7/23/2019 Contoh Manual Trainer

1/5

SUB-SESI

POSISI PERSENTASI YANG EFEKTIF

Waktu:08.30 - 08.45 Materi Posisi persentasi yang efektif akan

diberikan kepada peserta pelatihan dengan agarpserta mengetahui makna dari komunikasi non

verbal. Trainer akan menjelaskan tentang

bagaimana posisi badan yang efektif ketika

sedang melakukan pelatihan dan apa makna yang

ditunjukkan dari tiap-tiap posisi badan.

Materi akan selesai pada menit ke-15 sesuai

dengan durasi yang telah ditentukan.

Instruksi:

Trainer berdiri didepan semua peserta kemudianmengucapkan salam dan sedikit pengantar Selamatpagi bapak dan ibu semua, hari ini materi yang akan saya

sampaikan kepada bapak dan ibu sekalian adalah

mengenaiposisi persentasi yang efektif.

Bapak ibu sekalian, kemarin kita telah diingatkan tentang

prinsip dari komunikasi dan pada sesi saya akan

mengingatkan juga tentang komunikasi non verbal yaitu

tentang bahasa tubuh.

Bahasa tubuh berfungsi sebagai refleksi luar dari kondisi

emosional seseorang. Setiap gerakan dapat menjadi

kunci yang berharga untuk mungkin akan mencerminkan

emosi apa yang sedang dirasakan seseorang pada saat

itu.

Salah satu dari materi bahasa tubuh adalah tentang posisi

persentasi yang efektif. Contohnya adalah ketika

seseorang mengangkat bahu, hal ini merupakan contoh

yang baik dari yang bahasa tubuh yang universal dan

digunakan untuk menunjukkan bahwa seseorang tidak

tahu atau tidak mengerti apa yang Anda katakan.

Durasi:10

Penanggung jawab utama:

AB

Trainer:

AB

Perlengkapan dan time keeper:

AC

Fasilitas:

Mic

Stopwatch

LCD proyektor

Laptop

7/23/2019 Contoh Manual Trainer

2/5

SUB-SESI

MATA : JENDELA HATI

Waktu:08.45-09.00 Instruksi:

Baik bapak ibu sekalian, setelah kita membahas tentang

efektifitas posisi tubuh sebagai suatu bentuk komunikasi.

Kali ini saya akan mengajak bapak dan ibu sekalian

untuk membahas tentang bahasa tubuh lain yang

merupakan salah satu faktor dalam membangun

komunikasi yang efektif yaitu kontak mata. Mata

merupakan jendela hati. Dalam sebuah komunikasi,

kontak mata berfungsu utnuk mengatur percakapan,

memberikan isyarat dominasi ketika

orang bertemu untuk pertama kalinya mereka membuat

serangkaian cepat penilaian tentang satu sama lain,

sebagian besar didasarkan pada apa yang mereka lihat.

Baik saya akan memperlihatkan berbagai contoh kontak

mata yang terkadang dilakukan oleh individu.

Baik dari berbagai gambar yang telah kita lihat, apakah

bapak dan ibu ada yang mengerti dandapat menjelaskan

tentang makna dari masing-masing contoh tersebut?

Durasi:15

Penanggung jawab utama:

AB

Trainer:

AB

Perlengkapan dan time keeper:

AC

Fasilitas:

Stopwatch

LCD proyektor

Laptop

7/23/2019 Contoh Manual Trainer

3/5

THE POWER OF HAND

PEMUTARAN VIDEO OBAMA DAN ROMNEY

Waktu:09.0009.06 Instruksi:

Setelah kita sama-sama belajar dan memahami tentangmakna mata sebagai komunikasi atas jendela hatimanusia, sekarang saya akan mengajak bapak dan ibu

menyaksikan film yang sudah kami siapkan terkait

dengan bentuk komunikasi non-verbal yaitu berupa

bahasa isyarat tangan. Film ini bercerita tentang

kampanye dari salah satu presiden negara adi daya yaitu

Barack Obama serta pesaingnya Mitt Romney.

Nanti setelah pemutaran video tersebut, kami akan

menjelaskan makna dan maksud dari tiap-tiap gerakan

tangan yang dilakukan dari masing-masing kandidatpresiden.

Nah sekarang, kami mohon perhatiannya dan mari kita

simak video ini

Durasi:6

Penanggung jawab utama:

AB

Trainer:

AB

Perlengkapan dan time keeper:

AC

Fasilitas:

Stopwatch

Flip chart

Kertas

7/23/2019 Contoh Manual Trainer

4/5

SUB-SESI

APAKAH INI?

Waktu:08.30 - 08.45 Trainer mengajak peserta untuk melakukan

permainan yaitu menebak ekspresi wajah dan

gusetur.

Permainan ini ditujukan agar peserta dapat

mengenali dan menunjukkan bentuk- bentuk

ekspresi wajah yang telah dituliskan di masing-

masing kertas undian.

Instruksi:

Baiklah bapak dan ibu sekalian, setelah kita melihatvideo tentang bentuk komunikasi non verbal yaitutangan. Sekarang kami hendak mengajak bapak dan ibu

untuk melakukan sebuah permainan.

Disini, kami memiliki 15 buah kertas undian, yangdimana tiap-tiap kertas memiliki instruksi yang berbeda-

beda. Contohnya pada kertas yang ini (trainer

mengambil salah satu kertas), pada kertas ini bertuliskan

marah (misal), nanti tugas bapak dan ibu adalahmengekspresikan instruksi tersebut kepada rekan-rekan

yang ada di depan dan yang lain diminta untuk menebak

apakah jenis ekspresi yang dipertunjukkan tersebut.

Bagaimana apakah bapak dan ibu sudah memahaminya?

Baiklah kita mulai dengan yang ini.

Durasi:10

Penanggung jawab utama:

AB

Trainer:

AB

Perlengkapan dan time keeper:

AC

Fasilitas:

Stopwatch

LCD proyektor

Laptop

Kertas undian

7/23/2019 Contoh Manual Trainer

5/5

SUB-SESI

MENGOMENTARI SEGALA JENIS EKSPRESI YANG TELAH DITUNJUKKAN

Waktu:08.30 - 08.45 Instruksi:

Bagaimana menurut bapak dan ibu sekalian, apakahpermainan tadi menarik?

Baik, setelah kita melihat berbagai jenis komunikasi non

verbal yang telah ditunjukkan barusan. Sekarang saya

ingin sekali mengetahui kira-kira bagaimana tanggapandari bapak dan ibu sekalian mengenai permainan dan

pokok bahasan yang telah disampaikan dan kaitannya

pokok bahsan tersebut dengan pelatihan yang hidup

serta efektif.

Sekarang, adakah yang mau menyampaikan

pendapatnya?

Durasi:10

Penanggung jawab utama:

AB

Trainer:

AB

Perlengkapan dan time keeper:

AC

Fasilitas:

LCD proyektor

Laptop