buku peracangan 2015

8/18/2019 Buku Peracangan 2015

1/142


2/142

Buku Perancangan

Institut Pendidikan Guru Kampus Temenggong Ibrahim

Diselenggara oleh

Jawatankuasa Perancangan dan Laporan Tahunan

Institut Pendidikan GuruKampus Temenggong Ibrahim Johor

2014


3/142


4/142

Buku Perancangan Tahunan 2015

I P G K a m p u s T e m e n g g o n g I b r a h i m MS i

PERANCANGAN TAHUNAN 2015

INSTITUT PENDIDIKAN GURU

KAMPUS TEMENGGONG IBRAHIM

JOHOR BAHRU

Kandungan

Bil. Perkara Muka Surat

Kata Alu-Aluan vi

1. Falsafah, Visi, Misi 1

2. Budaya dan Prinsip Kerja 2

2.1 Polisi Eco-Institut 6

2.2 Pelan Strategik Interim KPM dan Halatuju IPGM 8

3. CARTA ORGANISASI

3.1 Institut Pendidikan Guru Kampus Temenggong Ibrahim 9

3.2 Jawatankuasa Pengurusan Utama 10

3.3 Jawatankuasa Teras 11

3.4 Pasukan Kerja 12

4. JABATAN DAN UNIT

4.1 Jabatan Ilmu Pendidikan 13

4.2 Jabatan Pengajian Melayu 17

4.3 Jabatan Bahasa 20

4.4 Jabatan Matematik 26

4.5 Jabatan Sains 31

4.6 Jabatan Pendidikan Islam dan Moral 34

4.7 Jabatan Teknologi Pendidikan 38

4.8 Jabatan Pendidikan Jasmani dan Kesihatan 40

4.9 Jabatan Sains Sosial 43

4.10 Jabatan Pengajian Teknik dan Vokasional 47

4.11 Jabatan Penyelidikan dan Inovasi Profesional Keguruan 51

4.12 Jabatan Hal Ehwal Pelajar 54


5/142


I P G K a m p u s T e m e n g g o n g I b r a h i m MS ii


4.13 Unit Khidmat Pengurusan 59

4.14 Unit Pusat Sumber 63

4.15 Unit Latihan Dalam Perkhidmatan 66

4.16 Unit Praktikum 69

4.17 Unit Peperiksaan dan Penilaian 73

4.18 Unit Kokurikulum 75

4.19 Unit Psikologi dan Kaunseling 81

JAWATANKUASA

5. JAWATANKUASA PENGURUSAN UTAMA5.1 Majlis Pengurusan, Profesional dan Pentadbiran 84

5.2. Jawatankuasa Akademik 84

5.3. Jawatankuasa Pengurusan Kewangan dan Akaun 85

5.4. Jawatankuasa Perancangan Strategik 86

5.5. Majlis Bersama Jabatan 86

5.6. Majlis Kualiti Institut 87

5.7. Majlis Rasmi Institut 89

5.8. Jawatankuasa Anugerah Kualiti 89

5.9. Jawatankuasa Peperiksaan dan Penilaian IPGK 90

5.10. Jawatankuasa Pemandu ICT 90

5.11. Jawatankuasa Keutuhan dan Tadbir Urus/ JKTU 91

5.12. Jawatankuasa Praktikum 91

5.13. Jawatankuasa Konvokesyen 92

5.14. Jawatankuasa Pembangunan Institut 92

5.15. Jawatankuasa Jaminan Kualiti 93

5.16. Jawatankuasa Keselamatan, Kesihatan dan Kebersihan 93

5.17. Jawatankuasa Khidmat Profesional/Out reach 94

5.18. Jawatankuasa Pemandu Kumpulan Inovasi dan Kreatif 94

5.19. Jawatankuasa Tatatertib Pelajar 95


6/142


I P G K a m p u s T e m e n g g o n g I b r a h i m MS iii


5.20. Jawatankuasa Pengurusan Wang Amanah 95

5.21. Jawatankuasa Induk Bina Insan Guru 95

5.22. Jawatankuasa Sebut harga 96

5.23. Jawatankuasa Pengurusan Aset 97

5.24. Jawatankuasa Pengurusan Aset Tanpa Alih (SPATA) 98

5.25. Jawatankuasa Perolehan 98

5.26 Jawatankuasa Lestari 99

5.27 Jawatankuasa Koperasi 99

5.28 Jawatankuasa Aplikasi Web 1005.29 Jawatankuasa Pengurusan Warden 100

6. JAWATANKUASA TERAS

Teras Kecemerlangan Akademik

6.1 Jawatankuasa Kokurikulum 101

6.2. Jawatankuasa Anugerah Akademik 101

6.3. Jawatankuasa Bina Item dan Soalan Peperiksaan 102

6.4. Jawatankuasa Kerja Kursus 102

6.5. Jawatankuasa Jadual Waktu 102

6.6. Jawatankuasa Kerja Praktikum 103

6.7. Jawatankuasa Pelaksana MQF 104

6.8. Jawatankuasa Kerja Budaya IPGKTI 104

6.9. Jawatankuasa Kerja Standard Guru Malaysia 105

6.10 Jawatankuasa Penyelidikan dan Tindakan 105

Teras Kecemerlangan Pengurusan

6.11 Jawatankuasa Penasihat JPP 106

6.12 Jawatankuasa Alumni IPGKTI 106

6.13 Jawatankuasa Warden 107

6.14 Jawatankuasa Pengurusan Mentoring 107

6.15 Jawatankuasa Surau 108


7/142


I P G K a m p u s T e m e n g g o n g I b r a h i m MS iv


6.16 Jawatankuasa Perancangan dan Laporan Tahunan 108

6.17 Jawatankuasa Kerja System Star Rating (SSR) 109

6.18 Jawatankuasa Kerja Sistem Penarafan IPG 110

6.19 Jawatankuasa Pusat Sumber 111

6.20 Jawatankuasa Kerja Prospen 111

6.21 Jawatankuasa Penerbitan 112

6.22 Jawatankuasa Pembuka Sebut Harga 112

6.23 Jawatankuasa Penilai Teknikal 112

6.24 Jawatankuasa Penilai Kewangan 1136.25 Jawatankuasa Penilai Prestasi Pembekal 113

6.26 Jawatankuasa Pemeriksa Aset 114

6.27 Jawatankuasa Pemverifikasi Stor 114

6.28 Jawatankuasa Pemeriksaan Stor 115

6.29 Jawatankuasa Pelupusan Aset 115

6.30 Jawatankuasa Kafeteria 115

6.31 Jawatankuasa Perumahan 116

6.32 Jawatankuasa Penyelenggaraan 116

7.0 PASUKAN KERJA

7.1 Majlis Pensyarah Kanan 117

7.2 Majlis Ketua Jabatan 117

7.3 Pengurus Dasar KPM 118

7.4 Pengacara dan Protokol 118

7.5 Pilihan Raya Kampus 119

7.6 Jawatankuasa Audit Dalaman 119

7.7 Penyelaras Akademik 120

7.8 Tugas-Tugas Khas 121

8. TAKWIM

8.1 Kalendar Pengajian IPG Tahun 2015 122


8/142


I P G K a m p u s T e m e n g g o n g I b r a h i m MS v


8.2 Hari Kelepasan Am Persekutuan Dan Negeri Johor 2015 123

8.3 Takwim Pengurusan dan Pentadbiran Peperiksaan IPG 2015 124

8.4 Takwim Pelaksanaan Amalan Profesional 125

8.5 Takwim Aktiviti 2015 126


9/142


I P G K a m p u s T e m e n g g o n g I b r a h i m MS vi

Kata Alu-Aluan

BISMILAHIRRAHMANIRAHIM

Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh dan Salam 1 Malaysia.

Alhamdulilah, bersyukur saya kepada Allah kerana diberi peluang menitipkan

selajur amanat sebagai penguja semangat dalam buku Perancangan

Tahunan 2015 IPGKTI. Tahniah dan selautan penghargaan dirakamkan

kepada seluruh ahli Jawatankuasa Perancangan dan Laporan Tahunan 2014

kerana telah berjaya menyiapkan buku ini pada masa yang telah ditetapkan.

Sesaujana mata memandang, buku Perancangan ini menunjukkan warga

IPGKTI berada pada laluan dan haluan yang telah digariskan dalam Pelan

Strategik Interim Kementerian Pendidikan Malaysia (PSI KPM) antaranya

inisiatif memartabatkan profesion keguruan, memperkukuh penghayatan akidah dan nilai murni,

mentransformasikan kurikulum dan kokurikulum. Selain itu, PSI KPM menekankan pembaharuan dan

lonjakan memartabatkan Bahasa Melayu, memperkukuh Bahasa Inggeris, inovasi dan kreativiti,

pendidikan awal kanak-kanak, pendidikan inklusif, 1 Murid 1 Sukan, pembelajaran maya dan

perkongsian pintar awam, swasta, komuniti dan ibu bapa.

Saya mendoakan, segala program dan aktiviti yang tertera dalam buku perancangan ini akan

mencapai kejayaan. Izinkan saya memetik gurindam lama sebagai renungan;

Menjadi kewajipan menjalankan tugas,Walaupun sederhana tetapi tegas.

Kebijaksanaan berhemat perlu diutama,Tidak membazir teliti saksama.

Keutamaan kesabaran fikiran tenang,Perkara susah menjadi senang.

Peningkatan bakat diberi sokongan,Tunjukkan kebolehan jadikan dorongan

Sekian, terima kasih.

(RUBIAH BT. AHMAD)Pengarah,IPG Kampus Temenggong Ibrahim,Johor.29 Disember 2015


10/142


I P G K a m p u s T e m e n g g o n g I b r a h i m MS 1

1. Falsafah, Visi dan Misi

Falsafah Pendidikan Kebangsaan

"Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha yang berterusan untuk mengembangkanpotensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insan yangseimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkankepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini adalah untuk melahirkan rakyatMalaysia yang berilmu pengetahuan, berketerampilan dan berakhlak mulia,bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai keyakinan diri serta dapatmenyumbang terhadap keharmonian dan kemakmuran masyarakat dan negara"

Falsafah Pendidikan Guru

"Guru yang berpekerti mulia, berpandangan progresif dan saintifik, bersediamenjunjung aspirasi negara serta menyanjung warisan kebudayaan negara,menjamin perkembangan individu dan memelihara suatu masyarakat yang bersatupadu, demokratik, progresif dan berdisiplin"

Visi IPG

IPG Peneraju Kecemerlangan Pendidikan Guru

Misi IPG

Institut Pendidikan Guru melahirkan guru yang kompeten dan berjiwa pendidik melaluiprogram pembangunan guru yang dinamik ke arah pendidikan sekolah bertaraf dunia.

Visi IPG KTI

Profesionalisme Keguruan Yang Unggul

Misi IPG KTI

Melahirkan ahli profesional dalam bidang keguruan yang mempunyai wawasan dan

daya inovasi berasaskan budaya ilmu dan etika kerja berkualiti untuk Maha Pencipta

dan keharmonian sejagat.


11/142



2. Budaya Dan Prinsip Kerja

Budaya IPG

Budaya IPG dapat membentuk dan melahirkan guru yang mengamalkan tujuh dimensi budaya yang

berikut:

1. Ilmu

2. Kepimpinan

3. Kerja Profesional

4. Akhlak dan Moral

5. Penyayang

6. Hidup Sihat

7. Estetika

Budaya Ilmu

Budaya ilmu merujuk kepada amalan mencintai ilmu dan mencari kebenaran sepanjang hayat,

sentiasa dahaga akan ilmu, keinginan untuk memiliki ilmu, kesungguhan memperkembangkan ilmu,

kepintaran memanfaatkan ilmu, menghayati ilmu, menggunakan ilmu pada tempatnya serta

meletakkan ilmu sebagai nilai yang paling dihargai dalam kehidupan.

