Download - Kuliah penelitian 6 - Kerangka Konsep..pptx
-
8/17/2019 Kuliah penelitian 6 - Kerangka Konsep..pptx
1/23
KERANGKA KONSEP, DEFINISI
OPERASIONAL, VARIABEL & HIPOTESIS
A.Kerangka Konsep.
Konsep adalah abstraksi yang terbentuk oleh
generalisasi dari hal-hal yang khusus.
- Konsep merupakan abstraksi, sehingga tidakdapat
diamati dan diukur. - Konsep dapat diukur melalui Variabel.
- Variabel adalah simbol atau lambang yangmenunjukkan
nilai atau bilangan dari konsep.
-
8/17/2019 Kuliah penelitian 6 - Kerangka Konsep..pptx
2/23
Contoh:
Sehat adalah Konsep. Untuk mengukurkonsep
sehat!, harus dilakukan melalui konstrukatau variabel.
"isalnya: #ekanan darah, denyut nadi, $b, dsb. %an ini adalah variabel-variabel yang
digunakan untuk mengobservasi
konsep!sehat! atau!tidak sehat!.Contoh &:
Sosial ekonomi keluarga - konsep.
- variabel-variabel yang diukur, yaitu:
-
8/17/2019 Kuliah penelitian 6 - Kerangka Konsep..pptx
3/23
- variabel tingkat pendidikan, pekerjaan,pendapatan keluarga, dsb.
- Kerangka konsep dikembangkan kepada #ujuan 'enelitian yang telah dirumuskan.
- Kerangka konsep ini didasari kerangka teori
atau tinjauan kepustakaan.
- %engan adanya Kerangka Konsep -mengarahkan
untuk menganalisis hasil penelitian.
Contoh (:
)udul 'enelitian:
%iterminan 'erilaku *bu tentang 'emberaian"akanan terhadap Anak +alita, di ilayahKerja 'uskesmas ....
-
8/17/2019 Kuliah penelitian 6 - Kerangka Konsep..pptx
4/23
+eberapa aktor yang berhubungandengan
'erilaku 'emberian makanan*%/'/%/# VA0*A+/1
%/'/%/# VA0*A+/1
aktor 'redisposisi-'endidikn-'engetahuan-Sikap-'ersepsi
aktor pendukung-'endapatan Keluarga-
-Ketersediaan makanan
aktor pendorong:-Sikap dan perilakupetugas
-"edia promosi
'erilaku ibu tentanggi2i
-
8/17/2019 Kuliah penelitian 6 - Kerangka Konsep..pptx
5/23
Ada 3 konsep, konsep 4aktor predisposisi, konsep
pendukung, konsep 4aktor pendorong 5 terhadap
terjadinya perilaku, dan konsep perilaku ibutentang
6i2i.
Konsep perilaku ibu tentang gi2i sebagai variabel
%ependent dapat diukur melalui variabel praktek
pemberian kepada anak balita!.- observasi atau
%iukur: 4rekuensi, 7aranya, dll.
Contoh &:$ubungan antara Sosial /konomi dengan 'erilaku
*bu dalam 'emberian "akanan kepada Anak +alita
%i ilayah kerja 'uskesmas...........
-
8/17/2019 Kuliah penelitian 6 - Kerangka Konsep..pptx
6/23
*ndependent Con4ounding %ependent
Variables Variables variable
Sosial ekonomi:'endidikan
'ekerjaan'endapatankeluargaKeper7ayaan
'engetahuan tentang6i2iSikap terhadap gi2i
Umur ibu
'erilaku pemberian"akanan anak balita
-
8/17/2019 Kuliah penelitian 6 - Kerangka Konsep..pptx
7/23
$ubungan antara 4aktor sosialekonomi ibu
dengan variabel peilaku 'emberian
"akanan Anak +alita dapat digangguoleh
Variabel 'engetahuan ibu dan sikapibu
tentang gi2i,
dan umur ibu.
-
8/17/2019 Kuliah penelitian 6 - Kerangka Konsep..pptx
8/23
+.Variabel.
