bab v pers warga negara

5/20/2018 Bab v Pers Warga Negara

1/39


2/39

Waktu : 6 x 45 Menit

(Keseluruhan KD)

Standar

Kompetensi :5. Menghargai

persamaankedudukanwarga nega-

ra dalamberbagaiaspek kehi-dupan.

Kompetensi Dasar :5.1. Mendeskripsikan kedudukan

warga negara dan pewargane-garaan di Indonesia.

5.2. Menganalisis persamaan kedu-

dukan warga negara dalam

kehidupan bermasyarakat,

berbangsa, dan bernegara.5.3. Menghargai persamaan kedu-

dukan wn tanpa membedakan

ras, agama, gender, golongan,

budaya, dan suku.


3/39


Standar

Kompetensi :5. Menghargaipersamaan

kedudukan

warga negaradalam berba-

gai aspek

kehidupan.

Kompetensi Dasar :5.1. Mendeskripsi-

kan kedudukanwarga negara

dan pewarga-negaraan diIndonesia.


4/39

(Indikator)Hasil Yang Diharapkan :

Menguraikan pengertian rakyat di dalamsuatu negara dan asas kewarganegaraan.

Mendeskripsikan penduduk dan warganegara Indonesia.

Menganalisis undang-undang kewargane-

garaan Indonesia Menganalisis kedudukan warga negara dan

pewarganegaraan di Indonesia.


5/39

Rakyat Dalam Suatu Negara

Asas Kewarganegaraan

Penduduk dan Warga Negara

Indonesia

Penduduk Bukan Penduduk

Warga Negara

Bukan WN

KEDUDUKANWARGA NEGARA

& PERWAGA-NEGARAAN DI

INDONESIA

Undang-Undang Kewarganegaraan

Indonesia

Kedudukan Warga negara dan

Pewarganegaraan di Indonesia


6/39

a. Rakyat Dalam Suatu Negara

Secara sosiologis, rakyat adalah sekumpulan

manusia yang dipersatukan oleh rasa persamaan,

dan yang bersama-sama mendiami suatu wilayah

tertentu.

Secara hukum, rakyat merupakan warga negara

dalam suatu negara yang memiliki ikatan hukum

dengan pemerintah.

Yaitu meliputi semua orang yg bertempat

tinggal di dlm wilayah kekuasaan negara &

tunduk pada kekusaan negara itu

1. Kewarganegaraan R.I.


7/39

Lanjutan ...........

Rakyat, berdasarkan hubungannya dengan daerah

tertentu dapat dibedakan penduduk bukan penduduk.

1.Penduduk, adalah mereka yang bertempat tinggalatau berdomisili di dalam suatu wilayah negara(menetap) untuk jangka waktu lama.Pendudukyang memiliki status kewarganegaraan, disebutsebagai Warga Negara Indonesia (WNI), WargaNegara Asing (WNA) yg menetap di Indonesia karenasuatu pekerjaan, disebut juga penduduk.

2. Bukan Penduduk, adalah mereka yang berada didalam suatu wilayah negara hanya untuk sementarawaktu. Contoh : para turis mancanegara.


8/39

Rakyat, berdasarkan hubungannya dengan pemerintah

negaranya dapat dibedakan warga negara bukan

warga negara.


1. Warga Negara, adalah mereka yang berdasarkan hukum

tertentu mrp anggota dari suatu negara, dengan status

kewarganegaraan WN asli atau WN keturunan asing.

WN juga dapat diperoleh melalui

proses naturalisasi

.

2. Bukan Warga Negara(orang asing), adalah mereka yang

berada pada suatu negara tetapi secara hukum tidak

menjadi anggota negara yang bersangkutan, namun

tunduk pada pemerintah di mana mereka berada (Duta

Besar, Kontraktor Asing, dsb).


9/39

b. Asas Kewarganegaraan

Penentuan status kewarganegaraan lazim digunakan : Stelsel aktif, dengan melakukan tindakan-tindakan

hukum tertentu secara aktif.

