73

Daftar Pustaka

Hamdani. (2010). Strategi Belajar Mengajar. Bandung: Pustaka Setia

Huda Miftahul. (2014). Model-Model Pengajaran Dan Pembelajaran. Yogyakarta:

Pustaka Pelajar.

Isjoni. (2009). Pembelajaran Kooperatif Meningkatkan Kecerdasan Komonikasi

Antar Peserta Didik. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Jumaidi. Paidi. Atiarani, V. & Siwi, R, D. (2014). Pengembangan Perangkat

Pembelajaran IPA Terpadu Model Susan Loucks-Horsley: jurnal

Kependidikan. Jurnal Ilmiah Penelitian Pendidikan. 15-25

Karim Abdul. (2012). Manajemen Pendidikan Lingkungan Hidup Berbasis

Partisipasi. Yogyakarta: Pustaka Ifada

Kusuma, W & Dwitagama, D. (2012). Mengenal Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta:

PT Indeks

Majid Abdul. (2013). Strategi Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya

Mulyasa. (2011). Praktik Penlitian Tindakan Kelas. Bandung: PT Remaja

Rosdakarya

Nugroho, I, A & Ngaenah. (2012). Penggunaan Struktur Pembelajaran Seqip Untuk

Meningkatkan Pembelajaran IPA Siswa Kelas V SD Negeri Panembahan

Yogyakarta: Didaktika. Jurnal Ilmu Pembelajaran Ke-SD-an. 243-245

Rusman. (2010). Seri Menejemen Sekolah Bermutu Model-Model Pembelajaran

Mengembangkan Profesionalisme Guru. Jakarta: Rajawali Pers.

Samatowa Usman. (2010). Pembelajaran IPA Di Sekolah Dasar. Jakarta: PT Indeks.

Slameto. (2010). Belajar Dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhinya. Jakarta:

Rineka Cipta

Slavin, R, E. (2008). Cooperative Learning Teori, Riset dan Praktik. Bandung: Nusa

Media.

Subila, B & Mariyam, S. (2013). Pengembangan Kreativitas Keterampilan Proses

Sains Dalam Aspek Kehidupan Organisme Pada Mata Pelajaran IPA SD:

Cakrawala Pendidikan. Jurnal Ilmiah Pendidikan, 365-380.

Sugiyono. (2010). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.

. (2012). Metode Penelitian Kombinasi (Mixed Methods). Bandung:

Alafabeta.

Tampubolon, S, M. (2014). Penelitian Tindakan Kelas Sebgai Pengembangan

Profesi Pendidikan Dan Keilmuan. Yogyakarta: PT. Gelora Aksara Pratama.

74

Taniredja, T., Faridli, E, M., & Harmianto, S. (2012). Model-Model Pembelajaran

Inovatif. Bandung: Alfabeta.

Taniredja, T. Pujiati, I. Nyata. (2011). Penelitian Tindakan Kelas, Untuk

Pengembangan Profesi Guru Praktik, Praktis, Dan Mudah. Purwokerto:

Alfabeta.

Trianto. (2010). Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif: Jakarta:

Kharisma Putra Utama

. (2010). Model Pembelajaran Terpadu. Jakarta: Kharisma Putra Utama

Wisudawati, A,W & Sulistyowati, E. (2014). Metodologi Pembelajaran IPA. Jakarta:

Bumi Aksara

Yamin Martinis. (2005). Strategi Pembelajaran Berbasis Kompetensi. Jakarta:

Gaung Persada Press

Yanto Medi. (2014). Jadi Guru Yang Jago Penelitian Tindakan Kelas. Yogyakarta:

Andi Offset