departemen pendidikan nasional · web viewujian nasional tahun pelajaran 20 12 /201 3 lembar...

20
UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2012/2013 LEMBAR PENILAIAN UJIAN PRAKTIK KEJURUAN Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Kompetensi Keahlian : Teknik Pemesinan Kode : 1254 Alokasi Waktu : 8 - 10 jam Bentuk Soal : Penugasan Perorangan Nomor Peserta Nama Peserta : No Komponen/Sub komponen Penilaian Pencapaian Kompetensi Tida k Ya 7,0- 7,9 8,0- 8,9 9,0- 10 1 2 3 4 5 6 I Persiapan Kerja 1.1. Pemeriksaan bahan 1.2. Penyiapan alat Skor Komponen : II Proses (Sistematika & Cara Kerja) 2.1. Pemasangan benda kerja dan pisau 1254-P1-12/13 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/20 Paket 2 DOKUMEN NEGARA

Upload: hakhue

Post on 26-Apr-2019

215 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL · Web viewUJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 20 12 /201 3 Lembar Penilaian ujian Praktik KEJURUAN Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Kompetensi

UJIAN NASIONALTAHUN PELAJARAN 2012/2013

LEMBAR PENILAIAN UJIAN PRAKTIK KEJURUAN

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)Kompetensi Keahlian : Teknik PemesinanKode : 1254Alokasi Waktu : 8 - 10 jamBentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta :

Nama Peserta :

No Komponen/Sub komponen PenilaianPencapaian Kompetensi

Tidak Ya7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10

1 2 3 4 5 6

I Persiapan Kerja 1.1. Pemeriksaan bahan1.2. Penyiapan alatSkor Komponen :

II Proses (Sistematika & Cara Kerja)2.1. Pemasangan benda kerja dan pisau2.2. Pengaturan putaran mesin2.3. Membubut rata2.4. Membubut bertingkat2.5. Membubut alur2.6. Mengulir2.7. Menchamper2.8. Mengkartel2.9. Mengefrais bidang rata2.10. Mengefrais bidang miring2.11. Mengefrais alur2.12. Mengebor bidang 2.13. Menchamper alur

1254-P1-12/13 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/12

Paket 2

DOKUMEN NEGARA

Page 2: DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL · Web viewUJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 20 12 /201 3 Lembar Penilaian ujian Praktik KEJURUAN Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Kompetensi

No Komponen/Sub komponen PenilaianPencapaian Kompetensi

Tidak Ya7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10

1 2 3 4 5 6

2.14. Menchamper lubang ulir2.15. MengetapSkor Komponen :

III Hasil KerjaMembubut (Lathe) :3.1. Membubut Ø 103.2. Membubut diameter ulir M 10

(Ø 10,2)3.3. Membubut Ø 163.4. Membubut Ø 22 (Kartel)3.5. Membubut lebar alur 33.6. Membubut panjang143.7. Membubut panjang 153.8. Membubut panjang 533.9. Membubut panjang 823.10. Menchamper 2x1x45°3.11. Menchamper 1,5x45°3.12. Mengulir M12x1,753.13. Mengkartel P13.14. Kehalusan permukaan bidang

(facing, rata, alur dan champer) N73.15. Kehalusan ulir N7

Mengefrais (Milling) :3.16. Mengefrais panjang 1003.17. Mengefrais lebar 363.18. Mengfaris tebal 123.19. Mengfrais tinggi 43.20. Mengfrais sudut 30°3.21. Mengebor jarak 103.22. Mengfrais jarak 23,53.23. Mengfrais Jarak 303.24. Mengfrais alur 123.25. Mengebor untuk lubang ulir

M 12x1,75 (Ø 10,2)3.26. Menchamper alur 1x 45°3.27. Menchamper lubang ulir 1x 45°3.28. Kehalusan bidang rata A, B,C dan

D (N7)3.29. Kesejajaran bidang A3.30. Kesejajaran bidang B

1254-P1-12/13 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/12

Page 3: DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL · Web viewUJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 20 12 /201 3 Lembar Penilaian ujian Praktik KEJURUAN Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Kompetensi