Stelsel pasif, tanpa harus melakukan tindakan

hukum tertentu.

Seseorang dalam suatu negara pada dasarnya memilikihak-hak :

Hak Opsiadalah hak untuk memilik suatukewarganegaraan (dalam stelsel aktif).

Hak Repudiasiadalah hak untuk menolak suatukewarganegaraan (dalam stelsel pasif)


10/39


Penentuan Kewarganegaraan dpt dibedakanmenurut Asas :

Ius Soli, penentuan asas kewarganegaraan berdasar-kan daerah/negara tempat di mana ia dilahirkan. Contoh:

Seseorang yang dilahirkan di negaraAmaka ia akanmenjadi warga negaraA, walaupun orang tuanya adalahwarga negara B. (Inggris, Mesir, Amerika, dll).

Ius Sanguinis, penentuan asas kewarganegaraan ber-

dasarkan pertalian darah/keturunan dari orang ybs.Contoh: Seseorang yang dilahirkan di negara A, tetapiorang tuanya warga negara B, maka orang tersebut tetapmenjadi warga negara B (dianut oleh negara RRC).


11/39

c. Penduduk dan Warga Negara Indonesia

Pasal 26 UUD 1945 perihal Warga Negara

dan Penduduk :

Yang menjadi warga negara ialah orang-orang

bangsa Indonesia asli dan orang-orang bangsa lainyangdisahkan dengan undang-undang sebagai

warga negara.

Penduduk ialah warga negara Indonesia dan orang

asing yang bertempat tinggal di Indonesia. Hal-hal mengenai warga negara dan penduduk

diatur dengan undangundang.


12/39

Lanjutan .........Penduduk di Indonesia, berdasarkan

Indische Staatsregeling

tahun 1927, terbagi dalam 3 golongan, yaitu :

Golongan Eropa yang terdiri atas :

1. Bangsa Belanda,

2. Bukan Bangsa Belanda, tetapi orang yang asalnya dari Eropa

3. Bangsa Jepang (untuk kepentingan hubungan perdagangan)

4. Orang-orang yang berasal dari negara lain yang hukum

keluarganya sama dengan hukum keluarga Belanda (Amerika,

Australia, Rusia, dan Afrika Selatan), dan keturunannya.

Golongan Timur Asing, yang terdir atas :

1. Golongan Cina (Tionghoa), dan

2. Golongan Timur Asing bukan Cina (orang Arab, India, Pakistan,

Mesir, dan lain-lain).

Golongan Bumiputera(Indonesia), yang meliputi:

1. Orang-orang Indonesia asli serta keturunannya yang tidak

memasuki golongan rakyat lain, dan

2. Orang yang mula-mula termasuk golongan rakyat lain, lalu masuk

dan menyesuaikan hidupnya dengan golongan Indonesia asli.


13/39

Lanjutan .........

Peraturanperundangan

tentang warganegara Indo-nesia yang

pernahberlaku :

1. Undang-Undang RI Nomor 3/1946 tentang

Kewarganegaraan Indonesia.2. Undang-Undang No. 2/1958, tentang Penye-

lesaian Dwi kewarganegaraan antara Indo-nesia dan RRC,

3. Undang-Undang No. 62/1958 tentangKewarganegaraan Indonesia sebagaipenyempurnaan Undang-Undang No.3/Tahun 1946,

4. Undang-Undang No. 4 Tahun 1969 tentangPencabutan UU No. 2 Tahun 1958 dandinyatakan tidak berlaku lagi,

5. Undang-Undang No. 3 Tahun 1976 tentangPerubahan Pasal 18 UU No. 62 Tahun 1958,

6. Undang-Undang No. 12 Tahun 2006 tentangKewarganegaraan Republik Indonesia.


14/39


Undang-Undang RI No. 9 Tahun 1992tentang Keimigrasian,

Peraturan Pemerintah RI No. 32 Tahun1994 Tentang Visa, Izin Masuk dan IzinKeimigrasian.

