bid.telkomuniversity.ac.id · web viewcapaian pembelajaran lulusan prodi:menunjukkan sikap...

FAKULTASINDUSTRI KREATIF

Program Studi S1 Desain Interior

BERKAS PENYUSUNANRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Mata Kuliah

:

Fotografi Dasar

Kode Mata Kuliah

:

IDH3I3

SKS

:

3

Semester

:

6

Tahun Akademik

:

2016/2017



Mata Kuliah

:

Fotografi Dasar

Kode Mata Kuliah

:

IDH3I3

Semester

:

6

SKS

:

3

RANCANGAN PEMBELAJARAN

(Model Perancangan Pembelajaran ADDIE & Dick-Carey)

Tahapan

Luaran

Analysis

Menganalisis masalah-masalah pembelajaran sesuai

kebutuhan belajar mahasiswa untuk mengindentifikasi capaian pembelajaran mata kuliah.

· Kebutuhan belajar mahasiswa

· Capaian Pembelajaran

Design

Design merupakan tahapan untuk menentukan indikator, intrumen asesmen dan metode/strategi pembelajaran berdasarkan hasil tahapan

analysis.

· Indikator

· Instrumen Asesmen

· Metode/strategi Pembelajaran

· Tugas-tugas

Development

Berdasarkan tahapan design kemudian pada tahapan

development, dikembangkan bahan pembelajaran dan media penghantarannya.

· Bahan Pembelajaran

· Media Penghantaran

Implementation

Berdasarkan hasil dari tahapan development, kemudian diimplementasikan dalam proses pembelajaran mahasiswa.

Pelaksanaan Pembelajaran

Mandiri atau Terbimbing

Evaluation

Berdasarkan pelaksanaan proses pembelajaran

kemudian dilakukan evaluasi untuk meningkatkan efisiensi dan efektifitas belajar mahasiswa dalam menggapai capaian pembelajarannya.

· Evaluasi Proses Pembelajaran

· Evaluasi Hasil Pembelajaran

FAKULTAS INDUSTRI KREATIF


CAPAIAN PEMBELAJARAN

Mata Kuliah

:

Fotografi Dasar

Kode Mata Kuliah

:

IDH3I3

Semester

:

6

SKS

:

2 SKS

(CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN PRODI:Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri (S9)Menguasai prinsip dan teknik aplikasi minimal satu piranti lunak yang relevan untuk desain interior (PP6)Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya (KU1)Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, terukur (KU2)Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi (KU9))

(Mahasiswa mampu membuat dokumentasi karya dalam rupa portfolio)

(Mahasiswa mampu mengoperasikan Photoshop untuk memaksimalkan hasil akhir foto digital) (Mahasiswa mampu membuat karya fotografi dengan pencahayaan tambahan) (Mahasiswa mampu menerapkan prinsip ruang tajam dalam fotografi) (Mahasiswa mampu menerapkan prinsip kecepatan dalam fotografi) (Mahasiswa mampu menerapkan prinsip estetika dalam fotografi) (Mahasiswa mampu menerapkan prinsip arah datang cahaya dalam fotografi) (Mahasiswa mampu menerapkan prinsip sudut pandang kamera dalam fotografi) (Mahasiswa mampu mengenali perlengkapan studio fotografi dan dapat mengoperasikannya) (Mahasiswa mampu mengetahui, menjelaskan, dan mempraktekkan teknik dasar fotografi) (Mahasiswa mampu menjelaskan kegunaan peralatan dasar fotografi) (Mahasiswa mampu mengoperasikan fungsi dasar pada kamera DSLR) (Mahasiswa mampu membedakan jenis-jenis foto berdasarkan objeknya) (Mahasiswa mampu mengenal sejarah umum fotografi dan perkembangan teknologinya)



RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

Mata Kuliah

:

Fotografi Dasar

Kode Mata Kuliah

:

IDH3I3

Semester

:

6

SKS

:

3

Prasyarat

:

-

Sertifikasi

:

Ya /Tidak

Capaian Pembelajaran

Mata Kuliah

Mahasiswa mampu:

1. Mengenal sejarah umum fotografi dan perkembangan teknologinya

2. Menjelaskan kegunaan peralatan dasar fotografi

3. Mengoperasikan fungsi dasar pada kamera dslr

4. Mengetahui, menjelaskan, dan mempraktekkan teknik dasar fotografi

5. Menerapkan prinsip kecepatan dalam fotografi

6. Menerapkan prinsip ruang tajam dalam fotografi

7. Menerapkan prinsip estetika dalam fotografi

8. Menerapkan prinsip arah datang cahaya dalam fotografi

9. Menerapkan prinsip sudut pandang kamera dalam fotografi

10. Membedakan jenis-jenis foto berdasarkan objeknya

11. Mengenali perlengkapan studio fotografi dan dapat mengoperasikannya

12. Membuat karya fotografi dengan pencahayaan tambahan

13. Mengoperasikan photoshop untuk memaksimalkan hasil akhir foto digital

14. Membuat dokumentasi karya dalam rupa portfolio

Deskripsi Singkat MK

:

Mahasiswa mengenal fotografi secara umum, mempraktekkan teknik dasar fotografi , membuat karya fotografi dengan kualitas amatir, serta memiliki kepekaan visual terhadap elemen-elemen interior.

Minggu/

Week

Kemampuan akhir yang diharapkan/ Learning outcome

Bahan Kajian/ Teaching Material

Bentuk Pembelajaran/ Teaching Form

Kriteria Penilaian /Assessment

Bobot/ Score

Teknik dasar fotografi:

1. Pengantar dan perkenalan alat

2. Teknik dasar: speed, aperture, ISO

1

Mahasiswa mampu mengenal sejarah umum fotografi & perkembangan teknologinya

Pengantar:

· Deskripsi mata kuliah

· Sejarah fotografi

· Perkembangan kamera dari analog-digital

Ceramah

Diskusi

TM: 1x(3x50”)

-

-

2

· Mahasiswa mampu menjelaskan kegunaan peralatan dasar fotografi.

· Mahasiswa mampu mengoperasikan fungsi dasar pada kamera DSLR.

Perlengkapan Fotografi

· Struktur Kamera

· Jenis-jenis kamera

· Perlengkapan lain: tripod, flash, dll.

Ceramah

Diskusi

TM: 1x(3x50”)

Praktek fotografi

PL: 1x(3x100”)

3,4

Mahasiswa mampu mengetahui, menjelaskan, dan mempraktekkan teknik dasar fotografi

Teknik Dasar Fotografi

· Fokus

· Exposure

· Aperture

· Speed

· ISO

Ceramah

Diskusi

TM: 1x(3x50”)

Praktek fotografi

PL: 1x(3x100”)

Pengerjaan karya

BM: 2x(3x50”)

Partisipasi Praktikum

Pengumpulan karya

5%

5

Mahasiswa mampu menerapkan prinsip kecepatan dalam fotografi

Penguasaan shutter

· Freezing

· Zooming

· Panning

· Blurring

· Bulb, high-low speed

Ceramah

Diskusi

TM: 1x(3x50”)

Praktek fotografi

PL: 1x(3x100”)

Pengerjaan karya

BM: 1x(3x50”)


Pengumpulan karya

5%

6

Mahasiswa mampu menerapkan prinsip ruang tajam dalam fotografi

Penguasaan diafragma

· Fokus depan

· Fokus belakang

· Fokus rata

Ceramah

Diskusi

TM: 1x(3x50”)

Praktek fotografi

PL: 1x(3x100”)

Pengerjaan karya

BM: 1x(3x50”)


Pengumpulan karya

5%

7

Mahasiswa mampu menerapkan prinsip estetika dalam fotografi.