No Komponen/Sub komponen PenilaianPencapaian Kompetensi

Tidak Ya7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10

1 2 3 4 5 6

3.31. Kesejajaran bidang C3.32. Kesimetrisan alur terhadap bidang B3.33. Kesimetrisan lubang ulir terhadap

bidang B3.34. Ketegaklurusan sumbu ulir terhadap

bidang ASkor Komponen :Sikap Kerja

IV 4.1. Penggunaan alat4.2. Keselamatan kerja

Skor Komponen :Waktu

V 5. 1. Waktu penyelesaian

Skor Komponen :

Keterangan : Skor masing-masing komponen penilaian ditetapkan berdasarkan perolehan skor terendah dari sub komponen penilaian

Perhitungan nilai praktik (NP) :

Prosentase Bobot Komponen Penilaian Nilai Praktik(NP)

Persiapan Proses Sikap Kerja Hasil Waktu ∑ NK

1 2 3 4 5 6

Bobot (%)

Skor Komponen

NK

Keterangan: Bobot diisi dengan prosentase setiap komponen. Besarnya prosentase dari setiap komponen

ditetapkan secara proposional sesuai karakteristik program keahlian.

1254-P1-12/13 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-3/12

Page 4: DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL · Web viewUJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 20 12 /201 3 Lembar Penilaian ujian Praktik KEJURUAN Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Kompetensi

NK = Nilai Komponen, perkalian dari bobot dengan skor komponen NP = penjumlahan dari hasil perhitungan nilai komponen Jenis komponen penilaian (persiapan, proses, sikap kerja, hasil, dan waktu) disesuaikan

dengan karakter program keahlian.

……………, ………………. 2013

Penilai 1/ Penilai 2 *)

*) Coret yang tidak perlu

1254-P1-12/13 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-4/12

Page 5: DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL · Web viewUJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 20 12 /201 3 Lembar Penilaian ujian Praktik KEJURUAN Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Kompetensi

KRITERIA PENILAIAN UJIANPRAKTIK KEJURUAN

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)Kompetensi Keahlian : Teknik PemesinanKode : 1254Alokasi Waktu : 8 – 10 jamBentuk Soal : Penugasan Perorangan

No. Komponen/Subkomponen Penilaian Indikator Skor

1 2 3 4

I. Persiapan Kerja1.1. Pemeriksaan bahan Jenis dan ukuran bahan sesuai dengan

gambar kerja9,0-10

Ukuran sesuai gambar kerja 8,0-8,9Jenis bahan sesuai dengan gambar kerja 7,0-7,9Jenis dan ukuran bahan tidak sesuai dengan gambar kerja

Tidak

1.2. Penyiapan alat Jenis dan jumlah alat sesuai dengan keperluan

9,0-10

Jenis alat sesuai dengan pekerjaan 8,0-8,9Jumlah alat sesuai dengan pekerjaan 7,0-7,9Jenis dan jumlah alat tidak sesuai dengan keperluan

Tidak

II Proses (Sistematika dan CaraKerja)2.1. Pemasangan benda

kerja dan pisauPemasangan benda kerja dan pisau sesuai prosedur

9,0-10

Pemasangan pisau tidak senter 8,0-8,9Pemasangan benda kerja goyang/tidak rata 7,0-7,9Pemasangan pisau tidak senter dan benda kerja goyang/tidak rata

Tidak

2.2. Pengaturan putaran mesin

Putaran mesin sesuai dengan diameter bahan/tebal yang disayat

9,0-10

Putaran mesin mendekati benar ke bawah 8,0-8,9Putaran mesin mendekati benar ke atas 7,0-7,9Tidak dapat mengatur putaran mesin Tidak

2.3. Membubut rata Putaran mesin, posisi pahat, arah pemakanan/putaran, kecepatan pemakanan dan kedalaman pemakanan benar

9,0-10

1254-P1-12/13 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-5/12

Page 6: DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL · Web viewUJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 20 12 /201 3 Lembar Penilaian ujian Praktik KEJURUAN Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Kompetensi

No. Komponen/Subkomponen Penilaian Indikator Skor

1 2 3 4

Putaran mesin, posisi pahat, arah pemakanan/putaran dan kecepatan pemakanan benar