Ciri-ciri utama ialah:

Pembelajaran sepanjang hayat

Berilmu pengetahuan luas, mendalam dan terkini

Menguasai, mengamal, menghayati dan berkongsi ilmu

Menjana, mencetus, mengembang dan menyumbang ilmu

Mengamalkan penyelidikan

Budaya Kepimpinan

Kepimpinan di IPG merujuk kepada keupayaan menerima dan melaksanakan tugas sebagai satu

amanah dan tanggungjawab, serta keupayaan mengurus sumber ke arah mencapai visi dan misi.

Organisasi kepimpinan di IPG memainkan peranan sebagai transformational, situational dan

instructional mengikut situasi dan keadaan.


Menghayati visi dan misi IPG serta aspirasi negara

Mempunyai idea yang bernas dan pemikiran reflektif


12/142



Kebolehan membuat keputusan dan berupaya menyelesai masalah

Bermotivasi tinggi untuk menggerakkan perubahan

Menjalin kejelekitan antara warga IPG

Membimbing warga IPG ke arah pengurusan kendiri yang berkesan

Menjadikan pembelajaran sebagai keutamaan

Menetapkan ekspektasi dan pencapaian yang tinggi

Mengorientasikan kurikulum dengan piawai pencapaian

Mewujudkan komuniti belajar sepanjang hayat

Menyediakan pelbagai cara untuk mentaksir dan menilai pembelajaran

Menyediakan sumber dan sistem untuk membantu dan menyokong pembelajaran

Kesetiaan kepada organisasi

Budaya Kerja Profesional

Budaya Kerja Profesional ialah satu tabiat kerja yang mementingkan kecemerlangan, kualiti dan

menekankan kerja berpasukan. Ahli-ahli mempunyai hubungan erat, sepakat, sefahaman dan

bertanggungjawab dalam menjalankan program dan aktiviti IPG.


Mendokong visi dan misi organisasi

Meletakkan kerja sebagai amanah dan ibadah

Bersikap proaktif, kritis, kreatif dan inovatif

Optimis dan komited dalam pekerjaan

Mementingkan kualiti dan menepati piawaian yang ditentukan

Kepuasan pelanggan sebagai sasaran utama kerja

Menepati masa, cekap, tepat dan mematuhi prosedur

Menitikberatkan kerja berpasukan dalam menjayakan aktiviti organisasi

Budaya Akhlak dan Moral

Budaya akhlak dan moral merujuk kepada tingkah laku terpuji seperti tutur kata, tatatertib, sopan

santun, akal budi dan kebijaksanaan (mahmudah). Budaya ini mesti bertunjangkan kepercayaan dan

kepatuhan kepada Tuhan, keharmonian perhubungan di antara manusia dengan Pencipta danhubungan manusia dengan manusia dan alam sekitar.


Sentiasa bersyukur

Merendah diri (tawadhuk)

Redha dengan Qada dan Qadar

Taqwa


13/142



Ikhtiar dan doa

Mematuhi etika

Budaya Penyayang

Nilai ihsan yang berasaskan konsep cinta kepada Tuhan, kasih sayang dan hormat menghormati

sesama insan dan alam sekitar. Keakraban dalam kalangan warga IPG dan cinta akan organisasi

merupakan teras budaya penyayang IPG. Nilai-nilai ini perlu digarap untuk melahirkan satu budaya

penyayang yang boleh mewujudkan kerja sepasukan yang mampu memacu IPG dalam mencapai visi

dan misinya.


Keperihatinan kepada makhluk

Sayang akan diri, keluarga dan masyarakat

Sayang akan profesion

Sayang akan warga dan organisasi

Sayang akan alam sekitar

Sayang akan negara

Budaya Hidup Sihat

Budaya hidup sihat bermaksud amalan menjaga kesihatan secara berterusan dari segi fizikal, emosi,

rohani, intelek dan sosial. Tenaga kerja yang sihat akan meningkatkan produktiviti dan mencetuskansuasana kerja yang kondusif. Budaya hidup sihat mestilah bermula dari institusi keluarga kerana ia

merupakan tapak semaian bagi pembangunan insan sesebuah organisasi, masyarakat, bangsa dan

negara.


Kesihatan dan kecergasan fizikal

Kematangan emosi

Ketenangan rohani dan bertaqwa

Keterbukaan minda, positif, matang dan rasionalPersekitaran mesra


14/142



Budaya Estetika

Budaya estetika merujuk kepada ekspresi dan apresiasi terhadap nilai-nilai seni, keindahan dan

keharmonian. Amalan budaya ini dimanifestasikan menerusi kerja-kerja seni, karya dan persekitaran

kerja organisasi.


Kehalusan budi

Keunggulan peribadi

Kesempurnaan kerja

Kecantikan dan keindahan seni dan karya

Keindahan kebudayaan dan bangsa

Keindahan persekitaran


15/142




16/142



Polisi Eco-Institut

Institut Pendidikan Guru Kampus Temenggong Ibrahim (IPGKTI) mempunyai kesedaran

melaksanakan peranannya melestarikan persekitaran sebagai Eco-Institut. Ke arah itu, komuniti

institut akan memberikan komitmen sepenuhnya melalui pengurusan dan pentadbiran pendidikan,

penyelidikan dan inovasi, penghijauan serta kemasyarakatan.

Selaras dengan penyataan polisi tersebut, IPGKTI akan merealisasikannya mengikut had keupayaan

tersendiri melalui:

1. kecekapan dalam pengurusan operasi sumber dan kemudahan.

2. pelaksanaan aktiviti kurikulum dan kokurikulum bagi membolehkan siswa guru

memperkembang pengetahuan, kemahiran dan nilai, seterusnya menyumbang kepada

pembangunan lestari.

3. penggalakan penyelidikan dan inovasi Pendidikan dalam Pembangunan Lestari

(Education for Sustainable Development – ESD).

4. pemeliharaan dan pemuliharaan persekitaran hijau yang kondusif.

5. penerapan nilai, pengamalan dan pengembangan sikap lestari.

6. pembentukan jaringan kerjasama dengan masyarakat tempatan dan antarabangsa,

agensi-agensi kerajaan dan swasta serta NGO.

Polisi ini perlu dipatuhi dan dilaksanakan secara berfokus melalui inisiatif yang menyeluruh di semua

peringkat organisasi dan aktiviti kampus.

HAJI MOHD. SAID BIN HASRAN

Pengarah

Institut Pendidikan Guru

Kampus Temenggong Ibrahim

Johor

13 April 2011


17/142



2.2 Pelan Strategik Interim KPM dan Halatuju IPGM

Pelan Strategik Interim KPM

Inisiatif Pemantapan Pengupaya Inisiatif Pembaharuan & Lonjakan

1. Memartabatkan Profesion Keguruan2. Memperkukuh Penghayatan Akidah dan Nilai

Murni3. Mengukuhkan Struktur Persekolahan4. Memantapkan Infrastruktur Institusi

Pendidikan KPM5. Mentransformasikan Kurikulum dan

Kokurikulum6. Mentransformasikan Pentaksiran

7. Memartabatkan Bahasa MalaysiaMemperkukuh Bahasa Inggeris

8. Inovasi dan Kreativiti9. Mengarusperdanakan Pendidikan Vokasional10. Pendidikan Awal Kanak-kanak11. Pendidikan Inklusif12. 1Murid 1Sukan13. Pembelajaran Maya14. Perkongsian Pintar Awam, Swasta, Komuniti

dan Ibu Bapa

Halatuju IPGM

1. Meningkatkan Profil IPG2. Meningkatkan Kualiti Kepimpinan3. Memantapkan Kurikulum4. Meningkatkan Kualiti Pensyarah

5. Memperkukuhkan Saluran Pengambilan Guru Pelatih6. Menaik Taraf Infrastruktur7. Meningkatkan Penyelidikan dan Inovasi


18/142




19/142




20/142




21/142



CARTA ORGANISASI PASUKAN KERJA

TIMBALAN PENGARAH AKADEMIK

TIMABALANPENGARAH

PENGURUSAN

PegawaiPerhubungan/LO

Tugas-Tugas

Khas

Pengacara dan

Protokol

Pilihan RayaKampus

Majlis KetuaJabatan

Majlis PensyarahKanan

PENGARAH

Jawatankuasa Audit

Dalaman

Pengurusan

Dasar KPM


22/142



4. JABATAN DAN UNIT

4.1 Jabatan Ilmu Pendidikan

1. Pengenalan

Jabatan Ilmu Pendidikan merupakan jabatan yang menawarkan mata pelajaran Ilmu Pendidikankepada semua guru pelatih yang menjalani kursus perguruan di Institut Pendidikan Guru KampusTemenggong Ibrahim, Johor. Imu Pendidikan merupakan mata pelajaran teras yang wajib diikutioleh semua guru pelatih pra perkhidmatan yang terdiri daripada guru pelatih Program PersediaanIjazah Sarjana Muda Perguruan (PPISMP), Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan (PISMP),Diploma Perguruan Lepas Ijazah (DPLI), Kursus Dalam Cuti (KDC ), Latihan PerguruanBerasaskan Sekolah (LPBS j-QAF) dan Program Pensiswazahan Guru(PPG)

Kursus atau mata pelajaran yang ditawarkan adalah Ilmu Pendidikan, Falsafah Pendidikan DiMalaysia, Perkembangan Kanak-Kanak, Murid dan Alam Belajar, Pengurusan Bilik Darjah danTingkahlaku, Budaya dan Pembelajaran, Bimbingan dan Kaunseling, Asas Kepimpinan, Guru danCabaran Semasa dalam Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris bagi guru-guru pelatih TESL. Selainitu, jabatan ini juga menawarkan kursus-kursus major bagi opsyen Pendidikan Khas, PendidikanPemulihan dan Bimbingan dan Kaunseling.

Di samping itu, Jabatan Ilmu Pendidikan juga dipertanggungjawabkan untuk mengelolakanPrasekolah Semaian Subur, Institut Pendidikan Guru Kampus Temenggong Ibrahim Johor denganseorang guru dan pembantu murid.


23/142



2. Struktur Organisasi

Penyelaras Pendidikan

Pemulihan

Dr. Ng Pei Fern

KETUA JABATAN

Salina bt.Omar

Penolong Ketua Jabatan

Hj.Hamdan b. Zainal Afuad

Penyelaras

Pendidikan Khas

Periakka RengayaChina a

Penyelaras

Bimbingan Dan

Kaunseling Hjh Rokiah bt. Buyong

Penyelaras

Prasekolah

Goh Wah Im

Hjh. Rosnah bt. A.Rajak

Hjh.Wan Noor Siah bt.Wan Abdullah

Ismail b. Saliyan Ainee bt. Hj.Ahmad

Maszuria bt. A.GhaniSiti Mislia bt. Selamat

Normila bt. MohdBohari

Pembantu Prasekolah

Noorasila bt. Ahmed

Pembantu Operasi

Rhaimie b. Muhamad

Penyelaras Ilmu

Pendidikan

Hjh.Wan Faridah

Akmal bt. W. Ismail

Marina bt. Hj.A.MajidHjh.Norhashimah bt. M. YusofSin Lee Eng

Hj. Hassan b. Kudus

Hj. Othman b. MustafaLee Chai Eam


24/142



3. Perancangan Tahunan

Bil TarikhProgram/Aktiviti

Anggaran Kos /Sasaran /

Tempat

Hasil Rujukan

1. 29 – 31

Mac

2015

Aplikasi Pelbagai

Terapi dalam

Pengajaran dan

Pembelajaran

RM20 000.00

semua

Pensyarah JIP

IMTC

Meningkatkan

kompetensi asas

pendidikan khas

mengikut standard

yang ditetapkan

PPPM – Anjakan 1

PSI KPM: 12

Pendidikan Inklusif

2. 29 – 31

Mac

2015

Aplikasi Pelbagai

Terapi dalam

Pengajaran dan

Pembelajaran.