Peraturan Pemerintah RI No.18 Tahun2005 Tentang Perubahan Atas PeraturanPemerintah RI No. 32/1994 Tentang

Visa, Izin Masuk dan Izin Keimigrasian.

Instruksi Presiden RI No. 26 Tahun 1998Tentang Menghentikan Penggunaan

Istilah Pribumi dan Non Pribumi DalamSemua Perumusan dan PenyelenggaraanKebijakan, Kegiatan PenyelenggaraanPemerintahan Perencanaan Programataupun Pelaksanaan.

Peraturan

perundangan

pendukung

pelaksanaanUU tentang

Kewarga-

negaraan

RepublikIndonesia


15/39

1. Berikan penjelasan mengapa kedudukan sebagai warga negaraIndonesia dan warga negara asing harus jelas!

Setelah mempelajari materi-materi tentang : KewarganegaraanRepublik Indonesia (Rakyat, Asas Kwn, Penduduk dan WNI, UUKwn, dilanjutkan Penugasan dng menjawab pertanyaan sbb :

2. Dalam perkembangan lebih lanjut asas-asas kewarganegaraandi Indonesia mengalami perubahan. Beri penjelasan singkatpada kolom di bawah ini!.

Asas Kewarganegaraan

TunggalAsas

Kewarganegaraan Ganda

Terbatas

.

Penugasan Praktik Kewarganegaraan 1

a. Warga Negara Indonesia: ..............................................................b. Warga Negara Asing: ......................................................................


16/39

2. Kedudukan WN & Pewarganegaran di

Indonesia

Kedudukan warga negara di

dalam suatu negara, sangatpenting statusnya terkait denganhak dan kewajiban yang dimiliki.

Perbedaan status/kedudukan

sebagai wn sangat berpengaruhterhadap hak dan kewajibannyabaik yang mencakup bidangpolitik, ekonomi, sosial budayamaupun hankam.

a.KEDUDUKAN

WARGA

NEGARA

a. Kedudukan Warga Negara


17/39

Hak dasar sebagai bangsa yg merdeka dan berdaulat serta

bebas dari segala macam bentuk penjajahan (PembukaanUUD 1945, alinea I), dan hak dasar sebagai warga negara :

Sebagai warga negara dan penduduk Indonesia (Pasal 26),

Bersamaan kedudukan dalam hukum dan pemerintahan (Pasal 27ayat (1)),

Memperoleh pekerjaan & penghidupan yg layak (Pasa 27 ayat 2),

Kemerdekaan berserikat, mengeluarkan pikiran lisan dan tulisan(Pasal 28),

Mempertahankan hidup sebagai hak asasi manusia (Pasal 28A)

Jaminan beragama dan pelaksanaanya (Pasal 29 ayat (2)),

Ikut serta dalam usaha hankam negara (Pasal 30),

Mendapat pendidikan (Pasal 31),

Mengembangkan kebudayaan nasional (Pasal 32),

Mengembangkan usaha di bidang ekonomi (Pasal 33) dan

Jaminan pemeliharaan sebagai fakir miskin (Pasal 34).



18/39


b. Kewajiban Dasar Sebagai Warga Negara :

Menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan dan keadilan(Pembukaan UUD 1945, alinea I),

Menghargai nilai-nilai persatuan, kemerdekaan dankedaulatan bangsa (Pembukaan UUD 1945, alinea II),

Menjunjung tinggi dan setia kepada konstitusi negara dandasar negara (Pembukaan UUD 1945, alinea IV),

Membayar pajak untuk negara (Pasal 23 ayat 2),

Menjunjung tinggi hukum & pemerintahan (Pasal 27 ayat 1),

Ikut serta dalam usaha hankam negara (Pasal 30 ayat (1)),

Menghormati bendera negara Indonesia (Pasal 35),

Menghormati bahasa negara bahasa Indonesia (Pasal 36),

Menjunjung tinggi lambang negara (Pasal 36A),

Menghormati lagu kebangsaan Indonesia Raya (Pasal 36B).