Estetika Fotografi

· Komposisi

· Framing

· Multiple Exposure

· Golden/Blue hours

Ceramah

Diskusi

TM: 1x(3x50”)

Praktek fotografi

PL: 1x(3x100”)

Pengerjaan karya

BM: 1x(3x50”)


Pengumpulan karya

5%

8

UJIAN TENGAH SEMESTER

20%

Pengembangan teknik dasar:

1. Prinsip cahaya dan sudut pandang

2. Fotografi studio

3. Olah digital

9

Mahasiswa mampu menerapkan prinsip arah datang cahaya dalam fotografi

Arah datang cahaya

· Flat light

· Side light

· Back light

Ceramah

Diskusi

TM: 1x(3x50”)

Praktek fotografi

PL: 1x(3x100”)

Pengerjaan karya

BM: 1x(3x50”)


Pengumpulan karya

5%

10

Mahasiswa mampu menerapkan prinsip sudut pandang kamera dalam fotografi

Sudut pandang kamera

· Eye level

· Low angle

· High angle

Ceramah

Diskusi

TM: 1x(3x50”)

Praktek fotografi

PL: 1x(3x100”)

Pengerjaan karya

BM: 1x(3x50”)


Pengumpulan karya

5%

11

Mahasiswa mampu membedakan jenis-jenis foto berdasarkan objeknya.

Jenis Fotografi

· Still Life

· Portrait

· Jurnalistik

· Dokumentasi

· Komersial

· Nature

· Fine Art

· Arsitektur/Interior, dll

Ceramah

Diskusi

TM: 1x(3x50”)

-

-

12,13

· Mahasiswa mampu mengenali perlengkapan studio fotografi dan dapat mengoperasikannya.

· Mahasiswa mampu menghasilkan karya fotografi dengan pencahayaan tambahan.

Fotografi Studio

· Pengenalan alat

· Still Life (produk mebel)

Ceramah

Diskusi

TM: 2x(3x50”)

Praktek fotografi

PL: 2x(3x100”)

Pengerjaan karya

BM: 2x(3x50”)


Pengumpulan karya

10%

14, 15

· Mahasiswa mampu mengoperasikan Photoshop untuk memaksimalkan hasil akhir foto digital.

· Mahasiswa mampu membuat dokumentasi karya dalam rupa portfolio

Photo editing

Software Photoshop untuk photo editing

Ceramah

Diskusi

TM: 2x(3x50”)

Praktek olah digital

PL: 2x(3x100”)

Pengerjaan karya

BM: 2x(3x50”)


Pengumpulan portfolio

20%

16

UJIAN AKHIR SEMESTER

20%

TM: Tatap Muka PL: Praktikum Laboratorium BM: Belajar Mandiri

Referensi:

Buku Utama

1. Ang, Tom, 2008. Digital Photography Masterclass, DK Publishing, New York.

2. Arena, Syl, 2013. Lighting for Digital Photography: from Snapshots to Great Shots, Peachpit Press, USA.

3. Mulligan, T. & Wooters, D. (ed.), 2005. A History of Photography, Taschen, USA.

Buku Pendukung

1. Johnson, Dave, 2008. How to Do Everything: Digital Camera, McGraw-Hill, New York.

2. Kelly, Hannah (ed.), 2014. The Complete Photography Book, Image Publishing Ltd, UK.

3. Tjin, Enche & Mulyadi, Erwin, 2014.Kamus Fotografi, Elex Media Komputindo, Jakarta.

Media Pembelajaran:

Software: OS Windows, Microsoft Power Point, Adobe Photoshop.

Hardware: PC & LCD Projector.

Ruangan: Lab.studio fotografi untuk pertemuan 12 dan 13

Rubrikasi Nilai Penugasan (Assessment):

Penugasan/ Assessment

Indikator Capaian/ Outcome indocator

Sifat/

Form

Kriteria penilaian/

Grading Criteria

Bobot/ Score

Tugas harian (30%)

Mahasiswa mampu mengerjakan penugasan kecil berdasarkan praktikum harian.