RM15 000.00

Pelajar PPG

Pendidikan

Pemulihan &Pendidikan Khas

Meningkatkan

kompetensi asas

Pendidikan Khas

mengikut standardyang ditetapkan

PPPM – Anjakan 1

PSI KPM: 12

3. 26 – 28

April

2015

Program

Semaian Kasih

(Kebajikan)

RM1 000.00

semua

pensyarah JIP di

KULIM (M) Sdn

Bhd

Meningkatkan

kompetensi diri

pensyarah dalam

menyebar luaskan

peranan dalam

masyarakat

PPPM – Anjakan 1

PSI KPM: 12

4. 26 – 28

April

2015

Program Semaian

Kasih (Kebajikan)

RM1 000.00

pelajar

Bimbingan &

Kaunseling Sem.

3 & 4 di KULIM

(M) Sdn Bhd

Guru pelatih dapat

membentuk

keyakinan dan

memperkukuhkan

sahsiah diri .

PPPM – Anjakan 1

PSI KPM: 12

5 11 - 13Ogos2015

SeminarPengurusanPendidikan

RM4 800.00SemuaPensyarah JIPDST

Meningkatkanpengetahuan parapensyarah tentangmaklumat semasaKPM

PPPM – Anjakan 4PSI KPM: 2

6. 11 - 13Ogos2015

SeminarProfesionalisme

RM4 800.00Semua PelajarSem. 8DST

Ketrampilan gurudalam peningkatkandan penguasaanprofesionalismekeguruan

PPPM – Anjakan 4PSI KPM: 2

*PSI - Pelan Strategik Interim


25/142



4. Penyelidikan/Projek Khas

BIL TAJUK PENYELIDIKAN TINDAKAN

1. Meningkatkan Kemahiran Mengecam hurufkonsonen menggunakan pelbagai terapi dalamkalangan murid orang asli

Hjh.Rokiah bt. BuyongHj.Hassan b. Kudus Ainee bt. Ahmad

2. Hubungan akhlak dan pencapaian dalamkalangan guru pelatih KPLI PPC(M)

Marina bt. Hj.Abdul MajidIsmail b. SaliyanPeriakka Rengaya Chinaya

3. Terapi Al-Quran dan akhlak Ismail b. SaliyanHjh Wan Noor Siah bt. Wan AbdullahHjh Rosnah bt. A. Rajak

4. Hubungan antara Stress, IQ dan EQ denganpencapaian dalam kalangan guru pelatih PISMP Hjh Norhasimah bt. Mohd YusofSin Lee HengWan Faridah Akmal bt. Wan Ismail

5. Penutup

Sesungguhnya objektif yang digariskan serta aktiviti yang dirancang merupakan amanah yangbesar dan menuntut iltizam yang tinggi ke arah merealisasikan matlamat pendidikan kebangsaanuntuk melahirkan guru permulaan yang berjiwa pendidik. Diharapkan semua perancangan yangdiatur dapat dilaksanakan dengan lancar dan sempurna dengan kerjasama erat anggota Jabatan

Ilmu Pendidikan serta warga IPG Kampus Temenggong Ibrahim, serta memberi impak yang baikkepada JIP.


26/142



4.2. Jabatan Pengajian Melayu

1. Pengenalan

Jabatan Pengajian Melayu merupakan salah satu jabatan yang terdapat di IPG Kampus

Temenggong Ibrahim, Johor. JPM wujud dan terbentuk daripada proses penstrukturan semula

jabatan-jabatan di IPG Kampus Temenggong Ibrahim pada tahun 2002. Jabatan Pengajian Melayu

mengendalikan kuliah, tutorial, praktikum dan amali bagi kursus Bahasa Melayu (major, minor,

elektif dan wajib). Program yang terlibat ialah DPLI, KDPM, KDC, PPISMP, PISMP dan PPG. JPM

juga mengendalikan program Memartabatkan Bahasa Melayu (MBM) dan Kursus Pendek Kelolaan

Institut (KPKI). Staf akademik JPM terdiri daripada sepuluh orang pensyarah, seorang ketua

jabatan dan dibantu oleh seorang PAP (Pembantu Am Pejabat)


KETUA JABATANNordin b. Mohd.Yusof


Hjh. Rohaya bt. A. Razak

Unit Komunikasi /

Kebahasaan

Hjh. Rohaya bt. A. RazakRuziyah bt. Zainol Abidin

Mazlan b. Mohd Sani

Unit Sastera Dan Budaya

Hjh. Maskiah bt. Hj. Masrom Abd Jalil b. Md. Yunos

Unit Pedagogi

Hj. Esa b. AwangJafri b. Hussin

Hj. Ahmad Salim b. Hambiah

Unit Linguistik

Mohd Aris b. AnisHjh. Noraisikin bt. Ghazali

Pembantu Operasi

Hamdan b. Mansor


27/142





Anggaran Kos /Sasaran / Tempat

Hasil Rujukan

1 11 Jan

2015

Mesyuarat

Jabatan

P. Melayu

11 pensyarah JPM

dan seorang PAP

JPM Mesyuarat Bil. 1/2015

2 9 -10 Feb

2015

Kursus/ Bengkel

OLL

11 Pensyarah

JPM

Tempat: Makmal

Bahasa MBMMBI

Menghasilkan

OLL

mengikut

kursus

PISMP/PPG

PSI KPM: 5.

Hala tuju IPGM: 4.

up: Hj. Ahmad Salim

3 8 Mac2015 MesyuaratJabatan

P. Melayu

11 pensyarah JPMdan seorang PAP JPM Mesyuarat Bil. 2/2015

4 7-8 April

2015

Kursus Penulisan

Resensi Buku

Bahasa Melayu

RM 7000

30 Pensyarah

IPGKTI

Tempat: Tg Piai/

Perpustakaan

IPGKTI

Dapat

menghasilkan

resensi buku

bahasa

Melayu

PSI KPM: 8

Hala tuju IPGM: 4

En. Mazlan Sanip

5 17 Mei

2015

Mesyuarat

Jabatan

P. Melayu

11 pensyarah JPM

dan seorang PAP


untuk Jadual waktu dan

aktiviti semester

02/2015

6 17 Ogos

2014

Mesyuarat

Jabatan

P. Melayu

11 pensyarah JPM

dan seorang PAP


7 27 Sept

2015

Malam

Senandung

Bahasa (Festival

Filem)

RM1500

Siswa Guru

IPGKTI

Tempat: DDKA

Dapat

melahirkan

pelajar

bertrampilanberbahasa

PSI KPM: 1

Hala tuju IPGM : 3

Mohd Aris bin Anis

8 27 - 30

Sept 2015

Debat IPG/DBP Siswa guru 27 IPG IPGKTI PSI KPM: 1

Hala tuju IPGM : 3.

up: Dr Maskiah

Masrom


28/142





Hasil Rujukan

9 27 Dis

2015

Mesyuarat

Jabatan

P. Melayu

11 pensyarah JPM

dan seorang PAP


untuk Jadual waktu dan

aktiviti semester

01/2016


4. Penyelidikan/Projek/Program Utama

Kajian Pedagogi:

1.Tn Hj Ahmad Salim bin Hambiah2. Tn Hj Esa bin Awang

3. En Abd Jalil bin Md. Yunos

5. Penutup

Diharapkan semua perancangan aktiviti 2015 akan dapat dilaksanakan sepenuhnya dengan

komitmen dan kerjasama daripada semua pihak khususnya oleh keluarga Jabatan Pengajian

Melayu dan pihak pengurusan tertinggi IPG Kampus Temenggong Ibrahim


29/142



4.3. Jabatan Bahasa

1. Pengenalan

Jabatan Bahasa terdiri daripada tiga unit, iaitu Unit Pengajan Inggeris, Unit Pengajian Cina dan UnitPengajian Tamil. Semua unit ini terlibat secara langsung dalam melatih bakal guru melalui kursus-kursus praperkhidmatan seperti Program Persediaan Ijazah Sarjana Muda Perguruan (PISMP),Diploma Perguruan Lepasan Ijazah (DPLI) secara sepenuh masa dan secara Kursus Dalam Cuti(KDC), Latihan Perguruan Berasaskan Sekolah (LPBS J-Qaf) serta Program Pensiswazahan Guru(PPG). Unit Pengajian Inggeris juga mengendalikan program kembar B. Ed. TESL denganUniversiti Putra Malaysia dan program B. Ed. TESOL dengan University of Auckland, New Zealand.

Setiap unit menitikberatkan bahasa untuk menghasilkan graduan yang bukan sahaja cemerlangdalam bidang akademik tetapi juga fasih dalam penggunaan bahasa standard yang dipelajari.Jabatan ini juga mengendalikan aktiviti bahasa dalam kalangan pelajar. Aktiviti tersebut bertujuanmemperkukuh dan mengeratkan semangat kekitaan, memupuk nilai menghayati identiti budaya,

dan menghormati serta menghargai bahasa dan budaya bangsa yang berbeza. Hal ini selarasdengan Pelan Pembangunan Pendidikan (2013-2025), iaitu meningkatkan kualiti guru sertamenghayati nilai-nilai murni. Di samping itu, program peningkatan profisiensi Bahasa Inggeris jugadirancang untuk memperkukuh penguasaan Bahasa Inggeris dalam kalangan pelajar TESL sejajardengan usaha memartabatkan Bahasa Malaysia dan memperkukuhkan Bahasa Inggeris.


30/142




Pembantu Operasi

Mohd Fairuz b. Ibrahim

KETUA JABATAN

Hjh. Lailatul Zuraidah Kamaruddin


Sohaila bt. Atan

Ketua Unit P. Cina

Dr Yong Kee Ping

Ketua Unit P. Inggeris

Jeyaratha a/p Arunasalam

Ketua Unit P.Tamil

Sathupathy a/l Ramasamy

Pensyarah

Ng Sar Ee

Teo Kok Beng

Chai Ched Siong

Wong Lai Peng

Teo Poh Ying

Teh Teck Yong

PensyarahNurliza bt. Othman

Hjh Anawiyah Bt. Salleh

Noreida bt. Md Yunan

Nenny Djuhara bt. Johari

Ang Chwee Pin

Santhanamary a/p R.

Anthony

Azizah bt. Abd. Aziz

Siti Shamizatulfiza bt. A

Paris Khan

Norsidah bt. Moideen

Noraishah Goh bt. AbdullahRamesh a/l Sathappan

Kan Kwong See

Rahaya bt. Ismail

Kalaimathy Irene a/p GeorgeRichard

Pensyarah

Shanmugam a/l Kaliappan

Kalaiveni a/p Palaney

Rathidevi a/p Shanmugam


31/142





Anggaran Kos /Sasaran /Tempat

Hasil Rujukan

1 12-13Jan.2015

BengkelPrapraktikumSem. 7

RM1 416.00118 siswa guruDST

Siswa guru mendapatmaklumat tentangpelaksanaankurikulum danpentaksiran.

PSI KPM: 1PSI KPM: 5

Ang Chwee PinNurliza bt. Othman

2 15 Jan.2015

SeminarPenyelidikanBahasa Cina

RM570.0049 pelajar8 pensyarahDDKA

Siswa guru akandapat menghasilkancadanganpenyelidikan danmenghasilkan laporan

penyelidikan yangbermutu tinggi.

