rosululloh berkata :” menyesal adalah tobat”.
3. Berazam untuk tidak mengulanginya lagi
ibnu mas’ud berkata : tobat yang benar adalah tobat dari kesalahanyang tidak
akan diulangi kembali, bagaikan mustahilnya air susu kembali pada kantong
susunya lagi”.
4. Mengembalikan kezaliman kepada pemiliknya, atau minta untuk dihalalkan
imam nawawi berkata :” diantara syarat tobat adalah mengemblikan kezaliman
kepada pemiliknya, atau meminta untuk dihalalkan”.
5. Ikhlas
ibnu hajar berkata :” tobat tidak sah kecuali dengan ikhlas”.
Materi 1
Materi 2
Kurikulum Evaluasi Profil Referensi
Oleh : Siti Sunaestin
MAN 1 KOTA SUKABUMI
Jln. Pramuka no. 4
AKIDAH AKHLAK
MateriHome
D. Prilaku Tercela
Materi 1
Materi 2
A. Riya
riya berasal dari kata ra’a artinya memperlihatkan. Lebih
jelasnya menampakan ibadah dengan maksud agar dilihat orang, agar
mendapat pujian. Riya berhubungan dengan penglihatan contohnya:
berniat melakukan sesuatu bukan karena allah tapi ingin dipuji orang,
memanjangkan rakaat, berdiri, dan sujud ketika shalat agar dilihat orang,
sum’ah yaitu menyebutkan sesuatu perbuatan agar orang lain
mengetahuinya, seperti saya telah bersodakoh, saya sering bertahajud
denagn tujuan ingin dipuji orang lain.
menurut ahli kasyaf sikap riya dan sum’ah itu merupakan sikap
yang mengantarkan seseorang kepada ketidakikhlasan. Padahal allah swt
sudah memberikan batasan, bahwa seiap hamba hanya boleh
melakukansesuatu semata-mata hanya untuk Allah.
Kurikulum Evaluasi Profil Referensi
Oleh : Siti Sunaestin
MAN 1 KOTA SUKABUMI
Jln. Pramuka no. 4
AKIDAH AKHLAK
MateriHome
Materi 1
Materi 2
B. Tanda-tanda Perbuatan Riya
a. suka memamerkan amal
b. orang yang merasa puas dengan sesuatu yang belum pernah ia kerjakan
c. riya muncul setelah ikhlas
d. tidak beramal karena manusia
e. memamerkan amal ibadah secara tersirat
Menurut Ali bin abi tholib ra, ada empat tanda orang riya :
1. Malas beramal atau beribadah jika sendirian.
2. Jika didepan orang lain rajin beribadah atau beramal.
3. Jika dipuji, semakin banyak amal yang dilakukannya.
4. Jika tidak ada yang memuji, maka ia malas dan makin berkurang
beramalnya.
Kurikulum Evaluasi Profil Referensi
Oleh : Siti Sunaestin
MAN 1 KOTA SUKABUMI
Jln. Pramuka no. 4
AKIDAH AKHLAK
MateriHome
Tanda-tanda Orang Sum’ah
Materi 1
Materi 2
sedangkan tanda-tanda orang sum’ah adalah :
1. Isi pembicaraannya bermaksud untuk memperdengarkan amal kebaikan dan
kelebihan dirinya.
2. Kata-kata yang diucapkan dirangkai sedemikian rupa, sehinnga memberi
kesan bahwa dirinya baik banyak melakukan amal soleh dan memiliki
kelebihan.
3. Jika dipuji semakin kurang senang hatinya, dan kian rajin memperdengarkan
amalan dan kelebihannya.
D. Dalil yang berkaitan dengan Riya dan Sum’ah
dalil yang mencela perbuatan riya dan sum’ah diantaranya adalah :
a. Firman allah swt, didalam Al-qur’an surah Al-kahf/18: 110
b. Firman allah swt, dalam Al-qur’an surah Al-Baqoroh/2 : 264
c. Firman allah swt, didalam Al-qur’an surah Al-Ma’un/107 : 4-6
Kurikulum Evaluasi Profil Referensi
Oleh : Siti Sunaestin
MAN 1 KOTA SUKABUMI
Jln. Pramuka no. 4
AKIDAH AKHLAK
MateriHome
Akibat Perbuatan Riya dan Sum’ah
1. Dapat mengakibatkan dosa besar, jika perbuatan riya itu dilakukan
dalam melaksanakan ibadah pokok seperti: solat, puasa. zakat. Dll
2. Menggugurkan pahala, jika perbuatan riya itu dilakukan dalam
melaksanakan ibadah-ibadah sunah.
