BAB I

PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang

Sebagai salah satu kegiatan kurikulum Universitas PGRI

Palembang dan merupakan pengganti kuliah kerja nyata (KKN) dan

tentunya setiap mahasiswa diwajibkan mengikuti kuliah kerja

lapangan (KKL) baik itu disekolah, kantor, atau instansi yang sesuai

dengan bidang ilmu dan bidang studi.

Kuliah kerja Lapangan adalah kegiatan intrakurikuler yang

dilakukan mahasiswa Universitas PGRI Palembang secara langsung

di lapangan untuk mempelajari bidang administrasi dan bidang lain

yang relevan dan tidak menutup kemungkinan menyumbangkan ilmu

pengetahuan yang dimiliki mahasiswa.

Kegiatan kuliah kerja lapangan ini merupakan usaha untuk

melihat secara langsung pelaksanaan administrasi secara

keseluruhan. Bahan-bahan yang dipergunakan untuk menulis laporan

ini merupakan hasil observasi yang dilaksanakan selama kurang lebih

lima minggu.

Kuliah kerja lapangan (KKL) merupakan proses awal bagi

mahasiswa untuk mengawali pada dunia sekolah dan merupakan

langkah awal yang harus dilakukan terlebih dahulu adalah observasi

dan orientasi pada sekolah yang dijadikan tempat kuliah kerja

Lapangan (KKL) sebelum terjun kelapangan.

1

Adapun yang menjadi dasar pelaksanaan Kuliah Kerja

Lapangan (KKL) yaitu:

1. UU No. 20 Tahun 2003 tentang sisdiknas

2. UU No. 60 tahun 1999 tentang pendidikan tinggi

3. UU No. 14 tahun 2005 tentang guru dan dosen

4. Program kerja universitas PGRI Palembang

1.2. Rencana kegiatan

Kuliah kerja lapangan (KKL) dilaksanakan dalam jangka

waktu satu bulan lebih, yang dimulai tanggal 26 Januari sampai 07

Maret 2015 dan berlokasi di SMK BISTEK Palembang.

Dalam kegiatan kuliah kerja lapangan (KKL) ini, pada

umumnya mahasiswa mempelajari secara langsung administrasi

sekolah. Adapun yang menjadi rencana kegiatan kuliah kerja

lapangan (KKL) yang dilakukan oleh mahasiswa Universitas PGRI

Palembang yaitu semua administrasi sekolah.

Yang menjadi bagian administrasi sekolah yaitu :

1. Melaksanakan kegiatan Administrasi kurikulum atau

pembelajaran.

2. Melaksanakan kegiatan Administrasi personal sekolah atau

pegawai.

3. Melaksanakan kegiatan administrasi kesiswaan.

4. Melaksanakan kegiatan administrasi tata usaha.

2

5. Melaksanakan kegiatan administrasi sarana dan prasarana.

6. Melaksanakan kegiatan humas.

7. Melaksanakan kegiatan perpustakaan.

1.3. Sasaran kegiatan

Sasaran yang ingin dicapai dalam program kuliah kerja

lapangan (KKL) ini adalah :

1. Menciptakan pribadi calon sarjana Universitas PGRI Palembang

yang memiliki seperangkat ilmu pengetahuan, pengalaman,

keterampilan nilai dan sikap kompetitif, berkepribadian unggul,

mandiri, produktif, kreatif dan tidak pernah putus asa.

2. Menciptakan calon sarjana Universitas PGRI Palembang

propesional menguasai materi pelajaran secara luas dan

mendalam baik secara teori maupun praktek, sehingga

mempermuda dalam menghadapi dan memecahkan masalah.

3. Menciptakan calon sarjana Universitas PGRI Palembang

menguasai seperangkat ilmu pengatahuan tentang administrasi

pendidikan atau sekolah.

Dengan demikian KKL dilaksanakan dengan cara belajar

memanfaatkan dan menerapkan serta menyempurnakan dalam

pengembangan disiplin ilmu maupun kreativitas mahasiswa perguruan

tinggi Universitas PGRI Palembang.

3

1.4. Tujuan

Pelaksanaan KKL merupakan realisasi penerapan kurikulum

berbasis kompetensi yang dimulai pada tahun 2004/2005. Hal ini juga

tidak terlepas sistem pendidikan nasional dan PP No 10 Tahun 1999

yang menyatakan bahwa perguruan tinggi dapat menyelenggarakan

pengabdian kepada masyarakat yang memanfaatkan ilmu

pengetahuan dalam memberikan sumbangsih untuk kemajuan

masyarakat.

Kuliah kerja lapangan (KKL) sebagai mata kuliah dalam

bentuk pemagangan dilakukan mahasiswa secara langsung di

lapangan dibidang administrasi pendidikan dengan disiplin ilmu yang

diikuti mahasiswa di setiap Fakultas. Dalam hal ini, metode ilmiah dan

keilmuan yang diperoleh mahasiswa dapat diterapkan secara

langsung dalam upaya menyukseskan pembangunan dan

pengembangan manusia Indonesia seutuhnya. Dengan adanya

kegiatan ini bertujuan :

1. Menyiapkan mahasiswa untuk menjadi anggota masyarakat

yang memiliki kemampuan akademik dalam menerapkan,

mengembangkan, dan memperkaya ilmu pengetahuan dan

teknologi.

2. Melaksanakan pengabdian pada masyarakat, dimana

mahasiswa dapat mengaplikasikan secara langsung

4

pengetahuan dan keterampilan sebagai upaya menyukseskan

pembangunan bangsa.

3. Meningkatkan kerjasama antara Universitas PGRI Palembang

dengan lembaga pemerintah atau lokasi KKL dalam

melaksanakan pembangunan dengan kerjasama ini, kami

sebagai mahasiswa bias memperoleh pengalaman dengan

langsung mempraktekkan disiplin ilmu yang didapat pada waktu

yang diharapkan kami sebagai mahasiswa memiliki pengetahuan

keguruan yang meliputi : kompetensi pedagogik, kompetensi

kepribadian, kompetensi propesional dan kemampuan sosial.

1.5. Manfaat

Kuliah KKL merupakan kegiatan perkuliahan dalam bentuk

magang yang diikuti mahasiswa secara langsung dilapangan. Ini

diharapkan dapat memberikan manfaat bagi mahasiswa itu sendiri

serta perguruan tinggi maupun pada instansi tempat KKL itu sendiri.

Beberapa manfaat penelitian ini antara lain :

Melatih mahasiswa calon guru untuk mengenal bidangnya.

Menambah pengalaman dan pengetahuan tentang kegiatan

di sekolah.

Membantu guru dan staf lainnya dalam menjalankan tugas.

Melatih mahasiswa dalam menggunakan waktu seefisien

mungkin, melatih kedisiplinan, sikap dan mental positif,

5

kecakapan berbicara serta mendapatkan pengalaman yang

baru.

Melatih keterampilan mahasiswa sebagai sarana penerapan

ilmu pengetahuan dalam menghadapi permasalahan yang

timbul.

Sebagai sarana promosi kampus kepada masyarakat luas.

Merupakan sarana pengenalan mahasiswa secara langsung

dengan aparat pendidikan dimana mahasiswa ber-KKL.

6