PSI KPM: 1

Penyelaras UPC

3 16 Jan.2015

SambutanPonggal

RM800.00120 siswa guruPTBlok Akademik

Semua siswa guruUPT dapatmempamerkankreativiti mereka sertamentranformasi ilmuyang dipeolehi

PPPM Anjakan 3:

Shanmugam a/lKaliappan

4 10 Feb.2015

Kursus danBengkel PPPM

RM290.0029 pensyarahMakmal Bahasa

Pensyarah dapatmemantapkanpengetahuan

pensyarah dalammelaksanakananjakan PPPM.

PSI KPM: 1

Shanmugam a/l

Kaliappan Ang Chwee Pin

5 15 Mac2015

Drama Fest forYoung Learners

88 siswa guruSem. 5DST

Siswa guru mendapatpengalamanmerancang danmelaksanapersembahan dramadalam BahasaInggeris.

PSI KPM: 8Sohaila bt Atan

6 2 April2015 Kursus ‘ShortFilms’ RM420.0060 siswa guruPTDDKA

Siswa guru UPTdapat mempamerkankreativiti dankemahiran dalampenggunaanteknologi.

PSI KPM: 8

Kalaiveni a/pPalaney

7 4 April2015

Language Dayfor Primary ESL

Dewan Terbuka Siswa guru mendapatpengalamanmerancang danmelaksana program

PSI KPM: 8

Azizah bt. Abd AzizNurliza bt Othman


32/142





Hasil Rujukan

kemasyarakatan

untuk murid sekolahrendah.

8 11 April2014

Language Dayfor Primary ESL

Dewan Terbuka Siswa guru mendapatpengalamanmerancang danmelaksana programkemasyarakatanuntuk murid sekolahrendah.

PSI KPM: 8

Azizah bt. Abd AzizNurliza bt Othman

9 25 Jun2015

Sambutan:Dragon BoatFestival

RM1 500.00200 siswa guruPCDST

Siswa guru UPCdapat mempamerkankreativiti melaluiaktiviti kebudayaandan kesenian.

PSI KPM: 2

Penyelaras UPC

10 8 Julai2015

KursusPembelajaran Atas Talian

RM310.0029 pensyarahJabatan Bahasa2 jurulatih

Pensyarah dapatmeningkatkankemahiran untukmelaksanakanpembelajaran atastalian sertamemantapkanpersediaan bahan

kuliah subjek yangdiajar.

PSI KPM: 1

Ramesh a/lSathappan

Chai Ched Siong

11 2 Ogos2015

Bulan JabatanBahasa

RM1 000.00300 siswa guruJabatan Bahasa

Pensyarah dan siswaguru dapatmengeratkansilaturahim

PSI KPM: 7

Penyelaras UPI, PC& PT

12 9 Ogos2015

Story telling foryoung learners

RM300.0019 siswa guruDST

Siswa guru mendapatpengalamanmerancang danmelaksana

persembahan puisidalam BahasaInggeris

PSI KPM: 8

Pensyarah kursus

13 20 Ogos2015

PertandinganShort MovieBerasaskanKaryaKesusasteraanCina

RM710.0064 pelajar7 pensyarahDST

Siswa guru UPC danpensyarah dapatmenghayati karyakesusasteraan Cinaserta mencungkilbakat dan kreativitidalam bidang

PSI KPM: 2

Penyelaras UPC


33/142





Hasil Rujukan

kesenian, serta

membina keyakinandiri melaluipersembahan pentas.

14 26 Ogos2015

Malam Mesra JabatanBahasa

RM2 000.00300 siswa guru

Hotel

Siswa guru dapatmemperkayapengetahuan tentangkesenian dankebudayaan sertamemperkukuhsilaturahim.

PSI KPM: 2Penolong KetuaJabatanPenyelaras UPI, PC& PT

153 Okt2015

SambutanMalamDeepavali

RM800.00160 siswa guruDST

Semua siswa guruUPT dapatmempamerkankreativiti merekadalam bidangkesenian dankebudayaan mengikutkonsep satuMalaysia.

PSI KPM: 2

Rathidevi a/pShanmugam

16 5 Okt2015

ManagingEducationalChange

RM280.0028 pensyarahJabatan Bahasa

Pensyarah dapatmemantapkanpengetahuan dalam

pelaksanaan anjakanPPPM.

PSI KPM: 1

Jeyaratha a/p

ArunasalamSohaila bt. Atan


4. Projek Khas Dan Penyelidikan

Unit Tajuk Kajian Pensyarah

Pengajian

Inggeris

Creating Language Arts

Awareness among TESL

Trainees

Santhanamary a/p Anthony (K)

Lailatul Zuraidah bt.Kamarudin

Jeyaratha a/p Arunasalam

Siti Shamizatulfiza bt. A Paris Khan

Noraishah Goh bt. Abdullah

Making Classrooms Manageable Sohaila bt. Atan (K)

Nenny Djuhara bt. Johari

Anawiyah bt. Salleh

Noreida bt.i Md Yunan

Razali b. Othman


34/142



Norsidah bt. Moideen

Pengajian Tamil Keberkesanan Penggunaan

‘iThink Maps’ untuk meningkatkan

pemahaman dan pencapaian

akademik dalam kalangan siswa

guru Semester 3 Pengajian Tamil

Sathupathy a/l Ramasamy (K)

Shanmugam a/l Kaliappan

Kalaivani a/p Palaney

Rathidevi a/p Shanmugam

Projek

Unit Pengajian

Inggeris

Outreach Project- Language Day for

Primary ESL

Azizah bt. Abdul Aziz (K)

Aptis Workshop Siti Shamizatulfiza bt A. Paris

Khan (K)

Pensyarah UPI

Jabatan Bahasa Malam Budaya Jabatan Bahasa KU PI/PC/PT

Pensyarah jabatan Bahasa

5. Penutup

Perancangan Jabatan Bahasa 2015 memberi fokus kepada usaha meningkatkan kesepaduan dan

semangat berpasukan dalam kalangan pensyarah dan pelajar. Aktiviti yang dirancang juga

bertujuan untuk memberi manfaat kepada pelajar dan juga pensyarah. Walaupun jabatan ini

menggunakan tiga bahasa yang berbeza, namun semua aktiviti mempunyai satu matlamat utama,

iaitu mempertingkatkan profersionalisme keguruan serta mengamalkan budaya kerja yang

mementingkan kerjasama dan kolaboratif dalam kalangan pensyarah. Di samping itu, aktiviti yang

dirancangkan diharapkan dapat memberi peluang kepada pelajar untuk mengembangkan potensi

dan kebolehan mereka serta meningkatkan motivasi mereka untuk mencapai tahap kecemerlangan

akademik dan profesiosnalisme mereka.


35/142



4.4. Jabatan Matematik

1. Pengenalan

Jabatan Matematik (JMT) Institut Pendidikan Guru Kampus Temenggong Ibrahim (IPGKTI)

bertanggungjawab untuk melatih guru Matematik sekolah rendah. Bakal guru ini dilatih melalui

Kursus Persediaan Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan (PPISMP), Program Ijazah Sarjana

Muda Perguruan (PISMP) dan Diploma Perguruan Lepas Ijazah (DPLI) Rendah dan Menengah

bagi penyediaan guru-guru Matematik sekolah rendah khususnya dan sekolah menengah amnya.

Kursus dalam cuti (KDC), Latihan Perguruan Berasaskan Sekolah (LPBS j-QAF) serta Program

Pensiswazahan Guru (PPG) juga merupakan program yang dikendalikan oleh Jabatan Matematik

pada hujung minggu untuk guru-guru sekolah rendah .

JMT juga bertanggung jawab mengendalikan mata pelajaran major dan minor Matematik. Selain itu,

JMT juga mengendalikan mata pelajaran teras seperti Matematik Asas dan Literasi Nombor yangmerupakan mata pelajaran yang diwajibkan kepada setiap pelajar. Selain itu, JMT juga ditugaskanuntuk memberi khidmat kepakaran dalam bidang Matematik untuk menjayakan Program B. Ed.(TESOL) dengan mengendalikan mata pelajaran komponen Matematik bagi program berkenaan.Semua program yang telah dirancang akan dijalankan dengan penuh komitmen supaya dapatmelatih lebih ramai tenaga pengajar Matematik yang berkemampuan untuk mengintegrasikan ICTdalam pengajaran dan pembelajaran Matematik seperti yang dirancang. Aspek yang akandiberikan penekanan ialah penggunaan perisian Geometer’s Sketchpad (GSP) dan perisianMicrosoft Office Excel (MS-Excel) untuk menghasilkan resos pengajaran dan pembelajaran bagi

membantu pembentukan konsep dan penguasaan kemahiran matematik secara bermakna.


36/142





Bil TarikhProgram/

Aktiviti

Anggaran Kos / Sasaran /

Tempat

Hasil Rujukan

1 8Jan.

2015

Mesyuarat Jabatan

Bil 1 / 2015

12 pensyarah /

Jab. Matematik

Pensyarah

mendapat

maklumat baharu

untuk

penambahbaikan

amalan profesional

Halatuju IPGM: 2

dan 3

Pencatat:

Jacinta Johnny

2 12 Feb. Kursus Pentaksiran 12 pensyarah / Soalan yang PPPM: Bab 7

KETUA JABATAN

Hj.Ariston Shah b. Muhaimin


Hamzah b. Nun

Penyelaras DPLI

Narmal Singh a/l Gurubak Singh

Pensyarah

Muhamad b.Basar

Ket Lee Lian

Yeoh Chew Lan

Tolhah bt. Abdullah

Mohd.Azizi bt. Mat Som

Jacinta Johnny

Pembantu OperasiMaimunah Bte Dol

Penyelaras PISMP

Abd Samad b. Md Din


37/142





Tempat

Hasil Rujukan

2015 KSSR dan KBAT Jab. Matematik digubal memenuhi

kehendak danstandard KBAT

PSI KPM: 6

Fasilitator:Muhamad b. BasarMohd Azizi b. Mat

SomYeoh Chew Lan

3 3 Mac2015

KursusPendedahan MSEXCEL dalamPenyediaan BahanP&P untuk siswaGuru Semester 2

PPISMP Pml

20 pelajar 2PPISMP Pml /DC5

Setiap pelajarboleh menghasilkanbahan P&P

PPPM: Bab 6PSI KPM: 5

Fasilitator:Mohd Azizi b.Mat

Som(K)

Mohd Afifi b.Bahurudin

4 5 Mac2015

KursusPendedahan GSPdalam PenyediaanBahan P&P untuksiswa guruSemester 2 PISMPMt

22 pelajar 2PISMP Mt /D4

Setiap pelajarboleh menghasilkanbahan P&P

PPPM: Bab 6PSI KPM:5

Fasilitator:Yeoh Chew Lan(K)Hamzah b. NunJacinta JohnnyKet Lee Lian

5 12 Mac

2015

Kursus Penyeliaan

Kajian Tindakan

12 pensyarah /

Jab. Matematik

Pensyarah

menggunakanformat yangstandard dalampenyeliaan KajianTindakan dansoalan yang digubalmemenuhikehendak danstandard KBAT

PPPM: Bab 2

PSI KPM: 1

Fasilitator:Tolhah b.AbdullahJacinta JohnnyYeoh Chew Lan

6 19 Mac

2105

Mesyuarat Jabatan

Bil 2 / 2015

12 pensyarah /Jab. Matematik

Pensyarah

mendapat

maklumat baharuuntuk

penambahbaikan

amalan profesional

Halatuju IPGM: 2

dan 3

Pencatat:

Mohd Afifi b.

