bab iv hasil penelitian dan pembahasan 4.1 hasil...

BAB IV

HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

4.1 Hasil Penelitian

Data yang diperoleh dalam penelitian yaitu data mengenai keterampilan

mahasiswa dalam melaksanakan praktikum dan kualitas laporan pada mata kuliah

praktikum Fisika Dasar I. Keterampilan mahasiswa dan hasil laporan dinilai

dengan menggunakan intrumen penelitian dalam bentuk format penilaian yang

bertujuan untuk menggambarkan keterampilan melaksanakan praktikum dan

kualitas laporan mahasiswa pada mata kuliah praktikum Fisika Dasar I. Data yang

diperoleh dianalisis dengan menggunakan statistik deskriptif yang berupa tabel,

persentase dan diagram. Berikut ini akan di uraikan data hasil penelitian tentang

keterampilan dan hasil laporan praktikum Fisika Dasar I secara umum dan

diuraikan setiap item keterampilan melakukan praktikum dan item hasil laporan

praktikum Fisika Dasar I pada percobaan Archimedes, Hukum II Newton, dan

Pemuaian Linear.

Tabel 6. Hasil Analisis Rata-Rata Keterampilan Dan Hasil Laporan Praktikum

Pada Percobaan Archimedes, Hukum II Newton, dan Pemuaian Linear

Berdasarkan Kategori Penilaian.

Kategori

penilaian

Keterampilan Hasil Laporan Praktikum

Jumlah mahasiswa % Jumlah mahasiswa %

Sangat baik 12 29.27 7 17.07

Baik 25 60.98 30 73.17

Cukup 4 9.76 4 9.76

Kurang 0 0 0 0

Berdasarkan Tabel 6 nampak bahwa secara umum keterampilan dalam

praktikum fisika dasar I dari 41 mahasiswa, ada 12 mahasiswa atau 29,27% yang

memperoleh kategori sangat baik, ada 25 mahasiswa atau 60,98% yang

memperoleh kategori baik, ada 4 mahasiswa atau 9,76% yang memperoleh

kategori cukup dan tidak ada mahasiswa yang memperoleh kategori kurang. Hal

ini menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa memiliki keterampilan yang

baik dalam melaksanakan praktikum fisika dasar I.

Sedangkan untuk hasil laporan praktikum fisika dasar I pada percobaan

Archimedes, Hukum II Newton, dan Pemuaian Linear secara umum dari 41

mahasiswa, ada 7 mahasiswa atau 17,07% yang memperoleh kategori sangat baik,

ada 30 mahasiswa atau 73,17% yang memperoleh kategori baik, ada 4 mahasiswa

atau 9,76% yang memperoleh kategori cukup dan tidak ada yang memperoleh

kategori kurang. Hal ini menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa telah

mampu menyusun laporan praktikum fisika dasar I pada percobaan Archimedes,

Hukum II Newton, dan Pemuaian linear dengan baik. Lebih jelasnya sebaran data

berdasarkan pada Tabel 6 di atas disajikan dalam bentuk diagram berikut:

Gambar 1. Diagram Persentase rata-rata keterampilan dan hasil laporan

praktikum fisika dasar I berdasarkan kategori penilaian.

0

20

40

60

80

Sangat Baik

Baik Cukup Kurang

29.27

60.98

9.760

17.07

73.17

9.760P

ers

en

tase

(%

)

Kategori Penilaian

Keterampilan Praktikum Fisika Dasar IHasil Laporan Praktikum Fisika Dasar I

Berdasarkan diagram di atas, dapat digambarkan bahwa keterampilan

mahasiswa/praktikan dalam melaksanakan praktikum Fisika Dasar I pada

percobaan Archimedes, Hukum II Newton, dan Pemuaian Linear secara umum

menunjukkan kategori baik dengan persentase sebesar 60.98%, sedangkan untuk

hasil laporanya menunjukkan kategori baik dengan persentase 73.17%.

4.1.1 Hasil Analisi Keterampilan Melaksanakan Praktikum Fisika Dasar I

(Archimedes, Hukum II Newton, dan Pemuaian Linear)

1. Mengidentifikasi Alat dan Bahan

Data keterampilan mengidentifikasi alat dan bahan mahasiswa pada

praktikum fisika dasar I melalui observasi pada percobaan Archimedes, Hukum

II Newton, dan Pemuaian Linear. Berdasarkan hasil observasi bahwa

keterampilan mengidentifikasi alat dan bahan mahasiswa/ praktikan diperoleh

persentase untuk percobaan Archimedes: sangat baik 36,36%; baik 45,45%;

cukup 18,18%; kurang 0%, percobaan Hukum II Newton: sangat baik 0%; baik

80%; cukup 10%; kurang 10%, dan percobaan Pemuaian Linear: sangat baik

35%; baik 65%; cukup 0%; kurang 0%. Sebaran data-data tersebut disajikan

dalam diagram berikut:

0

20

40

60

80

Sangat Baik

Baik Cukup Kurang

36.3645.45

18.18

00

80

10 10

35

65

0 0Pe

rse

nta

se (

%)

Kategori Penilaian

Archimedes

Hukum II Newton

Pemuian Linear

Gambar 2. Diagram Persentase keterampilan mengidentifikasi alat dan bahan

berdasarkan kategori penilaian.


mengidentifikasi alat dan baha mahasiswa/praktikan dalam melaksanakan

praktikum Fisika Dasar I pada percobaan Archimedes, Hukum II Newton, dan

Pemuaian Linear menunjukkan kategori baik dengan persentase masing-masing

sebesar 45.45 %, 80 %, dan 60 %.

2. Merangkai Alat

Data keterampilan merangkai alat mahasiswa pada praktikum fisika dasar I

melalui observasi pada percobaan Archimedes, Hukum II Newton, dan

Pemuaian Linear. Berdasarkan hasil observasi bahwa keterampilan merangkai

alat mahasiswa/praktikan diperoleh persentase untuk percobaan Archimedes:

sangat baik 9,09%; baik 81,82%; cukup 9,09%; kurang 0%, percobaan Hukum II

Newton: sangat baik 10%; baik 50%; cukup 40%; kurang 0%, dan percobaan

Pemuaian Linear: sangat baik 25%; baik 60%; cukup 10%; kurang 5%. Sebaran

data-data tersebut disajikan dalam diagram berikut:

Gambar 3. Diagram Persentase keterampilan menrangkai alat berdasarkan

kategori penilaian.

0

20

40

60

80

100

Sangat Baik

Baik Cukup Kurang

9.09

81.82

9.090

10

5040

0

25

60

10 5Pe

rse

nta

se (

%)

Kategori Penilaian

Archimedes

Hukum II Newton

Pemuian Linear


merangkai alat mahasiswa/praktikan dalam melaksanakan praktikum Fisika

Dasar I pada percobaan Archimedes, Hukum II Newton, dan Pemuaian Linear

menunjukkan kategori baik dengan persentase masing-masing sebesar 81.82 %,

50 %, dan 60 %.