Individu

Disesuaikan dengan deskripsi tugas 1-6

100%

Tugas praktikum (10%)

Mahasiswa mampu menghasilkan karya fotografi dengan pencahayaan tambahan di studio.

Kelompok

Estetika keseluruhan

40%

Teknik pencahayaan dan skema lighting

40%

Kelengkapan dan kesesuaian format penyajian

20%

Tugas akhir (20%)

Mahasiswa mampu membuat dokumentasi karya dalam rupa portfolio.

Individu

Estetika keseluruhan

50%

Kemampuan olah digital

30%

Kelengkapan dan kesesuaian format penyajian

20%

UTS (20%)

UAS (20%)



DESKRIPSI TUGAS

Mata Kuliah

:

Fotografi Dasar

Kode Mata Kuliah

:

IDH3I3

Semester

:

6

SKS

:

3

Minggu ke -

:

3,4

Tugas ke -

:

1

1.

Tujuan Tugas

:

Mahasiswa mengaplikasikan aperture, speed, dan ISO dalam fotografi serta menjelaskan data teknisnya

2.

Uraian Tugas

:

Memotret objek yang ditentukan dengan teknik dasar yang telah dipelajari

a. Objek garapan

:

Objek arsitektur ruang luar

b.

Dokumentasi dengan objek manusia

c. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan

:

Memoret dengan normal exposure

d.

Foto dikerjakan tanpa editing

e.

Mencatat data teknis dasar (aperture, speed, dan ISO)

f. Metode/cara mengerjakan, acuan yang digunakan

:

Memotret dengan setting kamera manual

g.

Menggunakan pencahayaan alami

h. Deskripsi luaran tugas yang dihasilkan/dikerjakan

:

Foto tercetak 8R dan file digital

i.

Penjelasan data teknis tertulis

3.

Kriteria Penilaian

:

40% Fokus

4.

40% Normal exposure

5.

20% Kelengkapan dan kesesuaian format penyajian



DESKRIPSI TUGAS

Mata Kuliah

:

Fotografi Dasar

Kode Mata Kuliah

:

IDH3I3

Semester

:

6

SKS

:

3

Minggu ke -

:

5

Tugas ke -

:

2

1.

Tujuan Tugas

:

Mahasiswa menerapkan prinsip kecepatan dalam fotografi serta menjelaskan data teknisnya

2.

Uraian Tugas

:


a. Objek garapan

:

Benda bergerak

b.

Dokumentasi boleh melibatkan manusia


:

Menunjukkan teknik panning, blurring, zooming, dan freezing.

d.


e.



:


g.



:


i.


3.

Kriteria Penilaian

:

40% Panning – Blurring

4.

40% Zooming – Freeze

5.




DESKRIPSI TUGAS

Mata Kuliah

:

Fotografi Dasar

Kode Mata Kuliah

:

IDH3I3

Semester

:

6

SKS

:

3

Minggu ke -

:

6

Tugas ke -

:

3

1.

Tujuan Tugas

:

Mahasiswa menerapkan prinsip ruang tajam dalam fotografi serta menjelaskan data teknisnya

2.

Uraian Tugas

:


a. Objek garapan

:

Furnitur/ detail furnitur

b.

Boleh melibatkan objek lain sebagai asesoris


:

Menunjukkan perbandingan fokus depan, fokus belakang, dan fokus rata.

d.


e.



:


g.



:


i.


3.

Kriteria Penilaian

:

40% perbandingan perbedaan ruang tajam

4.

40% Fokus dan Normal exposure

5.




DESKRIPSI TUGAS

Mata Kuliah

:

Fotografi Dasar

Kode Mata Kuliah

:

IDH3I3

Semester

:

6

SKS

:

3

Minggu ke -

:

6

Tugas ke -

:

4

1.