Bahuruddin

Setambah

7 7 - 9 April2015

Program JabatanIlmu Pendidikandan JabatanMatematik Program

42 pensyarahJIP dan JMT

Pensyarah dapatmeningkatkan ilmu(kandungan) danpengalaman

PPPM: Bab 7PSI KPM: 6

Fasilitator:


38/142





Tempat

Hasil Rujukan

KEDAP pengajaran

peribumi

Afian Akbar b.

MustabamRokian b.Buyong

8 7 Mei2015

Kursus PembinaanJadual Waktu I

RM240.00 /24 orgpensyarah /BDM

Pensyarahmemahamiprosedurpembinaan jadualwaktu

Hala Tuju IPGM: 3

Fasilitator:Ket Lee LianMuhamad b.BasarMohd Afifi b

BahuruddinSetambah

9 14 Mei

2105

Mesyuarat Jabatan

Bil 3 / 2015

12 pensyarah /

Jab. Matematik

Pensyarah

mendapatmaklumat baharu

untuk

penambahbaikan

amalan profesional

Halatuju IPGM: 2

dan 3

Pencatat:

Ket Lee Lian

10 25 Jun

2015

Mesyuarat Jabatan

Bil 4 / 2015

12 pensyarah /Jab. Matematik

Pensyarah

mendapat

maklumat baharu

untuk

penambahbaikan

amalan profesional

Halatuju IPGM: 2

dan 3

Pencatat:

Muhamad b. Basar

11 23 Julai2015

Kursus PenulisanIlmiah

12 pensyarah /Jab Matematik

Pensyarah dapatmeningkatkan ilmu(kandungan) danpengalamanpembelajaran

PPPM: Bab 2PSI KPM: 1Hala Tuju IPGM: 7

Fasilitator: Afian Akhbar b.

MustamMohd Afifi b.

BahuruddinSetambah

Tolhah bt. Abdullah

12 27 Ogos

2105

Mesyuarat Jabatan

Bil 5 / 2015


Pensyarah

mendapat

maklumat baharu

untuk

penambahbaikan

amalan profesional

Halatuju IPGM: 2

dan 3

Pencatat:

Mohd Azizi b. Mat

Som

13 15 Okt Kursus PembinaanJadual Waktu II

RM240.00 /24 pensyarah

Pensyarah dapatmemahami

Hala Tuju IPGM: 3


39/142





Tempat

Hasil Rujukan

/ BDM prosedur

pembinaan jadualwaktu

Fasilitator:

Ket Lee LianMuhamad b. BasarMohd Afifi b.

BahuruddinSetambah

14 22 Okt.

2105

Mesyuarat Jabatan

Bil 6 / 2015


Pensyarah

mendapat

maklumat baharu

untuk

penambahbaikan

amalan profesional

Halatuju 2 dan 3

Pencatat:

Hamzah b.Nun


4. Projek Khas dan Penyelidikan

Tajuk: Kesiapsagaan Pelajar PPISMP di IPGKTI JB

Penyelidik: Hamzah b Nun, Mohd Azizi b Mat Som dan Abd Samad b. Md Din

5. Penutup

Segala perancangan diharapkan dapat dilaksanakan dengan jayanya dan diterjemahkan secara

berkesan. Hal ini bagi membolehkan siswa guru mendapat impak yang besar sebagai persediaan

untuk menjadi guru permulaan yang kompeten.


40/142



4.5. Jabatan Sains

1. Pengenalan

Jabatan Sains (JSN) Institut Pendidikan Guru Kampus Temenggong Ibrahim, bertanggungjawabmelatih bakal guru sains melalui kursus-kursus pra perkhidmatan dan guru-guru terlatih melaluikursus dalam perkhidmatan.

Kursus-kursus pra perkhidmatan yang ditawarkan oleh JSN ialah Kursus Persediaan Ijazah SarjanaMuda Perguruan (PPISMP) yang mengambil masa 2 semester dan seterusnya disambung denganProgram Ijazah Sarjana Muda Perguruan (PISMP) selama 8 semester. Selain dari kursus tersebutJSN juga menawarkan Kursus Diploma Perguruan Lepas Ijazah (DPLI) untuk bakal guru Fizik,Kimia dan Biologi sekolah menengah yang mengambil masa 2 semester.

Bagi kursus-kursus dalam perkhidmatan JSN terlibat melatih guru-guru sains melalui programProgram Pensiswazahan Guru (PPG) dan Kursus Dalam Cuti (KDC) yang dijalankan dalam waktu

hujung minggu dan cuti sekolah. Selain daripada kursus-kursus major sains yang dinyatakan, JSN juga bertanggungjawab mengendalikan mata pelajaran minor bagi kursus-kursus yang mengambilmata pelajaran sains sebagai mata pelajaran minor.

2. Carta Organisasi

KETUA JABATANSairi b. Jasman

Penolong Ketua JabatanHalina bt. Kasmani

Pembantu Operasi Salmah bt. Abd Aziz

PENYELARAS PISMPPrema Nambiar a/p Krishnan

PENYELARAS PPISMP

Hjh. Rahimah bt. Ahmad

PENYELARAS KPLI

Hj. Nazaria b. Mohd. Amin

Hj. Norizan b. Ghazali K. Mohan a/l Govindaraju

Hjh. Khalidah bt. Ahmad Faridah bt. Suratman

Kok Kean Hin

Pembantu Makmal

Rosnani bt. Mohd. Nor Abu Bakar b. Al Sidek Hasan

Abdul Gafar b. Maslan Nurhafizah bt. Biden

Musdalifah bt. Yahya


41/142



3. Perancangan Tahunan 2015

Bil TarikhProgram/

Aktiviti

Anggaran Kos /

Sasaran / Tempat

Hasil Rujukan

1 15 Jan2015

Kursus LPS:Pedagogi Sains Abad 21- 4C

RM 64.0014 orang pensyarahMakmal Sains 5

Meningkatkanpembangunanprofesionalisme14 orang pensyarahtentang PedagogiSains Abad ke 21

PSI KPM : Inisiatif 1Hala tuju IPGM : 4Domain PensyarahStrategi 11Domain KurikulumStrategi 22

2 26 Feb2015

Kursus LPS:KursusPemantapanPenilaian Kertas

Cadangan/Laporan KajianTindakanPISMP/PPG/DPLI


Meningkatkanprofesionalisma 14orang pensyarahtentang penilaian

dalam penyelidikan

PSI KPM : Inisiatif 1Hala tuju IPGM : 7Strategi 11Strategi 17

3 5 April2015

Pameran &PertandinganInovasi

RM 330.0014 pelajar 5PISMPdan 19 pelajar2PISMP MS2 & MS3

Memantapkankompetensi 33orang pelajar dalamaspek inovasi dalampdp sains

PSI KPM : 9Inisiatif 2 Hala tujuIPGM : 7Strategi 3Strategi 22

4 20 Ogos2015

Kursus LPS:Kursus Lestari


Meningkatkanpembangunanprofesionalisma 14orang pensyarahtentangpemuliharaan alamsekitar

PSI KPM : Inisiatif 2Hala tuju IPGM : 3Strategi 11


4. Projek Khas, Inovasi dan Penyelidikan

Program ini dirancang khas bagi meningkatkan minat siswa siswi guru terhadap subjek sains disamping mengembangkan bakat pensyarah melalui budaya inovasi dan kreativiti.

(i) SeminarSeminar Sains Teknologi Kejurutaraan dan Matematik (STEM).Seminar pedagogi sains abad ke 21 untuk memperkukuhkan dan memantapkan PdPguru permulaan dalam sains.(ii) Program LestariPenghasilan baja kompos daripada bahan sisa makanan kantin.Kitar semula bahan terpakai pejabat.(iii) Pameran dan pertandinganProgram pameran dan pertandingan inovasi dalam PdP Sains bagi siswa siswi guruPISMP.


42/142



Program Rakan Sokongan TIMMS

Program ini dirancang khas bagi membantu pelajar-pelajar di Sekolah Menengah terpilih di negeri

Johor untuk meningkatkan pencapaian sekolah dalam penilaian TIMMS. Program ini merupakan

program khidmat konsultansi yang akan diberikan oleh pensyarah Jabatan Sains kepada organisasi

yang memerlukan khidmat sokongan atau bimbingan bagi subjek sains.

5. Penutup

Perancangan tahun 2015 telah dirancang untuk mencapai matalamat Jabatan Sains yangberfokuskan pengajaran dan pembelajaran, praktikum, latihan dalam perkhidmatan danpenyelidikan. Kerjasama yang rapat antara pensyarah-pensyarah dan staf sokongan di dalam jabatan dapat merealisasikan objektif-objektif aktiviti yang telah dirancang.


43/142



4.6. Jabatan Pendidikan Islam Dan Moral

1. Pengenalan

Jabatan Pendidikan Islam dan Moral (JPIM) terdiri daripada dua gabungan unit pengajian iaitu Unit

Pendidikan Islam dan Unit Pendidikan Moral. Jabatan ini terlibat secara langsung dalam melatih

bakal-bakal guru melalui kursus-kursus pra perkhidmatan yang ditawarkan di institut ini. Antara

program yang terlibat adalah Program Persediaan Ijazah Sarjana Muda Perguruan (PPISMP),

Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan (PISMP), Program Diploma Perguruan Ijazah (DPLI),

Program Latihan Perguruan Berasaskan Sekolah (LPBS j-QAF) serta Program Pensiswazahan

Guru (PPG).

Bidang-bidang pengajian yang ditawarkan oleh JPIM adalah Pengajian Agama Islam (Major),

Bahasa Arab (Major), Pendidikan Islam, Pendidikan Al-Quran dan Bahasa Arab (Minor) serta

Pendidikan Moral (Elektif). Di samping itu, JPIM juga menawarkan atau menguruskan mata

pelajaran wajib atau dinamika iaitu kursus-kursus Pendidikan Islam, Pendidikan Moral dan

Tamadun Islam dan Tamadun Asia (TITAS) bagi hampir semua program yang dijalankan di

Kampus Temenggong Ibrahim.

Selain daripada program-program akademik, JPIM juga bertanggungjawab merancang dan

melaksanakan program-program pengkayaan seperti Pembudayaan Penghayatan Islam dan Moral,

Kursus Tahsin Al Quran, Bengkel Pengurusan Jenazah serta program-program takmir surau untuk

pelajar-pelajar dan semua warga kampus ke arah mencapai visi IPG Kampus Temenggong

Ibrahim.