8,0-8,9

Putaran mesin, posisi pahat dan arah pemakanan/putaran benar

7,0-7,9

Proses pembubutan rata tidak sesuai prosedur

Tidak

2.4. Membubut bertingkat Putaran mesin, posisi pahat, arah pemakanan/putaran, kecepatan pemakanan dan kedalaman pemakanan benar

9,0-10

Putaran mesin, posisi pahat, arah pemakanan/putaran dan kecepatan pemakanan benar

8,0-8,9

Putaran mesin, posisi pahat dan arah pemakanan/putaran benar

7,0-7,9

Proses pembubutan bertingkat tidak sesuai prosedur

Tidak

2.5. Menchamfer Putaran mesin, posisi pahat, arah pemakanan/putaran, kecepatan pemakanan dan kedalaman pemakanan benar

9,0-10

Putaran mesin, posisi pahat, arah pemakanan/putaran dan kecepatan pemakanan benar

8,0-8,9

Putaran mesin, posisi pahat dan arah pemakanan/putaran benar

7,0-7,9

Proses penchamperan tidak sesuai prosedur Tidak2.6. Mengalur Putaran mesin, posisi pahat, arah

pemakanan/putaran, kecepatan pemakanan dan kedalaman pemakanan benar

9,0-10

Putaran mesin, posisi pahat, arah pemakanan/putaran dan kecepatan pemakanan benar

8,0-8,9

Putaran mesin, posisi pahat dan arah pemakanan/putaran benar

7,0-7,9

Proses pengaluran tidak sesuai prosedur Tidak2.7. Mengulir Putaran mesin, posisi pahat, arah

pemakanan/putaran, kecepatan pemakanan dan kedalaman pemakanan benar

9,0-10

Putaran mesin, posisi pahat, arah pemakanan/putaran dan kecepatan pemakanan benar

8,0-8,9

1254-P1-12/13 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-6/12

Page 7: DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL · Web viewUJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 20 12 /201 3 Lembar Penilaian ujian Praktik KEJURUAN Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Kompetensi

No. Komponen/Subkomponen Penilaian Indikator Skor

1 2 3 4

Putaran mesin, posisi pahat dan arah pemakanan/putaran benar

7,0-7,9

Proses penguliran tidak sesuai prosedur Tidak2.8. Mengkartel Putaran mesin, posisi kartel, arah

pemakanan/putaran, kecepatan pemakanan dan kedalaman pemakanan benar

9,0-10

Putaran mesin, posisi kartel, arah pemakanan/putaran dan kecepatan pemakanan benar

8,0-8,9

Putaran mesin, posisi kartel dan arah pemakanan/putaran benar

7,0-7,9

Proses pengkartelan tidak sesuai prosedur Tidak2.9. Mengefris rata Putaran mesin, posisi pisau, arah

pemakanan/putaran, kecepatan pemakanan dan kedalaman pemakanan benar

9,0-10

Putaran mesin, posisi pisau, arah pemakanan/putaran dan kecepatan pemakanan benar

8,0-8,9

Putaran mesin, posisi pisau dan arah pemakanan/putaran benar

7,0-7,9

Proses pengefraisan rata tidak sesuai prosedur

Tidak

2.10. Mengefaris miring Putaran mesin, posisi pisau, arah pemakanan/putaran, kecepatan pemakanan dan kedalaman pemakanan benar

9,0-10

Putaran mesin, posisi pisau, arah pemakanan/putaran dan kecepatan pemakanan benar

8,0-8,9

Putaran mesin, posisi pisau dan arah pemakanan/putaran benar

7,0-7,9

Proses pengefraisan miring tidak sesuai prosedur

Tidak

2.11. Mengefrais alur Putaran mesin, posisi pisau, arah pemakanan/putaran, kecepatan pemakanan dan kedalaman pemakanan benar

9,0-10

Putaran mesin, posisi pisau, arah pemakanan/putaran dan kecepatan pemakanan benar

8,0-8,9

Putaran mesin, posisi pisau dan arah pemakanan/putaran benar

7,0-7,9

Proses pengaluran bidang tidak sesuai prosedur

Tidak

1254-P1-12/13 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-7/12

Page 8: DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL · Web viewUJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 20 12 /201 3 Lembar Penilaian ujian Praktik KEJURUAN Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Kompetensi

