DAFTAR PUSTAKA

Abi Sujak. 2009. Kepemimpinan, Manajer (Eksistensinya Dalam Prilaku

Organisasi). Rajawali Pers. Jakarta.

A. Dale Tempel. 1987. Kepemimpinan. Gramedia, Jakarta.

Anas Sudijono. 2004. Statistik Pendidikan. PT. Raja Grafindo Persada. Jakarta.

Agus Sulistyo, Adhi Mulyono, tt. Kamus Lengkap Bahasa Indonesia dengan EYD

dan Pengetahuan Umum. CV. ITA. Surakarta.

Departemen Agama RI. 2006. Al-Qur’an dan Terjemahnya. CV. Pustaka Agung

Harapan. Jakarta.

Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. 1994. Petunjuk Peningkatan Mutu

Pendidikan di Sekolah Dasar. Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan

Menengah. Jakarta.

Edi Kusnadi, 2008. Metodologi Penelitian. Ramayana Press. Jakarta Timur.

Gomes Faustino Cardoso. 1997. Manajemen Sumber Daya Manusia. Andi Offset.

Yogyakarta.

Martoyo Susilo, 1996. Manajemen Sumber Daya Manusia. BPFE, Yogyakarta.

Masri Singarimbun, Sofian Effendi. 1989. Metodologi Penelitian Survei. Lembaga

Pendidikan dan Penerangan Ekonomi dan Sosial (LP3ES). Jakarta.

Mulyasa E. 2001. Menjadi Kepala Sekolah Professional. PT. Remaja. Bandung.

Muhammad Ali, 1995. Kamus Lengkap Bahasa Indonesia Modern, Pustaka Amani,

Jakarta.

Nitisemeto Alex S. 1996. Managemen Personalia (Manajemen Sumber Daya

Manusia). Ghalia Indonesia. Jakarta.

Reksoprodjo Handoko, 1994. Organisasi Perusahaan Teori Struktur dan Perilaku.

BPFE, Yogyakarta.

Robbin P. Steppen. 2000. Prilaku Organisasi, Jilid 2. Prehanllindo. Jakarta.

S. Margono, 2010. Metodologi Penelitian Pendidikan, Rineka Cipta, Jakarta.

Siagian Sondang P, 1996.Manajemen Sumber Daya Manusia. Bumi Aksara, Jakarta.

Soebagyo Atmodiwiro. 2003. Manajemen Pendidikan Indonesia. Ardadizya Jaya.

Jakarta.

Soetjipto, Raflis Kosasi, 2007. Profesi Keguruan, Rineka Cipta, Jakarta.

Suharsimi Arikunto. 2010. Prosedur Suatu Pendekatan Praktik. Rineka Cipta.

Jakarta.

Sugiyono, 2001. Metode Penelitian Pendidikan, Alfabeta, Bandung.

Supranto J. 2000. Statistik Teori dan Aplikasi. PT. Gelora Aksara. Bandung.

Thoha, Miftah, 1999. Kepemimpinan Dalam Manajemen, Suatu Pendekatan Perilaku,

FISIPOL. Universitas Gadjah Mada, Raja Grafindo Persada, Jakarta.

W. Gulo, 2007. Metodologi Penelitian, PT Gramedia, Jakarta.

Wahjosumidjo, 1999. Kepemimpinan Kepala Sekolah Tinjauan Teoritik dan

Permasalahannya, PT Raja Grafindo Persada, Jakarta.

Wina Sanjaya, 2006. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan.

Kencana Prenada Media Group. Jakarta.

Yazid bin Abdul Qodir Jawas, 2010, Menuntut Ilmu Jalan Menuju Syurga, At.

Taqwa, Bogor.

ANGKET (KUESIONER)

TENTANG KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH

Nama Guru : ....................................................

Sekolah : SMK Al-Qolam Kota Agung Kab. Tanggamus

Petunjuk : Pertimbangkanlah setiap pernyataan di bawah ini, berilah tanda

ceklist (√) yang benar-benar sesuai dengan pilihan Anda !

Keterangan pilihan jawaban :

