badan bidang mesin dan industri -...

KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL BADAN PENGEMBANGAN SDMP DAN PMP PPPPTK BIDANG MESIN DAN TEKNIK INDUSTRI Jalan Pasantren Km. 2 Cibabat Cimahi 40513 Phone (022) 6652326 – 6654698 Fax (022) 6654698

PROGRAM KERJA PPPPTK BMTI TAHUN 2011 i

KATA PENGANTAR

Undang‐undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen, dan Peraturan Pemerintah

Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan mengamanatkan bahwa dalam

menjalankan tugasnya, pendidik dan tenaga kependidikan (PTK) harus memiliki kualifikasi

akademik dan kompetensi pendidikan yang memadai. Untuk mencapai kompetensi yang

dibutuhkan, Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan

(PPPPTK), sesuai dengan Permendiknas Nomor 8 Tahun 2007, memiliki tugas dan fungsi

melaksanakan pengembangan dan pemberdayaan pendidik dan tenaga kependidikan sesuai

dengan bidangnya. Sehubungan dengan tugas di atas, maka Program Kerja 2011 PPPPTK Bidang

Mesin dan Teknik Industri harus disusun.

Program Kerja 2011 ini disusun dengan memperhatikan rencana strategis PPPPTK BMTI dan

rencana strategis Kemendiknas tahun 2010‐2014. Disamping itu, indikator‐indikator kinerja kunci

(IKK) dari Badan Pengembangan SDM Pendidikan dan Penjaminan Mutu Pendidikan juga menjadi

acuan utama. Program fasilitasi peningkatan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan

tahun 2011 ini memuat seluruh kegiatan yang telah direncanakan, baik program yang bersumber

dari anggaran DIPA maupun dari sumber‐sumber lain yang relevan. Agar dapat dilaksanakan

sesuai dengan yang direncanakan, penetapan kegiatan dalam program kerja ini serta

penjadualannya dilakukan dengan melibatkan seluruh unsur dalam organisasi PPPPTK BMTI, baik

struktural maupun fungsional. Meskipun demikian, pelaksanaannya akan disesuaikan dengan

situasi dan kondisi yang mungkin terjadi.

Akhirnya, kepada semua pihak yang telah berpartisipasi dalam penyusunan Program kerja

ini, disampaikan penghargaan dan terima kasih.

Cimahi, Januari 2011 Kepala PPPPTK BMTI,

Drs. Dedy H. Karwan, MM. NIP. 19560930 198103 1 003

PROGRAM KERJA PPPPTK BMTI TAHUN 2011 ii

DDAAFFTTAARR IISSII

KATA PENGANTAR .................................................................................................................. i

DAFTAR ISI ............................................................................................................................... ii

BAB 1 PENDAHULUAN ............................................................................................................ 1

A. TUGAS POKOK FUNGSI........................................................................................... 2

B. VISI ......................................................................................................................... 3

C. MISI ......................................................................................................................... 3

D. TUJUAN ................................................................................................................... 3

E. SASARAN MUTU LEMBAGA .................................................................................... 4

BAB II PROGRAM KERJA ......................................................................................................... 6

A. SASARAN ................................................................................................................. 6

B. STRATEGI ................................................................................................................. 6

C. PROGRAM KERJA TAHUN 20011 BERDASARKAN ANGGARAN DIPA ..................... 7

BAB III JADUAL KEGIATAN ....................................................................................................... 37

BAB IV PENUTUP ..................................................................................................................... 50

PROGRAM KERJA PPPPTK BMTI TAHUN 2011 1

BAB I PENDAHULUAN

Dalam rangka mewujudkan cita‐cita mencerdaskan kehidupan bangsa dan sejalan dengan visi

pendidikan nasional, Kemendiknas mempunyai visi 2025 untuk menghasilkan insan Indonesia

cerdas dan kompetitif (insan kamil/insan paripurna). Usaha mencapai Visi 2025 tersebut dibagi

menjadi empat tema pembangunan pendidikan nasional, yaitu (1) peningkatan kapasitas dan

modernisasi, (2) penguatan pelayanan, (3) daya saing regional, dan (4) daya saing internasional.

Setiap tema strategis pembangunan pendidikan jangka panjang di atas, akan diturunkan dalam

program kerja Kementerian Pendidikan Nasional sesuai kebijakan pembangunan jangka

menengah yang menekankan pada 3 tantangan utama, yaitu: (1) pemerataan dan perluasan

akses; (2) peningkatan mutu, relevansi dan daya saing; dan (3) peningkatan tata kelola,

akuntabilitas dan citra publik. Untuk tahun 2014, visi Kemendiknas adalah terselenggaranya

layanan prima pendidikan nasional untuk membentuk insan Indonesia cerdas komprehensif, dan

tema strategisnya ditekankan pada penguatan layanan pendidikan. Untuk mencapainya misi

Kemendiknas tahun 2010‐2014 dinyatakan dengan 5K, yaitu: Ketersediaan, Keterjangkauan,

Kualitas/Mutu dan Relevansi, Kesetaraan, dan Kepastian yang semuanya terkait dengan layanan

pendidikan.

Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (PPPPTK),

sesuai dengan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 8 tahun 2007, adalah unit

pelaksana teknis di lingkungan Kementerian Pendidikan Nasional di bidang pengembangan dan

pemberdayaan pendidik dan tenaga kependidikan. Sebagai unit pelaksana teknis, kebijakan dan

perubahan kebijakan Kementerian Pendidikan Nasional tentang penyelenggaraan pendidikan

nasional harus diikuti oleh oleh Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga

Kependidikan Bidang Mesin dan Teknik Industri (PPPPTK BMTI) dan lembaga‐lembaga lain di

lingkungan Kementerian Pendidikan Nasional. Oleh karena itu, adanya perubahan organisasi

dalam Kementerian Pendidikan Nasional, khususnya dihapuskannya Direktorat Jenderal

Peningkatan Mutu Pendidik dan Tenaga Kependidikan dan dibentuknya badan baru yaitu Badan

Pengembangan SDM Pendidikan dan Penjaminan Mutu Pendidikan (BPSDMP & PMP) mendorong

PPPPTK BMTI melakukan self‐transformation secara terencana dan terarah sebagai upaya


mengantisipasi perubahan yang sedang dan akan terjadi. Disamping itu, dengan berkembangnya

bidang garapan PPPPTK BMTI yang semakin kompleks dengan tingkat kompetisi dan efisiensi

yang makin tinggi, maka operasionalnya perlu didukung oleh suatu program kerja yang mampu

membawa lembaga ini memiliki daya saing yang lebih baik.

Program kerja PPPPTK BMTI tahun 2011 disusun berdasarkan visi dan misi lembaga yang

ditetapkan dengan mengacu pada rencana strategis Kementerian Pendidikan Nasional. Prioritas

sasarannya ditentukan dengan memperhatikan indikator kinerja kunci dari BPSDMP & PMP.

Badan ini telah menetapkan fokus dalam Renstra 2011‐2015 yaitu menyelenggarakan layanan

prima dalam fasilitasi peningkatan mutu SDM dan mutu pendidikan dengan meningkatkan

keterjangkauan, kualitas, dan kepastian layanan. Disamping itu, sebagai bagian dari sistem

pendidikan nasional, PPPPTK BMTI harus menyelaraskan program‐programnya dengan kebijakan

pengembangan pendidikan dasar dan menengah yang ditetapkan oleh Direktorat Jenderal

Pendidikan Dasar dan Menengah.

A. Tugas Pokok dan Fungsi

Dalam Peraturan Menteri Pendidikan Nasional nomor 8 tahun 2007 tentang

Organisasi dan Tata Kerja PPPPTK, yang dijabarkan lebih lanjut dalam Peraturan Menteri

Pendidikan Nasional nomor 50 Tahun 2008 tentang Rincian Tugas Unit Kerja di Lingkungan

PPPPTK telah ditetapkan tugas pokok dan fungsi PPPPTK, yaitu:

1. Tugas Pokok

Melaksanakan pengembangan dan pemberdayaan pendidik dan tenaga

kependidikan bidang mesin dan teknik industri.

2. Fungsi

a. Penyusunan program pengembangan dan pemberdayaan pendidik dan tenaga

kependidikan

b. Pengelolaan data dan informasi peningkatan kompetensi pendidik dan tenaga

kependidikan

c. Fasilitasi dan pelaksanaan peningkatan kompetensi pendidik dan tenaga

kependidikan


d. Evaluasi program dan fasilitasi peningkatan kompetensi pendidik dan tenaga

kependidikan

e. Pelaksanaan urusan administrasi PPPPTK BMTI

B. Visi

“Terpercaya dan berstandar internasional dalam layanan pembentukan insan professional”

C. Misi

Melaksanakan pengembangan profesionalitas serta pemberdayaan pendidik dan

tenaga kependidikan dengan :

1. Meningkatkan layanan fasilitasi pengembangan profesionalitas pendidik & tenaga

kependidikan;

2. Memperluas kerjasama dengan dunia usaha dan industrri dalam pengembangan dan

inovasi pendidikan teknologi;

3. Mewujudkan kerjasama dengan pemerintah daerah dalam layanan otonomi satuan

pendidikan dan implementasi manajemen berbasis sekolah;

4. Melaksanakan penjaminan mutu diklat pendidik dan tenaga kependidikan serta

layanan masyarakat.

D. Tujuan

Dalam melaksanakan visi dan misi tersebut, PPPPTK BMTI menjabarkannya menjadi 5

tujuan utama yaitu:

1. Meningkatkan kualitas dan kuantitas sumber daya lembaga

2. Melakukan pengkajian dan pengembangan kediklatan lingkup teknologi

3. Meningkatkan layanan prima dalam mengembangkan dan memberdayakan pendidik

dan tenaga kependidikan

4. Mengembangkan dan memperkuat jalinan kemitraan

5. Mengembangkan layanan informasi pendidikan teknologi


E. Sasaran Mutu PPPPTK BMTI Tahun 2011

No. Pernyataan Periode

Pengukuran Metode Pengukuran Target

Penanggung Jawab

A. Peningkatan Layanan Fasilitasi Peningkatan Kompetensi

1. Indeks kepuasan pelanggan eksternal Setiap akhir kegiatan diklat

Rata‐rata dari jumlah nilai rata‐rata seluruh butir penilaian.

3,25 pada skala nilai 1 ‐ 4

Kabid Fastingkom

2. Peningkatan Jumlah dan Ragam Kegiatan Non‐DIPA

Setiap 6 bulan Jumlah dan ragam kegiatan non DIPA tahun berjalan dibagi Jumlah dan ragam kegiatan non DIPA periode yang sama tahun sebelumnya

10% Kabid Fastingkom

3. Indeks keberhasilan pemasaran program peningkatan kompetensi Non‐DIPA

Satu kali dalam setahun

Jumlah dan jenis diklat yang diserap pasar 50% dari program yang siap dipasarkan

Kabid Fasilitasi Peningkatan kompetensi

B. Peningkatan Kinerja Organisasi dan Layanan Umum

1. Indeks kepuasan pelanggan internal Setiap 6 bulan Rata‐rata dari jumlah nilai rata‐rata seluruh butir penilaian.

3,25 pada skala nilai 1 ‐ 4

Kabag Umum

2. Tingkat disiplin kehadiran kerja Setiap bulan Rata‐rata persentase kesesuaian jam masuk dan pulang kerja (+/‐ 15 menit) dari seluruh pegawai

90% Kabag Umum

3. Persentase temuan Itjen berdasarkan KDT

Akhir tahun anggaran

Jumlah item pemeriksaan (KDT) Jumlah KDT lebih kecil daripada KDT tahun 2010

Kabag Umum

4. Peningkatan Kompetensi Staf Akhir tahun Jumlah staf yang didiklatkan diklatkompetensi sesuai dengan tugas & fungsinya

>10% Kabag Umum


No. Pernyataan Periode

Pengukuran Metode Pengukuran Target

Penanggung Jawab

C. Pengembangan Program dan Kelembagaan

1. Rancang bangun desain pelatihan baru, mencakup: • Substansi Kompetensi • Delivery methods • Strategi pembelajaran • Sistem dan Model penyelenggaraan

• Media/perangkat pembelajaran


Jumlah desain pelatihan baru yang dihasilkan

3 paket Kabid Program dan Informasi

2. Tingkat ketercapaian program dalam RENSTRA

Akhir tahun anggaran

Persentase jumlah program, yang ditargetkan, yang dapat diselesaikan pada tahun anggaran berjalan

100 % Kabid Program dan Informasi

3. Indeks kesesuaian program peningkatan kompetensi PTK


Rata‐rata dari jumlah nilai rata‐rata seluruh butir penilaian.

3,25 pada skala nilai 1 – 4

Kabid Program dan Informasi

4. Rancangan program peningkatan kompetensi Non‐DIPA yang marketable


Jumlah dan jenis diklat yang dirancang 30 paket Kabid Program dan Informasi


BAB II PROGRAM KERJA

Program kerja ini sepenuhnya mengacu kepada rencana strategis PPPPTK BMTI tahun

2010‐2014 yang kemudian dijabarkan dalam 5 (lima) tujuan, yaitu (1) Meningkatkan kualitas

dan kuantitas sumber daya lembaga, (2) melakukan pengkajian dan pengembangan

kediklatan lingkup teknologi, (3) meningkatan layanan prima dalam mengembangkan dan

memberdayakan pendidik dan tenaga kependidikan, (4) mengembangkan dan memperkuat

jalinan kemitraan, dan (5) mengembangkan layanan informasi pendidikan teknologi. Agar

lebih terukur, program kerja tahun 2011 disusun dan dirumuskan dalam sasaran‐sasaran.

A. Sasaran

Sasaran yang hendak dicapai dalam program kerja PPPPTK BMTI tahun 2011 dibagi

dalam beberapa kelompok, yaitu:

1. Peningkatan Kompetensi dan Profesionalisme Pendidik (Guru Produktif dan

Adaptif) Bidang Mesin dan Teknik Industri.

2. Peningkatan Kompetensi dan Profesionalisme Tenaga Kependidikan.

3. Pengembangan Model Peningkatan Kompetensi dan Profesionalisme PTK Bidang

Mesin dan Teknik Industri

4. Layanan Perkantoran

5. Program Pengembangan Kelembagaan

B. Strategi

Untuk mencapai sasaran‐sasaran tersebut di atas, program kerja akan

dilaksanakan dengan menerapkan strategi:

1. Pemberdayaan potensi internal;

2. Penciptaan iklim kerja yang kondusif;

3. Penerapan kerja kelompok;

4. Perluasan dan pemberdayaan jejaring kerja;

5. Pengukuran indikator kinerja (indikator masukan, indikator proses, indikator

keluaran, dan indikator dampak).


C. Program Kerja Tahun 2011 Berdasarkan Anggaran DIPA

1. Peningkatan Kompetensi dan Profesionalisme Pendidik Produktif dan

Adaptif Bidang Mesin dan Teknik Industri

1.1 Diklat Peningkatan Kompetensi Guru Produktif dan Adaptif

Pendidikan dan pelatihan peningkatan kompetensi guru produktif dan

adaptif ini secara keseluruhan akan meningkatkan kompetensi 767 orang

pendidik dan tenaga kependidikan yang terbagi dalam 42 judul diklat

sebagai berikut;

1.1.1 Metodologi Penilaian Kompetensi

Kegiatan pelatihan ini dilakukan dengan pendekatan In Service

Learning. Pelatihan dilaksanakan selama 3 minggu atau setara

dengan 150 jam dengan sasaran 24 orang. Pelaksanaan diklat ini

terdiri dari dua sub kegiatan yakni peningkatan kompetensi

assessor otomotif dan pelaksanaan uji kompetensi/Live

Assessment yang melibatkan lembaga sertifikasi/industry.

1.1.2 Mekanik Ototronik I

Kegiatan pelatihan ini dilakukan dengan pendekatan In Service

Learning. Pelatihan dilaksanakan selama 4 minggu atau setara

dengan 200 jam dengan sasaran 24 orang. Pelaksanaan diklat ini

terdiri dari dua sub kegiatan yakni peningkatan kompetensi teknik

ototronik dan pelaksanaan uji kompetensi yang melibatkan

lembaga sertifikasi/industry.

1.1.3 Mekanik 2 Engine and Drive Train

Kegiatan Peningkatan Kompetensi Guru Produktif SMK ini terdiri

dari dua sub kegiatan yaitu Penyelenggaraan Diklat Mekanik 2

Engine dan Drive Train(Level Lanjut) serta Pelaksanaan Uji

Kompetensi yang melibatkan Lembaga Sertifikasi Profesi/Industri.

Pelatihan ini dilaksanakan selama empat minggu atau setara

dengan 200 jam dengan sasaran sebanyak 24 orang.

1.1.4 Mekanik 2 Engine and Body and Electrical


Diklat ini diharapkan menghasilkan peserta‐peserta yang mampu

mengaplikasikan keterampilan dalam Bidang Teknik Kendaraan

Ringan di sekolah untuk kelangsungan proses belajar mengajar

secara utuh sesuai tujuan lembaga dan memahami arah dan

kebijakan pendidikan dalam Pengembangan Pendidikan Kejuruan.

Pelatihan dilaksanakan selama empat minggu atau setara dengan

200 jam dengan sasaran sebanyak 12 orang.

1.1.5 Biogas Level I

Kegiatan dilaksanakan dalam bentuk Pembelajaran Berbasis Kerja

dengan pemberian pengetahuan dan skill tentang Pembangkit

Energi Biogas yang dapat diaplikasikan sesuai dengan kompetensi

yang diharapkan. Pelatihan ini dilaksanakan selama 3 minggu atau

setara dengan 150 jam pelajaran dengan sasaran sebanyak 15

orang.