Tujuan Tugas

:

Mahasiswa menerapkan prinsip estetika dalam fotografi serta menjelaskan data teknisnya

2.

Uraian Tugas

:


a. Objek garapan

:

Komposisi furnitur

b.

Boleh melibatkan manusia dan/atau objek lain


:

Menunjukkan permainan estetika melalui komposisi visual dalam satu frame foto

d.


e.



:


g.



:


i.


3.

Kriteria Penilaian

:

40% Estetika komposisi

4.


5.




DESKRIPSI TUGAS

Mata Kuliah

:

Fotografi Dasar

Kode Mata Kuliah

:

IDH3I3

Semester

:

6

SKS

:

3

Minggu ke -

:

9

Tugas ke -

:

5

1.

Tujuan Tugas

:

Mahasiswa menerapkan prinsip arah datang cahaya dalam fotografi serta menjelaskan data teknisnya

2.

Uraian Tugas

:


a. Objek garapan

:

Stool/ easy chair atau disepakati di kelas.

b.

Sumber disarankan menggunakan jendela


:

Menunjukkan arah datang cahaya

d.


e.



:


g.



:


i.


3.

Kriteria Penilaian

:

40% Estetika komposisi dan kejelasan arah cahaya

4.


5.




DESKRIPSI TUGAS

Mata Kuliah

:

Fotografi Dasar

Kode Mata Kuliah

:

IDH3I3

Semester

:

6

SKS

:

3

Minggu ke -

:

10

Tugas ke -

:

6

1.

Tujuan Tugas

:

Mahasiswa menerapkan prinsip sudut pandang dalam fotografi serta menjelaskan data teknisnya

2.

Uraian Tugas

:


a. Objek garapan

:

Manusia dan bangunan/ elemen bangunan

b.

Manusia difokuskan sebagai objek utama


:

Menunjukkan keragaman sudut pandang tanpa mengurangi nilai estetika

d.


e.



:


g.



:


i.


3.

Kriteria Penilaian

:

40% Estetika komposisi dan sudut pandang

4.


5.




DESKRIPSI TUGAS

Mata Kuliah

:

Fotografi Dasar

Kode Mata Kuliah

:

IDH3I3

Semester

:

6

SKS

:

3

Minggu ke -

:

12,13

Tugas ke -

:

7

1.

Tujuan Tugas

:

Mahasiswa menghasilkan karya dengan pencahayaan tambahan di studio fotografi

2.

Uraian Tugas

:


a. Objek garapan

:

Stool/ easy chair atau disepakati di kelas.

b.

Dikerjakan di lab.studio fotografi


:

Menunjukkan estetika dan teknik pencahayaan

d.


e.

Mencatat data teknis dasar (aperture, speed, dan ISO) serta diagram perletakan pencahayaan


:


g.

Menggunakan perlengkapan pencahayaan studio


:


i.


3.

Kriteria Penilaian

:

40% Estetika keseluruhan

4.

40% Teknik pencahayaan dan skema lighting

5.




DESKRIPSI TUGAS

Mata Kuliah

:

Fotografi Dasar

Kode Mata Kuliah

:

IDH3I3

Semester

:

6

SKS

:

3

Minggu ke -

:

14,15

Tugas ke -

:

8

1.

Tujuan Tugas

:

Mahasiswa mendokumentasikan karya-karyanya dalam rupa portfolio

2.

Uraian Tugas

:

Membuat portofolio

a. Objek garapan

:

Kumpulan karya foto seluruh penugasan sebelumnya

b. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan

:

Melakukan koreksi digital sewajarnya

c.

Membuat layout untuk kompilasi foto

d.

Mencetak foto

e. Metode/cara mengerjakan, acuan yang digunakan

:

Mengolah digital dengan Photoshop

f.

