93

BAB IV

LAPORAN HASIL PENELITIAN

A. Gambaran Umum tentang Obyek Penelitian

1. Sejarah SMA Negeri 1 Tarik Sidoarjo

Awal mula berdirinya SMA Negeri I Tarik125 dimulai dari ide Kepala

Cabang Dinas Kecamatan Tarik pada tahun 2002 yang saat itu dipimpin oleh

Bapak Bambang Eko Soedjarwo yang berkoordinasi dengan Camat Tarik

yang dipimpin oleh Bapak Drs. Samsul Rizal. Dari hasil pembicaraan kedua

tokoh tersebut kemudian ditindak lanjuti dalam rapat Kepala Desa dipimpin

oleh Camat Tarik. Hasil rapat diputuskan tempat yang akan didirikan

Sekolah Menengah Tingkat Atas di daerah Desa Kemuning. Setelah tempat

disepakati maka dibuatlah proposal untuk diajukan ke Pemerintah

Kabupaten Sidoarjo. Hasil proposal ditindak lanjuti oleh kunjungan Bupati

Win Hendrarso untuk melihat langsung tempat yang dimaksud dalam

proposal. Setelah melihat langsung ternyata Bupati tidak berkenan, maka

dengan saran dari Pak Win dan dengan alasan otonomi daerah Bupati

menunjuk Tanah milik Departemen Perikanan Prop Jatim di desa Janti yang

peruntukannya sudah tidak sesuai dengan daerah Tarik dan beliau akan

bertanggung jawab dalam pendirian SMA. Pada waktu itu banyak warga

125 Drs Suhardjono, Waka Sarana Prasarana SMAN 1 Tarik Sidoarjo, Wawancara Pribadi,

Tanggal 29 April 2013

94

desa yang akan bergabung dengan Kab. Mojokerto begitu kata Bapak

Bambang yang saat ini beliau sebagai Kabag Umum Sekretaris Dewan

DPRD Kab. Sidoarjo. Peran Muspika Kec. Tarik sangat mendukung adanya

Sekolah setingkat SMA, maka dimulailah pembangunan gedung SMA pada

tahun 2003 dan pada tahun pelajaran 2004-2005 gedung SMA sudah bisa

dioperasikan dan digunakan pemakaiannya.

Secara garis besar pada tahun 2003 SMA Negeri 1 Tarik mulai

dibangun. Pembangunan sekolah ini tidak lain adalah dimaksudkan untuk

memajukan pendidikan di lingkungan Kab. Sidoarjo dan khususnya di

lingkungan masyarakat Desa Janti.

Pada tahun 2004-2005 SMAN 1 Tarik mulai beroperasi. Sejak berdiri

sampai saat ini, SMAN 1 Tarik sudah berganti kepala sekolah sebanyak 3

kali. Dr.Hj.Ani Kadarwati,M.Pd. adalah Kepala Sekolah pertama di SMAN

1 Tarik beliau menjabat pada tahun 2004-2006. Kemudian Drs. Rustamadji,

M.Pd merupakan orang kedua yang menjabat sebagai kepala sekolah di

SMAN 1 Tarik. Pak Rustamadji memimpin pada tahun 2006-2012. Dan

sejak tahun 2012 hingga sekarang kepala sekolah SMAN 1 Tarik kembali

dijabat oleh Dr. Hj.Ani Kadarwati, M.Pd.126

Sejak SMAN 1 Tarik berdiri sudah banyak prestasi yang diraih baik

tingkat Kabupaten, Propinsi maupun tingkat Nasional. Prestasi tersebut

126 Dwi Puji Rahayu, Staf TU SMAN 1 Tarik Sidoarjo, Wawancara Pribadi, Tanggal 29 April

2013.

95

diraih berkat kerja sama seluruh komponen sekolah maupun masyarakat

sekitarnya. Fenomena ini di dukung oleh profesionalisme guru, keseriusan

dan kejujuran Kepala Sekolah dalam mengembangkan sekolah, sehingga

situasi dan kondisi sekolah menjadi sangat menyenangkan.

Secara Demografis, orang tua wali siswa (wali murid) bermata

pencaharian sangat heterogen,127 baik Pegawai Negeri (PNS), pegawai

swasta, pedagang, dan juga petani. Namun demikian secara garis besar orang

tua siswa mempunyai kepedulian yang sanat besar dalam pengembangan

program pembelajaran di SMAN 1 Tarik. Oleh karena itu dalam

pengembangan program SMAN 1 Tarik melalui kontribusi Komite Sekolah

memiliki program-program yang berkaitan dengan peningkatan mutu siswa.

