bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

69
3 BAHASA INDONESIA SMA/MA KELAS XII SEMESTER 2 1 Tajuk Rencana

Upload: toko-raflesia

Post on 22-Jun-2015

17.851 views

Category:

Education


6 download

TRANSCRIPT

Page 1: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

3BAHASA INDONESIA SMA/MA KELAS XII SEMESTER 2

1 Tajuk Rencana

Page 2: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

PELANGI4

Persiapan Ujian Nasional

Bacalah teks berikut dengan cermat!

Teks tajuk rencana berikut untuk soal no-mor 1 sampai dengan nomor 4. Bacalah den-gan seksama!1. Gagasan utama paragraf pertama dalam tajuk

di atas adalah ...a. Perampokan yang terjadi di Medan menyita

perhatian publik.b. Kasus perampokan makin marak terjadi di

tanah air.c. Tiga hari sebelumnya, perampokan toko mas

di pasar Bukit Duri Jaksel.d. Para pelaku berjumlah 16 orang yang memn-

ghabisi anggota kepolisian.e. Perampokan di Bali menewaskan korban

2. Fakta yang terdapat dalam teks adalah ...a. Perampokan terjadi di Hardys Mall, Sing-

araja, Bali, 9 Agustus 2010.b. Aksi kejahatan tersebut bisa jadi terkait

dengan makin sulitnya kondisi perekono-mian.

c. Kasus perampokan makin marak terjadi di tanah air.

d. Berbagai kasus perampokan itu membawa pesan bahwa betapa rawannya kejahan akhir-akhir ini.

e. Kasus perampokan di Medan paling ba-nyak menyita perhatian publik.

3. Bagaimana tanggapan redaksi terhadap berbagai kasus kejahatan tersebut?

a. Perampokan terjadi di Hardys Mall, Sing-araja, Bali, 9 Agustus 2010.

b. Aksi kejahatan tersebut bisa jadi terkait dengan makin sulitnya kondisi perekono-mian.

c. Kasus perampokan makin marak terjadi di tanah air.

d. Berbagai kasus perampokan itu membawa pesan bahwa betapa rawannya kejahan akhir-akhir ini.

e. Kasus perampokan di Medan paling ba-nyak menyita perhatian publik.

4. Masalah yang terdapat dalam paragraf ke-dua pada tajuk di atas adalah ...

a. Modus aksi kejahatanb. Pelaku menggunakan senjata apic. Pelaku menghabisi nyawa korband. Kejahatan tidak memandang lokasie. Rawannya kejahatan di Indonesia

Tajuk berikut untuk menjawab soal nomor 5 sampai 9!

Kasus perampokan makin marak terjadi di tanah air. Kasus perampokan di Medan pa-ling banyak menyita perhatian publik. Sebab, selain melarikan hasil rampokan yang tergo-long besar yakni Rp 1,5 miliar, para pelaku yang berjumlah 16 orang itu menghabisi ang-gota kepolisian yang berjaga di kantor cabang Bank milik Malaysia tersebut. Selain itu pe-rampokan juga terjadi di Hardys Mall, Singa-raja, Bali, 9 Agustus 2010 yang menimbulkan korban dalam keadaan kritis dan akhirnya meninggal di RSUD Buleleng. Tiga hari sebe-lumnya, perampokan toko mas di Pasar Bukit Duri, Jakarta Selatan.

Modus aksi kejahatan tersebut sama, ya-kni jumlah pelaku yang umumnya lebih dari seorang, menggunakan senjata api, dan mela-kukan kekerasan untuk melumpuhkan korban. Berbagai kasus perampokan itu membawa pesan bahwa betapa rawannya kejahan akhir-akhir ini. Kejahatan juga tidak memandang lokasi, baik di Jakarta maupun di daerah. Aksi kejahatan tersebut bisa jadi terkait dengan ma-

Bulan puasa petugas Balai POM deng-an Dinas Perindustrian dan Perdagangan harus sibuk. Dalam inspeksi mendadak yang dilakukan di beberapa pusat perbe-lanjaan, terdapat makanan dan minuman yang dijual menyalahi aturan.

Page 3: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

5BAHASA INDONESIA SMA/MA KELAS XII SEMESTER 2

1 Tajuk Rencana

Beberapa makanan dijual tanpa tanggal ka-daluarsa. Beberapa makanan lainnya tidak mencantumkan nama produknya. Di tempat lain, sebuah unit usaha penggorengan ayam yang ternyata su-dah busuk pernah digerebek polisi. Se-buah usaha penjualan es dengan bahan campuran susu basi kepada anak-anak. Adalagi susu kaleng dari China yang mengandung hormon yang membuat usia pubertas anak-nak menjadi lebih cepat. Akibat, kondisi demikian jelas sangat berbahaya. Bukan hanya penyakit diare dan keracunan yang dapat ditimbulkan , tetapi potensi zat karsinogenik yang be-rada di dalamnya dapat memicu kanker.

5. Ide pokok paragraf kedua pada tajuk terse-but adalah ...

a. Zat Karsinigenik dapat memicu penyakit kanker

b. Bulan puasa petugas Balai POM sibukc. Produk makanan dan minuman yang dijual

menyalahi aturand. Dinas perindustrian dan perdagangan

melakukan inspeksi mendadake. Akibat, produk makanan dan minuman

yang menyalahi aturan6. Simpulan dari teks di atas adalah ...a. Produk makanan dan minuman yang di-

jual menyalahi aturan sera akibat yang di-timbulkan.

b. Petugas Balai POM dengan Dinas Perin-dustrian dan Perdagangan melakukan in-speksi mendadak.

c. Usaha penggorengan ayam dan usaha pen-jualan es untuk anak-anak.

d. Dapat menimbulkan penyakit diare dan keracunan.

e. Beberapa makanan lainnya tidak mencan-tumkan nama produknya.

7. Sebab terjadinya masalah tersebut yang sesuai adalah, kecuali ...

a. Pedangang ingin memperoleh keun-tungan yang besar.

b. Kuranya pengawasan dari balai POM dan Dinas Perindustrian dan perdagang-an.

c. Polisi sebagai aparat penegak hukum ti-dak menindak tegas.

d. Pedagang ingin mencari popularitase. Produk dapat dijial dengan harga yang

murah.8. Opini yang terdapat dalam teks tersebut

adalah ...a. Inspeksi mendadak yang dilakukan di

beberapa pusat perbelanjaan. b. Zat karsinogenik yang berada di dalam

makanan dapat memicu kanker.c. Kondisi demikian jelas sangat berba-

haya.d. Susu kaleng dari China yang meng-

andung hormon yang membuat usia pu-bertas anak-nak menjadi lebih cepat.

e. Usaha penggorengan ayam dan usaha penjualan es untuk anak-anak.

9. Judul yang kurang tepat untuk teks di atas ...

a. Awasi Produk Berbahaya di Bulan Pua-sa

b. Zat Karsinigenik dapat memicu penya-kit kanker

c. Kesibukan Petugas Balai POM Bulan Puasa

d. Produk Makanan dan Minuman yang Menyalahi Aturan

e. Makanan yang Sehat dan Bergizi

Page 4: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

PELANGI6

1 Tajuk Rencana

Propinsi Sumatera Barat memperingati se-tahun gempa yang dipusatkan di Kota padang. Gempa 30 September 2009 dengan kekuatan 7,9 SR telah meluluhlantahkan Sumatera Ba-rat. Musibah telah memberi kita banyak pela-jaran, termasuk bagaimana menyiapkan diri menghadapi bencana. Ada baiknya, kita kem-bali mendengar petuah yang sering diucapkan nenek moyang “sedia payung sebelum hujan”. Walau terdengar cukup ringan, tetapi makna-nya mendalam.

Mitigasi bencana bagian penting dalam manajemen kebencanaan. Masyarakat diberi pengetahuan dan pembekalan saat menghada-pi bencana. Baik itu gempa, tsunami, badai, kebakaran, dan banjir. Upaya untuk memini-malkan atau menihilkan korban dan kerugian harta benda itu dinamakan mitigasi. Pembe-rian informasi pengetahuan kebencanaan itu menjadi tugas pemerintah dan LSM.

Bacalah Teks Berikut!

10. Ide pokok yang terdapat dalam wacana ter-sebut adalah ...

a. Gempa yang meluluhlantahkan dan mitigasi bencana di Sumatera barat

b. Peringatan setahun gempa dan mitigasi ben-cana di Sumatera barat

c. Peringatan setahun gempa dan upaya memi-nimalkan korban

d. Petuah nenek moyang dan mitigasie. Petuah nenek moyang dan tugas pemerin-

tah

11. Pertanyaan yang sesuai diajukan pada teks di atas ...

a. Mengapa gempa terjadi di Sumatera barat?b. Berapa jumlah korban nyawa dan harta ben-

da?c. Apa pelajaran yang dapat diperoleh dari

bencana gempa?

d. Bagaimana cara meminimalkan korban?e. Siapa yang dapat disalahkan dalam ben-

cana gempa tersebut?

12. Sudut pandang redaksi dalam teks terse-but ...

a. Peringatan hari gempab. Memaknai dan mempersiapkan diri men-

ghadapi gempac. Petuah nenek moyangd. Mitigasi gempa telah dimulaie. Bertumpu kepada tanggung jawab pe-

merintah dan LSM

13. Tanggapan yang sesuai dengan teks di atas ...

a. Sebaiknya mitigasi bencana dilakukan se-cara periodik

b. Mustahil mitigasi bencana dapat dilaku-kan

c. Hanya masyarakat yang berdomisili di pinggir pantai perlu mitigasi

d. Mitigasi hanya akan menghabiskan dana pemerintah

e. Warga tidak perduli dengan mitigasi

14. Judul makalah: Perlawanan Anti-Belasting dalam realitas sejarahPenulisan judul makalah yang tepat adalah....

a. Perlawanan anti-Belasting dalam Realitas Sejarah

b. Perlawanan Anti-Belasting dalam Realitas Sejarah

c. Perlawanan Anti-Belasting Dalam Realitas Sejarah

d. Perlawanan Anti-belasting Dalam Realitas Sejarah

e. Perlawanan anti-belasting dalam Realitas Sejarah

Page 5: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

7BAHASA INDONESIA SMA/MA KELAS XI I SEMESTER 2

1 Tajuk Rencana

15. Fakta yang terdapat pada paragraf ke empat tajuk rencana tersebut adalah ....

A. TKI merasa tertipu dengan gaji di luar negeri.

B. TKI terjebak pada permainan calo yang tidak bertanggung jawab.

C. TKI menuntut pengamanan terhadap perusahaan pengerah jasa TKI (PJTKI).

D. TKI banyak yang tertipu iming-iming gaji besar tanpa kejelasan dan kepastian.

E. TKI akan menderita di negara orang dengan tidak adanya gaji yang jelas.

16. Bacalah penutup surat undangan berikut dengan seksama!

Atas bantuan Bapak/ Ibu kami haturkan terima kasih.

Perbaikan kalimat penutup surat undangan tersebut yang tepat adalah....a. Atas bantuan Bapak/Ibu kami ucapkan

terima kasihb. Atas perhatian Bapak/Ibu kami

mengucapkan terima kasihc. Atas kehadiran Bapak/ Ibu kami

mengucapkan terima kasihd. Atas perhatian Bapak/ ibu, terima kasihe. Atas kehadiran Bapak/Ibu, terima kasih

Teks berikut untuk soal 17 s.d 19 Shifu Yonathan memiliki kemampuan luar biasa. Ia dapat menguasai huruf Man-darin, baca tulis dan bicara dalam waktu 3 bulan, padahal orang biasa mempelajarinya dalam waktu 5 tahun. Dalam dunia bisnis, ia juga entepreneur yang menciptakan ba-nyak produk baru. Lebih fantastis lagi, ia mampu melakukan perkalian 13 digit x 13 digit tanpa bantuan apa pun juga.

Selama 20 tahun ia mengadakan penelitian mengenai otak dan cara kerja otak. Hasil-nya, ia menemukan suatu teknik pelatihan otak yang berbasis pada penggunaan otak kanan dan otak kiri.

Dirinya ingin mengentaskan ke-bodohan dengan jalan mencerdaskan bangsa melalui apa yang diciptakan-nya. Dengan kenyakinan, “Kebodohan bukan laknat dari Tuhan, tapi penyakit yang harus ditanggulangi”. Ia mendiri-kan Shung Guan Qi Xia Internasional Education Center, sebuah lembaga pendidikan dan pelatihan otak.

17. Gagasan utama paragraf pertama teks di atas adalah ...

a. mampu melakukan perkalian dengan 13 di-git

b. mempunyai nyali bisnis yang luar biasac. membutuhkan waktu belajar bahasa yang

lebih singkat dibanding orang laind. Shifu Yonathan orang berkebangsaan Man-

darine. Kemampuan luar biasa yang dimiliki Shifu

Yonathan

18 .Masalah yang dibahas dalam teks di atas adalah ...

a. kemampuan Shifu Yonatahan dan hasil penelitiannya

b. kemampuan Shifu Yonathan dan cita-cita-nya

c. lembaga pendidikan dan pelatihan otakd. kebodohan bukan laknat dari Tuhan, tetapi

penyakit yang harus ditanggulangie. selama 20 tahun melakukan penelitian otak

19. Kalimat simpulan yang tepat untuk teks di atas adalah ...

a. kemampuan Shifu Yonatahan dan hasil penelitiannya

b. kemampuan Shifu Yonathan dan cita-cita-nya

c. lembaga pendidikan dan pelatihan otakd. kebodohan bukan laknat dari Tuhan, tetapi

penyakit yang harus ditanggulangie. selama 20 tahun melakukan penelitian otak

Page 6: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

PELANGI8

1 Tajuk Rencana

20. (1) PT Pertamina (Persero) telah menarik sekitar 1,9 tabung elpiji kemasan 3 kg yang ru-sak sejak diluncurkan program konversi minyak tanah ke elpiji. (2) Penarikan tabung untuk men-jamin mutu dan keamanan tabung elpiji di rumah tangga. (3) Tabung yang sudah ditarik, 1,4 juta di antaranya telah memiliki Standar Nasional Indonesia (SNI), sisanya tidak berlabel SNI. (4) Mayoritas tabung yang ditarik berasal dari Jakar-ta, Bogor, Tangerang, dan Bekasi.(5) Agar tidak terjadi kelangkaan tabung akibat penarikan, Per-tamina menyiapkan cadangan 15 juta tabung.

Ide pokok laporan di atas adalah ...a. penarikan tabung elpiji kemasan 3 kgb. tabung elpiji berlabel SNI dan non SNIc. penarikan tabung di daerah Jabotabekd. menjaga keamanan rumah tangga dengan pe-

narikan tabung elpijie. Pertamina menyiapkan cadangan tabung 15

juta

Page 7: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

9BAHASA INDONESIA SMA/MA KELAS XII SEMESTER 2

2 PIDATO DAN DISKUSI

1. Kalimat persuasi yang tepat untuk melanjutkan teks pidato tersebut adalah …

a. Oleh karena itu, marilah kita memperhatikan keteladanan Ki Hajar Dewantara sebagai tokoh pendidikan Nasional.

b. Oleh sebab itu, kita sebagai pendidik harus mengingat jasa dan meneladani Ki Hajar Dewantara.

c. Oleh karena itu, sebagai pendidik, kita harus bisa menguasai segala masalah seperti Ki Hajar Dewantara.

d. Oleh karena Itu, prinsip Ki Hajar Dewantara harus kita ingat dan kita kenang untuk menunjukkan rasa hormat kita kepada tokoh pendidikan nasional itu.

e. Oleh karena itu, kita sebagai generasi penerus tidak boleh melupakan jasa Ki Hajar Dewantara untuk menjadi pendidik yang profesional.

2. Isi teks pidato tersebut adalah…a. mengajak untuk meniru dan

meneladani Ki Hajar Dewantara.b. Pendidkan sebagai sarana untuk

menyiapkan kader-kader penerus cita-cita bangsa.

Teks pidato berikut untuk menjawab soal 1-4

Bapak, ibu, dan Saudara – saudara yang kami hormati, Masalah pendidikan merupakan masalah penting dan patut kita perhatikan secara serius, mengingat pendidikan merupakan sarana untuk menyiapkan kader – kader penerus cita – cita bangsa. Pendidikan nasional kita telah ditetapkan sebagai pendidikan Pancasila yang mencakup Pendidikan Moral Pancasila, serta memberikan bekal ilmu, keterampilan, dan semangat kepahlawanan, seperti yang telah dilakukan Ki Hajar Dewantara,

………………………………..

c. Pendidikan Nasional kita adalah pendidikan Pancasila.

d. Pentingnya memperhatikan pendidikan secara serius dengan meneladani Ki Hajar Dewantara.

e. Pendidikan Pancasila mencakup Pendidikan Moral Pancasila serta memberikan bekal ilmu, keterampilan, dan semangat kepahlawanan

3. Pidato tersebut disampaikan paling tepat pada peringatan hari ...

a. pendidikan nasional b. kemerdekaan Republik Indonesiac. kebangkitan nasional d. pahlawan nasionale. sumpah pemuda

4. Pidato tersebut sebaiknya disampikan oleh, kecuali

a. seorang pendidik b. guru agamac. kepala daerah d. seorang pengusahae. tokoh pendidik

Teks pidato berikut untuk menjawab soal no 5-9

Rekan-rekan yang berbahagia,Akhir-akhir ini, kita sering menyaksikan tayangan televisi maupun mendengarkan berita dari radio tentang berbagai bencana yang melanda kawasan negara kita. Menurut informasi yang bisa kita terima dari media-media tersebut, dalam dua bulan ini, tercatat tidak kurang dua puluh kali kejadian bencana, baik dalam skala besar maupun skala kecil.Orang jadi banyak bertanya, baik dari pihak yang menjadi korban maupun yang bukan secara langsung menjadi korban, mengapa bencana terus-menerus menimpa negara kita. Siapa yang bersalah dan siapakah yang harus bertanggung jawab ?

Page 8: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

PELANGI10

2 PIDATO DAN DISKUSI

Rekan-rekan yang berbahagia,Bencana memang bisa terjadi kapan saja dan dimana saja dan bisa menimpa kepada siapa saja. Adapun penyababnya, menurut pengamatan para ahli, ada dua kemungkinan. Pertama, bencana cendrung disebabkan oleh ulah masnusia, baik secara langsung maupun secara tidak langsung. Kebodohan, keserakahan, dan ketamakan manusia telah banyak menimbulkan bencana di negara kita ini, seperti kecelakaan besar yang dialami berbagai sarana lalu lintas darat, laut, dan udara akhir-akhir ini. Keserakahan untuk mengambil keuntungan yang banyak dan kebodohan menaksir kekuatan kendaraan telah melalaikan orang, sehingga menimbulkan korban yang besar.

5. Isi pokok naskah pidato tersebut adalah …a. Penyebab terjadinya bencaca di

negara kita.b. Radio dan teltvisi sebagai media

penyampai berita bencana.c. Bencana yang terjadi dalam dua

bulan terakhir.d. Berbagai pertanyaan masyarakat

tentang penyebab timbulnya bencana.e. Frekuensi bencana yang melanda

negara kita.

6. Simpulan yang sesuai dengan isi pidato di atas adalah …a. Banyaknya bencana yang melanda

negeri kita, salah satu penyebabnya adalah akibat ulah manusia.

b. Keserakahan manusia adalah faktor penyebab terjadinya bencana besar di negeri ini.

c. Bencana bisa datang kapan saja dan di mana saja.

d. Terjadinya bencana alam yang melanda negeri kita tidak perlu dicari siapa penyebabnya.

e. Media memiliki peran besar dalam menginformasikan berbagai bencana di negara kita.

7. Rangkuman isi pidato tersebut adalah ...a. Berbagai bencana yang melanda tanah air dise-

babkan oleh ulah manusia.b. Berbagai bencana yang melanda tanah air.c. siapa yang bertanggungjawab atas terjadinya

bencana tersebut?d. Bencana bisa terjadi kapan saja.e. Bencana ditimbulkan oleh ulah manusia.

8. Teks pidato ini merupakan bagian ...a. pembukaan d. pembukaan dan isib. isi e. isi dan penutupc. penutup

9. Fakta yang digunakan dalam pidato tersebut disampaikan dengan ...

a. contoh d. defe-nisi-defenisi

b. perbandingan e. de-skripsi

c. pertentanganPemanfaatan energi diupayakan melalui pengelolaan energi yang hemat dan efisien sesuai dengan kebutuhan, dengan memperhatikan kelestarian lingkungan hidup untuk jangka panjang. Penganekaragaman sumber energi melalui penemuan dan pemasyarakatan sumber energi alternatif telah mulai digalakkan. Masyarakat diharapkan dapat memenuhi kebutuhan energi yang memebuhi syarat, aman, adil, dan terjangkau daya beli masyarakat.

10. Kalimat persuasif yang sesuai dengan ilustrasi di atas adalah …

a. Pakailah TV merek “Elektra” karena hemat energi dan hemat biaya.

b. Mari kita bersama-sama menghemat energi.c. Hemat energi menunjang masa depan yang

cerah.d. Tidak menghidupkan TV maupun peralatan

yang lainnya termasuk menghemat energi.e. Belilah panel produk “Binia” karena hemat

enegi.

Page 9: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

11BAHASA INDONESIA SMA/MA KELAS XII SEMESTER 2

2 PIDATO DAN DISKUSI

11. Maksud teks pidato di atas adalah ...a. Masyarakat menggunakan energi secara

hemat dan efesien.b. Masyarakat dapat menggunakan energi

yang memenuhi syarat, seperti aman, adil dan terjangkau.

c. Masyarakat menggunakan energi secara hemat dan efesien yang memenuhi sya-rat: aman, adil, dan terjangkau.

d. Penggunaan energi dengan memperhati-kan kelestarian lingkungan.

e. Energi untuk jangka panjang.

Teks pidato berikut untuk menjawab soal nomor 12 dan 13

Hadirin yang berbahagia !Anak yang tumbuh sehat dan subur memang menggemaskan. Tetapi, jika sudah melebihi berat ideal dan terjadi penimbunan lemak di tubuhnya secara berlebihan alias obesitas, sebaiknya harus segera diwaspadai. Pasalnya anak obesitas memiliki resiko yang lebih tinggi terhadap penyakit, antara lain jantung.

12. Topik pidato di atas adalah …a. kesehatan tubuhb. obesitas pada anakc. obesitas pada setiap orangd. waspada terhadap kesehatan anake. alternatif sehat13. Inti dari pidato di atas adalah…a. pentingnya memelihara kesehatan tubuhb. perlunya mewaspadai obesitas tubuh

kitac. perlunya mewaspadai obesitas pada

anakd. perlunya mewaspadai kesehatan rohani

kitae. perlunya mencari alternatif untuk sehat

14. Seorang ketua koperasi sekolah ditu-gaskan untuk memberikan sambutan dalam acara RAT ( Rapat Anggota Tahunan).Kalimat pembuka pidato yang tepat adalah

a. Terima kasih atas kesempatan yang diberikan kapada saya. Saat ini, saya berdiri di sini untuk menyampaikan sepatah-dua patah kata.

b. Salam jumpa saya ucapkan kepada hadirin sekalian. Kita berjumpa lagi dalam acara yang sama.

c. Puji syukur kita panjatkan ke hadirat Tuhan karena berkat rahmat dan karunia-Nya, kita dapat berkumpul di sini untuk melaksanakan acara RAT.

d. Inilah acara yang rutin kita lakukan dari tahun ke tahun. Pada kesempatan ini, saya akan menyampaikan beberapa kesan dan pesan.

e. Terima kasih atas waktu dan tempat yang telah disediakan untuk saya menyampaikan sambutan dalam acara RAT ini.

Teks pidato berikut untuk menjawab soal nomor 15 dan 16.

Hadirin yang saya hormati, Kemacetan yang terjadi di Jakarta kian hari kian memprihatinkan. Hampir tidak ada ruas jalan di kota ini yang tidak macet pada jam-jam kerja. Hadirin tentu bertanya, mungkinkah kemacetan di Jakarta dapat diatasi? Ya, tentu saja bisa. Ini membutuhkan komitmen kita semua. Untuk mengatasi dalam waktu singkat, tentu sangat sulit atau bahkan tidak mungkin. Yang bisa kita lakukan untuk sementara ini adalah memaksimalkan kapasitas jalan. Caranya adalah dengan menertibkan pedagang kaki lima (PKL) dan pedagang asongan di sepanjang lokasi kemacetan. Mengapa ? Karena badan jalan di beberapa ruas jalan sering menjadi tempat PKL dan pedagang asongan menggelar dagangannya.

15. Topik pidato diatas adalah......a. merenungkan kemacetan di Jakarta.b. Upaya mengatasi kemacetan di Jakarta.c. Kemacetan di Jakarta terjadi pada jam-jam

kerja.

Page 10: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

PELANGI12

2 PIDATO DAN DISKUSI

d. Tidak mungkin mengatasi kemacetan di Jakarta dalam waktu singkat.

e. Sulitnya mengatasi kemacetan di Jakarta.

16. Kalimat persuasif yang tepat untuk melanjutkan teks pidato tersebut adalah …

a. Mari kita selamatkan Jakarta dari para pedagang kaki lima.

b. Mari kita bersatu padu melawan kemacetan.

c. Pemerintah Propinsi DKI Jakarta hendaknya tidak tinggal diam melihat kemacetan ini.

d. Pemerintah Propinsi DKI Jakarta hendaknya segera menertibkan para pegagang kaki lima dan pedagang asongan di lokasi kemacetan.

e. Pemerintah Propinsi DKI Jakarta sebaiknya membersihkan para pedagang kaki lima dan pedagang asongan di wilayah Jakarta.

17. Tujuan teks pidato di atas adalah ...a. kemacetan di Jakarta yang memprihatin-

kan b. Upaya mengatasi kemacetan di Jakartac. pedagang asongan menyebabkan kemacetan

di jakartad. warga kota Jakarta harus berkomitmene. memberantas pedagang kaki lima

18. Puluhan ahli primata dunia yang tegabung dalam Masyarakat Primatologi Internasional menyatakan bahwa sepertiga primata dunia terancam punah akibat perusakan habitat. Pada saat bersamaan, kelompok kera besar, monyet, dan jenis primata lain diambil dari hutan untuk kepentingan percobaan obat-obatan ataupun untuk dikonsumsiKalimat ajakan yang tidak tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah …

a. Kita hendaknya ikut berperan serta dalam menyelamatkan keberadaan hewan primata.

b. Mari kita selamatkan primata demi menjaga kelestariannya.

c. Pemerintah negara mana pun sebaiknya menjaga kelestarian primata.

d. Kita hendaknya ikut melindungi kehidupan primata demi kelestariannya.

e. Hendaknya kita tidak ikut merusak habitat primata agar mereka tidak punah.

Teks pidato berikut untuk soal nomor 19 -20Hadirin yang saya hormati !

Jumlah pengangguran di negara kita setiap tahun terus meningkat Banyaknya angka pengangguran ini dipicu oleh keinginan generasi muda menjadi pegawai di perusahaan atau pegawai negeri. Kaum muda lulusan perguruan tinggi atau sekolah menengah, baik sekolah umum maupun sekolah kejuruan, selalu ingin mencari lapangan pekerjaan. Mereka yang ingin menciptakan lapangan kerja jumlahnya bisa dihitung dengan jari.