3. Mengurangi pahala.
4. Menimbulkan fitnah atau ejekan orang lain.
Untuk mengobati atau mencegah perbuatan riya, dapat dilakukan
beberapa hal :
1 Mengetahui dan memahami keagungan allah swt, yang memiliki nama-
nama dan sifat-sifat yang tinggi dan sempurna.
2 Selalu mengingat kematian.
3 Memperbanyak amal soleh.
4 Menyembunyikan dan merahasiakan amal.
Materi 1
Materi 2
Kurikulum Evaluasi Profil Referensi
Oleh : Siti Sunaestin
MAN 1 KOTA SUKABUMI
Jln. Pramuka no. 4
AKIDAH AKHLAK
MateriHome
b. Aniaya (zalim)
Materi 1
Materi 2
Aniaya dalam bahasa arab adalah zalim (al-zulmu) artinya
tidak adil atau aniaya. Atau disebut dengan bengis. Seperti : penyiksaan,
penindasan, memerlukan orang lain sewenang-wenang, menyiksa, dan
menindasnya.
defnisi zalim menurut Al-qur’anadalah tidak mau
bertobat.dengan demikian, dalam arti yang sengat luas zalim dapat
diartikan prilaku yang tidak mau bertobat. Seperti dalam firman Allah
surah al-hujurat /49 :11 yang artinya :” Dan barang siapa tidak bertobat ,
maka mereka itulah orang-orang yang zalim”.
syaih Muhammad Al-Utsaimin berpendapat bahwa zalim dapat
dibedakan menjadi beberapa macam :
1. Kezaliman yang paling zalim, yaitu syirik terhadap allah.
2. Kezaliman manusia terhadap dirinya sendiri dengan cara tidak
memberikan hak kepada diri sendiri seperti : puasa tapi tidak berbuka,
solat sepanjang malam dan lupa tidur.
Kurikulum Evaluasi Profil Referensi
Oleh : Siti Sunaestin
MAN 1 KOTA SUKABUMI
Jln. Pramuka no. 4
AKIDAH AKHLAK
MateriHome
Materi 1
Materi 2
3. Kezaliman seseorang terhadap orang lain, seperti :melakukan pemukulan,
pembunuhan, atau perampasan harta.
C. Diskriminasi
diskriminasi berasal dari bahasa inggris discrimination yang artinya
perbedaan atau sifat memilih-milih. Yaitu pembedaan perlakuan terhadap
sesama warga negara (berdasarkan perbedaan warna kulit, suku, agama).
Dampak negatif diskriminasi adalah sebagai berikut :
1. Memunculkan perseturuan antar kelompok.
2. Memicu munculnya mementingkan kesukuan atau kelompok atau
sektarianisme.
3. Menghalangi tegaknya keadilan.
4. Menghambat kesejahtraan kehidupan.
5. Mengundang masalah sosial yang baru.
6. Menjadi pintu kehancuran masyarakat.
Kurikulum Evaluasi Profil Referensi
Oleh : Siti Sunaestin
MAN 1 KOTA SUKABUMI
Jln. Pramuka no. 4
AKIDAH AKHLAK
MateriHome
Dalam islam tidak ada perlakuan diskriminasi, karna dihadapan allah manusia
sama, yang membedakan adalah ketakwaannya.seperti rosululloh telah menunjuk
Bilal bin Rabah r.a sebagai muazin, padahal dia seorang budak berkulit hitam yang
dibebaskan oleh sahabat abu Bakar r.a
Diskriminasi dapat dihilangkan dengan cara mengukuhkan rasa persaudaraan
yang dibutuhkan empat tiang penjaga utama diantaranya adalah :
1. Tafahum adalah saling memahami kelebihan dan kekurangan,kekuatan dan
kelemahan. Sehingga dapat menghindari kesalah pahaman.