19/39


a. Hak dibidang politik, misalnya hak untuk memilih dipilih,mendirikan dan memasuki suatu organisasi sosial politik.

b. Hak di bidang pendidikan, misalnya hak untukmemperoleh pendidikan, mengembangkan karirpendidikan, dan ikut serta menangani pendidikan.

c. Hak di bidang ekonomi, misalnya hak untuk memperolehpekerjaan, memperoleh penghidupan yang layak, dan hak

untuk berusaha.d. Hak di bidang sosial budaya, misalnya hak untuk

mendapat pelayanan sosial, kesehatan, mengembangkanbudaya daerah masing-masing, dan hak untuk mendirikanlembaga sosial budaya.

c. Hak Warga Negara Dalam Pelaksanaan

Demokrasi di Indonesia


20/39

Bertanggungjawab Terhadap :

Pelaksanaan sistem Demokrasi Pancasila.b. Pelaksanaan pemilihan umum secara langsung,

umum, bebas dan rahasia serta jujur dan adil

c. Hukum dan pemerintahan RI.

d. Usaha pembelaan negara.e. Pelaksaan hak-hak asasi manusia, memperta-

hankan, dan mengisi kemerdekaan Indonesia.

d. Tanggungjawab Warga Negara DalamPelaksanaan Demokrasi Pancasila



21/39

e. Pewarganegaraan di Indonesia

Menurut Undang-Undang Nomor 62 Tahun 1958 yang dapatmemperoleh kewarganegaraan Republik Indonesia :

a. Mereka yangmenjadi warga negara menurut undang-undang/peraturan/ perjanjian yg terlebih dahulu berlaku (berlaku surut),

b. Kelahiran (asas ius soli),

c. Adopsi melalui Pengadilan Negeri (menyangkut anak orang asing dibawah umur 5 tahun),

d. Anak-anak di luar perkawinan dari seorang wanita Indonesia,e. Pewarganegaraan (naturalisasi),f. Setiap orang asing kawin dengan seorang laki-laki Indonesia,

g. Anak-anak yang belum berumur 18 tahun / belum kawin mengikutiayah atau ibunya (asas ius sanguinis),

h. Anak orang asing dan tidak mempunyai hubungan hukum denganayah atau ibunya yg orang asing itu dapat menjadi warga negaraRI setelah berumur 21 tahun/sudah kawin melalui pernyataan.


22/39

Bagan Prosedur Cara MemperolehKewarganegaraan Indonesia (UU No. 62/1958)


P R E S I D E N

SURAT KEPUTUSAN PRESIDENREPUBLIK INDONESIA

MENTERI KEHAKIMAN

MENELITI SYARAT-SYARATJURIDIS & MENERUSKAN

PERMOHONAN

PEWARGANEGARAANKEPADA PRESIDEN

PEMOHON

PENGADILAN NEGERI/PERWAKILAN R IDI LUAR NEGERI

SUMPAH

PERLENGKAPANLihat tanda x)

xxx)5

3

21

6

7

4xx)

xxx)5

x)

Keterangan :x) : Syarat-syarat permohonan pewarganegaraanxx) : Surat pemberitahuan bhw pemohon dikabulkan permohonannyaxxx) : Salinan petikan Keputusan Presiden Republik Indonesia


23/39

SyaratSyarat Dalam Memperoleh Kewarganegaraan

Indonesia Menurut UU No. 12/2006


a. Telah berusia 18 (delapan belas) tahun atau sudah kawin;b. Pada waktu mengajukan permohonan sudah bertempat

tinggal di wilayah negara RI paling singkat 5 th berturut-

turut atau paling singkat 10 tahun tidak berturut-turut;c. Sehat jasmani dan rohani;d. Dapat berbahasa Indonesia serta mengakui dasar negara

Pancasila dan UUD Negara RI Tahun 1945;e. Tidak pernah dijatuhi pidana karena melakukan tindak

pidana yang diancam dengan pidana penjara 1 th/lebih;f. Jika dengan memperoleh Kewarganegaraan Republik

Indonesia, tidak menjadi berkewarganegaraan ganda;g. Mempunyai pekerjaan dan/atau berpenghasilan tetap; danh. Membayar uang pewarganegaraan ke Kas Negara.


