direktorat pembinaan sma i · pdf file 2. subdit kurikulum subdit kurikulum mempunyai tugas...

Click here to load reader

Post on 18-Jun-2020

0 views

Category:

Documents

0 download

Embed Size (px)

TRANSCRIPT

  • Direktorat Pembinaan SMA i

  • Direktorat Pembinaan SMA ii

    KATA PENGANTAR

    Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat

    Allah SWT, karena berkat rahmat dan karunia-

    Nya kami dapat menyajikan Buku

    Program Kerja Direktorat Pembinaan SMA

    Tahun Anggaran 2019 buku ini memuat

    berbagai kebijakan, rencana strategis,

    organisasi dan tata kerja, serta program dan

    anggaran yang dikelola di lingkungan

    Direktorat Pembinaan SMA.

    Visi dan Misi Direktorat Pendidikan SMA diarahkan kepada usaha

    untuk meningkatkan mutu dan akses pendidikan SMA, dengan

    memberikan kesempatan yang seluas-luasnya kepada seluruh warga

    negara Indonesia, terutama bagi siswa kurang beruntung untuk

    mendapat layanan pendidikan bermutu. Usaha dan kerja keras

    tersebut akan dilakukan secara terus menerus dan bertahap melalui

    peningkatan kualitas layanan sekolah yang akan ditempuh, antara

    lain: (1) penyediaan prasarana pembelajaran melalui Unit Sekolah

    Baru (USB), serta meningkatkan keterjangkauan layanan pendidikan

    SMA dan meningkatkan kualitas sarana mutu melalui Peralatan TIK,

    Program Indonesia Pintar (PIP), Sekolah Terbuka yang mendapatkan

    Bantuan Operasional dan Bantuan Operasional Sekolah (BOS); (2)

    meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah melalui

    pengembangan kurikulum; (3) pengembangan karakter dan kreatifitas

    siswa melalui kompetisi keilmuan nasional-internasional, serta

    kompetisi olahraga dan seni.

    Buku Program Kerja Direktorat Pembinaan SMA Tahun Anggaran

    2019 ini disusun agar dapat digunakan sebagai panduan kerja

    pelaksanaan program-program SMA, sekaligus menjadi salah satu

    bahan masukan bagi mitra kerja kami diantaranya LPMP, Dinas

  • Direktorat Pembinaan SMA iii

    pendidikan provinsi, sekolah, dan instansi lainnya dalam merumuskan

    kebijakan pengembangan pendidikan SMA. Ucapan terima kasih kami

    sampaikan kepada semua pihak yang telah membantu tersusunnya

    Buku Program Kerja dan semoga bermanfaat.

    Jakarta, Januari 2019 Direktur,

    Purwadi Sutanto NIP. 19610404 198503 1 003

  • Direktorat Pembinaan SMA iv

    DAFTAR ISI

    KATA PENGANTAR .......................................................................... II

    DAFTAR ISI........................................................................................................... IV

    BAB I ........................................................................................................................ 1

    PENDAHULUAN ..................................................................................................... 1

    A. LATAR BELAKANG ............................................................................ 1 B. DASAR HUKUM ................................................................................. 2 C. TUGAS DAN FUNGSI ......................................................................... 4

    D. ORGANISASI PELAKSANA ................................................................. 6 1. SUBDIT PROGRAM DAN EVALUASI ................................... 7

    2. SUBDIT KURIKULUM ......................................................... 8 3. SUBDIT KELEMBAGAAN DAN SARANA PRASARANA .......... 8 4. SUBDIT PESERTA DIDIK .................................................... 9

    5. SUB BAGIAN TATA USAHA ............................................... 10 E. CAPAIAN INDIKATOR KINERJA........................................................ 10 F. ISU ISU STRATEGIS ........................................................................ 12

    BAB II .................................................................................................................... 15

    RENCANA STRATEGIS DIREKTORAT PEMBINAAN SMA 2015-2019 . 15

    BAB III ................................................................................................................... 33

    BAB IV ................................................................................................................... 40

    RENCANA KERJA DAN ANGGARAN DIREKTORAT PEMBINAAN SMA

    TAHUN 2019 ........................................................................................................ 40

    A. RENCANA DAN ANGGARAN SUBDIT PROGRAM DAN EVALUASI ...... 40 1. STRUKTUR ORGANISASI ........................................................................ 40

    2. PROFIL ANGGARAN TAHUN 2019 ........................................................... 40 B. RENCANA DAN ANGGARAN SUBDIT KURIKULUM ........................... 74 1. STRUKTUR ORGANISASI ........................................................................ 74

    2. PROFIL ANGGARAN TAHUN 2019 ........................................................... 74 3. RENCANA KERJA SUBDIREKTORAT KURIKULUM TAHUN 2019 ...................... 75