44/142





Bil

TarikhProgram/Aktiviti


Hasil Rujukan

1 22 Jan2015

MajlisSambutanMaulidurrasul

RM 4 000.00Semua WargaIPGKTI

Semua wargaIPGKTI menghayatiakidah agama danmengamalkan nilaimurni

PSI KPM :Inisiatif 2Hala tuju IPGM 2up : Hj. Adzli b.Ismail

2 9 Feb2015

KursusPemantapanPembinaanItem KBATFasa 2

RM 300.00Semua pensyarahJPIM

PensyarahJPIM/Dapatmenambahkankemahiran KBAT

PSI KPM : Inisiatif 5dan 6Hala tuju IPGM : 4up : Hj. AbdullahZhidi b. Omar

Pembantu Operasi

Bahrin Bin Shariff

KETUA JABATAN

Dr. Hj. Mohd Hairudin b. Amin


Hj. Mohd. Hilmi b. Rozali

UNIT PENDIDIKAN ISLAM

Penyelaras Unit

Hj. Ahmad Puaad Abd. Rahman

UNIT PENDIDIKAN MORAL

Penyelaras Unit

Hj. Abdullah Zhidi b. Omar

Pensyarah

Hj. Mohd Khalid b. Hassan

Mohd. Fu’ad b. Sam

Pensyarah

Hjh. Siti Fatihah bt. Osman


45/142



Bil

TarikhProgram/Aktiviti


Hasil Rujukan

3 2 April

2015

Bengkel PBS

Pendidikanlslam

RM 700.00

Semua pensyarahJPIM

Pensyarah

memahami danmenguasaipenggunaan modulPBS

PSI KPM : Inisiatif 5

dan 6Hala tuju IPGM : 4up : Hj. Mohd Hilmib. Rozali

4 22 Jun2015

BengkelTahsin Al-Quran

RM 2 000.0060 orangpensyarah danStafDDKA

Dapatmemantapkanpenguasaam ilmutajwid denganberkesan dalamkalanganPensyarah dan staf

IPGKTI

PSI KPM : Inisiatif 7halatuju IPGM : 2up : Hjh. Siti Fatihahbt. Osman

5 9 Julai2015

MajlisKhatam alQuran & IftarPerdana

RM3 000.00Semua wargaMuslim IPGKTI/Surau Al-Jawahir

Dapatmeningkatkankualiti bacaan danmengamalkanIslam secarasyumul

PSI KPM : Inisiatif 2Hala tuju IPGM 2up : Mahazad Ab.Majid dan Hjh. SitiFatihah bt. Osman

6 3 Sept.2015

KursusPenyembelihan

RM 1 000.0070 orangpensyarah danstaf / Surau Al-

Jawahir

Dapat memahami& mempraktik carapenyembelihanbinatang dengan

betul mengikutsyariat Islam

PSI KPM : Inisiatif 2Hala tuju 2Up: Dr. Hj. MohdHairudin b. Amin

7 27 dan28 Sept.2015

Majlis KorbanPerdanaIPGKTI

RM500/bahagian /semua wargaMuslim IPGKTI

Dapat menghayatiamalan korbanpenyembelihanbinatang sebagaituntutan syariatIslam

PSI KPM : Inisiatif 2Halatuju 2Up: Dr. Hj. MohdHairudin b. Amin

8 Setiapminggu

Pembudayaan al-Quran

Staf IPGKTI

Pensyarah danstaf sokongan

Muslim/Surau Al-Jawahir

Dapat melahirkanwarga IPGKTI yang

menghayati danmengamalkan carahidup menurutsyariat Islam

PSI KPM :Inisiatif 2Halatuju IPGM : 4

up : Mahazad b. AbMajid

9 SebulanSekali

Pembudayaan

al-Quran danPenghayatanMoral

Semua pelajarDDKA & DewanSeri Temenggong

Dapat melahirkansiswa guru yangmempunyaisahsiah unggul

PSI KPM : Inisiatif 2Halatuju IPGM : 2up : Adli b. MatYatik dan MohdFu’ad b. Sam


46/142




Pada tahun 2015, JPIM bercadang meneruskan penerbitan kedua buletin dan berusaha untuk

menerbitkan sekurang-kurangnya satu kajian bersama yang melibatkan semua pensyarah di JPIM.

5. Penutup

Sesungguhnya medan pendidikan bakal guru ini dan aktiviti-aktiviti yang dirancang merupakan

amanah yang besar dan menuntut iltizam yang tinggi ke arah merealisasikan misi jabatan ini,

“Bersama Membina Sahsiah Unggul“ serta melahirkan guru permulaan yang berjiwa pendidik.

Kerjasama erat semua anggota JPIM khasnya dan warga Kampus Temenggong Ibrahim amnya

akan memudahkan pencapaian misi tersebut. Semoga segala usaha diterima Allah sebagai amal

soleh.


47/142



4.7. Jabatan Teknologi Pendidikan

1. Pengenalan

Jabatan Teknologi Pendidikan bertanggungjawab melaksanakan pengajaran dan pembelajaranbagi kursus Pengurusan Sumber, Kemahiran Belajar, Teknologi Pengajaran, Teknologi DalamPengajaran dan Pembelajaran dan yang berkaitan dengan Teknologi Maklumat dan TeknologiPendidikan bagi semua program yang dianjurkan di IPGKTI.

Jabatan ini juga bertanggungjawab memberi khidmat nasihat kepada perancangan danpembangunan infrastruktur serta memberi latihan yang berkaitan agar kemudahan TeknologiMaklumat dan Komunikasi dapat dimanfaatkan untuk tujuan pengajaran dan pembelajaran,pengurusan dan pentadbiran serta penyelidikan dengan sebaik mungkin.

Selain itu, Jabatan Teknologi Pendidikan mengetuai Projek Inovasi Pengajaran dan Pembelajaraniaitu salah satu dari pelan perancangan strategik IPGKTI 2011-2015. Matlamat utama projek ini

adalah untuk melatih pensyarah IPGKTI menghasilkan produk pengajaran yang pelbagai dalampersekitaran teknologi.


Unit Teknologi

Pendidikan


Ngau Chai Hong

Unit Teknologi

Maklumat dan

Komunikasi

Unit Multimedia

Hj. Mazlan b. Ayop Kamaludin b. AhmadHj. Yusof b. Osman

Razali b. Abdul RahimDr. Sumilah bt. Marto

Pembantu Operasi

Rafina bt. Noh

Muhammad b. Abdullah

KETUA JABATAN

Siti Anidah bt. Kamsir

Salina bt. Salleh (PTM) Azmi b. Rashid (JTK)

Azman b. Othman

Ragendran a/l Marimutu


48/142






Hasil Rujukan

1 2 - 4 Feb2015

Kursus Dalaman: Authoring Tool - Authorplus

7 Pensyarah JTPdan 1 Staf(RM105.00)MAKMALBAHASA

Pensyarah bolehmenghasilkanbahan pengajarandan pembelajaranmenggunakan Authorplus

PSI KPM Inisiatif 6dan Inisiatif 13Hala tuju IPGM 4:

2 4 - 5 Ogos2015

KursusPendedahanFrog VLE

100 PelajarSemester 8(DDKA)

Pelajar mendapatpendedahan FrogVLE sebagaipersediaan

denganpersekitaranpembelajaran atastalian sekolah diMalaysia

PSI KPM Inisiatif 13Hala tuju IPGM 4:


4. Penyelidikan dan Projek

4.1 Projek – Program Rakan Sokongan TMK

Hasil dari kesan positif dan keperluan semasa program ini akan diteruskan pada tahunan 2015.Program ini dirancang bagi memenuhi keperluan pembangunan modal insan TMK yang dinamikserta berdaya saing di IPGKTI. Pelaksanaan program ini adalah sejajar dengan Inisiatif ke 13:Pembelajaran Maya - Pelan Strategik Interim KPM 2011-2020 yang menyasarkan peningkatankeberkesanan PdP melalui pengintegrasian TMK sepenuhnya untuk semua mata pelajaran.Program ini merupakan program khidmat konsultansi yang akan diberikan oleh pensyarah JabatanTeknologi Pendidikan (JTP) kepada para pensyarah jabatan ataupun organisasi yang memerlukankhidmat sokongan dan bimbingan TMK di IPGKTI.

Program ini juga merupakan perluasan kepada usaha mempertingkatkan penggunaan OnlineLearning (OLL) kepada semua warga akademik bagi kursus arus perdana dan jarak jauh, bagimemenuhi salah satu daripada matlamat Perancangan Strategik 2011-2015 IPGKTI.

5. Penutup

Dalam perkembangan teknologi alaf baru, proses pengajaran dan pembelajaran juga perluberkembang seiring dengan perkembangan teknologi. Anjakan paradigma dalam prosespengajaran dan pembelajaran merupakan satu keperluan kini. Bagi menjayakan hasrat tersebut,Jabatan Teknologi Pendidikan akan berusaha menjadikan teknologi sebagai wadah meningkatkankualiti pengurusan dan proses pengajaran dan pembelajaran ke tahap yang boleh dibanggakan.Kerjasama dan komitmen semua pensyarah IPG KTI akan dapat menjayakan hasrat JTP ini.


49/142



4.8 Jabatan Pendidikan Jasmani dan Kesihatan

1. Pengenalan

Pendidikan Jasmani dan Kesihatan merupakan mata pelajaran teras dalam Kurikulum Pendidikan

Guru. Kurikulum Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan bertujuan untuk menyediakan gurupelatih dengan kemahiran mengajar asas permainan, pendidikan pergerakan dan seterusnyamemperkembang potensi mereka ke arah insan guru yang seimbang dan harmonis dari segi jasmani, emosi, rohani, intelek dan sosial.

Proses pengajaran dan pembelajaran Pendidikan Jasmani dan Kesihatan dilaksanakan dalambentuk amali dan teori. Oleh yang demikian, proses ini dilaksanakan dalam bilik kuliah, di luar bilikkuliah dan juga di luar kampus. Jabatan ini juga memberi peluang kepada guru pelatih mengikutiproses pembelajaran melalui pengalaman dengan memberikan pendedahan kepada mereka untukmerancang, mengurus dan mengelolakan aktiviti. Jabatan ini juga memberikan kursus-kursus jangka pendek dalam bidang Pendidikan Jasmani dan Kesihatan serta sukan dan permainankepada guru pelatih.

Jabatan ini terbahagi kepada tiga unit yang terdiri daripada Unit Pendidikan Jasmani, UnitPendidikan Kesihatan dan Unit Sukan dan Rekreasi. Selain itu, jabatan ini dipertanggungjawabkanuntuk mengendalikan aktiviti-aktiviti sukan peringkat institut dan sentiasa memberikan kerjasamakepada Institut Pendidikan Guru Malaysia.


Pembantu OperasiSiti Zulaikha Magie bt. Abdullah

Pembantu Awam Azhar b. Khalid

KETUA JABATAN

Rashidah bt. Suib


Syed Muhd Kamal b. Syed Abu Bakar

Unit Pendidikan Jasmani

Kamaluddin b. Mokri

Unit Pendidikan Kesihatan

Shaireena bt. Jaafar

Unit Sukan dan Rekreasi

Hishamuddin b.Hassan

Hj. Norhizan b. ZainalPoniran b. Salamon

Sallehudin b. Ibrahim


50/142






Hasil Rujukan

1 13-14Feb.2015

KursusPenggunaanModul PanduanGuru (KSSR) danPentaksiranBerasaskanSekolah PJPK

RM246022 pelajar PISMP,40 pelajar PPGK1,20 pelajar PPGK2,9 pensyarah

MenguasaipenggunaanModul PanduanGuru KSSR danPBS.

PSI KPM Inisiatif5 dan Inisiatif 6,Hala Tuju IPGM4

224-25Feb.2015

Program GayaHidup SihatBengkel danPertandingansenamrobik

RM100030 pelajar bukanopsyen,IPGKTI

Melatih 30 pelajarselain opsyen PJsebagai instruktur

Budaya IPG:MemupukbudayaGaya Hidup Sihat

31-2Mac2015

BengkelPembelajaran

Atas Talian (PAT)

RM1809 pensyarah,IPGKTI

Menghasilkansekurang-kurangnya 4modul untuk PAT

Hala Tuju IPGM3,PPPM Anjakan 7

4 14-15 Apr.2015

Program GayaHidup SihatKursus Rekreasi

dan PengurusanStress

RM140040 pensyarahdan staf

sokongan,IPGKTI

Memahami caramenangani stressdan menjalani

aktiviti rekreasiharian yang sihat

Budaya IPG:Memupukbudaya

Gaya Hidup Sihat

5 28 Apr. -22 Mei2015

Program GayaHidup SihatKempen GayaHidup Sihat – Berjalan SeribuLangkah

Tiada kos,Semua pensyarahdan staf,IPGKTI

Sekurang-kurangnya 50%staf sokongandan pensyarahdapat mengikutiprogram inisepanjang28/4/15 hingga22/5/15

Budaya IPG:MemupukbudayaGaya Hidup Sihat

6 3-5Ogos2015

PertandinganInovasiPendidikanJasmani danSains Sukan IPGZon Selatan

RM15,000Sekolah-sekolahDaerah JohorBahru,IPGKTI5 IPG Zon Selatan

Menghasilkansekurang-kurangnya 10bahan inovasidalaman, 5 wakilIPG Zon Selatandan 10penyertaansekolah

Hala Tuju IPGM7


51/142





Hasil Rujukan

7 25 Mei -7 Jun

2015

KursusKejurulatihan

Olahraga Level 1

RM500022 pelajar,

padang IPGKTI

Sekurang-kurangnya 10

orang pelajarPISMP Major PJKmemperolehi SijilKejurulatihanTahap C.