Kondisi seperti ini jelas memprihatinkan bagi kita semua. Pengangguran yang bertambah setiap tahun juga berarti menambah angka kemiskinan menjadi persoalan serius bangsa ini. Jika tidak segeradipecahkan, pengangguran semakin menambah beban negara kita yang sudah dirundung banyak persoalan ini.19. Inti teks pidato di atas adalah …a. Pengangguran harus segera ditangani

karena menambah beban negara.b. Keinginan generasi muda mencari

lapangan pekerjaan.c. Meningkatnya jumlah pengangguran dari

tahun ke tahun.d. Kaum muda harus menjadi generasi yang

mandiri.e. Angka pengangguran yang tinggi.

Page 11: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

13BAHASA INDONESIA SMA/MA KELAS XII SEMESTER 2

2 PIDATO DAN DISKUSI

20. Kalimat ajakan yang tepat untuk meleng kapi teks pidato di atas adalah …a. Untuk mengatasi masalah tersebut, marilah

kita ciptakan generasi enterpreneur atau wirausahawan demi terciptanya kemajuan ekonomi.

b. Oleh karena itu, marilah generasi muda kita dorong untuk lebih aktif meninhgkatkan keterampilan mereka bekerja di luar negeri.

c. Agar pengangguran bisa teratasi, mari kita bina generasi muda kita menjadi generasi muda yang cerdas dalam ilmu pengetahuan dan tekonologi.

d. Dalam rangka mengatasi masalah tersebut, mari kita arahkan generasi muda untuk giat menabung agar roda pembangunan melaju pesat, sehingga akan membuka lapangan kerja baru.

e. Solusi yang bisa kita lakukan adalah mendorong lahirnya generasi muda yang mampu menciptakan lapangan kerja sendiri.

21. Penyebab pengangguran bertambah setiap tahun dalam teks tersebut adalah ...

a. Banyaknya kaum muda yang lulus perguruan tinggi.

b. Keinginan kaum muda menjadi pegawai negeri dan swasta.

c. Lambannya penanganan pengangguran oleh pemerintah.

d. Kaum muda tidak berani menciptakan lapangan pekerjaan.

e. Kaum muda memilih-milih pekerjaan

22. Bacalah kalimat majemuk berikut dengan saksama!

Daerah aliran sungai (DAS) di empat sun-gai besar di Kalimantan kini membutuhkan penanganan prioritas utama … direhabilitasi … kondisi lahannya sudah kritis … sebagian DAS sudah tidak berhutan lagi.

Kata yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang adalah …a. agar, karena, maka b. untuk, akibat, sehinggac. supaya, sebab, jikad. untuk, karena, akibate. agar, sebab, akibat

Teks berikut untuk nomor 23 dan nomor 24Hadirin yang saya hormati !

Penyakit batuk bisa dikatakan penyakit ringan. Penyakit ini mudah menyerang siapa saja, terutama anak-anak. Apalagi pada pergantian musim. Seringkali batuk dianggap wajar dan dianggap menyehatkan jika hanya sesekali karena merupakan refleks tubuh untuk membersihkan jalan napas. Tetapi, batuk harus tetap diwaspadai,terutama jika disertai tanda-tanda tertentu, seperti suara terdengar kering, atau disertai dengan gejala sesak napas. Jika itu terjadi, tandanya batuk sudah menjadi gejala adanya infeksi pernapasan.

23. Topik pidato tersebut adalah …a. Batuk merupakan penyakit ringan.b. Mewaspadai penyakit batukc. Jangan merisaukan batukd. Batuk sering menyerang anak-anake. Batuk merupakan tanda gejala adanya

infeksi pernapasan.

24. Kalimat ajakan yang tepat untuk melengkapi pidato itu adalah …

a. Jika batuk disertai gejala sesak napas, segera periksa ke dokter.

b. Jika Anda batuk disertai suara kering, jangan buru-buru dibawa ke dokter.

Page 12: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

PELANGI14

2 PIDATO DAN DISKUSI

c. Membawa ke dokter sedini mungkin saat anda batuk adalah tindakan bijaksana.

d. Membiarkan batuk berlarut-larut sangat merugikan diri sendiri.

e. Jka batuk disertai gejala sesak napas dan suara kering, segeralah minum obat.

25. (1) Hadirin yang kami hormati (2) Bapak lurah yang kami Hormati.(3) Bapak Walikota yang kami hormati.(4) Bapak Camat yang kami hormati.(5) Bapak Menteri Kebudayaan dan Pariwisata yang kami Hormati

Jika kita akan mengawali sambutan pidato, urutan penyebutan kata sapaan yang tepat adalah …a. (5), (1), (3), (4), (2)b. (1), (5), (3), (4), (2)c. (5), (2), (4), (3), (1)d. (1), (2), (4), (3), (5)e. (5), (3), (4), (2), (1)

Teks pidato berikut untuk soal nomor 26-27Hadirin yang saya hormati !

(1) Berbagai upaya untuk mengatasi kerusakan lingkungan telah dilakukan, baik oleh pemerintah maupun oleh lembaga swadaya masyarakat. (2) Akan tetapi, masalah tersebut belum juga teratasi. (3) Berbagai upaya itu hanya menggunakan pendekatan yang melihat gejala/dampak dari sebuah isu lingkungan, bukan mencari akar permasalahan dari kerusakan lingkungan. (4) Jadi adalah suatu langkah tepat jika kita segera melakukan tindakan perubahan untuk membangkitkan kembali kesadaran moral, kultural, dan politis yang mengakui saling saling ketergantungan antara manusia, tunbuhan, hewan, dan benda-benda abiotik di alam ini. (5) Sekianlah pidato dari saya, terima kasih.

26. Topik pidato di atas adalaha. Pemerintah dan LSM bekerja dalam

mengatasi kerusakan lingkungan.b. Kerusakan lingkungan belum teratasi.c. Mencari akar permasalahan dari kerusakan

lingkungan.d. Isu kerusakan lingkungan.e. Manusia dan lingkungan

27. Kalimat ajakan dalam penggalan pidato tersebut adalah …

a. Berbagai upaya dalam mengatasi kerusakan lingkungan telah dilakukan.

b. Akan tetapi, masalah lingkungan hidup belum teratasi.

c. Pendekatan yang hanya melihat gejala/dampak isu lingkungan.

d. Suatu langkah tepat kalau kita segera melakukan tindakan perubahan yang membangkitkan kesadaran saling ketergantungan.

e. Baik pemerintah maupun lembaga swadaya masyarakat telah melakukan upaya mengatasi kerusakan lingkungan.

28. Kalimat yang tidak padu terdapat pada nomor ...a. (1) b. (2) c. (3) d. (4) e. (5)

29. Topik yang dibahas dalam kutipan pidato di atas adalah ….a. Perlunya rasa percaya diri

ditanamkan pada anak-anak.b. Orang tua dan guru memiliki

peranan penting untuk menumbuhkan rasa percaya diri dalam diri anak.

c. Anak yang percaya diri mempunyai perangkat yang lebih lengkap untuk menghadapi situasi sulit.

d. Rasa percaya diri pada anak akan memacu prestasinya.

e. Berbagai persoalan anak akan dapat teratasi apabila ia memilki rasa percaya diri.

Page 13: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

15BAHASA INDONESIA SMA/MA KELAS XII SEMESTER 2

2 PIDATO DAN DISKUSI

30. Pernyataan saran dalam paragraf kedua adalah …

a. Percaya diri bukan bawaan dari lahir, juga tidak jatuh dari langit.

b. Anak-anak memerlukan dorongan dan dukungan secara terus-menerus.

c. Jika orang tua dan giuru dapat berperan dengan baik, anak-anak akan memiliki rasa percaya diri.

d. Jika Anda ingin membangun rasa percaya diri dalam diri anak Anda, tak ada istilah terlambat untuk memulai.

e. Anda justru akan memberikan hadiah terbaik untuk anak Anda dan diri Anda sendiri.

31. Harapan kami kegiatan yang kita rintis ini akan membuahkan hasil di masa mendatang.

Kalimat berikut yang paling tepat untuk mengakhiri pidato di atas adalah …a. Demikianlah para hadirin pidato saya.

Atas perhatiannya, saya ucapkan terima kasih.

b. Demikian pidato saya. Atas perhatiannya, saya ucapkan terima kasih banyak.

c. Saya cukupkan sekian dulu pidato saya, semoga bermanfaat bagi kita semua.

d. Saya akhiri sekian dulu pidato saya, semoga bermanfaat bagi kita semua.

e. Demikian pidato saya, semoga bermanfaat.

32. Bacalah kutipan diskusi berikut dengan seksama !

Maulana: Saya setuju dengan pemilihan objek wisata ke Bandung, hanya waktunya jangan tiga hari mengingat untuk perjalanan pulang pergi saja sudah menghabiskan waktu tiga hari tiga malam. Saya usul menjadi enam hari.

Widy: Saya setuju saja, tapi apakah dengan biaya Rp.1.200.000, cukup? Saya pikir tidak cukup.

Irfan: Saya setuju dengan saudara Maulana dan Saudari Widy, saya yakin dengan biaya Rp. 1. 200.000 cukup,hanya hotelnya jangan terlalu mahal, yang penting bersih dan nyaman.

Ketua: kalau begitu,kita sudah sepakat, hanya panitia harus mencari hotel yang sekiranya cukup dengan biaya Rp.1.200.000.

Kalimat simpulan yang tepat untuk ditulis dalam notulen berdasarkan diskusi tersebut adalah.....a. Berdasarkan hasil diskusi,diputuskan

objek wisata ke Bandung selama delapan hari dengan biaya Rp.1.200.000

b. Diskusi memutuskan Wisata ke Bandung perlu ditinjau kembali karena biaya Rp.1.200.000 tidak cukup.

c. Wisata ke Bandung, lamanya menjadi delapan hari dengan biaya ditambah sesuai dengan harga penginapan.

d. Wisata ke Bandung ditangguhkan untuk sementara, mengingat biayanya terlalu mahal,dan tempatnya terlalu jauh.

e. Bandung merupakan pilihan utama objek wisata,hanya waktunya menjadi sepuluh hari dan biayanya tetap.

33. Dalam diskusi panel, pembicaraan lazimnya diperkenalkan oleh.....

a. panelis d. notulenb. panitia e. ketuac. moderator

34. Kalimat kesimpulan rapat yang tepat adalah....

a. Rapat menyimpulkan bahwa keputusan akhir terserah pada semua peserta rapat.

b. Bagaimana keputusan ini baru merupakan langkah awal.

Page 14: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

PELANGI16

2 PIDATO DAN DISKUSI

c. Berdasarkan kesepakatan dan pertimbangan bersama, maka peserta rapat menyimpulkan bahwa semua siswa kelas XI dinyatakan naik kelas.

d. Tiada ada gading yang tak retak, jadikanlah keputusan ini sebagai langkah awal program kerja kita.

e. Apa pun yang terjadi kita harus tetap mendukung keputusan rapat secara sukarela,ikhlas dan setia.

35. Kalimat sanggahan yang tepat adalah...a. Saudara penyaji, pendapat Saudara tentang

tidak akan tercapainya pemerataan bahasa Indonesia karena

terpeliharanya bahasa daerah kurang tepat. Bahasa Indonesia hanya

dimasyarakatkan asalkan kita mau menggunakannya sebagai sarana komunikasi.

b. Saudara penyaji mengemukakan bahwa bahasa daerah jika terpelihara

dapat menganggu tercapainya pemerataan bahasa Indonesia itu memang tepat karena akhirnya bahasa Indonesia bisa tersisihkan.

c. Pemasyarakatan bahasa Indonesia bisa saja tercapai asalkan kita semua mau menyebarkan dan memeliharanya dengan baik, baik di sekolah maupun di rumah.

d. Saudara penyaji,pendapat Saudara tentang pemasyarakatan bahasa

Indonesia yang sulit dicapai bukan karena bapaknya bahasa daerah,

melainkan tingginya penggunaan bahasa daerah. Terima kasih.

e. Menurut saya, bahasa daerah itu tidak perlu dipelihara karena sudah ada yang memakainya sehingga otomatis pemakainnya itulah yang langsung akan memeliharanya. Demikian penyaji.

36. Kita sering menjumpai seminar dengan tema kenakalan remaja. Tema tersebut sudah sering dibahas oleh para ahli dan bahkan oleh psikolog. Rasanya tidak pada tempatnya apabila tema pembahasan selalu berpikisar pada kenakalan remaja. hendaknya kita maklumi bahwa generasi muda saat ini banyak yang menampilkan berbagai prestasi. Pernyataan di atas menyatakan suatu penolakan apabila....a. Seminar tentang remaja itu dilaksanakanb. Remaja selalu diposisikan sebagai pihak

yang nakalc. Remaja tidak didorong untuk berprestasid. Seminar itu tidak dibahas oleh para ahli

atau psikologe. Para ahli harus mencari jalan agar remaja

tidak selalu nakal

37. Sepertinya masalah sirine dan lampu rotari masih dalam perdebatan. Tetapi begini, selama kita pasang dan dipakai tanpa merepotkan dan menganggu pengguna/masyarakat lain, saya rasa tidak menjadi masalah.

Pertanyaan yang relevan dengan tanggapan di atas adalah.....a. Bagaimana tanggapan Saudara tentang

pentingnya tertib berlalu lintas di jalan raya?

b. Menurut Saudara apa manfaat dari penggunaan sirine dan lampu rotari oleh pengguna jalan raya?

c. Tanggapan Saudara bagaimana tentang adanya perlarangan penggunaan sirine dan lampu rotari ketika berkonvoi kendaraan?

d. Apa untung ruginya penggunaan sirine dan lampu rotari bagi masyarakat?

e. Siapakah yang harus bertanggung jawab atas penggunaan sirine dan lampu rotari oleh masyarakat biasa?

Page 15: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

17BAHASA INDONESIA SMA/MA KELAS XII SEMESTER 2

2 PIDATO DAN DISKUSI

38. Ada banyak hal yang menyebabkan seseorang bosan dengan pekerjaannya. Bisa karena monoton, lingkungan kerja yang tidak kondusif, rekan kerja yang menyebalkan, atau ada masalah pribadi. Lalu terpikirlah, betapa menyenangkan kalau bekerja di tempat lain, tulis glo.com.

Teks diatas merupakan tanggapan terhadap masalah.....a. Kebiasaan seseorangb. Kebosanan dalam bekerjac. Pekerjaan yang monotond. Rekan kerja yang menyebalkane. Lingkungan kerja yang tidak kondusif

39. Diskusi pada intinya merupakan kegiatan ...

a. berdebat b. menyampaikan pendapat pada khalayakc. bertukar pikiran d. beradu argumentasie. menyelesaikan masalah

40. Masalah yang baik untuk didiskusikan mempunyai ciri-ciri sebagai berikut, kecuali ...

a. menarik bagi para peserta b. sesuai dengan waktu dan situasic. memiliki kejelasan d. sesuai dengan kapasitas pengetahuan

pesertae. tidak menyita banyak dana

Page 16: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

PELANGI18

3 sastra : puisi

Pilihlah jawaban yang tepat pada soal-soal di bawah ini!

1. Bait yang pantas untuk mendukung ungkapan cinta kepada seorang kekasih ….

a. Wahai saudaraku Dapatkah engkau melihat derita ini Terselubung dalam benang suci Menanti bantuan Ilahi b. Debur gemuruh air dalam senja Berbaur kesejukan angin pinggiran Pohon kelapa Ombak dan karang merajut kasih Berdua Bagaikan sepasang kekasih dilanda asmara c. Tertunduk lemas Tak berdaya Terbayang ratapan Kaum-kaum hina d. Selamat datang di sini dik! Mari ku antar kau pada sebuah meniatur Istana yang kubangun dari rumbia dan kerinduan. e. Dini hari yang malang Ketukan dentuman mesin merebak Keheningan malam Timah panas melesat menembus Kerinduan.

2. Tuhan Telah Menegurmu Tuhan telah menegurmu dengan cukup

sopan Lewat perut anak-anak yang kelaParan. Tuhan telah menegurmu dengan cukup

sopan Lewat semayup suara Tuhan telah menegurmu dengan cukup

menahan kesabaran. Lewat gempa bumi yang Berguncang . deru angin yang melintang pukang. Adakah kau dengar?

Karya Apip Mustapa

Puisi diatas mengungkapan …..a. Manusia melupakan Tuhannyab. Tuhan menegur manusia melalui

bencana

c. Manusia selalu ada dalam kasih sayang tuhan

d. Teguran tuhan ada yang ringan ada yang berat.

e. Siksaan Tuhan akan datang bagi orang yang melupakannya.

3. Majas yang digunakan dalam puisi tersebut adalah ...

a. metafora d. alegorib. repetisi e. personifikasic. metonimi

4.‘Tuhan telah menegurmu dengan cukup so-pan lewat kemayup suara’ baris dalam puisi tersebut bermakna ...

a. teguran lewat suara azan b. teguran lewat suara petir c. teguran lewat dakwahd. teguran lewat suara-suara anehe. bacaan alqur’an di mesjid

5. Nanti-nantikanlah Karya: Waluyati

Rumput kering kemuningTerhampar luasGemetar tampak hawa panasAtas padang sunyiAh, rumput,akarmu jangan turut mengering.Jangan mati kaku di tanah terbaringNanti,nantikanlahDengan subur dan tabahSampai hujan turun membasahi bumiTema puisi diatas adalah….a. keikhlasan seseorang menerima takdirb. ikhlas dan pasrah dalam menghadapi

cobaanc. permohonan seseorang agar diberi umur

panjang.d. perjuangan hidup seseorang dalam mencari

penghidupan.e. nasehat kepada seseorang agar tabah

menghadapi cobaan.

6. “Sampai hujan turun membasahi bumi” maksud kalimat puisi tersebut adalah ...

a. sampai ujian Allah berakhir

Page 17: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

19BAHASA INDONESIA SMA/MA KELAS XII SEMESTER 2

3 sastra : puisi

b. Allah memberi ujian yang baru berupa hujan

c. dibalik kesusahan ada kesenangand. Ujian Allah silih bergantie. Bencana baru yang akan dihadapi

6. “Sampai hujan turun membasahi bumi” maksud kalimat puisi tersebut adalah ...

a. sampai ujian Allah berakhirb. Allah memberi ujian yang baru berupa

hujanc. dibalik kesusahan ada kesenangand. Ujian Allah silih bergantie. Bencana baru yang akan dihadapi

7. Seorang bayi manis dengan pipinya yang montok tersenyum dalam lelap hidup .begitu lelap tanpa gerakdi bawah tanah tempatmu terkubur

“Bangunlah”Puisi di atas menggambarkan suasana ....a. muram d. heningb. pilu e. tenangc. sedih

9. Makna puisi tersebut adalah ...a. Berkata kasar dan menyakitkan hati orang

yang mendengar.b. Suka berdebat dengan lawan bicara.c. Orang yang suka berkelahi ditimpa musi-

bahd. Berkata kasar dan suka menyinggung

mempunyai resiko besar.e. Bencana besar menghadang saat berkata

kasar

10. Orang perempuan manusia juga Kehormatan dirinya harus dijaga. ... Kelak kita menjadi butaLarik rumpang dalam gurindam tersebutadalah ...a. jika kena penyakit butab. jika diturut kehendak matac. jangan gemar berbuat dustad. panksakan diri menyimpan diae. jika ilmu tiada sempurna

11. PENERIMAANKalau kau mau ku terima kau kembali dengan sepenuh hatiAku masih tetap sendiriKutahu kau bukan yang dulu lagiBak kembang sari sudah terbagiJangan tunduk.Tentang aku dengan berani.Kalau kau mau kuterima kau kembaliUntukku sendiri tapiSedang dengan cermin aku enggan berbagi. Charil Anwar

Puisi di atas menggambarkan suasana hati penulis yang….a. tulus d. gembirab. bimbang e. sedihc. curiga

12. Kau dalam puisi tersebut adalah ...a. Seorang kekasih yang telah meninggalkan-

nya kemudian kembali lagi.b. Seorang sahabat yang telah berkianat ke-

mudian memaafkannya.c. Seorang lawan bicara dalam imajinsi bela-

ka.d. Orang yang menjadi lawan kompetisi si

aku.e. Seseorang yang mengagumi si aku.

13. Bak kembang sari sudah berbagiMajas yang digunakan dalam larik tersebut adalah ...a. hiperbola d. sinekdokeb. metafora e. klimaksc. litotes

14. Pedang di kanan keris di kiri...Berselempang semangat yang tak bisa mati...Ini barisan tak bergenderang berpalu....Kepercayaan tanda menyerbu....

Penggalan puisi di atas melukiskan…a. semangat yang terbelenggub. sikap pasrah terhadap Tuhanc. perjuangan tanpa senjatad. semangat perjuangan yang pantang

menyerahe. perjuangan bangsa Indonesia yang penuh

keprihatinan

Page 18: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

PELANGI20

3 sastra : puisi

15. Berikut ini jenis-jenis puisi, kecuali ...a. mantra d. hikayatb. pantun e. syairc. gurindam

16. Jangan suka dibenang-benangKalau dibenang memutus taliJangan suka dikenang-kenang...

Lanjutan pantun tersebut adalah ...a. kalau dikenang menggoda hatib. kalau dikenang merusak hatic. kalau dikenang meracun hatid. jangan dikenang sampai matie. jangan dikenang dikemudian hari

17. Dua tiga toko di PadangSebuah saja si toko besiDua tiga bunga yang kembang Setangkai saja si jantung hati

Makna lambang kata ‘si jantung hati’ dalam puisi tersebut adalah ...a. Anak kesayangan d. teman yang baikb. Bunga yang disukai e. saudara yang se-

tiac. Kekasih

18. Apa yang telah terucapkan pada setiap kali jantung ber tiktak tiktak ketika pagi pecah siang mengalir ketika hari pecah pekan mengalir ketika bulan demi

bulan pecah dan tahun pun mengalir dengan bergegas untuk menyelinap lihatlah di atas langit menganga betapa luasnya dan aku bertanya tanya diam inikah yang telah menjemput rindu dan

cinta padamuCuplikan puisi Hasanuddin WS yang ditulis miring tersebut menggunakan majas ...a. simile d. sinestesiab. paradoks e. repetisic. metonimi

19. Puisi yang ditulis miring tersebut ber-makna ...

a. pergantian suasanab. pergantian waktu d. musim berubahc. pergantian musim e. situasi berubah

20. Ya rabbi padamu rindu membubungmengoyak langit yang tujuh membakar hangus raga nan fana telah kujalani jatuh cinta ini maha nikmatnya maka mabukkan-lah aku dengan anggur berkah cintamubiar aku berteriak dalam kalimat biar akuberwasiat dalam ayat sampai terpancangaku dalam selimut ketegaran janjiku..

Cuplikan puisi Hasanuddin WS tersebut mengungkapkan perasaan ...a. cinta kepada Allahb. cinta kepada seseorang dan mengadu ke-

pada Allahc. orang yang berwasiatd. aku yang tegar dengan janjie. mabuk cinta sampai lupa janji

21. Hidup hanya menunda kekalahanTambah terasing dari cinta sekolah rendah....dan tahu, ada yang tetap tak terucapkan... Sebelum pada akhirnya kita menyerah.

Chairil Anwar

Kata menunda kekalahan dalam puisi di atas bermakna...a. Dalam hidupnya setiap orang ada menang ada kalahb. Dalam kehidupan orang tidak selalu

berhasilc. Setiap orang akan kalah dengan

kehidupand. Setiap orang pasti pernah kalah dalam

hidupnya.e. Setiap orang akan meninggal, tinggal

menunggu waktu.22. MENYESAL

Pagiku hilang sudah melayangHari mudaku sudah pergiSekarang petang datang membayangBatang usiaku suda tinggiAku lalai di hari pagiBeta lengah di masa mudaKini hidup meracun hatiMiskin ilmu miskin harta…. A Hasymi

Page 19: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

21BAHASA INDONESIA SMA/MA KELAS XII SEMESTER 2

3 sastra : puisi

Kata petang pada larik ketiga puisi tersebut mempunyai makna…

a. waktu sore b. kehidupan manusiac. suasana senjad. masa tuae. perasaan manusia

23. Maksud bait kedua puisi tersebut adalah….

a. seseorang yang lengah di pagi hari sehingga hidupnya menderita

b. seseorang yang miskin harta dan miskin ilmu pada masa muda karena lupa waktu

c. seseorang yang menderita hidupnya karena tidak punya ilmu dan harta

d. seseorang yang telah menyia-nyiakan masa mudanya dalam menuntut ilmu sehingga hidup menderita di hari tua.

e. seseorang yang melalaikan waktu di masa muda karena dia tidak memiliki ilmu dan harta.

24. Niatkanlah menegak kalimat AllahDi atas bumi kita iniDengan menegakkan keadilan Dan kebenaranTanpa dendam dan kebencianKemudian lafazkan kesaksian pada TuhanSerta Rasul kita tercinta

Amanat yang terkandung dalam penggalan puisi di atas adalah….a. berjuanglah dengan menyebut nama

Tuhanb. Tuhan selalu bersama kitac. dendam dan kebenciand. kesaksian kepada Tuhane. Tuhan mengampuni orang yang berdosa

25. ... tentu dirimu kelak tersesat

pikir dahulu sebelum berkata supaya terelak silang sengketa

kalimat yang sesuai untuk melengkapi la-rik gurindam tersebut adalah ...

a. Barang siapa berbuat kianatb. Telunjuk lurus kelingking berkaitc. Kurang pikir kurang siasatd. Tuhan kelak memberi laknate. Orang malas jatuh sensara

26. Berikut ini merupakan syarat gurin dam, kecuali ...a. setiap bait terdiri atas dua barisb. jumlah suku kata setiap baris tidak

samac. tiap kata terdiri atas dua suku katad. rumus sajaknya a-ae. hubungan baris pertama dengan baris

kedua merupakan hubungan sebab akibat.

19. Surat dari Ibu….Jika bayang telah pudarDan elang laut pulang ke sarangAngin bertiup ke benuaTiang-tiang akan kering sendiriDan nakhoda sudah tahu pedomanBoleh engkau datang padaku

Maksud puisi di atas adalah….a. harapan seorang anak agar berhasil di

perantauanb. harapan seorang ibu agar anaknya berhasil

di negeri orangc. harapan seorang ibu terhadap anak yang

disayanginyad. harapan seorang anak agar ia mendapat

ilmu di rantau orange. harapan ibu agar anaknya kembali setelah

memperoleh pengalaman

Page 20: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

PELANGI22

3 sastra : puisi

28. Tidak ada lagi pilihan lainKita harus berjalan terusKita adalah manusia bermata kuyu, yang di tepi jalan Yang penuh .Kita adalah berpuluh juta yang bertahun hidup Sengsara.Dipukul banjir,gunung api,kutuk dan hamaDan bertanya-tanya diam inikah yang namanya merdekaKita yang tak punya kepentingan dengan seribu sloganDan seribu pengeras suara yang hampa suaraTidak ada lagi pilihan lain. Kita harus Berjalan terus

(Taufik Ismail)

Masalah sosial yang terdapat pada penggalan puisi di atas adalah….a. perjuangan hidup b. cinta tanah air c. ketegasan hidup d. kegotongroyongane. kebutuhan transportasi

29. TERATAI Kepada Ki Hajar Dewantoro Dalam kebun di tanah airku Tumbuh sekuntum bunga teratai Tersembunyi kembang indah permai Tidak terlihat orang yang lalu

(Sanusi Pane)Kata bunga teratai melambangkan seorang….a. sastrawan d. pahlawanb. budayawan e. pejuangc. guru

30. Perhatikan puisi lama berikut ini!Dahulu parang, sekarang besiDahulu sayang sekarang benci

Berdasarkan bentuknya, puisi lama di atas disebut….a. pantun d. talibunb. karmina e. syairc. gurindam

Page 21: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

23BAHASA INDONESIA SMA/MA KELAS XII SEMESTER 2

4 jenis paragraf

1. Kurang dari 24 jam sudah cukup bagi Oba-ma untuk memukau jutaan rakyat Indonesia. Kunjungan penguasa nomor satu di dunia dielukan banyak orang. Ia seperti inspirator kelas handal yang mampu mengalahkan se-gala hal yang bisa memberikan inspirasi di negeri ini. Dari Bandara Halim, istana ne-gara, masjid Istiglal hingga kampus Univer-sitas Indonesia di Depok, setiap detik, setiap langkah dan kata Obama menjadi tuah yang menyulut decak dan kagum.

