Download - Silabus Smp Ipa Kelas Vii
-
7/23/2019 Silabus Smp Ipa Kelas Vii
1/21
SILABUS MATA PELAJARAN:IPA (BIOLOGI)
Satuan Pendidikan : SMPKelas /Semester : VIIKompetensi Inti*
KI 1 :KI 2 :
KI 3 :
KI 4 :
Kompetensi Dasar Materi PooIn!iator
Pem"e#a$aran Peni#aianA#oasi%at&
S&m"erBe#a$ar
1.1 Mengagumiketeraturan dankompleksitas ciptaanu!an tentang aspek"isik dan kimia#i$ke!idupan dalamekosistem$ danperanan manusiadalam lingkungan sertame#u%udkann&a dalampengamalan a%aranagama &ang dianutn&a
O"$e IPA !anPen'amatanna
-
Mengamalkan ak!lakterpu%i se'agai #u%ud rasas&ukur ter!adapkompleksitas ciptaanu!an
Men'amati : Mengamati teman$ untuk
meli!at ciri(ciri &ang ada padateman$ misaln&a tinggi 'adan$#arna ram'ut$ #arna kulit dst.
Esperimene*p#ore:1. Melakukan eksperimen ker%a
IP) untuk mem'andingkanapaka! !asil pengamatanprediksi+ sama dengan
T&'as1. ,akukan pengamatan ter!adap 'enda(
'enda$ kelompokkan 'erdasarkan ciri(cirin&a$
2. Menger%akan tugas re-i# dan 'erpikirkritis pada 'uku paket.
O"ser+asiMem'erikan penilaian pada saat pesertadidik melakukan perco'aan.
Porto,o#io
1 0P ukupaket$
,em'ar
ker%aPraktikum
uku
atausum'er'ela%ar&ang
1
Meng!argai dan meng!a&ati a%aran agama &ang dianutn&a.Meng!argai dan meng!a&ati perilaku %u%ur$ disiplin$ tanggung%a#a'$ peduli toleransi$ gotong ro&ong+$ santun$ perca&a diri$ dalam 'erinteraksi secara e"ekti" denganlingkungan sosial dan alam dalam %angkauan pergaulan dan ke'eradaann&a.Mema!ami pengeta!uan "aktual$ konseptual$ dan prosedural+ 'erdasarkan rasa ingin ta!un&a tentang ilmu pengeta!uan$ teknologi$ seni$ 'uda&a terkait "enomena danke%adian tampak mata.Menco'a$ mengola!$ dan men&a%i dalam rana! konkret menggunakan$ mengurai$ merangkai$ memodi"ikasi$ dan mem'uat+ dan rana! a'strak menulis$ mem'aca$meng!itung$ menggam'ar$ dan mengarang+ sesuai dengan &ang dipela%ari di sekola! dan sum'er lain &ang sama dalam sudut pandang/teori.
-
7/23/2019 Silabus Smp Ipa Kelas Vii
2/21
Kompetensi Dasar Materi PooIn!iator
Pem"e#a$aran Peni#aianA#oasi%at&
S&m"erBe#a$ar
ken&ataan. 1. laporan !asil eksperimen2. .laporan tugas pro&ek
rele-an.
Media
elektro
nik
2.1 Menun%ukkan perilakuilmia! memiliki rasaingin ta!u o'%ekti"%u%ur teliti cermat
tekun !at i(!ati'ertanggung %a#a'ter'uka kritis kreati"ino-ati" dan pedulilingkungan+ dalamakti-itas se!ari(!arise'agai #u%udimplementasi sikapdalam melakukanpengamatan$perco'aan$ dan'erdiskusi
- Menerapkan perilaku ilmia!
dalam melakukanperco'aan dan 'erdiskusi
2.2 Mengidenti"ikasi ciri!idup dan tak !idupdari 'enda('enda danmak!luk !idup &angada di lingkungansekitar
KLASI-IKASIBENDA
(ciri !idup dan tak!idup+
-
engamati 'enda('endadisekitar kita.
- Men%elaskan ciri ciri
mak!luk !idup
- Men%elaskan per'edaan
mak!luk !idup dan 'enda tak!idup.
Men'amati : Mengamati ma!luk !idup dan
'enda tak !idup di lingkungansekitar.
Menana:
)pa per'edaan antara ma!luk
!idup dan 'enda tak !idup
Esperimene*p#ore:
Mendata 'er'agai ma!luk
!idup dan 'enda tak !idup
&ang ada di lingkungan sekitar. Menuliskan ciri(ciri ma!luk
!idup dan 'enda tak !idup&ang ditemukan di lingkungansekitar.
Asosiasi :
Mengola! data perco'aan ke
T&'as5arila! persamaan dan per'edaan ciri&ang dimiliki antara pesa#at ter'angdengan 'urung. Kemudian tuliskanla!per'edaan &ang mendasar dari keduan&ase!ingga pesa#at ter'ang dikelompokkanse'agai 'enda tak !idup$ sedangkan'urung adala! ma!luk !idup.