2. Letak Geografis SMAN 1 Tarik Sidoarjo

SMAN 1 Tarik Sidoarjo berada di desa Janti, desa ini berbatasan

dengan: 128

Utara = berbatasan dengan Desa Waru Beron

Selatan = berbatasan dengan Desa Kemuning

Barat = berbatasan dengan Desa Sumo Kembangsri

Timur = berbatasan dengan Desa Segodo Bancang

127 Surachmin, Guru Matematika SMAN 1 Tarik Sidoarjo, Wawancara Pribadi Tanggal 4

Mei 2013 128 Dwi Puji Rahayu, Staf TU SMAN 1 Tarik Sidoarjo, Wawancara Pribadi, Tanggal 29 April

2013.

96

3. Identitas SMAN 1 Tarik Sidoarjo

Tabel 3.1

Identitas SMAN 1 Tarik Sidoarjo

Nama sekolah SMA Negeri 1 Tarik Sidoarjo

Nomor statistik sekolah/NDS 301050211082

Provinsi Jawa Timur

Otonomi Daerah Kab. Sidoarjo

Kecamatan Tarik

Desa/kelurahan Janti

Jalan/nomor Jl.Raya Janti No 01

Kode pos 61265

Telp Kode wilayah:031 Nomor:70966115

Fax Kode wilayah:031 Nomor:70966115

Daerah Pedesaan

Status Sekolah Negeri

Akreditasi A

Waktu KBM Pagi

Kategori Sekolah Sekolah Standar

SK 421.3/2590/404.314/2006 Tgl.22-6-2009

Penerbit SK (ditandatangani oleh) Kepala Dinas Pendidikan Sidoarjo

Tahun Berdiri 2004/2005

97

NIS 300820

NPSN 20501704

Bangunan sekolah Milik Sendiri

Luas Tanah 14980 m2

Jarak ke pusat kecamatan 1 Km

Jarak ke pusat otoda 16 Km

Sumber: Dokumentasi SMAN 1 Tarik Sidoarjo Tanggal 4 Mei 2013

4. Visi dan Misi SMA Negeri 1 Tarik Sidoarjo 129

a. Visi

SMA NEGERI 1 TARIK UNGGUL DALAM IMTAQ DAN

KREATIFITAS

b. Misi

1. Melaksanakan KTSP dengan pembelajaran yang berbasis kompetensi

2. Mengintegrasikan pendidikan budi pekerti pada setiap mata pelajaran

3. Menumbuhkembangkan SDM yang kreatif, komunikatif dan produktif

4. Menumbuhkembangkan SDM yang berakhlak mulia

5. Membangkitkan kesadaran siswa untuk mengenali lingkungan

c. Indikator Misi

1. Menyusun renstra pengembangan sekolah tahun 2006-2010

129 Dokumentasi Sekolah SMAN 1 Tarik Sidoarjo, Tanggal 3 Mei 2013

98

2. Menyusun Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan sesuai kondisi

sekolah

3. Melaksanakan pembelajaran efektif

4. Melengkapi sarana prasarana sekolah untuk mendukung pembelajaran

5. Meningkatkan mutu lulusan sesuai tuntutan masyarakat

6. Mengembangkan budaya disipilin, tertib serta menignkatkan

hubungan kekeluargaan dilingkungan sekolah.