3. Mengoperasikan Alat

Data keterampilan mengoperasikan alat mahasiswa pada praktikum fisika

dasar I melalui observasi pada percobaan Archimedes, Hukum II Newton, dan

Pemuaian Linear. Berdasarkan hasil observasi bahwa keterampilan

mengoperasikan alat mahasiswa/praktikan diperoleh persentase untuk percobaan

Archimedes: sangat baik 9,09%; baik 72,73%; cukup 18,18%; kurang 0%,

percobaan Hukum II Newton: sangat baik 10%; baik 80%; cukup 10%; kurang

0%, dan percobaan Pemuaian Linear: sangat baik 25%; baik 70%; cukup 5%;

kurang 0%. Sebaran data-data tersebut disajikan dalam diagram berikut:

Gambar 4. Diagram Persentase keterampilan mengoperasikan alat berdasarkan

kategori penilaian.


mengoperasikan mahasiswa/praktikan dalam praktikum Fisika Dasar I pada

0

20

40

60

80

Sangat Baik

Baik Cukup Kurang

9.09

72.73

18.18

010

80

100

25

70

5 0Pe

rse

nta

se (

%)

Kategori Penilaian

Archimedes

Hukum II Newton

Pemuian Linear

percobaan Archimedes, Hukum II Newton, dan Pemuaian Linear menunjukkan

kategori baik dengan persentase masing-masing sebesar 72.73%, 80%, dan 70%.

4. Membaca Hasil Pengukuran

Data keterampilan membaca hasil pengukuran mahasiswa pada praktikum

fisika dasar I melalui observasi pada percobaan Archimedes, Hukum II Newton,

dan Pemuaian Linear. Berdasarkan hasil observasi bahwa keterampilan

membaca hasil pengukuran mahasiswa/praktikan diperoleh persentase untuk

percobaan Archimedes: sangat baik 27,27%; baik 27,27%; cukup 45,45%;

kurang 0%, percobaan Hukum II Newton: sangat baik 50%; baik 50%; cukup

0%; kurang 0%, dan percobaan Pemuaian Linear: sangat baik 20%; baik 60%;

cukup 20%; kurang 0%. Sebaran data-data tersebut disajikan dalam diagram

berikut:

Gambar 5. Diagram Persentase keterampilan membaca hasil pengukuran



membaca hasil pengukuran mahasiswa/praktikan dalam praktikum Fisika Dasar

I pada percobaan Archimedes menunjukkan kategori cukup. Hukum II Newton

0

10

20

30

40

50

60

Sangat Baik

Baik Cukup Kurang

27.27 27.27

45.45

0

50 50

0 0

20

60

20

0Pe

rse

nta

se (

%)

Kategori Penilaian

Archimedes

Hukum II Newton

Pemuian Linear

dan Pemuaian Linear menunjukkan kategori baik dengan persentase masing-

masing sebesar 50 % dan 60 %.

5. Menyajikan Data

Data keterampilan menyajikan data mahasiswa pada praktikum fisika dasar

I melalui observasi pada percobaan Archimedes, Hukum II Newton, dan

Pemuaian Linear. Berdasarkan hasil observasi bahwa keterampilan menyajikan

data mahasiswa/praktikan diperoleh persentase untuk percobaan Archimedes:

sangat baik 27,27%; baik 45,45%; cukup 27,27%; kurang 0%, percobaan

Hukum II Newton: sangat baik 40%; baik 40%; cukup 20%; kurang 0%, dan

percobaan Pemuaian Linear: sangat baik 45%; baik 50%; cukup 5%; kurang 0%.

Sebaran data-data tersebut disajikan dalam diagram berikut:

Gambar 6. Diagram Persentase keterampilan menyajikan data berdasarkan

kategori penilaian.


menyajikan data mahasiswa/praktikan dalam praktikum Fisika Dasar I pada

percobaan Archimedes, Hukum II Newton dan Pemuaian Linear menunjukkan

kategori baik dengan persentase masing-masing 45.45 %, 40 % dan 50 %,

0

10

20

30

40

50

Sangat Baik

Baik Cukup Kurang

27.27

45.45

27.27

0

40 40

20

0

4550

50P

ers

en

tase

(%

)

Kategori Penilaian

Archimedes

Hukum II Newton

Pemuian Linear

6. Menafsirkan Kecenderungan Data

Data keterampilan menafsirkan kecenderungan data mahasiswa pada

praktikum fisika dasar I melalui observasi pada percobaan Archimedes, Hukum

II Newton, dan Pemuaian Linear. Berdasarkan hasil observasi bahwa

keterampilan menafsirkan kecenderungan data mahasiswa/praktikan diperoleh

persentase untuk percobaan Archimedes: sangat baik 18,18%; baik 36,36%;

cukup 45,45%; kurang 0%, percobaan Hukum II Newton: sangat baik 20%; baik

20%; cukup 60%; kurang 0%, dan percobaan Pemuaian Linear: sangat baik

30%; baik 70%; cukup 0%; kurang 0%. Sebaran data-data tersebut disajikan

dalam diagram berikut:

Gambar 7. Diagram Persentase keterampilan menafsirkan kecenderungan data



menafsirkan kecenderungan data mahasiswa/praktikan dalam melaksanakan

praktikum Fisika Dasar I pada percobaan Archimedes dan Hukum II Newton

menunjukkan kategori cukup dengan persentase masing-masing sebesar 45.45 %

dan 60 %, sedangkan pada percobaan Pemuaian Linear menunjukan kategori baik

dengan persentase sebesar 70 %.

010203040506070

Sangat Baik

Baik Cukup Kurang

18.18

36.3645.45

0

20 20

60

0

30

70

0 0Pe

rse

nta

se (

%)

Kategori Penilaian

Archimedes

Hukum II Newton

Pemuian Linear

4.1.2 Hasil Analisi Laporan Praktikum Fisika Dasar I (Archimedes, Hukum

II Newton, dan Pemuaian Linear)

1. Judul

Data hasil laporan praktikum fisika dasar I pada item judul melalui

dokumentasi pada percobaan Archimedes, Hukum II Newton, dan Pemuaian

Linear. Berdasarkan hasil dokumentasi bahwa hasil laporan praktikum pada item

judul, mahasiswa/praktikan diperoleh persentase untuk percobaan Archimedes:

sangat baik 27,27%; baik 36,36%; cukup 27,27%; kurang 9,09%, percobaan

Hukum II Newton: sangat baik 10%; baik 20%; cukup 30%; kurang 40%, dan

percobaan Pemuaian Linear: sangat baik 60%; baik 30%; cukup 10%; kurang

0%. Sebaran data-data tersebut disajikan dalam diagram berikut:

Gambar 8. Diagram Persentase laporan hasil praktikum berdasarkan kategori

penilaian.

Berdasarkan diagram di atas, dapat digambarkan bahwa hasil laporan

merumuskan judul praktikum mahasiswa/praktikan dalam melaksanakan

praktikum Fisika Dasar I pada percobaan Archimedes menunjukkan kategori

baik dengan persentase sebesar 36.36%, Hukum II Newton menunjukkan

0

10

20

30

40

50

60

Sangat Baik

Baik Cukup Kurang

27.2736.36

27.27

9.0910

20

30

40

60

30

10

0Pe

rse

nta

se (

%)

Kategori Penilaian

Archimedes

Hukum II Newton

Pemuian Linear

kategori cukup dengan persentase sebesar 40%, sedangkan pada percobaan

Pemuaian Linear menunjukan kategori sagat baik dengan persentase 60%.