1.1.6 Pembangkit Listrik Tenaga Bayu (PLTB)

Diklat ini merupakan upaya untuk menciptakan dan meningkatkan

mutu pendidikan di Indonesia khususnya untuk guru agar dapat

mengetahui dan mengimplementasikan kepada peserta didik

tentang Pembangkit Listrik Tenaga Bayu (PLTB) di Sekolah.

Sehingga tercapailah tujuan meningkatkan mutu peserta didik

dalam menghadapi permasalahan Energi diera globalisasi baik

pengetahuan maupun keahlian (skill) untuk langsung terjun di

dunia industri atau sebagai wirausaha dibidang Energi Terbarukan.

Pelatihan ini dilaksanakan selama 2 minggu atau setara dengan

100 jam pelajaran dengan sasaran 15 orang.

1.1.7 PLTMH Level IV

Penyelenggaraan diklat ini merupakan upaya untuk menciptakan

dan meningkatkan mutu pendidikan di Indonesia khususnya untuk

guru agar dapat mengetahui dan mengimplementasikan kepada

peserta didik tentang Pembangkit Tenaga Listrik Mikro Hidro


(PLTMH) di Sekolah. Sehingga tercapailah tujuan meningkatkan

mutu peserta didik dalam menghadapi permasalahan Energi di era

globalisasi baik pengetahuan maupun keahlian (skill) untuk

langsung terjun di dunia industri atau sebagai wirausaha dibidang

Energi Terbarukan. Pelatihan ini dilaksanakan selama 4 minggu

atau setara dengan 200 jam dengan sasaran sebanyak 18 orang.

1.1.8 Mekanik 3 Electronic Management System



mutu guru produktif pada Kompetensi Keahlian Teknik Ototronik

tingkat lanjut (Advance) agar dapat mengetahui dan

mengimplementasikan kepada peserta didik. Dengan demikian

pencapaian tujuan meningkatkan mutu peserta didik dalam

menghadapi era globalisasi baik dari segi pengetahuan maupun

keterampilan untuk langsung terjun di dunia industri. Pelatihan ini

dilaksanakan selama 4 minggu atau setara 200 jam dengan sasaran

15 orang.

1.1.9 Teknik Industri Dasar

Pendidikan dan Pelatihan ini dilaksanakan sebagai wujud

pemberdayaan pendidik untuk meningkatkan kompetensi

produktif guru SMK pada Program Studi Keahlian Teknik Industri

dengan kompetensi kejuruan Teknik Industri Dasar sehingga mutu

tamatan dapat ditingkatkan. Pelatihan ini dilaksanakan selama 2

minggu atau setara dengan 100 jam dengan sasaran 30 orang

guru‐guru produktif SMK.

1.1.10 Perawatan dan Perbaikan Mesin Perkakas I



guru produktif agar dapat mengetahui dan mengimplementasikan

kepada peserta didik tentang kompetensi kejuruan. Sehingga

tercapailah tujuan meningkatkan mutu peserta didik dalam


menghadapi era globalisasi baik dari segi pengetahuan maupun

segi keahlian (skill) untuk langsung terjun di dunia industri.

Pelatihan ini dilaksanakan selama 2 minggu dengan sasaran

sebanyak 12 orang.

1.1.11 Assesor Kompetensi Bidang Keahlian Teknik Las

Kegiatan diklat asesor kompetensi ini mengacu pada Kerangka

Kualifikasi Nasional Indonesia dan Standar Kompetensi Kerja

Nasional Indonesia yang berkaitan dengan penilaian kompetensi

Tenaga pengajar adalah widyaiswara dan instruktor yang secara

legal telah memiliki sertifikat master asesor, dan memiliki

kewenangan untuk melaksanakan diklat asesor kompetensi.

Fasilitas dan bahan ajar disiapkan sesuai dengan kebutuhan untuk

melaksanakan diklat asesor kompetensi. Pelatihan ini dilaksanakan

selama 2 minggu dengan sasaran sebanayk 24 orang guru SMK,

terutama sekolah kejuruan yang berpotensi untuk menjadi

bertaraf intenasional (SMK SBI), calon peserta diklat asesor

kompetensi adalah guru‐guru yang mengajar mata pelajaran

kejuruan, lebih khusus lagi yang mengajar teknik pengelasan

1.1.12 Pemesinan I

Pelatihan ini dilaksanakan sebagai wujud pemberdayaan tenaga

kependidikan dari kompetensi adaptif agar mempunyai

kompetensi produktif, sehingga dapat diberdayakan untuk

mengajar pada mata pelajaran kelompok produktif di sekolahnya

masing‐masing sebagai antisipasi perkembangan dan

pertumbuhan jumlah siswa dan SMK yang terus meningkat di

sekolah. Pelatihan ini dilaksanakan selama 4 minggu atau setara


1.1.13 Pemesinan 2










1.1.14 Mekatronik Industri

Diklat ini dillaksanakan untuk meningkatkan kompetensi guru dan

mutu serta kualitas pembelajaran Program Studi Keahlian Teknik

Pemeliharaan Mekanik Industri. Pelatihan ini dilaksanakan selama

4 minggu atau setara dengan 200 jam dengan sasaran sebanyak 12

orang.

1.1.15 Mekanik 3 Diesel and Fuel System

Kegiatan Diklat dilakukan dengan tahapan pemberian kebijakan

pengembangan sekolah kejuruan, Manajemen Pembelajaran

Kejuruan serta materi‐materi kompetensi keahlian teknik

kendaraan ringan dan uji kompetensi yang seluruh kegiatannya

dilaksanakan selama 1 bulan setara dengan 200 jam pelajaran

dengan sasaran sebanyak 16 orang.

1.1.16 Cad Cam I









1.1.17 Cad Cam II










1.1.18 Las Busur Manual 3

Diklat yang dillaksanakan untuk meningkatkan kompetensi guru

Program Studi Keahlian Teknik Las dengan judul Diklat Las Busur

Manual 3 bertujuan untuk meningkatkan mutu dan kualitas

pembelajaran dalam rangka meningkatkan kualitas/mutu lulusan.

Pelatihan ini dilaksanakan selama 4 minggu atau setara dengan


1.1.19 CNC II

Diklat CNC II merupakan salah satu dari diklat level menengah.

Kompetensi yang diberikan dalam diklat ini meliputi :memprogram

dan mempersiapkan NC manufacturing cell, Memprogram mesin

NC/CNC machining center multi spindle dan/atau multi axis,

memprogram mesin NC/CNC machining centre, mengeset dan

mengedit program mesin/proses NC/CNC. Adapun prasyarat untuk

mengikuti kegiatan diklat CNC II adalah: CNC I.

1.1.20 Las Tig Mig 2

Kegiatan diklat las TIG dan MIG II bagi guru SMK ini mengacu pada

Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia dan Standar Kompetensi

Kerja Nasional Indonesia sektor jasa industri pengelasan sub

sektor las TIG (GTAW) dan MIG (GMAW). Tenaga pengajar adalah

widyaiswara dan instruktor yang secara legal telah memiliki

sertifikat kompetensi teknis sektor pengelasan, sub sektor las TIG

(GTAW) dan MIG (GMAW). Fasilitas dan bahan ajar disiapkan


sesuai dengan kebutuhan untuk melaksanakan SKKNI sub sektor

las las TIG (GTAW) dan MIG (GMAW). Pelatihan ini dilaksanakan

selama 3 minggu atau setara dengan 150 jam dengan sasaran

sebanyak 18 orang.

1.1.21 Geomatika Lanjut

Untuk menghasilkan tamatan SMK yang bermutu dalam rangka

memenuhi kebutuhan dunia kerja atau industri yang terus

berkembang, maka diperlukan tenaga pendidik yang memiliki

kompetensi sesuai standar pekerjaan atau kompetensi yang

ditetapkan.Diklat Bidang Mesin dan Teknologi Industri bagi Guru

SMK bidang Geomatika yang terdiri dari guru‐guru SMK yang

berasal dari seluruh wilayah Indonesia merupakan bagian untuk

ditingkatkan keterampilan dan kompetensi Geomatikanya.

Pelatihan ini dilaksanakan selama 2 minggu atau setara 100 jam


1.1.22 Cad Sipil Dasar

Merupakan upaya peningkatan kompetensi tenaga pendidik yang

dilakukan secara terus menerus yang sekaligus kelanjutan

pendidikan dan pelatihan secara berjenjang mulai diklat tingkat

dasar, lanjut, sampai menengah. Untuk itu maka penetapan

peserta diklat kompetensi ini hanya bagi pendidik/guru SMK SBI

dan SBN yang belum pernah mengikuti diklat bidang gambar

bangunan yang menggunakan alat (tools) software AutoCAD.



1.1.23 Gambar Desain 3D

Merupakan upaya peningkatan kompetensi tenaga pendidik yang



dasar, lanjut, sampai menengah. Untuk itu maka penetapan

peserta diklat kompetensi ini hanya bagi pendidik/guru SMK SBI


dan SBN yang sudah pernah mengikuti diklat tingkat lanjut.



1.1.24 Finishing Furniture

Pada penyelenggaraan pendidikan dan pelatihan ini adalah

merupakan upaya peningkatan kompetensi tenaga pendidik yang



dasar, lanjut, menengah sampai tingkat tinggi. Untuk itu maka

penetapan peserta diklat kompetensi ini hanya bagi pendidik/guru

SMK bidang teknik bangunan atau yang alih profesi dari satu

bidang keahlian ke bidang keahlian teknik furniture. Pelatihan ini

dilaksanakan selama 4 minggu atau setara 200 jam dengn sasaran

sebanyak 18 orang.

1.1.25 Pengujian Beton




pendidikan dan pelatihan tingkat lanjut. Pelatihan ini dilaksanakan

selama 4 minggu atau setara 200 jam dengn sasaran sebanyak 18

orang.

1.1.26 Dasar Ketenagalistrikan

Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi Guru

Produktif SMK yang mengajar pada Kompetensi Kejuruan

Ketenagalistrikan khususnya tentang electrical principle &

Measurement di SMK. Pelatihan ini dilaksanakan selama 4 minggu

setara 200 jam dengan sasaran sebanayak 16 orang dan calon

pesertanya adalah Guru Produktif yang mengajar pada PSK

Ketenagalistrikan dan PSK lainnya yang relevan.

1.1.27 Perawatan dan Perbaikan Motor Listrik


Kegiatan Peningkatan Kompetensi Guru Produktif SMK terdiri dari

dua sub kegiatan yaitu Penyelenggaraan Diklat Perawatan dan

Perbaikan Motor Industri dan Pelaksanaan Uji Kompetensi

Perawatan dan Perbaikan Motor yang melibatkan Lembaga

Sertifikasi Profesi. Pelatihan ini dilaksanakan selama 4 minggu

setara 200 jam dengan sasaran sebanayak 16 orang guru produktif

yang mengajar pada PSK Ketenagalistrikan dan PSK lainnya yang

relevan, yang telah mengikuti Diklat Teknis Peningkatan

Kompetensi Kejuruan Ketenagalistrikan atau Diklat lain yang

sejenis yang dibuktikan secara portofolio.

1.1.28 Refrigerasi Domestik


dua sub kegiatan yaitu Penyelenggaraan Diklat Refrigerasi

Domestik dan Pelaksanaan Uji Kompetensi Pemeliharaan

Refrigerasi dan Tata Udara Domestik yang melibatkan Lembaga



yang mengajar pada PSK Teknik Pendingin dan Tata Udara dan PSK

Teknik Ketenagalistrikan serta PSK lainnya yang relevan, yang telah

mengikuti Diklat Teknis Peningkatan Kompetensi Kejuruan Teknik

Pendingin dan Tata Udara atau Diklat lain yang sejenis yang

dibuktikan secara portofolio

1.1.29 Refrigerasi Komersial


dua sub kegiatan yaitu Penyelenggaraan Diklat Refrigerasi

Komersial dan Pelaksanaan Uji Kompetensi Pemeliharaan

Peralatan Refrigerasi Komersial yang melibatkan Lembaga



yang mengajar pada Teknik Pendinginan dan Tata Udara, yang


telah mengikuti Diklat Refrigerasi dan Tata Udara Domestik yang

dibuktikan secara portofolio.

1.1.30 Kontrol Elektropneumatik


dua sub kegiatan yaitu Penyelenggaraan Diklat Teknis Kontrol

Elektropnumatik dan Pelaksanaan Uji Kompetensi Pemeliharaan

Kontrol Elektropnumatik yang melibatkan Lembaga Sertifikasi

Profesi. Pelatihan ini dilaksanakan selama 3 minggu setara 150 jam

dengan sasaran sebanayak 16 orang guru produktif yang mengajar

pada PSK Ketenagalistrikan dan PSK lainnya yang relevan, yang

telah mengikuti Diklat Teknis Peningkatan Kompetensi Kejuruan

Ketenagalistrikan atau Diklat lain yang sejenis yang dibuktikan

secara portofolio.

1.1.31 Pengendali Motor Listrik

Kegiatan Peningkatan Guru Proguktif SMK terdiri dari dua sub

kegiatan yaitu Penyelenggaraan Diklat Teknis Pengendalian Motor‐

Motor Listrik dan Pelaksanaan Ujian Praktek. Pelatihan ini

dilaksanakan selama 4 minggu setara 200 jam dengan sasaran

sebanayak 16 orang Guru Produktif yang mengajar pada PSK

Ketenagalistrikan dan PSK lainnya yang relevan, yang telah

mengikuti Diklat Pengoperasian Motor‐motor Listrik dan Diklat

Kejuruan Ketenagalistrikan Level Dasar atau Diklat lain yang

sejenis yang dibuktikan secara portofolio.

1.1.32 Otomasi Industri dengan PLC I


dua sub kegiatan yaitu Penyelenggaraan Diklat Otomasi Industri

dengan PLC dan Pelaksanaan Uji Kompetensi Pengoperasian dan

Pemeliharaan yang melibatkan Lembaga Sertifikasi Profesi.

Pelatihan ini dilaksanakan selama 4 minggu setara 200 jam dengan

sasaran sebanayak 16 orang guru produktif yang mengajar pada


PSK Ketenagalistrikan dan PSK lainnya yang relevan, yang telah

mengikuti Diklat Teknis Peningkatan Kompetensi Kejuruan

Ketenagalistrikan atau Diklat lain yang sejenis yang dibuktikan

secara portofolio.

1.1.33 Web Design




pendidikan dan pelatihan tingkat lanjut. Untuk itu maka

penetapan peserta diklat kompetensi ini hanya bagi pendidik/guru

SMK yang sudah pernah mengikuti diklat dasar dan lanjut pada

bidang keahlian yang sama. Pelatihan ini dilaksankan selama 3

minggu atau setara 150 jam dengan sasaran sebanyak 24 orang.

1.1.34 Pemodelan 3 Dimensi

penyelenggaraan pendidikan dan pelatihan ini adalah merupakan

upaya peningkatan kompetensi tenaga pendidik yang dilakukan

secara terus menerus yang sekaligus kelanjutan pendidikan dan

pelatihan tingkat lanjut. Untuk itu maka penetapan peserta diklat

kompetensi ini hanya bagi pendidik/guru SMK yang sudah pernah

mengikuti diklat dasar dan lanjut pada bidang keahlian yang sama.

Diklat Pemodelan 3 Dimensi bertujuan untuk meningkatkan mutu

dan kualitas pembelajaran dalam rangka meningkatkan

kualitas/mutu lulusan. Pelatihan ini dilaksanakan selama 2 minggu

atau setara 100 jam dengan sasaran sebanyak 24 orang.

1.1.35 Administrasi dan Manajemen Jaringan

Penyelenggaraan pendidikan dan pelatihan ini adalah merupakan

upaya peningkatan kompetensi tenaga pendidik yang dilakukan

secara terus menerus yang sekaligus kelanjutan pendidikan dan

pelatihan tingkat lanjut. Untuk itu maka penetapan peserta diklat

kompetensi ini hanya bagi pendidik/guru SMK yang sudah pernah

mengikuti diklat dasar dan lanjut pada bidang keahlian yang sama.


Diklat Administrasi dan Manajemen Jaringan Komputer bertujuan

untuk meningkatkan mutu dan kualitas pembelajaran dalam

rangka meningkatkan kualitas/mutu lulusan. Pelatihan ini


sebanyak 24 orang.

1.1.36 Perawatan dan Perbaikan Pesawat Televisi

Diklat dilaksanakan untuk meningkatkan kompetensi guru

Program Studi Keahlian Teknik Audio Video. Diklat yang dilakukan

dalam kegiatan ini diharapkan menghasilkan peserta‐peserta yang

mampu memahami konsep, aplikasi, dan keterampilan dalam

bidang‐bidang teknik audio video sehingga dapat

mengimplementasikannya kepada peserta didik. Pelatihan ini

dilaksanakan selama 2 minggu setara 100 jam dengan sasaran

sebanyak 24 orang.

1.1.37 Mikrokontroler MCS 51

Diklat dillaksanakan untuk mengingkatkan kompetensi guru

Program Studi Keahlian Teknik Elektronika. Sasaran pelatihan ini

adalah guru SMK tingkat tinggi, calon pesertanya harus sudah

pernah mengikuti kegiatan tingkat dasar, lanjut dan

menengah.Pelatihan ini dilaksanakan selama 4 minggu atau setara


1.1.38 Pembelajaran Adaptif Berbasis Laboratorium (Fisika Teknik)

Diklat ini merupakan dasar untuk kompetensi fisika di bidang

mekanika, optik, kalor dan gelombang, listrik dan magnet, yang

sangat diperlukan di SMK dan diklat yang ditetapkan adalah Diklat

Pembelajaran Adaptif Berbasis Laboratorium (Fisika Teknik). Diklat

ini merupakan bagian dari program diklat Adaptif dan Normatif di

Sekolah Menengah Kejuruan yang diselenggarakan di PPPPTK

BMTI. Pelatihan ini dilaksanakan selama 3 minggu atau setara 150

jam dengan sasaran sebanyak 24 orang.