Paragraf tersebut dikembangkan dengan pola ...a. deskripsi d. eksposisib. argumentasi e. narasic. persuasi

2. Isi paragraf di atas adalah ..a. Obama berkunjung ke Indonesia hanya se-

lama 24 jam.b. Obama mengunjungi masjid istiglal, Uni-

versitas Indonesia, dan istana negara.c. Kunjungan singkat obama memukau, men-

gundang decak dan kagum bangsa Indone-sia.

d. Kunjungan penguasa nomor satu di dunia dielukan banyak orang.

e. Setiap langkah dan kata Obama menjadi tuah yang menyulut decak dan kagum.

3. Saya melewati pasar Raya Padang sekitar pukul lima sore. Halaman parkir pasar yang membentang dari utara keselatan di sepanjang tepikiri Jalan Permindo, dengan panjang sekitar 70 meter dan leher 15 meter, sedikit demi sedikit mulai dipenuhi oleh para pedagang sayur, buah, barang-barang kelontong, dan sebagainya, yang akan berjualan sampai pagi hari... . Mobil dan motor yang di parkir di halaman parker itu pun sudah tinggal beberapa saja.Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian paragraf rumpang paragraf deskripsi tersebut adalah...

Silangilah salah satu jawaban yang benar!

a. Toko-toko dan los-los di dalam padar itu sendiri pada pukul delapan sudah dibuka.

b. Para pedagang yang berjualan pagi hari di pasar itu sudah siap untuk melayani pembeli.

c. Toko-toko dan los-los di dalam pasar itu sendiri pada pukul lima seperti ini satu demi satu mulai tutup.

d. Mereka telah berdagang di sana secara turun-temurun entah berapa generasi.

e. Pasar itu tampak sepi karena hari sudah menjelang petang lampu-lampu jalan sudah berpijar.

4. Suzanne menundukkan kepala, lalu dengan suara lemah lembut, ”Benar sekali, Untung. Apakah gunanya Aku disembunyikan? Hanya Aku sedang menikirkan kesulitan yang terikat kepada soal ini“

Paragraf di atas dikembangkan dengan pola pengembangan... .a. deskriptif d. eksposisib. narasi e. persuasic. argumentasi

5. Matahari belum tinggi benar. Aku duduk di bangku yang besar dalam tanaman di belakang hotel. Sinar matahari pagi menghagatkan badan, mengusir dingin. Di depanku bermekaran bunga membeli wajah membawa bau harum dan rasa manis madunya.

Jenis paragraf di atas adalah....a. narasi d. argumentasib. eksposisi e. persuasic. deskripsi

6. Stabilitas keamanan dan ketertiban masyarakat perlu dimantapkan. Dalam situasi aman dan tertib masyarakat untuk berusaha. Jika kesempatan berusaha baik perekonomian berkembang baik juga. Peningkatan ekonomi akhirnya akan mempengaruhi segala aspek kehidupan.

Paragraf di atas dikembangkan dengan pola pengembangan...

Page 22: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

PELANGI24

4 jenis paragraf

a. deskripsi d. persuasib. eksposisi e. narasic. argumentasi

7. Bacalah paragraf deskripsi berikut dengan seksama!

Laki-laki bertubuh kurus itu berjalan gontai di bawah terik matahari. Sebuah kaos oblong lusuh dan celana jean kumal menutipi tibuhnya yang kurus. Sepasang sandal jepit melekat di kakinya... .Sebuah ransel bewarna hijau melekat di pundaknya. Dia terus berjalanmemenuhi kehendak hatinya.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang dalam paragraf tersebut adalah... .a. Dia ingin segera menemui anaknya.b. Rambutnya tak terurus, matanya cekung,

tetapi pandangannya tajam.c. Dia belum tahu kemana dia pergi.d. Wajahnya bersinar, rambutnya tersisir

rapi.e. Keriting rambutnya, pandangannya tajam

kepada orang sekitarnya.

8. Rabu lalu, sebuah bom meledak di Bursa Efek Jakarta(BEJ). Sepuluh orang tewas dan puluhan mobil rusak. Peledak ini jelas mengagetkan semua

Gagasan utama paragraf di atas adalah…a. Peledakan yang mengagetkan.b. Sepuluh orang tewas.c. Isu BEJ akan diledakkan.d. Banyak mobil yang rusake. Peledakkan bom di BEJ

9. Multatuli mengibaratkan Indonesia sebagai “Untaian Mutiara“ di khatulistiwa. Sudah barang tentu ungkapan ini tidak saja untuk mengatakan sebaran pulau-pulau di Kepulauan Indonesia yang banyaknya sekitar 17.000. Tetapi juga masyarakat penghuninya yang memiliki latar budaya yang beraneka ragam . Sebanyak itu pulalah kebudayaan yang dimiliki oleh bangsa Indonesia.

Gagasan utama paragraf eksposisi di atas adalah....a. Multatuli mengibaratkan Indonesia

sebagai Untaian Mutiarab. Ibarat Indonesia sebagai Untuaian

Mutiarac. Multatuli Ibarat Indonesia sebagai

Mutiara di khatulistiwad. Multatuli mengibaratkan Indonesia

sebagai Untaian Mutiara di khatulistiwae. Indonesia sebagai Untaian Mutiara di

khatulistiwa

10. Kalimat simpulan yang tepat untuk paragraf di atas adalah….

a. Multatuli mengibaratkan Indonesia sebagai untaian mutiara sebanyak itu pula banyak kebudayaan Indonesia.

b. Sebaran pulau-pulau di kepulauan c. Sudah barang tentu ungkapan sebaran

pulau dan kebudayaan yang berbeda dan beraneka ragam.

d. Sebanyak itu pulalah paling tidak kebudayaan yang dimiliki oleh bangsa Indonesia.

e. Multatuli mengibaratkan Indonesia sebagai Untaian Mutiara, karena bangsa Indonesia memiliki latar budaya yang beragam.

11. Ada dua jenis tanaman mini. Pertama, tanaman mini yang bukan mini. Bila ditanam di tanah ia akan tumbuh besar dan normal seperti biasa. Bila ditempatkan di pot kecil pertumbuhannya jadi lambat. Tanaman jenis ini misalnya tanaman palem, pohon rapis, pohon asam, beringin, jambu kerikil, dan lain-lainnya. Jenis kedua, tanaman mini asli, yang aslinya memang kecil. Tanaman ini ditanam di tanah tidak bisa besar seperti ukuran biasa normal. Jika ditanam di pot kecil akan semakin kecil , mungil, dan cantik.

Isi paragraf eksposisi di atas adalah... .a. Tanaman mini yang sedang trend di

Indonesia.b. Jenis-jenis tanaman mini dan

deskripsinya

Page 23: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

25BAHASA INDONESIA SMA/MA KELAS XII SEMESTER 2

4 jenis paragraf

c. Tanaman mini asli dan tanaman mini yang bukan asli mini.

d. Tanaman mini asli dan lebih baguse. Tanaman mini dijadikan tanaman hias.

12. Sembilan bocah berkerumun di atas petak tanah yang berlumpur. Baju,kaki, tangan bahkan wajah mereka terlihat kotor. Sementara itu, di langit matahari memancarkan cahayanya yang garang. Tiba-tiba seorang anak yang bertelanjang dada berteriak“ Awas! Ular“ teman-temannya berlarian menghindar sambil berkata, “Mana? Mana?“

Paragraf di atas menerasikan tentang... .a. Kepanikan anak-anak karena baujunya

kotor.b. Teriakkan seorang anak c. Sembilan bocah yang bermain lumpurd. Matahari yang bersinar sangat garange. Anak-anak yang bertelanjang dada.

13. Siapa yang mesti dituntut untuk bertanggung jawab atas terjadinya polisi ruang kalau bukan kita sendiri selaku penghuninya? Kalau kita menyadari bahwa menjaga kesehatan lebih utama daripada memulihkan kesehatan dan kalau itu kita yakin bahwa kebersihan adalah pangkal kesehatan, kita tidak perlu diperintah; marilah kita berbuat sesuatu yang terbaik bagi kesehatan kita.

Jenis paragraf di atas dikembangkan dengan pola pengembangan...a. narasi d. Argumenb. eksposisi e. generalisasic. persuasi

14. Kalimat ajakan yang tepat pada paragraf di atas adalah... .

a. Siapa yang harus bertanggung jawabb. Kalau kita menyadari bahwa menjaga

kesehatan.c. Marilah jaga kesehatan dengan baik

d. Marilah kita menjaga kesehatan kesehatan dengan baik.

e. Marilah kita berbuat sesuatu yang terbaik bagi kesehatan.

15. Ide pokok dari paragraf di atas adalah... a. Siapa yang di tuntut untuk bertanggung

jawab atas terjadinya polusi kalau bukan penghuninya?

b. Siapa yang bertanggung jawab kalau bukan penghuninya?

c. Siapa yang bertanggung jawab atas terjadinya polusi?

d. Siapa yang membuat terjadinya polusi kalau bukan penghuninya?

e. Siapa yang harus bertanggung jawab dengan adanya polusi.

16. (1) Suatu hari, di sekolah diadakan diskusi bertema“ Pengaruh rokok terhadap kesehatan“. (2)Moderator mempersilakan pemrasaran, pemrasaran berpendapat bahwa rokok merupakan teman akrab yang merugikan bagi pengisap atau pecandu.(3) Sebab dengan merokok, kesehatan kita dirongrong pesan-pesan sehingga nantinya dapat merugikan usia kita. (4) Di samping itu, menambah pengeluaran yang seharusnya ditabung untuk hari esok. (5) Oleh karena itu, kurangi atau berhentilah merokok!

Kalimat persuasif dalam paragraf di atas terdapat pada kalimat..a. (1) d. (4)b. (2) e. (5)c. (3)

17. Nama kumpulan cerpen karya A.A. Navis diambil dari salah satu judul cerpen di dalamnya. Cerpen ini mengisahkan seorang pemeluk agama yang sangat taat dalam menjalankan ibadah keagamaannya. Namun, ketaatannya tidak diimbangi dengan kewajiban duniawinya. Kekeliruannya dalam memahami agama yang digambarkan oleh pengarang dalam bentuk dialog,

Page 24: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

PELANGI26

4 jenis paragraf

berisi pertanyaan apa-apa perbuatan yang dilakukan tokoh cerita selama di dunia serta bagaimana mereka memahami ajaran agamanya selama ini.

Paragraf di atas menggunakan pola pengembangan karangan... .a. narasi d. resensib. eksposisi e. kritikc. deskripsi

18. Gedung SMA 2 terbagi menjadi dua bagian besar. Gedung pertama terdapat dibagian depan yang merupakan gedung yang lama. Gedung kedua terdapat di belakang yang merupakan gedung baru dan bertingkat. Masing-masing gedung itu terdiri dari beberapa ruang.

Paragraf di atas menggunakan pola pengembangan...a. narasi d. eksposisb. argumentasi e. kausalitasc. persuasi

19. Gagasan pokok paragraf di atas adalah...

a. Gedung SMA 2 terbagi dua sajab. Gedung SMA 2 pertama dan keduac. Gedung SMA 2 dibagian depan dan

belakangd. Gedung SMA 2 terdapat gedung lama

dan gedung barue. Gedung SMA 2 terbagi menjadi dua

bagian besar

20. Saya cepat merasakan ada kesalahan. Seorang petugas saya tanyai. Ternyata, saya harus kembali ke pintu bersinar x yang telah saya lewati. Akan tetapi untuk mencapai terminal, saya harus naik bus yang sudah menunggu di terminal. Kalau saya jalan kaki, saya butuh waktu 1 jam. Saya agak panik juga. Pesawat ke Singapura Take off pukul 15.15, sedangkan pukul 14.30 saya masih di terminal.

Berdasarkan letak kalimat utamanya, alinea di atas berbentuk….a. deskripsi d. eksposisib. deduksi e. narasic. induksi

21. Kata hubung antar kalimat pada paragraf di atas terletak pada kalimat...a. (1) d. (4)b. (2) e. (5)c. (3)

22. Kata yang digarisbawahi pada paragraf di atas berarti.... a. keberangkatan d. diberangkatkanb. berangkat e. diterbangkanc. keberangkatan

23. Puncak-puncak gunung yang hijau menambah indahnya pemandangan, Air jernih tidak bergelombang seperti kaca besar mengkilap disinari matahari. Di tepi danau, tampak pohon dan bunga-bunga yang beraneka warna. Perahu-perahu kecil bolak-balik didayung anak-anak. Tampaknya mereka mahir dan terampil mengayuhkan dayungnya sehingga dalam sekejap mereka sudah meluncur ke tengah.

Paragraf di atas berbentuk...a. deskripsi d. persuasib. narasi e. eksposisic. argumentasi

24. (1)Peningkatan penumpang dan jumlah pesawat yang cukup tajam selama empat tahun terakhir tidak diikuti dengan peningkatan kualitas pelayanan di Bandara Internasional Suekarno-Hatta. (2) Tidak sedikit pesawat di parkir di arena tertutup jauh dari ruang tangga penumpang. (3) Penumpang yang hendak naik atau turun dari pesawat harus menggunakan bus karena jumlah garbarata terbatas. (4)... .

Kalimat persuasif yang tepat untuk melengkapi paragaraf di atas adalah... .

Page 25: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

27BAHASA INDONESIA SMA/MA KELAS XII SEMESTER 2

4 jenis paragraf

a. Hal ini hendaknya menjadi bahan rapat evaluasi bagi pengelola bandara demi peningkatan penumpang.

b. Sudah semestinya pengusaha angkutan udara dan pengelola bandara melakukan evaluasi untuk mempelajari masalah yang ada .

c. Masalah ini menjadi bahan pemikiran perusahaan angkutan udara dan pengelola bandara untuk meningkatkan kualitas pelayanan

d. Hendaknya pihak pelayanan bandara pemperhatikan masalah ini demi peningkatan mutu pelayanan.

e. Marilah semua pihak mencarikan jalan keluarnya agar penumpang dan jumlah pesawat meningkat.

25. Ada dua macam sarana pendidikan, yaitu pendidikan formal dan pendidikan nonformal. Pendidikan formal memiliki standar kurikulum yang sudah ditentukan oleh pemerintah, seperti SD, SMP,SMA/SMK, dan lain sebagainya. Pendidikan nonformal yang lebih dikenal dengan pendidikan luar sekolah, seperti kursus-kursus, biasanya menyusun kurikulum sendiri yang disesuaikan dengan kebutuhan dan kebijakan lembaga yang bersangkutan.

Paragraf tersebut menggunakan pola pengembangan…a. ekaposisi d. persuasib. argumentasi e. deskripsic. narasi26. Dalam menghadapi ujian CPNS yang pen-

ting konsentrasi dan ketelitian dalam mem-baca soal. Karena banyak peserta ujian yang cepat tapi tidak teliti sehingga jawaban me-reka sering salah. Baik itu kesalahan dalam membaca soal maupun menjawab. Dalam soal objektif, kadang pertanyaan menjebak, jika tidak teliti peluang untuk menambah nilai menjadi hilang.

Pengembangan paragraf tersebut mengguna-kan pola ...a. deskripsi d. eksposisib. argumentasi e. narasic. persuasi

27. Bahasa Indonesia yang melayani berjuta-juta pemakainya lambat laun menjadi tetap tangguh. Ibarat sebuah alat untuk memenuhi kebutuhan sehari-hari. Alat itu bisa juga terkikis, menjadi majal tidak tajam lagi. Demikian pula halnya Bahasa Indonesia. Berpuluh bahkan beratus-ratus kosa kata yang telah dipersiapkan untuk memenuhi kebutuhan pengembangan bidang studi apapun, masih terasa kekurangan. Paragraf tersebut dikembangkan dengan pola ...

a. perbandingan d. contohb. pertentangan e. generalisasic. rincian

28. Jepang berani membayar mahal sekedar un-tuk melindungi industri mereka. Akibatnya, pangsa pasar industri di Amerika sebagian besar tersedot industri Jepang. Sebaliknya terlalu sulit bagi industri Amerika untuk menyiasati pangsa pasar bagi industrinya di jepang.

Pola pengembangan paragraf tersebut adalah..a. sebab-akibat-akibatb. akibat-sebab-sebabc. sebab-sebab- akibatd. akibat-akibat-sebabe. akibat-sebab-akibat29. Misi damai di Aceh kembali memasuki

babak baru setelah sidang paripurna DPR menyetujui Rancangan Undang-Undang Pemerintahan Aceh. Namun persetujuan tersebut masih harus menghadapi banyak tantangan sebelum damai betul-betul kukuh hadir di Aceh. Sebuah langkah revolusioner pun telah diambil pemerintah dan DPR.

Page 26: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

PELANGI28

4 jenis paragraf

Ide pokok paragraf tersebut adalah…a. DPR menyetujui Rancangan Undang-

Undang Pemerintah Aceh.b. Misi damai Aceh memasuki era baru

kembali.c. Persetujuan DPR Pemerintah

menghadapi tantangan.d. Rancangan Undang-Undang sebelum

damai betul-betul kukuh di Aceh.e. Rancangan Undang-Undang

Pemerintah Aceh disetujui

30. Kalimat tanya yang sesuai dengah paragraf tersebut adalah…a. Mengapa misi damai di Aceh kembali

memasuki babak baru ?b. Siapakah yang menyetujui Rancangan

Undang-Undang Pemerintah Aceh?c. Mengapa persetujuan tersebut masih

harus dipertanyakan?d. Kapan pemerintah dan DPR mengambil

langkah revolusioner?e. Bagaimana sikap rakyat Aceh terhadap

Rancangan Undang-Undang Pemerintah Aceh?

31. (1) Baik secara kelompok atau organisasi maupun individual, masyarakat secara spontan mengumpulkan bantuan untuk meringankan beban Saudara-saudara kita yang kena musibah. (2) Hal itu terlihat sejak tsunami di Aceh dan serangkaian bencana alam lainnya di Indonesia (3) Bahkanmembantu korban banjir Lumpur panas Lapindo Brantas di Porong Sidoarjo, Jawa Timur. (4) Walaupun banjir Lumpur itu akibat ulah manusia, tetapi mengundang rasa kemanusiaan.(5) Kepedulian masyarakat secara spontan itu merupakan perwujudan rasa simpati dan empati terhadap sesamanya.Kalimat simpulan pada paragraf tersebut adalah…

a. (1) c. (3) e.(5) b. (2 ) d.(4)

32. Sebuah tiang yang terbuat dari bahan yang berkualitas tidak mudah digoyahkan apalagi dirobohkan. Siapa saja yang ingin merusak akan sia-sia saja karena kekuatan yang dimilikinya berbeda dengan tiang yang dibuat dari bahan yang bermutu rendah. Tiang yang dibuat dari bahan yang bermutu rendah mudah untuk dirobohkan. Begitu pula dengan keimanan yang dimiliki seseorang. Seseorang yang beriman dengan dasar keagamaan yang kuat tidak akan mudah digoyahkan oleh godaan dan pengaruh yang akan merusak keimanannya……Kalimat simpulan yang tepat untuk mengakhiri paragraf tersebut adalah… a. Jadi, keimanan seseorang

tergantung pada kualitas tiang yang dibangunnya sendiri.

b. Jadi lemah kuatnya keimanan seseorang dapat diuji dengan godaan yang menghampiinya.

c. Dapat dikatakan bahwa tiang yang kokoh sama dengan keteguhan iman seseorang.

d. Oleh sebab itu, disimpulkan bahwa iman yang dimiliki seseorang sama dengan sebuah tiang.

e. Dengan demikian keteguhan iman seseorang dapat diibaratkan sebagai kekokkohan tiang yang berkaulitas baik

33. Dampak merebaknya penyebaran virus sindrom pernafasan akut parah( Severe Acute Respiratory Sindroms / SARS) dari negeri jiran, Singapura, mulai mengancam bisnis perhotelan di Batam. Jumlah tamu, baik dari luar negeri maupun dalam negeri merosot hingga tingkat hunian hotel di Batam berkurang hingga sepuluh persen. Demikian kata Public Relation Manager Goodway Hotel Puri Garden, Budi Purnomo, dan pengusaha Novotel Hotel, Anas, ketika dihubungi Kompas di Batam.

Page 27: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

29BAHASA INDONESIA SMA/MA KELAS XII SEMESTER 2

4 jenis paragraf

Ide pokok paragraf tersebut adalah…a. dampak penyebaran virus SARS

terhadap bisnis perhotelan.b. penyebaran virus SARS dari negeri

jiran (Singapura).c. virus SARS mengancam bisnis

perhotelan di Singapura.d. dampak virus SARS terhadap

penghuni hotel di Batam.e. dampak penyebaran virus SARS

dirasakan oleh para pengusaha

34. (1) Beberapa pohon di dalam kebun tidak mau berbunga seperti tanaman lainnya. (2) Padahal pohon tersebut selalu disiram dan tak ketinggalan diberi pupuk. (3) Apa yang menyebabkannya ? (4)Ternyata pohon tersebut tidak mendapat cahaya matahari karena terhalang oleh pohon besar yang ada dipinggirnya.Gagasan utama paragraf di atas dinyatakan dalam kalimat…a. (1) b. (2) c. (3) d.(4) e. (5)

35. Jurgen Habermas mengatakan bahwa selama ini manusia terjebak pada pola mekanistis. Akibatnya, selama ini kita tidak sadar bahwa kita hanya menjadi, instrument belaka, baik instrumen kekuasaan maupun instrumen teknologi. Apa yang dikatakan oleh Habermes?Jawaban yang tepat untuk pertanyaan tersebut yang sesuai dengan isi paragraf adalah…a. Manusia tidak menyadari bahwa ia

menjadi instrumen belaka.b. Manusia hanya menjadi instrumen

kekuasaan semata.c. Selama ini manusia modern hanya

menjadi instrumen belaka.d. Selama ini manusia modern menjadi

instrumen teknologi yang mekanistis.e. Jurgen Habermas mengatakan hal

yang sebenarnya terjadi.

36. (1) Teknik bernyanyi Joy, bintang Indonesia Idol, selama kontes sangat memukau penonton.(2) Ia bersaing dengan Delon yang sama-sama mempunyai jutaan penggemar. (3) Namun, akhirnya Joy berhasil keluar sebagai Juara Indonesia Idol. (4) Malam penobatan itu para juri mengungkapkan, “Joy, kamu hebat, tapi ingat jangan sombong!” (5) Tepuk tangan penonton menggemuruh memenuhi ruang Istora SenayanPesan dalam paragraf tersebut terdapat dalam kalimat nomor…a.(1) b. (2) c. (3) d.(4)

e.(5)

37. Berbicara dalam bahasa Inggris bagi sebagian besar orang bukan masalah gampang. Mereka bukan tak pernah belajar bahasa tersebut. Sejak SMP , materi kurikulum pendidikan sudah mewajibkan belajar bahasa Inggris. Bahkan belakangn, TK dan SD pun sudah mulai memperkenalkan bahasa tersebut. Tetapi, tetap saja mereka tidak lancar berbahasa Inggris. Apakah ada yang salah? Karena itu, bahasa Inggris perlu diseminarkanHal yang tidak terdapat dalam paragraf tersebut adalah…a. Berbicara dalam bahasa Inggris

sangat sulit bagi orang Indonesia..b. Pengajaran bahasa Inggris sudah

diperkenalkan sejak TK dan SDc. Bahasa Inggris sudah diajarkan

kepada siswa yang duduk di bangku SMP.

d. Pengajaran bahasa Inggris perlu diseminarkan agar pengajaran berhasil.

e. Kurikulum pendidikan mewajibkan belajar bahasa Inggris

Page 28: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

PELANGI30

4 jenis paragraf

38. Dengan berolahraga, badan kita menjadi sehat dan terhindar dari penyakit akibat kegemukan. Pikiran yang jenuh menjadi segar kembali dan bersemangat. Bakat dan hobi yang terpendam dapat disalurkan dan dikembangkan sehingga dapat menciptakan prestasi karena waktu luang dimanfaatkan dengan berolahraga, kita terhindar dari perbuatan yang merugikan. Karena banyak bergaul, pandangan kira tidak sempit dan sikap kita terpupuk menajdi toleran dan sportif Kalimat kesimpulan yang sesuai dengan isi paragraf di atas adalah…a. Itulah dampak yang kita rasakan dari

berolahraga.b. Jelaslah efek olahraga itu bagi tubuh dan

jiwa kitac. Jadi, berolahragalah dengan teratur

dan sebaik-baiknya.d. Tidak salah rupanya, semboyan

”mengolahragakan masyarakat, memasyarakatkan olahraga“

e. Maka, berolahraga harus dimasyarakatkan segera

39. Mery, William, dan Andy bersahabat sejak di bangku SMA setelah mengikuti SPMB ternyata ketiganya diterima di UI jurusan ilmu Komputer. Mery yang lebih awal menjadi sarjana dengan mudah memperoleh pekerjaan. Demikian halnya dengan William dan Andy setelah lulus mereka langsung diterima di perusahaan asingKalimat yang tepat untuk mengakhiri paragraf tersebut adalah…a. Mery William danAndi adalah

mahasiswa yang cerdas.b. Ketiga sahabat ini mempunyai nasib

yang baik.c. Jadi, sarjana ilmu komputer tamatan

UI mudah memperoleh pekerjaan.

d. Bila ingin cepat bekerja kuliah di Universitas Indonesia.

e. Setiap orang yang pintar mempunyai rezeki yang baik

40. (1)Pertama, Anda bersihkan dengan hapusan putih.

(2)Lalu, gosokkan ke noda kemudian bersihkan..

(3)Bila wallpaper di hunian Anda terkena noda janganlah khawatir.(4)Apabila dengan hapusan putih

noda tidak kunjung hilang, Anda dapat membuat larutan baking soda dengan sedikit air.

(5)Ada cara yang dapat Anda lakukan untuk menghilangkan noda pada wallpaper tersebut.

Kalimat-kalimat tersebut dapat dijadikan sebuah paragraf yang baik dengan urutan…

a. (5), (3), (1),(2) dan (4) b. (5), (1), (4), (2) dan (3) c. (3), (1), (2), (4), dan (5)d. (3), (5), (1), (4), dan (2)e. (3), (5), (4), (1), dan (2)

41. Puncak Merapi kembali mengeluarkan awan panas sejak pagi sekitar pukul 07.28, kemarin (3/11). Gunung paling aktif di dunia itu juga mengalami bebe-rapa kali erupsi sejak pukul 11.04. Le-tusan paling dasyat terjadi pada pukul 15.20. Informasi yang beredar puncak Merapi terus mengeluarkan awan panas sekitar satu jam lamanya. Akibat ter-jangan awan panas, tiga rumah warga di lereng Merapi terbakar. Hal ini diketahui oleh tim SAR setempat sekitar pukul 17. 00. ...

Kalimat lanjutan yang tepat untuk paragraf tersebut adalah ...

a. Rumah tersebut milik Sudi, Warga du-sun Jambu, desa Kepuharjo, kecama-tan Cangkringan, Sleman.