O"ser+asi5eklist lem'ar pengamatan kegiatan
eksperimen
Porto,o#io,aporan tertulis kelompok
Teses tertulis 'entuk uraian dan/atau pili!an
1 0P uku
paket$
,em'ar
ker%aPraktikum
uku
atausum'er'ela%ar&ang
rele-an.
Media
elektronik
4.2 Men&a%ikan !asilanalisis data o'ser-asi
ter!adap 'endamak!luk+ !idup dantak !idup
- Men&e'utkan 'enda
mak!luk+ !idup dan tak
!idup- Memiliki rasa ingin ta!u
teliti$tanggung %a#a' danpeduli dalam lingkungansekitar.
2
-
7/23/2019 Silabus Smp Ipa Kelas Vii
3/21
Kompetensi Dasar Materi PooIn!iator
Pem"e#a$aran Peni#aianA#oasi%at&
S&m"erBe#a$ar
dalam 'entuk ta'el.
Men&impulkan ciri(ciri ma!luk
!idup dan 'enda tak !idup'erdasarkan !asil analisisdata.
Kom&niasi:
6iskusi kelompok untuk
mem'a!as !asil pengamatan.
Men&aikan !asil
pengamatan dalam 'entukpresentasi di depan kelas.
Mengin"ormasikan le'i! lan%ut
tentang ciri(ciri ma!luk !idupdan 'enda tak !idup.
ganda
5onto! soal 7raian1.Pada saat 'ernapas ma!luk !idupmeng!irup oksigen dari udara di dalamtu'u!.Se'utkan 2 kegunaan oksigen padama!luk !idup
5onto! soal Pili!an 8anda1.Seekor kucing mela!irkan 2 ekoranak.u%uan daripada kucing mela!irkananakn&a 'erkem'ang 'iak+ adala!:a.melestarikan kelangsungan !idup%enisn&a'.'eradaptasic.'eririta'ilitasi
d.'ergerak
2.3 Mema!ami prosedurpengklasi"ikasianmak!luk !idup dan'enda('enda tak(!idupse'agai 'agian ker%ailmia!$ sertamengklasi"ikasikan'er'agai mak!luk
!idup dan 'enda('enda tak(!idup'erdasarkan ciri &angdiamati
K#asi,iasiMa.#& /i!&p
- Men%elaskan mengapa
mak!luk !idup perlu
diklasi"ikasikan
- Men%elaskan dasar &ang
dipakai dalam
mengklasi"ikasikan mak!luk
!idup
Men'amati :
Mengamati gam'ar 'arang
dagangan pen%ual sa&ur dan'um'u dapur di pasar.
Menana : )paka! 'a!an &ang di%ual
ditaru! 'ercampur antara satu%enis dengan %enis lainn&a
Mengapa 'arang dagangan
dikelompok(kelompokkan
)pa keuntungan 'ila ma!luk
!idup &ang ada di duniadikelompok(kelompokkan
Esperimene*p#ore :
T&'asIn-entarisasi ma!luk !idup &ang ada dilingkungan sekitar ruma!mu. Kemudianeksplorasila! 'agian('agian tu'u! &angdimiliki. Kelompokkanla! ma!luk !idup&ang ditemui 'erdasarkan persamaancirin&a.
O"ser+asi5eklist lem'ar pengamatan kegiataneksperimen
Porto,o#io,aporan tertulis kelompok serta tugas
2 0P uku
paket$
,em'ar
ker%aPraktikum
uku
atausum'er'ela%ar&angrele-an.
Media4.3 Mengumpulkan data
dan melakukan- erampil merancang sistem
klasi" ikasi seder!ana
3
-
7/23/2019 Silabus Smp Ipa Kelas Vii
4/21
Kompetensi Dasar Materi PooIn!iator
Pem"e#a$aran Peni#aianA#oasi%at&
S&m"erBe#a$ar
klasi"ikasi ter!adap'enda('enda$tum'u!an$ dan !e#an&ang ada di lingkungansekitar
'erdasarkan ciri &ang diamati
- Men%elaskan per'edaan
mendasar antara tum'u!an
dan !e#an
-
Mampu mengelompokkantum'u!an$ !e#an &ang adadilingkungan sekitar'erdasarkan ciri &ang diamati
Melakukan eksplorasi 'agian
tu'u! !e#an$ antara lain :elalang$ capung$ kupu(kupu$udang$ semut$ la'a(la'a$ lalat$kaki seri'u.
agian &ang
diksplorasi/diamati adala! :agian tu'u! memiliki kepala$dada dan perut atau kepala'ersatu+ serta %umla! kaki 9'ua!$ 'ua! atau le'i! dari 'ua!+
Asosiasi : Mengola! data perco'aan ke
dalam 'entuk ta'el.
Mengelompokkan !e#an(
!e#an 'erdasarkan kesamaan'agian tu'u!.