1 = Sangat Tidak Setuju

2 = Tidak Setuju

3 = Ragu-Ragu

4 = Setuju

5 = Sangat Setuju

No Pernyataan 1 2 3 4 5

Memiliki kepribadian yang kuat

1 Kepala sekolah memiliki sikap empati kepada semua guru

2 Kepala sekolah memberikan sangsi kepada guru yang

melanggar disiplin

3 Kepala sekolah dapat memberi contoh keteladanan kepada

guru

Memahami kondisi guru karyawan dan siswa

4 Kepala sekolah memberikan penghargaan kepada guru

dan siswa yang berprestasi

5 Kepala sekolah menghargai saya sebagai guru

6 Kepala sekolah memberi gagasan-gagasan baru dalam

proses pembelajaran

Memiliki visi dan memahami misi sekolah

7 Kepala sekolah memberdayakan guru sebagai tim kerja

dalam pelaksanaan program kegiatan

8 Kepala sekolah membuat program supervisi dan

melaksanakan kepada guru yang mengajar di kelas

9 Kepala sekolah memberikan penugasan kepada guru untuk

penyusunan rencana kerja

Kemampuan mengambil keputusan

10 Kepala sekolah mampu mengambil keputusan yang tepat

dan cepat

11 Kepala sekolah melakukan evaluasi dan memberikan

solusi pelaksanaan program kegiatan

12 Kepala sekolah melakukan pembinaan kepada guru

melalui rapat dan memutuskan secara matang hasil rapat

Kemampuan berkomunikasi

13 Kepala sekolah menciptakan hubungan yang harmonis

dengan guru

14 Kepala sekolah menginstruksikan kepada saya sebagai

guru untuk melaksanakan prosedur pencapaian tujuan

organisasi

15 Kepala sekolah transparansi kepada saya sebagai

bawahannya

Kota Agung, November 2015

Responden

_________________________

ANGKET (KUESIONER)

TENTANG KOMPETENSI PROFESIONAL GURU

Nama Guru : ....................................................

Sekolah : SMK Al-Qolam Kota Agung Kab. Tanggamus

Petunjuk : Pertimbangkanlah setiap pernyataan di bawah ini, berilah tanda

ceklist (√) yang benar-benar sesuai dengan pilihan Anda !

Keterangan pilihan jawaban :

1 = Sangat Tidak Setuju

2 = Tidak Setuju

3 = Ragu-Ragu

4 = Setuju

5 = Sangat Setuju

No Pernyataan 1 2 3 4 5

Menguasai kurikulum

1 Saya sebagai guru memahami pengembangan kurikulum

2 Saya sebagai guru memahami rancangan pembelajaran

3 Saya sebagai guru memahami pelaksanaan pembelajaran

Menguasai materi pelajaran

4 Guru menjelaskan secara detail tentang istilah yang sulit

dimengerti

5 Guru memberikan contoh pokok bahasan pelajaran dengan

contoh yang mudah dimengerti

6 Guru menjelaskan pokok-pokok bahasan dalam

pembelajaran sesuai dengan urutan di buku

Menguasai metode dan evaluasi belajar

7 Guru menguasai berbagai metode dalam mengajar

8 Guru mengaitkan materi pelajaran dengan kehidupan

sehari-hari

9 Guru dalam mengajar menggunakan media pembelajaran

Setia terhadap tugas

10 Sebagai seorang guru saya selalu datang mengajar

kapanpun dan dimanapun,

11 Sebagai seorang guru saya menghormati pimpinan (kepala

sekolah)

12 Sebagai seorang guru, saya bertanggung jawab dan

menerima segala resiko dalam mengemban tugas

Disiplin dalam arti luas

13 Sebagai seorang guru, saya sudah datang dan pulang tepat

waktu sesuai jadwal yang telah dibuat

14 Ketika ada kelas yang gurunya berhalangan hadir, saya

selalu memberikan tugas untuk mereka kerjakan

15 Sebagai seorang guru, sanksi tegas/hukuman mutlak harus

dijalankan kepada siswa yang bermasalah

Kota Agung, November 2015

Responden

_________________________

ANGKET (KUESIONER)

TENTANG KINERJA GURU

Nama Guru : ....................................................

Sekolah : SMK Al-Qolam Kota Agung Kab. Tanggamus

Petunjuk : Pertimbangkanlah setiap pernyataan di bawah ini, berilah tanda

ceklist (√) yang benar-benar sesuai dengan pilihan Anda !

Keterangan pilihan jawaban :