24/39

f. Kehilangan Kewarganegaraan R.I.(UU No.12/2006)

a. Memperoleh kewarganegaraan lain atas kemauan sendiri,b. Tidak menolak/tidak melepaskan kewarganegaraan lain,c. Dinyatakan hilang kewarganegaraannya oleh Presiden atas

permohonannya sendiri, yang bersangkutan sudah berusia18 (delapan belas) tahun, bertempat tinggal di luar negeri,

d. Masuk dalam dinas tentara asing tanpa izin dari Presiden;e. Secara sukarela masuk dalam dinas negara asing,f. Secara sukarela mengangkat sumpah atau menyatakan

janji setia kepada negara asing,g. Turut serta dalam pemilihan yang bersifat ketatanegaraan

untuk negara asing;

h. Mempunyai paspor atau surat yang bersifat paspor darinegara asing,

i. Bertempat tinggal di luar wilayah negara RepublikIndonesia selama 5 (lima) tahun terus-menerus bukandalam rangka dinas negara.


25/39


Langkah-langkah :

Bentuk kelompok dgn anggota antara 34 orang.

Diberikan wacana atau kliping sesuai dengan topikpembelejaran.

Setiap kelompok bekerja sama saling membacakan dan

menemukan ide pokok serta memberi tanggapan thdwacana/kliping, dan ditulis pada lembar kertas.

Mempresentasikan atau membacakan hasil kelompok.

Buatlah kesimpulan bersama.

Penutup.

Setelah mempelajari materi-materi tentang : Pewarganegaraandi Indonesia dan Hilangnya kewarganegaraan di Indonesia,lakukan Strategi Pembelajaran dengan Penugasan CooperativeIntegrated Reading and Composition(CIRC) atau KooperatifTerpadu Membaca dan Menulis.


26/39


Kompetensi Dasar :5.2. Menganalisis persamaan kedudukan warga

negara dalam kehidupan bermasyarakat,berbangsa, dan bernegara.5.3. Menghargai persamaan kedudukan wn tanpa

membedakan ras, agama, gender, golongan,budaya, dan suku.

Standar Kompetensi :

5. Menghargai persamaan kedudukan warganegara dalam berbagai aspek kehidupan.


27/39

(Indikator)

Hasil Yang Diharapkan : Menguraikan makna persamaan. Mendeskripsikan jaminan persamaan hidup

berdasarkan pendekatan kultural dankonstitusi negara. Menganalisis jaminan persamaan hidup

dalam Pembukaan UUD 1945, Sila-silaPancasila, UUD 1945 dan PeraturanPerundangan lainnya.

Menampilkan sikap menghargai persamaankedudukan warga negara.


28/39

Makna

Persamaan

PERSAMAAN

KEDUDUKAN

WARGA NEGARA

Jaminan

Persamaan Hidup

Tidak Diskriminatif

Pendekatan Kultural

Dalam Konstitusi

Negara


29/39

3. Persamaan Kedudukan WN Dlm Kehidupan

Bermasyarakat, Berbangsa dan Bernegara

Persamaan hidup, merupakan sikap yang

mengedepankan nilai-nilai saling menghormatidan menghargai antar sesama tanpa

diskriminasi.

Semboyan Bhinneka Tunggal Ika, mrp perekatyang melekat dan tertanam kuat dalam jiwabangsa Indonesia.

a. Makna Persamaan


30/39

Nilai Religius. Nilai Gotong Royong.

Nilai Ramah Tamah.

Nilai Kerelaan Berkorbandan Cinta Tanah Air.

b. Jaminan Persamaan Hidup (PendekatanKultural)

Nilai kultural yang perludilestarikan dalam upaya

memberikan

jaminan persamaan hidup :


31/39

c.Jaminan Persamaan Hidup Dalam KonstitusiNegara

1) Pembukaan UUD 1945, Pada alinea 1, bahwa .......kemerdekaan itu ialah hak segala bangsa ...........