    C. RENCANA DAN ANGGARAN SUBDIT KELEMBAGAAN DAN SARANA PRASARANA .................................................................................... 91

    1. STRUKTUR ORGANISASI ........................................................................ 91

    2. PROFIL ANGGARAN TAHUN 2019 ............................................................ 91 1. UNIT SEKOLAH BARU YANG DIBANGUN (5627.002) ........ 93 2. SEKOLAH YANG DIRENOVASI (5627.007). ....................... 98

    3. SEKOLAH YANG MENDAPATKAN PEMBINAAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH (MBS) (5627.018). ......................... 105

  • Direktorat Pembinaan SMA v

    4. SEKOLAH YANG MENDAPATKAN PERALATAN PENDIDIKAN (5627.020). ..................................................................... 110

    5. SEKOLAH YANG MELAKSANAKAN PROGRAM UKS (5627.022). 113

    6. SEKOLAH TERBUKA YANG MENDAPATKAN BANTUAN

    OPERASIONAL (5627.025). ............................................. 115 D. RENCANA DAN ANGGARAN SUBDIT PESERTA DIDIK .................... 117

    1. STRUKTUR ORGANISASI ...................................................................... 117 2. PROFIL ANGGARAN TAHUN 2019 ......................................................... 117 E. RENCANA DAN ANGGARAN SUBBAG TATA USAHA ....................... 142

    1. STRUKTUR ORGANISASI ...................................................................... 142 2. PROFIL ANGGARAN TAHUN 2018 ......................................................... 142

    3. RENCANA KERJA SUBBAG TATA USAHA TAHUN 2019 .............................. 142

    BAB IV ................................................................................................................. 158

    PENUTUP ............................................................................................................ 158

  • Direktorat Pembinaan SMA 0

  • Direktorat Pembinaan SMA 1

    BAB I

    PENDAHULUAN

    A. LATAR BELAKANG

    Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem

    Pendidikan Nasional mengamanatkan bahwa sistem

    pendidikan nasional harus mampu menjamin pemerataan

    kesempatan pendidikan dan peningkatan mutu serta

    relevansi pendidikan untuk menghadapi tantangan

    perubahan kehidupan lokal, nasional, dan global. Mengacu

    pada Visi Pendidikan Nasional 2025, yaitu ‖Menghasilkan

    Insan Indonesia Cerdas dan Kompetitif‖ atau Insan

    Kamil/Paripurna, maka tema pembangunan pendidikan

    periode 2015-2019 difokuskan pada peningkatkan kualitas

    pendidikan nasional dalam rangka mewujudkan sumberdaya

    manusia Indonesia yang unggul dan kompetitif di tingkat

    regional.

    Strategi dan kebijakan untuk memenuhi amanat Undang-

    Undang tersebut diwujudkan dalam sebuah Rencana

    Strategis (Renstra) Pembangunan Pendidikan Kebudayaan

    Tahun 2015-2019 dengan mengacu pada Rencana

    Pembangunan Jangka Menengah Nasional (RPJMN) tahun

    2015-2019. Berdasarkan hasil analisis kondisi pendidikan

    nasional telah ditetapkan Visi Kementerian Pendidikan dan

    Kebudayaan yaitu: ―Terbentuknya Insan serta Ekosistem

    Pendidikan dan Kebudayaan yang Berkarakter dengan

    Berlandaskan Gotong Royong‖

    Berdasarkan Visi Kemdikbud tersebut, maka disusun

    Indikator Kegiatan Utama (IKU) Direktorat Jenderal

    Pendidikan Dasar dan Menengah Tahun 2015-2019, Target

    Kinerja Direktorat Pembinaan SMA Tahun 2015-2019 dan

    Indikator Kinerja Kegiatan (IKK) Direktorat Pembinaan SMA

  • Direktorat Pembinaan SMA 2

    Tahun 2010-2014. Dalam pelaksanaan kebijakan dan

    program pembangunan pendidikan SMA, Direktorat

    Pembinaan SMA selalu mengacu pada usaha untuk mencapai

    Target Kinerja Pembangunan Pendidikan SMA dan

    meningkatkan kinerja melalui pencapaian target IKK

    Direktorat Pembinaan SMA.

    Program Kerja Direktorat Pembinaan SMA Tahun 2019

    memberikan gambaran tentang deskripsi program-program

    pembangunan pendidikan SMA dalam usaha untuk mencapai

    Target Kinerja Pembangunan Pendidikan SMA dan target IKK

    Direktorat Pembinaan SMA.

    B. DASAR HUKUM

    Dasar hukum dalam penyusunan Buku Program Kerja

    Direktorat Pembinaan SMA ini meliputi :

    1. Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun

    1945;

    2. Undang-Undang-Undang Nomor 17 Tahun 2003 tentang

View more