1 = Sangat Tidak Setuju

2 = Tidak Setuju

3 = Ragu-Ragu

4 = Setuju

5 = Sangat Setuju

No Pernyataan 1 2 3 4 5

Kemampuan menyusun program pengajaran

1 Dalam proses KBM saya sering menyelipkan pendidikan

kedisiplinan

2 Saya menyiapkan perangkat pembelajaran sebelum saya

mengajar

3 Saya mendesain model pembelajaran sebelum mengejar

Kemampuan menyajikan program pengajaran

4 Saya berusaha menggunakan media dan metode yang

sesuai dengan materi dan tujuan pembelajaran

5 Saya selalu menguasai semua materi pelajaran yang

menjadi garapan saya

6 Saya membimbing siswa dan mengarahkan dalam proses

pembelajaran

Kemampuan menganalisis hasil belajar

7 Saya memberikan jam tambahan kepada siswa yang gagal

atau kurang paham

8 Saya memberikan pekerjaan rumah kepada siswa

9 Saya memberikan nilai tambahan kepada siswa yang aktif

dalam proses pembelajaran

Kemampuan menyusun program perbaikan dan

pengayaan

10 saya melaksanakan remedial bagi siswa yang nilainya di

bawah KKM

11 Saya melakukan evaluasi baik formatif maupun sumatif

12 Saya memberikan pengayaan kepada siswa yang

melampaui KKM

Kemampuan menyusun program bimbingan dan

menindaklanjutinya

13 Hasil pekerjaan siswa yang telah dinilai, saya kembalikan

lagi dan dibahas secara bersama-sama

14 Bila kesalahan dalam menyampaikan materi atau

kesalahan konsep saya langsung menyampaikannya

15 Belajar mengajar tidak selalu diisi dengan belajar yang

serius, tetapi harus inovatif, aktif, dan menyenangkan

Kota Agung, November 2015

Responden

_________________________

YAYASAN PENDIDIKAN STARTECH

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN AL-QOLAM KOTA AGUNG KABUPATEN TANGGAMUS

SURAT KETERANGAN RESEARCH NOMOR : 012/A/SMK AL-QOLAM/I/2016

Berdasarkan permohonan Pascasarjana IAIN Raden Intan Lampung No. In.09/PPs/PP.00.9/18/2015, tanggal 24 Oktober 2015, tentang Mohon Ijin Penelitian, maka dengan ini Kepala SMK Al-Qolam Kota Agung Kabupaten Tanggamus menerangkan bahwa:

Nama Mahasiswa : MUHAMMAD IDRIS

NPM : 1422030043

Program Studi : Manajemen Pendidikan Islam Telah mengadakan penelitian di SMK Al-Qolam Kota Agung Kabupaten Tanggamus dalam rangka menyelesaikan Tesis yang berjudul : “PENGARUH

KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU TERHADAP KINERJA GURU SMK AL-QOLAM KOTA AGUNG KABUPATEN TANGGAMUS” dari tanggal 2 November 2015 sampai dengan 15 Januari 2016. Demikian surat keterangan selesai penelitian ini dibuat agar dapat dipergunakan sebagaimana mestinya.

Kota Agung, 16 Januari 2016

Kepala SMK Al-Qolam Kota Agung

ROBIN AFANDI, S.IP NIY. 2015200590009

RIWAYAT HIDUP

Muhammad Idris, S.Kom., S.Pd.I lahir di Pringsewu pada

tanggal 18 Februari 1990. Putra ke enam dari delapan

bersaudara pasangan Ayahanda Kodir dan Ibunda Siti Juariyah

ini menempuh pendidikan formalnya diawali dengan

menamatkan pendidikan dasar di SD Negeri 5 Pringsewu lulus

tahun 2003, dan melanjutkan ke MTs Negeri 1 Pringsewu lulus

tahun 2006, kemudian melanjutkan ke SMK KH. Ghalib

Pringsewu Jurusan/Konsentrasi Teknik Komputer dan Jaringan

lulus tahun 2009.

Sedangkan pendidikan tinggi yang ditempuhnya, Strata Satu (S1) dari Sekolah Tinggi

Manajemen Informatika dan Komputer (STMIK) Pringsewu Jurusan/Konsentasi

Sistem Informasi lulus tahun 2013, dan Strata Satu (S1) dari Sekolah Tinggi Ilmu

Tarbiyah (STIT) Pringsewu Jurusan/Konsentrasi Manajemen Pendidikan Islam lulus

tahun 2015. Dan sejak tahun 2014 menempuh Program Magister (S2) Pascasarjana

IAIN Raden Intan Lampung Program Studi Manajemen Pendidikan Islam.

Adapun riwayat pekerjaan adik kandung dari Karno, Dede Junaidi, Karjo, Siti

Jubaidah, Sulaiman serta kakak dari Ismail (Alm) dan Tuti Mulyani ini dimulai

sebagai Staf Laboratorium Komputer di STMIK Pringsewu tahun 2013, pada tahun

2014 hingga 2015 menjadi Dosen di STMIK Pringsewu, dan sejak tahun 2015 hingga

sekarang menjadi Sekretaris Program Studi Manajemen Pendidikan Islam di Sekolah

Tinggi Ilmu Tarbiyah (STIT) Pringsewu.

Pringsewu, 25 Maret 2016

Hormat saya

Muhammad Idris, S.Kom., S.Pd.I

Pelepasan Siswa – Siswi SMK Al-Qolam Kota Agung

Tahun Pelajaran 2014 / 2015

Kepala Sekolah dan Dewan Guru SMK Al-Qolam Kota Agung

Kak Robin Affandi, S.IP (Kepala Sekolah/kanan) dan Kak Astari, S.Kom (Pembina

Pramuka/kiri) SMK Al-Qolam Kota Agung

Paskibra SMK Al-Qolam Kota Agung

Perpustakaan SMK Al-Qolam Kota Agung

Siswa Melaksanakan Khitobah Usai Shalat Dhuha

Kegiatan Belajar Mengajar