2. Tujuan Percobaan

Data hasil laporan praktikum fisika dasar I pada item tujuan percobaan,

melalui dokumentasi pada percobaan Archimedes, Hukum II Newton, dan

Pemuaian Linear. Berdasarkan hasil dokumentasi bahwa hasil laporan praktikum

pada item tujuan percobaan, mahasiswa/praktikan diperoleh persentase untuk

percobaan Archimedes: sangat baik 18,18%; baik 72,73%; cukup 9,9%; kurang

0%, percobaan Hukum II Newton: sangat baik 40%; baik 40%; cukup 20%;

kurang 0%, dan percobaan Pemuaian Linear: sangat baik 20%; baik 60%; cukup

20%; kurang 0%. Sebaran data-data tersebut disajikan dalam diagram berikut:

Gambar 9. Diagram Persentase laporan hasil praktikum pada item tujuan

percobaan berdasarkan kategori penilaian.

Berdasarkan diagram di atas, dapat digambarkan bahwa hasil laporan pada

item merumuskan tujuan percobaan mahasiswa/praktikan dalam melaksanakan

praktikum Fisika Dasar I pada percobaan Archimedes, Hukum II Newton dan

Pemuaian Linear menunjukkan kategori baik dengan persentase masing-masing

sebesar 72.73 % dan 40 %, dan 60 %.

0

20

40

60

80

Sangat Baik

Baik Cukup Kurang

18.18

72.73

9.90

40 40

20

0

20

60

20

0Pe

rse

nta

se (

%)

Kategori Penilaian

Archimedes

Hukum II Newton

Pemuian Linear

3. Rumusan Masalah

Data hasil laporan praktikum fisika dasar I pada item rumusan masalah,



pada item rumusan masalah, mahasiswa/praktikan diperoleh persentase untuk

percobaan Archimedes: sangat baik 0%; baik 90,91%; cukup 9,09%; kurang 0%,




Gambar 10. Diagram Persentase laporan hasil praktikum pada item rumusan

masalah berdasarkan kategori penilaian.


item rumusan masalah mahasiswa/praktikan dalam melaksanakan praktikum

Fisika Dasar I pada percobaan Archimedes dan Pemuaian Linear menunjukkan

kategori baik dengan persentase masing-masing sebesar 90.91 %, dan 50 %,

sedangkan untuk Hukum II Newton menunjukkan kategori sangat baik dengan

persentase sebesar 50 %.

0

20

40

60

80

100

Sangat Baik

Baik Cukup Kurang

0

90.91

9.090

50

3020

0

35

60

5 0Pe

rse

nta

se (

%)

Kategori Penilaian

Archimedes

Hukum II Newton

Pemuian Linear

4. Teori

Data hasil laporan praktikum fisika dasar I pada item teori melalui



teori, mahasiswa/praktikan diperoleh persentase untuk percobaan Archimedes:

sangat baik 36,36%; baik 54,55%; cukup 9,09%; kurang 0%, percobaan Hukum

II Newton: sangat baik 0%; baik 80%; cukup 10%; kurang 10%, dan percobaan

Pemuaian Linear: sangat baik 35%; baik 55%; cukup 10%; kurang 0%. Sebaran

data-data tersebut disajikan dalam diagram berikut:

Gambar 11. Diagram Persentase laporan hasil praktikum pada item teori



item teori mahasiswa/praktikan dalam melaksanakan praktikum Fisika Dasar I

pada percobaan Archimedes, Hukum II Newton dan Pemuaian Linear


80 % dan 55 %.

0

20

40

60

80

Sangat Baik

Baik Cukup Kurang

36.36

54.55

9.0900

80

10 10

35

55

100P

ers

en

tase

(%

)

Kategori Penilaian

Archimedes

Hukum II Newton

Pemuian Linear

5. Variabel

Data hasil laporan praktikum fisika dasar I pada item variabel melalui



variabel, mahasiswa/praktikan diperoleh persentase untuk percobaan





Gambar 12. Diagram Persentase laporan hasil praktikum pada item variabel



item variabel mahasiswa/praktikan dalam melaksanakan praktikum Fisika Dasar

I pada percobaan Archimedes dan Pemuaian Linear menunjukkan kategori

cukup dengan persentase masing-masing sebesar 45.45 %, dan 55 %, sedangkan

untuk Hukum II Newton menunjukkan kategori baik dengan persentase 60 %.

0

10

20

30

40

50

60

Sangat Baik

Baik Cukup Kurang

18.18

36.3645.45

0

20

60

20

0

10

30

55

5

Pe

rse

nta

se (

%)

Kategori Penilaian

Archimedes

Hukum II Newton

Pemuian Linear

6. Alat dan Bahan

Data hasil laporan praktikum fisika dasar I pada item alat dan bahan melalui



alat dan bahan, mahasiswa/praktikan diperoleh persentase untuk percobaan

Archimedes: sangat baik 63,64%; baik 36,36%; cukup 0%; kurang 0%,




Gambar 13. Diagram Persentase laporan hasil praktikum pada item alat dan

bahan berdasarkan kategori penilaian.


item alat dan bahan mahasiswa/praktikan dalam melaksanakan praktikum Fisika

Dasar I pada percobaan Archimedes, Hukum II Newton dan Pemuaian Linear

menunjukkan kategori sangat baik dengan persentase masing-masing sebesar

63.64 %, 70 %, dan 60 %.

010203040506070

Sangat Baik

Baik Cukup Kurang

63.64

36.36

0 0

70

30

0 0

60

40

0 0Pe

rse

nta

se (

%)

Kategori Penilaian

Archimedes

Hukum II Newton

Pemuian Linear

7. Prosedur Kerja

Data hasil laporan praktikum fisika dasar I pada item prosedur kerja melalui



prosedur kerja, mahasiswa/praktikan diperoleh persentase untuk percobaan





Gambar 14. Diagram Persentase laporan hasil praktikum pada item prosedur

kerja berdasarkan kategori penilaian.


item prosedur kerja mahasiswa/praktikan dalam melaksanakan praktikum Fisika

Dasar I pada percobaan Archimedes menunjukkan kategori sangat baik dengan

persentase sebesar 63.64 %, sedangkan untuk Hukum II Newton dan Pemuaian

Linear menunjukkan kategori baik dengan persentase masing-masing sebesar 60

% dan 55 %.

010203040506070

Sangat Baik

Baik Cukup Kurang

63.64

27.27

9.090

20

60

10 10

40

55

50P

ers

en

tase

(%

)

Kategori Penilaian

Archimedes

Hukum II Newton

Pemuian Linear

8. Hasil Praktikum

Data hasil laporan praktikum fisika dasar I pada item hasil praktikum



pada item hasil praktikum, mahasiswa/ praktikan diperoleh persentase untuk

percobaan Archimedes: sangat baik 0%; baik 90,91%; cukup 9,09%; kurang 0%,




Gambar 15. Diagram Persentase laporan hasil praktikum pada item hasil

praktikum berdasarkan kategori penilaian.


item hasil praktikum mahasiswa/praktikan dalam melaksanakan praktikum



sedangkan Hukum II Newton menunjukkan kategori sangat baik dengan

persentase 40 %.