Page 29: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

31BAHASA INDONESIA SMA/MA KELAS XII SEMESTER 2

4 jenis paragraf

b. Rumah itu berjarak sekitar lima kilome-ter dari puncak Merapi.

c. Heri Surapto, Kades Kepuharjo men-gungkapkan hal itu kepada wartawan.

d. Selain itu, rumah Tiwul dan Woko juga ikut terbakar.

e. Erupsi membuat panik pengungsi di ba-rak Kepuharjo.

42. Pola pengembangan paragraf di atas adalah...a. pertentangan d. perbandingan b. contoh e. rincian c. sebab-akibat

43. Paragraf tersebut berbentuk ...a. eksposisi d. deskripsi b. argumentasi e. narasic. persuasi

44. Simpulan yang tepat untuk paragraf di atas adalah ...

a. Puncak Merapi yang mengeluarkan awan panas menyebabkan tiga rumah penduduk terbakar.

b. Gunung paling aktif di dunia itu beberapa kali erupsi.

c. Merapi terus menerus mengeluarkan awan panas.

d. Rumah milik Sudi terbakar sekitar pukul 17.00.

e. Letusan paling dasyat terjadi beberapa kali.

Paragraf berikut untuk soal nomor 45 s.d. 48 Bacalah paragaraf berikut dengan sek-sama!

(1) Objek wisata Pangandaran menyediakan transportasi rekreasi untuk memudahkan wisa-tawan menikmati keindahan pantai. (2) Wisa-tawan domestik maupun mancanegara dapat menggunakan transportasi untuk menikmati keindahan alam (3) Disepanjang tepi Pantai Pangandaran terlihat berjejer perahu untuk disewakan.

(4) Dengan biaya Rp.1000.00 saja perorang, para wisatawan dapat berputar di sekitar pan-tai dan menikmati keindahan taman laut. (5) Para pedagang ikut meramaikan situasi Pantai Pangandaran

45. Kalimat utama paragraf tersebut terdapat pada nomor…a. (1) c. (3) e. (5) b. (2) d. (4)

46. Makna kata domestik dalam paragraf tersebut adalah…a. asli Indonesia d. luar negerib. pribumi e. kenegaraanc. dalam negeri

47. Kalimat penjelas yang tidak mendukung kalimat utama dalam paragraf tersebut adalah nomor…a. (1) c. (3) e. (5)b. (2) d. (4)

48. Saya melihat orang-orang asyik membaca koran di halte bus. Kegiatan serupa juga saya jumpai di peron stasiun kereta api. Saat saya jalan-jalan di taman-taman hal yang sama juga saya lihat, orang duduk bersantai sambil membaca Koran. Bahkan ketika saya keluar ruang dan sampai di trotoar, saya melihat berderet anak sekolah, kawula muda, dan orang dewasa semua sedang membaca….Simpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah…a. Di berbagai tempat semua orang

mulai membutuhkan koran.b. Kapan pun waktunya semua orang

membutuhkan hiburan.c. Akhir-akhir ini semua orang

menginginkan membaca.d. Demi tuntutan zaman seamua orang

menginginkan kemajuan dalam membaca.

e. Jadi, banyak orang yang memanfaatkan waktu untuk membaca.

Page 30: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

PELANGI32

4 jenis paragraf

49. Kegiatan seorang penulis dapat disamakan dengan seorang petani yang mencangkul sawahnya. Petani akan bertenaga jika cukup makan dan minum. Jika kurang makan dan mi-num, ia akan cepat merasa lelah, le-tih, dan loyo. Demikian pula seorang penulis, jika sedikit membaca, kurang melakukan penelitian untuk bahan pe-nulisannya, dan tidak sensitif terhadap lingkungannya, tentu saja ia akan ke-habisan ide.

Paragraf tersebut dikembangkan deng-an cara ...

a. generalisasi d. contohb. rincian e. pertentanganc. analogi

50. Gagasan pendukung paragraf tersebut se bagai berikut, kecuali ...a. Petani akan bertenaga jika cukup ma-

kan dan minum.b. Seorang penulis, harus sensitif terhadap

lingkungannya.c. Kegiatan seorang penulis dapat disam-

akandengan seorang petani yang men-cangkul sawahnya.

d. Jika kurang makan dan minim petani akan letih, lesu, dan loyo.

e. Penulis tentu saja ia akan kehabisan ide.

Page 31: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

33BAHASA INDONESIA SMA/MA KELAS XII SEMESTER 2

5 kebahasaan

Silangilah salah satu jawaban yang benar!

1. Yuan akan diperbolehkan berfluktuasi dengan Ringgit paling banyak sebesar 5 persen setiap hari dan di bawah kurs paritas.

Arti kata yang bercetak tebal adalah ...a. tidak seimbang d. kenaikan hargab. perbedaan harga e. turun naiknya hargac. nilai tukar yuan terhadah Ringgit

2. Pengelolaan sumber daya alam dan kelautan di kawasan perbatasan negara Indonesia sema-kin eksploitatif dan tidak terkontrol sehingga mengancam kelestarian sumber daya itu.

Arti kata yang bercetak tebal adalah ...a. penjelajahan lapanganb. perambahan secara cepatc. pemanfaatan untuk keuntungan sendirid. mudah meledake. pernyataan secara formal

3. Wisatawan domestik maupun mancanegara dapat menggunakan perahu untuk menikmati keindahan alam. Makna kata domestik dalam kalimat tersebut adalah ...

a. asli Indonesia d. luar negerib. pribumi e. kenegaraanc. dalam negeri

4. Gunung paling aktif di dunia itu juga mengala-mi beberapa kali erupsi sejak pukul 11.04. Le-tusan paling dasyat terjadi pada pukul 15.20.

Makna kata yang bercetak tebal dalam kalimat tersebut adalah ...a. banjir lahar dingin d. energi letusanb. letusan gunung api e. jangkauan materialc. awan panas5. Seorang TKI dideportasi dari negara tempat ia bekerja karena tidak memiliki surat-menyurat sebagai tanda pengenal diri.Makna kata yang bercetak tebal adalah ...

a. pengurangan penduduk b. penghilangan kegiatan politik c. dipulangkan ke negara asald. penyusustan nilai mata uange. keadaan bergantung kepada orang lain

6. Bambu adalah material alami yang sering dipandang sebelah mata ... ia memiliki banyak kelebihan, ... murah, tahan air, ... mempunyai banyak manfaat. Kata peng-hubung yang tepat untuk melengkapi kali-mat tersebut adalah ...

a. karena, serta, danb. sehingga, antara, sertac. namun, juga dand. bahkan, misal, jugae. padahal, yakni, dan

7. ... perpisahan yang aku tangisi .. pertemu-an yang kusesali.

Kata penghubung korelatif yang sesuai untuk kalimat di atas adalah ...a. Baik , maupun d. akan tetapi. makab. Tidak, tetapi e. hanya, tapic. Bukan ,melainkan

8. ... Indonesia kaya dengan sumber daya alam ... energi, ... jangan sampai melewatkan energi nuklir sebagai sumber daya energi al-ternatif, khusunya untuk listrik. Kata sambung yang tepat untuk kalimat di atas adalah ...a. Akan tetapi, dan sehinggab. Dan, juga, tapic. Namun, dan, tapid. Meskipun, dan, tapie. Walaupun, serta, dan

9. Bacalah kalimat majemuk berikut dengan saksama!Daerah aliran sungai (DAS) di empat sungai besar di Kalimantan kini membutuhkan penanganan prioritas utama … direhabilitasi … kondisi lahannya sudah kritis … sebagian DAS sudah tidak berhutan lagi.Kata yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang adalah …a. agar, karena, maka b. untuk, akibat, sehinggac. supaya, sebab, jikad. untuk, karena, akibate. agar, sebab, akibat

Page 32: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

PELANGI34

5 kebahasaan

10. Kita harus mengakui bahwa hukum rimba memang ada pada zaman dulu. …, penyelesaian masalah memakai hukum rimba sudah bukan zamannya.

Kata penghubung antarkalimat yang tepat untuk kalimat di atas adalah …a. akan tetapi d. sebaliknyab. sedangkan e. padahalc. lagi pula

11. Paman telah berangkat. Kalimat luas yang polanya masih sama

dengan kalimat inti tersebut adalah ...a. Paman telah berangkat tadi pagi.b. Paman dan Bibi telah berangkat ke

Cirebon.c. Paman yang tinggal di Cirebon telah

berangkat.d. Paman telah memberitahu kami bahwa

dia akan segera berangkat.e. Paman tidak jadi berangkat karena hujan

turun dengan lebat.

12. kalimat berpelengkap terdapat dalam :a. Kami menyudahi pembicaraan setelah

lama berdebatb. Pohon duren di depan rumahku banyak

buahnyac. Sepasang kekasih berpegangan tangan

dengan mesrad. Silakan saudara duduk di kursi nomor

dua dari depane. Stasiun televisi swasta menayangkan

iklan promosi dan layanan masyarakat

13. Dengan menekuni teori saja tidak akan melahirkan seorang pengarang.Ketidaklogisan kalimat di bawah ini disebabkan oleh....

a. Penggunaan kata dengan yang seharusnya tidak digunakan

b. Penggunaan kata saja yang seharusnya diganti dengan kata hanya

c. Penggunaan kata melahirkan yang seharusnya diubah menjadi melahiri

d. penggunaan kata-kata tidak akan yang seharusnya dihilangkan

e. ketiadaan subjek

14. Contoh kalimat efektif adalah..........a. Mayat wanita yang ditemukan itu sebelumnya

sering mondar-mandir di daerah tersebut.b. Obat tetes mata Bento menghilangkan mata

merahc. Bu Diah mengajar Bahasa Indonesiad. Ia lebih senang makan daging ayam daripada

daging kambinge. Agar dapat menurunkan berat badan,makanan

berlemak harus dihindarkan

15. Contoh kalimat ambigu..........a. Yang dijaga ialah masuknya senjata-senjata

api dan tajam ke lapanganb. Kesebelasan Merah Putih memenangi

pertandingan tadic. Mendengar perkataan itu, Ratna termenung

sajad. Hasan tertipu oleh akal bulus para premane. Dilarang mengambil foto di taman ini.

16. Setiap atlit profesionil, pada saat bertanding pasti menggunakan metoda bermain secara konsekwen, berbeda dengan yang amateran. Perbaikan kata bercetak tebal dalam kalimat tersebut yang tepat adalah ...a. atlet, propesionil, methode,konsekuwen,

amatiranb. atlet, profesionil, metode, konsekuen,

amatiranc. atlet, profesional, metode,konsekuen,

amatirand. atlit, profesi, methodik, konsekuen, amatire. atlit, profesional, metodologi, konsekwen,

amatir

17.Kita tidak ... beratnya sanksi bagi pelanggar ... lalu lintas karena hal itu ... bukan merupakan sumber masalah.

Page 33: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

35BAHASA INDONESIA SMA/MA KELAS XII SEMESTER 2

5 kebahasaan

Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang tersebut adalah ...a. dipersoalkan, pengaturan, pembenarannyab. mempersoal, pengaturan, kebenarannyac. mempersoal, peraturan, kebenarannyad. mempersoalkan, peraturan, sebenarnyae. dipersoalkan, peraturan, sebenar-benarnya

18. Larasati adalah siswa ... di sekolah kami. Se-lain aktif pada kegiatan OSIS dia juga aktif pada kegiatan ... mengikuti jejak orang tua-nya. Setelah lulus SMA, Larasati akan me-lanjutkan kuliah di Universitas Indonesia mengambil jurusan ... sesuai dengan sifatnya suka membantu memecahkan masalah teman-temannya.

Kata baku yang tepat untuk melengkapi paragraf ini adalah ...a. tauladan, sosial, psikologib. teladan, sosialisasi, psycologic. tauladan, sosialisasi, psikhologid. teladan sosial, psikologie. teladan, sosial, psikhologi

19. Penulisan kata berikut yang baku adalah ...a. konveksi, kompetensi, dan kompensasib. komveksi, konpetensi, dan kompensasic. komveksi, kompetensi, dan kompensasid. konpeksi, konpetensi, dan konpensasie. konpeksi, kompetensi, dan komvensasi

20. Memang sampai saat ini, kekuatan yang dipe-gang media massa, secara hegimonik, memo-nofoli pusaran pasar imformasi yang beradar di atas jagat raya. Perbaikan

kata yang bercetak tebal menjadi kata baku da-lam kalimat tersebut ...a. hegemonik, memonopoli, dan imformasib. higemonik, memonopoli, dan informasic. hegemonikh, memonofoli, dan informasid. hegemonik, memonopoli, dan informasie. hegemonikh, memonofoli, dan imformasi

21.Penelitian ini bertujuan mengupas hu-bungan kenaikan gaji dengan etos kerja karyawan.

Makna lugas pengganti kata yang bercetak tebal adalah ...a. mengutarakan d. membicarakanb. menceritakan e. membahasc. mendeskripsikan

22.Penulis tergelitik hatinya untuk mela-kukan penelitian dekadensi moral di ka-langan remaja SMA.

Makna lugas pengganti kelompok kata yang bercetak tebal tersebut adalah ... a. terkesan d. terpaksa b. tertarik e. tersentuh c. terpanggil

23.Retorika dakwah ini menurut penulis sangat penting untuk diperbincangkan.

Makna denotasi pengganti kata yang berce-tak tebal dalam kalimat karya ilmiah tersebut adalah ...a. diteliti d. didiskusikanb. dibahas e. ditelaahc. diperdebatkan

24.Penelitian ini menarik batasan bahwa ra-gam bahasa yang digunakan khatib dalam berkhotbah adalah ragam bahasa sosio-lek.

Makna denotasi yang sesuai pengganti kata yang bercetak tebal adalah ...a. berpendapat d. mengungkapkanb. berkesimpulan e. mendefenisikanc. mengutarakan

25. Penyakit kulit diwajah yang berupa bo-rok sudah lama dideritanya, sampai saat initi-dak satu obat pun yang diminumnya, karena tidak punya biaya untuk ke dokter. Penyakit itu dikenal dengan nama ...a. Lupung d. lutungb. Lupus e. lunerc. Lupuk

Page 34: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

PELANGI36

5 kebahasaan

26. Beberapa propinsi di Indonesia mengala-mi pemekaran, seperti Propinsi Riau dan propinsi JawaBarat.

Makna kata pemekaran dalam kalilmat ter-sebut adalah ...a. Pengelumbungan d. penggabunganb. Perkembangan e. bergabungc. Pengembangan

27. Kata mekar dalam kalimat di atas men-galami perubahan makna kata ...

a. Meluas d. ameliorasb. Menyempit e. sinestesiac. Peyorasi

28. Bundokanduang dalam budaya Minang-kabau mempunyai peranan penting seba-gai pendidik keluarganya.

Kata Bundokanduang mengalami perubahan makna kata ...a. Meluas d. ameliorasib. Menyempit e. sinestesiac. Peyorasi

29.Situ Gintung jebol bertepatan dengan waktu shalat subuh.

Dua juta kubik air menghempas tiga desa dan satu perumahan elite Cirendeu Per-mai.

Kata yang tepat untuk menggabungkan ke-dua kalimat di atas adalah ...a. namun d. Sebab itub. Sehingga e. dengan demikianc. Akibatnya

30. Selama menempuh pendidikan di SMA Pertiwi 2, Rahma selalu menjadi bintang.

Sinonim kata bintang dalam kalimat terse-but

adalah ...a. terkenal d. tercantikb. terbaik e. terindahc. terpuji

31. Wajahnya tampan, ia juga pemuda yang populer di lingkungannya, tapi sayang ucapan-ucapannya kasar membuat orang satu persatu menghindar darinya.

Kata kasar mengalami perubahan makna ...a. meluas d. ameliorasib. menyempit e. sinestesiac. peyorasi

32. Pemerintah menetapkan indikator yang cukup tinggi dalam mengukur keberhasilan refor-masi birokrasi.

Arti istilah birokrasi adalah ...a. Sistem pemerintahan yang dijalankan oleh

pengawai pemerintah karena berpegang pada hirarki dan jenjang jabatan.

b. Sistem pemerintahan yang dijalankan oleh pe-gawai bayaran yang tidak dipilih rakyat.

c. Cara pemerintahan yang sangat dikuasai oleh pegawai negeri.

d. Kerja pemerintah yang cenderung lamban dan statis.

e. Sistem pemerintahan yang menghambat roda pemerintahan.

33. Cermati paragraf berikut!Warret bufet menyandang predikat .... terbesar di dunia. Waarret buffet adalah seorang milliarder yang mempelopori konsep managing for share holder valve (mangelola untuk menghasilkan nilai bagi pemegang saham). Hingga hari ini, .... kinerjanya belum tertandingi.

Kata serapan yang sesuai untuk melengkapi paragraf tersebut adalah....a. Investasi, rekor d. Investur, recorb. Investur, rekor e. Investor, recornc. Investor, rekor

34. Cermati paragraf berikut!Mandeknya kinerja ekonomi di sektor .... akan membawa dampak ikutan yang berat seperti pengangguran dan kemiskinan. Kebijakan penjaminan penuh selain meningkatkan kepercayaan masyarakat terhadap sektor perbankan juga akan meningkatkan .... penyaluran kredit di masyarakat. Jika pemerintah dan bank sentral hanya mengeluarkan kebijakan .... jangka pendek, perubahan positif tidakakan signifikan.

Page 35: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

37BAHASA INDONESIA SMA/MA KELAS XII SEMESTER 2

5 kebahasaan

Kata serapan yang cocok untuk melengkapi paragraf tersebut adalah....

a. Riil, ratio, antisipasifb. Ril, ratio, antisipasic. Riil, rasio, antisipatifd. Riil, rasio, antisipatie. Ril, rasio, antisipatif

35. Cermati kalimat berikut ini!

Keputusan itu akan mulai berlaku 1 Desember 2008 dengan pertimbangan bahwa harga minyak mentah dunia turun hingga di bawah USD 65 per barel dan pemerintah tidak menurunkan alokasi dana subsidi.

Arti kata alokasi dalam kalimat tersebut adalah....a. Penyediaan d. anggaran, b. Persediaan e. rancanganc. Penerapan36. Pada era reformasi seorang pemimpin bangsa dalam menjalankan roda pemerintahan tidak dibenarkan menggunakan ... Selain tidak mendapat dukungan dari wakil-wakil rakyat, rakyat pun tidak ingin jadi ... seperti pada masa sebelumnya. Ungkapan yang tepat untuk melengkapi para-graf rumpang tersebut adalah ...

a. tangan besi, kerbau dicocok hidungb. tangan dingin, kerbau dicucuk hidungc. tangan besi, itik dalam kandangd. tangan terbuka, kambing diseret ke aire. lepas tangan, telur diujung tanduk

37. (1) Dalam rangka pekan pendidikan nasional selalu diadakan pertandingan. (2) Bermacam-macam pertandingan olahraga diselenggarakan. (3) tenis meja, catur, bu-lutangkis, gerak jalan, dan lain-lain. (4) Se-mua peserta diberi pengarahan agar bermain dengan baik. (5) Dengan demikian, pemain harus memiliki kejujuran sebagai bekal per-satuan dan pergaulan hidup.

Kalimat sumbang paragraf tersebut terdapat pada nomor ...a.(1) b. (2) c.(3) d. (4) e. (5)

38. Selain terkenal sebagai tempat rekreasi, saat-saat tertentu Parangteritis juga merupakan tempat keramat yang dikun-jungi banyak peziarah. Banyak pengun-jung datang khusus untuk bermeditasi.

Arti kata yang dicetak tebal adalah ...a. Kelainan jiwa yang ditandai oleh khaya-

lan tentang kekuasaan dan kebesaran diri.

b. Pekerjaan besar dengan sasaran khusus dalam tenggang masa yang jelas.

c. Memusatkan pikiran dan perasaan dalam mencapai sesuatu.

d. Agak pekat dan kental karena banyak bumbunya.

e. Lingkungan yang dikelilingi suatu benda yang bermuatan listrik.

39. Pada hakikatnya koperasi adalah sarana untuk menentang kapitalisme.

Makna imbuhan –isme pada kata kapi-talisme adalah ...

a. paham d. berkenaanb. proses e. sifat c. orang yang ahli

40. Ibunya menjahit ketika anaknya belajar di kamar.

Kalimat yang berpola sama dengan kalimat tersebut adalah ...a. Dokter itu menceritakan bahwa pasien-

nya rawat jalan.b. Ibu dan anak itu berdagang saat suami-

nya berlayar ke luar negeri.c. Murid berkata bahwa temannya sedang

makan di kantind. Widia menceritakan bahwa temannya se-

dang jatuh cinta.e. Ayah datang ketika ibu ke pasar.

Page 36: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

PELANGI38

6 prosa dan drama

1. Drama merupakan bentuk karya sastra yang spesifik, yang keberadaannya ditentukan oleh sebuah pementasan. Oleh karena itu…a. drama sebagai karya sastra

merupakan karya ilmiah bagi oleh sebuah ciptaan manusia.

b. drama ditulis untuk dibaca sebagaimana orang membaca puisi, cerpen ataupun novel.

c. titik berat pengungkapan drama adalah dialog yang diungkapkan dengan bahasa prosa sehari-hari.

d. drama tidak dapat diungkapkan dalam bentuk puisi karena bahasa puisi terlalu pekat untuk dipahami penonton.

e. naskah drama harus mempertimbangkan kemungkinan terselenggaranya setiap adegan di atas panggung, baik untuk drama panjang, maupun drama panjang.

2. Mardilah: Mengapa Engkau Memusuhi Bapakmu, Suhita ?

Suhita : Aku tidak memusuhi Ayah, Ibu tentu maklum sendiri, bukan? Kita pada saat-saat seperti ini membutuhkan seorang pemimpin yang jujur, yang itikadnya dan mau berkorban demi kepentingan rakyat dan menjalankan kewajiban di segala bidang tanpa perintah.

Mardilah: (duduk) apakah bapakmu bukan pemimpin yang jujur, bukan pemimpin yang sempurna itikadnya membela rakyat ?

Kalau bapakmu bukan pemimpin yang sempurna dan baik, orang tidak akan mau menyerahkan pimpinan partai kepadanya, Suhita.

Silangilah salah satu jawaban yang benar! Suhita: jabatan itu tidak bisa dibeli

dengan uang dan pembohongan-pembohongan, Bu. Soal itu ibu bisa merenungkannya sendiri. Tapi bukankah aku berhak menentukan apa yang layak aku perbuat? Bukankah aku berhak untuk tidak menyukai seseorang termasuk ayahku sendiri kalau orang itu nyata-nyata.

Mardilah : (menukas dengan tajam) Suhita ! Dari mana kau dapat kata-kata yang tidak layak itu ?

Suhita : dari hati nuranikan, bu. Penggalan drama tersebut hendak mengungkapkan tentang...a. Perselisihan anak dengan orang tua. b. Kasih sayang Ibu kepada anak

perempuannya. c. Hubungan seorang anak terhadap

kepemimpinan ayahnya. d. Seorang ayah dan seorang pemimpin yang

tidak jujur. e. Pertengkaran seorang ibu dengan anaknya. 3. ……….

Suwandi : tidak semua atasan sekalipun yang logis itu benar.

Sanjaya : Alasan tidak masuk akal. Tapi kupendam sampai mati. Sebab alasan itu bisa dimengerti siapapun. Akan kuperlihatkan kepada mereka bahwa aku sanggup melakukannya. Dengan kekayaan itu aku akan bisa mencapai apapun. Aku akan bisa menghancurkan tiap hati perempuan yang datang. Akan kuletakkan ia mula-mula kuangkat di atas sanjunganku. Kemudian dengan perlahan-lahan ia akan ku lempar di

Page 37: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

39BAHASA INDONESIA SMA/MA KELAS XII SEMESTER 2

6 prosa dan drama

tengah-tengah perlimbahan yang paling dahsyat. Dengan kekayaan itu aku bisa berbuat apapun yang menarik hati. Dimana ia akan dapat memberi perasaan manis bagi seorang yang penuh gelora hidup.

Amanah yang terdapat dalam kutipan drama di antara adalah : a. Harta dapat digunakan untuk

kebaikan maupun kejahatan.b. Dengan harta wanita manapun pasti

terpikat. c. Dengan kekayaan segala sesuatu

dapat ditaklukkan d. Kekayaan yang banyak akan

memudahkan keinginan hati. e. Memperhatikan hidup memerlukan

kekayaan.

4. ………..Pedagang : Tangannya diikat,

matanya ditutup, dia lemas gemetar.

Kemudian digiring keluar, semua itu disaksikan oleh Moertomo dengan pandang tidak menentu).

Bastian : (kembali masuk dengan wajah yang kaku dan seram)

Van Dijk : Bagaimana dia Bastian. Bastian : PengecutVan Dijk : Yang berikutnya sekarang. Bastian : (Pada Moertomo) Bangsat !

Kau tidak mau juga bicara ? Kau tak mau juga menolong nasib orang-orang malang itu !

Moertomo : Ya, kami percaya. Van Dijk : Ingatlah, tuan bertanggung

jawab atas kematian mereka. (Bunga-bunga bangsa, Enid Santosa)

Konflik dari Kutipan dari drama diatas adalah …

a. Perjuangan Moertomo untuk tetap tidak membocorkan rahasia kepada pihak musuh, walaupun diancam dengan mengorbankan nyawa orang-orang yang tidak berdosa.

b. Tokoh Sabastian yang bekerja pada pihak musuh, terpaksa membunuh rakyat sebangsa yang tidak berdosa.

c. Kematian orang-orang yang malang demi mempertahankan kemerdekaan, bangsa dan negara.

d. Permusuhan Moertomo dengan Van Dijk yang mengakibatkan kematian pedagang.

e. Dendam Moertomo dengan Van Dijk yang mengakibatkan kematian.

5. “Pak, saya datang seorang diri karena istri saya menunggui anak bungsu yang sedang sakit panas. Sudah dua kali ia kejang-kejang. Panas badannyapun tidak mau turun. Jika bapak mau mengizinkan. Saya ingin meminjam kendaraannya untuk membawanya ke rumah sakit. Maaf, Pak pada malam hari kendaraan umum jarang ada”.

“Boleh pak Ansar, bawalah anak itu cepat-cepat ke dokter ! ini kunci mobil dan sedikit uang untuk berobat”.

“ Terima kasih, Pak ! Izinkan saya mohon diri, Selamat malam.”

“ Silakan, semoga si bungsu cepat sembuh…..Selamat malam”.Nilai-nilai yang terdapat dalam penggalan cerita tersebut. a. Baik hati b. Tidak sombong c. Penolong d. Pemurah e. Pemaaf

Page 38: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

PELANGI40

6 prosa dan drama

6. Ibu : (Tidak menoleh benar) Malam lebaran Narto, dengarlah tabuh itu bersahut-sahutan. Pada malam lebaran seperti ini dia pergi-pergi dengan tidak meninggalkan kata.

Gunarto : (ayah kesal) ayah ………

Ibu : keesokan harinya, hari lebaran, sesudah sembahyang aku memafkan dosanya.

Gunarto : kenapa ibu ingat juga yang lampau, mengingat kepada orang yang tidak pernah lagi ingat kita.

ibu : (memandang Gunarto) Aku merasa ia masih ingat kita Gunarto.

Yang tergambar dalam penggalan drama tersebut di atas adalah konflik…a. Sosial. b. Fisik c. Batind. Budaya e. Alam

7. Asdiarti : kenapa ? Yanti : sangat ruwet ? Asdiarti : kau dipaksa kawin oleh

orang tuamu?Yanti : antara lain itu, tapi banyak

bagi soalnya. Asdiarti : apa ? Yanti : Ah, sudahlah. Sebaiknya

kau tak usah memaksaku mengatakannya. Sulit terlalu sulit.

Asdiarti : Yah, aku tahu kerasan di rumah.