Men&impulkan !asil
pengelompokkan.
Kom&niasi : 6iskusi kelompok untuk
mem'a!as !asilpengelompokkan.
Men&aikan !asil
pengelompokkan ma!luk !idupdalam 'entuk laporan tertulis
dan presentasi di depan kelas. Mengin"ormasikan le'i! lan%ut
tentang prosedurkalsi"ikasi/pengelompokkanma!luk !idup.
Teses tertulis 'entuk uraian dan/atau pili!anganda
Per!atikan gam'ar 'erikut ;
erdasarkan ciri(ciri &ang sama$ ketiga!e#an terse'ut dikelompokkan kedalam ....
a. !er'i"or c. karni"or'. mammalia d. repti lia
elektronik
4
-
7/23/2019 Silabus Smp Ipa Kelas Vii
5/21
Kompetensi Dasar Materi PooIn!iator
Pem"e#a$aran Peni#aianA#oasi%at&
S&m"erBe#a$ar
2.4 Mendeskripsikankeragaman pada
sistem organisasike!idupan mulai daritingkat sel sampaiorganisme$ sertakomposisi utamapen&usun sel
Or'anisasiKe.i!&pan
Men'amati :
Mengamati katak !idup.
Menana : an&a %a#a' tentang 'agian(
'agian tu'u! katak.
-
7/23/2019 Silabus Smp Ipa Kelas Vii
6/21
Kompetensi Dasar Materi PooIn!iator
Pem"e#a$aran Peni#aianA#oasi%at&
S&m"erBe#a$ar
Men'amati :
Mengamati 'er'agai %enis
!e#an dan tum'u!an &angada di sekitar sekola!..
Menana :
an&a %a#a' tentang 'agian('agian !e#an dan tum'u!an.ersusun dari apaka! !e#andan tum'u!an
Esperimene*p#ore : Melakukan praktikum
mengamati sel tum'u!an$misaln&a tum'u!an )dam@a#a Rhoeo discolor+ sertasel epitel pipi manusiamenggunakan mikroskop.
=ksplorasi 'agian('agian seltum'u!an dan manusia$
seperti ke'eradaan dinding sel$kloroplas$ inti sel.
Asosiasi :
Menggam'ar !asil praktikum
struktur sel tum'u!an dan sel
-
7/23/2019 Silabus Smp Ipa Kelas Vii
7/21
Kompetensi Dasar Materi PooIn!iator
Pem"e#a$aran Peni#aianA#oasi%at&
S&m"erBe#a$ar
epitel pipi manusia.
Melengkapi gam'ar dengan
menuliskan nama 'agian('agian sel &ang ditemukan'eserta "ungsin&a. >ungsiorgan dapat diketa!ui melaluistudi literatur dari 'er'agaisum'er.
Kom&niasi:
6iskusi kelompok untuk
mem'a!as !asil perco'aan.
Men&aikan !asil
perco'aan dalam 'entuklaporan praktek.
Men&aikan in"ormasi le'i!
%au! tentang sistem organisasi
ke!idupan.
agian &ang 'ertanda A 'er"ungsi untukB.
a. mengatur seluru! kegiatan sel'. tempat ter%adin&a kegiatan selc. mengatur keluar masukn&a Catd. tempat respirasi sel
7
-
7/23/2019 Silabus Smp Ipa Kelas Vii
8/21
Kompetensi Dasar Materi PooIn!iator
Pem"e#a$aran Peni#aianA#oasi%at&
S&m"erBe#a$ar
Karateristi 0at
T&'asMen'er$aan t&'as proe:1. uatla! tulisan tentang peru'a!an(
peru'a!an &ang ter%adi dalam se!ari(!ari$ kemudian kelompokkan ke dalam
peru'a!an "isika maupun peru'a!ankimia.
2. uatla! perco'aan seder!ana'ersama temanmu di ruma!$'agaimana menå air &ang keru!sampai mendapat air &ang 'ersi!.uatkan laporann&a secara tertulis;
O"ser+asiMenilai saat 'erlangsungn&a kegiataneksperimen$ menggunakan ru'rik
penilaian.
Porto,o#io1. Kumpulkan semua laporan
eksperimen secara tertulis2. Kumpulkan laporan(laporan tugas
pro&ek
Tes5onto! Soal 7raian:0elaskan mengapa kertas &ang di'akarmen%adi a'u digolongkan men%aidi ke
dalam peru'a!an kimia
T&'as5arila! se'ua! danau atau perairan di#ila&a! sekitarmu. )mati ganggang !i%au&ang tum'u! su'ur. 7%ila! perairan
2 0P uku
paket$
,em'ar
ker%a
Praktikum
uku
atausum'er'ela%ar&angrele-an.