0

20

40

60

80

100

Sangat Baik

Baik Cukup Kurang

0

90.91

9.090

4030 30

0

20

80

0 0Pe

rse

nta

se (

%)

Kategori Penilaian

Archimedes

Hukum II Newton

Pemuian Linear

9. Pengolahan Data

Data hasil laporan praktikum fisika dasar I pada item pengolahan data



pada item pengolahan data, mahasiswa/ praktikan diperoleh persentase untuk

percobaan Archimedes: sangat baik 18,18%; baik 45,45%; cukup 36,36%;

kurang 0%, percobaan Hukum II Newton: sangat baik 0%; baik 50%; cukup

50%; kurang 0%, dan percobaan Pemuaian Linear: sangat baik 15%; baik 85%;

cukup 0%; kurang 0%. Sebaran data-data tersebut disajikan dalam diagram

berikut:

Gambar 16. Diagram Persentase laporan hasil praktikum pada item pengolahan

data berdasarkan kategori penilaian.


item pengolahan data mahasiswa/praktikan dalam melaksanakan praktikum



sedangkan untuk Hukum II Newton menunjukkan kategori baik dan cukup

dengan persentase masig-masing sebesar 50 % dan 50 %.

0

20

40

60

80

100

Sangat Baik

Baik Cukup Kurang

18.18

45.4536.36

00

50 50

015

85

0 0Pe

rse

nta

se (

%)

Kategori Penilaian

Archimedes

Hukum II Newton

Pemuian Linear

10. Analisis Data

Data hasil laporan praktikum fisika dasar I pada item analisis data melalui



analisis data, mahasiswa/praktikan diperoleh persentase untuk percobaan

Archimedes: sangat baik 0%; baik 72,73%; cukup 27,27%; kurang 0%,




Gambar 17. Diagram Persentase laporan hasil praktikum pada item analisis

data berdasarkan kategori penilaian.


item analisis data mahasiswa/praktikan dalam melaksanakan praktikum Fisika

Dasar I pada percobaan Archimedes dan Pemuaian Linear menunjukkan kategori

baik dengan persentase masing-masing sebesar 72.73 %, dan 70 %, sedangkan

untuk Hukum II Newton menunjukkan kategori baik dan cukup dengan

persentase masig-masing sebesar 50 % dan 50 %.

0

20

40

60

80

Sangat Baik

Baik Cukup Kurang

0

72.73

27.27

00

50 50

0

15

70

150P

ers

en

tase

(%

)

Kategori Penilaian

Archimedes

Hukum II Newton

Pemuian Linear

11. Kemungkinan Kesalahan

Data hasil laporan praktikum fisika dasar I pada item kemungkinan

kesalahan melalui dokumentasi pada percobaan Archimedes, Hukum II Newton,

dan Pemuaian Linear. Berdasarkan hasil dokumentasi bahwa hasil laporan

praktikum pada item kemungkinan kesalahan, mahasiswa/ praktikan diperoleh

persentase untuk percobaan Archimedes: sangat baik 0%; baik 72,73%; cukup

27,27%; kurang 0%, percobaan Hukum II Newton: sangat baik 0%; baik 40%;

cukup 50%; kurang 10%, dan percobaan Pemuaian Linear: sangat baik 10%;

baik 70%; cukup 20%; kurang 0%. Sebaran data-data tersebut disajikan dalam

diagram berikut:

Gambar 18. Diagram Persentase laporan hasil praktikum pada item

kemungkinan kesalahan berdasarkan kategori penilaian.


item kemungkinan kesalahan mahasiswa/praktikan dalam melaksanakan

praktikum Fisika Dasar I pada percobaan Archimedes dan Pemuaian Linear


dan 70 %, sedangkan untuk Hukum II Newton menunjukkan kategori cukup

dengan persentase sebesar 50 %.

0

20

40

60

80

Sangat Baik

Baik Cukup Kurang

0

72.73

27.27

00

4050

1010

70

20

0Pe

rse

nta

se (

%)

Kategori Penilaian

Archimedes

Hukum II Newton

Pemuian Linear

12. Kesimpulan

Data hasil laporan praktikum fisika dasar I pada item kesimpulan melalui



kesimpulan, mahasiswa/praktikan diperoleh persentase untuk percobaan





Gambar 19. Diagram Persentase laporan hasil praktikum pada item kesimpulan



item kesimpulan mahasiswa/praktikan dalam melaksanakan praktikum Fisika

Dasar I pada percobaan Archimedes, Hukum II Newton dan Pemuaian Linear


50 %, dan 40 %.

0

10

20

30

40

50

Sangat Baik

Baik Cukup Kurang

27.27

45.45

27.27

00

50

40

10

30

40

30

0Pe

rse

nta

se (

%)

Kategori Penilaian

Archimedes

Hukum II Newton

Pemuian Linear

4.2 Pembahasan

Berdasarkan diagram pada gambar 1 menunjukkan bahwa keterampilan

melaksanakan praktikum mahasiswa Jurusan Fisika pada mata kuliah Fisika Dasar

I pada percobaan Archimedes, Hukum II Newton, dan Pemuaian Linear mencapai

kategori baik, dengan persentase sebesar 60,98 % dari 41 mahasiswa yang di

jadikan sampel. Untuk persentase kategori penilaian sangat baik sebesar 29,27 %,

kategori cukup sebesar 9,73 %, dan kategori kurang sebesar 0%.

Sedangkan untuk hasil laporan praktikum Fisika Dasar I pada percobaan

Archimedes, Hukum II Newton, dan Pemuaian Linear mencapai kualitas baik,

dengan persentase sebesar 77,17 % dari 41 mahasiswa yang dijadikan sampel

penelitian. Untuk persentase kategori penilaian sangat baik sebesar 17,07 %,

kategori cukup sebesar 9,76 %, dan kategori kurang sebesar 0%. Berikut ini akan

di uraikan gambaran keterampilan melaksaakan praktikum dan hasil laporan

berdasarkan masing-masing item.

4.2.1 Keterampilan Melaksanakan Praktikum Fisika Dasar I

1. Mengidentifikasi Alat dan Bahan

Keterampilan mengidentifikasi alat dan bahan pada setiap akan melakukan

percobaan merupakan suatu keterampilan yang perlu dilakukan untuk megetahui

keadaan alat dan bahan yang akan digunakan. Sebelum melakukan percobaan

sebaiknya mengidentifikasi dan mengkalibrasi alat yang digunakan untuk

melakukan praktikum. kalibrasi merupakan kegiatan untuk menentukan

kebenaran konvensional nilai output dari alat ukur dan bahan ukur dengan cara

membandingkan alat ukur tersebut dengan standar nasional atau internasional.

Untuk memperoleh data yang yang dapat memberikan gambaran tentang

keterampilan mengidentifikasi alat dan bahan melalui observasi dengan

memperhatikan indikator. Adapun indikator dalam penilaian keterampilan

mengidentifikasi alat dan bahan yaitu mengecek kalibrasi alat, melihat

kemampuan alat, pengaturan pembacaan alat, dan mengecek keadaan bahan.