Yanti : (memandang)Asdiarti : Itu persoalan yang banyak

kita rasakan bersamaYanti : Kau juga mengalami seperti

itu?Asdiarti : Memang, cuma persoalan

tidak seberat persoalanmu

Bagian dialog yang mendukung watak tokoh (yanti) yang tertekan karena banyak persoalan masalah adalah…a. (memandang)b. Kau juga mengalami seperti itu?c. Sangat ruwetd. Ah, sudahe. Terlalu sulit

8. Tina : Tuhan menakdirkan semua nasib manusia, kita hanya menjalani

Ibu : Nah, pikirkan begitu itulah yang tak kusukai, kau sudah ditakdirkan Tuhan punya suami buta, tak adakah niatmu, tidak adakah usahamu untuk mengubah takdir itu? Sebab takdir itu baru jatuh setelah manusia berusaha. Tina, kau bukanlah anakku jika kau tidak berani melawan takdir yang pahit.

Tina : Aku sudah berusaha, Abas juga sudah berusaha, dan inilah hasilnya. Kami dapat mempelajari diri untuk hidup sehari-hari.

Konflik yang terjadi antara Tokoh Tina dan Ibu didasari oleh :a. Pandangan mengenai Takdirb. Usaha melawan takdirc. Nasib merupakan takdird. Perbedaan takdir manusiae. Pasrah menjalani takdir

9. Tita : Arok, sembunyilah kau?Ken Arok : Tidak, sembunyilah kalian

(terdengar suara rombongan data, Ken ARok berdiri di tengah jalan)

Dari penggalan drama di atas, tampaklah bahwa tokoh Ken Arok memiliki sifat…a. Sombong d. Nekatb. Angkuh e. Pengecutc. Pemberani

Page 39: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

41BAHASA INDONESIA SMA/MA KELAS XII SEMESTER 2

6 prosa dan drama

10. Heru : Kegiatan dan aktivitasmu telah menodai makna reformasi, tahu? Dengan berbendera perjuangan akyat, atas nama kepentingan kaum buruh, tetapi di dasar jiwamu kau berkhianat.

Kasih : Ya, tuduhanmu memang benar, sekarang sudah saatnya aku menyerah. Hukumlah aku!

Penggalan naskah drama di atas mengandung amanat bahwa…a. Reformasi banyak dinodai oleh para

pengkhianat bangsa. b. Pahlawan reformasi adalah pejuang

yang gigih membela perjuangan rakyat.

c. Orang yang berkhianat harus dihukum sesuai dengan kesalahan yang dilakukannya.

d. Hendaknya kita mengakui kesalahan, secara jujur apapun akibatnya yang akan dialami dari kejujuran itu.

e. Para aktivitis reformasi tidak boleh mengatasnamakan rakyat, kalau memang ia tidak tulus dalam perjuangan.

11. Rini : Pak Lukas memang guru sejati, mau melibatkan diri dengan problem anak-anaknya. Dia sungguh seperti bapakku sendiri.

Anton : Dia seorang Bapak yang melindungi sifatnya lembut seperti seorang ibu…

Trisno : Bagaimana kalau dia kita juluki pak Lukas sang penyelamat

Semua : Setuju…!

Penggalan nasakah drama di atas mengandung pesan/amanat bahwa…

a. Pak Lukas guru rajinb. Pak Lukas guru sejatic. Pak Lukas guru yang disanjungd. Pak Lukas guru yang dekat dengan

muride. Pak Lukas guru yang menaruh

perhatian

12. Badin : Aku tidak mengemis nyawa pada Tuan

Van Dijk : Akan kita lihat nanti.. Hai kau ibu, siapkan dirimu! Kini gilirannmu.!

Ibu : Tidak! Tidak ! biarkan aku pulang Demi kemanusiaan, aku punya anak dua orang, masih kecil-kecil. Mereka terkunci, jika aku harus mati buat mereka aku akan menerima dengan senang hati.

Kesimpulan dari penggalan dialog diatas yang paling tepat adalah..a. Seorang gadis desa dan seorang ibu

melawan perintah Van Dijk, sehingga mereka mendapat siksaan.

b. Seorang ibu lebih rela mati untuk anak-anaknya yang dari pada harus menurut perintah Van Dijk.

c. Van Dijk marah-marah kepada seorang gadis dan seorang ibu karena tidak mau melayani perintahnya.

d. Seorang ibu tidak mau menurut terhadap perintah atasannya

e. Seorang gadis dan seorang ibu disiksa oleh Van Dijk karena mereka bermasalah.

13. Arifin : Karin… apakah sekarang kau merasa bahagia

Karina : Haruslah saya terus-menerus menipu diri sendiri? dengan mengatakan tidak? Kalau saja saat seperti ini terjadi dua puluh tahun yang lalu.

Page 40: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

PELANGI42

6 prosa dan drama

Arifin : Yang lalu biarlah berlalu, karena kita masih punya masa depan.

Karina : Fin, saya ingin membantu orang-orang tak mampu, yang tak menentu masa depannya. Maukah kamu mempunyai Panti Asuhan bagi anak-anak yang tak mampu yang memerlukan cinta kasih?

Dilihat dari kata-kata yang digunakan ketua tokoh di atas, dialog tersebut termasuk ke dalam bagian alur..a. Eksposisib. Komplikasic. Klimaksd. Anti klimakse. Babak akhir

14. Dede : Masalah perkelahian pelajar merupakan masalah yang harus dijadikan masalah sosial, karena harus terjadi bukan hanya soal berkelahinya antar pelajar.

Anto : Perkelahian pelajar harus dicarikan jalan keluarnya agar tidak menganggu ketertiban umum.

Dodo : Alternatif untuk menyelesaikan masalah perkelahian pelajar yaitu mereka harus sering dipertemukan guna membina kerukunan.

Rangkuman dari dialog di atas adalah…a. Perkelahian pelajar sepenuhnya

tanggung jawab aparat keamanan.b. Untuk mengantisipasi perkelahian

pelajar, para orang tua dan sekolah sangat memiliki peran yang sangat penting.

c. Perkelahian pelajar harus diantisipasi semua pihak, misalnya melalui pembinaan rutin agar tidak menganggu ketertiban umum.

d. Melalui pertemuan, pembinaan kerukunan dan imbauan merupakan upaya untuk menyelamatkan perkelahian pelajar.

e. Para pelajar perlu menyadari bahwa mereka adalah saudara.

15 . Anton : Kenapa kau bolehkan saja? Kalau ayah dan ibu tahu, tentu akan marah.” (berdiri dan berjalan pelan) “kau tahu.. kau tahu itu bahaya..?

Gunadi : “Bahaya apa, kak?”Amran : (berdiri di depan

jendela) “Tempat itu ada penunggunya”

Gumedi : “Ada yang jaga, kak? Itu kan kali, saya boleh memancing disitukan?

Ganadi : (ketakutan) “Ah, kak Amran… jangan begitu, kak.. saya takut,” (melihat ke kiri dan ke kanan)

Tema potongan Drama tersebut adalah…a. Seorang kakak yang berusaha

menakut-nakuti anaknyab. Tepat yang berbahayac. Seorang anak yang takut dengan setand. Seorang anak yang pemberanie. Perhatian seorang kakak terhadap

adiknya.16. Ponirah : Hampi tiba saat sirine malam

berbunyi. Bung Slamet silahkan jalan! Bung Samin, surat itu akan saya antarkan ke alamatnya, bung, segera cari teman bung!

Marni : Setelah tugas selesai, bung harus mempertanggungjawabkan!

Samin : Nyawa saya taruhannya, saya akan menembus kesalahan saya..

Page 41: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

43BAHASA INDONESIA SMA/MA KELAS XII SEMESTER 2

6 prosa dan drama

Ponirah : Bagus! Selamat berjuang, Merdeka!

Marni : Mari kita berpisah ke pos kita masing-masing

Berdasarkan isi dialognya, penggalan drama di atas adalah bagian tahapan..a. Antiklimaksb. Klimaksc. Eksposisid. Komplikasie. Peleraian.

17. Doni : “Bagaimana aku tidak khawatir kalau kalian pergi seharian tidak pamit!, ingat, Nung! Aku yang bertanggung jawab atas keselamatan kalian disini.

Hanung : “Aku tahu, don! Maafkan kami, tadi aku dan Asti mencari mata air yang katanya ada di sekitar tempat ini. Di jalan kami bertemu dengan pak Lurah, kamipun disuruh singgah di rumahnya, jadi kami…”

Asti : Benar kata HanungDoni : “….”

Doni mau mengerti alasan Hanung dan Asti

Kalimat yang tepat diucapkan Doni untuk mengo-mentari alasan Hanung dan Asti adalah..a. Kalian memang benar-benar

keterlaluan dan tidak bertanggung jawab!

b. Ya, sudahlah, tapi lain kali jangan diulangi lagi!

c. Aku tidak mau tahu alasan kalian!d. Mudah-mudahan lain kali kalian

tersesat dan tidak bisa pulang!e. Enak aja, buat alasan!

18. Nita : Hei, Nita kenapa kau tidak berangkat sekolah? Kamu kok belum berdandana.

Febri : Mulai hari ini aku berhenti sekolah. Ibuku tidak kuat membayar uang SPP. Hampir lima bulan aku tidak membayar SPP. Sekarang aku harus belajar.

Nita : Eit, tunggu dulu! Kamu tidak bisa seperti ini, kamu kan sudah kelas tiga, sebentar lagi kelulusan. Kamu harus terus melanjutkan sekolah

Febri : …..Nita : Besok sore kamu datang

ke rumahku, semuanya pasti beres. Aku akan minta bantuan ayahku.

Febri : Tapi, Nit….!Nita : Sudahlah, tidak ada, tapi,

tapian sekarang aku akan berangkat sekolah dulu, jaga dirimu baik-baik, ok!

Kalimat yang tepat untuk melengkapi drama tersebut adalah…

a. Bagiku uang SPP selama lima bulan itu sangat besar. Mungkin lain buat kamu karena kamu anak orang kaya.

b. Aku tidak punya uang, Nit, aku bingung dan sedih.

c. Nit, batas toleransi pembayaran Pak Tedi sudah habis, aku harus keluar dari sekolah.

d. Maaf, aku harus segera pergi, aku harus membantu ibu bekerja

e. Aku sudah merasa senang meski tidak sekolah, Nit.

Page 42: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

PELANGI44

6 prosa dan drama

19. Yunus : “Maksudmu gimana sih, Nas?”

Ihnas : “Ini kan kamar tamu, kalau naruh baju disinikan.., gila kamu si Mincut kemari gimana?”

Yunus : “Oooo..! ini toh soalnya, lantas mesti…”

Ihnas : (memotong) “Taruh di kamar sendiri sana, terus mandi, jangan begitu dong kau..!”

Yunus : “Perkara naruh di kamar mandikan urusan gua sendiri, demikian pula soal mandi.” (Kembali duduk dan minum limun dari botol)

Ihnas : “Kau mulai keras kepala ya.!”

Yunus : “Apa kapalamu nggak keras? Coba aku pegang sini”

Suasana marah ditunjukkan oleh kalimat….a. “Kalau si Mincut kemari gimana ?”b. “Taruh di kamar sendiri di sana.!”c. “Jangan begitu dong kau.!”d. “Kau mulai keras kepala ya.!”e. “Coba, aku pegang sini.!”

20. Drama merupakan bentuk karya sastra yang spesifik yang keberadaannya ditentukan oleh sebuah pementasan. Oleh karena itu…a. Drama sebagai karya sastra

merupakan karya final bagi sebuah ciptaan manusia.

b. Drama ditulis untuk dibaca sebagaimana orang membaca puisi, cerpen ataupun novel.

c. Titik berat pengungkapan drama adalah dialog yang diungkapkan dengan bahasa prosa sehari-hari.

d. Drama tidak dapat diungkapkan dalam bentuk puisi, karena bahwa puisi terlalu pekat untuk dapat dipahami penonton.

e. Naskah drama harus mempertimbangkan kemungkinan terselenggaranya setiap adegan di atas panggung, hasil untuk drama panjang, maupun drama pendek.

21. Bacalah cuplikan novel Ketika Cinta Ber-tasbih berikut!

Sungguh, saat mengetahui hal itu aku menangis. Nun jauh di sana, di negeri para nabi kakak mati-matian jualan tempe dan bakso demi kami. Sungguh Kak, semangatku untuk survive, untuk maju dan berprestasi semakin terlecut, terlecut dan terlecut. Adik-adik juga ter-lecut. Hari berganti hari, matahari terus terbit dan tenggelam. Sudah delapan ta-hun kakak membanting tulang dan ber-korban. Kini kakak bisa segera pulang untuk melihat adik-adik kakak yang alhamdulillah sudah bisa menatap masa depan dengan kepala tegak berlimpah rahmat Tuhan seru sekalian alam.

Cuplikan novel tersebut menggambarkan wa-tak seorang adik yang ...a. tidak pandai berterima kasih atas pembe-

rian kakaknyab. suka meminta kepada kakak segala kebutu-

han yang diperlukanc. manja terhadap kakak satu-satunyad. santun dan pandai menghargai atas pembe-

rian dan pengorbanan kakaknya.e. hanya menyanjung kakaknya ketika me-

minta sesuatu kebutuhan

22. Nilai yang terdapat dalam cuplikan novel tersebut adalah ...

a. moral d. budaya b. sosial e. estetika c. agama

Page 43: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

45BAHASA INDONESIA SMA/MA KELAS XII SEMESTER 2

6 prosa dan drama

23. Lilis mengakhiri tilawah surah Sapi Be-tina di ayat 16. Bu Zakiah menerang-kan ayat per ayat. Menurut beliau ayat 8 hingga 16 membicarakan orang-orang munafik. “Sesungguhnya orang munafik itu lebih kafir dari orang kafir. Mengapa, karena mulut dan hati me-reka berbeda. Ini sangat berbahaya”. “Apa orang-orang itu ada disekitar kita Bu?”.

Sudut pandang (kedudukan si pence-rita) dalam cerita tersebut sebagai ...

a. orang pertamab. orang kedua c. orang ketigad. orang pertama dan keduae. orang kedua dan ketiga

Penggalan novel Sebelum Cahayamu Da-tang berikut untuk soal 25 s,d 27! “Kamu pasti sudah tahu maksudku.

Rudi, lihat aku!” suara Wiena mening-gi. Rudi menurut tapi segera nunduk lagi. Kenapa tadi pamit kalau tak siap bertemu? “kamu pikir aku ini perem-puan apa? Lihat akibat kelakuanmu, aku jadi ejekan. Semua orang mener-tawakanku. Mereka pikir aku ‘gam-pangan’, sama anak buah sendiri juga doyan.” Kamu nggak kasihan padaku, Rud”! tangan Wiena memukul jidat-nya sendiri.

“Maafkan saya mbak saya khilaf”. “Cuma itu saja? Gampang sekali! Bu-atmu selesai. Buat aku?”. “Tapi bukan saya yang mulai. Ujo nonjok saya du-luan”. “masa bodoh siapa yang duluan. Orang taunya kalian rebutan aku”. Ke-marahan Wiena membuat Rudi tam-bah sedih. Kepalanya ditundukkan. Ingin sekali dia mengatakan perasaan cinta. Aku cemburu sama laki-laki itu. Dia tak pantas jadi pacarmu.

24. Konflik dalam cerita di atas adalah ...a. Wiena marah kepada Rudi karena mecampuri urusan pribadinyab. Perkelahian antara Rudi dan Ujo dalam merebut hati Wienac. Rasa cemburu Rudi kepada Ujo d. Wiena tidak menerima maaf Rudie. Ujo sakit hati kepada Rudi

25. Penyebab konflik dalam cerita terse-but...

a. Wiena marah kepada Rudi karena men-campuri urusan pribadinya

b. Perkelahian antara Rudi dan Ujo dalam merebut hati Wiena

c. Rasa cemburu Rudi kepada Ujo d. Wiena tidak menerima maaf Rudie. Ujo sakit hati kepada Rudi

26. Akibat konfilk dalam penggalan novel-tersebut adalah ...

a. Wiena marah kepada Rudi karena men campuri urusan pribadinyab. Perkelahian antara Rudi dan Ujo dalam merebut hati Wienac. Rasa cemburu Rudi kepada Ujo d. Wiena tidak menerima maaf Rudie. Ujo sakit hati kepada Rudi Bacalah penggalan cerpen Robohnya

Surau kami karya A.A Navis ini dengan teliti untuk soal 27 s.d 29.

Haji Saleh dengan rekan-rekanya se-sama penghuni neraka protes kepada Tu-han. Ia mengira Tuhan khilaf memasuk-kan mereka ke neraka.

“O, Tuhan kami Yang Maha Besar. Kami yang menghadap-Mu ini adalah umat-Mu yang paling taat beribadat, yang paling taat menyembah-Mu. Kami-lah orang-orang yang selalu menyebut nama-MU, memuji-muji kebesaran-Mu. Kitab-kitab-Mu kami hafal di luar ke-pala, tak sesat sedikit pun. Akan tetapi, setelah kamu, Engkau panggil kemari, Engkau masukkan kami ke neraka. Kami menuntut agar hukuman yang Engkau jatuhkan ditinjau kembali”.

Page 44: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

PELANGI46

resensi dan silogismeprosa dan drama

. “Baiklah, kalau begitu akan kujelaskan. Engkau sudah Kuberi negeri yang subur dan kaya raya, Indonesia yang begitu luas, tapi engkau malas. Engkau lebih suka beribadat saja, karena beribadat tidak mengeluarkan peluh, tidak mem-banting tulang. Sedang aku menyuruh engkau semuanya beramal di samping beribadat. Bagaimana engkau bisa bera-mal kalau engkau miskin? Engkau kira aku ini suka pujian, mabuk disembah saja, hingga kerjamu hanya menyem-bah-nyembah-Ku saja. Tidak, Kamu se-mua pasti masuk neraka. Hai malaikat, halaulah mereka ini ke neraka. Letakkan di keraknya”.

27. Pesan yang ingin disampaikan melalui cerita ini adalah ...

a. dialog Tuhan dengan manusiab. protes manusia kepada Tuhannya c. menyeimbangkan kehidupan, ibadah kepa-

da Tuhan dan memenuhi kebutuhan sebagai manusia.

d. Allah menghukum orang yang rajin beriba-dat

e. Haji Saleh dan teman-temannya telah hafal alqur’an

29. Latar (setting ) cerita di atas terjadi di ... a. dunia d. Indonesia b. akhirat e. neraka c. lapangan

30. Hal yang menarik dari cerita di atas adalah ... a. manusia protes atas hukuman yang di berikan Tuhan b. Tuhan menjelaskan kesalahan yang diperbuat manusia c. Haji Saleh dan temannya masuk neraka d. Tuhan memerintahkan malaikat untuk menghalau haji saleh ke neraka e. Selama di dunia manusia hanya ber malas-malasan

31. PU : Semua pelajar yang ingin maju tidak mengkonsumsi narkoba.

PK : Siswanto seoarang pelajar yang ingin Maju

K : …………………………………….Kalimat simpulan yang tepat untuk melengkapi silogisme tersebut adalah…a. Siswanto seorang pelajar yang ingin tetap

sehat.b. Semua pelajar tidak menyalahgunakan

narkoba.c. Siswanto tidak mengkonsumsi narkoba.d. Pelajar yang ingin tetap sehat tidak

mengkonsumsi narkoba.e. Siswanto ingin tetap sehat, tidak

mengkonsumsi narkoba32. PU :Semua kendaraan bermotor membutuh kan bahan bakar minyak. PK : ... K : Bemo membutuhkan bahan bakar minyakKalimat yang tepat untuk mengisi bagian yang rumpang adalah ...a. Semua kendaraan termasuk bemo b. Bemo sebuah kendaraan bermotor yang

membutuhkan minyakc. Bemo adalah kendaraan bermotord. Bahan bakar minyak kebutuhan kendaraan e. Semua bahan bakar minyak dibutuhkan

bemo

33. PU : ... PK : Nina adalah calon mahasiswa yang berusia di atas 30 tahun. K : Nina tidak mengikuti Orientasi Penge nalan Kampus (Ospek)Kalimat yang tepat untuk mengisi bagian yangrumpang adalah ...a. Semua mahasiswa berusia di atas 30 tahunb. Semua mahasiswa berusia di atas 30 tahun tidak mengikuti ospek c. Nina mengikuti ospekd. Nina adalah calon mahasiswae. Semua calon mahasisawa termasuk Nina

ikut ospek

Page 45: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

47BAHASA INDONESIA SMA/MA KELAS XII SEMESTER 2

resensi dan silogisme

34. Jika air laut surut secara drastis, maka tsunami akan datang. Air laut tidak surut secara derastis. Jadi ...

Kesimpulan yang tepat untuk silogosme tersebut adalah ...a. tsunami akan datangb. tsunami tidak akan datangc. air laut surut, tsunami datangd. air laut tidak surut, tsunami datange. tsunami datang, air laut tidak surut

35. Jika permintaan banyak, maka harga barang naik. Permintaan banyak. Jadi ...Kesimpulan yang tepat untuk silogisme tersebut adalah ...a. harga barang langka naikb. harga barang di hari lebaran naikc. harga barang naikd. harga barang tidak naike. harga barang naik walaupun permintaan

tidak banyak36. Yusril seorang pengusaha yang wajib membayar pajak.Silogisme tersebut berbentuk ...a. kategorial d. alternatifb. hipotesa e. deklaratifc. entimem37. Herianto, aparat kepolisian menggunaka uniform dalam bertugas.Premis mayor dari silogisme tersebut adalah ...a. Herianto aparat kepolisian menggunakan

uniformb. Herianto adalah aparat kepolisianc. Setiap aparat kepolisian menggunakan uni-

form dalam bertugasd. Setiap bertugas menggunakan uniforme. Herianto setiap bertugas menggunakan uni-

form

38. Berikut ini adalah kaidah silogisme, kecuali ... a. terdiri dari tiga preposisi b. ketiga preposisi harus terdiri dari tiga term c. bila salah satu premisnya bersifat univer sal dan yang lainnya khusus, kesimpulan harus bersifat khusus d. Bila kedua premis universal kesimpulan harus universal e. bila kedua premis negatif dapat diturunkan kesimpulan39. Proposisi yang mengandung kemungkinan -kemungkinan atau pilihan-pilihan. Silogisme ini disebut ...a. kategorial d. alternatifb. hipotesa e. deklaratifc. entimem

40. Pernyataan yang dapat dibuktikan kebe-narannya atau ditolak karena kesalahan yang terkandung didalamnya.

Hal tersebut dinamakan ... a. silogisme d. premis b. preposisis e. premis mayor c. term

Page 46: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

PELANGI48

Persiapan Ujian Nasional

Ulangan Semester Ganjil Teks berikut untuk soal no 1 dan 2 Bacalah teks berikut dengan seksama !

(1) Siapa bilang mengajar si kecil membaca adalah perkara sukar.(2) Lesly Mandell Morrow, profesor dan pakar pendidikan belajar membaca untuk usia dini di Rutgers University mengatakan orang tua hendaknya membiarkan anak-anak belajar membaca dengan cara ilmiah.(3) Dari kegiatan sehari-hari anak-anak telah dibiasakan belajar membaca.(4) Kegiatan memasak, berjalan-jalan, makan bersama, berbelanja, bisa menjadi kesempatan yang berharga untuk memacu anak-anak belajar membaca secara bebas.(5) Anak-anak yang harus membaca buku akan merasa terpaksa untuk belajar

1. Kalimat yang termasuk fakta dalam paragraf tersebut terdapat dalam kalimat nomor...a. (1) c. (3) e.(5)b. (2) d. (4)

2. Kalimat yang termasuk opini dalam paragraf tersebut terdapat dalam kalimat nomor...a. 1 , 2, dan 3b. 2 ,3 dan 4c. 3 ,4 dan 5d. 1 ,4 dan 5e. 1 , 3 dan 5

3. Cermati teks berikut !Seorang penyaji menyampaikan makalahnya

dengan topik “Pengaruh game terhadap kepribadian seseorang”. Selain pengaruh negatif, disampaikan juga pengaruh-pengaruh positif. Seorang peserta menolak pendapat tentang pengaruh-pengaruh tersebut.Kalimat penolakan yang tepat dan sesuai dengan sopan santun diskusi adalah...a. Saudara moderator, saya menolak

pendapat tersebut karena tidak didukung oleh data yang cukup.

b. Saudara moderator, saya kurang menerima pendapat tersebut karena masih perlu dilengkapi dengan data lain

c. Saudara moderator, saya tidak sependapat karena tidak sesuai dengan

kenyataand. Saudara moderator, saya tidak menyetujui

pendapat tersebut karena sulit untuk dilaksanakan.

e. Saudara moderator, pendapat tersebut perlu ditinjau kembali karena dalam kenyataannya pengaruh positif game sukar dibuktikan.

4. Kalimat yang tepat untuk mengemukakan pendapat yang dilandasi alasan yang kuat dalam diskusi dengan topik ”Pelestarian Lingkungan” adalah...a. Limbah pabrik boleh dibuang ke sungai

asalkan dapat dipertanggungjawabkanb. Penggundulan hutan diperbolehkan asalkan

untuk memenuhi hajat hidup orang banyak.c. Sampah yang bertumpuk sebaliknya

dibakar karena dengan membakar sampah kita mendapatkan lingkungan yang bersih

d. Sungai Ciliwung perlu dinormalisasikan karena sampah yang memenuhi sungai itu telah menyebabkan sungai menjadi dangkal dan rumah-rumah di sepanjang bantaran sungai telah menghambat aliran sungi itu.

e. Ban bekas yang tidak digunakan lagi sebaiknya tidak dibakar karena dapat difungsikan sebagai pupuk untuk menyuburkan tanaman.

5. Cermati kalimat-kalimat berikut !Kalimat topik :Cerita rakyat sebagai wujud warisan nilai leluhurKalimat penjelas :1) Salah satu peninggalan berharga adalah

cerita yang dituturkan secara turun-temurun dan terpelihara hingga saat ini.

2) Beruntung sekali kita memiliki banyak cerita rakyat yang tersebar di Nusantara

3) Cerita rakyat itu sarat dengan teladan, nilai-nilai moral, sosial, budaya, agama, politik, teknologi, dan sebagainya

4) Cerita-cerita komik sekarang merupakan perwujudan dari cerita rakyat

5) Komik disenangi anak-anak maupun orang dewasa karena ceritanya mudah dipahami

Page 47: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

49BAHASA INDONESIA SMA/MA KELAS XII SEMESTER 2

Persiapan Ujian Nasional

Kalimat penjelas yang sesuai dengan kalimat topik tersebut adalah nomor...a. (1), (2) dan (3) d. (2), (3) dan (5)b. (1), (2) dan (4) e. (3), (4) dan (5)c. (1), (2) dan (5)

6. Bacalah paragraf yang belum lengkap berikut ini dengan seksama !

Siswa yang tidak lulus dalam ujian nasional diberi kesempatan mengikuti ujian nasional ulangan pada waktu yang sudah ditentukan. Tetangga saya, Santi, siswa yang tidak lulus dalam ujian.Kalimat yang tepat merupakan simpulan silogisme sesuai isi paragraf tersebut adalah...a. Dengan demikian, Santi dianjurkan

mengikuti ujian nasional ulangan pada waktu yang sudah ditentukan

b. Jadi, Santi tidak perlu menunggu tahun depan untuk mengikuti ujian ulangan tahun depan

c. Siapa pun yang seperti Santi diberi kesempatan mengikuti ujian nasional ulangan

d. Santi diberi kesempatan mengikuti ujian nasional ulangan, pada waktu yang sudah ditentukan

e. Santi termasuk siswa yang mengikuti ujian nasional ulangan di antara siswa yang lainnya.