Media
elektronik
8
-
7/23/2019 Silabus Smp Ipa Kelas Vii
9/21
Kompetensi Dasar Materi PooIn!iator
Pem"e#a$aran Peni#aianA#oasi%at&
S&m"erBe#a$ar
1.6Mengenal konsep
energi$ 'er'agaisum'er energi$ energidari makanan$
trans"ormasi energi$respirasi$ sistempencernaan makanan$dan "otosintesis
Ener'i !a#amSistem
Ke.i!&pan
- Men&e'utkan de"inisi tentang
energi
- Men%elaskan sum'er(sum'er
energ&
-
Men%elaskan per'edaanantara kar'o!idrat$ proteindan lemak
- Men%elaskan penegrtian
respirasi dan "otosintesis
- Men%elaskan proses
ter%adin&a respirasi dan"otosintesis
Men'amati :1. Mengamati teman &ang
sedang 'ermain 'ola disekitar sekola!.
2. 6isaat kamu merasa
kedinginan$ gosok(gosokkanla! kedua telapaktanganmu 'e'erapasaat.)paka! &ang kamurasakan
3. Mengamati tanaman &angada disekitar sekola!
Menana :1. Mengapa kalau kita tidak
makan se!ari'adan terasa lemas
2. )paka! semua ma!luk !idup Mem'utu!kan energi3. 6is 6isaat kamu merasa
kedinginan$ gosok(gosokkanla! kedua telapaktanganmu 'e'erapasaat.)paka! &ang kamurasakan
4. 6ari manaka! ma!luk !idupmemperole! energi
.apatka! energi itu diciptakanma!luk !idup
Esperimene*p#ore : =nergi dan peru'a!ann&a
Asosiasi :
Mem'uat kesimpulan tentang
energi dan peru'a!ann&aKom&niasi:
6iskusi kelompok untuk
T&'asuatla! tulisan tentang peru'a!an(peru'a!an energi &ang ter%adi dalamke!idupan se!ari(!ari$O"ser+asi
5eklist lem'ar pengamatan kegiataneksperimenPorto,o#ioMengumpulkan laporan tertulis !asil tugas
Teses tertulis 'entuk uraian dan/atau pili!anganda
T&'as
Selidiki mana &ang memiliki "rekuensina"as ter'an&ak$ apaka! anak(anak ataurema%a$ apaka! rema%a atau orang tua uatla! !asil pen&elidikanmu dalam'entuk laporan tertulis .
O"ser+asi5eklist lem'ar pengamatan kegiatan
eksperimen
Porto,o#io,aporan tertulis kelompok dan !asil tugas.
Teses tertulis 'entuk uraian dan/atau pili!anganda
5onto! soal P8 :Pern&ataan manaka! &ang tepat
3 0P uku
paket$
,em'ar
ker%a
Praktikum
uku
atausum'er'ela%ar&angrele-an.
Media
elektronik
4.9 Melakukanpengamatan atau
perco'aan seder!anauntuk men&elidikiproses "otosintesispada tum'u!an !i%au
- Melakukan pengamatan
pada proses "otosintesis
4.D Melakukan perco'aanuntuk men&elidikirespirasi pada !e#an
- Melakukan pengamatan
pada proses respirasiserangga
9
-
7/23/2019 Silabus Smp Ipa Kelas Vii
10/21
Kompetensi Dasar Materi PooIn!iator
Pem"e#a$aran Peni#aianA#oasi%at&
S&m"erBe#a$ar
mem'a!as tentang
energi dan peru'a!ann&a
Men&aikan !asil
perco'aan dalam 'entuk
laporan praktek Men&aikan in"ormasi
tentang energi
dan peru'a!ann&a
Men'amati :
Meminta peserta didik menarik
na"as danmeng!em'uskann&a..
Menana :
)paka! akti-itas tertentu
mempengaru!i "rekuensi'erna"as Esperimene*p#ore :
Melakukan praktikum
men&elidiki "rekuensi na"aspada saat melakukan akti-itasseperti 'er'aring$ setela!'erlari selama 2 menit$ setela!meminum 2 gelas air puti!$ dll.
Asosiasi :
Mengola! data perco'aan ke
dalam 'entuk ta'el.
Mem'andingkan data %umla!"rekuensi 'erna"as antaraakti-itas &ang satu denganakti-itas &ang lain.
Mem'uat kesimpulan
!u'ungan antara akti-itas
dari ta'el di 'a#a!;
T&'asum'u!an mana &ang le'i! 'an&akmeng!asilkan oksigen$ apaka! &angditaru! ditempat 'an&ak ca!a&a mata!ariatau di tempat tedu! ,akukan perco'aan seder!ana untukmengungkapkann&a.
O"ser+asi5eklist lem'ar pengamatan kegiataneksperimen
Porto,o#io,aporan tertulis kelompok dan !asil tugas.
Teses tertulis 'entuk uraian dan/atau pili!anganda
5onto! soal P8 :
Per!atikan Per!atikan perangkat"otosintesis 'erikut ;
10
-
7/23/2019 Silabus Smp Ipa Kelas Vii
11/21
Kompetensi Dasar Materi Poo In!iatorPem"e#a$aran Peni#aian
A#oasi%at&
S&m"erBe#a$ar
tertentu dengan "rekuensi'erna"as.