Berdasarkan diagram pada gambar 2, item keterampilan mengidentifikasi

alat dan bahan pada percobaan Archimedes termasuk kategori baik dengan

persentase sebesar 45.45 %, untuk kategori sangat baik sebesar 36.36 %, cukup

sebesar 18.18 %, dan kurang sebesar 0 %. Pada percobaan Hukum II Newton

termasuk kategori baik dengan persetase 80 %, kategori sangat baiak 0 %, cukup

sebesar 10 %, dan kurang sebesar 10 %. Sedangkan pada percobaan Pemuaian

Linear termasuk kategori baik dengan persentase sebesar 65 %, kategori sangat

baik sebesar 35 %, cukup 0 %, dan kurang 0%. Hal ini menunjukkan bahwa

pada percobaan Archimedes, Hukum II Newton, dan Pemuaian Linear

mahasiswa rata-rata sudah mampuh dengan baik mengidentifikasi alat dan bahan

pada praktikum Fisika Dasar I, sesuai dengan rubrik penilaian yang digunakan

peneliti. Pada percobaan Archimedes dan Hukum II Newton masih ada praktikan

yang memperoleh kategori cukup dan kurang.

2. Merangkai Alat

Merangkai alat merupakan kemampuan yang harus dimiliki oleh mahasiswa

sebagai praktikan untuk melakukan praktikum. Untuk memperoleh data yang

yang dapat memberikan gambaran tentang keterampilan merangkai alat melalui

observasi dengan memperhatikan indikator. Adapun indikator dalam penilaian

keterampilan merangkai alat yaitu meletakkan alat secara beruntun,

menghubungkan alat dengan benar dan mengatur alat secara tepat.

Berdasarkan diagram pada gambar 3, item keterampilan merangkai alat

pada percobaan Archimedes termasuk kategori baik dengan persentase sebesar

81.82 %, kategori sangat baik sebesar 9,09 %, cukup sebesar 0 %, dan kurang

sebesar 0 %. Pada percobaan Hukum II Newton termasuk kategori baik dengan

persetase 50 %, kategori sangat baik 10 %, cukup sebesar 40 %, dan kurang

sebesar 0 %. Sedangkan pada percobaan Pemuaian Linear termasuk kategori

baik dengan persentase sebesar 60 %, kategori sangat baik sebesar 25 %, cukup

10 %, dan kurang 5 %. Hal ini menunjukkan bahwa pada percobaan

Archimedes, Hukum II Newton, dan Pemuaian Linear mahasiswa rata-rata sudah

mampuh dengan baik merangkai alat percobaan pada praktikum Fisika Dasar I,

sesuai dengan rubrik penilaian yang digunakan peneliti. Pada percobaan Hukum

II Newton masih ada 40 % dan pada percobaan Pemuaian Linear masih ada

sebagian kecil praktikan yang belum mampuh merangkai alat sesuai prosedur.

3. Mengoperasikan Alat

Mengoperasikan alat merupakan keterampilan dimana mahasiswa dapat

menggunakan alat dan mengetahui cara kerja alat pada percobaan yag dilakukan.

Menggunakan alat dan bahan yang tepat dengan prosedur pemakaian yang benar

dapat mendukung keakuratan hasil dan keselamata kerja selama kegiatan

praktikum berlangsung. Untuk memperoleh data yang yang dapat memberikan

gambaran tentang keterampilan mengoperasikan alat melalui observasi dengan

memperhatikan indikator. Adapun indikator dalam penilaian keterampilan

mengoperasikan alat yaitu mengetahui cara kerja alat, bias menggunakan alat,

dan bisa membaca alat.

Berdasarkan diagram pada gabar 4, item keterampilan mengoperasikan alat


72.73 %. Sedangkan untuk persentase kategori sangat baik sebesar 9.09 %,

cukup sebesar 18.18 %, dan kurang sebesar 0 %. Pada percobaan Hukum II

Newton termasuk kategori baik dengan persetase 80 %, kategori sangat baiak 0

%, cukup sebesar 10 %, dan kurang sebesar 10 %. Sedangkan pada percobaan

Pemuaian Linear termasuk kategori baik dengan persentase sebesar 70 %,

kategori sangat baik sebesar 20 %, cukup 5 %, dan kurang 0%. Hal ini

menunjukkan bahwa, pada percobaan Archimedes, Hukum II Newton, dan

Pemuaian Linear mahasiswa rata-rata sudah mampuh dengan baik

mengoperasikan alat percobaan pada praktikum Fisika Dasar I, sesuai dengan

rubrik penilaian yang digunakan peneliti.

4. Membaca Hasil Pengukuran

Membaca hasil pengukuran dibutuhkan ketelitian untuk mendapatkan hasil

yang akurat. Dalam melakukan pengukuran kita harus berusaha agar sedikit

kemungkinan menimbulkan gangguan pada sistem yang sedang diamati.

Mengamati merupakan suatu kemampuan menggunakan semua indera yang

harus dimiliki oleh setiap orang. Untuk memperoleh data yang yang dapat

memberikan gambaran tentang keterampilan membaca hasil pengukuran melalui

observasi dengan memperhatikan indikator. Adapun indikator dalam penilaian

keterampilan membaca hasil pengukuran yaitu mengamati dengan teliti,

mengamati sesuai dengan yang diukur, dan membaca hasil pengukuran dengan

tepat.

Berdasarkan diagram pada gambar 5, item keterampilan membaca hasil

pengukuran pada percobaan Archimedes termasuk kategori cukup dengan

persentase sebesar 45.45 %. Sedangkan untuk persentase kategori sangat baik

sebesar 27.27 %, baik sebesar 27.27 %, dan kurang sebesar 0 %. Pada percobaan

Hukum II Newton termasuk kategori baik dan sangat baik dengan persetase 50

%, kategori cukup sebesar 0 %, dan kurang sebesar 0 %. Sedangkan pada

percobaan Pemuaian Linear termasuk kategori baik dengan persentase sebesar

60 %, kategori sangat baik sebesar 20 %, cukup 20 %, dan kurang 0 %. Hal ini

menunjukkan bahwa, pada percobaan Archimedes mahasiswa belum mampuh

membaca hasil pengukuran dengan baik, sedangkan pada percobaan Hukum II

Newton, dan Pemuaian Linear mahasiswa sudah mampuh membaca hasil

pengukuran percobaan pada praktikum Fisika Dasar I dengan baik, sesuai

dengan rubrik penilaian yang digunakan peneliti.

5. Menyajikan Data

Menyajikan data merupakan keterampilan berkomunikasi yang mencakup

kemampuan dalam membaca dan menggambarkan data ke dalam bentuk grafik,

tabel, atau diagram dari hasil percobaan, menjelaskan hasil percobaan,

menyusun dan menyampaikan laporan secara sistematis dan jelas. Untuk

memperoleh data yang yang dapat memberikan gambaran tentang keterampilan

menyajikan data melalui observasi dengan memperhatikan indikator. Adapun

indikator dalam penilaian menyajikan data yaitu mengkonfersi satuan ke dalam

SI, menuliskan hasil pengukuran secara sistematis, menggambarkan hasil

pengukuran ke dalam bentuk tabel, dan grafik.

Berdasarkan diagram pada gambar 6, item keterampilan menyajikan data


45.45 %, kategori sangat baik sebesar 27.27 %, cukup sebesar 27.27%, dan

kurang sebesar 0 %. Pada percobaan Hukum II Newton termasuk kategori baik

dan sangat baik dengan persetase 40 %, kategori cukup sebesar 20 %, dan

kurang sebesar 0 %. Sedangkan pada percobaan Pemuaian Linear termasuk

kategori baik dengan persentase sebesar 50 %, kategori sangat baik sebesar 45

%, cukup 5 %, dan kurang 0 %. Hal ini menunjukkan bahwa pada percobaan

Archimedes, Hukum II Newton, dan Pemuaian Linear mahasiswa sudah

mampuh menyajikan data percobaan pada praktikum Fisika Dasar I dengan baik,

sesuai dengan rubrik penilaian yang digunakan peneliti.