7. Bacalah kutipan surat undangan berikut Dengan hormat, Dengan ini kami mengundang Bapak/ibu

guru kesenian SMA untuk menghadiri pentas seni SMA Nasional Bandung yang akan diselenggarakan pada:

........

.......Pemerian yang tepat untuk melengkapi isi surat undangan tersebut adalah...a. hari/tanggal : Kamis, 25 Agustus 2005 tempat : SMA Nasional Bandung waktu : Pukul 10.00 s/d 14.00b. hari : Kamis tanggal : 25 Agustus 2005 waktu : pukul 10.00 s/d 14.00c. hari,tanggal : Kamis, 25 Agustus 2005 tempat : SMA Nasional Bandung acara : Pentas Seni

d. hari, tanggal : Kamis, 15 Agustus 2005 tempat : SMA Nasional Bandung waktu : Pukul 10.00 s.d 14.00e. hari,tanggal : Kamis, 25 Agustus 2005 tempat : S.M.A. Nasioanl

Bandung acara : Pentas Seni

8. Berdasarkan iklan tersebut,DIBUTUHKAN SEGERA

1) Pembukuan & Perbankan Pengalaman Min.3th, wanita2) Marketing & Sales Promotion Fasilitas : Mess karyawan

Lamaran langsung ke kawasan pengundangan Mutiara Kosambi I blok A9 No.25, jalan Perancis, Tanggerang 15211

Kompas, 13 Juni 2005

kalimat pembuka surat lamaran pekerjaan yang tepat adalah...a. Berdasarkan iklan di Harian Kompas, 13

Juni 2005, dengan ini saya mengajukan lamaran kerja ke perusahaan Saudara

b. Berdasarkan iklan di harian Kompas, 13 Juni 2005, dengan ini saya mengajukan permohonan kepada perusahaan Saudara

c. Tertarik dengan iklan di harian kompas 13 Juni 2005, saya mengajukan permohonan sebagai tenaga perbukuan

d. Sesuai dengan iklan harian Kompas, 13 Juni 2005 bermaksud mengisi lowongan sebagai sales promotion

e. Dengan ini saya mengajukan permohonan sesuai iklan pada harian Kompas 13 Juni 2005

9. Menurut EYD cara penulisan alamat surat yang benar adalah...a. Yth. Sdr. El-Islam Purnama Jalan

Sukamaju 14 A. Tasikmalayab. Yth. Sdr. El-Islam Purnama Jalan

Sukamaju 14A Tasikmalaya.c. Yth.Sdr.El-Islam Purnama, Jalan

Sukamaju 14A, Tasikmalayad. Yth.Sdr.El-Islam Purnama, Jalan

Sukamaju 14Ae. Yth.Sdr.El-Islam Purnama Jalan

Sukamaju

Page 48: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

PELANGI50

Persiapan Ujian Nasional

10. Atas perhatiannya tidak lupa saya mengucapkan terima kasihKalimat yang tepat untuk memperbaiki penutup surat lamaran tersebut adalah...a. Atas perhatian Bapak, diucapkan

terima kasih banyakb. Atas perhatian lamaran saya, Saya

ucapakan terima kasihc. Atas perhatiannya, saya mengucapkan

terima kasih banyakd. Atas perhatian Bapak untuk saya,

diucapkan terima kasihe. Atas perhatian Bapak, saya

mengucapkan terima kasih

11. Cermatilah urutan kalimat berikut !1) Pemilik kos harus bertindak tegas

kepada mereka yang terlibat sebagai pengedar atau pengguna narkoba yaitu mempersilakan meninggalkan tempat kos

2) Masalah narkoba di kota besar tidak terlepas dari peran pemilik kos

3) Di samping itu, mereka juga dapat terlepas dari hal-hal negatif yang menyesatkan

4) Aturan tersebut diambil agar para pelajar dan mahasiswa dapat konsentrasi dalam belajar

5) Sudah selayaknya jika para pemilik kos membuat aturan bahwa penghuni kosnya harus bebas narkoba dan obat-obatan terlarang

Agar menjadi paragraf yang padu, kalimat-kalimat tersebut harus disusun dengan urutan...a. (2), (1), (3),(5) dan (4)b. (2), (1), (4), (3) dan (5)c. (2), (1), (5), (4) dan (3)d. (4), (2), (1), (5) dan (3)e. (4), (3), (1), (2) dan (4)

12. Bacalah paragraf berikut dengan seksama !Dua hari berturut-turut hujan deras

mengguyur ibukota Jakarta. Saluran air di mana-mana tidak lancar. Penduduk yang tidak bertanggung jawab membuang sampah di sungai-sungai. Sampah-sampah memenuhi sungai-sungai sehingga tersumbat.

Resapan air daerah yang telah ditentukan kini telah berubah fungsinya sebagai tempat hiburan. Pohon-pohon yang banyak ditebang. Dengan demikian, banjir besar menggenangi ibukota Jakarta.Kalimat yang merupakan akibat dalam paragraf tersebut adalah...a. Dua hari berturut-turut hujan deras

mengguyur ibukota Jakartab. Saluran air di mana-mana tidak lancar

dan tersumbat sampahc. Sampah-sampah memenuhi sungai-

sungai sehingga tersumbatd. Dengan demikian, banjir besar

menggenangi ibukota Jakartae. Resapan air kini telah berubah fungsinya

sebagai tempat hiburan

13. Bacalah paragraf analogi berikut dengan seksama !

Otak manusia ibarat sebilah pisau. Otak manusia yang cerdas tidak akan mendapat prestasi yang tinggi bila tidak belajar dan berlatih. Demikian pula, sebilah pisau yang tajam akan menjadi tumpul bila tidak diasah. Sebaliknya otak manusia yang IQ-nya sedang-sedang saja akan mendapat prestasi yang gemilang jika belajar terus menerus. Demikian halnya, sebilah pisau yang tumpul akan menjadi tajam bila diasah terus-menerus. Dengan demikian, bila kita ingin menjadi orang yang berprestasi hendaknya seperti pisau yang diasah terus.Hal yang dianalogikan dalam paragraf tersebut adalah....a. Otak manusia dengan pisaub. Pandai dan tajamc. Berlatih dengan diasahd. Tajam dan tumpule. Manusia dengan pisau

Teks untuk nomor 14 dan 1514. Bacalah kutipan teks pidato berikut dengan

saksama! Siswa-siswi sekalian yang saya cintai !Selama ini nama sekolah kita harum di

masyarakat. Prestasi kita selalu yang paling unggul, baik dalm bidang intakurikuler maupun ekstrakurikuler. Saya merasa bangga dengan prestasi-prestasi itu. Saya merasa bangga

Page 49: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

51BAHASA INDONESIA SMA/MA KELAS XII SEMESTER 2

Persiapan Ujian Nasional

siswa-siswinya selalu berdisiplin. Selama ini tidak pernah ada siswa yang berani merokok di lingkungan sekolah; tidak ada siswa yang pernah datang terlambat;tidak pernah ada siswa yang pernah kabur meninggalkan jam pelajaran tanpa izin. Tapi sekarang? Anda tentu sudah tahu, akhir-akhir ini banyak siswa-siswa yang terlambat datang ke sekolah, sampai-sampai berjumlah di atas dua puluh orang. Apakah itu wajar?

Alasan mereka sederhana, “karena macet”Isi kutipan pidato tersebut adalah....a. Keterlambatan siswa hadir di sekolahb. Kebanggaan guru terhadap prestasi

siswac. Penurunan prestasi siswa di sekolahd. Penghargaan terhadap prestasi siswae. Keharuman prestasi di masyarakat

15. Kalimat tanggapan yang sesuai dengan penggunaan bahasa dalam kutipan pidato tersebut adalah...a. Penggunaan bahsa dalam pidato tersebut

menurut saya sudah baik dan benar karena banyak menggunakan majas repitisi (pengulangan) sehingga tidak bosan mendengarnya

b. Menurut saya penggunaan bahasa dalam pidato tersebut belum cermat karena masih terdapat penggunaan kata ulang yang salah, misalnya siswa-siswa sekalian, banyak siswa-siswa.,

c. Saya berpendapat penggunaan bahasa dalam kutipan pidato tersebut masih banyak kesalahan, misalnya penggunaan penggunaan kelompok kata yang diulang-ulang tidak pernah ada

d. Menurut saya penggunaan bahasa dalam pidato tersebut sudah tepat dan baik penggunaan struktur kalimat, pilihan kata, maupun majas sehingga tidak perlu di perbaiki lagi

e. Menurut saya penggunaan sapaan gdalam pidato tersebut kurang tepat. Misalnya siswa-siswa sekalian yang saya cintai, seharusnya siswa-siswa sekalian yang saya hormati

Bacalah teks berikut dengan saksama! Teks untuk soal nomor 16 dan 17

Bangsa Indonesia masih perlu berjuang terus dalam mengatasi masalah kependudukan.Salah satu fokus perhatian yang layak diketahui masyarakat adalah mengenai tanggungan beban negara karena banyaknya generasi muda dan meningkatnya penduduk usia lanjut.

Ketika proklamasi kemerdekaan Republik Indonesia dikumandangkan, 17 Agustus 1945, oleh Soekarno-Hattta, jumlah penduduk negara kita sekitar 70 juta jiwa, sedangkan hasil sensus penduduk tahun 1961 berjumlah 97 juta jiwa. Sejak kemerdekaan hingga kini, penduduk Indonesia telah berkembang hampir tiga kali lipat, yakni 203,45 juta jiwa

16. Ide pokok paragraf pertama dalam artikel tersebut adalah...a. Beban negara terhadap pendudukb. meningkatnya penduduk usia lanjut di

Indonesiac. meningkatnya jumlah generasi muda

setelah merdekad. perlu berjuang dalam mengatasi

kependudukane. perhatian terhadap masyarakat bangsa

Indonesia

17. Rangkuman isi artikel tersebut adalah... a. Penduduk Indonesia berjumlah 203,45

juta, terdiri atas generasi muda dan penduduk usia lanjut.

b. Indonesia diproklamasikan pada tanggal 17 Agustus 1945 pada waktu itu penduduk Indonesia 70 juta jiwa.

c. Penduduk Indonesia setiap tahun bertambah karena masyarakat tidak tertarik ikut program KB.

d. Jumlah penduduk Indonesia setiap tahun berkembang terus sehingga menjadi beban pemerintah.

e. Indonesia harus berjuang terus dalam mengatasi masalah penduduk yang berkembang hampir tiga kali lipat sejak kemerdekaan.

18. Seorang adik meminta pada orang tuanya untuk merayakan ulang tahunnya di sebuah hotel. Kakaknya sangat tidak setuju karena ia pun memerlukan uang tambahan untuk membiayai kuliahnya.

Page 50: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

PELANGI52

Persiapan Ujian Nasional

Kritikan seorang kakak pada adiknya itu adalah... a. Buat apa ulang tahun di tempat mewah,

buang-buang uang, tahu ? b. Kamu ini manja sekali sampai ingin

merayakan ulang tahun di hotel segala. Apa-apaan !

c. Rasional. Orang tua kita kan tidak mampu, tidak memiliki uang sebanyak itu !

d. Kakak sangat berharap kamu dapat membatalkan keinginan itu. Kamu pun tahu sekarang kakak sedang membutuhkan uang.

e. Sekiranya kamu berkenan, sebaiknya keinginan untuk ulang tahun itu dibatalkan saja karena kakak sedang butuh uang untuk kuliah.

19. Teks untuk soal nomor 19 dan 20 Bacalah teks berikut dengan saksama !

Kalau kita menilik ke sejarah zamannya kota Bandung pada masa perang kemerdekaan dahulu, tentunya akan banyak cerita tentang kota Bandung ini. Salah satu contohnya adalah peristiwa Bandung Lautan Api. Tentu adanya lagi peristiwa-peristiwa lainnya yang membuat kota Bandung ini penuh kenangan. Semenjak era kolonialisme Belanda. Kota Bandung sempat memliki banyak lapangan terbang. Namun hal ini kurang diketahui masyarakat .Tanggapan yang cocok dan sesuai dengan bacaan di atas adalah...a. Kota Bandung termasuk kota bersejarah.b. Peristiwa Bandung Lautan Api hanya

salah satu kejadian pada masa lalu.c. Sebahagian warga Bandung belum

mengetahui hal tersebut.d. Mengenang peristiwa bersejarah

sebenarnya bermanfaat.e. Sebaiknya Masyarakat Bandung

mengetahuidan menghargai kota Bandung sebagai kota bersejarah.

20. Paragraf di atas dikembangkan dengan cara...a. eksposisi d. persuasib. argumentasi e. narasic. deskripsi

21. Tidak ada gunanya menanti sesuatu yang tidak jelasKalimat penjelas yang tidak relevan dengan kalimat utama terdebut adalah...a. Lebih baik berhenti berharap dan

memulai menyusun rencana barub. Rencana yang disusun dipikirkan masak-

masak dan ditimbang baik buruknya.

c. Akan tetapi, jangan pula mengikuti kata hati atau hanyut dalam penyesalan.

d. Segala sesuatu tidak akan selesai jika hanya dipikirkan dan ditimbang-timbang.

e. Bagaimana tidak stres, jika gurauan dianggap sesuatu yang serius.

22. Ia mau minum obat supaya lekas sembuhKalimat yang sepola dengan kalimat di atas adalah..a. Hari ini saya masuk kantor karena harus

pergi ke dokter.b. Saya harus belajar giat agar meraih juara

kelas.c. Adik selalu minum susu agar cepat sehatd. Ayah ingin mendengar berita untuk

mengetahui permasalahannyae. Ibu akan naik haji untuk yang kedua

kalinya.

23. Tika menemani nenek saat Amir datang dari Jakarta dan Andi pergi ke Medan.Kalimat majemuk yang sepola dengan kalimat di atas adalah...a. Bajunya sangat bagus dan terbuat dari

bahan-bahan sutra halus pulab. Penyakit orang itu sangat mudah

menular atau membahayakan orang sekitarnya.

c. Dia tidak ada di rumah ketika kami datang dan akan menyampaikan berita duka.

d. Mereka belajar matematika atau belajar kimia dan fisika dibimbingan belajar itu.

e. Orang itu memberikan sumbangan untuk sekolah, tetapi dia menentukan kegunaan sumbangan itu.

24. Pada era globalisasi hampir setiap orang, tidak hanya di perkotaan, tetapi juga di pedesaan,

Page 51: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

53BAHASA INDONESIA SMA/MA KELAS XII SEMESTER 2

Persiapan Ujian Nasional

dengan mudah dapat memanfaatkan telepon. Penduduk di pedesaan tinggal menandatangani sarana telepon umum atau warung telekomunikasi dengan orang lain di tempat yang berjauhan. Wartel, pada saat ini, ada yang telah dilengkapi sarana internet yang dapat digunakan oleh masyarakat.

Kalimat penutup yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah...a. Dengan demikian, kehidupan pada era

globalisasi menghendaki pelayanan yang serbacepat.

b. Pendek kata, teknologi komunikasi menyediakan sarana komunikasi yang canggih.

c. Dengan demikian, segala aktifitas menjadi lancar dengan adanya teknologi yang canggih di bidang komunikasi.

d. Pendek kata, untuk memperoleh sarana komunikasi yang jauh lebih maju jadi kian mudah.

e. Dengan demikian, masyarakat pedesaan pun dengan mudah mendapatkan informasi terbaru dari internet.

25 . Bagian penutup pidato bertema kepahlawanan yang paling tepat adalah...a. Terima kasih atas perhatian Anda.

Jangan sampai kita melupakan jasa-jasa para pahlawan.

b. Akhirnya, saya tutup dengan harapan semoga pidato saya ini bermanfaat bagi kita semua.

c. Saya mengajak Saudara sekalian mengikuti jejak para pahlawan.

d. Demikian pidato saya, semoga kita dapat meneladani dan meneruskan perjuangan para poahlawan terdahulu

e. Akhirnya, saya menghimbau Saudara-saudara agar terus mengenang jasa-jasa para pahlawan.

26 .Cermatilah data novel resensi berikut!- Novel Harimau! Harimau !

Novel ini pernah terpilih sebagai buku terbaik oleh Kementrian P dan K tahun 1970-an.

- Novel ini menambah perbendaharaan novel Indonesia. Novel ini sebagai sumbangan bagi dunia sastra.

Kalimat resensi yang sesuai dengan data tersebut adalah...a. Novel Harimau 1 Harimau ! menjadi

bacaan yang sangat berguna bagi pembacanya. Buku ini pernah mendapat penghargaan dari Kementrian P dan K tahun 1970-an

b. Kehadiran novel Harimau ! Harimau ! menambah perbendaharaan novel Indonesia

yang sayang jika dilewatkan begitu saja. Novel ini merupakan sumbangan yang berarti bagi dunia sastra Indonesa

c. Novel ini merupakan sumbangan untuk perbendahaharaan novel Indonsia dan pernah mendapat penghargaan.

d. Perbendaharaan novel Indonesia bertambah dengan kehadiran Harimau ! Harimau ! Patut dinikmati jalan ceritanya, lebih-lebih pernah mendapat penghargaan.

e. Harimau ! Harimau ! memberikan warna tersendiri bagi penovelan di Indonesia. Jika menjadi penghargaan, dapat menambah perbendaharaan novel Indonesia

27. Cerpen tersebut menceritakan kegundahan hati Dinda pada malam hari. Digambarkan suara rintik hujan di luar jendela yang membuat hati tokoh itu kian resah. Suasana itu membuat tokoh Dinda menerawang jauh walaupun ia terus berusaha untuk memejamkan matanya. Dinda tetap terjaga. Akhirnya Dinda bangkit mengambil wudhuk untuk mengadu pada-Nya.Penggalan resensi kumpulan cerpen tersebut lebih banyak menyoroti unsur...a. penokohan dan amanat b. latar dan suasana c. amanat dan latard. alur dan latare. Tema dan alur

28. (1). Kalau Bapak mengizinkan, saya ingin meminjam kendaraan unuk membawanya ke rumah sakit. (2). “ Maaf Pak. Tengah malam seperti ini kendaraan umum sangat jarang ada”. (3). Boleh Pak Asmar, bawalah anak itu cepat-cepat ke dokter! (4). Ini kunci mobil dan sedikit uang untuk berobat!”

(5). Pagi-pagi saja dikembalikan

Page 52: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

PELANGI54

Persiapan Ujian Nasional

Latar waktu dalam penggalan cerpen di atas adalah...a. (1 dan 2) d. (2 dan 4)b. (3 dan 4) e. ( 3 dan 5)c. (2 dan 5)

29. Nilai ekstrinsik yang terdapat pada penggalan cerpen di atas adalah...a. moral d. agamab. budaya e. sosialc. ekonomi

30. Watak tokoh saya dalam cerpen di atas aalah...a. romantis, baik hati, suka menolongb. uka menolong, perhatian, baik hatic. perhatian, dermawan, romantisd. bijaksana, berwibawa, romantise. baik hati, romantis, suka menolong

31. Pendeskripsian watak tokoh saya dalam kutipan cerpen di atas adalah... a. melukiskan jalan pikiran tokoh b. melalui pandangan pelaku c. dialog antartokoh d. melukiskan bentuk lahir tokoh e. melukiskan sikap tokoh

32. Cermatilah kutipan berikut dengan saksamaMenurut ibu yang didengarnya dari ayah,

sebab terjadi penikaman terhadap opzhichter Belanda itu karena opzichter itu selalu menggangu istri-istri mereka, dan rupanya kuli-kuli kontrak itu sudah gelap mata, tidak dapat lagi menahan hati melihat opzichter. Lalu mereka memutuskan ramai-ramai menyerang opzchiterKonflik yang terdapat dalam kutipan tersebut adalah...a. Rasa benci kuli-kuli kontrak terhadap

opzchiter yang kurang ajarb. Opzchiter merasa marah karena kuli-

kuli kontrak tidak patuh padanya.c. Rasa marah ( gelap mata) kuli kontrak

dengan opzchiter.d. Rasa tertekan perasaan istri-istri kuli

kontrak terhadap suami mereka.e. Opzchiter merasa terhina istri kuli

kontrak menolaknya.

33. Penyebab terjadinya konflik dalam kutipan berikut tersebut adalah...

a. Kuli kontrak memaki-maki opzchiter yang menggangu istri mereka.b. Istri kuli kontrak mengadukan opzchiter

kepada suami mereka.c. Opzchiter tak dapat lagi menahan

marahnya terhadap istri kuli kontrakd. Istri kuli kontrak merasa dihina oleh

perlakuan opzchiter .e. Kuli kontrak melindungi istri-istri mereka

dari bahaya.

34. Peristiwa yang terjadi akibat konflik dalam kutipan cerpen tersebut adalah...a. Opzchitr menyerang kuli-kuli kontrak yang melawan.b. Kuli kontrak memutuskan untuk meyerang

opzchiter.c. Opzchiter mengutuk kuli-kuli kontrak mengekang istrinya.d. Istri kuli kontrak mengadukan perbuatan

opzchiter kepada mereka.e. Kuli kontrak melindungi istri-istri mereka

dari bahaya.

35. TANAH KELAHIRANSeruling di pasir ipis meduantara gundukan pohon pinatembang menggema di dua kakiBurangrang-Tangkuban PerahuEmbun di pucuk-pucukEmbun di air tipis menurunKata embun dalam puisi di atas bermakna lambang...a. kekayaan d. kekuasaanb. kehormatan e. kesejukanc. kemegahan

36. Cermatilah puisi berikut!Kau takkan mengerti bagaimanakesepianku menghadapikemerdekaaan tanpa cintakau takkan mengerti segala luka....................................................Membayangkan wajahmu adalah siksaKesepian adalah ketakutan dankelumpuhanEngkau telah menjadi racun bagi darahkuApabila aku kangen dansepi itulah berartiaku tungku tanpa api

Page 53: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

55BAHASA INDONESIA SMA/MA KELAS XII SEMESTER 2

Persiapan Ujian Nasional

Larik bermajas personifikasi yang tepat untuk melengkapi ouisi tersebut adalah...a. karena cinta hilanglah segalanya.b. karena cinta itu indah c. karena cinta telah sembunyikan

pisaunyad. karena cinta hati berbunga-bungae. karena cinta itu harus dibina

37. Tema puisi di atas adalah...a. kegelisahan d. kelumpuhanb. kemerdekaan e. kesedihanc. ketakutan

38. Bacalah ilustrasi berikut!Seseorang dengan kejenuhannya akhirnya

ia tidak bisa berpikir lagi dengan tenang dan penuh pertimbangan sehingga dia putus asa.Jika permasalahan di atas ditulis ke dalam larik puisi yang paling tepat adalah...a. Bunuh saja aku dengan pedangb. Lebih baik aku mati sajac. Rupanya semua ini telah berakhird. Perasaanku mati perlahan-lahane. Percuma saja aku mati

39. Bacalah ilustrasi berikut!Rasa cemburu seseorang karena

dikhianati sang kekasih, membuatnya tidak bisa mengontrol emosinyaKata sifat yang dapat dijadikan larik puisi untuk mengungkapkan ilustrasi dalam prosa tersebut adalah...a. cemburu, emosi, dan berlebihanb. sakit, emosi dan dendamc. emosi, cemburu, dan sakit hatid. marah,berlebihan, dan cemburue. marah, benci dan cemburu

40. Bacalah penggalan cerpen berikut!Ana pernah berpikir apa yang dilakukan

para wanita yang ditinggalkan suami mereka. Kini dia tahu, mereka melakukan segalanya. Mereka membetulkan panggang roti, memompa ban sepeda, membawa anak ke dokter, dan berperan sebagai ibu sekaligus ayah.Pesan yang terdapat pada penggalan cerpen di atas adalah..

a. banyak wanita yang hidup sengsara setelah ditingal suami mereka

b. perpisahan dengan suami dapat menambah kesibukan bagi seorang wanita

c. tidak baik wanita yang hidup sendiri tanpa nikah

d. kebersamaan hidup dalam keluarga sangat perlu untuk setiap wanita

e. penderitaan dan kesengsaraan akan dialami oleh setiap wanita yang berpisah dengan suaminya

41. (1) Ifing wajahnya riang, cantik sekali. Pakaian pengantennya luar biasa apiknya, membungkus tubuhnya yang bagus. (2).Layaknya bidadari anggun mempesona, air mukanya jernih. Tak ada tetes duka menggayut di sana. (3). Upacara itu agak lama dan bertele-tele. (4).Adanya pertanyaan-pertanyaan, khotbah-khotbah dan nasihat-nasihat. (5) Aku merasa capai dan mengantuk. (Novel Upacara, Korrie Layun Rampan). Ungkapan kekecewaan dinyatakan dengan nomor...a. (1) b. (2) c. (3) d. (4) e. (5)

42. Hari bagus, cuaca tenang. Bukan memancarkan cahaya dengan cerah ke seluruh bumi. Langit bersih, seawan pun takkan kelihatan, cakrawala ditaburi oleh bintang yang indah itu.......Petikan novel ”Kalau Tak Untung” di atas menggambarkan jenis latar...a. waktu d. budayab. tempat e. estetikac. suasana

43. (1) Tenggorokan lelaki itu tercekat. Ia merasa malu pergi ke mesjid.(2) Terlalu lama ia tidak pergi ke sana. Maukah

Allah menerima kehadirannya di mesjid?(3) Apakah takkan diusir? Lagi, perutnya

mual, seperti dibilas menggunakan mesin cuci.

(4) Maukah orang-orang yang berada di mesjid menerimanya?

(5) Penyakit-penyakit sialan itu terus-menerus menyiksaku. lelaki itu memijit pelipis dengan tangan kanannya.