5. Keadaan Guru, Karyawan dan Siswa

a. Keadaan Guru

Tabel 3.2

Keadaan Guru SMAN 1 Tarik130

No Nama Gol Jabatan

1 Dr.Hj.Ani Kadarwati, M.Pd IV/B Kepala Sekolah

2 Sokhiful Mukminin,Sag,MM IV/B Wakil Kep.Sek, Waka Humas

3 Sidik, S.Pd IV/B Waka Kurikulum

4 Edy Santosa,S.Pd IV/B Waka. Kesiswaan

5 Drs.Suharjono III/B Waka Sarana dan prasarana

6 Eli Faizah, S.Pd III/C Bendahara

7 Lamiran, M.Pd IV/A TPS Ketua

8 Drs. Abd.Mufid M.Pd IV/B Sekertaris Komite/BK

130 Dokumentasi Sekolah SMAN 1 Tarik Sidoarjo, Tanggal 3 Mei 2013

99

9 Fachrul muttaqin, S.Pd IV/A Staf Kurikulum (Nilai)

10 Nurul Hidayati, S.Pd III/D Staf Kurikulum (Pembelajaran)

11 Drs.Abdul jalal, MM III/B Staf Sarana dan Prasarana

12 Suyono, S.Pd III/B Staf Kesiswaan

13 Dwi Adasri, S.Pd III/B Kepala Lab IPA

14 Karmudi,S.Pd III/B Koordinator UKS

15 Drs.Kasan,MM III/B Pembina Osis

16 Bambang BL Putro, S.Pd III/B TPS Anggota

17 Rose Indah N, S.Pd III/A Bimbingan Konseling

18 Dwi Kustianah,S.Pd III/A Bimbingan Konseling

19 Surachmin,M.M.Pd IV/A Wali Kelas XII A1

20 Jeki Purnami, S.Pd III/A Wali Kelas XII A2

21 Nurhayati, S.Pd III/B Wali Kelas XII A3

22 Istin Nur’aini,S.Pd III/B Wali Kelas XII A4

23 M.Ali Masyuri, S.Pd III/A Wali Kelas XII S1

24 Fathul Djamil, S.Pd. M.Pd IV/B Wali Kelas XII S2

25 Ainur Rofiq, S.Pd III/B Wali Kelas XII S3

26 Asri Meliandari, S.Pd III/A Wali Kelas XI A1

27 Dra.Nasipah III/B Wali Kelas XI A2

28 Mistakhul Laili, ST III/B Wali Kelas XI A3

29 Drs.Warsono CS,M.Pd IV/B Wali Kelas XI A4

100

30 Suwadji S.Pd IV/A Wali Kelas XI S1

31 Arif Budiman,S.Sos III/A Wali Kelas XI S2

32 Drs.Priyanto III/C Wali Kelas XI S3

33 Kusmaji, S.Pd IV/A Wali Kelas X 1

34 Heni Oktavia,S.Kom II/B Wali Kelas X 2

35 Dra.Suliani Wali Kelas X 3

36 Dra.Fatkun III/B Wali Kelas X 4

37 Nany Sulamiyah, S.Pd III/A Wali Kelas X 5

38 Akhmad Zainuri,S.Pd III/B Wali Kelas X 6

39 Diana Ratnawati,S.Pd IV/A Wali Kelas X 7

40 Hermy Wiludjeng S.Pd III/C TPS Anggota

41 Astuti Wahyu W,SE,M.Pd Guru Seni Budaya

42 Eko Hardinanto,S.Pd Guru Kimia

43 Said Mustofa,S.Pd.I Guru Pendidikan Agama Islam

44 Rida Faridiana,S.Pd.I Guru Pendidikan Agama Islam

45 Zuliati Fitriana,S.Pd.I Guru Baca Tulis Al Qur’an

46 Aynul Yuliati,S.Pd Guru Bahasa Jerman

Sumber: Dokumentasi SMAN 1 Tarik 2013-2014

101

b. Keadaan Karyawan

Tabel 3.3

Keadaan Karyawan SMAN 1 Tarik131

No Nama Jabatan

1 Drs. Moch Admono Koordinator TU

2 Nenes Masfirohtul K,S.Si Laboran

3 Eko Sugiharto, S.Pd Pembina Ekstrakulikuler

4 Hanim Fauziah, S.Pd Pustakawan

5 Sutrisno Staf TU

6 Iin Khusnul Khotimah Staf TU

7 Dwi Puji Rahayu Staf TU

8 Siswantoro Penjaga Sekolah

9 Agus Harianto Petugas Kebersihan

10 Sunojo Harianto Petugas Kebersihan

11 Andik Suhartoko Satpam

12 Rifai Satpam

13 Joko Prasetyo Satpam

14 Sudiono Satpam

Sumber: Dokumentasi SMAN 1 Tarik 2013-2014

131 Dokumentasi Sekolah SMAN 1 Tarik Sidoarjo, Tanggal 3 Mei 2013

102

c. Keadaan Siswa

Untuk mengetahui keadaan peserta didik SMA Negeri 1 Tarik

pada tahun 2013-2014 dapat dilihat sebagai berikut:

Tabel 3.4

Keadaan peserta didik SMA Negeri 1 Tarik Sidoarjo132

Kelas

Peserta Didik

Jumlah Putra Putri

X 84 166 250

XI 69 154 223

XII 74 153 227

Jumlah 227 473 700

Sumber: Dokumentasi SMAN 1 Tarik Sidoarjo 2013-2014

Dari data diatas dapat diperinci bahwa peserta didik SMAN 1

Tarik Sidoarjo terdiri atas:

a) Kelas X terdiri atas 7 kelas yakni: X1, X2, X3, X4, X5, X6, dan X7.

b) Dan kelas XI terdiri atas 7 kelas yakni: XI A1, XI A2, XI A3, XI

A4, XI S1, XI S2, dan XI S3.

c) Sedangkan kelas XII terdiri atas 7 kelas yakni: XII A1, XII A2, XII

A3, XII A4, XII S1, XII S2, dan XII S3.