Kom&niasi:
6iskusi kelompok untuk
mem'a!as !asil perco'aan.
Men&aikan !asil
perco'aan dalam 'entuklaporan praktek.
Men&aikan in"ormasi le'i!
%au! tentang proses 'erna"asserta "ungsin&a.
Men'amati :
Mengamati tum'u!an &ang
ada di lingkungan sekitar..Menana :
agaimana cara tum'u!an
mendapatkan makanann&a
)pa nama peristi#a
pem'uatan makanan sendiriole! tum'u!an
a!an apa sa%a &ang
diperlukan tum'u!an untukmem'uat makanann&asendiri
agaimana cara mem'uktikan'a!#a proses pem'uatanmakanan sendiri ole!tum'u!an meng!asilkanoksigen
Esperimene*p#ore :
Melakukan praktikum
erdasarkan perco'aan di atas$gelem'ung(gelem'ung udara dalamta'ung reaksi mengandung BBBBBa. udara panas c. oksigen
'. kar'on dioksida d. nitrogen
T&'as0elaskan dalam 'entuk tulisan tentang'agaimana oksigen dapat disediakanole! alam untuk memenu!i ke'utu!anma!luk !idup.
O"ser+asi5eklist lem'ar pengamatan kegiataneksperimen
Porto,o#io,aporan tertulis kelompok dan !asil tugas.
Teses tertulis 'entuk uraian dan/atau pili!anganda
11
-
7/23/2019 Silabus Smp Ipa Kelas Vii
12/21
Kompetensi Dasar Materi PooIn!iator
Pem"e#a$aran Peni#aianA#oasi%at&
S&m"erBe#a$ar
men&elidiki gas &angdi!asilkan tum'u!an saatproses pem'uatan makanansendiri.
Pem'uktian Cat dilakukan
seperti perco'aan 0anIngen!ousC &angmenggunakan daunHydrilla$corong kaca$ gelas ukur sertata'ung reaksi.
Asosiasi :
@asil perco'aan dalam 'entuk
gas &ang tertampung di dalamta'ung reaksi.
8as diu%i dengan memasukkan
'ara api ke dalamn&a.Kemudian mem'uatkesimpulan dari !asil u%i
terse'ut.
Kom&niasi:
6iskusi kelompok untuk
mem'a!as !asil perco'aan.
Men&aikan !asil
perco'aan dalam 'entuklaporan praktek.
Men&aikan in"ormasi le'i!%au! tentang proses"otosintesis.
Men'amati :
5onto! soal P8 :
Per!atikan reaksi kimia 'erikut ;
erdasarkan !asil reaksi kimia maka dapatdipastikan reaksi terse'ut merupakan...a. "otosintesis c. penguapan'. respirasi d. ekskresi
12
-
7/23/2019 Silabus Smp Ipa Kelas Vii
13/21
Kompetensi Dasar Materi PooIn!iator
Pem"e#a$aran Peni#aianA#oasi%at&
S&m"erBe#a$ar
Mengamati serangga &ang
ditemukan di lingkungansekola!$ seperti 'elalang$%angkrik..
Menana :
an&a %a#a' tentang
perna"asan pada serangga.)paka! 'erat tu'u!mempengaru!i ke'utu!anoksigen
Esperimene*p#ore :
Melakukan praktikum
men&elidiki %umla! oksigen&ang di'utu!kan seranggamenggunakan respirometer.Serangga &ang diu%i memiliki
'erat tu'u! &ang 'eragam.Asosiasi :
Mengola! data perco'aan ke
dalam 'entuk ta'el.
Mem'andingkan data
ke'utu!an oksigen antaraserangga &ang satu denganserangga lain &ang memiliki'erat tu'u! 'er'eda.
Mem'uat kesimpulan
!u'ungan antara 'erat tu'u!
dengan ke'utu!an oksigen.Kom&niasi:
6iskusi kelompok untuk
mem'a!as !asil perco'aan.
Men&aikan !asil
perco'aan dalam 'entuklaporan praktek.
13
-
7/23/2019 Silabus Smp Ipa Kelas Vii
14/21
Kompetensi Dasar Materi PooIn!iator
Pem"e#a$aran Peni#aianA#oasi%at&
S&m"erBe#a$ar
Men&aikan in"ormasi le'i!
%au! tentang "ungsi repirasidalam proses pem'e'asanenergi.
3. Mendeskripsikaninteraksi antar mak!luk!idup danlingkungann&a
Interasi Ma.#&/i!&p !an
Lin'&n'anna
-Men%elaskan de"inisi interaksi
antar M@ dan lingkungann&a
- Men&e'utkan 'er'agai %enis(
%enis interaksi M@ denganlingkungann&a
Men'amati :
Mengamati ma!luk !idup dan
'enda tak !idup &ang ada dilingkungan sekitar.