PSI KPM Inisiatif1

8 6-8Ogos2015

Kursus KayakBintang II

RM240022 pelajar,Teluk Gorek,Mersing

22 pelajar PISMPMajor PJK Ambilan Jan 2013memperolehi Sijil Asas Bintang II.

PSI KPM Inisiatif6


4. Penyelidikan/Projek/Program Utama

Kecergasan: Kesan Aktiviti Berjalan Seribu Langkah Sehari terhadap Tahap Kesihatan Staf IPGKTI

5. Penutup

Jabatan Pendidikan Jasmani dan Kesihatan sentiasa berusaha agar segala perancangan dapatdilaksanakan dengan cemerlang. Kerjasama daripada semua pihak terutamanya pihak pentadbiran

IPGKTI dan IPGM amat diperlukan untuk memastikan segala program dapat dilaksanakan denganberkesan dan mencapai matlamatnya. Semoga tahun 2015 menjadi tahun yang lebih “Cemerlang,Gemilang dan Terbilang” untuk Jabatan Pendidikan Jasmani dan Kesihatan dan seterusnya dapatmengharumkan nama Institut Pendidikan Guru Kampus Temenggong Ibrahim di peringkat IPGMdan masyarakat amnya.


52/142



4.9 Jabatan Sains Sosial

1. Pengenalan

Jabatan Sains Sosial terdiri daripada tiga unit iaitu Unit Pengajian Sosial, Unit Pendidikan Seni

Visual dan Unit Pendidikan Muzik. Kursus yang ditawarkan oleh Jabatan Kajian Sosial ialah:

1.1 Kursus Major - Pendidikan Seni Visual dan Pendidikan Muzik

1.2 Kursus Elektif - Sejarah dan Pendidikan Muzik Pra Sekolah dan Pendidikan Seni Visual

1.3 Kursus Wajib - Hubungan Etnik dan Seni Dalam Pendidikan

1.4 Kursus Generik - Kesantunan Masyarakat Malaysia dan Cabaran dan Isu Semasa Dunia

Terdapat 14 orang pensyarah termasuk seorang ketua jabatan berkhidmat dalam Jabatan Sains

Sosial. Jabatan ini dibantu oleh 2 orang pembantu am pejabat. Selain pelaksanaan pengajaran dan

pembelajaran, ketua jabatan serta pensyarah Jabatan Kajian Sosial diberi tanggungjawab menjadiahli jawatankuasa kerja back drop, perhiasan pentas dan persembahan di peringkat Institut.

Jabatan Kajian Sosial juga bertanggungjawab mengelola dan melaksanakan beberapa program

jangka panjang termasuklah Sifar Polisterin dan Pengurangan Penggunaan Plastik, IPG Lestari dan

Proketen. Di samping itu kami juga melaksanakan aktiviti yang menyumbang kepada program

kebudayaan di peringkat negeri dan kebangsaan menerusi Kumpulan Akustik Seri Temenggong

dan Korus Eklektik. Tenaga pengajar Jabatan Sains Sosial juga mengadakan kolaborasi dengan

pihak luar seperti Dewan Bahasa dan Pustaka, Jabatan Kerajaan dan swasta di bidang penulisan,

perundingan, khidmat sosial dan jurulatih koir.


53/142







Hasil Rujukan

1. 5 Jan2015

Kursus LPS:

PeningkatanProfesionalismePensyarah SenidalamPendidikan

RM9000

25 pensyarah,

Hotel

Menyuburkan

pengetahuan dan

meningkatkan

kemahiran

pensyarah

mengenai konsepSDP

Hala Tuju IPGM

4.

2. 5 - 7 Mac2015

KursusTeknologi Muzik

RM500

100 pelajar,

DDKA

Menyuburkan

pengetahuan dan

meningkatkan

kemahiran siswa

guru dalam

teknologi Muzik

Hala Tuju IPGM4


Seni Visual

Razali b. Kadir

KETUA JABATAN

Hjh. Noraizah bt. Damiri


Isa b. Amri

Penyelaras Pengajian

Sosial

Khadijah bt. Aiyub


Muzik

Sufian b. Sukhairi

Hjh. Zubedah bt. AbdullahBhagwant Kaur a/p Harban

Singh

Dr. Sia Keng Yek

Wan Azhar b. Wan Yaacob

Noraini bt. Salim

Sa’edah bt. Mohd Shah Kamarudin b. Yusof

Zaiton bt. MohamadOsman b. Md. Ali Rawa

Pembantu Operasi

Jamalulaili b. Selamat

Pembantu Operasi

Norhayati bt. Abdullah


54/142





Hasil Rujukan

3. 30 Mac2015

Kursus AsasKeselamatan

dan KesihatanPekerjaan

RM1800

150 pensyarah dan

staf,DDKA

Meningkatkan tahapkesedaran

keselamatan dankesihatan dalamkalangan pekerjadan majikan

Budaya IPG:Memupuk Gaya

Hidup Sihat

4. 22 Apr.2015

Sambutan HariBumi

RM7700

600 pensyarah, stafsokongan danpelajar,DST

Menghasilkan

warga IPGKTI yang

terlibat aktif dalam

aktiviti

pemeliharaan dan

pemuliharaan alam

sekitar

Budaya IPG:Memupuk GayaHidup Sihat

5 28 April2015

Kursus AsasBatik Canting

RM280

20 pelajar,

Studio Seni

Menyuburkan

pengetahuan dan

meningkatkan

kemahiran guru

pelatih dalam Karya

Batik

PSI KPM:

Inisiatif 5

6 27 Sept.2015

MenggilapBintang KSSR



BIL SKOP PENYELIDIKAN TINDAKAN

1 Alam Sekitar dan Sejarah Unit Pengajian Sosial

2 Penghasilan Karya Seni – Batik Canting Unit Pendidikan Seni Visual


55/142



BIL PROJEK KHAS TINDAKAN

1Projek Khas – Pelan Strategik 2015 – 2019 IPG

KTI JOHORKetua Jabatan, Jabatan Sains Sosial

2

Program kolaboratif bersama Dewan Bahasa &

Pustaka Wilayah Selatan “Menggilap Bintang

KSSR”

Unit Pendidikan Muzik

5. Penutup

Semua program yang dirancang adalah meliputi keperluan dalam aspek pengurusan,

tanggungjawab dan komitmen Jabatan Sains Sosial untuk mendokong misi dan visi IPGKTI dan

IPGM, seterusnya menjana kecemerlangan profesional melalui kerjasama dengan semua peringkat

secara kolektif.


56/142



4.10 Jabatan Pengajian Teknik dan Vokasional

1. Pengenalan

Jabatan Pengajian Teknik dan Vokasional terdiri daripada empat unit iaitu Unit Hortikultur, Unit

Ekonomi Rumah Tangga, Unit Teknikal serta Unit Perniagaan dan Keusahawanan. Jabatan ini

terlibat secara langsung dalam melatih bakal-bakal guru melalui kursus-kursus praperkhidmatan

yang ditawarkan di institut ini seperti Program Persediaan Ijazah Sarjana Muda Perguruan

(PPISMP) dan Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan (PISMP) secara sepenuh masa serta

Program Pensiswazahan Guru (PPG).

Kursus atau mata pelajaran yang ditawarkan mencakupi semua kursus teras Jabatan bagi program

PPISMP, PISMP dan DPLI. Selainnya Jabatan juga menawarkan Kursus Elektif kepada Jabatan

lain misalnya pelajar Jabatan Matematik, Sains, Jabatan Pengajian Melayu dan Jabatan Bahasa.

Selain daripada aspek akademik, Jabatan Pengajian Teknik dan Vokasional juga

bertanggungjawab merancang dan melaksanakan aktiviti-aktiviti penghayatan nilai-nilai insaniah

kepada semua pelajar di jabatan.


57/142







Hasil Rujukan

1 13 Jan.

– 7 Apr.2015

Transformasi

Pelajar RBT:Kesedaran untukKecemerlangandan Kemahiranbelajar

RM885

12 pensyarah dan43 orang pelajar,Jabatan PTV

Meningkatkan

kecemerlanganpelajar RBT dankepimpinanpensyarah RBT

PSI KPM:

Inisiatif 1 dan 2

Hala Tuju IPGM1 dan 2

2 28Jan.2015

BengkelPengajaranPendekatanIntegrasi Holistik

RM24012 pensyarah,Jabatan PTV

Mengaplikasikanpendekatanintegrasi holistikdalam PdP

PSI KPM:Inisiatif 2 dan 8Hala Tuju IPGM3 dan

KETUA JABATAN

Sanif b. Sapaat


Dr. Ros Eliana bt. Ahmad

Pembantu Veterinar G17 Raja Zulkifli b. Raja Omar

Pembantu Operasi

Ahmad b. Aziz

Nasir b. Ali

Pembantu Operasi

Norhiza bt. Abd. AzizShafiee b. JamalZainal Abidin b. Musa

R4(KUP) Jamaludin b. Elham

Unit Hortikultur

Penyelaras

Ahmad Puad b. Aris

Pensyarah

Md Arif b. Md Zin

Unit Teknikal

Penyelaras

Abdul Razif b. Abdul Rahman

Pensyarah

Norhanan b. M. Fadzlillah

Hazalina bt. Mohd Haniff

Abdullah Bin Abdul Rahman

Unit Ekon. Rumah Tangga

Penyelaras

Dr. Sarimah bt. Abdul Razak

Unit Peniagaan

Penyelaras

Suleiman b. Yunos

Pensyarah

Paiman b. Pardi


58/142





Hasil Rujukan

3 29 – 31Mac

2015

PertandinganInovasi Masakan

RM76018 pensyarah, 36

pelajar dan 2 hakim,Bilik Masakan ERTJabatan PTV

Meningkatkan dayainovasi dan

kreativiti peserta,dan selanjutnyamengasilkan ideabaru masakan

PSI KPM:Inisiatif 8

Hala Tuju IPGM4, 7, 8

4 29 – 31Mac2015

BengkelPenanaman danPembiakanPokok

RM60030 peserta (wakil jabatan, unit dan stafasrama),Unit Hortikultur,Jabatan PTV.

Mendapatkemahiranmenanam danmembiak pokok

PSI KPM:Inisiatif 1, 2 dan8


5 12Ogos2015

BengkelPembinaan BlogRingkasPensyarah RBT

RM24012 pensyarah,Jabatan PTV.