2) Sila-Sila Pancasila,3) UUD 1945 (Pasal 26 s.d. 34) dan

PeraturanPerundanganLainnya, al :

1. UU No. 40 Tahun 1999, mengeluarkan

pikiran & tulisan melalui Pers.

2. UU No. 3 Tahun 2002, membela negara

melalui Pertahanan Negara.

3. UU No. 31 Tahun 2002, mendirikanPartai Politik,

4. UU No. 4 Tahun 2004, hak praduga tak

bersalah melalui Kekuasaan

Kehakiman.


32/39


1. Rumuskan kembali makna persamaan dalam kedududkansebagai warga negara dalam kehidupan bermasyarakat,berbangsa dan bernegara!

2. Berikan penjelasan bahwa di dalam nilai-nilai budaya gotongroyong terkandung makna ttg jaminan persaman hidup !

3. Berikan penjelasan kembali bahwa Pembukaan UUD 1945mempunyai citra moral yang mendukung persmaan hak antarbangsa di dunia !

4. Berikan sekurang-kurangnya 3 (tiga) contoh nilai-nilaiPancasila yang berhubungan erat dengan jaminanpersamaan hidup !

5. Identifikasikan kembali pasal-pasal di dalam UUD 1945 yangmemuat tentang jaminan persaman hidup sebagai wn !

Carilah sumber informasi lain baik dari buku, koran, maja-lah,

internet, buletin dan sebagainya, kemudian lakukan hal-halberikut :


33/39

4. Menghargai Persamaan Kedudukan Warga

Negara Tanpa Membedakan Ras, Agama,

Gender, Golongan, Budaya dan Suku

Perlu dilakukan langkah-langkah : Regulasi yang dilakukan oleh lembaga eksekutif maupun

legistlatif, Implementasi suatu kebijakan atau aturan yang

proporsional dan profesional. Sosialisasi suatu peraturan atau kebijakan, Masyarakat yang taat asas dan taat aturan ,

Aparatur penyelenggara negara/pemerintah yang tindakKorupsi, Kolusi dan Nepotisme (KKN), Keteladanan dan pembelajaran yang berkelanjutan, Aparat penegak hukum, antisipatif terhadap potensi-

potensi konflik yang mengarah pada SARA.


34/39

SOAL ESSAY/URAIANJawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan singkat dan

jelas !

1. Jelaskan Hak Opsi dengan Stelsel Aktif dalam sistem

pewarganegaraan di Indonesia!2. Uraikanlah Hak dasar Warga Negara menurut UUD 1945 !

3. Bagaimanakah kewajiban negara terhadap warga negarayang memiliki keterbatasan ekonomi dan sosial. JelaskanJawaban anda !

4. Berikan penjelasan, bagaimana upaya kita dalammewujudkan jaminan persaman hidup di dalam sekolahatau masyarakat!

5. Sebutkan hal-hal apa sajakah yang dapat menyebabkanseseorang kehilangan kewarganegaraan Indonesia!


35/39

STUDI KASUS

Undang-Undang Kewarganegaraan RI 2006, What Next?Oleh : Benny G. Setiono

Setelah menunggu puluhan tahun, akhirnya DPR-RI mengesahkan Undang-UndangKewarganegaan baru untuk menggantikan Undang-Undang Kewarganegaraan Nomor 62Tahun 1958, dengan Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2006 tentang Kewarganegaraan RI inidisebut-sebut sebagai undang-undnag yang revolusioner,karena berhasil menyingkarkandikotomi asli dan tidak asli yang selama ini menghantui warga negara keturunan

Tionghoa, Arab, India, Belanda dan sebagainya.