Menana : )da 'erapa ma!luk !idup dan
'enda tak !idup &ang kamu%umpai di lingkungan sekitar
)pa peran masing(masing
ma!luk !idup dan 'enda tak!idup terse'ut di dalam
lingkungan Esperimene*p#ore : Melakukan pendataan ma!luk
!idup dan 'enda tak !idup&ang ada di lingkungan sekitarserta %umla!n&a. Kemudian%elaskan peran masing(masingma!luk !idup dan 'enda tak!idup terse'ut di lingkungan.
Asosiasi : Mengola! data perco'aan ke
dalam 'entuk ta'el. Mem'uat kesimpulan
!u'ungan antara ma!luk !idupdan 'enda tak !idup sertaperann&a di lingkungan.
Kom&niasi :
T&'as0elaskan dalam 'entuk tulisan tentangapa &ang akan ter%adi pada ma!luk !idupdan 'eda tak !idup %ika tum'u!anmusna! dari muka 'umi.
O"ser+asi5eklist lem'ar pengamatan kegiataneksperimen
Porto,o#io
,aporan tertulis kelompok dan !asilpenugasan.
Teses tertulis 'entuk uraian dan/atau pili!anganda
T&'as0elaskan dalam 'entuk tulisan$ apaka!produsen di 'er'agai ekosistem adala!sama )paka! produsen selalu ada disemua ekosistem
O"ser+asi5eklist lem'ar pengamatan kegiataneksperimen
Porto,o#io,aporan tertulis kelompok dan !asil
2 0P uku
paket$
,em'ar
ker%aPraktikum
uku
atausum'er'ela%ar&ang
rele-an.
Media
elektronik
4.12 Men&a%ikan !asilo'ser-asi ter!adapinteraksi mak!luk!idup dengan
lingkungan sekitarn&a
- Melakukan pengamatan
interaksi M@ denganlingkungan di sekitar kita
14
-
7/23/2019 Silabus Smp Ipa Kelas Vii
15/21
Kompetensi Dasar Materi Poo In!iatorPem"e#a$aran Peni#aian
A#oasi%at&
S&m"erBe#a$ar
6iskusi kelompok untuk
mem'a!as !asil perco'aan.
Men&aikan !asil
perco'aan dalam 'entuklaporan praktek.
Men&aikan in"ormasi le'i!
%au! tentang peran komponen(komponen ekosistem.
Men'amati :
Mengamati gam'ar atau
ta&angan tentang peristi#amakan dan dimakan dalamsuatu ekosistem.
Menana : )paka! produsen dan
konsumen dalam suatuekosistem selalu sama
agaimanaka! rangkaian
peristi#a makan dan dimakandi suatu ekosistem
)paka! &ang dimaksud
dengan %aring(%aringmakanan
Manaka! &ang le'i! 'an&ak
%umla!n&a$ produsen ataukonsumen Mengapa
Esperimene*p#ore : Mendata 'er'agai %enis
tum'u!an dan !e#an &angditemukan dalam suatuekosistem.
penugasan.
Teses tertulis 'entuk uraian dan/ataupili!anganda5onto! soal P8 :
6iagram di 'a#a! ini menun%ukkan %aring(%aring makanan di laut.
erdasarkan diagram$ &angmerupakan produsen adala! ................a. pengurai c. udang'. "itoplankton d. Cooplankton
T&'asuatla! tulisan tentang pengaru!interaksi manusia ter!adap ekosistem.
O"ser+asi5eklist lem'ar pengamatan kegiatan
15
-
7/23/2019 Silabus Smp Ipa Kelas Vii
16/21
Kompetensi Dasar Materi PooIn!iator
Pem"e#a$aran Peni#aianA#oasi%at&
S&m"erBe#a$ar
Mendata %umla! masing(
masing komponen ekosistem&ang ditemukan.
Asosiasi : Mengola! data perco'aan ke
dalam 'entuk ta'el.
Mem'uat rangkaian peristi#a
makanan dan dimakan dalamurutan tertentu dari ma!luk!idup &ang ditemukan untukmenemukan konsep rantaimakanan.
Merangkai 'e'erapa rantai
makanan men%adi satukesatuan untuk menemukankonsep %aring(%aring makanan.
Mem'uat urutan ma!luk !idupmulai dari produsen !inggakonsumen tertinggi dariekosistem &ang diselidikidengan mencantumkan%umla!n&a untuk mendapatkankonsep piramida makanan.
.
Kom&niasi : 6iskusi kelompok untuk
mem'a!as !asil perco'aan.
Men&aikan !asilperco'aan di depan kelas.
Men&aikan in"ormasi le'i!
%au! tentang rantai makanan$%aring(%aring makanan$ sertapiramida makanan.
eksperimen
Porto,o#io,aporan tertulis kelompok dan !asilpenugasan.