132 Edy Santosa, S.Pd, Waka Kesiswaan SMAN 1 Tarik Sidoarjo, Dokumentasi Sekolah,

Tanggal 29 April 2013

103

6. Sarana dan Prasarana

Tabel 3.5

Sarana dan Prasarana133

N

O JENIS JML

KONDISI RIIL

KET BAIK/

RUSAK

LUAS

m2

1 Ruang kelas 21 Baik 1512

2 Ruang Perpustakaan 1 Baik 96

3 Ruang Laboratorium IPA 1 Baik 96

4 Ruang Laboratorium Komputer 1 Baik 48

5 Ruang Kepala Sekolah 1 Baik 27

6 Ruang Guru 1 Baik 72

7 Ruang Wakil Kepala Sekolah 3 Baik 72

8 Ruang Kepala TU 1 Baik 9

9 Ruang Tata Usaha 1 Baik 51

10 Masjid 1 Baik 134

11 Ruang BK 1 Baik 27

12 Ruang UKS 1 Baik 27

13 Ruang Osis 1 Baik 9

133 Drs Suhardjono, Waka Sarana Prasarana SMAN 1 Tarik Sidoarjo, Dokumentasi Sekolah,

Tanggal 4 Mei 2013

104

14 Jamban 15 Baik 45

15 Ruang Gudang 2 Baik 10

16 Ruang Sirkulasi Udara 7 Baik 144

17 Ruang Bermain dan olah raga 1 Baik 540

18 Ruang pertemuan di kelas

19 Ruang Kopsis 1 Baik 27

20 Pantri 1 Baik 9

21 Kantin Siswa 1 Baik 70

22 Ruang Pembayaran SPP 1 Baik 9

23 Ruang Satpam/Keamanan 1 Baik 4

24 Ruang Kepala PIB 1 Baik 9

25

Ruang menyimpan barang

Elektronik 1 Baik 9

Sumber: Dokumentasi SMAN 1 Tarik Sidoarjo 2013-2014

Dari tabel diatas dapat diketahui bahwa keadaan sarana dan prasarana

yang dimiliki SMA Negeri 1 Tarik sangat memadai. Karena dengan

tersedianya sarana dan prasarana tersebut akan dapat membentuk suasana

aktivitas pembelajaran yang baik dan pada akhirnya dapat meningkatkan

kualitas pendidikan pada sekolah yang bersangkutan.

