bahasa inggrissman59jkt.sch.id/wp-content/uploads/2015/08/cover-kelasxii-bahasainggris-bs.pdf ·...

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA 2015 ISBN: 978-602-282-479-4 (jilid lengkap) 978-602-000-000-0 (jilid 2) MILIK NEGARA TIDAK DIPERDAGANGKAN Bahasa Inggris Bahasa Inggris • Kelas XII SMA/MA/SMK/MAK Buku ini disusun dengan tujuan membangun sikap, pengetahuan, dan keterampilan berkomunikasi siswa melalui pengalaman belajar yang berbentuk beragam kegiatan berkomunikasi akf. Isi dan pengalaman belajar yang dikembangkan dalam buku ini telah diupayakan agar dapat membantu siswa mencapai empat kompetensi in (KI) yang diamanahkan oleh Kurikulum 2013. Ketercapaian kompetensi dasar dalam KI 1 disisipkan secara tersirat; namun demikian dalam beberapa bab dituangkan secara tersurat dalam bentuk pertanyaan yang menggugah kesadaran siswa akan eksistensi dirinya sebagai makhluk yang bertuhan dan yang memiliki tugas untuk berbuat baik bagi alam dan sesamanya. Untuk mencapai kompetensi dasar dalam KI 2, buku ini telah mengupayakan tersedianya beragam pengalaman belajar dalam bentuk kegiatan mandiri, berpasangan, dan berkelompok. Kegiatan ini diharapkan dapat membangun kemandirian belajar siswa, keberanian berpendapat, rasa toleransi, dan kebersamaan dengan sesama, serta kompetensi sosial lainnya yang diperlukan dalam kehidupan. Ketercapaian kompetensi dasar dalam KI 3 dan KI 4 dilakukan secara terpadu melalui bahan dan kegiatan pembelajaran menyimak, membaca, berbicara, dan menulis yang telah diintegrasikan ke dalam tahapan-tahapan dalam pendekatan sainﬁk: observing and quesoning, collecng informaon, associang, dan communicang. Prinsip umum yang dirujuk dalam pengembangan buku ini adalah bahwa belajar bahasa asing memerlukan input bahasa berupa kosakata dan tatabahasa, memerlukan lahan dan pengulangan untuk retensi kosakata dan tatabahasa, serta memerlukan penyediaan kesempatan sebanyak mungkin untuk menggunakan bahasa tersebut secara akf. Hanya dengan terlibat akf dalam kegiatan berkomunikasi, siswa dapat membangun sikap, pengetahuan, dan keterampilan berkomunikasi menggunakan bahasa yang dipelajarinya. SMA/MA/ SMK/MAK KELAS XII Bahasa Inggris

Upload: lamtu

Post on 03-Jul-2019

219 views

Category:

Documents

0 download

Report

Download

Embed Size (px):

TRANSCRIPT

Page 1: Bahasa Inggrissman59jkt.sch.id/wp-content/uploads/2015/08/Cover-KelasXII-BahasaInggris-BS.pdf · yang menggugah kesadaran siswa akan eksistensi dirinya sebagai makhluk yang bertuhan

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANREPUBLIK INDONESIA2015

ISBN:978-602-282-479-4 (jilid lengkap)

978-602-000-000-0 (jilid 2)

MILIK NEGARATIDAK DIPERDAGANGKAN

Bahasa Inggris

Baha

sa In

ggris

• K

elas

XII

SMA

/MA

/SM

K/M

Buku ini disusun dengan tujuan membangun sikap, pengetahuan, dan keterampilan berkomunikasi siswa melalui pengalaman belajar yang berbentuk beragam kegiatan berkomunikasi aktif. Isi dan pengalaman belajar yang dikembangkan dalam buku ini telah diupayakan agar dapat membantu siswa mencapai empat kompetensi inti (KI) yang diamanahkan oleh Kurikulum 2013.

Ketercapaian kompetensi dasar dalam KI 1 disisipkan secara tersirat; namun demikian dalam beberapa bab dituangkan secara tersurat dalam bentuk pertanyaan yang menggugah kesadaran siswa akan eksistensi dirinya sebagai makhluk yang bertuhan dan yang memiliki tugas untuk berbuat baik bagi alam dan sesamanya. Untuk mencapai kompetensi dasar dalam KI 2, buku ini telah mengupayakan tersedianya beragam pengalaman belajar dalam bentuk kegiatan mandiri, berpasangan, dan berkelompok. Kegiatan ini diharapkan dapat membangun kemandirian belajar siswa, keberanian berpendapat, rasa toleransi, dan kebersamaan dengan sesama, serta kompetensi sosial lainnya yang diperlukan dalam kehidupan. Ketercapaian kompetensi dasar dalam KI 3 dan KI 4 dilakukan secara terpadu melalui bahan dan kegiatan pembelajaran menyimak, membaca, berbicara, dan menulis yang telah diintegrasikan ke dalam tahapan-tahapan dalam pendekatan saintifik: observing and questioning, collecting information, associating, dan communicating.

Prinsip umum yang dirujuk dalam pengembangan buku ini adalah bahwa belajar bahasa asing memerlukan input bahasa berupa kosakata dan tatabahasa, memerlukan latihan dan pengulangan untuk retensi kosakata dan tatabahasa, serta memerlukan penyediaan kesempatan sebanyak mungkin untuk menggunakan bahasa tersebut secara aktif. Hanya dengan terlibat aktif dalam kegiatan berkomunikasi, siswa dapat membangun sikap, pengetahuan, dan keterampilan berkomunikasi menggunakan bahasa yang dipelajarinya.

SMA/MA/SMK/MAK

KELAS

XII

Bahasa Inggris

Pendidikan Agama ISlam "Mengenal Bagaimana Manusia Bertuhan "

KelasIX BahasaInggris BG

BAB 4 HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASANa-research.upi.edu/operator/upload/s_c0151_0605720_cahpter4.pdf · bertuhan, sedangkan tujuan dari ucapan itu jika dilihat dari konteksnya ingin

smpn231jakarta.files.wordpress.com · pemerintah provinsi daerah khusus ibukota jakarta dinas pendidikan musyawarah guru matapelajaran (mgmp) bahasaindonesia, bahasainggris, matematika,

PERANTI INTERAKTIFunivbsi.id/pdf/2017/804/804-P05.pdf · • Misal huruf ‘s’, ‘t’, dan ‘h’ diletakkan berjauhan meskipun sering digunakan bersama dalam kalimat bahasaInggris

KONSEP BERTUHAN TANPA AGAMA DALAM PEMIKIRAN …

DRAFT BAGAIMANA MANUSIA BERTUHAN?€¦ · DRAFT 31 Sumber: blogs.estadao.com.br ari kita buka Kamus Besar Bahasa Indonesia pada lema „spirit‟, „spiritual‟, dan sejenisnya

Pertemuan ke: 13 - dosen.stiepena.ac.iddosen.stiepena.ac.id/wp-content/uploads/2017/02/Pert-11-BERBISNIS... · makhluq Illahiyah (ciptaan Allah SWT), sosok makhluq yang bertuhan