Nur Fatimah_4301412057

Nama : Nur Fatimah

Nim : 4301412057

Prodi : Pendidikan Kimia

Rombel : 03

Core (Content Representation)

Tabel dan Sistem Periodik Unsur

Kelas : X

IDE/KONSEP BESAR

Pengelompokan

Unsur dalam

Tabel Periodik

Golongan Periode

Sifat

Keperiodikan

Unsur

Isotop Isobar Isoton

Apa yang anda

ingin siswa

pelajari dari ide

ini.

Mengetahui

dasar

pengelompokan

unsur-unsur

dalam tabel

periodik

Mengelompokan

unsur-unsur

dalam tabel

periodik

Mengetahui

pengertian

Golongan

Menentukan

golongan suatu

unsur

Mengetahui

Pengertian

Periode

Menentukan

periode suatu

unsur

Mengetahui sifat

keperiodikan

unsur

Menuliskan

sifat-sifat suatu

unsur

Mengetahui

Pengertian

Isotop

Menganalisis

nomor atom dan

nomor massa

beberapa contoh

kasus pada unsur

untuk

memahami

isotop

Mengetahui

Pengertian Isobar

Menganalisis

nomor atom dan

nomor massa

beberapa contoh

kasus pada unsur

untuk memahami

isobar

Mengetahui

pengertian Isoton

Menganalisis

nomor atom dan

nomor massa

beberapa contoh

kasus pada unsur

untuk memahami

isoton

Kenapa hal ini

penting diketahui

oleh siswa

Agar siswa

mengetahui cara

mengelompokan

unsur dalam tabel

Agar siswa

mengetahui apa

itu golongan dan

dapat

Agar siswa

mengetahui apa

itu periode dan

dapat menentukan

Agar siswa

mengetahui

kecenderungan sifat

keperiodikan unsur

Agar siswa

mengetahui apa itu

isotop dan dapat

Agar siswa

mengetahui apa itu

isobar dan dapat

Agar siswa

mengetahui apa itu

isoton dan dapat

Nur Fatimah_4301412057

periodik, serta

mengetahui dasar

pengelompokan

unsur dalam tabel

periodik

menentukan letak

golongan dari

suatu unsur

letak periode dari

suatu unsur

dalam 1 golongan

atau 1 periode

berdasarkan data

menuliskan contoh

dari isotop

menuliskan contoh

dari isobar

menuliskan contoh

dari isoton

Hal lain dari

materi ini yang

anda ketahui

tetapi belum

saatnya diketahui

siswa

Unsur-unsur

yang termasuk

dalam jenis

logam, non

logam atau

metaloid

Siswa belum

mengetahui

bahwa dalam 1

golongan, energi

ionisasi semakin

kebawah semakin

kecil

Siswa belum

mengetahui bahwa

dalam 1 periode,

elektronegativitas

semakin kekanan

semakin besar

Semakin besar

selisih

keelektronegatifan

antar unsur maka

akan membentuk

ikatan ionik.

Penggunaan isotop

dalam radioaktif

Sifat-sifat dari

isobar

Sifat-sifat dari

isoton

Kesulitan/

keterbatasan yang

berhubungan

dengan cara

mengajarkan

materi ini

Siswa belum

paham mengenai

dasar

pengelompokan

unsur-unsur dalam

tabel periodik

Menentukan

letak golongan

dari suatu unsur

Menentukan letak

periode dari suatu

unsur

Menganalisis sifat-

sifat dari beberapa

unsur

Siswa masih

bingung, apabila

menyebutkan

contoh unsur-

unsur yang

termasuk isotop

Siswa masih

bingung, apabila

menyebutkan

contoh unsur-unsur

yang termasuk

isobar

Siswa masih

bingung, apabila

menyebutkan

contoh unsur-unsur

yang termasuk

isoton

Pengetahuan akan

pemikiran siswa

yang

mempengaruhi

anda dalam

mengajarkan

materi ini

Fungsi dari

pengelompokan

unsur-unsur dalam

tabel periodik

Menentukan

unsurnya dan

letak

golongannya

Menentukan

unsurnya dan

letak periodenya

Setiap unsur

mempunyai sifat

keperiodikan yang

berbeda-beda

Membedakan

unsur-unsur yang

termasuk dalam

isotop, isobar atau

isoton

Membedakan

unsur-unsur yang

termasuk dalam

isotop, isobar atau

isoton

Membedakan

unsur-unsur yang

termasuk dalam

isotop, isobar atau

isoton

Nur Fatimah_4301412057

Faktor lain yang

mempengaruhi

cara anda

mengajarkan

materi ini

Keterbatasan

pengetahuan siswa

mengenai

pengelompokan

unsur-unsur dalam

tabel periodic

Keterbatasan

pengetahuan

siswa mengenai

golongan

Keterbatasan

pengetahuan siswa

mengenai periode

Keterbatasan

pengetahuan siswa

mengenai sifat-sifat

yang mungkin ada

pada unsur-unsur

Keterbatasan

pengetahuan siswa

mengenai isotop

Keterbatasan

pengetahuan siswa

mengenai isobar

Keterbatasan

pengetahuan siswa

mengenai isoton

Prosedur

mengajar (dan

alasan khusus

untuk

penggunaannya)

Guru menjelaskan

mengenai dasar

pengelompokan

unsur-unsur dalam

tabel periodik

kemudian

dilanjutkan dengan

diskusi kelompok

Guru

menjelaskan

mengenai

golongan dan

menuliskan

contohnya

kemudian

dilanjutkan

dengan diskusi

kelompok

Guru menjelaskan

mengenai periode

dan menuliskan

contohnya

kemudian

dilanjutkan

dengan diskusi

kelompok

Guru menjelaskan

mengenai sifat-sifat

pada unsur-unsur

dan menuliskan

contohnya

kemudian

dilanjutkan dengan

diskusi kelompok

Guru menjelaskan

mengenai isotop

dan menuliskan

contohnya

kemudian

dilanjutkan dengan

diskusi kelompok

Guru menjelaskan

mengenai isobar

dan menuliskan

contohnya

kemudian

dilanjutkan dengan

diskusi kelompok

Guru menjelaskan

mengenai isoton

dan menuliskan

contohnya

kemudian

dilanjutkan dengan

diskusi kelompok

Cara spesifik

untuk

memastikan

pemahaman atau

kebingungan

siswa mengenai

materi ini.

Berdiskusi,

kemudian tanya

jawab

Mengerjakan

latihan soal, tes

tertulis.

Berdiskusi,

kemudian tanya

jawab

Mengerjakan

latihan soal, tes

tertulis.

Berdiskusi,

kemudian tanya

jawab

Mengerjakan

latihan soal, tes

tertulis.

Berdiskusi,

kemudian tanya

jawab

Mengerjakan

latihan soal, tes

tertulis.

Berdiskusi,

kemudian tanya

jawab

Mengerjakan

latihan soal, tes

tertulis.

Berdiskusi,

kemudian tanya

jawab

Mengerjakan

latihan soal, tes

tertulis.

Berdiskusi,

kemudian tanya

jawab

Mengerjakan

latihan soal, tes

tertulis.