105

7. Struktur Organisasi SMAN 1 Tarik

Struktur organisasi merupakan bagan yang di dalamnya memuat

tugas dan tanggung jawab sekelompok orang yang diharapkan antara satu

dengan yang lain yang dapat bekerja sama dalam mencapai tujuan. Adapun

struktur organisasi SMAN 1 Tarik adalah sebagai berikut: 134

STUKTUR ORGANISASI SMAN 1 TARIK SIDOARJO

Sumber: Dokumentasi SMAN 1 Tarik Sidoarjo th. 2013-2014

134 Dokumentasi Sekolah SMAN 1 Tarik Sidoarjo, Tanggal 4 Mei 2013

KOMITE SEKOLAH

KEPALA SEKOLAH

TATA USAHA SEKOLAH

WAKA SARANA

PRASARANA

WAKA KURIKULUM

WAKA KESISWAAN

WAKA HUMAS

FUNGSIONAL

106

8. Komite SMA Negeri 1 Tarik

Tabel 3.6

Stuktur Organisasi Komite SMA Negeri 1 Tarik135

No. Jabatan Nama

1 Ketua Komite Drs.H. Fadloli Mahfud

2 Wakil Sumiadi

3 Sekertaris Drs.Abdul Mufid M.Pd

4 Bendahara Asih Nur Haini. S.Pd

5 Bendahara Eli Faizah. S.Pd

6 Anggota Tumino

7 Anggota Sokhiful Mukminin,S.Ag,MM

8 Anggota Khoirul Anam

9 Anggota Misnan

10 Anggota Drs.Wahib Rahman

11 Anggota Drs.Syaiful Arif

12 Anggota Iswayudi

13 Anggota Suhadak

Sumber: Dokumentasi SMAN 1 Tarik Sidoarjo th. 2013-2014

135 Drs.Abdul Mufid M.Pd, Sekertaris Komite SMAN 1 Tarik Sidoarjo, Dokumentasi

Sekolah, Tanggal 3 Mei 2013

107

B. Penyajian dan Analisis Data

1. Penyajian dan Analisis Data tentang Prestasi Belajar Siswa dalam

Pembelajaran Pendidikan Agama Islam

Tabel 3.7

Daftar nama dan Nilai Mata Pelajaran PAI 2013-2014

Di SMA Negeri I Tarik Sidoarjo136

No. N I S N A M A L/P Nilai Agama

1 2 3 4 5

1 1366 ALFIAN REYNALDI L 78

2 1379 ARINDA NUR FITRIANA P 78

3 1382 ASPRI MAYELLA P 80

4 1420 EIGA KHOIRUL MUSLIMIN L 78

5 1422 EKA WAHYUNI P 85

6 1423 EKO HERU PRASETYO L 80

7 1427 ENIK ELIYAWATI P 80

8 1438 FENNY FENDI LESTARI P 80

9 1461 FIDA RIKA ADDINIYAH RAHMA P 80

10 1463 ISMAKRUFAH P 78

11 1466 JEA ABEL KURNIA P 80

12 1468 JODI BAGUS PRAWIRA L 80

13 1473 KHASANAH P 80

14 1483 LUTVIANA DEWI P 80

15 1507 MUHAMMAD HABIL AULIA L 80

136 Sidik, S.Pd, Waka Kurikulum SMAN 1 Tarik Sidoarjo, Dokumentasi Sekolah, Tanggal

Mei 2013

108

1 2 3 4 5

16 1523 NURUL KOMARIYAH P 80

17 1525 PUNGGAYANI P 78

18 1539 RINA MAILINDA NABO P 78

19 1555 SRI RATNAWATI P 80

20 1556 SRI UTAMI P 80

21 1561 TRIA ANGGARANI P 80

22 1562 SITI ULIYAH P 80

23 1572 WILDAN MULYA PRATAMA L 80

24 1357 ACHMAD ZUHRI L 78

25 1355 ACHMAD RYAN BUDI HARTONO L 78

26 1364 AHMAD PRAMONO L 78

27 1369 AMELIA PRASETYORINI P 78

28 1377 ANNISAA NUUR FADHILAH P 78

29 1392 DEA MIFTACHUR ROHMAH SARI P 80

30 1400 DEVICO ABRIAN M L 78

31 1414 DOMINIKUS EVAN PRIMANDA L 86

32 1425 ELMA DANIA P 80

33 1443 FRISKA ANNISA P 85

34 1445 GALIH ARIES SULUNG L 80

35 1447 HAJENG AYU WIRANTI P 78

36 1452 EKA SASMITA YUDHANTARA L 78

37 1460 INTAN RIZKA GINTING P 78

38 1476 KRISNA YAHYA EKA PRATAMA L 78

109

1 2 3 4 5

39 1487 MEYLANI ARFIANTI P 80

40 1498 MUHAMMAD HABIB F L 78

41 1501 MUKLIS L 78

42 1504 NIA ANGGRAWATI P 85

43 1513 NUERI NURHALIKAH P 78

44 1529 NUKY SEBASTIAN OKTAVIANI P 78

45 1530 RATIH PUTRI DINNA P P 85

46 1538 RISA WULANDARI P 78

47 1362 RIZKY AYUANA HADI L 80

48 1367 AMALIA JANNATU ADZNIN P 83

49 1370 AMELLIA DWI AMBARWATI P 87

50 1393 DELLA RIANDA PUTRI P 82

51 1394 DENI SUGENG SWANTORO L 85

52 1395 DESY APRILIANA EKAWATI P 86

53 1398 DEVI DWI AIDA P 81

54 1401 DEWI SARTIKA NINGRUM P 82

55 1403 DIAH AYU LESTARI P 82

56 1411 DITA ARISKI P 84

57 1416 DWI DESY YUSITA P 80

58 1431 ERWIN AMININGSIH P 81

59 1433 EVA DWI PRIATIN P 82

60 1436 FEBY AYU AGUSTINA P 82

61 1467 JEFRI PRADANA L 82

62 1470 JATU DWI JANUARISA P 79

110

1 2 3 4 5

63 1478 KHARIS YUNANTO SYAHIR L 79

64 1480 LISA TRI UTAMI P 87

65 1502 NANDA ATHOL A L 83

66 1506 NI'MATUL QOMARIYAH P 87

67 1517 NUR AWALLU MAWADDAH P 84

68 1521 NUR TIYAS NING AFIFAH P 85

69 1554 SITI ALFIANI P 82

70 1579 YHONGKY PRANATHA L 80

JUMLAH 5649

Data tentang prestasi belajar yang disajikan merupakan data yang

diambil dari nilai rapot siswa.

Setelah mengetahui data tentang keberhasilan siswa tersebut,

selanjutnya data dianalisa. Analisa data kali ini menggunakan SPSS 16

dengan hasil analisis sebagai berikut:

Tabel 3.8

Descriptive Statistics Prestasi Belajar

N Minimum Maximum Mean

Std. Deviation

Prestasi Belajar

70 78.00 87.00 80.7000 2.69379

Valid N (listwise)

70

111

Berdasarkan tabel descriptive statistics, nilai mean = 80,7000, nilai

Standar Deviasi = 2,69379, nilai minimum = 78,00 dan nilai maximum =

87.00. dengan demikian dapat diketahui tingkat klasifikasi prestasi belajar di

SMAN 1 Tarik Sidoarjo berdasarkan rumus137 adalah sebagai berikut:

Tinggi = Mean + 1 SD < X

= 80,7 + 2,69379

= 83,39

= 83 < X

Sedang = Mean – 1 SD ≤ X ≤ Mean + 1 SD

= 80,7 – 2,69379

= 78 ≤ X ≤ 83

Rendah = X < Mean – 1 SD

= X < 78

Berdasarkan perhitungan rumus diatas, nilai yang mendapat kategori

tinggi adalah 84-87, kategori sedang 78-83, dan kategori rendah 0. Untuk

menentukan frekuensi siswa tergolong tinggi, sedang ataupun rendah dapat

dilihat pada tabel frekuensi berikut:

137 Saifudin Azwar, Validitas dan Reabilitas, (Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2007) h.109.

112

Tabel 3.9

Frekuensi Prestasi Belajar

Frequency Percent

Valid

Percent

Cumulative

Percent

Valid 78 21 30.0 30.0 30.0

79 2 2.9 2.9 32.9

80 23 32.9 32.9 65.7

81 2 2.9 2.9 68.6

82 7 10.0 10.0 78.6

83 2 2.9 2.9 81.4

84 2 2.9 2.9 84.3

85 6 8.6 8.6 92.9

86 2 2.9 2.9 95.7

87 3 4.3 4.3 100.0

Total 70 100.0 100.0

Berdasarkan tabel frekuensi prestasi belajar diatas dapat disimpulkan

dalam tabel klasifikasi berikut ini:

113

Tabel 3.10

Klasifikasi Prestasi Belajar

Klasifikasi Jumlah Keterangan Skor Prosentase (%)

84-87 13 Tinggi 18,6 %

78-83 57 Sedang 81,4 %

X < 78 0 Rendah 0 %

Jumlah 70 100 %

Dari tabel diatas dapat diketahui bahwa dari keseluruhan subyek

terdapat 13 siswa (18,6 %) berprestasi belajar tinggi, 57 siswa (81,4 %)

berprestasi belajar sedang, dan tidak ada siswa yang mempunyai prestasi

belajar rendah. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa prestasi belajar

pada siswa SMAN 1 Tarik Sidoarjo tergolong sedang yaitu 81,4 %.

2. Penyajian dan Analisis Data tentang Karakter Jujur siswa di SMA Negeri 1

Tarik Sidoarjo.

Penyajian data tentang Karakter Jujur siswa ini diperoleh dengan

menggunakan metode pengumpulan data dari nilai angket siswa kelas XI

SMAN 1 Tarik. Penyajian data tersebut dapat dilihat pada tabel berikut ini:

114

Tabel 3.11

Daftar nama dan nilai angket dengan teknik skala likert

Di SMA Negeri 1 Tarik Sidoarjo.