No. Komponen/Subkomponen Penilaian Indikator Skor

1 2 3 4

2.12. Mengebor Putaran mesin, posisi bor, arah pemakanan/putaran, kecepatan pemakanan dan kedalaman pemakanan benar

9,0-10

Putaran mesin, posisi bor, arah pemakanan/putaran dan kecepatan pemakanan benar

8,0-8,9

Putaran mesin, posisi bor dan arah pemakanan/putaran benar

7,0-7,9

Proses pengeboran tidak sesuai prosedur Tidak2.13. Menchamper lubang Putaran mesin, posisi countersing, arah

pemakanan/putaran, kecepatan pemakanan dan kedalaman pemakanan benar

9,0-10

Putaran mesin, posisi cuontersing, arah pemakanan/putaran dan kecepatan pemakanan benar

8,0-8,9

Putaran mesin, posisi countersing dan arah pemakanan/putaran benar

7,0-7,9

Proses penchamperan lubang tidak sesuai prosedur

Tidak

2.14. Menchamper alur Putaran mesin, posisi countersing, arah pemakanan/putaran, kecepatan pemakanan dan kedalaman pemakanan benar

9,0-10

Putaran mesin, posisi cuontersing, arah pemakanan/putaran dan kecepatan pemakanan benar

8,0-8,9

Putaran mesin, posisi countersing dan arah pemakanan/putaran benar

7,0-7,9

Proses penchamperan alur tidak sesuai prosedur

Tidak

\III Hasil KerjaMembubut (Lathe)3.1. Ukuran Ø 10 Ukuran 10,00 9,0-10

Ukuran 9,90 – 10,10 8,0-8,9Ukuran 9,80 – 10,20 7,0-7,9Ukuran 9,70 – 10,30 Tidak

3.2. Ukuran Ø 10,2 Ukuran 10,200 9,0-10Ukuran 10,10 – 10,30 8,0-8,9Ukuran 10 – 10,40 7,0-7,9Ukuran 9,90 – 10,50 Tidak

3.3. Ukuran Ø 16 Ukuran 16,00 9,0-10Ukuran 15,90 – 16,10 8,0-8,9Ukuran 15,80 – 16,20 7,0-7,9

1254-P1-12/13 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-8/12

Page 9: DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL · Web viewUJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 20 12 /201 3 Lembar Penilaian ujian Praktik KEJURUAN Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Kompetensi

No. Komponen/Subkomponen Penilaian Indikator Skor

1 2 3 4

Ukuran 15,70 – 16,30 Tidak3.4 Ukuran Ø 22 Ukuran 22,00 9,0-10

Ukuran 21,90 – 22,10 8,0-8,9Ukuran 21,80 – 22,20 7,0-7,9Ukuran 21,70 – 22,30 Tidak

3.5 Lebar alur 3 Ukuran 3,00 9,0-10Ukuran 2.90 – 3,10 8,0-8,9Ukuran 2,80 – 3,20 7,0-7,9Ukuran 2,70 – 3,30 Tidak

3.6 Ukuran Panjang 14 Ukuran 14,00 9,0-10Ukuran 13,90 – 14,10 8,0-8,9Ukuran 13,80 – 14,20 7,0-7,9Ukuran 13,70 – 14,30 Tidak

3.7 Ukuran Panjang 15 Ukuran 15,00 9,0-10Ukuran 14,90 – 15,10 8,0-8,9Ukuran 14,80 – 15,20 7,0-7,9Ukuran 14,70 – 15,30 Tidak

3.8 Ukuran Panjang 53 Ukuran 53,00 9,0-10Ukuran 52,90 – 53,10 8,0-8,9Ukuran 52,80 – 53,20 7,0-7,9Ukuran 52,70 – 53,30 Tidak

3.9 Ukuran Panjang 82 Ukuran 82,00 9,0-10Ukuran 81,90 – 82,10 8,0-8,9Ukuran 81,80 – 82,20 7,0-7,9Ukuran 81,70 – 82,30 Tidak