- Variabel mengandung pengertian ukuranatau 7iri yang dimiliki oleh anggota-anggota suatu kelompok yang berbedadengan yang dimiliki oleh kelompok lain.
- Variabel adalah sesuatu yang digunakansebagai 7iri, si4at, atau ukuran yangdimiliki atau didapatkan oleh satuanpenelitian tentang sesuatu konseppengertian tertentu, misalnya: umur,
jenis kelamin, pendidikan, statusperka8inan, pekerjaan, pengetahuan,pendapatan, penyakit,dll
-
8/17/2019 Kuliah penelitian 6 - Kerangka Konsep..pptx
9/23
Variabel dapat dibedakan menurut si4atnya:
(. Variabel Kontinu:
Adalah variabel yang dapat ditentukannilainya dengan jarak,
"isal:
+erat +adan, #inggi badan,pendapatan,dll.
&. Variabel deskrit 9katagori:
Adalah apabila nilainya tidak dapat
dinyatakandengan nilai pe7ahan.
misal:
jenis kelamin, status perka8inan, jumlahanak, pendidikan , dll.
-
8/17/2019 Kuliah penelitian 6 - Kerangka Konsep..pptx
10/23
Variabel menurut perannya atau hubungan
4ungsionil dapat dibedakan:
(.Variabel tergantung, terikat, terpengaruh ataudependent variabel.
&.Variabel bebas, sebab, atau variabel
indenpendent atau variabel risiko."isal:
Variabel jenis perilaku memberikan AS*9dependent dipengaruhi oleh variabelpengetahuan tentang AS*9independent, dll
;.Variabel pengganggu97on4ounding variabel
-
8/17/2019 Kuliah penelitian 6 - Kerangka Konsep..pptx
11/23
Contoh hubungan antara 7on4ounding
dengan variabel pokok:
*%/'/%/#VA0*A+1/S
%/'/%/#VA0*A+/1
'engetahuanKespro
1ingkungan
Sosial 0emaja
$ubungan Seks'ranikah
UmurKehidupan
beragama
-
8/17/2019 Kuliah penelitian 6 - Kerangka Konsep..pptx
12/23
C.$ipotesis
-$asil penelitian adalah suatu ja8abanatas pertanyaan penelitian yang telahdirumuskan dalam peren7anaanpenelitian.
-)a8aban sementara dari suatu penelitian
disebut $ipotesis. - Setelah melalui pembuktian dari hasil
penelitian , maka hipotesis ini dapat benaratau salah, dapat diterima atau ditolak.
'eranan $ipotesis dalam penelitian:
a. memberikan batasan dan memperke7il
jangkauan penelitian.
-
8/17/2019 Kuliah penelitian 6 - Kerangka Konsep..pptx
13/23
b. "en4okuskan perhatian dalam pengumpulan
data.
7. 'anduan dalam pengujian serta penyesuaian
dengan 4akta.
+entuk 0umusan $ipotesis. $ipotesis adalah suatu pernyataan tentang
sesuatu
yang diduga atau hubungan yang diharapkan
antara dua variabel atau lebih yang dapat diujise7ara empiris.
$ipotesis terdiri dari pernyataan terhadap adanya
atau tidak adanya hubungan antara dua variabel
-
8/17/2019 Kuliah penelitian 6 - Kerangka Konsep..pptx
14/23
, yaitu variabel bebas 9independentvariabel dan variabel terikat 9dependent
variabel. Contoh:
"erokok adalah penyebab kanker paru.
$ipotesis harus mempunyai landasanteoritis, bukan hanya sekedar suatudugaan yang tidak mempunyai landasanilmiah.
Ciri-Ciri suatu $ipotesis: a. $ipotesis hanya dinyatakan dalam bentuk
pernyataan bukan dalam bentuk kalimat
tanya.
-
8/17/2019 Kuliah penelitian 6 - Kerangka Konsep..pptx
15/23
b. $ipotesis harus tumbuh dari ilmu pengetahuan
diteliti.
7. $ipotesis harus dapat diuji. d. $ipotesis harus sederhana.
)enis-)enis 0umusan $ipotesis.