No. N A M A NOMOR SOAL

Jumlah 1 2 3 4 5 6 7 8

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

1 ALFIAN REYNALDI 2 4 4 4 2 2 2 4 24

2 ARINDA NUR . F 4 4 5 5 4 3 5 2 32

3 ASPRI MAYELLA 4 4 4 4 2 4 4 4 30

4 EIGA KHOIRUL.M 4 5 4 5 4 4 2 4 32

5 EKA WAHYUNI 4 2 4 5 3 2 4 5 29

6 EKO HERU.P 2 4 4 5 4 4 2 4 29

7 ENIK ELIYAWATI 5 4 5 5 5 4 4 4 36

8 FENNY FENDI.L 4 1 5 5 5 5 5 5 35

9 FIDA RIKA A.R 4 2 2 4 2 3 4 3 24

10 ISMAKRUFAH 4 4 4 4 4 2 4 4 30

11 JEA ABEL KURNIA 4 4 4 5 5 4 4 4 34

12 JODI BAGUS P 5 4 4 5 2 4 3 4 31

13 KHASANAH 4 1 1 4 4 5 2 4 25

14 LUTVIANA DEWI 4 4 4 4 4 4 4 4 32

15 MUHAMMAD H.A 5 5 2 4 2 3 2 5 28

16 NURUL K 5 5 5 5 5 3 4 4 36

17 PUNGGAYANI 5 4 4 5 5 4 5 5 37

18 RINA MAILINDA N 4 4 4 4 4 2 2 4 28

19 SRI RATNAWATI 5 4 4 4 4 3 3 4 31

20 SRI UTAMI 5 5 5 5 5 5 5 4 39

21 TRIA ANGGARANI 5 4 2 5 4 4 4 4 32

22 SITI ULIYAH 4 4 4 2 4 5 1 2 26

115

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

23 WILDAN MULYA P 4 4 5 5 3 5 4 2 32

24 ACHMAD ZUHRI 4 5 5 5 5 4 4 5 37

25 ACHMAD RYAN B.H 2 5 4 4 5 5 4 5 34

26 AHMAD PRAMONO 4 5 5 5 4 5 5 5 38

27 AMELIA P 5 5 4 5 5 2 5 5 36

28 ANNISAA NUUR F 4 4 5 5 4 4 4 4 34

29 DEA MIFTACHUR R 4 4 5 5 5 3 5 3 34

30 DEVICO ABRIAN M 4 5 4 5 4 2 5 5 34

31 DOMINIKUS EVAN P 4 4 4 5 5 3 4 4 33

32 ELMA DANIA 5 4 5 5 5 3 5 4 36

33 FRISKA ANNISA 5 4 4 4 4 3 4 4 32

34 GALIH ARIES S 4 4 4 5 2 4 4 4 31

35 HAJENG AYU W 4 4 4 4 4 4 4 5 33

36 EKA SASMITA Y 5 4 4 5 5 4 4 5 36

37 INTAN RIZKA G 2 4 4 4 5 2 5 3 29

38 KRISNA YAHYA EKA 5 5 5 5 5 4 4 4 37

39 MEYLANI ARFIANTI 4 3 4 4 5 3 5 4 32

40 MUHAMMAD HABIB 4 4 4 5 2 3 5 4 31

41 MUKLIS 5 5 5 5 5 5 5 5 40

42 NIA ANGGRAWATI 4 5 5 5 5 2 5 5 36

43 NUERI N 4 4 4 5 4 4 5 4 34

44 NUKY SEBASTIAN O 4 4 4 4 4 4 5 5 34

45 RATIH PUTRI DINNA 3 4 4 4 4 4 3 4 30

46 RISA WULANDARI 4 4 5 5 5 3 4 5 35

47 RIZKY 5 5 5 5 5 5 5 5 40

48 AMALIA JANNATU A 4 5 2 5 5 5 5 4 35

49 AMELLIA DWI A 3 2 3 2 2 4 4 3 23

116

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

50 DELLA RIANDA P 4 4 2 4 4 4 2 4 28

51 DENI SUGENG S 4 2 2 2 4 4 2 4 24

52 DESY APRILIANA E 4 1 1 4 2 4 4 3 23

53 DEVI DWI AIDA 4 1 1 1 4 5 4 3 23

54 DEWI SARTIKA N 4 1 2 4 4 4 4 4 27

55 DIAH AYU LESTARI 4 4 2 4 4 4 2 4 28

56 DITA ARISKI 4 5 4 5 5 4 5 4 36

57 DWI DESY YUSITA 4 1 4 5 4 4 4 4 30

58 ERWIN AMININGSIH 1 2 2 4 4 4 5 4 26

59 EVA DWI PRIATIN 4 1 4 4 4 4 4 3 28

60 FEBY AYU A 4 1 2 4 4 3 4 3 25

61 JEFRI PRADANA 4 5 4 5 4 4 4 4 34

62 JATU DWI J 3 2 2 4 2 4 4 4 25

63 KHARIS YUNANTO S 4 4 4 4 3 5 5 4 33

64 LISA TRI UTAMI 4 5 5 5 3 2 4 4 32

65 NANDA ATHOL A 5 5 4 5 2 2 2 4 29

66 NI'MATUL Q 4 4 4 5 5 5 2 4 33

67 NUR AWALLU M 4 4 2 4 4 4 4 4 30

68 NUR TIYAS NING A 4 5 4 4 4 4 5 4 34

69 SITI ALFIANI 1 4 4 5 2 4 4 4 28

70 YHONGKY P 4 4 4 4 5 5 5 4 35

JUMLAH 279 262 263 309 276 261 257 282 2189

117

Tabel 3.12

Keterangan Skor

Keterangan

Jawaban

Skor Pernyataan

Positif (+) Negatif (-)

Sangat Setuju ( SS ) 5 1

Setuju (S) 4 2

Tidak Tahu ( TT ) 3 3

Tidak Setuju ( TS ) 2 4

Sangat Tidak Setuju ( STS ) 1 5

Karakter jujur siswa dapat dilihat berdasarkan angket yang telah

disebarkan kepada 70 siswa. Hasil nilai kejujuran siswa dapat dihitung

dengan descriptive statistics yang dioperasikan dengan bantuan SPSS 16

adalah sebagai berikut:

Tabel 3.14

Descriptive Statistics Karakter Jujur

N Minimum Maximum Mean

Std.

Deviation

Karakter Jujur 70 23.00 40.00 31.5286 4.33296

Valid N

(listwise) 70

118

Berdasarkan tabel descriptive statistics diatas maka dapat diketahui,

nilai mean = 31,5286, nilai Standar Deviasi = 4,33296, nilai minimum =

23,00 dan nilai maximum = 40,00. Dengan demikian dapat diketahui tingkat

klasifikasi Karakter Jujur di SMAN 1 Tarik Sidoarjo berdasarkan rumus138

adalah sebagai berikut:

Tinggi = Mean + 1 SD < X

= 31,5 + 4,33296

= 35,86

= 36 < X

Sedang = Mean – 1 SD ≤ X ≤ Mean + 1 SD

= 31,5 – 4,33296

= 27 ≤ X ≤ 36

Rendah = X < Mean – 1 SD

= X < 27

Berdasarkan perhitungan rumus diatas, nilai yang mendapat kategori

tinggi adalah 37-40, kategori sedang 27-36, dan kategori rendah 23-26.