(6) Kepalanya nyeri, bagaikan dilempari sejuta koral. Keterlaluan, batinnya

Page 54: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

PELANGI56

Persiapan Ujian Nasional

Urutan peristiwa yang tepat dijadikan sebagai urutan alur dalam cerpen di atas adalah..a. 1, 2, 3 ,4 ,5 ,6) d. (1, 2, 5, 3 ,4, 4)b. (1 ,2 ,3, 5, 6, 4) e. (1, 6, 2 ,3, 4, 5)c. (1, 2, 4, 3 ,6 ,5)

44. Bagaimana sudut pandang yang digunakan pengarang dalam kutipan tersebut, adalah...a. orang ketiga tokoh utamab. orang pertama bukab tokoh utamac. orang kedua tokoh utamad. orang ketiga serbatahue. orang kedua pengamat

45. Kalimat bermajas perbandingan yang sama pada kata yang bercetak miring dalam penggalan cerpen di aats adalah...a. Dia dianggap anak emas oleh

majikannyab. Air matanya mengalir menganak sungaic. Semangatnya keras seperti bajad. Badai mengamuk dan merobohkan

rumah penduduke. Bisa-bisa aku jadi gila melihat

kelakuanmu

46. Perhatikan pantun berikut!Daun singkong daun ubiDijual orang di pasar raya...........................................Mending biasakanbaca buku sastraLarik yang tepat untuk melengkapi pantun di atas adalah...a. Ketimbang berjam-jam menonton

televisib. Elok rupanya kumbang jatic. Tidak terkata besarlah hatid. Lebih baik hidup sendirie. Seperti kucing dibawakan lidi

47. … berteriak dijadikan senjata bagi anak, para ahli menyarankan, … orang tua tidak langsung merespon teriakan anak, … memberitahukannya, bahwa berteriak bukan cara berkomunikasi yang tepatKata penghubung yang tepat melengkapi kalimat tersebut adalah....a. setelah, untuk, sebabb. jika, agar, tetapic. sebelum, andai, sebab

d. sesudah, jika, tetapie. biarkan, telah, agar

48. Cermati kalimat berikutSetiap atlit professionil, pada saat bertanding

pasti menggunakan metoda bermain secara konsekwen, berbeda dengan yang amateranPerbaikan kata bercetak miring dalam kalimat tersebut yang tepat adalah...a. atlet, profesional, metode, konsekuen,

amatiranb. atlet, profesionil, metode, konsekuen,

amatiranc. atlet, propesional, metode, konsekuen,

amatirand. atlit, profesi, metodik, konsekwen, amatire. atlit, professional, methodologi,

konsekwen, amatir

49. Peristiwa pembunuhan aktivis HAM Munir menjadi latar belakang bagi cerpen karya Dina. Dengan demikian, peristiwa pembunuhan tersebut menjadi unsur…bagi cerpen DinaUnsur yang tepat untuk melengkapi hal yang rumpang di atas adalah....a. ekstrinsik d. Latarb. instrinsik e. Amanatc. penokohan

50. Aku bangun bersama mentari pagi di atas kapal yang merapat pelan-pelan ke pelabuhan Ternate. Sepintas lalu mataku tak tertarik sama sekali pada pulau ini. Sebuah pulau yang merupakan segumpal tanah yang tersembul di atas laut, berbentuk seperti kukusan, ditumbuhi pohon-pohon pala dan kelapa yang hanya berharga kepada pedagang dan bukan berharga secara langsung kepada seorang guru sekolah seperti aku.Latar tempat penggalan novel di atas adalah...

a. Sebuah pulau di Ternate d. Pagi harib. di atas kapal e. Kekecewaanc. di tengah laut

Page 55: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

57BAHASA INDONESIA SMA/MA KELAS XII SEMESTER 2

Persiapan Ujian Nasional

UN 2008/20091. Cermatilah paragraf berikut ini dengan

seksama! Jasa-jasa ekologi yang terdapat di Kawasan

Ekosistem Leuser mencakup penyediaan air bersih, pengendalian erosi … banjir, pengaturan iklim lokal, penyerapan karbon, perikanan air tawar, … keindahan alam mendukung industri pariwisata. Jasa-jasa ini hanya dapat tersedia… Kawasan Ekosistem Leuser dijaga dan dipelihara fungsinya sebagai suatu kesatuan interaksi yang utuh. Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang pada paragraf tersebut adalah …..a. atau, tetapi, sebab b. yaitu, bahkan, bahwa c. serta, yakni dan d. dan, serta, jika e. karena, misalnya, apabila

2. Bacalah paragraf berikut dengan seksama Koperasi mempunyai prinsip dasar

menyejah terakan seluruh anggotanya dan sebagai kekuatan penyeimbang dalam … ekonomi. Koperasi perlu dikembangkan dengan membentuk jaringan kerja sama antar koperasi dari berbagai dunia. Tidak adanya koperasi, usaha kecil menengah sulit bersaing dengan perusahaan-perusahaan multinasional, yang dikelola dengan mengedepankan prinsip …., efesiensi, dan …..Kata serapan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah …. a. sistem, efektivitas, dan produktivitas b. sistem, efektivitas, dan produktifitas c. sistem, efektifitas, dan produktifitas d. sistem, efektifitas, dan produktifitas e. sistem, efektifitas, dan produktifitas

3. Cermati paragraf berikut! Arno menyerahkan …. Kartu tanda penduduk

plus kartu keluarga untuk mendapatkan beras

murah. Panitia lantas memberinya kupon beras dan menyuruhnya … Akan tetapi, mereka kecewa karena berasnya tidak ada. Sementara itu, warga terus berdatangan. Mereka pun kecewa dan mengatakan bahwa mereka …..Kata baku yang tepat untuk mengisi bagian rumpang pada paragraf di atas adalah ….a. fotocopy, antre, ketipu b. photocopy, antri, ketipu c. photokopi, antri, tertipu d. fotokopi, antre, tertipu e. photocopy, antri, tertipu.

4. Cermati paragraf berikut! Demikian pula dengan vitamin yang ada pada

kentang. Sebut saja vitamin C yang notabene… antioksida yang ampuh untuk mengusir radikal bebas dalam tubuh. Untuk itu, agar …. Manfaat vitamin C secara maksimal, pilihlah kentang yang baik kondisinya, antara lain dengan memilih yang tidak bertunas, kulitnya kencang, tidak ada bercak …. Dan tidak ada lubang pada permukaannya. Kata berimbuhan yang tepat untuk mengisi paragraf yang rumpang tersebut adalah ….a. mengandung-memperoleh-kehijauan b. mengandung-memeroleh-dihijaukanc. mengandung-memperoleh-menghijau d. dikandung-memeroleh-kehijauan e. dikandung-memeroleh-menghijau

5. Cermati paragraf deskripsi berikut! Tepi danau itu bersih, tampak tak ada sampah

yang berhamburan. Tempat sampah disediakan sedemikian rupa sehingga terjangkau. Perahu yang disediakan memadai untuk melayani wisatawan domestic. Setiap pengunjung diharuskan mematuhi aturan kawasan wisata. Jika pengunjung melanggar aturan akan ditegur dengan penuh kearifan. Tempat parkir disediakan cukup luas. Pengunjung yang membawa kendaraan diparkirkan di tempat yang disediakan.

Soal–Soal Ujian Nasional

Page 56: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

PELANGI58

Persiapan Ujian Nasional

Kalimat yang tepat untuk memperbaiki kalimat bercetak miring dalam paragraf tersebut adalah ….. a. Kendaraan harus diparkirkan oleh

pengun-jung sendiri di tempat yang disediakan

b. Setiap pengunjung boleh membawa kendaraan sendiri dan diparkir sendiri

c. Tempat pengunjung parkir yang tersedia sangat memadai dan diparkir di situ.

d. Pengunjung memarkir kendaraannya dengan parkir yang tersedia di tempatnya.

e. Pengunjung memarkirkan kendaraannya secara teratur di tempat yang telah disediakan.

6. Cermati paragraf berikut! Mereka terkejut melihat harimau …

melepaskan Pak Balam dan terus berlari, menghilang ke dalam hutan yang … tengah malam itu. Dengan cepat mereka berlari ke tempat Pak Balam terbaring. Dalam cahaya samar-samar dari potongan kayu yang menyala, mereka melihat betapa kaki kiri Pak Balam hancur, betisnya kena gigitan harimau, daging dan otot betis koyak hingga kelihatan tulangnya yang putih, dan darah mengalir……Frase adjektiva yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas …..a. sangat besar, mulai gelap, teramat

banyak b. sangat besar, sangat gelap, amat banyak c. cukup besar, begitu gelap, bagaikan air d. agak besar, gelap gulita, tak tertahankan e. tinggi besar, sangat besar, seperti air

7. Bacalah paragraf analogi berikut! Kalau Anda gemar tanaman hias, tentu

Anda mengenal dengan baik cara menanam dan merawatnya dalam taman. Pada dasarnya, proses merawat tanaman di taman sama dengan proses merawat anak dalam keluarga. Keduanya sama-sama memerlukan keterampilan dan perhatian khusus. Pada tanaman, diperlukan keterampilan mengolah tanah dan memberi pupuk, serta memberi perhatian khusus yaitu menyirami tepat waktu, agar kelak memberi hasil yang memuaskan. Begitu pula dengan

merawat anak. Pada anak, diperlukan kemampuan memberi makanan bergizi, pembentukan kepribadian, serta perhatian khusus yaitu memberi kasih sayang agar kelak anak tumbuh dengan sehat, cerdas dan bermoral baik. Kalimat simpulan yang tepat untuk paragraf analogi tersebut adalah …..a. Jika anak diajari segala sesuatu yang

baik, akan baik hasilnya tanaman pun demikian adanya

b. Oleh sebab itu, dalam merawat tanaman dan merawat anak harus memiliki keterampilan khusus.

c. Dengan demikian sang perawat harus memiliki keterampilan khusus di bidangnya masing-masing.

d. Jadi, merawat tanaman maupun anak sama-sama memerlukan keterampilan dan perhatian.

e. Jadi merawat tanaman dan membesarkan anak adalah tugas sang perawat dengan penuh kasih sayang.

8. Bacalah teks berikut! Garis dan letak bodi samping yang

menonjolkan air intake memang menjadi ciri sebuah mobil supersport. Bagian butiran mobil ini dipenuhi lampu LED motif sarang tawon yang jauh dari kesan tradisional. Empat buah knalpot di bagian spoiler menyiratkan kemampuan mesin 12 slinder dengan empat turbo-charger. Lantaran lebih dari separuh bodi didominasi mesin 6.000 cc membuat kabin mobil ini hanya menyisakan dua kursi penumpang saja. Aroma balap sangat terasa pada bagian kokpit yang dijejali berbagai petunjuk, mulai mesin sampai perangkat audio. Simpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf generalisasi tersebut adalah ….a. Dengan segala kemewahan terdapat

pada mobil supersport. b. Kokpit yang dijejali berbagai

petunjuk nilai dari kecepatan mesin. c. Interior dibuat dari bahan fiber

karbon yang dibungkus kulit. d. Dengan demikian, aroma balap

sangat terasa pada mobil supersport. e. Mobil supersport dilengkapi

berbagai fasilitas.

Page 57: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

59BAHASA INDONESIA SMA/MA KELAS XII SEMESTER 2

Persiapan Ujian Nasional

9. Bacalah paragraf berikut dengan seksama Beberapa pohon tanaman hias di halaman

depan rumah itu setiap hari disiram dan pada waktu-waktu tertentu tidak terlewatkan diberi pupuk. Meskipun daunnya tumbuh subur, tanaman itu tidak mendapat sinar matahari karena terhalang oleh pohon-pohon kayu yang besar, yang ditanam di tepi pagar depan rumah ….. Sementara itu, tanaman hias sejenis yang ditanam di samping rumah mendapat sinar matahari dan tumbuh subur serta berbunga indah. Kalimat yang berupa akibat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah…. a. Akibatnya, tanaman hias di halaman

depan rumah tidak berbunga.b. Akibatnya, tanaman yang berbunga indah

semua ditanam di samping rumahc. Agar tanaman hias itu tumbuh subur dan

berbunga perlu diberi pupuk bunga d. Jadi, pohon, kayu besar di tepi jalan

ditebang agar tanaman hias mau berbunga e. Akibatnya, tanaman hias hanya mau

berbunga bila mendapat sinar matahari.

10. Cermati silogisme berikut! Premis umum : Siswa yang

baik selalu belajar dengan teratur

Premis khusus : Mely siswa yang baik Simpulan : …………

Kalimat simpulan yang tepat untuk melengkapi silogisme tersebut adalah ……a. Karena itu Mely naik kelas karena belajar

dengan teratur.b. Mely adalah siswa yang selalu belajar c. Jadi, Mely selalu belajar dengan teratur d. Berarti cara belajar Mely sudah benar. e. Mely siswa yang baik karena selalu

belajar dengan teratur.

11. Bacalah paragraf narasi berikut! Begitulah. Dengan sabar si tukang parkir

kemudian kembali bertanya dan bertanya kepada si pemilik kios dan kepada para pemuda itu agar mengetahui persoalan mereka secara jelas.

Kemudian pemuda itu …. untuk meredakan suasana dan ketegangan. Sampai kemudian ia memegang tangan salah seorang yang tampaknya tidak dapat menahan emosinya. Ungkapan yang tepat untuk mengisi bagian rumpang pada paragraf tersebut adalah ….

a. berpangku tangan b. angkat tangan c. jabatan tangan d. cuci tangan e. turun tangan

12. Cermati kalimat-kalimat berikut! Tahap-tahap pelaksanaan donor darah (1) Darah yang diambil dari pendonor

dialirkan ke kantong-kantong bebas hama.

(2) Pendonor memeriksakan darahnya untuk mengecek kesehatan darah dan golongan darah.

(3) Pendonor tidur telentang dan darahnya diambil melalui jarum dan selang.

(4) Darah yang ada dalam kantong bebas hama disimpan pada tempat yang steril.

(5) Darah tersebut disumbangkan atau ditransfusikan kepada orang yang memerlukan.

Agar menjadi paragraf yang baik urutan kalimat-kalimat tersebut yang benar adalah…..a. (2), (1), (3), (4), dan (5) b. (2), (3), (1), (4), dan (5) c. (2), (5), (3), (4), dan (1) d. (3), (4), (5), (1), dan (2) e. (4), (3), (1), (2), dan (5)

13. Topik : Sebab-sebab kurangnya penguasaan Bahasa Indonesia Kalimat penjelas : (1) Kurangnya motivasi dalam pemakaian

bahasa Indonesia dengan baik dan benar.

(2) Ada anggapan bahwa bahasa Indonesia adalah bahasa kedua sesudah bahasa ibu.

(3) Bahasa Indonesia adalah bahasa orang Indonesia yang dipandang

tidak ilmiah.

Page 58: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

PELANGI60

Persiapan Ujian Nasional

(4) Bahasa Indonesia adalah bahasa komunikasi sehari-hari sehingga tidak perlu dipelajari.

(5) Bahasa asing merupakan bahasa ilmu pengetahuan.

Kalimat penjelas yang sesuai dengan topik adalah …..a. (1), (2), dan (3) b. (1), (2), dan (4) c. (2), (4), dan (5) d. (2), (4), dan (5) e. (3), (4), dan (5)

14. Bacalah teks pidato berikut dengan seksama! Sebelum saya mengakhiri pidato yang

bertajuk “Menyeimbangkan Pendidikan Iptek dengan Agama” ini, saya ingin berpesan kepada hadirin, yaitu kita tanamkan keyakinan kepada mereka bahwa hanya melalui pendidikan umum dan pendidikan agama yang selaras dan seimbang, insya Allah hidup manusia akan selamat, bahagia, dan sejahtera di dunia dan di akhirat…..Kalimat persuasif yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang tersebut adalah ……a. Mari kita tekankan agar generasi muda

tidak hanya mengejar pengetahuan umum saja, atau pengetahuan agama, tetapi juga hendaknya meliputi keduanya.

b. Mari kita tekankan agar generasi muda benar-benar mengejar pengetahuan umum saja yang semakin tertinggal dengan bangsa lain.

c. Mari kita mengajak generasi muda agar lebih banyak mengejar pengetahuan umum dibandingkan pengetahuan agama.

d. Mari kita sama-sama mengingatkan generasi muda agar mengejar pengetahuan umum walau sampai ke negeri Cina.

e. Mari kita tekankan kepada generasi muda agar lebih banyak mengejar pengetahuan umum di samping pengetahuan agama sesuai dengan situasi dan kondisi.

15. Pahami kalimat berikut! Judul makalah : Peran Orang Tua dalam

Melindungi Anak dari Bahaya Narkoba. Kalimat latar belakang yang sesuai dengan judul tersebut adalah …..a. Maraknya peredaran narkoba akhir-akhir

ini telah sampai pada anak-anak usia sekolah dasar.

b. Narkoba sangat berbahaya bagi anak-anak, untuk itu setiap orang tua harus memberi pengertian yang cukup.

c. Orang tua seharusnya bertanggung jawab jika anaknya terlibat kasus narkoba dan memperhatikan bagaimana mengatasinya.

d. Narkoba adalah benda yang sangat berbahaya, untuk itu setiap bahaya harus selalu diwaspadai.

e. Maraknya peredaran narkoba bukan hanya menjadi tanggung jawab pihak aparat kepolisian, melainkan juga setiap keluarga.

16. Berdasarkan masalah yang dihadapi di atas, penulis tergerak untuk menemukan penyebab meningkatnya kenakalan remaja akhir-akhir ini.Perhatikan kata bercetak tebal menjadi kata bermakna lugas dalam kalimat tersebut adalah …..a. bertujuan d. berkeinginan b. berdiskusi e. berkewajibanc. berbagi

17. Cermati kalimat berikut! Adapun di dalam karya tulis ini akan membahas

alternatif sumber energi dimana lebih efektif dan efisien. Kalimat dalam karya tulis di atas dapat diperbaiki menjadi ……a. Di dalam karya tulis ini akan membahas

alternatif sumber energi yang lebih efektif.b. Adapun karya tulis ini akan membahas

alter natif sumber energi yang efektif dan efisien.

c. Dalam karya tulis ini akan dibahas energi alternatif yang lebih efektif dan efisien.

d. Adapun dalam karya tulis ini dibahas energi alternatif yang lebih efektif dan efisien.

e. Semuanya benar.

Page 59: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

61BAHASA INDONESIA SMA/MA KELAS XII SEMESTER 2

Persiapan Ujian Nasional

18. Judul : Kerikil Tajam dan Yang Terempas dan Yang Putus Perbaiki penulisan judul yang sesuai EYD adalah ….. a. Kerikil Tajam dan Yang Terempas dan

Yang Putus.b. Kerikil tajam dan yang terempas dan

yang putus. c. Kerikil Tajam dan yang Terempas dan

yang Putus d. Kerikil Tajam dan Yang Terempas dan

Yang putus e. Kerikil Tajam dan yang Terempas dan

yang putus

19. Cermati iklan lowongan kerja berikut! Lowongan kerja

Dibutuhkan segera : 2 orang tenaga accounting pada perusahaan garmen- umur 25 tahun- S-1 Akuntansi - Berpengalaman min 1 tahun

Lamaran kirim ke PO BOX TGR 1111Tribun, 22 April 2008

Kalimat pembuka surat lamaran yang sesuai dengan iklan tersebut adalah ……a. Saya Accounting berpengalaman untuk

itu saya mengajukan lamaran kerja di perusahaan Bapak.

b. Yang bertanda tangan di bawah ini, Reza, 28 tahun Sarjana Akuntansi berpengalaman mengajukan lamaran pekerjaan di perusahaan Bapak.

c. Saya membaca iklan Bapak dimuat di Tribun 22 April 2008, yang menyatakan bahwa perusahaan bapak membutuhkan tenaga accounting.

d. Berdasarkan iklan di majalah Tribun, Selasa, 22 April 2008, saya mengajukan lamaran pekerjaan sebagai tenaga accounting di perusahaan yang Bapak pimpin.

e. Dengan ini saya mengajukan permohonan pekerjaan sebagai tenaga accounting karena saya berpengalaman di bidang itu.

20. Penulisan pemberian identitas pelamar yang tepat adalah ….. a. Nama :Anwar Sadat, S.T. Tempat/Tanggal Lahir :Polmas, 18 Februari

1988 Pendidikan :S-1 Otomotif Alamat : Jalan Kemakmuran 28,

Makasar b. nama :Anwar Sadat, S.T. tempat, tanggal lahir :Polmas,18

Februari 1988pendidikan : S-1 Otomotif alamat :Jalan Kemakmuran 28, Makasar c. Nama :ANWAR SADAT, S.T. Tempat/ Tgl. Lahir : Polmas, 18

Februari 1988 Pendidikan :S1 Otomotif Alamat :Jalan Kemakmuran 28 Makasar d. nama :Anwar Sadat, ST tempat/tgl. lahir :Polmas,18 Februari

1988 pendidikan : S1 Otomotif alamat :Jalan Kemakmuran 28 Makasare. NAMA : ANWAR SADAT, S.T. TEMPAT/TGL. LAHIR :POLMAS,18

FEBRUARI 1998 PENDIDIKAN : S1 OTOMOTIF ALAMAT : JL. KEMAKMURAN 28,

MAKASAR 21. Demikian surat lamaran saya. Mohon

maklum dan terima kasihPenutup surat lamaran tersebut dapat diperbaiki menjadi ...a. Demikian surat lamaran saya. Atas

perhatian Bapak/lbu, saya mengucapkan terima kasih.

b. Demikian lamaran saya. Atas perhatiannya saya sampaikan terima kasih yang sebesar -besarnya.

c. Demikian lamaran ini saya buat dengan kesungguhan untuk dapat diterima. Terima kasih.

d. Atas perhatian dan diterimanya lamaran ini saya ucapkan terima kasih.

e. Demikian lamaran saya untuk mendapat perhatian dari Bapak/Ibu.

Page 60: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

PELANGI62

Persiapan Ujian Nasional

22. Cermati data buku beribit!Ulasan buku karya sastragraha ini tidak

mendalam dan tidak teliti karena desakan waktu yang disediakan kepada penulisnya. tilisnya. Baku ini merupakan catatan kesan-kesan pertama seorang pembaca Kalimat resensi yang menyatakan kelemahan buku adalah …. A. Penulis buku tidak teliti dan tidak

mendalarn mengulas masalah. B. Membaca, menikmati, dan menghayati

cerpen Satyagraha tidak sulit. C. Buku tersebut disusun karena desakan

penerbit.D. Pengarang menceritakan secara mendetail

karya cerpennya. E. Pengarang dengan leluasa mengungkapkan

kesan pertamanya.23. Bacalah cerita puisi berikut!

Dalam KeretaHujan menebal jendelaSemarang, Solo ... makin dekat sajaMenangkap senja Menguak purnama …Menjengking kereta. Menjeking jiwa Sayatan terus ke dada

(Chairil Anwar)

Larik bermajas personifikasi yang tepat untuk melengkapi puisi tersebut adalah … a. Caya menyayat mulut dan mata b. Engkau menahan rasa sakit c. Tak kuasa diri menahan tangis d. Sesak napas karena debue. Menatap wajahmu yang cantik

24. Bacalah dialog berikut dengan saksama!(1) Inay : “Bagaimana kopinya Lawing?

Enak mana dibandingkan dengan kepunyaan Bulan?”(tersenyum)

(2) Lawing : “Ya... sedap .... Maklum yang membuat sudah berpengalaman.”

(3) Inay : “Sekarang kamu pandai benar merasai dan menikmati kopi. Wajahmu hari ini lain, Lawing?”

(4) Lawing : “Masak? Engkau juga. Wajahmu keruh.”(5) Inay : ”Ah, bisa saja kamu. Kamu

senang ya, keinginanmu kini akan terpenuhi.” (sinis)

(6) Lawing : “Tidak juga! Kalau kamu Inay, mengapa wajahmu begitu?”

(7) Inay : “Karena aku mau menunjukkan betapa sakit hatiku padamu karena aku telah susah payah membantumu. Ternyata yang aku lakukan ... Aku tak berarti apa pun bagimu.”

(8) Lawing : “Maaf aku tidak menyadari hal itu.”

Peribahasa yang tepat untuk melengkapi dialog nomor (7) yang rumpang tersebut adalah ....a. bagai hujan jatuh ke pasir b. bagai air beriak tanda tak dalamc. bagai nila setitik rusak susu sebelanggad. bagai cepat kaki ringan tangane. bagai menangguk di air keruh

25. Cermatilah teks berikut!Dokter Sukartono yang beristrikan

Simartini, rumah tangganya dilanda krisis. Keduanya sudah tidak ada lagi komunikasi yang baik. Tini seorang wanita cantik, lincah, sibuk deugan keorganisasiannya. Sedangkan Tono sebagai dokter sibuk mengurusi pasien. Bila Tono pulang ke rumah, tidak pernah mendapatkan sambutan ramah dari istrinya (Tini). Tono menuduh Tini sebagai seorang istri yang tidak setia, Tini dianggap angkuh, tidak mau menuruti perintah suarni. Keduanya sama-sama egois tidak ada yang mengalah. Kalimat kritik yang sesuai dengan penjelasan tersebut adalah ...a. Cerita ini tidak lagi sesuai dengan

perkembangan zaman, karena dalam rumah tangga yang harmonis harus ada saling pengertian.

Page 61: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

63BAHASA INDONESIA SMA/MA KELAS XII SEMESTER 2

Persiapan Ujian Nasional

b. Tema cerita berkisar krisis sosial manusia golongan intelektual yaitu seorang dokter tidak dapat mengatasi kehidupan rumah tangganya.

c. Pelukisan ceritanya sedemikian realistis cenderung kepada ekspresionisme, ini terlihat pada pelukisan keadaan secara blak-blakan antara tokoh Tono dan Tim.

d. Dalam novel ini dijelaskan bagaimana sikap tokoh aku yang selalu berusaha mencintai istrinya dengan baik lemah lembut, sabar.

e. Seharusnya kaum intelektual memberikan contoh yang baik kepada generasi muda bukan memberikan contoh yang negatif.

Teks berikut untuk soal nomor 26 dan 27 Bacalah dengan seksama !

(1) Sebagai salah satu negara dengan hutan terluas di dunia, Indonesia menjadi incaran investor kegiatan ekonomi ekstraktif. (2) Kini luas hutan di Indoensia yang mengalami deforentasi atau penggundulan dan degradasi atau penurunan kualitas tutupan hutan mencapai 56 jutahektar. (3) perbaikan hutan pada tahun ini di harapkan dapat mencapai 1 juta hektar. (4) Akan tetapi itu tergantung pada anggaran. (5) Tahun ini Departemen Kehutanan mengajukan anggaran Rp 8,5 triliyun ke Departemen Keuangan.

26. Ide pokok paragraf di atas adalah ...a. penggundulan dan perbaikan hutanb. luas hutan di Indonesia c. keadaan hutan di Indonesiad. anggaran perbaikan hutane. penurunan kualitas hutan tutupan

27. Kalimat fakta dalam paragraf di atas terdapat pada nomor….a. (1) dan (2) e. (3) dan (5)b. (1) dan (3) d. (2) dan (5)c. (2) dan (3)

Teks untuk soal nomor 28 dan 29. Bacalah dengan seksama !

(1) Salah satu faktor penghambat perkembangan jumlah pemakai internet di komunitas sekolah dan kampus adalah infrastruktur (perangkat dan jaringan) dan tariff yang dirasakan masih cukup tinggi. (2) Dana untuk pengadaan infrastruktur dan berlangganan terkadangtidak dapat ditanggulangi sekolah termasuk orang tua murid sehingga perlu ada insentif khusus dari Telkom. (3) Program insentif khusus akses komunitas sekolah diberi nama TelkomNet sekolah. (4) Internet sebagai media penyebaran informasi global di rasakan manfaatnya sejak pertengahan dasawarsa 90-an. (5) Ragam yang sejalan dengan pogram sosialisasi penggunaan internet ini memberikan discon sebesar 40% dari pemakaian nomal akses Telkom Net Instan.

28. Kalimat utama paragraf tersebut terdapat pada nomor………a. (1) c. (3) e. (5)b. (2) d. (4)

29. Kalimat penjelas yang tidak mendukung paragraf tersebut terdapat pada nomor…….a. (1) c. (3) e. (5)b. (2) d. (4)

Bacalah paragaf berikut, kemudian kerjakan soal nomor 30, 31 dan 32

Terbitnya buku Kraton Jogja selain menambah bacaan diharapkan juga bisa menggugah propinsi lain untuk mengangkat simbol dan filosofi budayanya masing-masing. Hal ini agar terdapat dialog dan transformasi di kalangan masyarakat. Demikian dikatakan Sultan Hamengku Bowono X dalam peluncuran buku Kraton Jogja di Gandaria Heigh, Jakarta, Rabu 25 Juni. Sultan menambahkan, melalui buku dan dialog, masyarakat etnik akan saling kenal sehingga dapat saling menghargai. Hal inimeurut Sultan Hamengku Bowono X dinilai penting karena dewasa ini ada kecenderungan untuk melupakan hal-hal yang bernuansa kearifan local. Padahal, dari kearifan lokaldapat di bangun kebersamaan sebagai suatu bangsa.

30. Mengapa Sultan Hamengku Bowono X menganggap penting adanya buku dan dialog?

Page 62: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

PELANGI64

Persiapan Ujian Nasional

a. Karena Masyarakat Jogjakarta telah menerbitkan buku bejudul Kraton Jogja

b. Karena buku Kraton Jogja mengangkat symbol dan filosofi budaya masyarakat

c. Karena dewasa ini terdapat gejala pada masyarakat melupakan nuansa kearifan lokal

d. Karena melalui buku dan dialog, masyarakat akan memahami simbol dan filosofi budaya.

e. Karena dengan buku dan dialog kita dapat membangun bangsa.