1.1.39 Pembelajaran Adaptif bagi Guru Produktif (Bahasa Inggris

Teknik)

Diklat ini adalah diklat dasar yang belum pernah diikuti

sebelumnya, merupakan tahap pertama dari dua rangkaian

kegiatan diklat untuk meningkatkan keterampilan dasar

berkomunikasi dalam bahasa Inggris bagi guru mata diklat

produktif.Pelatihan ini dilaksanakan selama 2 minggu atau setara

100 jam dengan sasaran 24 orang.

1.1.40 PTD SD Kelas V

Diklat ini dimaksudkan untuk meningkatkan pengetahuan dan

keterampilan terhadap guru mata pelajaran Pendidikan Teknologi

Dasar (PTD) di Sekolah Dasar (SD) sehingga memiliki kemampuan

untuk mengajarkan dan mengembangkan program PTD pada kelas

V di sekolahnya masing‐masing. Pelatihan ini dilaksanakan selama

2 minggu setara 100 jam dengan sasaran 16 orang.

1.1.41 Aplikasi ICT dalam Pembelajaran Adaptif

Diklat ini mengacu kepada kompetensi guru program adaptif yang

harus menguasai dan menerapkan teknologi dalam pembelajaran

yang diperlukan dalam rangka mengantisipasi pesatnya

perkembangan di bidang teknologi informasi. Pelatihan ini


24 orang.

1.1.42 Kewirausahaan


pendidik yang menjabat sebagai Guru bidang studi Kewirausahaan

sebagai upaya untuk meningkatkan kompetensi Guru SMK yang

belum pernah mengikuti diklat Kewirausahaan. Kegiatan dilakukan

bagi Guru bidang studi Kewirausahaan sekolah menengah

kejuruan (SMK) yang berasal dari wilayah Jawa, Sumatera,

Kalimantan, Sulawesi, Maluku, Bali, Nusa Tenggara, dan Papua.



dengan sasaran 24 orang.

1.2 Supervisi dan Asistensi Dampak Diklat

Penyelenggaraan kegiatan ini merupakan upaya dalam rangka menyiapkan

penyusunan program diklat yang akan diselenggarakan pada tahun

berikutnya dengan melakukan pengukuran, penilaian, dan pengaruh kinerja

tamatan diklat terhadap lingkungan sekolahnya. Kegiatan ini melibatkan

petugas evaluasi dan pemantauan peserta di lokasi sebanyak 50 orang yang

merupakan perwakilan dari setiap unit kerja di PPPPTK BMTI yang terdiri

dari 7 Departemen, Bagian Umum, Bidang Program dan Informasi, serta

Bidang Fasilitasi Peningkatan Kompetensi.

1.3. Workshop Persiapan Evaluasi Diklat

Persiapan evaluasi diklat pendidik dan tenaga kependidikan, merupakan

kegiatan untuk mengorganisasi sumberdaya yang diperlukan dalam

melaksanakan evaluasi diklat serta mengembangkan perangkat untuk

mengevaluasi dan memantau pelaksanaannya. Workshop ini dilaksanakan

selama 3 hari dengan sasaran 32 orang.

1.4. Workshop Persiapan Pelaksanaan Diklat

Persiapan penyelengaraan diklat pendidik dan tenaga kependidikan,

merupakan kegiatan untuk mengorganisasi sumberdaya yang diperlukan

dalam penyelenggaraan diklat serta mengembangkan perangkat untuk

mengevaluasi dan memantau pelaksanaannya. sehingga tercipta pelayanan

prima yang berkembang secara terus menerus dan berkelanjutan. Kegiatan

ini dilaksanakan selama 3 hari dengan sasaran 32 orang.

2. Peningkatan Kompetensi dan Profesionalisme Tenaga Kependidikan.

2.1. Diklat Peningkatan Kompetensi Tenaga Kependidikan

Pendidikan dan pelatihan peningkatan kompetensi tenaga kependidikan

pada tahun 2011 diselenggarakan sebagai berikut;


2.1.1 Ketatausahaan

Diklat ini mengacu kepada kompetensi dalam standar pengelolaan

pendidikan oleh satuan pendidikan dasar dan pendidikan

menengah dan standar tenaga administrasi sekolah. Kegiatan

dilakukan bagi Kepala Tata Usaha sekolah menengah kejuruan

(SMK) yang berasal dari wilayah Jawa, Sumatera, Kalimantan,

Sulawesi, Maluku, Bali, Nusa Tenggara, dan Papua. Pelatihan ini


24 orang.

2.2. Koordinasi Persiapan Diklat Kepala Sekolah

Kegiatan ini merupakan kegiatan yang bertujuan untuk meningkatkan

kompetensi tenaga kependidikan khususnya kepala sekolah sebagaimana

ditegaskan di dalam Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 13

Tahun 2007 tentang Standar Kepala Sekolah/Madrasah, terutama

kompetensi‐kompetensi kepala sekolah dalam mengelola, memimpin, dan

mensupervisi guru dalam mengembangkan pembelajaran berbasis

kreativitas, inovasi, pemecahan masalah, berpikir kritis, dan nilai‐nilai

kewirausahaan. Kegiatan ini terdiri dari tiga sub kegiatan yaitu:

2.1.1 Persiapan Diklat Kepala Sekolah

Kegiatan ini dilaksanakan selama 3 hari dengan sasaran 10 orang.

2.1.2 ToT Widyaiswara Persiapan Pelaksanaan Diklat Kepala Sekolah


2.1.3 Koordinasi Akhir Persiapan Diklat Kepala Sekolah


2.3. Peningkatan Kompetensi Kepala Sekolah SD/SMP/SMA/SMK

Kegiatan ini merupakan kegiatan yang bertujuan untuk meningkatkan

kompetensi tenaga kependidikan khususnya kepala sekolah sebagaimana

ditegaskan di dalam Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 13

Tahun 2007 tentang Standar Kepala Sekolah/Madrasah, terutama

kompetensi‐kompetensi kepala sekolah dalam mengelola, memimpin, dan


mensupervisi guru dalam mengembangkan pembelajaran berbasis

kreativitas, inovasi, pemecahan masalah, berpikir kritis, dan nilai‐nilai

kewirausahaan. Kegiatan ini terdiri dari tiga sub kegiatan yaitu:

2.3.1. In Service Learning 1

Kegiatan ini akan dilaksanakan secara serentak untuk wilayah Jawa

Barat, Kalbar, Kalteng, Kalsel dan Kaltim dengan sasaran sebanyak

1623 orang.

2.3.2. On Service Learning



1623 orang.

2.3.3. In Service Learning 2



1623 orang.

2.4. Laporan Hasil Analisis Uji Kompetensi Diklat Tingkom Kepala Sekolah

Laporan ini dimaksudkan untuk mengetahui kompetensi yang dikuasai

Kepala Sekolah dari hasil diklat (terutama In Service Learning 1), yang

selanjutnya diharapkan dapat dijadikan bahan pertimbangan dan kajian

lebih lanjut untuk perencanaan dan pelaksanaan diklat mendatang,

sekaligus sebagai bagian dari pertanggungjawaban atas pelaksanaan

kegiatan diklat penguatasn kemampuan Kepala Sekolah.

2.5. Pengembangan Sumber Daya Manusia

2.5.1. Diklat Karya Ilmian Bagi Widyaiswara

Kegiatan ini bertujuan untuk mendorong widyaiswara dalam

berkreatifitas dan mengadakan inovasi dalam mengembangkan

kemampuannya. Pelatihan ini dilaksanakan selama 10 hari dengan

sasaran sebanyak 24 orang.


2.5.2. Workshop Kewidyaiswaraan

Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan mutu, kompetensi dan

kinerja widyaiswara yang mandiri didalam menyiapkan berkas

Dupak. Kegiatan ini dilaksanakan selama 59 hari dan dibagai ke

dalam 2 periode

2.5.3. Diklat Peningkatan Kompetensi Pegawai


kependidikan yang dipersiapkan sebagai tenaga teknis yang mampu

mendukung aktifitas penyelenggraaan pendidikan dan pelatihan,

sehingga dapat diberdayakan dalam pengelolaan administrasi

pendidikan, pengelolaan fasilitas dan infrastruktur disetiap lembaga

penyelenggara pendidikan khususnya jenjang pendidikan sekolah

menengan kejuaruan. Pelatihan ini dilaksanakan selama 5 hari

dengan sasaran 24 orang staf administrasi PPPPTK BMTI.

2.5.4. Peningkatan Kualifikasi dan Kompetensi SDM Lembaga

Kegiatan ini untuk meningkatkan kualifikasi pendidikan jenjang S3

agar dapat meningkatkan kopetensinya mengingat lingkup

pekerjaan kedepan semakin komplek. Sasaran kegiatan 10 orang S3

lanjutan dan 2 orang S1 lanjutan.

2.5.5. Pengembangan Program Kemitraan

Kegiatan pengembangan program kemitraan ini dimaksudkan

sebagai salah satu bentuk inovasi pendidikan untuk membantu

akselerasi pengembangan kualitas manusia di daerah.

Pengembangan program kemitraan ini dilaksanakan dalam 2

kegiatan yaitu workshop kemitraan yang dilaksanakan selama 3 hari

dengan sasaran sekitar 10 dinas pendidikan kabupaten/kota.

Kegiatan selanjutnya adalah pelaksanaan kemitraan yang

dilaksanakan skitar 166 hari dengan sasaran 26 paket kegiatan

diklat.


2.6. Pemberdayaan MGMPK/MKKS/KKPS

Mengoptimalkan kerjasama antara Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota dengan

PPPPTK BMTI guna meningkatkan kompetensi PTK dalam rangka penjaminan

mutu pendidikan nasional melalui pemberdayaan sumber daya masing‐masing

daerah. Kegiatan ini dilaksanakan dalam 6 sub kegiatan yaitu:

2.6.1. Workshop Persiapan Pembentukan MGMP


2.6.2. Workshop Pembentukan MGMP

Kegiatan ini dilaksanakan selama 3 hari dan sasaran sebanyak 44 orang.

2.6.3. Diklat Regional

Kegiatan ini dilaksanakan selama 211 hari dengan sasaran 5

wilayah/lokasi.

3. Pengembangan Model Peningkatan Kompetensi dan Profesionalisme PTK Bidang

Mesin dan Teknik Industri

3.1. Pengembangan Program dan Model Diklat

Kegiatan pengembangan dan model diklat ini dibagi ke dalam 2 sub kegiatan

yaitu:

3.1.1. Workshop Pengembangan Sistem dan Model

Kegiatan ini dilaksanakan selama 5 hari kerja atau setara dengan 50 jam

pelajaran dan dilaksanakan secara dua tahap yaitu in dan on dengan

sasaran 50 orang. Kegiatan ini diharapkan menghasilkan dokumen serta

rancangan tentang:

a. Model pembelajaran dan konsep model pembelajaran diklat

terkini

b. Model pembelajaran diklat yang dapat digunakan dalam kegiatan

diklat PPPPTK BMTI

c. Sistem dan model diklat untuk program studi keahlian Teknik

Bangunan, Teknik Plambing dan Sanitasi, Teknik Goomatika,

Teknik Ketenagalistrikan, Teknik Pendingainan dan Tata Udara,

Teknik Industri, Teknik Elektronika, Teknik Telekomunikasi, Teknik


Komputer dan Informatika, Teknik Pemesinan, Teknik Otomotif,

dan Kompetensi Keahlian Pedagogik serta Kepribadian Sosial

3.1.2. Penyusunan Model/Audit Kompetensi Guru

Percepatan perubahan yang disebabkan oleh perkembangan ilmu

pengetahuan dan teknologi semakin terasa dalam dunia pendidikan

juga persaingan yang makin ketat karena perkembangan/ pertumbuhan

demografi dan pesatnya perkembangan bisnis. Sebagai antisipasi

terhadap tantangan tersebut, seorang guru harus mempunyai

kompetensi untuk mentransfer ilmu pengetahuan kepada peserta didik

agar menghasilkan lulusan yang siap bersaing di dunia usaha dan

industri. Kegiatan penyusunan model/audit kompetebsi guru ini dibagi

ke dalam 3 sub kegiatan yaitu:

a. Workshop penyusunan pedoman dan instrumen audit kompetensi

yang dilaksanakan selama 3 hari dengan sasaran 50 orang.

b. Workshop pemodelan dan pelaksanaan audit kompetensi yang

dilaksanakan selama 3 hari dengan sasaran 50 orang.

c. Workshop penyusunan kodefikasi diklat yang dilaksanakan selama

3 hari dengan sasaran 50 orang.

3.2. Penyusunan Pedoman Penyelenggaraan Kegiatan

3.2.1. Workshop Pengembangan Pembelajaran Pendidikan Budaya dan

Karakter Bangsa

Pembelajaran Budaya dan Karakter Bangsa (PBKB) merupakan salah

satu program penting di dalam rencana strategis Kemendiknas,

sehingga perlu diimplementasikan di dalam seluruh program diklat

yang dilaksanakan di PPPPTK BMTI. Agar dapat dilaksanakan dengan

baik, perlu disusun pedoman penyelenggraannya, baik secara

terintegrasi maupun sebagai satu mata diklat ataupun sebagai program

diklat tersendiri. Kegiatan ini dilaksanakan selama 3 hari dengan

sasaran 30 orang.

3.2.2. Penyusunan Pedoman Pembinaan Pegawai


Pembaruan peraturan disiplin PNS juga menuntut pemutakhiran

dokumen‐dokumen sistem manajemen mutu lembaga dalam membina

pegawai agar dalam pelaksanaan disiplin pegawai dapat tepat sasaran,

peraturan dan dapat dipertanggung jawabkan. Dengan demikian

diperlukan pedoman pembinaan pegawai yang digunakan dalam

pelaksanaan pembinaan pegawai. Kegiatan ini dilaksanakan dalam

bentuk workshop selama 3 hari dengan sasaran 40 orang.

3.3. Pengembangan Kurikulum dan Bahan Ajar

3.3.1. Penyusunan Kurikulum dan Bahan Ajar E‐Training

Penyusunan kurikulum dan bahan ajar diklat merupakan prasyarat

setiap penyelenggaraan suatu diklat. Agar diperoleh kurikulum dan

bahan ajar yang tepat, sesuai dengan kebutuhan diklat serta agar

seluruh proses pengembangannya terkendali, diperlukan proses

penyusunan yang terorganisasi dengan baik. Proses demikian

diantaranya melalui workshop atau lokakarya. Kegiatan ini dilaksanakan


3.3.2. Penyusunan Kurikulum dam Bahan Ajar Pendidikan Budaya dan

Karakter Bangsa

Kegiatan ini dilaksanakan selama 5 hari dengan sasaran 15 orang,

kemudian dilanjutkan dengan ToT Metodologi PBKB yang dilaksanakan


3.3.3. Workshop Revisi Kurikulum dan Bahan Ajar

Kegiatan ini diselenggarakan untuk mengkaji dan apabila perlu merevisi

seluruh kurikulum dan bahan ajar, khususnya untuk diklat yang akan

diselenggarakan pada tahun 2012. Kegiatan ini dilaksanakan selama 3

hari dengan sasaran 20 orang.

3.4. Pengembangan Model dan Inovasi Diklat

3.4.1. Penyusunan Sistem dan Aplikasi E‐Training

Kegiatan ini bertujuan untuk menghasilkan aplikasi e‐training yang

dapat digunakan oleh WI, Instruktor, guru, dan peserta diklat untuk


mendukung pengembangan kegiatan belajar mengajar di lingkungan

PPPPTK BMTI. Kegiatan dilaksankan selama 123 hari dengan sasaran 1

paket software e‐training.

3.4.2. Pengembangan Teknologi Energi Terbarukan

PPPPTK BMTI Bandung adalah satu‐satunya lembaga diklat di

lingkungan BPSDMPPMP Kemendiknas yang ditunjuk oleh Indonesia‐

the Netherlands Energy Working Group untuk mengembangkan

Kompetensi Keahlian Teknologi Energi Terbarukan untuk SMK sejak

tahun 2006 hingga sekarang. Kegiatan ini dilaksanakan dalam bentuk

ToT bagi pengajar dan pengembang REP yang dilaksanakan selama 60

hari untuk menghasilkan 1 paket kegiatan.

3.4.3 Studi Spektrum Teknik Industri

Workshop Pengkajian SPEKTRUM PSK Teknik Industri Dengan 10 SMK

Sebagai Pilot Project ini dilaksanakan sebagai sosialisasi, pembuatan

komitmen bagi setiap Dinas Pendidikan di setiap Kabupaten/Kota, serta

penyiapan pembukaan Program Studi Keahlian (PSK) Teknik Industri di

SMK. Kegiatan Workshop ini dilakukan dengan melibatkan berbagai

pihak meliputi: Direktorat Pendidikan Dasar dan Menengah, Dinas

Pendidikan Kabupaten/Kota, Asosiasi bagi guru‐guru produktif SMK

sebanyak 20 orang yang meliputi DKI Jakarta, Jawa Barat, Jawa Tengah,

DI Yogyakarta, Banten, Lampung, Kalimantan Tengah, Kalimantan

Barat, Kalimantan Timur, Kalimantan Selatan dan Maluku.

4. Layanan Perkantoran

4.1. Pembayaran Gaji dan Tunjangan

Kegiatan penggajian meliputi: gaji pokok, Tunjangan suami/isteri PNS,

Tunjangan anak PNS, Tunjangan struktural PNS, Tunjangan fungsional PNS,

Tunjangan PPH PNS, Belanja uang makan PNS, Tunjangan umum PNS,

Tunjangan beras, Uang lembur selama 13 bulan untuk 365 orang karyawan.