Terlepas dari itu, lahirnya UU ini mendapat sambutan positif kalau tidak disebut euforiadari kalangan etnis Tionghoa yang selama ini merasakan diskriminasi oleh birokrasi,terutama dalam masalah Surat Bukti Kewarganegaraan Indonesia (SBKRI). Setiap ada urusandengan instansi-instansi pemerintah harus dapat menunjukkannya dan prosedur yangberbelit-belit dan mahal untuk memperolehnya.

Namun, dengan mulai disosialisasikannya undang-undnag ini, di masyarakat Tionghoa timbulberbagai pertanyaan antara lain, apakah masih ada diskriminasi terhadap etnis Tionghoaakan benar-benar hilang sepenuhnya dan tidak akan menjadi sasaran teror, amuk massa,dan objek pemerasan lagi ? Bagaimana etnis Tionghoa harus menyikapi lahirnya UUKewarganegaraan yang baru ini ?

(Sumber : Disarikan dari http://www.google.com/=kewarganegaraan)


36/39

Tagihan Tugas :

1. Setelah disimak dan baca baik-baik, jelaskan kembali apa

telah ditulis sesuai dengan persepsi yg ada dibenak anda!

2. Jelaskan dengan memberi alasan, mengapa lahirnya UU 12Tahun 2006 tentang Kewarganegaraan RI yang barudisahkan dianggap revolusioner !

3. Berikan beberapa indikasi tentang kasus selama ini(sebelum lahirnya UU No.12 Tahun 2006) lahir, bahwa wnketurunan Tionghoa, Arab, India, dan sebagainya merasakanadanya diskriminasi oleh aparat birokrasi !

4. Tentukan langkah-langkah konkrit upaya-upaya dalammenghapus diskrimasi yang dirasakan oleh warga negaraketurunan Tionghoa, Arab, India, Belanda dan sebagainyadalam berurusan dengan aparat birokrasi !

5. Berikan usulan konkrit, apa yang harus kita lakukan agarwarga negara keturunan Tionghoa, Arab, India, Belanda dansebagainya mau berbaur dengan masyarakat sekitar !


37/39

INQUIRI

UU Kewarganegaraan yg lama (Nomor 62/1958), banyak yang

menilai dibentuk tanpa adanya pemahaman mengenai konsepfilsafat hukum kewarganegaraan. Karena muatannya hanya pada

bagaimana memperoleh kewarganegaraan, kehilangan kewargane-

garaan, dan mempertahankan kewarganegaraan tunggal. Hal ini

otomatis menimbulkan diskriminasi dan bias gender.

Status kewarganegaraan anak yg dilahirkan dari kawin campur akan

lebih ditentukan dari sang Ayah, sehingga menimbulkansubordinasi perempuan terhadap pria, karena wanita tidak dapat

menentukan kewarganegaraan anaknya. Wanita akan kehilangan

kewarganegaraannya jika sang suami meninggal atau bercerai,

sehingga akan mengalami kesulitan keadilan hukum jika mereka

mengalami kekerasan rumah tangga.

Lebih dari itu, juga berpotensi merusak keutuhan keluarga yang

dikarenakan permpuan dapat kehilangan hak pengasuhan anak

karena perpisahan. Bila suami WNA kehilangan pekerjaanya di

Indonesia, maka suami dan anak harus keluar dari Indonesia.(Sumb er : Disar ikan d ari ht tp: / /www.goog le.com /=kewarganegaraan


38/39

Tagihan Tugas :

1. Menurut anda, dimanakah sisi kelemahan yangutama dari Undang-Undang Kewarganegaraan yang

lama (UU No. 62 Tahun 1958) !

2. Dari sudut Hak Asasi Manusia, mengapa disebut

adanya diskriminasi dan bias gender terhadapwarga yang melakukan perkawinan campuran !

3. Apa solusi yang terbaik (dengan keluarnya UU

No.12 Tahun 2006) jika sekarang ini :

a. Menjadi salah satu warga keturunan

b. Menjadi aparat birokrasi

c. Menjadi salah satu warga negara yang

melakukan perkawinan campur



39/39

bab v pers warga negara

Documents