(. $ipotesis Kerja atau $ipotesis kerja. Adalah suatu rumusan hipotesis dengan tujuan
utk membuat ramalan tentang peristi8a yangterjadi apabila suatu gejala mun7ul.
0umusan pernyataan : )ika ......, maka .......
Contoh:
)ika sanitasi lingkungan suatu daerah buruk, maka
penyakit menular di daerah tersebut tinggi.
-
8/17/2019 Kuliah penelitian 6 - Kerangka Konsep..pptx
16/23
- )ika persalinan dilakukan oleh dukunyang
belum terlatih, maka angka kematianbayi
didaerah tersebut tinggi.
Ada juga yang merumuskan:
- Ada hubungan antara sanitasi
lingkungandengan penyakit menular.
- Ada hubungan antara persalinan yangdilakukan oleh dukun yg tidak terlatih
dengan kematian bayi
-
8/17/2019 Kuliah penelitian 6 - Kerangka Konsep..pptx
17/23
&. $ipotesis ol.
%ibuat utk menyatakan sesuatu kesamaan
atau tidak adanya perbedaan yang bermakna antara dua kelompok yang menjadi masalah.
Contoh:
- #idak ada perbedaan tentang angka kematian
akibat penyakit jantung antara penduduk kota
dengan penduduk desa.
- #idak ada perbedaan antara status gi2i anak
balita yang tidak mendapat AS* pada 8aktu
bayi dengan status gi2i anak balita yang mendapat
AS* pada 8aktu bayi.
-
8/17/2019 Kuliah penelitian 6 - Kerangka Konsep..pptx
18/23
%.%e
-
8/17/2019 Kuliah penelitian 6 - Kerangka Konsep..pptx
19/23
a.%e
-
8/17/2019 Kuliah penelitian 6 - Kerangka Konsep..pptx
20/23
b. Cara 'engukuran.
adalah metode atau 7ara pengukuranyang
digunakan untuk mengukur atau
memperoleh in4ormasi 9data untukvariabel tsb.
"isal: Variabel Status gi2i 5 menimbang berat
dan #inggi +adan. Variabel 'endidikan 5 8a8an7ara
- Variabel Kinerja 5 melihat, menge7ek,
observasi hasil atau 7atatan atau
-
8/17/2019 Kuliah penelitian 6 - Kerangka Konsep..pptx
21/23
7. $asil Ukur atau katagori.
Adalah mengelompokkan hasil pengukuran
variabel tsb. "isal:
- Status gi2i 5 6i2i buruk, gi2i kurang dan gi2i baik.
- 'endidikan 5 S%, S"', S"A, dst atau rendah9tdk
tamat dan S%, menengah 9S"' dan S"A dan #inggi 9diatas S"A.
d. Skala 'engukuran variabel.
'engukuran variabel - dikelompokkan 3 skala:
(. Skala ominal.
adalah suatu himpunan dari anggota-anggotayang
mempunyai kesamaan tiap anggota, dan memiliki
perbedaan dari himpunaan yang lain.
-
8/17/2019 Kuliah penelitian 6 - Kerangka Konsep..pptx
22/23
"isal: )enis kelamin : 1aki-laki dan perempuan
'ekerjaan : 'ega8ai, petani,pedagang,dll
Suku : )a8a,sunda, batak , a7eh ,dll.
&. Skala =rdinal. adalah himpunan yang beranggotakan
menurut rangking, urutan, pangkat atau jabatan,
"isal: pendidikan: rendah, menengah dan tinggi pendapatan: tinggi, sedang dan rendah.
- Umur : anak-anak, muda dan tua.
-
8/17/2019 Kuliah penelitian 6 - Kerangka Konsep..pptx
23/23
;. Skala *nterval.
seperti skala ordinal, tetapi himpunan tsb dapat
memberikan nilai interval atau jarak. misal:
Umur : - >&? tahun
- &? 5 &@
- ;? 5 ;@
- 3? 5 3@
- ? 5 ?
- B? tahun keatas , dll
3. Skala 0atio.
adalah variabel yang mempunyai perbandingan yangsama, lebih besar atau lebih ke7il.
misal:
panjang , berat atau 0atio %okter melayani ( : &?.???penduduk., dll