Mendapatkemahiranmembina blogringkas yang bolehdiakses pelajar

PSI KPM:Inisiatif 1, 8 dan14



4. Projek Khas Dan Penyelidikan

Tajuk Kajian

a) Persepsi Pelajar Program Pengsiswazahan Guru Reka Bentuk Teknologi Terhadap

Penyelidikan Tindakan

Pensyarah: Dr Ros Eliana bt. Ahmad Zuki

Dr Sarimah bt. Abdul Razak


b) Pembangunan Potensi Spiritual Melalui Proses Pengajaran dan Pembelajaran

Subjek Teknikal

Pensyarah: Dr Ros Eliana bt. Ahmad Zuki Abdul Razif b. Abdul Rahman

Ahmad Puad b. Aris

c) Bimbingan Penulisan Laporan Kajian Tindakan

Pensyarah: Hj. Md Arif b. Md Zin

Paiman b. Pardi

d) Inventori pengajaran dalam kalangan pensyarah IPG

Pensyarah: Suleiman b. Yunos


59/142



Norhanan b. M. Fadzilah


Paiman b. Pardi

5. Penutup

Sesungguhnya objektif yang digariskan serta aktiviti yang dirancang merupakan garis panduan

yang akan dijadikan rujukan untuk pelaksanaannya. Kecapaiannya merupakan suatu gambaran

terhadap usaha bagi melahirkan guru permulaan yang berjiwa pendidik. Kerjasama erat semua

anggota JPTV dan warga Kampus Temenggong Ibrahim amnya akan memudahkan pencapaian

misi tersebut. Semoga segala usaha diterima Allah sebagai amal soleh.


60/142



4.11. Jabatan Penyelidikan dan Inovasi Profesional Keguruan

1. Pengenalan

Jabatan Penyelidikan dan Inovasi Profesionalisme Keguruan (PIPK) merupakan jabatan yangmenjadi penggerak kepada penyelidikan dan inovasi di IPGKTI. Sehubungan itu, ruang kerja

jabatan ini terarah kepada mengurus semua elemen penyelidikan dan inovasi bagi membantu

memantapkan lagi budaya penyelidikan dan inovasi yang mapan. Jabatan PIPK sentiasa berusaha

meningkatkan kualiti penyelidikan dan inovasi melalui pertandingan inovasi, seminar penyelidikan,

simposium, kursus dan juga bengkel. Semua pensyarah, staf bukan akademik dan siswa guru

digalakkan untuk menjalankan penyelidikan terutama dalam bidang pendidikan mahupun bidang di

luar pendidikan. Usaha ini selari dengan konsep Falsafah Pendidikan Kebangsaan (FPK) bagi

mewujudkan kelangsungan kecemerlangan dalam sesebuah organisasi yang berupaya memenuhi

kehendak tempatan dan antarabangsa.


KETUA JABATANRosly b. Kayar


Dr. Yong May Lee

Ketua Unit Inovasi Dan Penataraan Ketua Unit Penilaian ProgramDr. Yong May Lee

Ketua Unit Perancangan &Pengurusan Penyelidikan Inovasi

Dr. Hjh. Raudhah bt. Ali

Ketua Unit PembangunanProfesionalisme & Kesarjanaan

Mohd Ali b. Jemali

Pembantu Operasi

Suhanah bt. Hasshan


61/142






Anggaran Kos /Sasaran

Hasil Rujukan

1 25 Mac Wacana Ilmu RM 525.0035 PensyarahIPGKTIBGDM, IPGKTI

Meningkatkankompetensi diripensyarah dalammenyebar luaskanperanan dalambidang pendidikan

PPPM: Anjakan 8.

2 24-25

April

Seminar Kajian

Tindakan PPG

Ambilan Kohort 1

RM 50,000.00

Siswa Guru PPG

DST dan DDKA

IPGKTI

Meningkatkan

kompentensi diri

siswa guru dalam

kepimpinan

PPPM: Anjakan 5.

3 27-29 April

PertandinganKIK dan Inovasi

RM 10 000.00Pensyarah/Mahasiswa/iDST, IPGKTI

Meningkatkankompetensi asaspendidikanpensyarah dan siswaguru mengikutstandard yangditetapkan

Halatuju IPGM: 3PSI KPM: 8

4 7-9Sept.

Seminar AntarabangsaIPGK ZonSelatan

RM 36, 000.00Pensyarah ZonSelatan 50 KerjaKerjaGuru: 10 KertasKerjaIPTA: 10 KertasKerjaInovasi:Pensyarah/Guru/Mahasiswa/iTempat: IPGKTI

Mengamalkanbudaya ilmu melaluipenyelidikan.Mengalakkanbudaya inovasi dankreativiti sertamemperkaya danmempelbagaikanpengalaman siswaguru.

PPPM Anjakan : 8PSI KPM: 8

5 5 – 7Okt.

Seminar KajianTindakan

RM 3060.00204 siswa guru

Semester 8DST dan DDKA,IPGKTI

Mengamalkanbudaya ilmu melalui

penyelidikan.

PPPM: Anjakan 5PSI KPM: 8


62/142




• Menghantar 10 orang pensyarah untuk membentangkan kajian dalam seminar

peringkat zon dan kebangsaan.

• Menghantar peserta Inovasi pensyarah/pelajar dan kajian tindakan untuk PertandinganInovasi dan Kajian Tindakan Peringkat Kebangsaan IPGM 2015

5. Penutup

Untuk menjayakan segala perancangan, komitmen yang ikhlas dan jitu amat diperlukan dari semua

warga IPGKTI. Komitmen yang jitu terhadap tugas, mesra, sifat ketulenan, empati dan kongruen

boleh membantu jabatan ini melonjakkan bidang penyelidikan dan inovasi ke tahap yang istmewa

dan disegani. Komitmen dan kesungguhan warga IPGKTI adalah diharapkan untuk membantu

menggerakkan setiap projek yang telah dirancang oleh jabatan PIPK.


63/142



4.12. Jabatan Hal Ehwal Pelajar

1. Pengenalan

Jabatan Hal Ehwal Pelajar merupakan jabatan yang terlibat secara langsung dengan hal-halpengurusan dan pentadbiran siswa-siswi guru bagi semua program perdana (sepenuh masa) ataupun program-program dalam cuti (PDC) dan jarak jauh (PPG). Jabatan ini terdiri daripada lima unityang secara terus dengan hal-hal siswa guru bermula daripada hari pendaftaran sehinggalah kehari konvokesyen. Unit-unit berkenaan ialah Unit Disiplin dan Penguatkuasaan, Unit Data, Rekoddan Pendaftaran, Unit Pengembangan, Kerohanian dan Kepimpinan Pelajar, Unit Kebajikan,Hubungan Luar, Alumni dan Keselamatan.


KETUA JABATANHj. Abd Manaf b. Bejau


Tauhit b. Sudar

K.Unit Data, Rekod &

Pendaftaran

Samuel Anak Harus

Mohd Saidi b. Abd. Rahman

Penolong Pengurus Asrama

Nur Hidayah bt. Samsudin

Penyelia Kanan Asrama

Hjh. Zainab bt. Md Sham

Penyelia Asrama

Zullaili bt. Kabil

Jamaluddin b. Ahmad Wahit

Pembantu Am Asrama

Norazah bt. JaafarNor Aqilah bt. Abd. Ghani

Zuraiha bt Md Zaini

Pembantu Tadbir

Noraini bt. Ali

Pembantu Operasi

Fauziah bt Salleh

Farah Faizura bt. A Mutalib

Hazmy b. Abd Halim

KU Kebajikan, Hubungan

Luar, Alumni & Keselamatan

Ong Siu Gek

Baghwant Kaur

K.Unit Disiplin &

Penguatkuasaan

. Hj. Wan Ahmad Zaini Bin HjWan Ismail)

Zuliani Bt. Kamaruddin

KU Pengembangan,

Kerohanian & Kepimpinan

Pelajar

Hj. Abd. Razak Bin Kaprawi

Khairul Hazizi b. Hamzah

Tuan Mohd Zulkarnan


64/142





Anggaran Kos /Sasaran /

Tempat

Hasil Rujukan

1 6 Jan2015

TaklimatPengurusan HEPPT-03 Siri 1/2015Pensyarah Mentor

RM 200.00SemuaPensyarahMentor Baharudan Lama

Peningkatankemahiran kerja buatdan komitmenmentor

Buku Perancangan2014Budaya dan PrinsipKerja (BudayaKerja Profesional)

2 11 Jan2015

MPPPB AmbilanJan 2015

RM 2 000.00Semua AJKPelajar

Memperkenalmahasiswa barudengan budaya IPG

Budaya dan PrinsipKerja (Budaya IPG)

3 26 Jan

2015

Kursus

PengurusanRekod KehadiranUntuk Ketua-KetuaOpsyen Siri 1/2015

RM200.00 /

50 orang KO/PKO

Kesedaran tentang

pengurusankehadiran

Budaya dan Prinsip

Kerja (BudayaKerja Profesional)

4 9 – 11Feb2015

KursusMemperkasakanKualiti Siswa Guru2015

RM1 500.00 /30 pelajar pilihan

Meningkatkan kualitisiswa guru menepativisi dan misi IPG

PPPM: Anjakan 10

5 25 Feb2015

Pilihanraya JPP2015 Ke-49

RM5 000.00 /Semua pelajar

Meningkatkan kualitisiswa guru menepativisi dan misi IPG

Budaya dan PrinsipKerja (BudayaKepimpinan)

6 1 Mac2015

PelancaranKempenPersonaliti TerpujiSiswa Guru

RM 200.00 /Semua pelajar

Peningkatan peribadidan jatidiri siswaguru yang terpuji.

PPPM: Anjakan 10

7 23 Mac2015

TaklimatPengurusane-Penempatan dane-Vetting Siri1/2015

RM 2 022.00 /674 pelajar tamatJun 2015

Pengetahuan dankefahaman tentangpermohonan atastalian untukpenempatan dantapisan keselamatan

Budaya dan PrinsipKerja (BudayaKerja Profesional)

8 27-29Mac2015

KursusKepimpinan JPP2015

RM2 000.00/ AJK JPP 2015-2016

Peningkatankemahiran sertakomitmen AJK JPPdalam memartabatkepimpinan siswaguru

Budaya dan PrinsipKerja (BudayaKepimpinan)

9 16 April2015

Sukan IPGKTI RM 10 000.00 /Semua pelajar

Membina semangatkesukanandikalangan siswaguru

PPPM: Anjakan 3


65/142





Hasil Rujukan

10 17 April

2015

Gotong-Royong

Perdana KolejKediaman Pelajar

RM 2 000.00 /

Semua penghuniKolej Kediaman

Kesedaran dan

kepentingankebersihan,keceriaanpadadiri,persekitaraandan tempatkediaman pelajar

Budaya dan Prinsip

Kerja (BudayaKerja Profesional)

11 7 Mei2015

TaklimatPengurusan TamatPengajian,Persiapan jobsmalaysia &Temuduga SPPSiri 1/2015.

RM 2 022.00 /674 pelajar tamatJun 2015

Peningkatan peribadidan jati diri siswa /siswi guru yangterpuji sebagaipersiapan dalamkerjaya keguruan.


12 11 Mei2015

Kursus PersediaanGuru danKecemerlanganGuru PermulaanSiri 1/2015

RM 700.00 /54 Pelajar DPLI Amb. Jan. 2014dan DPLI SABK Amb. Nov. (KDC)

Kesedaran tentangisu-isu gurupermulaan di sekolah


13 17 Mei2015

Sambutan HariGuru PeringkatIPGKTI

RM 5 000.00 /Semua pelajar/

Membina kesedaranserta semangatmenjadi pendidik danrasa dihargai


14 21 Jun2015

MPPPB AmbilanJun 2015

RM 2 000.00 /200 pelajar(anggaran 82sedia ada)

Memperkenalmahasiswa barudengan budaya IPG

Budaya dan PrinsipKerja (Budaya IPG)

15 25 Jun2015

Ihya’ Ramadan RM 5 000.00 /Semua pesyarah /pelajar

Membina kekuatanspiritual individu

PPPM : Anjakan 3

16 2

buku peracangan 2015

Documents