4.2 Penyelenggaraan Operasional dan Pemeliharaan Perkantoran

4.2.1. Pengadaan Makanan/Minuman Penambah Daya Tahan Tubuh

Kegiatan ini diberuntukan bagi tenaga satuan pengamanan dan penjaga

malam mengingat jam kerjanya tidak hanya di siang hari namun juga di

malam hari sehinggu memerlukan makanan/minuman tambahan untuk

menjaga kesehatan dan kebugaran agar dapat mampu melaksanakan

tugas secara optimal. Sasaran kegiatan ini untuk 27 org, 30 hari, 12

bulan

4.2.2. Poliklinik/Obat‐obatan

Mampu memberikan pelayanan kesehatan bagi karyawan PPPPTK BMTI

beserta keluarga dan peserta diklat secara berkala, dalam upaya

meningkatkan kinerja dengan sasaran 12 bulan.

4.2.3 Pengadaan Toga/Pakaian Kerja SATPAM

Dimaksudkan untuk meningkatkan standar keselamatan dalam rangka

peningkatan Keamanan dan kenyamanan bekerja serta meningkatkan

kinerja karyawan PPPPTK BMTI yang diperuntukan bagi satuan

keamanan, teknisi lapangan serta teknisi laboratorium, dengan sasaran

118 stel.

4.2.4 Perawatan Gedung Kantor

Perawatan gedung kantor ini diperuntukan untuk pemeliharaan gedung

kantor 2500m², pemeliharaan gedung pertemuan 2500m², pengadaan

bahan perawatan gedung (MR gedung) selama 12 bulan, perawatan

instalasi listrik selama 12 bulan, pemeliharaan halaman gedung

kantor/bangunan kantor 34000m², pemeliharaan gedung pendidikan

6750m², perawatan bangunan terbuka 450m².

4.2.5 Perbaikan Peralatan Kantor

Perawatan gedung kantor ini diperuntukan untuk pemeliharaan dan

operasional inventaris kantor dengan sasaran 369 pegawai,

pemeliharaan dan operasional 20 unit AC Split, pemeliharaan dan


operasional 1 unit Genset≤50 Kva, perawatan mesin 10 unit potong

rumput, perawatan 23 uit mesin pompa air, 1 unit gardu induk, 3 unit

mesin pompa air submeer sible pump, 5 unit water heater, 4 unit mesin

pompa air hidro poor pump, 25 titik penangkal petir, 20 unit LCD, 1 unit

mesin penggiling sampah, 24 unit mesin foto copy, jaringan telepon

selama 12 bulan, 5 unit peralatan laundry, dan 25 peralatan bengkel,

yang semua itu dilakukan selama 12 bulan.

4.2.6 Pengadaan Peralatan/Perlengkapan Kantor

Perlengkapan kantor ini merupakan keperluan pokok perkantoran yang

meliputi peralatan kantor penunjang administrasi dan penunjang diklat

yang masing‐masing sasarannya 1 paket selama 12bulan.

4.2.7 Perawatan Kendaraan Roda 4/6

Kegiatan ini Untuk memelihara kondisi kendaraan operasional dan

traktor agar siap pakai dan memperpanjang umur pakai diantaranya

ganti oli, suku cadang, perawatan rutin tune up, sporing, balancing,

dengan sasaran sebanyak 7 unit kendaraan dan 2 unit mini bis, dan 2

bis.

4.2.8 Langganan Daya dan Jasa

Dimaksudkan untuk mendukung pelaksanaan operasional kantor dan

pelayanan diklat, maka diperlukan listrik, telepon, yang rutin

berlangganan, dengan sasaran2 kegiatan, 12 bulan

4.2.9 Jasa Pos dan Sertifikat

Dimaksudkan untuk mendukung pelaksanaan operasional kantor dan

pelayanan diklat. Kegiatan ini dilaksanakan selama 12 bulan.

4.2.10 Jasa Keamanan dan Kebersihan

Dalam rangka untuk menjaga keamanan lingkungan yang aman, bersih,

dan nyaman maka diperlukan tenaga tambahan/honorer mengingat

luasan/lingkup PPPPTK BMTI yang luas, yang meliputi tenaga


satpam/ronda malam, tenaga petugas asrama, tenaga supir, tenaga

petugas kebersihan, petugas jaringan internet serta operator telepon

selama 12 bulan.

4.2.11 Operasional Perkantoran dan Pimpinan

Kegiatan itu diperuntukan guna mendukung kegiatan operasional

satuan kerja, kebutuhan lampu listrik berikut perlengkapannya untuk

mengganti kerusakan seperti lampu penerangan, saklar, stop kotak,

trafo, dudukan dan lainnya. Disamping itu untuk memfasilitasi iklan

dalam rangka pengadaan barang dan jasa. Kegiatan ini dilaksanakan

selama 12 bulan.

4.2.12 Pembinaan/Koordinasi dan Pengawasan

Kegiatan itu diperuntukan guna mendukung terselenggaranya kegiatan

operasional satuan kerja dengan baik sehingga dapat memberikan

pelayanan prima. Kegiatan ini dilaksanakan selama 12 bulan.

4.2.13 Pengadaan Inventaris Kantor

Penyelenggaraan Pengadan Inventaris Kantor Bidang Mesin dan Teknik

Industri merupakan salah satu upaya P4TK BMTI Bandung dalam

mengimplementasikan program Peningkatan Mutu Pendidik dan

Tenaga Kependidikan yang digulirkan Kementrian Pendidikan Nasional

melalui Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia & Penjaminan

Mutu Pendidikan. Sasarannya adalah 1 paket kegiatan pengadaan

peralatan inventaris kantor.

4.2.14 Pengadaan Kendaraan Dinas

Kegiatan yang dillaksanakan untuk tersedianya alat pendukung

kediklatan bidang mesin dan teknik industri salah satunya adalah

Pengadaan Kendaraan Operasional. Sasarannya adalah 1 paket kegiatan

pengadaan kendaraan dinas untuk operasional.


5. Program Pengembangan Kelembagaan

5.1. Promosi Lembaga

5.1.1 Program Promosi Lembaga

Kegiatan ini dimaksudkan untuk memberikan informasi mengenai

program dan kegiatan yang dilaksanakan di PPPPTK BMTI kepada

masyarakat umum, dengan sasaran 2 kegiatan.

5.1.2 Penerbitan Majalah

Salah satu upaya yang dilakukan adalah mengembangkan media

informasi pendidikan yang dikemas dalam bentuk media cetak sebagai

ilmu pengetahuan bagi PTK, juga sebagai sarana promosi lembaga

kepada lembaga lainnya (LPMP dan PPPPTK lainnya) serta masyarakat

umum. Sasaran kegiatan ini adalah 4 kegiatan 2000 eksemplar.

5.1.3 Penerbitan Jurnal Disaintek

Dimaksudkan untuk menyiapkan pelayanan informasi kepada publik

PPPPTK bmti, baik eksternal maupun internal, sekaligus sebagai upaya

budaya menulis bagi tenaga fungsional maupun staf administrasi

lainnya, dengan sasaran 2 kegiatan, 2000 eksemplar.

5.1.4 Pembuatan Leaflet

Untuk meningkatkan layanan bagi tercapainya mutu diklat guru SMK

dalam rangka memenuhi kebutuhan peningkatan kinerja dan

peningkatan layanan mutu diklat, maka diperlukan penyampaian

Informasi tentang keberadaan dan kemampuan lembaga ini kepada

masyarakat.

5.2. Pengembangan Organisasi dan Manajemen

5.2.1. Pelaksanaan Sistem Akuntansi Instansi

Kegiatan ini dimaksudkan untuk mempermudah layanan informasi

keuangan lembaga. Kegiatan ini dilaksanakan selama 12 bulan oleh 4

orang.


5.2.2. Pengembangan Sistem Manajemen Mutu ISO

Agar kualitas penyelenggaraan pendidikan dan pelatihan dapat terus‐

menerus ditingkatkan, maka diperlukan implementasi sistem

manajemen mutu yang sesuai dengan struktur organisasi, tata kerja,

dan tugas pokok dan fungsi lembaga. Implementasi sistem manajemen

mutu berdasarkan persyaratan standar ISO 9001:2008 merupakan

konsekuensi dari diadopsinya sistem manajemen mutu ISO 9001:2008

di PPPPTK Bidang Mesin dan Teknik Industri. Kegiatan Pengembangan

ISO ini dibagi dalam 4 kegiatan yaitu:

a. Diklat Pengelolaan Dokumen SMM ISO 9001:2008

b. Pengelolaan Dokumen Unit Kerja, dilaksanakan selama 5 hari dengan sasaran 20 orang.

c. IHT Audit Internal SMM ISO 9001:2008

d. Kegiatan ini dilaksanakan selama 5 hari dengan sasaran 24 orang.

e. Diklat ISO Awareness ISO 14001:2004

f. Kegiatan ini dilaksanakan selama 2 hari dengan sasaran 40 0rang.

g. Sertifikasi SMM ISO 9001:2008

h. Sertifikasi sistem manajemen mutu berdasarkan persyaratan standar ISO 9001:2008 dilaksanakan terhadap seluruh unit kerja lingkup PPPPTK Bidang Mesin dan Teknik Industri. Kegiatan ini melibatkan Badan Sertifikasi dan menuntut tanggung jawab seluruh komponen unit kerja serta karyawan, yang dipimpin oleh Kepala PPPPTK Bidang Mesin dan Teknik Industri. Kegiatan ini dilaksanakan selama 90 hari dengan sasaran tercapainya sertifikat ISO 9001:2008.

5.2.3 Pengembangan Program Data Base

Sesuai dengan misi lembaga yaitu “Meningkatkan layanan diklat secara

prima bagi pendidik dan tenaga kependidikan bidang mesin dan teknik

industri, teknologi sains dan kejuruan (formal dan non formal)”, maka

pembangunan sistem pengelolaan data diklat PPPPTK BMTI diharapkan

mampu memfasilitasi kebutuhan yang berhubungan dengan

pelaksanaan kegiatan diklat di lembaga, dan secara jangka panjang

diharapkan mampu menjadi platform atau landasan untuk


pembangunan pengelolaan data peserta diklat dan pembangunan

sistem informasi online bagi para peserta diklat sehingga dapat

membentuk sistem informasi yang terintegrasi. Kegiatan ini

dilaksanakan selama 213 hari dengan sasaran 1 paket kegiatan

pengembangan data base lembaga.

5.2.4 Kegiatan Validasi Data

Penyelenggaraan validasi kompetensi pendidik dan tenaga

kependidikan ini merupakan upaya untuk menghasilkan dokumen data

dan info dalam rangka menunjang pelaksanaan diklat yang akan

dilakukan. Kegiatan ini dirancang selama 60 hari dengan sasaran 60

orang dan 30 lokasi.

5.2.5 Penyusunan Rencana Kerja

Penyusunan program kerja merupakan suatu kegiatan dalam rangka

menyusun program‐program kerja baik diklat ataupun non‐diklat yang

akan dilaksanakan di PPPPTK. Ruang lingkup penyusunan program kerja

meliputi peningkatan kualitas dan kuantitas sumber daya lembaga,

pengkajian dan pengembangan kediklatan lingkup teknologi,

peningkatan layanan prima dalam pengembangan dan pemberdayaan

PTK, pengembangan dan memperkuat jalinan kemitraan serta

pengembangan layanan informasi pendidikan teknologi. Dari tujuan‐

tujuan tersebut di atas dijabarkan ke dalam program‐program kerja.

Kegiatan ini dibagi menjadi 5 sub kegiatan yaitu:

a. Penyusunan Rencana Kerja Tahun 2012 yang akan dilaksanakan


b. Pembahasan Anggaran Kegiatan Tahun 2012 yang akan

dilaksanakan selama 2 hari dengan sasaran 7 orang.

c. Review Renstra PPPPTK BMTI yang dilaksanakan selama 3 hari

dengan sasaran 50 orang.

d. Penyusunan Laporan Keuangan, BMN dan LAKIP, dilaksanakan

selama 3 hari dengan sasaran 20 orang, dan


e. Koordinasi/Konsultasi Kegiatan Lembaga yang dilaksanakan

selama 12 bulan

5.3 Peningkatan SDM

5.3.1 Pelaksanaan OJT

Pelatihan dalam bentuk Apprentice job on the job training ini

dilaksanakan sebagai wujud pemberdayaan tenaga pendidik untuk

memperluas wawasan perkembangan industri terkait dan memperoleh

informasi faktual tentang sistim produksi serta berbagai keahlian yang

dibutuhkan dalam proses produksi industri , sehingga kegiatan ini

diharapkan menjadi bagian penting untuk peingkatan mutu diklat dan

peningkatan kemampuan tenaga pendidik. OJT ini dilaksanakan selama

180 hari dengan sasaran 20 orang widyaiswara/instruktor.

5.3.2 Pelaksanaan Ujian Pengadaan Barang dan Jasa

Untuk meningkatkan layanan bagi tercapainya mutu diklat guru SMK

dalam rangka memenuhi kebutuhan peningkatan kinerja dan

peningkatan layanan mutu diklat , maka diperlukan pengadaan barang

dan jasa yang benar‐benar disesuaikan dengan kebutuhan. Pengadaan

barang dan jasa ini dibagi ke dalam dua sub kegiatan yaitu diklat

pengadaan barang dan jasa dengan sasaran 50 orang dan ujian

sertifikasi barang dan jasa dengan sasaran 50 orang.

5.3.3 Short Course bagi Peningkatan Kompetensi Pegawai

Short course untuk meningkatkan kompetensi guru sumber daya

manusia sesuai dengan bidang dan kompetensi yang diperlukan di

PPPPTK BMTI dilaksanakan untuk meningkatkan kinerja dan kualitas

kompetensi sumber daya manusia yang ada sehingga dapat

memberikan pelayanan yang memuaskan (customer sutisfaction) dan

sesuai dengan tuntutan jaman. Kegiatan shortcourse ini dilaksanakan

antara 1 sampai dengan 3 bulan yang diikuti oleh WI, Instruktor, dan

staf yang telah ditentukan pihak manajemen dengan lembaga atau

tempat diklat terpilih luar negeri. Kegiatan ini dibagi ke dalam 2 sub


kegiatan yaitu shortcourse (perjalanan dinas ke luar negeri) yang

dilaksanakan selama 7 hari dengan sasaran 8 orang struktural, dan

diklat pegawai di luar negeri yang dilaksanakan selama 90 hari dengan

sasaran 10 orang tenaga pendidk dan kependidikan.

5.4. Rehab/Renovasi Gedung

Penyelenggaraan Kegiatan Rehabilitasi Gedung Bidang Mesin dan Teknik

Industri merupakan salah satu upaya P4TK BMTI Bandung dalam

mengimplementasikan program Peningkatan Mutu Pendidik dan Tenaga

Kependidikan yang digulirkan Kementerian Pendidikan Nasional melalui

Direktorat Jenderal Peningkatan Mutu Pendidik Dan Tenaga Kependidikan.

Sasaran kegiatan ini adalah renovasi gedung Departemen MTPS, gedung

pendidikan Departemen Mesin dan Konversi Energi, Departemen Elektronika

dan Informatika, dan Departemen Ketenagalistrikan.

A. Program Kerja Berdasarkan Sumber Anggaran Lain

Program Kerja ini adalah program kerja yang direncanakan dan diusulkan oleh unit kerja

/ departemen di lingkungan PPPPTK BMTI, yang merupakan kegiatan yang belum

terwadahi sumber biaya pelaksanaanya dalam anggaran DIPA tahun 2011.

Adapun program kerja ini akan menjadi kajian dan pertimbangan selanjutnya sebagai

bagian kegiatan, yang memungkinkan dapat dilaksanakan dari sumber dana yang

relevan, seperti sharing dari APBD pada kegiatan program Kemitraan, APBNP dan lain‐

lain.

Program kerja berdasarkan sumber anggaran lain ini dikelompokkan menjadi :

1. Peningkatan Kompetensi Staf

Peningkatan kompetensi staf dilakukan untuk meningkatkan kompetensi sumber

daya manusia sesuai dengan bidang dan kompetensi yang diperlukan di PPPPTK

BMTI serta untuk meningkatkan kinerja dan kualitas kompetensi sumber daya

manusia yang ada sehingga dapat memberikan pelayanan yang memuaskan

(customer sutisfaction) dan sesuai dengan tuntutan jaman. Kegiatan peningkatan

kompetensi staf ini direncanakan dilaksanakan antara 1 sampai dengan 3 bulan

yang diikuti oleh WI, Instruktor, dan staf yang telah ditentukan pihak manajemen


dengan lembaga atau tempat diklat terpilih luar negeri. Kegiatan dapat berupa Studi

banding, OJT/IHT, dan Kursus/diklat (dalam/luar negeri, bahasa inggris, dan

kompetensi).

2. Penyusunan Dokumen Pendukung Kegiatan

Tugas pokok dan fungsi PPPPTK dan LPMP sebagaimana tercantum dalam

Permendiknas No 7 dan no 8 tahun 2007 adalah “PPPPTK mempunyai tugas untuk

melaksanakan pengembangan dan pemberdayaan pendidik dan tenaga

kependidikan bidang mesin dan teknik industri”. Berdasarkan tugas pokok tersebut,

serta agar semua kegiatan peningkatan kompetensi pendidik dan tenaga

kependidikan tersebut dapat berjalan seefektif dan seefisien mungkin maka

diperlukan dokumen‐dokumen pendukung, seperti dokumen pedoman pelaksanaan

workshop/ diklat, dokumen POS, dan lain‐lain, yang nantinya dokumen dimaksud

akan dijadikan rujukan pelaksanaan kegiatannya.

3. Peningkatan Fasilitas

Peningkatan Fasilitas dimaksudkan adalah dalam rangka menunjang tugas dan

fungsi PPPPTK BMTI, ruang lingkup kegiatannya dapat berupa

pengadaan/pengembangan yang baru maupun bersifat Maintenance & Repair.

Rencana program kerja 2011 selengkapnya menjadi bagian dari lampiran dokumen ini.