31. Simpulan dari paragraf tersebut adalah………a. Sultan Hamengku Bowono X

mengharapkan terbitnya buku Kraton Jogja dapat mendorong propinsi lain untuk mengembangkan budayanya masing-masing

b. Sultan Hamengku Bowono X mengatakan bahwa melalui buku dan dialog, masyarakat etnik Indonesia akan saling kenal dan menghargai

c. Sultan Hamengku Bowono X menilai bahwa pada saat ini ada kecenderungan masyarakat untuk melupakan hal-hal yang bernuansa kearifan lokal.

d. Sultan Hamengku Bowono X mengatakan buku Kraton Jogja dapat mengangkat simbol dan filosofi budaya daerah – daerah lain di Indonesia.

e. Sultan Hamengku Bowono X mengharapkan dengan peluncuran buku kraton Jogja terjadi kecenderungan untuk melupakan hal-hal yang bernuansa kearifan lokal.

32. Istilah transformasi dalam paragraf tersebut berarti…….a. perubahan susunan b. pertukaran informasic. perpindahan tempatd. perubahan rupae. perubahan keadaan

Cermati paragraf tersebut!

Pemerintah dapat saja melakukan “deklarasi” telah membebaskan anak dari biaya sekolah, seperti SPP dan uang buku. Akan tetapi, uang pendaftaran belum masuk ke dalam komponen

yang di bebaskan. Jika kita serius bermaksud mencerdaskan kehidupan bangsa, sudah seharusnya pemerintah melakukan intervensi. Maksudnya, siapa pun yang mendaftar masuk SD dan SMP harus mampu. Caranya, semua kebutuhan sekolah, termasuk komponen yang dijadikan penghitungan dalam pendaftaran sekolah, harus ditanggung pemerintah. Kalau tidak, pemerintah berkewajiban membantu orang tua yang tidak mampu untuk mendaftarkan anaknya sekolah.

33. Simpulan pendapat penulisan pada cuplikan tajuk rencana tersebut adalah……………...a. Pemerintah melakukan “deklarasi”

membebaskan anak dari biaya sekolahb. Sudah seharusnya pemerintah

melakukan intervensic. Siapapun yang mendaftar masuk ke SD

dan SMP harus mampud. Semua kebutuhan sekolah harus

ditanggung pemerintahe. Pemerintah berkewajiban membantu

orang tua yang tidak mampu

Grafik berikut untuk soal 34 dan 35

JUMLAH BALITA GIZI BURUK DI YOGYAKARTA

34. Pernyataan yang sesuai dengan isi grafik tersebut adalah ...

a. Jumlah balita penderita gizi buruk di Provinsi DIY sejak tahun 2003 hingga tahun 2006 meningkat.

b. Jumlah balita penderita gizi buruk di Provinsi DIY sejak tahun 2004 hingga tahun 2006 menurun

c. Jumlah balita penderita gizi buruk di Kota Yogyakarta dari tahun 2003 hingga tahun 2006 meningkat

Page 63: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

65BAHASA INDONESIA SMA/MA KELAS XII SEMESTER 2

Persiapan Ujian Nasional

d. Jumlah balita penderita gizi buruk di Kota Yogyakarta dari tahun 2003 hingga tahun 2006 menurun.

e. Jumlah balita penderita gizi buruk di Kota Yogyakarta sejak tahun 2003 hingga tahun 2004 menurun

35. Simpulan grafik tersebut adalah …a. Balita kekurangan gizi di Daerah

lstimewa Yogyakarta berkurang.b. Balita gizi buruk di Daerah lstimewa

Yogyakarta meningkat.c. Balita gizi buruk di kota Yogyakarta

meningkat dari tahun 2004-2006.d. Jumlah balita gizi buruk di Yogyakarta

lebih besar dibandingkan yang di DIY 2003- 2006.

e. Balita gizi buruk di kota dan DIY seimbang.

Kutipan di gunakan untuk soal nomor 36 s.d 38 Bacalah penggalan hikayat berikut!

Syahdan, maka adalah raja di dalam negri itu telah kembali ke rahmatullah. Maka ia pun tiada beranak seorang jua pun. Maka segala menteri dan hulubalangnya dan orang-orang besar dan orang-orangmembicarakan, siapa juga yang patut dijadikan raja menggantikan raja yang telah kembali ke rahmatullah itu. Maka di dalam antara menteri yang banyak itu ada seorang menteri yang tua daripada tuan hamba sekalian itu. Maka ia pun berkata, katanya: “Adapun hamba ini tua daripada tuan hamba sekalian itu. Jikalau ada gerangan bicara, mengapa segala saudaraku ini tiada hendak bekata”?

37. Isi kutipan tesebut menceritakan tentang………….a. Masyarakat sedang berduka atas

kematian rajanyab. Orang tua diberi hak berbicara dalam

setiap pertemuanc. Seorang raja telah meninggal dan tidak

memiliki anak d. Para menteri dan orang besar

melakukan musyawarah pemilihan rajae. Hak orang berpendapat untuk

memecahkan masalah dalam suatu musyawarah

38. Nilai sosial yang terdapat pada kutipan tersebut adalah…………

a. Setiap negara memiliki seorang pemimipin yang dipilih oleh rakyat

b. Memberi kesempatan berbicara kepada semua yang hadir dalam musyawarah

c. Kepemimpinan yang dialihkan kepada perdana menteri oleh raja yang berkuasa

d. Orang tua lebih berpengalaman daripada orang muda dalam bebagai hal

e. Bermusyawarah untuk memberi kesempatan berbicara kepada yang berwenang

39. Amanat cerita dalam kutipan tersebut adalah…a. Setiap manusia pasti akan meninggal

dunia, sekalipun seorang rajab. Sebaiknya seorang raja memiliki

keturunan agar ada yang meneruskan kekuasaannya

c. Segala sesuatu harus diputuskan secara musyawarah mufakat

d. Orang muda diberi kesempatan menyampaikan gagasannya

Kutipan cerpen berikut untuk soal nomor 40 s.d 42. Bacalah dengan seksama!

(1) Agaknya budaya modern yang memusingkan otak seorang guru desa seperti saya sudah demikian berakarnya di hati anak-anak muda kita. (2) Dan yang lebih menakutkan sudah menjalar dan menyentuh anak desa, termasuk anak saya. (3) “Good morning Pak Marjuki, How are you hari ini?” Tanya seseorang mengagetkanku. (4) Rasa kagetku berubah menjadi takjub, bingung dan takut. (5) Di depanku berdiri sesosok makhluk modern, mirip yang ada di sinetron televisi.(6) Aku begitu ketakutan sampai tidak bisa mengatakan sepatah kata pun. (7) Ternyata sulur-sulur akar modernisasi mulai menjalar di tempatku mengajar. (8) Damainya hutan pinus di lereng gunung yang memagari dusun kecil ini mulai terusik oleh keganasan budaya “gaul”. (9) Bahkan di depanku korban “gaul” seolah mau menerkamku. (10) Betapa tidak, Bu guru Istikomah datang dengan tangan tampang baru, rambutnya yang ikal panjang hitam indah, kini berubah lurus bagai sapu ijuk kena percikancat coklet.

Page 64: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

PELANGI66

Persiapan Ujian Nasional

40. Pembuktian watak tokoh “aku” yang pencemas dalam kutipan tersebut terdapat dalam kalimat nomor…a. (1),(2) dan (8) d. (4), (6) dan (9)b. (1), (4) dan (6) e. (4), (8) dan (10)c. (2), (6) dan (7)

41. Pendeskripsian watak “aku” berdasarkan kutipan cerpen tersebut melalui……….a. gambaran fisik tokoh b. ucapan tokoh lain c. tindakan tokohd. dialog antar tokohe. uraian pengarang

42. Sudut pandangan yang digunakan oleh pengarang dalam kutipan cerpen tersebut adalah…………….a. orang pertama pelaku utama b. orang ketiga pelaku utama c. orang pertama pelaku sampingand. orang ketiga pelaku sampingane. orang ketiga serba tahu

43. Cermati kutipan cerpen tersebut!(1) Sesaat kemudian Zeimu sudah berdiri di

hadapan meja manejer penjualan.(2) Pria itu menghirup asap rokok ketika

keduanya mulai berkata-kata dalam nada-nada yang tak kenal basa-basi

(3) “Zeimu, dengarkan! Seperti yang kau sendiri tahu, saat ini cukup krisis bagi perusahaan.

(4) Lebih dari sebelumnya, saat ini kita dituntutberprestasi.

(5) Dan terus terang saja Zaimu, setelah menelaah laporan hasil penjualanmu, saya hanya dapat berkata bahwa kau belum berusaha sebaik mungkin, singkatnya, kau harus berusaha lebih keras lagi”.

Kalimat pembuktian latar tempat di sebuah kantor dalam cerita pendek tersebut terdapat pada…………a. (1) b. (2) c. (3)d. (4) e. (5)

Penggalan cerpen berikut ini untuk soal nomor 44 s.d 46 Bacalah penggalan cerpen berikut!

Ceritanya hari itu tanggal 10 November, sejak pagi hujan gerimis terus turun. Di bawah rintik-rintik hujan banyak memasang bendera, kemudian dari teras rumah dipandanginya bendera yang mulai basah terkena air hujan. Rupanya bapak tidak rela jika benderanya basah. Oleh karena itu, kemudian dicabutnya tiang bendera yang terbuat dari bambu itu dan dipanggulnya menuju tempat yang teduh. Tak lama kemudian hujan reda, dipasangnya kembali tiang itu di halaman. Namun, beberapa jam kemudian hujan turun lagi. Lantas diambilnya lagi tiang bendera itu dan dibawa ke tempat yang teduh

Hal itu terjadi sampai beberapa kali. Tentu saja melihat ulah bapak seperti itu, mas Toro calon suami Mbak Nurul tertawa. Dan hal itu membuat kakakku malu.

Setelah makan siang dengan suara keras kakakku bercerita:

“Ibu kenal Pak Samsuri, Pakde Mas Toro? Dia juga pejuang Angkatan ’45. Dulu katanya pernah berjuang bersama bapak, tapi orangnya sederhana ya, Bu. Tidak pernah menunjukkan kalau dirinya mantan pejuang.”

Dia terus bicara seperti penyiar radio yang tanpa meminta pendapat pendengarnya. Kami semua tahu untuk siapa cerita itu ditunjukkan dan bapak mengerti kalau kakakku tengah menyindirnya. Dengan kalem bapak menyahut: “Samsuri itu tentara, tapi tidak pernah ikut perang, tugasnya dibagian logistik. Jadi tahunya, ya, makanan saja. Bilang sama Toro, pacarmu itu kalau pakde nya tentara yang takut sama bedil!”

Mendengar omongan bapak seperti itu, Mbak Nurul sangat tersinggung. Akibatnya dia tidak mau bicara dengan bapak sampai beberapakali.

(Benderaku, Atfi Laila Khusnawati)

44. Konflik yang terdapat dalam cuplikan cerpen tersebut adalah…………………………

Page 65: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

67BAHASA INDONESIA SMA/MA KELAS XII SEMESTER 2

Persiapan Ujian Nasional

a. Perasaan marah Bapak terhadap seisi rumah

b. Mbak Nurul merasa sedih terhadap Bapak

c. Ketidakrelaan Bapak tinggal di rumahd. Perasaan marah Mbak Nurul kepada

Bapake. Rasa penyesalan Bapak menjadi

pejuang

45. Penyebab terjadinya konflik dalam kutipan cerpen tersebut adalah……a. Bapak tidak rela jika benderanya basah

karena air hujanb. Mas Toro malu memiliki pakde yang

takut dengan bedilc. Bapak mengejek Pak Samsuri, Pakde

pacar Mbak Nuruld. Mbak Nurul marah karena pacarnya

diejek bapake. Bapak adalah pejuang’45 yang pernah

berperang

46. Peristiwa yang terjadi akibat konflik adalah…a. Bapak tetap pada pendirianya, sangat

mencintai benderab. Mas Toro senang melihat bapak

bersikap berlebihan terhadap benderac. Ibu memaklumi sikap bapak yang

sangat menghormati benderad. Mbak Nurul sangat tersinggung

mendengar perkataan bapake. Mbak Nurul tidak mau bicara dengan

bapak sampai beberapa hari.47. Bacalah kutipan drama naskah berikut dengan

seksama!Nirmala : “Ya Allah! Dimanakah Bilal

dan Nurma? (tangis Nirmala pun meledak)

“Ya Allah mengapa kau ambil kedua anakku? Mengapa tidak aku saja!”

(Suasana di ruangan ituharu biru diliputi kesedihan mendalam begitu mendengar kejadian yang sebenanya).Dokter Anis : “Bagaimana kejadiannya?”

(setelah keadaan agak mereda)

Sultan : Minggu pagi tanggal 26 Desember 2004 itu kami sekeluarga sedang makan

Pagi di ruang tengah. Tiba-tiba terjadi gempa bumi cukup hebat. Kami pun berhamburan keluar rumah. Saya menggendong Bilal sedang Dik Nimala menggendong Nurma!” (jelas Sutan sambil menggigit bibir karena menahan kepedihan amat dalam)”. Setelah guncangan gempa itu reda tiba-tiba dari arah pantai orang berteriak-teriak air!....air! Ketika diterjang bah tsunami, kamipun berempat saling berangkulan. Selanjutnya kami terseret air bersama bangunan, pohon, mobil dan bahan-bahan lain. Dik Nurmala dan kedua anak saya menjerit-jerit ketakutan karena timbul tenggelam dan tertimpa benda-benda yang terseret air.”Nirmala : “Tidak lama kemudian

arus air yang menyeret kami menabrak bangunan Bertingkat. Kedua anak kami terlem-par entah kemana. Saya dan istri pingsan dan tenggelam setelah itu saya tidak ingat apa-apa lagi!”

Hanya Kebesaran dan Rahmat-Nya Aku masih, AisyahMasalah yang diungkapkan dalam kutipan naskah drama tersebut adalah…a. Seorang ibu mengalami gangguan jiwa

karena depresi yang beratb. Peristiwa bencana tsunami yang telah

banyak menelan korbanc. Orang tua yang kehilangan anak dan

masih berharap anaknya kembalid. Orang tua yang ditinggalkan oleh

kedua anaknya di tsunami Acehe. Ketakutan orang tua akan kehilngan

anak-anak yang dicintainya.

48. Bacalah gurindam berikut!Kalau kita rajin belajarBanyak ilmu dapat dikejar

Maksud isi kutipan gurindam tersebut adalah …

Page 66: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

PELANGI68

Persiapan Ujian Nasional

a. Siapa rajin belajar dia akan dapat mengejar limu.

b. Siapa yang berilmu banyak berarti ia rajin belajar.

c. Banyak belajar agar memiliki ilmu yang banyak.

d. Siapa yang belajar, banyak mendapatkan ilmu.

e. Rajin belajar, ciri-ciri orang pintar.

Puisi berikut untuk mengerjakan nomor 48 dan 49 Bacalah dengan cermat!

CerminCermin tak pernah berteriak; ia pun tak

pernahMeraung, tersedan, atau terisakMeski apapun terjadi terbalik di dalamnya;Barangkali ia hanya bisa bertanya:Mengapa kau seperti kehabisan suara(Sapardi Djoko Damono, Sihir Hujan, 1984)

49. Makna kata cermin yang bercetak miring pada baris pertama puisi tersebut adalah…a. Ketidakberdayaan seseorangb. Cermin untuk berkacac. Mengintrospeksi dirid. Kenyataan di duniae. Pengakuan dosa

50. Maksud isi puisi tersebut adalah…a. Kehidupan ini bisa terlihat dalam

cermin dihadapan kitab. Perjalanan seorang di dunia yang

terbalikc. Dalam hati manusia ada sifat baik dan

burukd. Setiap orang harus mengintrospeksi

diri.e. Setiap manusia harus mempunyai suara

hati nurani

1. Bait yang pantas untuk mendukung ungkapan cinta kepada seorang kekasih …. a. Wahai saudaraku Dapatkah engkau melihat derita ini Terselubung dalam benang suci Menanti bantuan Ilahi b. Debur gemuruh air dalam senja Berbaur kesejukan angin pinggiran Pohon kelapa Ombak dan karang merajut kasih Berdua Bagaikan sepasang kekasih dilanda asmara c. Tertunduk lemas Tak berdaya Terbayang ratapan Kaum-kaum hina d. Selamat datang di sini dik! Mari ku antar kau pada sebuah meniatur Istana yang kubangun dari rumbia dan kerinduan. e. Dini hari yang malang Ketukan dentuman mesin merebak Keheningan malam Timah panas melesat menembus Kerinduan.

2. Kenang-kenanglah kami Teruskan, teruskanlah jiwa kami Menjaga Bung Karno Menjaga Bung Hatta Menjaga Bung Syahrir

Kerawang – Bekasi (Chairil Anwar)

Apakah pesan yang dapat ditangkap melalui penggalan puisi di atas? a. Perjuangan para pahlawan haruslah kita

ketahui. b. Kita hendaknya meneruskan perjuangan

para pahlawanc. Kemerdekaan ini adalah hasil perjuangan

para pahlawan.d. Tempat disemayamkannya para pahlawan

sebaiknya kita jagae. Para pahlawan gugur demi mewujudkan

kemerdekaan Indonesia.

3. Tuhan Telah Menegurmu Tuhan telah menegurmu dengan cukup sopan Lewat perut anak-anak yang kelaParan.

Page 67: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

69BAHASA INDONESIA SMA/MA KELAS XII SEMESTER 2

Persiapan Ujian Nasional

Tuhan telah menegurmu dengan cukup sopan

Lewat semayup suara Tuhan telah menegurmu dengan cukup

menahan kesabaran. Lewat gempa bumi yang Berguncang . deru angin yang melintang pukang. Adakah kau dengar?

Karya Apip Mustapa

Puisi diatas mengungkapan …..a. Manusia melupakan Tuhannyab. Tuhan menegur manusia melalui

bencanac. Manusia selalu ada dalam kasih

sayang tuhand. Teguran tuhan ada yang ringan ada

yang berat.e. Siksaan Tuhan akan datang bagi

orang yang melupakannya.

4. Seruling pasir ipis merdu Antara gundukan pohon pina Tembang menggema di dua kaki Burangrang –Tangkuban perahu

Yang dinyatakan oleh cuplikan puisi di atas adalah….a. kagum d. jengkelb. gembira e. marahc. kesal

5. Nanti-nantikanlah Karya: Waluyati

Rumput kering kemuningTerhampar luasGemetar tampak hawa panasAtas padang sunyiAh, rumput,akarmu jangan turut

mengering.Jangan mati kaku di tanah terbaringNanti,nantikanlahDengan subur dan tabahSampai hujan turun membasahi bumiTema puisi diatas adalah….a. keikhlasan seseorang menerima

takdirb. ikhlas dan pasrah dalam menghadapi

cobaanc. permohonan seseorang agar diberi

umur panjang.

c. Kehidupan pers di era keterbukaan ini lebih baik bebas dari tasa takut dan khawatir.

d. Rasa saling curiga antara pemerintah dan insan pers berdampak negatif pada arus informasi.

e. Isu munculnya lembaga bredel di era kebeba-s an pers akan ditolak karena menghambat eksis tensi insan pers.

Teks untuk menjawab soal no 5 s.d 8 Bacalah teks berikut dengan seksama!

Semburan Baru Muncul di Mindi

Semburan lumpur, air, gas baru keluar dari halaman belakang rumah salah seorang penduduk, warga Desa Mindi, Kecamatan Porong, Kabupaten Sidoarjo. Semburan itu merupakan semburan ke-59 yang muncul di sekitar pusat semburan utama.

Menurut seorang ahli dari Leader Team Fergaco, perusahaan yang mengawasi gas-gas berbahaya disekitar pusat semburan. Semburan itu sama dengan 58 semburan liar sebelumnya. Semburan liar itu juga tidak berbahaya dan tidak akan membesar. Kalau dibiarkan semburan itu akan mengecil sendiri. Untuk menutup semburan, hari ini akan dimasukkan 100 kilogram semen ke dalam lubang asal semburan.

5. Ide pokok paragraf kedua teks tersebut yang tepat adalah …..a. Pengawas gas oleh tim ahli b. Pendapat tentang semburan liar c. Munculnya semburan liar d. Mengecilnya semburan liar e. Penutupan lubang semburan

6. Fakta dalam teks tersebut yang tepat adalah ……a. Semburan lumpur baru merupakan

semburan ke-59 b. Semburan liar itu tidak berbahaya

seperti sem buran yang lainnya. c. Semburan liar itu sama dengan

semburan sebelumnya. d. Semburan liar itu akan mengecil dengan

sendirinya. e. Untuk menutup semua semburan liar

itu, diperlukan 100 kilogram semen.

Page 68: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

PELANGI70

Persiapan Ujian Nasional

7. Opini dalam teks tersebut tepat adalah ….a. Semburan liar itu terjadi di halaman

rumah seorang warga.b. Semburan liar itu tidak berbahaya dan

akan mengecil dengan sendirinya c. Semburan itu merupakan semburan ke-

59d. Rumah warga yang terkena semburan

terletak diDesa Mindi, Kecamatan Porong, Kabupaten Sidoarjo.

e. Hari ini ke dalam lubang asal semburan dimasukkan 100 kilogram semen.

8. Simpulan yang tepat untuk paragraf kedua adalah...a. Semburan lumpur, air, gas baru yang

keluar di Desa Mindi berbahaya.b. Semburan yang keluar di Desa Mindi

merupa kan semburan liar yang ke-59c. Warga Desa Mindi menemukan

semburan lum pur liar di belakang rumah seorang warga.

d. Semburan liar yang ke-59 tersebut tidak berba ha ya dan akan mengecil sendiri

e. Untuk menutup semburan liar yang baru di Desa Mindi diperlukan 100 kilogram semen.

Paragraf berikut untuk soal nomor 9 s.d 11 Bacalah paragraf berikut dengan seksama!

(1) Objek wisata Pangandaran menyediakan transportasi rekreasi untuk memudahkan wisatawan menikmati keindahan pantai. (2) Wisatawan domestik maupun mancanegara dapat menggunakan transportasi untuk menikmati keindahan alam. (3) Di sepanjang tepi Pantai Pangandaran terlihat berjejer perahu untuk disewakan. (4) Dengan biaya Rp. 1.000,00 saja per orang, para wisatawan dapat berputar di sekitar pantai dan menikmati keindahan taman laut. (5) Para pedagang ikut meramaikan situasi Pantai Pangandaran.

9. Kalimat utama paragraf tersebut terdapat pada nomor ….a. (1) d. (4) b. (2) e. (5) c. (3)

10. Makna kata domestik dalam paragraf tersebut adalah …..a. Asli Indonesia d. Luar

negeri b. Pribumi e. Kenegaraan c. Dalam negeri

11. Kalimat penjelas yang tidak mendukung kalimat utama dalam paragraf tersebut adalah nomor a. (1) d. (4)b. (2) e. (5)c. (3)

Bacalah penggalan tajuk rencana berikut !

(1) Badan kependudukan PBB atau United Nations Population Fund (UNPF, dulu UNFPA), Rabu 27 Juli 2007, menerbitkan laporan tentang kependudukan dunia. (2) Laporan tersebut menyebutkan lebih dari setengah penduduk dunia atau 3,3 miliar akan tinggal di kawasan perkotaan pada tahun 2008. (3) Jumlah ini diperkirakan akan meningkat menjadi lima miliar pada tahun 2030.

(4) Penghuni baru perkotaan ini adalah keluarga berpenghasilan rendah. (5) Kalau saja tidak dilakukan langkah responsif, banyak kota yang tidak akan mampu menampung pertumbuhan cepat tersebut. (6) Penyebabnya bukan migrasi, tetapi pertumbuhan alami dengan jumlah kelahiran lebih banyak dari pada jumlah kematian.

12. Kalimat yang merupakan opini penulis terdapat pada nomor ……a. (1) dan (2) d. (4) dan (5) b. (2) dan (3) e. (5) dan (6) c. (3) dan (4)

13. Premis umum : Pada hari raya Idul Fitri jalur pantura macet

Premi khusus : ……..Kesimpulan : Hari ini jalur pantura macet Premi khusus yang tepat untuk melengkapi silogisme tersebut adalah ……a. Hari ini hari raya b. Hari ini hari Minggu c. Hari ini banyak orang berlibur d. Hari ini sebagaian jalur pantura macet e. Hari ini hari raya Idul Fitri

Page 69: Bahasa indonesia kls x penerbit cv. cahaya dipersada

71BAHASA INDONESIA SMA/MA KELAS XII SEMESTER 2

Persiapan Ujian Nasional

d. perjuangan hidup seseorang dalam mencari penghidupan.

e. nasehat kepada seseorang agar tabah menghadapi cobaan.

6. Seorang bayi manis dengan pipinya yang montok tersenyum dalam lelap hidup .begitu lelap tanpa gerakdi bawah tanah tempatmu terkubur “Bangunlah”Puisi di atas menggambarkan suasana ....a. muram d. heningb. pilu e. tenangc. sedih

7. Bagimu negeri Menyediakan apiPunah di atas menghambaBinasa di atas ditindasSungguhpun dalam ajal baru tercapaiJika hidup harus merasaiMajuSerbuSerangTerjangAmanat yang ingin disampaikan pengarang dalam penggalan puisi di atas adalah….a. Jangan mudah menyerah walau dalam

hidup ini banyak tantangan dan hambatan.

b. Kita harus memiliki semangat juang yang teruji.

c. Rela berjuang demi bangsa dan Negara walaupun harus gugur di medan laga.

d. Tumbuhkan semangat rela berjuang tanpa pamrih

e. Kita harus menyambut api perjuangan yang disediakan negeri.

8. Kalau mulut tajam dan kasarBoleh ditimpa bahaya besar. Berdasarkan jumlah baris dan rimanya puisi tersebut tergolong….a. Syair d. Karminab. Soneta e. Gurindamc. Pantun

9. Seorang Tukang Rambutan pada IsterinyaTadi siang ada yang mati. dan yang mengantar

banyak sekali. Ya mahasiswa-mahasiswa itu, anak-anak sekolah yang dulu berteriak :dua ratus-dua ratus! Sampai bensin turun harganya. Sampai kita bisa naik bis pasar murah pula. Mereka kehausan dalam kepanasan bukan main. Terbakar mukanya di atas truk terbuka. Saya lemparkan sepuluh ikat rambutan kita, Bu biarlah sepuluh ikat juga. Memang sudah rezeki mereka. Mereka berteriak kegirangan dan berebutan seperti anak kecil. Dan menyoraki saya.”Hidup tukang rambutan, hidup tukang rambutan!

………….. (Taufik Ismail)

Tema puisi di atas adalah….a. Demonstrasi mahasiswab. Tukang rambutan pemurahc. Protes sosial politikd. Kematian seorang anak tak dikenale. Cerita tukang rambutan

10. NISAN Untuk nenek andaBukan kematian menusuk kalbukeridhaanmu menerima segala tibatak kutahu setinggi itu atas debudan duka mahatuan bertahta

Chairil Anwar

Tema puisi di atas….a. ketabahan d. kematianb. kekaguman e. kepasrahanc. kesedihan

11. PENERIMAANKalau kau mau ku terima kau kembali dengan sepenuh hatiAku masih tetap sendiriKutahu kau bukan yang dulu lagiBak kembang sari sudah terbagiJangan tunduk.Tentang aku dengan berani.