Untuk menentukan frekuensi siswa tergolong tinggi, sedang ataupun rendah

dapat dilihat pada tabel frekuensi berikut:

138 Saifudin Azwar, Validitas dan Reabilitas, (Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2007) h.109.

119

Tabel 3.15

Frekuensi Karakter Jujur

Frequency Percent

Valid Percent

Cumulative Percent

Valid 23 3 4.3 4.3 4.3

24 3 4.3 4.3 8.6

25 3 4.3 4.3 12.9

26 2 2.9 2.9 15.7

27 1 1.4 1.4 17.1

28 6 8.6 8.6 25.7

29 4 5.7 5.7 31.4

30 5 7.1 7.1 38.6

31 4 5.7 5.7 44.3

32 8 11.4 11.4 55.7

33 4 5.7 5.7 61.4

34 9 12.9 12.9 74.3

35 4 5.7 5.7 80.0

36 7 10.0 10.0 90.0

37 3 4.3 4.3 94.3

38 1 1.4 1.4 95.7

39 1 1.4 1.4 97.1

40 2 2.9 2.9 100.0

Total 70 100.0 100.0

120

Berdasarkan tabel frekuensi karakter jujur diatas dapat disimpulkan

dalam tabel klasifikasi berikut ini:

Tabel 3.16

Klasifikasi Karakter Jujur

Klasifikasi Jumlah Keterangan Skor Prosentase (%)

37-40 7 Tinggi 10,0 %

27-36 52 Sedang 74,3 %

23-26 11 Rendah 15,7 %

Jumlah 70 100 %

Dari tabel diatas dapat diketahui bahwa dari keseluruhan subyek

terdapat 7 siswa (10 %) berkarakter jujur tinggi, 52 siswa (74,3 %)

berkarakter jujur sedang, dan 11 siswa (15,7 %) yang mempunyai karakter

jujur rendah. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa karakter jujur pada

siswa SMAN 1 Tarik Sidoarjo tergolong sedang yaitu 74,3 %.

121

3. Penyajian dan Analisis Data tentang Pengaruh Prestasi Belajar Siswa PAI

terhadap Karakter Jujur Siswa SMA Negeri 1 Tarik

Pengaruh prestasi belajar terhadap karakter jujur siswa dengan

menggunakan rumus product moment pearson dengan menggunakan

bantuan SPSS 16 maka dapat diketahui hasilnya sebagai berikut:

Tabel 3.17

Correlations

Karakter Jujur

Prestasi Belajar

Karakter

Jujur

Pearson

Correlation 1 -.292*

Sig. (2-tailed) .014

N 70 70

Prestasi

Belajar

Pearson

Correlation -.292* 1

Sig. (2-tailed) .014

N 70 70

*. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).

Berdasarkan hasil pengolahan data diatas dapat disimpulkan bahwa

nilai probabilitas (P=0,014) yang lebih kecil dari taraf signifikan sebesar 5 %

atau 0,05 (0,014 < 0,05) dengan sampel 70 siswa menunjukkan bahwa ada

pengaruh yang tidak signifikan antara prestasi belajar (X) dan Karakter jujur

(Y). Nilai Perason Correlation menunjukkan bahwa korelasi antara prestasi

122

belajar dan Karakter jujur adalah – 0,292. Ini menunjukkan bahwa korelasi

antara prestasi belajar dan karakter jujur adalah negatif, ini menunjukkan

bahwa semakin besar nilai prestasi belajar maka semakin kecil nilai karakter

jujur siswa. Jadi tidak semuanya siswa yang berprestasi mempunyai

karakteristik kejujuran dalam dirinya.

4. Penyajian dan Analisis Data tentang Prosentase Pengaruh Prestasi Belajar

Siswa PAI terhadap karakter jujur siswa SMA Negeri 1 Tarik

Berdasarkan tabel korelasi, prestasi belajar berpengaruh terhadap

pembentukan karakter jujur. Untuk mengetahui interpretasi pengaruh

prestasi belajar terhadap karakter jujur siswa maka akan kita konsultasikan

dengan” r” tabel berikut ini:

Tabel 3.18

Interpretasi Nilai “r” tabel139

Besarnya Nilai r Interpretasi

Antara 0,800 sampai dengan 1,00

Antara 0,600 sampai dengan 0,800

Antara 0,400 sampai dengan 0,600

Antara 0,200 sampai dengan 0,400

Antara 0,000 sampai dengan 0,200

Tinggi

Cukup

Agak Rendah

Rendah

Sangat Rendah

139 Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, (Jakarta:Rineka

Cipta,1992).h.278

123

Dari hasil program SPSS 16 dapat kita lihat pada tabel 3.17 dapat

kita ketahui bahwa nilai “r” adalah 0,292. Jika dikonsultasikan dalam” r”

tabel maka angka 0,292 menunjukkan nilai angka antara 0,200 sampai 0,400.

Dengan ini berarti mempunyai interpretasi yang rendah.