3.10 Chamfer 1 x 45° Sudut 1 x 45° 9,0-10Sudut (0,90 – 1,1) x 45° 8,0-8,9Sudut (0,80 – 1,2) x 45° 7,0-7,9Sudut (0,70 – 1,3) x 45° Tidak

3.11 Chamfer 1,5 x 45° Sudut 1,5 x 45° 9,0-10Sudut (1,4 – 1,6) x 45° 8,0-8,9Sudut (1,3 – 1,7) x 45° 7,0-7,9Sudut (1,2 – 1,8) x 45° Tidak

3.12 Ulir M12x1,5 Ulir M12x1,75 sliding 9,0-10Ulir M12x1,75 sesak 8,0-8,9Ulir M12x1,75 longgar 7,0-7,9Kisar ulir M12x1,75 tidak sesuai Tidak

3.13 Kartel P1 Profil/kedalaman kartel P1 standar 9,0-10Profil/kedalaman kartel P1 kurang 8,0-8,9Profil/kedalaman kartel P1 lebih 7,0-7,9Kisar/pitc kartel P1 tidak sesuai Tidak

1254-P1-12/13 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-9/12

Page 10: DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL · Web viewUJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 20 12 /201 3 Lembar Penilaian ujian Praktik KEJURUAN Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Kompetensi

No. Komponen/Subkomponen Penilaian Indikator Skor

1 2 3 4

3.14 Kehalusan permukaan bidang (facing, rata, alur dan champer) N7

Kehalusan permukaan bidang N7 9,0-10Kehalusan permukaan bidang N8 8,0-8,9Kehalusan permukaan bidang N9 7,0-7,9Kehalusan permukaan bidang diatas N9 Tidak

3.15 Kehalusan ulir N7 Kehalusan ulir N7 9,0-10Kehalusan ulir N8 8,0-8,9Kehalusan ulir N9 7,0-7,9Kehalusan ulir diatas N9 Tidak

Mengefrais (Milling)3.16 Ukuran 100 Ukuran 100,00 9,0-10

Ukuran 99,90 – 100,10 8,0-8,9Ukuran 99,80 – 100,20 7,0-7,9Ukuran 99,70 – 100,30 Tidak

3.17 Ukuran 36 Ukuran 36,00 9,0-10Ukuran 35,90 – 36,10 8,0-8,9Ukuran 35,80 – 36,20 7,0-7,9Ukuran 35,70 – 36,30 Tidak

3.18 Ukuran 12 Ukuran 12,00 9,0-10Ukuran 11,90 – 12,10 8,0-8,9Ukuran 11,80 – 12,20 7,0-7,9Ukuran 11,70 – 12,30 Tidak

3.19 Ukuran 4 Ukuran 4,00 9,0-10Ukuran 3,90 – 4,10 8,0-8,9Ukuran 3,80 – 4,20 7,0-7,9Ukuran 3,70 – 4,30 Tidak

3.20 Sudut 30° Sudut 30° 9,0-10Sudut 29°-31° 8,0-8,9Sudut 28°-32° Tidak

3.21 Jarak 10 Ukuran 10,00 9,0-10Ukuran 9,90 – 10,10 8,0-8,9Ukuran 9,80 – 10,20 7,0-7,9Ukuran 9,70 – 10,30 Tidak

3.22 Jarak 23,5 Ukuran 23,50 9,0-10Ukuran 23,40 – 23,60 8,0-8,9Ukuran 23,30 – 23,70 7,0-7,9Ukuran 23,20– 23,80 Tidak

3.23 Jarak 30 Ukuran 30,00 9,0-10Ukuran 29,90 – 30,10 8,0-8,9Ukuran 29,80 – 30,20 7,0-7,9Ukuran 29,70 – 30,30 Tidak

1254-P1-12/13 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-10/12

Page 11: DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL · Web viewUJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 20 12 /201 3 Lembar Penilaian ujian Praktik KEJURUAN Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Kompetensi