6. Menafsirkan Kecenderunga Data

Menafsirkan kecenderungan data atau menginterfrestasikan data yaitu

mencatat setiap hasil pengamatan secara terpisah antara hasil utama dan hasil

simpangan. Menghubungkan hasil pengamatan dan menemukan pola atau

keteraturan dari satu seri pengamatan. Menafsirkan merupakan kemampuan

menjelaskan apa yang diamati dari obyek tertentu, menghubung-hubungkan

hasil pengamatan terhadap obyek untuk menarik suatu kesimpulan, menemukan

pola atau keteraturan dari suatu percobaan. Untuk memperoleh data yang yang

dapat memberikan gambaran tentang keterampilan menafsirkan kecenderungan

data melalui observasi dengan memperhatikan indikator. Adapun indikator

dalam penilaian keterampilan menafsirkan kecenderungan data yaitu mencatat

setiap pengamatan, menghubungkan pengamatan yang terpisah, dan menentukan

hubungan dari satu pengamatan yang terpisah.

Berdasarkan diagram pada gambar 7, item keterampilan menafsirkan

kecenderungan data pada percobaan Archimedes termasuk kategori cukup

dengan persentase sebesar 45.45 %. Sedangkan untuk persentase kategori sangat

baik sebesar 18.18 %, cukup sebesar 36.36 %, dan kurang sebesar 0 %. Pada

percobaan Hukum II Newton termasuk kategori cukup dengan persetase 60 %,

kategori sangat baik 20 %, cukup sebesar 20 %, dan kurang sebesar 0 %.

Sedangkan pada percobaan Pemuaian Linear termasuk kategori baik dengan

persentase sebesar 70 %, kategori sangat baik sebesar 30 %, cukup 0 %, dan

kurang 0 %. Hal ini menunjukkan bahwa pada percobaan Archimedes dan

Hukum II Newton mahasiswa belum sudah mampuh menafsirkan

kecenderungan data percobaan pada praktikum Fisika Dasar I dengan baik,

sedangkan pada percobaan Pemuaian Linear mahasiswa sudah mampuh

menafsirkan kecenderungan data, sesuai dengan rubrik penilaian yang digunakan

peneliti.

4.2.2. Hasil Laporan Praktikum Fisika Dasar I

1. Judul

Bagian awal dari suatu percobaan adalah judul. Judul ini ditempatkan paling

atas supaya mudah dilihat. Usahakan agar judul dari suatu percobaan tidak

terdiri dari banyak kata. Hal ini perlu dilakukan supaya mudah diingat. Gunakan

kata-kata kunci yang menggambarkan isi percobaan sehingga dengan melihat

judul suatu percobaan maka orang akan bisa mengetahui isinya.

Berdasarkan diagram pada gambar 8, item judul pada percobaan

Archimedes termasuk kategori baik dengan persentase sebesar 36.36 %.

Sedangkan untuk persentase kategori sangat baik sebesar 27,27 %, cukup

sebesar 27.27 %, dan kurang sebesar 9,09 %. Pada percobaan Hukum II Newton

termasuk kategori kurang dengan persetase 40 %, kategori sangat baiak 10 %,

baik sebesar 20 %, dan cukup sebesar 30 %. Sedangkan pada percobaan

Pemuaian Linear termasuk kategori sangat baik dengan persentase sebesar 60 %,

kategori baik sebesar 30 %, cukup 10 %, dan kurang 0 %. Hal ini menunjukkan

bahwa pada percobaan Archimedes mahasiswa sudah mampuh merumuskan

kerangka judul percobaan pada praktikum Fisika Dasar I, untuk percobaan

Hukum II Newton mahasiswa belum mampuh merumuskan kerangka judul, dan

pada percobaan Pemuaian Linear mahasiswa sudah mampuh merumuskan

kerangka judul pada praktikum Fisika Dasar I, sesuai dengan rubrik penilaian

yang digunakan peneliti.

2. Tujuan Percobaan

Tujuan praktikum mengemukakan hasil praktikum yang ingin dicapai.

Tujuan dirumuskan secara singkat dalam satu kalimat berkenaan dengan sesuatu

yang akan dicapai melalui praktikum. Tujuan harus sesuai dengan rumusan

masalah dan mengungkap variabel serta hubungan antar variabel.

Berdasarkan diagram pada gambar 9, item tujuan percobaan pada percobaan

Archimedes termasuk kategori baik dengan persentase sebesar 72.73 %.

Sedangkan untuk persentase kategori sangat baik sebesar 18.18 %, cukup

sebesar 9,09 %, dan kurang sebesar 0 %. Pada percobaan Hukum II Newton

termasuk kategori sangat baik dan baik dengan persetase 40 %, kategori cukup

sebesar 20 %, dan kurang sebesar 0 %. Sedangkan pada percobaan Pemuaian

Linear termasuk kategori baik dengan persentase sebesar 60 %, kategori sangat

baik sebesar 20 %, cukup 20 %, dan kurang 0 %. Hal ini menunjukkan bahwa

pada percobaan Archimedes, Hukum II Newton, dan Pemuaian Linear

mahasiswa sudah mampuh merumuskan tujuan percobaan pada praktikum Fisika

Dasar I sesuai dengan rubrik penilaian yang digunakan peneliti.

3. Rumusan Masalah

Masalah dirumuskan dengan ringkas dalam bentuk kalimat tanya. Hal yang

ditanyakan berkenaan dengan variabel atau hubungan antara variabel bebas

dengan variabel terikat.

Berdasarkan diagram pada gambar 10, item merumuskan masalah pada

percobaan Archimedes termasuk kategori baik dengan persentase sebesar 90,91

%, kategori sangat baik sebesar 0 %, cukup sebesar 9,09 %, dan kurang sebesar

0 %. Pada percobaan Hukum II Newton termasuk kategori sangat baik dengan

persetase 50 %, kategori baiak 30 %, cukup sebesar 20 %, dan kurang sebesar 0

%. Sedangkan pada percobaan Pemuaian Linear termasuk kategori baik dengan



Pemuaian Linear mahasiswa sudah mampuh dengan baik merumuskan masalah

percobaan pada praktikum Fisika Dasar I, sedangkan pada percobaan Hukum II

Newton mahasiswa sudah mampuh dengaan sangat baik merumuskan masalah

percobaan praktikum Fisika Dasar I, sesuai dengan rubrik penilaian yang

digunakan peneliti.

4. Teori

Teori dijelaskan secara singkat yang ingin diuji kebenarannya atau teori

yang mendasari percobaan yang akan dilakukan. Percobaan di Laboratorium

Pendidikan Fisika umumnya menunjukkan bukti bahwa teori yang dibahas itu

benar. Percobaan merupakan salah satu metode belajar mengajar, sehingga

sifatnya juga membantu mempermudah pelajar dalam memahami konsep-konsep

Fisika.

