50

BAB IIIMETODE PENELITIAN

3.1 Desain PenelitianPenelitian ini menggunakan desain penelitian survey analitik dengan pendekatan Cross Sectional yaitu penelitian yang menggali bagaimana dan mengapa fenomena kesehatan itu terjadi, yang dititik beratkan pada analisis korelasi, yaitu mempelajari hubungan variabel.153.2 Tempat Dan Waktu PenelitianPenelitian dilaksanakan di Sekolah Dasar yang terdapat di wilayah kerja Puskesmas Karawang Kulon dan dilaksanakan pada Bulan Maret - April 2015.3.3 Populasi dan Sampel3.3.1 PopulasiPopulasi adalah keseluruhan objek penelitian yang akan diteliti.14 popolasi target penelitian ini adalah seluruh siswa/i Sekolah Dasar yang melaksanakan program UKS dan yang tidak melaksanakan program UKS di sekolahnya di wilayah kerja Puskesmas Karawang Kulon Kabupaten Karawang yaitu sebanyak 4388 siswa/i.3.3.2 SampelSampel adalah bagian populasi yang akan diteliti atau sebagian jumlah karakteristik yang dimiliki oleh populasi.14 Sampel dalam penelitian ini adalah sebagian siswa/i sekolah dasar yang ada di wilayah kerja puskesmas Karawang Kulon Kabupaten Karawang. Jika populasi kurang dari 10.000 maka pengambilan sampel menggunakan rumus slovin:

n = 399,90 = dibulatkan menjadi 400 siswa/i 14Keterangan:n = Besar sampel N= Besar populasi d= Tingkat penyimpangan yang diinginkan 5% = 0,053.4 Teknik SamplingDalam pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan metode Simple random sampling yaitu pengambilan sample secara acak.15 Sampel yang diambil dalam penelitian ini adalah siswa/i SDN Karawang Kulon II yaitu sekolah yang menjalankan program UKS dan SDN Karawang Kulon III yaitu sekolah yang tidak menjalankan program UKS.3.5 Kriteria PenelitianSampel atau subyek penelitian yang diikutsertakan dalam penelitian ini mempunyai kriteria :3.5.1 Kriteria Inklusi 1. Siswa/i sekolah dasar yang terdapat di wilayah kerja Puskesmas Karawang Kulon Kabupaten Karawang.1. Untuk siswa/i di sekolah yang menjalankan program UKS harus lah UKS yang menjalankan Trias UKS dengan baik. 1. Responden yang akan dilakukan pengukuran adalah siswa/i yang bersedia jadi responden dan merupakan siswa/i kelas 5 atau 6 yang sudah lancar dan terampil membaca dan menulis.3.5.2 Kriteria Eksklusi1. Siswa/i yang sekolahnya memiliki program UKS tetapi UKS nya tidak menjalankan Trias UKS. 3.7 Definisi OperasionalTabel 3.1 Definisi OperasionalNo.Variabel PenelitianDefinisi OperasionalCara ukurHasil ukurSkala

1Program UKS di sekolahSekolah yang melaksanakan tiga program pokok kegiatan UKS (TRIAS UKS) yang dilihat dari format laporan Tim Pelaksana UKS Tahunan16- Data kegiatan UKS - 0 : 56% kegiatan tidak terlaksana- 1 : 56% kegiatan terlaksanaOrdinal

2Pengetahuan PHBSPengetahuan tentang perilaku hidup bersih dan sehat yang di ukur dari 14 indikator PHBS di tatanan sekolah. Wawancara (menggunakan Kuesioner) terdiri dari 25 soal Observasi (untuk menilai cara mencuci tangan menurut standar WHO) terdiri dari 12 langkah mencuci tangan0-37Interval