BAB III JADWAL KEGIATAN

Seluruh kegiatan dan program kerja tahun 2011 Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan

Bidang Mesin dan Teknik Industri telah direncanakan dan dijadwalkan sebagai berikut :

NO KEGIATAN SASARAN PENJAB MULAI SELESAI DURASI

1 2 3 4 5 6 7

1. PENDIDIK PRODUKTIF DAN ADAPTIF YANG MENGIKUTI TINGKOM BMTI

1.1. DIKLAT PENINGKATAN KOMPETENSI GURU PRODUKTIF DAN ADAPTIF

Bidang Fastingkom

1 TEKNIK INDUSTRI DASAR 30 Org Dept. Teknik Mesin/UMTI

25‐Apr‐11 07‐Mei‐11 13 hari

2 GEOMATIKA LANJUT 18 ORG Dept. Teknik Bangunan 25‐Apr‐11 07‐Mei‐11 13 hari

3 WEB DESIGN 24 ORG Dept. ELIT 25‐Apr‐11 14‐Mei‐11 20 hari

4 PERAWATAN DAN PERBAIKAN MOTOR LISTRIK 16 ORG Dept. Ketenagalistrikan 25‐Apr‐11 21‐Mei‐11 27 hari

5 MEKANIK 2 ENGINE AND BODY AND ELECTRICAL 12 ORG Dept. MKE 25‐Apr‐11 21‐Mei‐11 27 hari

6 ASSESOR KOMPETENSI BIDANG KEAHLIAN TEKNIK LAS 24 ORG Dept. Teknik Mesin 02‐Mei‐11 14‐Mei‐11 13 hari

7 BIOGAS LEVEL 1 15 ORG Dept. MKE/Pokja REP 02‐Mei‐11 21‐Mei‐11 20 hari

8 CAD CAM I 12 ORG Dept. Teknik Mesin 02‐Mei‐11 28‐Mei‐11 27 hari

9 CAD SIPIL DASAR 18 ORG Dept. Teknik Bangunan 02‐Mei‐11 28‐Mei‐11 27 hari

10 KEWIRAUSAHAAN 24 ORG Dept. MTPS 08‐Mei‐11 21‐Mei‐11 14 hari

11 REFRIGERASI DOMESTIK 16 ORG Dept. Ketenagalistrikan 08‐Mei‐11 04‐Jun‐11 28 hari



1 2 3 4 5 6 7

12 PEMESINAN 2 12 ORG Dept. Teknik Mesin 08‐Mei‐11 04‐Jun‐11 28 hari

13 PEMODELAN 3 DIMENSI 24 ORG Dept. ELIT 22‐Mei‐11 04‐Jun‐11 14 hari

14 METODOLOGI PENILAIAN KOMPETENSI 24 ORG Dept. MKE 22‐Mei‐11 11‐Jun‐11 21 hari

15 KONTROL ELEKTROPNEUMATIK 16 ORG Dept. Ketenagalistrikan 22‐Mei‐11 11‐Jun‐11 21 hari

16 MIKROKONTROLER MCS 51 24 ORG Dept. ELIT 22‐Mei‐11 18‐Jun‐11 28 hari

17 APLIKASI ICT DALAM PEMBELAJARAN ADAPTIF 24 ORG Dept. MTPS 22‐Mei‐11 18‐Jun‐11 28 hari

18 PEMBANGKIT LISTRIK TENAGA BAYU (PLTB) 15 ORG Dept. MKE/Pokja REP 29‐Mei‐11 11‐Jun‐11 14 hari

19 GAMBAR DESAIN 3D 18 ORG Dept. Teknik Bangunan 29‐Mei‐11 25‐Jun‐11 28 hari

20 MEKATRONIK INDUSTRI 12 ORG Dept. Teknik Mesin 29‐Mei‐11 25‐Jun‐11 28 hari

21 KETATAUSAHAAN 24 ORG Dept. MTPS 06‐Jun‐11 18‐Jun‐11 13 hari

22 MEKANIK 3 DIESEL AND FUEL SYSTEM 15 ORG Dept. MKE 06‐Jun‐11 02‐Jul‐11 27 hari

23 DASAR KETENAGALISTRIKAN (PRINCIPLE AND ELECTRICAL

MEASUREMENT) 16 ORG

Dept. Ketenagalistrikan 06‐Jun‐11 02‐Jul‐11 27 hari

24 LAS BUSUR MANUAL 3 (DASAR) 18 ORG Dept. Teknik Mesin 13‐Jun‐11 09‐Jul‐11 27 hari

25 CAD CAM II 12 ORG Dept. Teknik Mesin 13‐Jun‐11 09‐Jul‐11 27 hari

26 ADMINISTRASI DAN MANAJEMEN JARINGAN 24 ORG Dept. ELIT 19‐Jun‐11 02‐Jul‐11 14 hari

27 PEMBELAJARAN ADAPTIF BERBASIS LABORATORIUM

(FISIKA TEKNIK) 15 ORG

Dept. MTPS 19‐Jun‐11 09‐Jul‐11 21 hari

28 PLTMH LEVEL IV 18 ORG Dept. MKE/Pokja REP 19‐Jun‐11 16‐Jul‐11 28 hari



1 2 3 4 5 6 7

29 PEMESINAN 1 ANGKATAN 1 12 ORG Dept. Teknik Mesin 19‐Jun‐11 16‐Jul‐11 28 hari

30 PEMBELAJARAN ADAFTIF BAGI GURU PRODUKTIF (BHS

INGGRIS TEKNIK) 30 ORG

Dept. MTPS 26‐Jun‐11 09‐Jul‐11 14 hari

31 FINISHING FURNITURE 18 ORG Dept. Teknik Bangunan 26‐Jun‐11 23‐Jul‐11 28 hari

32 PTD SD KELAS V 16 ORG Dept. MTPS 04‐Jul‐11 16‐Jul‐11 13 hari

33 PERAWATAN DAN PERBAIKAN PESAWAT TELEVISI 24 ORG Dept. ELIT 04‐Jul‐11 16‐Jul‐11 13 hari

34 PENGENDALI MOTOR LISTRIK 16 ORG Dept. Ketenagalistrikan 04‐Jul‐11 30‐Jul‐11 27 hari

35 MEKANIK OTOTRONIK 1 24 ORG Dept. MKE 04‐Jul‐11 30‐Jul‐11 27 hari

36 LAS TIG MIG 2 18 ORG Dept. Teknik Mesin 11‐Jul‐11 30‐Jul‐11 20 hari

37 CNC II 12 ORG Dept. Teknik Mesin 11‐Jul‐11 06‐Agust‐11 27 hari

38 PENGUJIAN BETON 18 ORG Dept. Teknik Bangunan 11‐Jul‐11 06‐Agust‐11 27 hari

39 PERAWATAN DAN PERBAIKAN MESIN PERKAKAS 1 12 ORG Dept. Teknik Mesin 18‐Jul‐11 30‐Jul‐11 13 hari

40 MEKANIK 2 ENGINE AND DRIVE TRAIN 24 ORG Dept. MKE 18‐Jul‐11 13‐Agust‐11 27 hari

41 OTOMASI INDUSTRI DENGAN PLC 1 16 ORG Dept. Ketenagalistrikan 18‐Jul‐11 13‐Agust‐11 27 hari

42 MEKANIK 3 ELECTRONIC MANAGEMENT SYSTEM 15 ORG Dept. MKE 12‐Sep‐11 08‐Okt‐11 27 hari

43 REFRIGERASI KOMERSIAL 16 ORGDept. Ketenagalistrikan

12‐Sep‐11 08‐Okt‐11 27 hari

1.2. SUPERVISI DAN ASISTENSI DAMPAK DIKLAT FASTINGKOM

1.2.1. SUPERVISI DAN ASISTENSI DAMPAK DIKLAT 50 LOKASI 02‐Mei‐11 29‐Agust‐11 120 hari

1.3. WORKSHOP PERSIAPAN EVALUASI DIKLAT FASTINGKOM

1.3.1. WORKSHOP PERSIAPAN PELAKSANAAN DIKLAT 32 ORG 08‐Mar‐11 10‐Mar‐11 3 hari

WORKSHOP MODEL DAN EVALUASI PENYELENGGARAAN 32 ORG 18‐Okt‐11 20‐Okt‐11 3 hari



1 2 3 4 5 6 7

DIKLAT

1.4. WORKSHOP PENGEMBANGAN ISO

PENGELOLAAN DOKUMEN SMM ISO 9100:2008 BAGI

PENGELOLA DOKUMEN 20 ORG WMM 09‐Mei‐11 13‐Mei‐11 5 hari

AUDIT INTERNAL SMM ISO 9100:2008 24 ORG WMM 06‐Jun‐11 10‐Jun‐11 5 hari

1.4.3. DIKLAT ISO AWARENESS 14001 40 ORG WMM 20‐Sep‐11 21‐Sep‐11 2 hari

TENAGA KEPENDIDIKAN PRODUKTIF DAN ADAPTIF YANG

MENGIKUTI TINGKOM BMTI FASTINGKOM

2.1. KOORDINASI PERSIAPAN DIKLAT KEPALA SEKOLAH

2.1.1. PERSIAPAN DIKLAT KEPALA SEKOLAH 10 ORG 26‐Apr‐11 27‐Apr‐11 2 hari

2.1.2. ToT WIDYAISWARA PERSIAPAN PELAKSANAAN DIKLAT

KEPALA SEKOLAH 60 ORG 24‐Mei‐11 26‐Mei‐11 3 hari

2.1.3. KOORDINASI PERSIAPAN DIKLAT KEPALA SEKOLAH 95 ORG 10‐Mei‐11 12‐Mei‐11 3 hari

2.2 .PENINGKATAN KOMPETENSI KEPALA SEKOLAH

SD/SMP/SMA/SMK 1547 ORG FASTINGKOM

2.2.1. IN 1

A. JAWA BARAT 504 ORG

1. ANGKATAN 1(SUKABUMI, CIMAHI, PURWAKARTA,

BANDUNG BARAT) 311 ORG 05‐Jun‐11 12‐Jun‐11 8 hari

2. ANGKATAN 1(INDRAMAYU, TASIKMALAYA) 106 ORG 08‐Jun‐11 12‐Jun‐11 8 hari

3.ANGKATAN 2 (INDRAMAYU, TASIKMALAYA) 87 ORG 19‐Jun‐11 26‐Jun‐11 8 hari

B. KALIMANTAN BARAT 344 ORG



1 2 3 4 5 6 7

1. ANGKATAN 1(KAB. PONTIANAK, KETAPANG, KAYONG

UTARA) 191 ORG 05‐Jun‐11 12‐Jun‐11 8 hari

2. ANGKATAN 2(BENGKAYANG, SINGKAWANG) 153 ORG 03‐Jul‐11 10‐Jul‐11 8 hari

C. KALIMANTAN TENGAH 156 ORG

1. ANGKATAN 1 (PULAU PISANG, KATINGAN 1) 78 ORG 19‐Jun‐11 26‐Jun‐11 8 hari

2. ANGKATAN 2 (KATINGAN 2, SERUYAN) 78 ORG 03‐Jul‐11 10‐Jul‐11 8 hari

D. KALIMANTAN SELATAN 273 ORG

1. ANGKATAN 1(BANJAR, BARITO KUALA, TAPIN) 152 ORG 19‐Jun‐11 26‐Jun‐11 8 hari

2. ANGKATAN 2(HULU SUNGAI SELATAN, TENGAH DAN

UTARA) 121 ORG 03‐Jul‐11 10‐Jul‐11 8 hari

E. KALIMANTAN TIMIUR 270 ORG

1. ANGKATAN 1 (PASER, PENAJAM PSR UTARA,

TARAKAN, TANA TIDUNG, SAMARINDA) 150 ORG 19‐Jun‐11 26‐Jun‐11 8 hari

2. ANGKATAN 2 (SAMARINDA) 120 ORG 02‐Jul‐11 10‐Jul‐11 8 hari

2.2.2. ON


1. KOTA TASIKMALAYA 94 ORG

1.1. TASIKMALAYA 1 13‐Jun‐11 10‐Sep‐11 60 hari

1.2. TASIKMALAYA 2 27‐Jun‐11 24‐Sep‐11 90 hari

2. KAB. PURWAKARTA 83 ORG

2.1. PURWAKARTA 1 13‐Jun‐11 10‐Sep‐11 90 hari



1 2 3 4 5 6 7

2.2. PURWAKARTA 2 13‐Jun‐11 10‐Sep‐11 90 hari

3. KAB. INDRAMAYU 99 ORG

3.1. INDRAMAYU 1 13‐Jun‐11 10‐Sep‐11 90 hari

3.2. INDRAMAYU 2 27‐Jun‐11 24‐Sep‐11 90 hari

4. KOTA. SUKABUMI 70 ORG

4.1. SUKABUMI 1 13‐Jun‐11 10‐Sep‐11 90 hari

4.2. SUKABUMI 2 13‐Jun‐11 10‐Sep‐11 90 hari

5. KAB. BANDUNG BARAT 87 ORG

5.1. BANDUNG BARAT 1 13‐Jun‐11 10‐Sep‐11 90 hari

5.2. BANDUNG BARAT 2 13‐Jun‐11 10‐Sep‐11 90 hari

6. KOTA CIMAHI 71 ORG 13‐Jun‐11 10‐Sep‐11 90 hari


1. KAB. PONTIANAK 86 ORG

1.1. PONTIANAK 1 13‐Jun‐11 10‐Sep‐11 90 hari

1.2. PONTIANAK 2 13‐Jun‐11 10‐Sep‐11 90 hari

2. KAB. KETAPANG 82 ORG

2.1. KETAPANG 1 13‐Jun‐11 10‐Sep‐11 90 hari

2.2. KETAPANG 2 13‐Jun‐11 10‐Sep‐11 90 hari

3. KAB. KAYONG UTARA 23 ORG 13‐Jun‐11 10‐Sep‐11 90 hari

4. KAB. BENGKAYANG 69 ORG

4.1. BENGKAYANG 1 11‐Jul‐11 08‐Okt‐11 90 hari

4.2. BENGKAYANG 2 11‐Jul‐11 08‐Okt‐11 90 hari



1 2 3 4 5 6 7

5. KOTA SINGKAWANG 84 ORG

5.1. SINGKAWANG 1 11‐Jul‐11 08‐Okt‐11 90 hari

5.2. SINGKAWANG 2 11‐Jul‐11 08‐Okt‐11 90 hari

C KALIMANTAN TENGAH 156 ORG

1. KAB. PULAU PISANG 53 ORG 27‐Jun‐11 24‐Sep‐11 90 hari

2. KAB. KATINGAN 67 ORG

2.1. KATINGAN 1 27‐Jun‐11 24‐Sep‐11 90 hari

2.2. KATINGAN 2 11‐Jul‐11 8‐Okt‐11 90 hari

3. KAB. SERUYAN 36 ORG 11‐Jul‐11 8‐Okt‐11 90 hari


1. KAB. BANJAR 61 ORG

1.1. BANJAR 1 27‐Jun‐11 24‐Sep‐11 90 hari

1.2. BANJAR 2 27‐Jun‐11 24‐Sep‐11 90 hari

2. KAB. BARITO KUALA 57 ORG 27‐Jun‐11 24‐Sep‐11 90 hari

3. KAB. TAPIN 34 ORG 27‐Jun‐11 24‐Sep‐11 90 hari

4. KAB. HULU SUNGAI SELATAN 37 ORG 11‐Jul‐11 08‐Okt‐11 90 hari

5. KAB. HULU SUNGAI TENGAH 47 ORG 11‐Jul‐11 08‐Okt‐11 90 hari

6. KAB. HULU SUNGAI UTARA 37 ORG 11‐Jul‐11 08‐Okt‐11 90 hari

E. KALIMANTAN TIMUR 270 ORG

1. KAB. PASER 58 ORG 27‐Jun‐11 24‐Sep‐11 90 hari

2. KAB. PENAJAM PASER UTARA 37 ORG 27‐Jun‐11 24‐Sep‐11 90 hari

3. KOTA TARAKAN(TARAKAN, TANA TIDUNG) 44 ORG 27‐Jun‐11 24‐Sep‐11 90 hari



1 2 3 4 5 6 7

4. KOTA SAMARINDA 131 ORG

4.1. SAMARINDA 1 11‐Jul‐11 08‐Okt‐11 90 hari




2.2.3. IN 2


1. ANGKATAN 1(SUKABUMI, CIMAHI, PURWAKARTA,

BANDUNG BARAT) 311 ORG 12‐Sep‐11 14‐Sep‐11 2 hari

2. ANGKATAN 1 (INDRAMAYU, TASIKMALAYA) 106 ORG 12‐Sep‐11 14‐Sep‐11 3 hari

3. ANGKATAN 2(INDRAMAYU, TASIKMALAYA) 87ORG 19‐Sep‐11 21‐Sep‐11 3 hari


1. ANGKATAN 1(KAB. PONTIANAK, KETAPANG, KAYONG

UTARA) 191 ORG 12‐Sep‐11 14‐Sep‐11 3 hari

2. ANGKATAN 2(BENGKAYANG, SINGKAWANG) 153 ORG 3‐Okt‐11 7‐Okt‐11 3 hari

C. KALIMANTAN TENGAH 156 ORG

1. ANGKATAN 1 (PULAU PISANG, KATINGAN 1) 78 ORG 19‐Sep‐11 21‐sep‐11 3 hari

2. ANGKATAN 2 (KATINGAN 2, SERUYAN) 78 ORG 3‐Okt‐11 7‐Okt‐11 3 hari


1. ANGKATAN 1(BANJAR, BARITO KUALA, TAPIN) 152 ORG 19‐Sep‐11 21‐Sep‐11 3 hari

2. ANGKATAN 2(HULU SUNGAI SELATAN, TENGAH DAN 121 ORG 3‐Okt‐11 7‐Okt‐11 3 hari



1 2 3 4 5 6 7

UTARA)