Berdasarkan diagram pada gambar 11, item teori ini termasuk kategori baik

dengan persentase sebesar 54.55 %. Sedangkan untuk persentase kategori sangat

baik sebesar 36.36 %, cukup sebesar 9.09 %, dan kurang sebesar 0 %. Pada

percobaan Hukum II Newton termasuk kategori cukup dengan persetase 80 %,

kategori sangat baiak 0 %, cukup sebesar 10 %, dan kurang sebesar 10 %.



kurang 0 %. Hal ini menunjukkan bahwa pada percobaan Archimedes, Hukum II

Newton, dan Pemuaian Linear mahasiswa sudah mampuh dengan baik

menyusun landasan teori pada percobaan praktikum Fisika Dasar I, yang sesuai

dengan rubrik penilaian yang digunakan peneliti.

5. Variabel

Variabel merupakan objek yang diamati atau diselidiki. Jenis variabel dalam

praktikum adalah variabel bebas, variabel terikat dan variabel kontrol. Variabel

bebas merupakan variabel perlakuan atau variabel manipulasi, variabel terikat

sebagai variabel akibat, dan variabel kontrol merupakan variabel yang

dikendalikan sehingga tidak turut berpengaruh terhadap variabel terikat.

Berdasarkan diagram pada gambar 12, item variabel ini termasuk kategori

cukup dengan persentase sebesar 45.45 %, untuk persentase kategori sangat baik

sebesar 18.18 %, baik sebesar 36.36 %, dan kurang sebesar 0 %. Pada percobaan

Hukum II Newton termasuk kategori baik dengan persetase 60 %, kategori

sangat baiak 20 %, cukup sebesar 20 %, dan kurang sebesar 0 %. Sedangkan

pada percobaan Pemuaian Linear termasuk kategori cukup dengan persentase

sebesar 55 %, kategori sangat baik sebesar 10 %, baik 30 %, dan kurang 5 %.

Hal ini menunjukkan bahwa pada percobaan Archimedes dan Pemuaian Linear

mahasiswa belum mampuh menentukan variabel percobaan pada praktikum

Fisika Dasar I. Sedangkan pada percobaan Hukum II Newton mahasiswa sudah

mampuh menentuknan variable dengan baik, sesuai dengan rubrik penilaian

yang digunakan peneliti.

6. Alat dan Bahan

Pada alat dan bahan mengungkapkan nama, spesifikasi, jumlah dari alat dan

bahan yang digunakan dalam praktikum. Berdasarkan diagram pada gambar 13,

alat dan bahan pada percobaan Archimedes termasuk kategori sangat baik

dengan persentase sebesar 63,64 %, untuk persentase kategori baik sebesar 36.36

%, cukup sebesar 0 %, dan kurang sebesar 0 %. Pada percobaan Hukum II

Newton termasuk kategori sangat baik dengan persetase 70 %, kategori baik 30


Pemuaian Linear termasuk kategori sangat baik dengan persentase sebesar 60 %,

kategori baik sebesar 40 %, cukup 0 %, dan kurang 0 %. Hal ini menunjukkan

bahwa pada percobaan Archimedes, Hukum II Newton, dan Pemuaian Linear

mahasiswa sudah mampuh dengan baik mendaftar alat dan bahan pada

percobaan Fisika Dasar I, sesuai dengan rubrik penilaian yang digunakan

peneliti.

7. Prosedur Kerja

Prosedur kerja merupakan langkah-langkah untuk melaksanakan praktikum.

Kemampuan menyusun prosedur kerja dapat membimbing mahasiswa untuk

menemukan sendiri konsep, prinsip, dan hukum tentang alam dan untuk menguji

hipotesis dan memprediksikan hasil yang diharapkan.

Berdasarkan diagram pada gambar 14, item prosedur kerja ini termasuk

kategori sangat baik dengan persentase sebesar 63.64 %, untuk persentase

kategori baik sebesar 27.27 %, cukup sebesar 9.09 %, dan kurang sebesar 0 %.

Pada percobaan Hukum II Newton termasuk kategori baik dengan persetase 60

%, kategori sangat baik 20 %, cukup sebesar 10 %, dan kurang sebesar 10 %.



kurang 0 %. Hal ini menunjukkan bahwa pada percobaan Archimedes

mahasiswa sudah mampuh dengan sangat baik menyusun prosedur kerja,

sedangkan pada percobaan Hukum II Newton dan Pemuaian Linear mahasiswa

sudah mampuh dengan baik menyusun prosedur kerja, sesuai dengan rubrik

penilaian yang digunakan peneliti.

8. Hasil Praktikum

Hasil praktikum berupa perolehan praktikum yang dapat berbentuk data

kuantitatif atau kualitatif. Data ini diperoleh dari hasil pengamatan. Bila jumlah

data banyak dapat dirangkum dalam tabel data atau dibuat grafik. Pembagian

kolom tabel untuk menulis data pengamatan harus ada. Hasil pembacaan dari

instrument harus secara langsung dicatat tanpa merubah atau memperbaiki

dengan cara-cara lain.

Berdasarkan diagram pada gambar 15, item hasil praktikum ini termasuk

kategori baik dengan persentase sebesar 90.91 %. Sedangkan untuk persentase

kategori sangat baik sebesar 0 %, cukup sebesar 9.09 %, dan kurang sebesar 0

%. Pada percobaan Hukum II Newton termasuk kategori baik dengan persetase

40 %, kategori sangat baik 30 %, cukup sebesar 30 %, dan kurang sebesar 10 %.



kurang 0 %. Hal ini menunjukkan bahwa pada percobaan Archimedes, Hukum II

Newton, dan Pemuaian Linear mahasiswa sudah mampuh dengan baik menulis

hasil praktikum, sesuai dengan rubrik penilaian yang digunakan peneliti.

9. Pengolahan Data

Setelah data terkumpul dengan lengkap, olahlah data tersebut sehingga

sampai pada hasil akhir. Periksalah apakah hasil akhir itu sesuai dengan yang

dicantumkan dalam tujuan percobaan atau tidak. Bila ternyata tidak sesuai

dengan tujuan percobaan periksalah di mana letak perbedaannya, kalau mungkin

cari pula kesalahannya. Dalam melakukan perhitungan sewaktu mengolah data,

gunakanlah teori ketidakpastian yang sudah dibicarakan.

Berdasarkan diagram pada gambar 16, item mengolah data hasil praktikum

ini termasuk kategori baik dengan persentase sebesar 45.45 %. Sedangkan untuk

persentase kategori sangat baik sebesar 18,18 %, cukup sebesar 36.36 %, dan

kurang sebesar 0 %. Pada percobaan Hukum II Newton termasuk kategori sangat

baik dengan persetase 0 %, kategori baik 50 %, cukup sebesar 50 %, dan kurang

sebesar 0 %. Sedangkan pada percobaan Pemuaian Linear termasuk kategori

baik dengan persentase sebesar 85 %, kategori sangat baik sebesar 15 %, cukup

0 %, dan kurang 0 %. Hal ini menunjukkan bahwa pada percobaan Archimedes

dan Pemuaian Linear mahasiswa sudah mampuh dengan baik mengolah data

hasil percobaan, sedangkan pada percobaan Hukum II Newton mahasiswa masih

50 % yang belum bisa mengolah data dengan baik.

10. Analisis Data

Melakukan pengolahan data menggunakan statistik sederhana atau dengan

perbandingan. Analisis mengkaitkan antara data yang diperoleh dengan teori.