Mencetak dengan jasa percetakan

g. Deskripsi luaran tugas yang dihasilkan/dikerjakan

:

Produk foto tercetak dalam album

h.

Penjelasan data teknis dan konsep tema layout tertulis

3.

Kriteria Penilaian

:

50% Estetika keseluruhan

4.

30% Kemampuan olah digital

5.




BERITA ACARA TIM PENYUSUN RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Mata Kuliah

:

Fotografi Dasar

Kode Mata Kuliah

:

IDH3I3

Semester

:

6

SKS

:

3

Pada hari Jumat tanggal 27 Mei 2016 telah dilakukan penyusunan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) dan Deskripsi Tugas untuk mata kuliah Fotografi Dasar

Dasar Pertimbangan penyusunan RPS adalah:

1) Sebagai acuan proses belajar mengajar agar kemampuan akhir mahasiswa yang diharapkan tercapai.

2) Sebagai acuan standar referensi yang digunakan untuk menyampaikan materi.

3) Sebagai panduan dalam menyusun materi ajar di setiap topik perkuliahan.

4) Sebagai panduan dalam pemberian tugas.

5) Sebagai panduan penilaian setiap komponen penugasan dan ujian.

6) Sebagai dokumentasi administratif Program Studi S1 Desain Interior.

Bandung, 27 Mei 2016

Tim Penyusun :

Nama Dosen

Jabatan

Tanda tangan

1) Setiamurti Rahardjo, ST., MT.

Koordinator

2) Yosi Samsul Maarif, S.Sn.

Anggota

3) Ahmad Nur Sheha Gunawan, ST., MT.

Anggota

4) Santi Salayanti, S.Sn., M.Sn.

Anggota

5)

Anggota



BERITA ACARA REVIEWERRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Mata Kuliah

:

Fotografi Dasar

Kode Mata Kuliah

:

IDH3I3

Semester

:

6

SKS

:

3

Pada hari __________ tanggal ______________ telah dilakukan penyusunan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) dan Deskripsi Tugas untuk mata kuliah __________________________________________

Hasil Review RPS dam Deskripsi Tugas Sebagai Berikut:

1) _____________________________________________________________________________________

2) _____________________________________________________________________________________

3) _____________________________________________________________________________________

4) _____________________________________________________________________________________

5) _____________________________________________________________________________________

Saran Perbaikan :

1) _____________________________________________________________________________________

2) _____________________________________________________________________________________

3) _____________________________________________________________________________________

4) _____________________________________________________________________________________

5) _____________________________________________________________________________________

Bandung, …………………………………. 2016

Menyetujui Ketua Kelompok Keahlian

_________________________________

Reviewer I

_________________________________

Mengetahui Ka. Prodi …………………………

_________________________________



BERITA ACARA REVIEWERRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Mata Kuliah

:

Fotografi Dasar

Kode Mata Kuliah

:

IDH3I3

Semester

:

6

SKS

:

3

Pada hari __________ tanggal ______________ telah dilakukan penyusunan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) dan Deskripsi Tugas untuk mata kuliah __________________________________________

Hasil Review RPS dam Deskripsi Tugas Sebagai Berikut:

1) _____________________________________________________________________________________

2) _____________________________________________________________________________________

3) _____________________________________________________________________________________

4) _____________________________________________________________________________________

5) _____________________________________________________________________________________

Saran Perbaikan :

1) _____________________________________________________________________________________

2) _____________________________________________________________________________________

3) _____________________________________________________________________________________

4) _____________________________________________________________________________________

5) _____________________________________________________________________________________

Bandung, …………………………………. 2016

Menyetujui Ketua Kelompok Keahlian

_________________________________

Reviewer II

_________________________________

Mengetahui Ka. Prodi …………………………

_________________________________

bid.telkomuniversity.ac.id · web viewcapaian pembelajaran lulusan prodi:menunjukkan sikap...

Documents