Teses tertulis 'entuk uraian dan/atau pili!anganda
5onto! soal P8 :
Per!atikan gam'ar 'erikut ;
erdasarkan gam'ar$ sim'iosis &angter%adi adala! ....a. mutualisme c. komensalisme'. parasitisme d. netralisme
16
-
7/23/2019 Silabus Smp Ipa Kelas Vii
17/21
Kompetensi Dasar Materi PooIn!iator
Pem"e#a$aran Peni#aianA#oasi%at&
S&m"erBe#a$ar
Men'amati :
Mengamati gam'ar atau
ta&angan tentang peristi#ainteraksi antara ker'au dengan'urung %alak atau interkasi
ma!luk !idup lainn&a.
Menana : )paka! &ang dimasud dengan
interaksi
)paka! kam'ing dengan
ker'au memiliki pola interaksi&ang sama dengan ker'au dan'urung %alak
ila 'er'eda$ interkasi apaka!
&ang ter%adi antara kam'ingdengan 'urung %alak
)da 'erapa %enis interaksikandi dunia )paka! conto!(conto!n&a
Esperimene*p#ore : Mendata 'er'agai %enis
tum'u!an atau !e#an &angmemiliki !u'ungan &angsangat erat di lingkungansekitar maupun &ang perna!teramati di lingkungan lain.
Asosiasi :
Mengola! data &ang diperole!ke dalam 'entuk ta'el.
Menentukan pola interkasi
&ang ter%adi di antara ma!luk!idup dengan mengacu pada'uku atau media 'ela%ar lain&ang rele-an.
17
-
7/23/2019 Silabus Smp Ipa Kelas Vii
18/21
Kompetensi Dasar Materi PooIn!iator
Pem"e#a$aran Peni#aianA#oasi%at&
S&m"erBe#a$ar
.
Kom&niasi : 6iskusi kelompok untuk
mem'a!as !asil perco'aan.
Men&aikan !asil
perco'aan di depan kelas.
Men&aikan in"ormasi le'i!
%au! tentang interkasi ma!luk!idup.
1.1 Mengagumiketeraturan dankompleksitas ciptaanu!an tentang aspek"isik dan kimia#i$ke!idupan dalam
ekosistem$ danperanan manusiadalam lingkungan serta
me#u%udkann&a dalampengamalan a%aranagama &ang dianutn&a
DampaPen1emaran
"a'i Ke.i!&pan
Men'amati :
Mengamati gam'ar atau
ta&angan tentang peristi#apencemaran lingkunganudara$ air$ tana!+.
Menana :
)paka! &ang dimaksuddengan pencemaran
a!an/Cat apa sa%a &ang dapat
men&e'a'kan pencemaranudara$ air$ dan tana!
agaimanaka! 'a!an/Cat
terse'ut di!asilkan
)paka! e"ek 'a!an/Cat
terse'ut 'agi lingkunganEsperimene*p#ore :
Mendata 'er'agai %enis
Cat/'a!an &ang dapatmen&e'a'kan pencemaranlingkungan.
Asosiasi :
Mengola! data &ang diperole!
ke dalam 'entuk ta'el.
T&'asuatla! tulisan tentang upa&a &angdapat dilakukan se!ari(!ari untukmencega! ter%adin&a pencemaranlingkungan .
O"ser+asi5eklist lem'ar pengamatan kegiataneksplor
Porto,o#io,aporan tertulis kelompok dan !asilpenugasan.
Teses tertulis 'entuk uraian dan/atau pili!anganda
5onto! soal P8 :
Kegiatan industri dapat menim'ulkanpanas &ang umumn&a 'erasal darigerakan mesin. 0ika air !asil industriterse'ut di'uang ke perairan maka su!u
1 0P uku
paket$
,em'ar
ker%aPraktikum
uku
atausum'er'ela%ar&angrele-an
Media
elektronik
2.1 Menun%ukkan perilakuilmia! memiliki rasaingin ta!u o'%ekti"%u%ur teliti cermattekun !at i(!ati
'ertanggung %a#a'ter'uka kritis kreati"ino-ati" dan pedulilingkungan+ dalamakti-itas se!ari(!arise'agai #u%udimplementasi sikap
-
18
-
7/23/2019 Silabus Smp Ipa Kelas Vii
19/21
Kompetensi Dasar Materi PooIn!iator
Pem"e#a$aran Peni#aianA#oasi%at&
S&m"erBe#a$ar
dalam melakukanpengamatan$perco'aan$ dan'erdiskusi
Mengelompokkan 'a!an/Cat
pencemar 'erdasarkanlingkungan &ang dicemarin&a'eserta e"ek &ang ditim'ulkan'agi lingkungan terse'ut.
.Kom&niasi :
6iskusi kelompok untuk
mem'a!as !asil eksplorasidan pengelompokkan 'a!anpencemar 'erdasarkanlingkungan &ang dicemari.
Men&aikan !asil eksplorasi
di depan kelas.
Men&aikan in"ormasi le'i!