Berdasarkan diagram pada gambar 17, item analisis data ini termasuk kategori

baik dengan persentase sebesar 72.73 %. Sedangkan untuk persentase kategori

sangat baik sebesar 0 %, cukup sebesar 27.27 %, dan kurang sebesar 0 %. Pada

percobaan Hukum II Newton termasuk kategori baik dengan persetase 50 %,

kategori sangat baik 0 %, cukup sebesar 50 %, dan kurang sebesar 0 %.




Pemuaian Linear mahasiswa sudah mampuh dengan baik menganalisis data

percobaan, sedangkan pada percobaan Hukum II Newton mahasiswa masih 50

% yang belum bisa menganalisis data dengan baik, yang sesuai dengan rubrik

penilaian yang digunakan peneliti.

11. Kemungkinan Kesalahan

Berdasarkan diagram pada gambar 18, item kemungkinan kesalahan ini

termasuk kategori baik dengan persentase sebesar 72.73 %. Sedangkan untuk

persentase kategori sangat baik sebesar 0 %, cukup sebesar 27.27 %, dan kurang

sebesar 0 %. Pada percobaan Hukum II Newton termasuk kategori cukup dengan

persetase 50 %, kategori sangat baik 0 %, baik sebesar 40 %, dan kurang sebesar

10 %. Sedangkan pada percobaan Pemuaian Linear termasuk kategori baik

dengan persentase sebesar 70 %, kategori sangat baik sebesar 10 %, cukup 20 %,

dan kurang 0 %. Hal ini menunjukkan bahwa pada percobaan Archimedes dan

Pemuaian Linear mahasiswa sudah mampuh dengan baik mengidentifikasi

kemungkinan kesalahan dalam percobaan, sedangkan pada percobaan Hukum II

Newton mahasiswa belum mampuh dengan baik mengidetifikasi kemungkinan

kesalahan dari percobaan praktikum Fisika Dasar I yang mempengaruhi data

yang diperoleh.

12. Kesimpulan

Kesimpulan merupakan ringkasan dari hasil percobaan serta kesimpulannya.

Seharusnya dijelaskan apakah pelaksanaan percobaan berhasil sesuai dengan

tujuan yang dirumuskan. Berdasarkan diagram pada gambar 19, item kesimpulan


45.45 %. Sedangkan untuk persentase kategori sangat baik sebesar 27.27 %,

cukup sebesar 27.27 %, dan kurang sebesar 0 %. Pada percobaan Hukum II

Newton termasuk kategori baik dengan persetase 50 %, kategori sangat baik 0


Pemuaian Linear termasuk kategori baik dengan persentase sebesar 40 %,

kategori sangat baik sebesar 30 %, cukup 30 %, dan kurang 0 %. Hal ini

menunjukkan bahwa pada percobaan Archimedes, Hukum II Newton, dan

Pemuaian Linear mahasiswa sudah bisa dengan baik menarik kesimpulan dari

suatu percobaan.

Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh dan analisis data menunjukan

bahwa keterampilan melaksanakan praktikum dan susunan laporan pada

praktikum Fisika Dasar I untuk percobaan Archimedes, Hukum II Newton, dan

Pemuaian Linear secara umum telah menunjukkan kategori yang baik. Namun

untuk setiap item penilaian keterampilan dan susunan laporan praktikum Fisika

Dasar I pada percobaan Archimedes, Hukum II Newton, dan Pemuaian Linear

masih menunjukkan kategori yang berbeda-beda. Pada percobaan Archimedes

untuk keterampilan mengidentifikasi alat dan bahan, merangkai alat, menyajikan

data dan mengoperasikan alat telah mencapai kategori baik. Sedangkan untuk

keterampilan membaca hasil pengukuran dan menafsirkan kecenderungan data

masih kurang dengan sebagai besar memperoleh kategori cukup. Pada hasil

susunan laporan praktikum yang masih perlu dibenahi yaitu pada item variabel

dan pengolahan data yang masih sebagian besar memperoleh kategori cukup. Oleh

karena itu, untuk praktikum Fisika Dasar I ke depan diharapkan pada saat

pembekalan dan pengenalan alat dan bahan praktikum pada percobaan

Archimedes agara para asisten laboratorium lebih memperhatikan keterampilan

praktikan dalam membaca hasil pengukuran dan menafsirkan kecenderungan data

dan untuk hasil laporan agar asisten harus lebih memberi penjelasan tentang cara

penentuan variabel dan pengolahan data. Sedangkan untuk keterampilan

mengidentifikasi alat dan bahan, merangkai alat, mengoperasikan alat, menyajikan

data, dan untuk item susunan laporan judul, tujuan percobaan, dan sebagainya

untuk dipertahankan dan ditingkatkan lagi.

Pada percobaan Hukum II Newton, untuk keterampilan merangkai alat dan

menafsirkan kecenderungan data masih banyak praktikan mendapat kategori

cukup, untuk keterampilan mengidentifikasi alat dan bahan, mengoperasikan alat,

membaca hasil pengukuran dan menyajikan data telah mencapai kategori baik.

Sedangkan untuk hasil susunan laporan pada item judul, pengolahan data, analisis

data, kemungkinan kesalahan dan kesimpulan masih banyak praktikan yang

mendapat kategori penilaian cukup, dan untuk item susunan laporan tujuan

percobaan, rumusan masalah, teori, variabel, alat dan bahan, prosedur kerja, dan

hasil praktikum telah mencapai kategori baik. Oleh karena itu, untuk praktikum

Fisika Dasar I ke depan diharapkan pada saat pembekalan dan pengenalan alat dan

bahan praktikum pada percobaan Hukum II Newton agara para asisten

laboratorium lebih memperhatikan keterampilan praktikan dalam merangkai alat

dan menafsirkan kecenderungan data, serta untuk hasil laporan agar asisten harus

lebih memberi penjelasan tentang cara merumuskan kerangka judul, mengolahan

data, menganalisis data, mengidentifikasi kemungkinan kesalahan dan

menyimpulkan hasil percobaan. Sedangkan untuk keterampilan mengidentifikasi

alat dan bahan, mengoperasikan alat, membaca hasil pengukuran dan menyajikan

data, serta untuk item susunan laporan tujuan percobaan, rumusan masalah, teori,

variabel, alat dan bahan, prosedur kerja dan menuliskan hasil praktikum agar

ditingkatkan lagi.

Pada percobaan Pemuaian Linear, untuk untuk keterampilan

mengidentifikasi alat dan bahan, merangkai alat, mengoperasikan alat, membaca

hasil pengukuran, menyajikan data dan menafsirkan kecenderungan data telah

mencapai kategori baik. Sedangkan untuk hasil susunan laporan hanya pada item

variabel masih banyak praktikan yang mendapat kategori penilaian cukup, dan

untuk item susunan laporan judul, tujuan percobaan, rumusan masalah, teori, alat

dan bahan, prosedur kerja, dan hasil praktikum, pengolahan data, analisis data,

kemungkinan kesalahan dan kesimpulan telah mencapai kategori baik. Oleh

karena itu, untuk praktikum Fisika Dasar I ke depan diharapkan pada saat

pembekalan dan pengenalan alat dan bahan praktikum pada percobaan Pemuaian

Linear agara para asisten laboratorium lebih memberi penjelasan tentang cara

menetukan variable. Sedangkan untuk keterampilan praktikum dan susunan hasil

laporan yang lain agar ditingkatkan lagi.

bab iv hasil penelitian dan pembahasan 4.1 hasil...

Documents