E. KALIMANTAN TIMIUR 270 ORG

1. ANGKATAN 1 (PASER, PENAJAM PSR UTARA,

TARAKAN, TANA TIDUNG, SAMARINDA) 150 ORG 19‐Sep‐11 21‐Sep‐11 3 hari

2. ANGKATAN 2 (SAMARINDA) 120 ORG 3‐Okt‐11 7‐Okt‐11 3 hari

2.3. LAPORAN HASIL ANALISIS UJI KOMPETENSI DIKLAT

TINGKOM KEPALA SEKOLAH 25 ORG FASTINGKOM 01‐Nop‐11 02‐Nop‐11 2 hari

PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA

2.4.1. KARYA ILMIAH BAGI WIDYAISWARA 24 ORG PROGINFO 17‐Okt‐11 28‐Okt‐11 12 hari

2.4.2. WORKSHOP KEWIDYAISWARAAN 2 KEG BAGUM

2.4.2.1. PERIODE 1 50 ORG 8‐Agust‐11 10‐Agust‐11 3 hari

2.4.2.2. PERIODE 2 50 ORG 03‐Okt‐11 05‐Okt‐11 3 hari

2.4.3. PENINGKATAN KOMPETENSI PEGAWAI 24 ORG BAGUM 25‐Jul‐11 28‐Jul‐11 4 hari

2.4.4. PENINGKATAN KUALIFIKASI DAN KOMPETENSI SDM LEMBAGA BAGUM

2.4.4.1. PENDIDIKAN GELAR S3 LANJUTAN 10 ORG 01‐Jan‐11 31‐Agust‐11 243 hari

2.4.4.2. PENDIDIKAN GELAR S1 LANJUTAN 2 ORG 01‐Jan‐11 31‐Agust‐11 243 hari

2.4.5 IHT PEGAWAI 12 KEG BAGUM 4‐Jul‐11 30‐Nop‐11 150 hari

2.5. KEMITRAAN DENGAN DINAS PENDIDIKAN PROPINSI KAB/KOTA

10 LOKASI

2.5.1. WORKSHOP KEMITRAAN 20 ORG PROGINFO 18‐Mei‐11 20‐Mei‐11 3 hari

2.5.2. PELAKSANAAN KEMITRAAN FASTINGKOM 30‐Mei‐11 31‐Okt‐11 155 hari

2.6. SHORT COURSE DI LUAR NEGERI 18 ORG BAGUM



1 2 3 4 5 6 7

2.6.1. PERJALANAN LUAR NEGERI 8 ORG 21‐Nop‐11 27‐Nop‐11 7 hari

2.6.2. DIKLAT PEGAWAI DI LUAR NEGERI 10 ORG 01‐Jun‐11 29‐Agust‐11 90 hari

2.7. PEMBERDAYAAN MGMP/KKKS/MKKS/KKPS 22 KK

2.7.1. WORKSHOP PERSIAPAN PEMBENTUKAN MGMP 30 ORG PROGINFO 18‐Mei ‐11 20‐Mei‐11 3 hari

2.7.2. WORKSHOP PEMBENTUKAN MGMP 44 ORG PROGINFO 13‐Jun‐11 15‐Jun‐11 3 hari

2.7.3 PELAKSANAAN PEMBERIAN ALAT BAGI MGMP 11 KK BAGUM 20‐Jun‐11 31‐Okt‐11 134 hari

2.7.4. WORKSHOP PENG. PEMB. PENDIDIKAN BUDAYA &

KARAKTER BANGSA 30 ORG PROGINFO 14‐Mar‐11 16‐Mar‐11 3 hari

2.7.5. PENYUSUNAN KURIKULUM DAN BA PEND. BUDAYA

& KARAKTER BANGSA 15 ORG FASTINGKOM 21‐Mar‐11 25‐Mar‐11 5 hari

2.7.6. ToT METODOLOGI PEMBELAJARAN PBKB 20 ORG FASTINGKOM 4‐Apr‐11 5‐Apr‐11 2 hari

2.7.7. DIKLAT REGIONAL 5 LOKASI FASTINGKOM 1‐Sepr‐11 31‐Okt‐11 61 hari

3. MODEL PENINGKATAN KOMPETENSI DAN PROFESIONALISME PTK BMTI

3.1. PENGEMBANGAN PROGRAM DAN MODEL DIKLAT

3.1.1. WORKSHOP PENGEMBANGAN SISTEM DAN MODEL DIKLAT

50 ORG PROGINFO 21‐Jun‐11 23‐Jun‐11 3 hari

3.1.2. PENYUSUNAN MODEL AUDIT KOMPETENSI GURU 50 ORG PROGINFO 12‐Jul‐11 14‐Jul‐11 3 hari

3.1.3 PENYUSUNAN 6 KURIKULUM DNA BAHAN AJAR E‐TRAINING.

50 ORG FASTINGKOM 26‐Sep‐‐11 28‐Sep‐11 3 hari

3.1.4. WORKSHOP PENYUSUNAN PEDOMAN PEMBINAAN PEGAWAI

50 ORG BAGUM 25‐Mei ‐11 27‐Mei‐11 3 hari

3.2. APLIKASI PENGEMBANGAN MODEL DIKLAT

3.2.1. PENYUSUNAN SOFTWARE E‐TRAINING 1 PAKET PROGINFO 25‐Apr‐11 25‐Agust‐11 123 hari



1 2 3 4 5 6 7

3.2.2. PENGEMBANGAN TEKNOLOGI TERBARUKAN 1 PAKET PROGINFO 25‐Apr‐11 25‐Agust‐11 123 hari

3.2.3. STUDI SPEKTRUM TEKNIK INDUSTRI 1 PAKET PROGINFO 25‐Apr‐11 25‐Agust‐11 123 hari

3.3. PENGEMBANGAN PROGRAM DATA BASE 1 PAKET PROGINFO 07‐Feb‐11 07‐Sep‐11 213 hari

4. LAYANAN PERKANTORAN

4.1. PEMBAYARAN GAJI DAN TUNJANGAN 13 BLN BAGUM 01‐Jan‐11 31‐Des‐11 365 hari

4.2. PENYELENGGARAAN OPERASIONAL DAN PEMELIHARAAN PERKANTORAN

BAGUM 01‐Jan‐11 31‐Des‐11 365 hari

4.2.1. PENGADAAN MAKANAN/MINUMAN PENAMBAH DAYA TAHAN TUBUH

12 BLN 01‐Jan‐11 31‐Des‐11 365 hari

4.2.2. POLIKLINIK/OBAT‐OBATAN 12 BLN 01‐Jan‐11 31‐Des‐11 365 hari

4.2.3. PENGADAAN TOGA/PAKAIAN KERJA SATPAM 12 BLN 01‐Jan‐11 31‐Des‐11 365 hari

4.2.4. PERAWATAN GEDUNG KANTOR 12 BLN 01‐Jan‐11 31‐Des‐11 365 hari

4.2.5. PERBAIKAN PERALATAN KANTOR 12 BLN 01‐Jan‐11 31‐Des‐11 365 hari

4.3.6. PENGADAAN PERALATAN / PERLENGKAPAN

KANTOR 12 BLN 01‐Jan‐11 31‐Des‐11 365 hari

4.3.7. PERAWATAN KENDARAAN RODA 4/6 12 BLN 01‐Jan‐11 31‐Des‐11 365 hari

4.3.8. LANGGANAN DAYA DAN JASA 12 BLN 01‐Jan‐11 31‐Des‐11 365 hari

4.3.9. JASA POS DAN SERTIFIKAT 12 BLN 01‐Jan‐11 31‐Des‐11 365 hari

4.3.10. JASA KEAMANAN DAN KEBERSIHAN 12 BLN 01‐Jan‐11 31‐Des‐11 365 hari

4.3.11. OPERASIONAL PERKANTORAN DAN PIMPINAN 12 BLN 01‐Jan‐11 31‐Des‐11 365 hari

4.3.12. PEMBINAAN/KOORDINASI DAN PENGAWASAN 12 BLN 01‐Jan‐11 31‐Des‐11 365 hari

4.3. PENGUATAN PENGEMBANGAN KELEMBAGAAN

4.3.1. PROMOSI LEMBAGA 2 KEG BAGUM 14‐Mar‐11 14‐Sep‐11 185 hari



1 2 3 4 5 6 7

4.3.2. PELAKSANAAN SISTEM AKUNTANSI INSTANSI 4 ORG BAGUM 01‐Jan‐11 31‐Des‐11 365 hari

4.3.3. PENGEMBANGAN PROGRAM SMM ISO 9001:2008 1 SERTF WMM 04‐Apr‐11 02‐Jul‐11 90 hari

4.3.4. PELAKSANAAN ON JOB TRAINING WIDYAISWARA 20 ORG BAGUM/FAST 11‐Apr‐11 07‐Okt‐11 180 hari

4.3.5. PENERBITAN MAJALAH SWARA4 TERBITAN

PROGINFO

4.3.5.1. SWARA 1 01‐Apr‐11 30‐Apr‐11 30 hari

4.3.5.2. SWARA 2 01‐Jun‐11 30‐Jun‐11 30 hari

4.3.5.3.SWARA 3 1‐Ags‐11 30‐Ags‐11 30 hari

4.3.5.3 SWARA 4 3‐Okt‐11 1‐Nov‐11 30 hari

4.3.6. PENERBITAN JURNAL DISAINTEK 2 TERBITAN PROGINFO

4.3.6.1. JURNAL 1 01‐Jul‐11 30‐Jul‐11 30 hari

4.3.6.2. JURNAL 2 01‐Nop‐11 30‐Nop‐11 30 hari

4.3.7. KEGIATAN VALIDASI DATA KOMPETENSI PTK 60 ORG PROGINFO 19‐Sep‐11 18‐Okt‐11 30 hari

4.3.8. PEMBUATAN LEAFLET 1 KEG BAGUM 01‐Apr‐11 30‐Sep‐11 183 hari

4.3.9. PELAKSANAAN UJIAN PENGADAAN BARANG DAN JASA

100 ORG BAGUM 30‐Mei‐11 01‐Jun‐11 3 hari

5. INVENTARIS KANTOR BAGUM

5.1. PENGADAAN PERALATAN BARANG INVENTARIS

KANTOR 1 PAKET 01‐Jun‐11 29‐Agust‐11 90 hari

6. KENDARAAN BERMOTOR BAGUM

6.1. PENGADAAN KENDARAAN DINAS UNTUK OPERASIONAL 1 PAKET 08‐Agust‐11 05‐Nop‐11 90 hari

7. GEDUNG YANG TELAH DIREHAB/RENOVASI BAGUM

7.1. REHAB GEDUNG KANTOR 6 PAKET 01‐Mei‐11 27‐Okt‐11 180 hari

8. DOKUMEN PERENCANAAN, KEUANGAN, EVALUASI DAN



1 2 3 4 5 6 7

PELAPORAN KETATUSAHAAN 8.1. PENYUSUNAN RENCANA KERJA

8.1.1. PENYUSUNAN RENCANA KERJA TAHUN 2012

60 ORG PROGINFO 3‐Mei‐11 5‐Mei‐11 3 hari

8.1.2. PEMBAHASAN ANGGARAN KEGIATAN TAHUN 2012

7 ORG BAGUM 19‐Okt‐11 20‐Okt‐11 2 hari

8.1.3. REVIEW RENSTRA

50 ORG PROGINFO 28‐Feb‐11 02‐Mar‐11 3 hari

8.1.4. PENYUSUNAN LAPORAN KEUANGAN, BMN DAN LAKIP

20 ORG BAGUM/PROG 14‐Sep‐11 16‐Sep‐11 3 hari

8.1.5. WORKSHOP REVISI KURIKULUM DAN BAHAN AJAR 50 ORG FASTINGKOM 25‐Okt‐11 27‐Okt‐11 3 hari

8.1.6. KOORDINASI/KONSULTASI KEGIATAN LEMBAGA 12 BLN BAGUM 01‐Jan‐11 31‐Des‐11 365 hari


BAB IV

PENUTUP

Program Kerja PPPPTK BMTI disusun sebagai wujud akuntabilitas lembaga dalam mengemban

tugas melaksanakan pengembangan dan pemberdayaan pendidik dan tenaga kependidikan

bidang mesin dan teknik industri. Akuntabilitas yang dimaksud tercermin dari tersusunnya

program kerja yang mengacu pada visi, misi, sasaran, tujuan, dan strategi yang telah ditetapkan.

Program kerja dirinci dalam lima tujuan yang telah disepakati dan tercantum dalam Renstra

PPPPTK BMTI yaitu (1) meningkatkan kualitas dan kuantitas sumber daya lembaga, (2)

melakukan pengkajian dan pengembangan kediklatan lingkup teknologi, (3) meningkatkan

layanan prima dalam mengembangan dan memberdayakan pendidik dan tenaga kependidikan,

(4) mengembangkan dan memperkuat jalinan kemitraan, dan (5) mengembangakn layanan

informasi pendidikan teknologi.

Upaya untuk mewujudkan pencapaian target kerja sangat mungkin dipengaruhi oleh faktor

internal dan eksternal. Karena itu, meskipun program kerja dan target pencapaiannya telah

ditetapkan, dalam proses penyelenggaraan pendidikan dan pelatihan sangat mungkin terjadi

perubahan. Semoga program kerja ini dapat dilaksanakan dengan sebaik‐baiknya demi

tercapainya kualitas pendidikan dan pengajaran yang baik untuk memperoleh lulusan yang

kompetitif dan kompeten di bidangnya.

LAMPIRAN

1

URAIAN KEGIATAN

UNIT KERJA

JUMLAH USULAN UNIT KERJA

KUOTA KET

BAGUM PROGINFO FASTINGKOM DEPARTEMEN

KEUANGAN

T U &

RUMAH TANGGA

T L & KEP

EGAWAIAN

SEKR

ETARIAT ISO

PROGRA

M

DATA

& IN

FORM

ASI

BANGNOVLA

T

PENYELENGGARA

AN

EVALU

ASI

API

KORD

INATO

RAT WI

TEKB

ANG

ELIT

KTL

MKE

MTP

S

MES

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

MENINGKATKAN KUALITAS DAN KUANTITAS SUMBER DAYA LEMBAGA

1.1.1 Penerapan sistem manajemen mutu 1 1 1 1 7 11 1.1.2 Pengembangan renstra 1 50 11 62 1.1.3 Restrukturisasi organisasi internal 4 4 1.1.4 Kepangkatan dan jabatan 1 1 a. Fungsional 0 b. Struktural 0 1.1.5 Pengelolaan gaji, tunjangan dan

administrasi perkantoran 13 bln

0

2.1.1 Penyusunan sistem karier dan SDM 1 1 6 8 a. Fungsional 0 b. Struktural 0 2.1.2 Peningkatan kualifikasi SDM 1 1 2 4 a. S1/DIV 2 1 3 b. S2 1 3 4 c. S3 1 3 4 2.1.3 Pembinaan SDM 1 1 2 a. Diklat dalam jabatan 50 50

2

URAIAN KEGIATAN

UNIT KERJA


KUOTA KET


KEUANGAN

T U &

RUMAH TANGGA

T L & KEP

EGAWAIAN

SEKR

ETARIAT ISO

PROGRA

M

DATA

& IN

FORM

ASI

BANGNOVLA

T

PENYELENGGARA

AN

EVALU

ASI

API

KORD

INATO

RAT WI

TEKB

ANG

ELIT

KTL

MKE

MTP

S

MES

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

b. Persiapan Purnabakti 1 1 2.1.4 Peningkatan kompetensi SDM 2 7 1 24 4 44 82 a. Nonsertifikasi Profesi 1 8 2 26 4 41 b. Sertifikasi Profesi 1 4 7 21 10 43 c. OJT (dalam negeri) 2 2 4 5 8 6 27 d. OJT (luar negeri) 4 1 4 3 2 3 3 20 e. Studi banding 10 8 3 10 37 68 f. Seminar (dalam negeri) 5 5 4 12 26 g. Seminar (luar negeri) 5 1 6 2.1.5 Rekruitmen pegawai 1 1 a. Fungsional 5 5 10 b. Struktural 2 2 3.1.1 Analisis kebutuhan fasilitas 1 1 a. Perkantoran 1 1 b. Bengkel / laboratorium/r. teori 7 6 13 c. Asrama 0 d. Lingkungan dan pengamanan 1 1 e. Transportasi 0 f. Olah raga, kesenian dan kesehatan 0 g. TIK dan perangkat lunak 0

3

URAIAN KEGIATAN

UNIT KERJA


KUOTA KET


KEUANGAN

T U &

RUMAH TANGGA

T L & KEP

EGAWAIAN

SEKR

ETARIAT ISO

PROGRA

M

DATA

& IN

FORM

ASI

BANGNOVLA

T

PENYELENGGARA

AN

EVALU

ASI

API

KORD

INATO

RAT WI

TEKB

ANG

ELIT

KTL

MKE

MTP

S

MES

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

3.1.2 Pengadaan peralatan dan mebeler 0 a. Perkantoran 1 1 15 17 pake

t b. Bengkel / laboratorium/r. teori 8 6 4 99 117 c. Asrama 0 d. Lingkungan dan pengamanan 1 5 6 e. Transportasi 1 1 f. Pemeliharaan dan perbaikan 1