2. Takaful adalah saling memberikan jaminan, sehingga menimbulkan rasa aman,
tidak ada rasa kekhawatiran dan kecemasan.
3. Ta’aruf adalah saling mengenal bukan hnya bersifat fisik, biodata, tetapi
menyangkut latar belakang pendidikan, budaya, pemikiran dan problematika
hidup.
4. Taawun adalah saling tolong menolong, dimana yang kuat menolong yang
lemah,dengan begitu akan tercipta kerja sama yang saling menguntungkan.
Materi 1
Materi 2
Kurikulum Evaluasi Profil Referensi
Oleh : Siti Sunaestin
MAN 1 KOTA SUKABUMI
Jln. Pramuka no. 4
AKIDAH AKHLAK
MateriHome
Hikmah mengetahui akhlak tercela
1. Kita dapat menghindarkan diri dari perbuatan ria, aniaya, dan
diskriminasi.
2. Belajar untuk ikhlas beribadah ataupun beraktivitas sehari-haridalam
urusan keduniaan hanya untuk mendapat ridhonya tidak sekedar ingin
dipuji.
3. Luruskan niat dalam beribadah kepada- Nya.
4. Berusaha melatih diri untuk mengasihi sesama sehingga terhindar dari
perbuatan aniaya dan diskriminasi.
5. Tidak memandang rendah pada orang lain walaupun berbeda bangsa dan
agama.
perbuatan ria, aniaya dan diskriminasi harus kita
hindari,walaupun kenyataan tidak mudah untuk selalu berbuat baik, untuk
itu kita harus selalu berada dalam jalan allah, selalu mendekatkan diri
pada allah agar terhindar dari bujuk rayu setan …..
Materi 1
Materi 2
Kurikulum Evaluasi Profil Referensi
Oleh : Siti Sunaestin
MAN 1 KOTA SUKABUMI
Jln. Pramuka no. 4
AKIDAH AKHLAK
MateriHome
Kurikulum Evaluasi Profil Referensi
Oleh : Siti Sunaestin
MAN 1 KOTA SUKABUMI
Jln. Pramuka no. 4
AKIDAH AKHLAK
MateriHome
Kurikulum Evaluasi Profil Referensi
Oleh : Siti Sunaestin
MAN 1 KOTA SUKABUMI
Jln. Pramuka no. 4
AKIDAH AKHLAK
MateriHome
Evaluasi
II. Esay
1. Sebutkan 5 (Lima) sifat Allah dan berikan contohnya masing-masing !
2. Bagaiman cara meneladani sifat Allah yang Al-waliy dan Al-afuww dalam
kehidupan disekolah ?
3. Mengapa sifat kusnuzhan itu penting dalam kehidupan sehari-hari ?
4. Sebutkan manfaat bertobat !
5. Apa hakekat tobat ?
6. Jelaskan yang dimaksud dengan Riya dan Aniaya !
7. Apa akibat dari perbuatan riya dan sum’ah ?
8. Apa hikmah kita mengetahui akhlak tercela ?
9. Deskriminasi adalah ?
10. Sebutkan 2 macam dampak diskriminasi !
11. Selamat Mengerjakan !!!
Kurikulum Evaluasi Profil Referensi
Oleh : Siti Sunaestin
MAN 1 KOTA SUKABUMI
Jln. Pramuka no. 4
AKIDAH AKHLAK
MateriHome
Evaluasi
I. Berilah tanda silang (x) pada salah satu huruf a,b,c,d didepan jawaban yang paling tepat !
1. Nama-nama Allah yang agung disebut…a. Asmaul Allah c. Asmaul husnab. Asma khair d. Asmaur rohim
2. Q.s Al Hijr ayat 23 menerabgkan tentang nama allah yang disebut…a. Al basit c. Ar Rafi’b. Al waris d. Al wadud
3. Maha melapangkan rizky adalah nama Allah yang disebut dengan…a. Al wadud c. Al Walib. al Hafiz d. Al Basit
4. Apa arti dari Husnuzhana. Berburuk sangka c. Berkata baikb. Berbaik sangka d. berprilaku baik
5. Lawan dari sifat husnuzhan adalaha. berprasangka baik c. suuzhanb. positive thinking d. tobat