3.8 Uji Validitas dan ReliabilitasMengingat penelitian ini meggunakan instrument berupa lembar kuesioner, maka dilakukan uji validitas dan reliabilitas terlebih dahulu dengan mengaplikasikan kuesioner yang berisi 30 pertanyaan tentang Pengetahuan PHBS terhadap 20 responden yang memiliki karakteristik hampir sama dengan responden sebenarnya.3.8.1 Uji ValiditasUji validitas adalah untuk mengetahui instrumen benar-benar mengukur hal yang ingin diukur.17 Pada penelitian ini menggunakan validitas dengan analisis butir-butir, yaitu skor yang ada pada butir yang dimaksud korelasikan dengan skor total. Uji validitas alat pengumpul data menggunakan Person Product Moment (r). Dasar pengambilan keputusan adalah valid jika r hitung > r tabel, tidak valid jika r hitung < r tabel. Dimana uji validitas dilakukan dengan menggunakan program SPSS 20.Kuesioner yang akan digunakan dalam penelitian dilakukan uji validitas kuesioner pada responden sementara, yaitu sebanyak 20 sampel. Berdasarkan uji validitas yang dilakukan terhadap 30 bulir pertanyaan. r hitung > r tabel (0,468) sehingga dapat dinyatakan dari 30 pertanyaan ada 25 pertanyaan yg valid dan 5 pertanyaan yang tidak valid.3.8.2 Uji ReliabilitasHasil uji reliabilitas digunakan untuk mengetahui apakah alat ukur yang digunakan dapat dipercaya.17 Dalam penelitian ini item pertanyaan pada kuesioner dinyatakan reliabel jika nilai alpha lebih besar dari 0,7. Berdasarkan uji reliabilitas yang telah dilakukan terhadap 30 item pertanyaan pada 20 orang sampel didapatkan nilai alpha cronbach 0,9. Nilai ini lebih besar dari pada yang dipersyaratkan yaitu dengan kata lain soal tersebut reliabel. Uji reliabilitas dilakukan menggunakan program SPSS 20.3.9 Pengolahan Data3.9.1 Jenis DataJenis data dari penelitian ini adalah data primer yang meliputi identitas responden, angket penilaian kegiatan UKS, tes pengetahuan PHBS yang di dapatkan melalui Kuesioner dan observasi.3.9.2 Pengolahan DataMenggunakan SPSS (Statistical Program for Social Science) versi 20.1. Mengedit (Editing)Mengedit atau editing dimaksudkan untuk meneliti tiap daftar pertanyaan yang diisi agar lengkap, untuk mengoreksi data yang meliputi kelengkapan pengisian atau jawaban yang tidak jelas sehingga jika terjadi kesalahan data dapat dengan mudah terlihat dan segera dilakukan perbaikan.1. Pengkodean (coding)Setelah dan diseleksi secara diedit, tahap berikutnya adalah mengkode data untuk setiap pengukuran untuk memudahkan dalam pengolahan data. Pada tahap ini dilakukan dengan memberi kode pada variabel independen dan dependen agar mempermudah dalam pengolahan data.1. Data entriHasil dari observasi/wawancara diolah dengan program SPSS versi 201. TabulasiTabulasi dilakukan dengan memasukan data kedalam tabel yang tersedia kemudian melakukan pengukuran masing-masing variabel.3.10 Analisis Data3.10.1 UnivariatAnalisa yang digunakan adalah analisa univariat untuk memperoleh data distribusi frekuensi dari variabel yang akan diteliti. 3.10.2 BivariatAnalisis yang digunakan menggunakan uji statistik uji T (paired sample T-test). Ho ditolak jika P value 0,05.14 Uji statistik yang dilakukan menggunakan bantuan program komputer.3.11 Alur PenelitianKriteria EksklusiKriteria InklusiPembuatan LaporanAnalisa dataSubjek Penelitian

UPTD Puskesmas Karawang Kulon

SD Yang Melaksanakan Program UKSSD Yang Tidak Melaksanakan Program UKS

Gambar 3.1 Alur Penelitian

45