%au! tentang pencemaran
lingkungan.
perairan men%adi panas. Panasn&a su!uperairan dapat 'eraki'at BBBBa. kandungan oksigen di perairan men%adi
renda!'. kandungan Cat organik diperairan
'erkurangc. kandungan Cat anorganik diperairan
'ertam'a!d. kadar p@ air men%adi 'ertam'a!
3.D Mendeskripsikanpencemaran dandampakn&a 'agimak!luk !idup
-
Men%elaskan de"inisipencemaran
- Men&e'utkan 'er'agai %enis
pencemaran &ang ter%adidilingkungan
- Mengidenti"ikasi dampak
pencemaran ter!adaplingkungan
1.1 Mengagumiketeraturan dankompleksitas ciptaanu!an tentang aspek"isik dan kimia#i$ke!idupan dalamekosistem$ danperanan manusiadalam lingkungan sertame#u%udkann&a dalampengamalan a%aranagama &ang dianutn&a
PemanasanG#o"a# !anEosistem
Men'amati:1. Mengamati lapisan atmos"er
'umi melalui gam'ar$ -ideo2. Mengamati "ilm$ gam'ar(
gam'ar dampak pemanasanglo'al.'agi ekosistem.
3. Mengamati gam'ar$ "ilmtentang lu'ang pada lapisanoCon.
Menana:1. Mengapa dalam mo'il men%adi
!angat$ setela! mo'il diparkir ditempat panas 'e'erapa saat
2. Mengapa peru'a!an cuacapada ak!ir(ak!ir ini sangat
T&'as1. Mem'uat tulisan tentang 'agaimana
mengurangi ter%adin&a pemanasanglo'al.
2. Mem'uat tulisan tentang 'agaimanamengatasi atau mengurangi dampakpemanasan glo'al.
O"ser+asiMenilai saat kegiatan eksperimen'erlangsung dengan ru'rik penilaianPorto,o#ioMengumpulkan:1. ,aporan analisis data2. Mengumpulkan tugas(tugas pro&ek
1 0P
2.1 Menun%ukkan perilakuilmia! memiliki rasaingin ta!u o'%ekti"%u%ur teliti cermat
-
19
-
7/23/2019 Silabus Smp Ipa Kelas Vii
20/21
Kompetensi Dasar Materi PooIn!iator
Pem"e#a$aran Peni#aianA#oasi%at&
S&m"erBe#a$ar
tekun !at i(!ati'ertanggung %a#a'ter'uka kritis kreati"ino-ati" dan pedulilingkungan+ dalamakti-itas se!ari(!arise'agai #u%udimplementasi sikapdalam melakukanpengamatan$perco'aan$ dan'erdiskusi
ekstrim3. Mengapa ter%adi pemanasan
glo'al )pa pen&e'an&a4. agaimana dampak
pemenasan glo'al ter!adap
ekosistem di 'umiapaka!pen&e'a' menipisn&a lapisanoCon di 'umi
Esperimene*p#ore:1. =ksperimen mengamati e"ek
ruma! kaca kotak kardus$t!ermometer$ lampu+
2. Menentukan sum'er data dari'uku$ literature$ gam'ar(gam'ar$ "ilm dst.
3. Mengumpulkan data danin"ormasi tentang pemanasanglo'al &ang ter%adi di 'umi darita!un ke ta!un.
Asosiasi:1. Menganalisis data dan
in"ormasi tentang pemanasanglo'al dan dampakn&a.
2. .mem'uat kesimpulan tentang'er'agai data dan in"ormasittentang pemanasan glo'al dan
dampakn&a.
Kom&niasi:1. Mem'uat laporan !asil analisis
dalam 'entuk tulisan.2. Men&a%ikan atau
mempresentasikan !asil
Tes5onto! Soal P8:,apisan oCon melindungi ke!idupan di'umi dari 'a!a&a B.a. radiasi sinar A
'. radiasi sinar kosmisc. radiasi sinar ultra-ioletd. radiasi sinar in"ra mera!
5onto! Soal 7raian:uliskan 3 pen&e'a ter%adin&a pemanasanglo'al;
3.1? Mendeskripsikantentang pen&e'a'ter%adin&a pemanasanglo'al dan dampakn&a
'agi ekosistem
- Mende"iniskan pemanasan
gglo'al
- Mendeeskripsi pemanasan
glo'al
-
Men%elaskan dampakpemanasan glo'al
4.13Men&a%ikan data danin"ormasi tentangpemanasan glo'al danmem'erikan usulanpenanggulanganmasala!
- Melakukan pengamatan
langsung conto! pemanasanglo'al
- Men&e'utkan conto!
pemanasan glo'al setela!melakukan pengamatan
20
-
7/23/2019 Silabus Smp Ipa Kelas Vii
21/21
Kompetensi Dasar Materi PooIn!iator
Pem"e#a$aran Peni#aianA#oasi%at&
S&m"erBe#a$ar
analisis data dan in"ormasitentang pemanasan glo'al
21