No. Komponen/Subkomponen Penilaian Indikator Skor

1 2 3 4

3.24 Alur 12 Ukuran 12,00 9,0-10Ukuran 11,90 – 12,10 8,0-8,9Ukuran 11,80 – 12,20 7,0-7,9Ukuran 11,70 – 12,30 Tidak

3.25 Ukuran lubang bor Ø 10,2 Ukuran lubang bor Ø 10,20 9,0-10Ukuran Ø 10,10 – Ø 10,30 8,0-8,9Ukuran Ø 10,00 – Ø 10,40 7,0-7,9Ukuran Ø 9,90 – Ø 10,50 Tidak

3.26 Chamfer alur 1 x 45° Sudut 1 x 45° 9,0-10Sudut (0,90 – 1,10) x 45° 8,0-8,9Sudut (0,80 – 1,20) x 45° 7,0-7,9Sudut (0,70 – 1,30) x 45° Tidak

3.27 Chamfer lubang ulir 1 x 45°

Sudut 1 x 45° 9,0-10Sudut (0,90 – 1,10) x 45° 8,0-8,9Sudut (0,80 – 1,20) x 45° 7,0-7,9Sudut (0,70 – 1,30) x 45° Tidak

3.28 Kehalusan bidang rata A, B,C dan D (N7)

Kehalusan bidang rata A, B,C dan D (N7) 9,0-10Kehalusan bidang rata A, B,C dan D (N8) 8,0-8,9Kehalusan bidang rata A, B,C dan D (N9) 7,0-7,9Kehalusan bidang rata A, B,C dan D diatas (N9)

Tidak

3.29 Kesejajaran bidang A Kesejajaran bidang A 0,05 9,0-10Kesejajaran bidang A ± 0,05 8,0-8,9Kesejajaran bidang A ± 0,1 7,0-7,9Kesejajaran bidang A ± 0,2 Tidak

3.30 Kesejajaran bidang B Kesejajaran bidang B 0,05 9,0-10Kesejajaran bidang B ± 0,05 8,0-8,9Kesejajaran bidang B ± 0,1 7,0-7,9Kesejajaran bidang B ± 0,2 Tidak

3.31 Kesejajaran bidang C Kesejajaran bidang C 0,05 9,0-10Kesejajaran bidang C ± 0,05 8,0-8,9Kesejajaran bidang C ± 0,1 7,0-7,9Kesejajaran bidang C ± 0,2 Tidak

3.32 Kesimetrisan alur terhadap bidang B

Kesimetrisan alur terhadap bidang B 0,05 9,0-10Kesimetrisan alur terhadap bidang A ± 0,05 8,0-8,9Kesimetrisan alur terhadap bidang A ± 0,1 7,0-7,9Kesimetrisan alur terhadap bidang A ± ± 0,1 Tidak

3.33 Kesimetrisan lubang ulir terhadap bidang B

Kesimetrisan lubang ulir terhadap bidang B 0,05

9,0-10

Kesimetrisan alur terhadap bidang A ± 0,05 8,0-8,9

1254-P1-12/13 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-11/12

Page 12: DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL · Web viewUJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 20 12 /201 3 Lembar Penilaian ujian Praktik KEJURUAN Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Kompetensi

No. Komponen/Subkomponen Penilaian Indikator Skor

1 2 3 4

Kesimetrisan lubang ulir terhadap bidang A ± 0,1

7,0-7,9

Kesimetrisan lubang ulir terhadap bidang A ± 0,2

Tidak

3.34 Ketegaklurusan sumbu lubang ulir terhadap bidang A

Ketegaklurusan sumbu lubang ulir terhadap bidang A 0,05

9,0-10

Ketegaklurusan sumbu lubang ulir terhadap bidang A ± 0,05

8,0-8,9

Ketegaklurusan sumbu lubang ulir terhadap bidang A ± 0,1

7,0-7,9

Ketegaklurusan sumbu lubang ulir terhadap bidang A ± 0,2

Tidak

Waktu5.1. Waktu penyelesaian Selesai tepat waktu dengan hasil baik dan

benar9,0-10

Selesai tepat waktu dengan hasil kurang baik namun benar

8,0-8,9

Selesai tidak tepat waktu dengan hasil baik dan benar

7,0-7,9

Tidak selesai Tidak

1254-P1-12/13 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-12/12