2 3 35 50

g. Olah raga, kesenian dan kesehatan 12

12

3.1.3 Pengadaan alat pendidikan 0 a. Bahan ajar 6 6 pake

t b. Buku referensi 5 2 7 judul c. Trainer 1 4 3 8 pake

t d. Teknologi informasi dan komunikasi 4 1 5

3.1.4 Perangkat lunak (software) 3 1 4 150

23 181 paket

4

URAIAN KEGIATAN

UNIT KERJA


KUOTA KET


KEUANGAN

T U &

RUMAH TANGGA

T L & KEP

EGAWAIAN

SEKR

ETARIAT ISO

PROGRA

M

DATA

& IN

FORM

ASI

BANGNOVLA

T

PENYELENGGARA

AN

EVALU

ASI

API

KORD

INATO

RAT WI

TEKB

ANG

ELIT

KTL

MKE

MTP

S

MES

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

3.1.5 Manajemen peralatan 4 4 4.1.1 Analisis Kebutuhan Infrastruktur 0 4.1.2 Pengembangan infrastruktur 0 a. Unit gedung baru 0 b. Renovasi 2 2 4 3 7 18 c. Penataan lingkungan 1 1 d. Kelistrikan 0 e. Plumbing 0 f. Teknologi informasi 0 4.1.3 Pemeliharaan jaringan listrik 1

2 3 15

5.1.1 Pemeliharaan barang inventaris kantor 0

a. Perkantoran 2500

1 2501

b. Bengkel /laboratorium/r. teori 6750

3 1 6754

5

URAIAN KEGIATAN

UNIT KERJA


KUOTA KET


KEUANGAN

T U &

RUMAH TANGGA

T L & KEP

EGAWAIAN

SEKR

ETARIAT ISO

PROGRA

M

DATA

& IN

FORM

ASI

BANGNOVLA

T

PENYELENGGARA

AN

EVALU

ASI

API

KORD

INATO

RAT WI

TEKB

ANG

ELIT

KTL

MKE

MTP

S

MES

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

c. Asrama 0 d. Lingkungan 1 1 2 e. Transportasi 0 5.1.2 Pemeliharaan alat pendidikan 0 a. Trainer 6 6 b. Teknologi informasi dan komunikasi 1 1 pake

t

0 MELAKUKAN PENGKAJIAN DAN PENGEMBANGAN KEDIKLATAN LINGKUP TEKNOLOGI

0

1.1.1 Pengembangan dan penyesuaian sistem dan model peningkatan kompetensi guru SMK

1 50 2 1 5 13 72

1.1.2 Pengembangan dan penyesuaian sistem penilaian diklat berjenjang untuk PTK

50 1 51

1.1.3 Pengembangan dan penyesuaian sistem evaluasi penyelenggaraan diklat.

1 50 1 52

6

URAIAN KEGIATAN

UNIT KERJA


KUOTA KET


KEUANGAN

T U &

RUMAH TANGGA

T L & KEP

EGAWAIAN

SEKR

ETARIAT ISO

PROGRA

M

DATA

& IN

FORM

ASI

BANGNOVLA

T

PENYELENGGARA

AN

EVALU

ASI

API

KORD

INATO

RAT WI

TEKB

ANG

ELIT

KTL

MKE

MTP

S

MES

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

1.1.4 Pengembangan dan penyesuaian sistem dan model pembelajaran untuk peningkatan kompetensi kewirausahaan bagi guru produktif (kelompok teknologi)

50 1 51

1.1.5 Pengembangan dan penyesuaian Sistem dan model peningkatan kompetensi guru adaptif.

50 1 51

1.2.1 Pengembangan dan penyesuaian sistem diklat terakreditasi bagi guru produktif (kelompok teknologi) yang mengacu pada CPD dan RPL.

0

1.3.1 Pengembangan dan penyesuaian sistem dan model pelatihan (e‐training) untuk peningkatan kompetensi dan profesionalisme berkelanjutan PTK

3 1 4

1.4.1 Pengembangan dan penyesuaian sistem dan model peningkatan kompetensi Tenaga Kependidikan (laboran/teknisi)

0

7

URAIAN KEGIATAN

UNIT KERJA


KUOTA KET


KEUANGAN

T U &

RUMAH TANGGA

T L & KEP

EGAWAIAN

SEKR

ETARIAT ISO

PROGRA

M

DATA

& IN

FORM

ASI

BANGNOVLA

T

PENYELENGGARA

AN

EVALU

ASI

API

KORD

INATO

RAT WI

TEKB

ANG

ELIT

KTL

MKE

MTP

S

MES

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

1.5.1 Pengembangan dan penyesuaian Sistem dan model peningkatan kompetensi guru renewable energy program

0

1.6.1 Pengembangan dan penyesuaian sistem dan model peningkatan kompetensi guru PTD bagi SD dan SMP

1 1

1.7.1 Pengembangan pedoman penerapan pembelajaran pendidikan budaya karakter bangsa bagi PTK

1 1 2

2.1.1 Pengembangan dan penyesuaian kurikulum peningkatan kompetensi guru produktif untuk 2 bidang keahlian yang meliputi 11 PSK

1 15 16

2.1.2 Pengembangan dan penyesuaian kurikulum peningkatan kompetensi guru adaptif (Matematika, Fisika, B. Inggris)

0

8

URAIAN KEGIATAN

UNIT KERJA


KUOTA KET


KEUANGAN

T U &

RUMAH TANGGA

T L & KEP

EGAWAIAN

SEKR

ETARIAT ISO

PROGRA

M

DATA

& IN

FORM

ASI

BANGNOVLA

T

PENYELENGGARA

AN

EVALU

ASI

API

KORD

INATO

RAT WI

TEKB

ANG

ELIT

KTL

MKE

MTP

S

MES

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

2.1.3 Pengembangan dan penyesuaian kurikulum peningkatan kompetensi kewirausahaan bagi PTK

0

2.2.1 Pengembangan dan penyesuaian kurikulum program diklat terakreditasi kualifikasi bekerjasama dengan LPTK

0

2.3.1 Pengembangan dan penyesuaian kurikulum pelatihan (e‐training) untuk peningkatan kompetensi dan profesionalisme PTK

1 6 7

2.4.1 Pengembangan dan penyesuaian kurikulum peningkatan kompetensi pustakawan

0

2.4.2 Pengembangan dan penyesuaian kurikulum peningkatan kompetensi dan profesionalisme bagi tenaga laboratorium SMK

0

9

URAIAN KEGIATAN

UNIT KERJA


KUOTA KET


KEUANGAN

T U &

RUMAH TANGGA

T L & KEP

EGAWAIAN

SEKR

ETARIAT ISO

PROGRA

M

DATA

& IN

FORM

ASI

BANGNOVLA

T

PENYELENGGARA

AN

EVALU

ASI

API

KORD

INATO

RAT WI

TEKB

ANG

ELIT

KTL

MKE

MTP

S

MES

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

2.5.1 Pengembangan dan penyesuaian kurikulum untuk peningkatan kompetensi guru renewable energy

0

2.6.1 Pengembangan dan penyesuaian kurikulum pendidikan teknologi dasar bagi Sekolah Dasar (SD).

0

2.6.2 Pengembangan dan penyesuaian kurikulum pendidikan teknologi dasar SMP

0

2.7.1 Pengembangan dan penyesuaian kurikulum pendidikan budaya dan karakter bangsa

0

2.8.1 Pengembangan dan penyesuaian bahan ajar peningkatan kompetensi guru produktif untuk 2 bidang keahlian yang meliputi 11 PSK

1 1 30 15 47

2.8.2 Pengembangan dan penyesuaian bahan ajar peningkatan kompetensi guru adaptif (Matematika, Fisika, B. Inggris)

1 5 6

10

URAIAN KEGIATAN

UNIT KERJA


KUOTA KET


KEUANGAN

T U &

RUMAH TANGGA

T L & KEP

EGAWAIAN

SEKR

ETARIAT ISO

PROGRA

M

DATA

& IN

FORM

ASI

BANGNOVLA

T

PENYELENGGARA

AN

EVALU

ASI

API

KORD

INATO

RAT WI

TEKB

ANG

ELIT

KTL

MKE

MTP

S

MES

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

2.8.3 Pengembangan dan penyesuaian bahan ajar peningkatan kompetensi kewirausahaan bagi PTK

1 1

2.8.4 Pengembangan dan penyesuaian bahan ajar untuk peningkatan kompetensi pedagogik (model PAKEM, lesson study, CTL, PBE dan PBL) bagi PTK

6 6

2.8.5 Pengembangan dan penyesuaian bahan ajar untuk peningkatan kompetensi PTK dalam penyusunan KTI

2 2

2.9.1 Pengembangan dan penyesuaian bahan ajar sesuai kurikulum diklat terakreditasi bagi tenaga pendidik (untuk 5 program studi)

0

2.10.1 Pengembangan dan penyesuaian bahan ajar pelatihan (e‐training) untuk peningkatan kompetensi dan profesionalisme PTK

6 6

11

URAIAN KEGIATAN

UNIT KERJA


KUOTA KET


KEUANGAN

T U &

RUMAH TANGGA

T L & KEP

EGAWAIAN

SEKR

ETARIAT ISO

PROGRA

M

DATA

& IN

FORM

ASI

BANGNOVLA

T

PENYELENGGARA

AN

EVALU

ASI

API

KORD

INATO

RAT WI

TEKB

ANG

ELIT

KTL

MKE

MTP

S

MES

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

2.11.1 Pengembangan dan penyesuaian bahan ajar peningkatan kompetensi pustakawan

0

2.11.2 Pengembangan dan penyesuaian modul bahan ajar peningkatan kompetensi dan profesionalisme tenaga laboratorium SMK

0

2.12.1 Pengembangan dan penyesuaian bahan ajar untuk peningkatan kompetensi guru renewable energy

1 1

2.13.1 Pengembangan dan penyesuaian bahan ajar peningkatan kompetensi guru Pendidikan Teknologi Dasar untuk SD.

0

2.13.2 Pengembangan dan penyesuaian bahan ajar peningkatan kompetensi guru Pendidikan Teknologi Dasar SMP.

0

12

URAIAN KEGIATAN

UNIT KERJA


KUOTA KET


KEUANGAN

T U &

RUMAH TANGGA

T L & KEP

EGAWAIAN

SEKR

ETARIAT ISO

PROGRA

M

DATA

& IN

FORM

ASI

BANGNOVLA

T

PENYELENGGARA

AN

EVALU

ASI

API

KORD

INATO

RAT WI

TEKB

ANG

ELIT

KTL

MKE

MTP

S

MES

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

2.14.1 Pengembangan dan penyesuaian bahan ajar pendidikan budaya karakter bangsa untuk diklat PTK

30 30

3.1.1 Pengembangan dan penyesuaian media pembelajaran untuk meningkatkan kompetensi pendidik 11 PSK

1 1

3.1.2 Pengembangan dan penyesuaian media pembelajaran untuk meningkatkan kompetensi guru adaptif

0

3.1.3 Pengembangan dan penyesuaian media pembelajaran untuk peningkatan kompetensi dan profesionalisme kewirausahaan bagi PTK

0

3.1.4 Pengembangan dan penyesuaian media pembelajaran untuk peningkatan kompetensi pedagogik (model PAKEM, lesson study, CTL, PBE dan PBL) bagi PTK

6 6

13

URAIAN KEGIATAN

UNIT KERJA


KUOTA KET


KEUANGAN

T U &

RUMAH TANGGA

T L & KEP

EGAWAIAN

SEKR

ETARIAT ISO

PROGRA

M

DATA

& IN

FORM

ASI

BANGNOVLA

T

PENYELENGGARA

AN

EVALU

ASI

API

KORD

INATO

RAT WI

TEKB

ANG

ELIT

KTL

MKE

MTP

S

MES

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

3.2.1 Pengembangan dan penyesuaian media pembelajaran untuk peningkatan kompetensi pustakawan

0

3.2.2 Pengembangan dan penyesuaian media pembelajaran untuk peningkatan kompetensi dan profesionalisme bagi tenaga laboratorium SMK

0

3.3.1 Pengembangan dan penyesuaian media pembelajaran untuk Sistem dan model peningkatan kompetensi guru renewable energy program

0

3.4.1 Pengembangan dan penyesuaian media pembelajaran pendidikan teknologi dasar SD dan SMP

3 3

3.5.1 Pengembangan dan penyesuaian media pembelajaran pendidikan budaya dan karakter bangsa

30 30

0

14

URAIAN KEGIATAN

UNIT KERJA


KUOTA KET


KEUANGAN

T U &

RUMAH TANGGA

T L & KEP

EGAWAIAN

SEKR

ETARIAT ISO

PROGRA

M

DATA

& IN

FORM

ASI

BANGNOVLA

T

PENYELENGGARA

AN

EVALU

ASI

API

KORD

INATO

RAT WI

TEKB

ANG

ELIT

KTL

MKE

MTP

S

MES

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

MENINGKATKAN LAYANAN PRIMA DALAM PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAYAAN PTK

0

1.1.1 Pemanfaatan internet dan sms gateway untuk pendaftaran online

1 1

1.1.2 Pemanfatan program self registration peserta diklat

1 1

1.2.1 IHT layanan prima bagi PTK 0 1.3.1 Optimalisasi SDM 0 1.3.2 Optimalisasi fasilitas : 0 • Layanan Transportasi 0 • Akses Internet Peserta Diklat 1 1 • Layanan Akomodasi dan Konsumsi 0 • Layanan Kesehatan dan Olah Raga 0 1.4.1 Membuat Sistem dan Model Layanan

Prima 0

1.4.2 Menyusun ISO Manajemen 1 1 1 3 1.4.3 Menyusun ISO Lingkungan 1 1 1 3 1.4.4 Pelaksanaan Program ISO 1 12 1 14 2.1.1 Penyusunan pedoman penyelenggaraan

tingkom 2 1 1 1 5

15

URAIAN KEGIATAN

UNIT KERJA


KUOTA KET


KEUANGAN

T U &

RUMAH TANGGA

T L & KEP

EGAWAIAN

SEKR

ETARIAT ISO

PROGRA

M

DATA

& IN

FORM

ASI

BANGNOVLA

T

PENYELENGGARA

AN

EVALU

ASI

API

KORD

INATO

RAT WI

TEKB

ANG

ELIT

KTL

MKE

MTP

S

MES

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

2.1.2 Penyusunan daftar peserta diklat 58 58 2.1.3 Peninjauan kesiapan pelaksanaan

penyelenggaraan tingkom 58 1 15 10 84

2.1.4 Pengembangan model pemantauan penyelenggraan tingkom

1 1

2.1.5 Pengembangan model evaluasi penyelenggraan tingkom

1 1

2.1.6 Presentasi dampak diklat pada sekolah 58 58

3.1.1 Tingkom PTK SMK 2 1 15 13 31 a. Pusat/PPPPTK 58 2 58 58 7 183 b. Wilayah (provinsi, kabupaten, cluster

melalui program kemitraan) 10 10 13 33

3.1.2 Peningkatan kompetensi PTK melalui program CPD dan RPL

0

3.1.3 Tingkom tenaga kependidikan SMA 0 a. Pusat/PPPPTK 0 b. Wilayah (provinsi, kabupaten, 0 cluster) 0 3.1.4 Tingkom PTK SMP 0

16

URAIAN KEGIATAN

UNIT KERJA


KUOTA KET


KEUANGAN

T U &

RUMAH TANGGA

T L & KEP

EGAWAIAN

SEKR

ETARIAT ISO

PROGRA

M

DATA

& IN

FORM

ASI

BANGNOVLA

T

PENYELENGGARA

AN

EVALU

ASI

API

KORD

INATO

RAT WI

TEKB

ANG

ELIT

KTL

MKE

MTP

S

MES

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

a. Pusat/PPPPTK 0 b. Wilayah (provinsi, kabupaten, 0 cluster) 0 3.1.5 Tingkom PTK SD 0 a. Pusat/PPPPTK 2 2 b. Wilayah (provinsi, kabupaten, 0 cluster) 0 3.1.6 Tingkom Pengawas dan Kepala Sekolah 5 1 34 18 7 1 66

4.1.1 Penyusunan instrumen evaluasi dampak tingkom PTK

1 1

4.1.2 Pelaksanaan evaluasi dampak tingkom PTK

50 50

4.1.3 Tindak lanjut evaluasi dampak tingkom PTK

0

5.1.1 Pengembangan sistem manajemen uji kompetensi

0

• Penetapan proses dan operasi standar 0

17

URAIAN KEGIATAN

UNIT KERJA


KUOTA KET


KEUANGAN

T U &

RUMAH TANGGA

T L & KEP

EGAWAIAN

SEKR

ETARIAT ISO

PROGRA

M

DATA

& IN

FORM

ASI

BANGNOVLA

T

PENYELENGGARA

AN

EVALU

ASI

API

KORD

INATO

RAT WI

TEKB

ANG

ELIT

KTL

MKE

MTP

S

MES

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

• Penyiapan perangkat‐perangkat uji kompetensi

0

• Pengembangan sistem data base uji kompetensi

0

• Pengembangan koordinasi unit kerja terkait

0

• Reorganisasi manajemen TUK 0 5.2.1 Pengembangan TUK 0 • Analisis kebutuhan

• Penyiapan infrastruktur • Penyiapan SDM (Assesor) • Akreditasi TUK • Pengembangan jejaring kerja dengan instansi terkait

1 1

• Penyiapan infrastruktur 0 • Penyiapan SDM 0 • Akreditasi TUK 0 • Pengembangan Jejaring Kerja dengan

Industri terkait 5 5

0 5.3.1 Uji kompetensi 0

18

URAIAN KEGIATAN

UNIT KERJA


KUOTA KET


KEUANGAN

T U &

RUMAH TANGGA

T L & KEP

EGAWAIAN

SEKR

ETARIAT ISO

PROGRA

M

DATA

& IN

FORM

ASI

BANGNOVLA

T

PENYELENGGARA

AN

EVALU

ASI

API

KORD

INATO

RAT WI

TEKB

ANG

ELIT

KTL

MKE

MTP

S

MES

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

• Program Studi Keahlian Teknik Mesin 0

• Program Studi Keahlian Teknik Bangunan

12 12

• Program Studi Keahlian Teknik Otomotif

0

• Program Studi Keahlian Teknik Elektronika

0

• Program Studi Keahlian Teknik Ketenagalistrikan

0

6.1.1 Pelaksanaan, pemantauan, dan evaluasi kegiatan kemitraan

2 2 0 • LPMP 0 • Kota/Kabupaten 0 • BPPLSP 0 • Lembaga Internasional 0 • Asosiasi Profesional Nasional 0 • Asosiasi Profesi Internasional 0 • Industri Nasional 0 • Industri Internasional 0

19

URAIAN KEGIATAN

UNIT KERJA


KUOTA KET


KEUANGAN

T U &

RUMAH TANGGA

T L & KEP

EGAWAIAN

SEKR

ETARIAT ISO

PROGRA

M

DATA

& IN

FORM

ASI

BANGNOVLA

T

PENYELENGGARA

AN

EVALU

ASI

API

KORD

INATO

RAT WI

TEKB

ANG

ELIT

KTL

MKE

MTP

S

MES

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

7.1.1 IHT Layanan Prima berbasis TERRA 0 7.1.2 IHT CLCC Bagi Widyaiswara 0 7.1.3 Diklat Kepribadian 0 7.1.4 Peningkatan Kompetensi Widyaiswara 0

0 MENGEMBANGKAN DAN MEMPERKUAT JALINAN KEMITRAAN

0

1.1.1 Penyiapan dokumen program kemitraan untuk peningkatan mutu PTK

0

1.1.2 Sosialisasi program kemitraan untuk peningkatan mutu PTK

0

1.1.3 Penandatanganan MOU program kemitraan untuk peningkatan mutu PTK

0

1.1.4 Perancangan Implementasi program kemitraan untuk peningkatan mutu PTK

1 1

20

URAIAN KEGIATAN

UNIT KERJA


KUOTA KET


KEUANGAN

T U &

RUMAH TANGGA

T L & KEP

EGAWAIAN

SEKR

ETARIAT ISO

PROGRA

M

DATA

& IN

FORM

ASI

BANGNOVLA

T

PENYELENGGARA

AN

EVALU

ASI

API

KORD

INATO

RAT WI

TEKB

ANG

ELIT

KTL

MKE

MTP

S

MES

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

1.2.1 Penyiapan dokumen program kemitraan untuk peningkatan mutu PTK, Penyiapan SMK menuju RSBI/SBI, dan SMK Berbasis keunggulan lokal

0

1.2.2 Sosialisasi program kemitraan untuk peningkatan mutu PTK, Penyiapan SMK menuju RSBI/SBI, dan SMK Berbasis keunggulan lokal

1 1

1.2.3 Penandatanganan MOU program kemitraan untuk peningkatan mutu PTK, Penyiapan SMK menuju RSBI/SBI, dan SMK Berbasis keunggulan lokal

0

1.2.4 Perancangan Implementasi program kemitraan untuk peningkatan mutu PTK, Penyiapan SMK menuju RSBI/SBI, dan SMK Berbasis keunggulan lokal

7 7

1.3.1 Penyiapan dokumen program kemitraan untuk peningkatan mutu bagi PTK PNFI

0

21

URAIAN KEGIATAN

UNIT KERJA


KUOTA KET


KEUANGAN

T U &

RUMAH TANGGA

T L & KEP

EGAWAIAN

SEKR

ETARIAT ISO

PROGRA

M

DATA

& IN

FORM

ASI

BANGNOVLA

T

PENYELENGGARA

AN

EVALU

ASI

API

KORD

INATO

RAT WI

TEKB

ANG

ELIT

KTL

MKE

MTP

S

MES

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

1.3.2 Sosialisasi program kemitraan untuk peningkatan mutu PTK PNFI

0

1.3.3 Penandatanganan MOU program kemitraan untuk peningkatan mutu PTK PNFI

0

1.3.4 Perancangan Implementasi program kemitraan untuk peningkatan mutu PTK PNFI

7 7

1.4.1 Penyiapan dokumen program kemitraan untuk peningkatan mutu PTK

0

1.4.2 Sosialisasi program kemitraan untuk peningkatan mutu PTK

0

1.4.3 Pelaksanaan MOU program kemitraan untuk peningkatan mutu PTK

0

22

URAIAN KEGIATAN

UNIT KERJA


KUOTA KET


KEUANGAN

T U &

RUMAH TANGGA

T L & KEP

EGAWAIAN

SEKR

ETARIAT ISO

PROGRA

M

DATA

& IN

FORM

ASI

BANGNOVLA

T

PENYELENGGARA

AN

EVALU

ASI

API

KORD

INATO

RAT WI

TEKB

ANG

ELIT

KTL

MKE

MTP

S

MES

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

1.4.4 Perancangan Implementasi program kemitraan untuk peningkatan mutu PTK

7 7

2.1.1 Penyiapan dokumen program kemitraan untuk peningkatan mutu bagi PTK internal dan eksternal

0

2.1.2 Sosialisasi program kemitraan untuk peningkatan mutu PTK internal dan eksternal

0

2.1.3 Penandatanganan MOU program kemitraan untuk peningkatan mutu PTK internal dan eksternal

0

2.1.4 Perancangan Implementasi program kemitraan untuk peningkatan mutu PTK internal dan eksternal

0

3.1.1 Penyiapan dokumen program kemitraan untuk peningkatan mutu SDM bagi kedua belah pihak

0

23

URAIAN KEGIATAN

UNIT KERJA


KUOTA KET


KEUANGAN

T U &

RUMAH TANGGA

T L & KEP

EGAWAIAN

SEKR

ETARIAT ISO

PROGRA

M

DATA

& IN

FORM

ASI

BANGNOVLA

T

PENYELENGGARA

AN

EVALU

ASI

API

KORD

INATO

RAT WI

TEKB

ANG

ELIT

KTL

MKE

MTP

S

MES

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

3.1.2 Sosialisasi program kemitraan untuk peningkatan mutu SDM bagi kedua belah pihak

0

3.1.3 Penandatanganan MOU program kemitraan untuk peningkatan mutu SDM bagi kedua belah pihak

0

3.1.4 Perancangan Implementasi program kemitraan untuk peningkatan mutu SDM bagi kedua belah pihak

7 7

3.2.1 Penyiapan dokumen program kemitraan untuk peningkatan mutu bagi SDM P4TK BMTI

0

3.2.2 Sosialisasi program kemitraan untuk peningkatan mutu SDM P4TK BMTI

0

3.2.3 Penandatanganan MOU program kemitraan untuk peningkatan mutu SDM P4TK BMTI

0

24

URAIAN KEGIATAN

UNIT KERJA


KUOTA KET


KEUANGAN

T U &

RUMAH TANGGA

T L & KEP

EGAWAIAN

SEKR

ETARIAT ISO

PROGRA

M

DATA

& IN

FORM

ASI

BANGNOVLA

T

PENYELENGGARA

AN

EVALU

ASI

API

KORD

INATO

RAT WI

TEKB

ANG

ELIT

KTL

MKE

MTP

S

MES

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

3.2.4 Perancangan Implementasi program kemitraan untuk peningkatan mutu SDM P4TK BMTI

0

4.1.1 Penyiapan dokumen program kemitraan untuk peningkatan mutu SDM bagi kedua belah pihak

0

4.1.2 Sosialisasi program kemitraan untuk peningkatan mutu SDM bagi kedua belah pihak

0

4.1.3 Penandatanganan MOU program kemitraan untuk peningkatan mutu SDM bagi kedua belah pihak

0

4.1.4 Perancangan Implementasi program kemitraan untuk peningkatan mutu SDM bagi kedua belah pihak

0

5.1.1 Pengumpulan data/informasi industri 1 1 5.1.2 Pemutakhiran data/informasi industri 1 1 0 MENGEMBANGKAN LAYANAN INFORMASI PENDIDIKAN TEKNOLOGI

0

25

URAIAN KEGIATAN

UNIT KERJA


KUOTA KET


KEUANGAN

T U &

RUMAH TANGGA

T L & KEP

EGAWAIAN

SEKR

ETARIAT ISO

PROGRA

M

DATA

& IN

FORM

ASI

BANGNOVLA

T

PENYELENGGARA

AN

EVALU

ASI

API

KORD

INATO

RAT WI

TEKB

ANG

ELIT

KTL

MKE

MTP

S

MES

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

1.1.1 Penyediaan bandwidth koneksi internet melalui provider yang reliable

1 1 paket

1.2.1 Pengoperasian mail server yang handal pada jaringan intranet/internet lembaga

1 1

1.2.2 Optimasi pemanfaatan jaringan untuk komunikasi internal

1 1

1.3.1 Penjadwalan routin update pada homepage lembaga: harian / mingguan / bulanan / semester / tahunan

1 1

1.4.1 Penyediaan sistem dan sumber daya untuk mendukung program pembelajaran berbasis teknologi informasi.

1 1

1.5.1 Sosialisasi kegiatan layanan internet/ intranet kepada staf

1 1

2.1.1 Pengelolaan data organisasi dan profil lembaga

1 1

2.1.2 Pengelolaan data program‐program peningkatan kompetensi

1 3 4

2.1.3 Pengelolaan Informasi Hasil TNA 1 1 2.1.4 Pengelolaan Informasi kepegawaian 1 1

26

URAIAN KEGIATAN

UNIT KERJA


KUOTA KET


KEUANGAN

T U &

RUMAH TANGGA

T L & KEP

EGAWAIAN

SEKR

ETARIAT ISO

PROGRA

M

DATA

& IN

FORM

ASI

BANGNOVLA

T

PENYELENGGARA

AN

EVALU

ASI

API

KORD

INATO

RAT WI

TEKB

ANG

ELIT

KTL

MKE

MTP

S

MES

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

2.1.5 Pengelolaan Agenda lembaga 1 1 2.1.6 Pengelolaan Informasi Penyelenggaraan

Diklat 1 1

2.1.7 Pengelolaan Informasi Sistem dan Model Diklat

1 1

2.1.8 Pengelolaan informasi fasilitas 1 1 2.1.9 Informasi sistem pengelolaan mutu (ISO

9001:2008 dan ISO 14000) 1 1 2

3.1.1 Pengelolaan data pokok SMK Negeri 1 1 3.1.2 Pengelolaan data pokok SMK Swasta 1 1 3.1.3 Pengelolaan data pokok Guru SMK 1 1 3.1.4 Pengelolaan data pokok Tenaga

Kependidikan SMK 1 1

3.1.5 Pengelolaan data sekolah dengan status SBI, ISO, Akreditasi

1 1

3.2.1 Pengelolaan data program kemitraan 1 1 3.2.2 Pengelolaan data kompetensi PTK di

wilayah dinas mitra‐mitra lembaga 1 1

27

URAIAN KEGIATAN

UNIT KERJA


KUOTA KET


KEUANGAN

T U &

RUMAH TANGGA

T L & KEP

EGAWAIAN

SEKR

ETARIAT ISO

PROGRA

M

DATA

& IN

FORM

ASI

BANGNOVLA

T

PENYELENGGARA

AN

EVALU

ASI

API

KORD

INATO

RAT WI

TEKB

ANG

ELIT

KTL

MKE

MTP

S

MES

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

3.2.3. Pengelolaan data program‐program pendidikan teknologi dari lembaga‐lembaga dan organisasi mitra

1 3 4

0 1 Workshop Penyusunan Model Audit

Kompetensi Guru (TNA) 1 50 1 1 53

2 Pengembangan Program Database 1 1 2 3 Penguatan Pengembangan

Kelembagaan 9 5 14

4 Pengelolaan dan Pelaporan SAI 2 2 5 Workshop Kewidyaiswaraan 2 2 6 Diklat Regional 5 5 7 MGMP/KKKS/MKKS/KKPS 22 74 6 102 8 Studi Spektrum Teknologi Industri 1 1 9 Penyusunan Rencana Kerja 2012 60 60

10 Penyusunan Laporan Keuangan, BMN, dan LAKIP

20 20

11 Penyusunan dan Pengembangan Pedoman Diklat

6 6

28

URAIAN KEGIATAN

UNIT KERJA


KUOTA KET


KEUANGAN

T U &

RUMAH TANGGA

T L & KEP

EGAWAIAN

SEKR

ETARIAT ISO

PROGRA

M

DATA

& IN

FORM

ASI

BANGNOVLA

T

PENYELENGGARA

AN

EVALU

ASI

API

KORD

INATO

RAT WI

TEKB

ANG

ELIT

KTL

MKE

MTP

S

MES

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

12 Penyusunan dan Pengembangan Pedoman Workshop

6 6

13 Penyusunan dan Pengembangan Instrumen Evaluasi Program

6 6

14 Penyusunan dan Pengembangan Panduan Diklat

6 6

29

NO URAIAN KEGIATAN

UNIT KERJA

JUMLAH USULAN U. KERJA

KUOTA

KET


KEU

TU& RT

TU & KEP

EG

SMM ISO

PROG

DAI

B ANGNOVLA

T

PENYL

EVA

API

WI

TEK. BANG

ELIT

KTL

MKE

MPT

S

MES

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

A Peningkatan Kompetensi Staf

1. Studi Banding 1 10 2. OJT Dalam Negeri 2 9 6 3. OJT / Short Course Luar Negeri 4 1 9 2 9 3 4. Peningkatan Kompetensi Staf 4 32 26 5. Diklat AKIP 4 6. Diklat SAKIP 4 7. Diklat Manajemen Kepemimpinan 4 8. Kursus B. Inggris 6. ? ? 9. Usulan peningkatan kualifikasi jenjang..pendidikan 4

10. Pendalaman tentang Teknologi Bambu dan Spektrum Tek Furniture

3 3

11. Diklat Pembelajaran JarakJauh Berbasis e‐learning 52

12. Diklat instruktur pengadaan barang dan jasa pemerintah 12

13. Diklat sertifikasi microsoft 9 14. Non sertifikasi Profesi 4 15. Sertifikasi Profesi 10

16. Seminar dan Workshop dalam negeri tentang perkembangan TIK

5

17. Diklat Implementasi SMM ISO 9001:2008 berbasis IWA‐2:2007

24

18. Konsultansi SMM ISO 9001:2008 2 19. ISO Awareness 9001:2008 bagi PTK 100

20. Pelatihan Audit Internal SMM ISO 9001:2008 untuk PTK

100

21. Pelatihan Audit Internal SMM ISO 9001:2008 bagi industri 5

22.

30

NO URAIAN KEGIATAN

UNIT KERJA


KUOTA

KET


KEU

TU& RT

TU & KEP

EG

SMM ISO

PROG

DAI

B ANGNOVLA

T

PENYL

EVA

API

WI

TEK. BANG

ELIT

KTL

MKE

MPT

S

MES

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

B Penyusunan Dokumen

1. Penyusunan dan pengembangan pedoman diklat

6

2. Penyusunan dan Pengembangan Pedoman workhsop

6

3. Penyusunan dan Pengembangan panduan

6

4. Penyusunan dan Pengembangan Instrumen Evaluasi Program Diklat

6

5. Penyusunan Program Kerja Subbag Tata Usaha & Rumah Tangga

1K

6. Mempersiapkan Bahan Program Kerja Bagian Umum

1K

7. Penyususnan SOP Pemeliharaan 1K 8. Penyususnan SOP Perbaikan 1K

9. Penyusunan pedoman penyelenggaraan tingkom diklat Fisika Berbasis Lab

1K

10. Penyusunan pedoman penyelenggaraan tingkom diklat Fisika Berbasis Lab

1U

11. Penyusunan pedoman penyelenggaraan tingkom diklat Bahasa Inggris Bagi GuruProduktif

1U

12. Penyusunan pedoman penyelenggaraan tingkom diklat Kewirauasahaan

1U

13. Penyusunan pedoman penyelenggaraan tingkom diklat Matematika Berbasis ICT

1U

14. Penyusunan pedoman penyelenggaraan tingkom Diklat PTD SD Kelas V

1U

15. Penyusunan pedoman 1U

31

NO URAIAN KEGIATAN

UNIT KERJA


KUOTA

KET


KEU

TU& RT

TU & KEP

EG

SMM ISO

PROG

DAI

B ANGNOVLA

T

PENYL

EVA

API

WI

TEK. BANG

ELIT

KTL

MKE

MPT

S

MES

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

penyelenggaraan tingkom Diklat Ketatausahaan

16. Penyusunan pedoman penyelenggaraan tingkom Diklat PTD SD Kelas VII

1U

17. Penyusunan pedoman penyelenggaraan tingkom Diklat Pengembangan Bahan Ajar Produktif

1U

18. Penysunan pedoman penyelenggaraan tingkom Diklat Adaptif Berbasis ICT

1U

19. Penysuan pedoman penyelenggaraan tingkom Diklat Pengembangan Kompetensi Kepala Sekolah

1U

20. Penyusunan program unggulan departemen

12

21. Penyusunan perangkat lunak promosi lembaga

1

22. Penyusunan rancangan perkiraan anggaran kegiatan pemasaran

1

C Peningkatan Fasilitas

1. Pengadaan peralatan tangan dan mesin ringan lab PTD (15 item)

15

2. Pengadaan peralatan pengujian sederhana lab PTD (4 item)

4

3. Peralatan M ultimedia e‐learning (25 set)

25

4. Pengadaan mebelair lab MIPA 6 5. Perlatan Pendidikan 18 6. Antivirus 150

7. Pemasangan bak cuci dan instasli air bersih dan kotor

4

8. Pemindahan kran air 2

32

NO URAIAN KEGIATAN

UNIT KERJA


KUOTA

KET


KEU

TU& RT

TU & KEP

EG

SMM ISO

PROG

DAI

B ANGNOVLA

T

PENYL

EVA

API

WI

TEK. BANG

ELIT

KTL

MKE

MPT

S

MES

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

9. PC 1 10. Laptop 2 11. TIK dan Perangkat Lunak 1Pkt 12. Perangkat Lunak (Office & OS 2 Pt 13. Pengadaan peralatan ICT 1Pkt 14. 15. 16.

badan bidang mesin dan industri -...

Documents