b. jawa, ipa, b. indonesia, sbk.doc

7/23/2019 B. Jawa, IPA, B. Indonesia, SBK.doc

http://slidepdf.com/reader/full/b-jawa-ipa-b-indonesia-sbkdoc 1/16

LEMBAR PENGESAHAN

Kisi-Kisi dan Soal-Soal Ulangan Kenaikan Kelas (UKK) Praktik Semester 2

Tahun Pelajaran 2013/2014

Telah dieriksa dan disetujui ada

tanggal !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

di Salatiga

"engetahui#

Keala Sekolah

MULYONO, S.Pd

$%P! 1&'20202 1&304 1 00

*uru Kelas %%

ISTAROCHA K., S.Pd

$%P! 1&&0012 201402 2 001

PEMERINTAH KOTA SALATIGA



DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA

UPT DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHARGA KEC. TINGKIR

SD NEGERI TINGKIR TENGAH 02Alamat: Jalan Salatiga – Suruh Km. 01 Tig!ir T"gah T"l#. $0%&'()1**+& Salatiga ,0-+,

KISI-KISI SOAL UKK PRAKTIK

"ata Pelajaran + ,ahasa a.aKelas/Semester + %%/2Tahun Pelajaran + 2013/2014ari/tanggal +aktu + 2 3 menit

Standar Kompeten! Kompeten! "aar Mater! Bent#$ Soa%&#m%a'

Soa%

Menden(ar$an1! "amu mendengarkan

dan memahami eragai.aana lisan tentangungkaan teman dantemang dolanan

1!2 "endengarkantemangdolanan

Temangdolanan

Per5ormane 1

Ber)!*ara2. "amu mengungkakan

gagasan ikiran danerasaan seara lisantentang engalaman dan

mendeskrisikan enda disekitarn6a

2!2 "endeskrisikanenda disekitarn6adengan ragam

ahasa tertentu

7eskrisienda/he.an

Uraian"enjodohkan

24

Mem)a*a3! "amu memaa n6aring

dengan lanar danmemahami teks sastra

3!1 "emaan6aring danlanar tekssastrasederhana(maksimal 1kalimat)

Teks sastrasederhana

Per5ormanea.aan singkat

Men#%!

4! "amu mengungkakanikiran/erasaan searatertulis dalam eragairagam ahasa ja.asesuai unggah-ungguh

4!1 "enulis kegiatansehari-hari

Kegiatansehari-hari

%sian singkat 10

1! Temang dolanan

8ulak ulak su.eng

Su.enge teng gelenter "amu ketundhung gudhelPak emo lirak-lirikSaa nggu6u ndelekakeSir!!!sir!!!ong!!!dele koong 2

2! 7eskrisi he.ana!



!

*athukna gamar ing ngisor iki karo iri-irine 9

a! :.akku gedhe7u.e tlale lan gadhingSikilku aatKuingku ama ka6a kias

! :ku sa6uran;en mateng ruaku aang;en mentah ruaku ijoujudku under *unane kanggo masak uta.a dijus

! :ku diga.e saka ring kang dinam*unane kanggo nutui sirah saka udan lan anas srengengenalika ing sa.ah

d! :ku diga.e saka seng

*unane kanggo n6irami tanduran :ku isa digunakake ing ngomah lan ing sa.ah

3! Teks Sastraaanen sing remati 9

&a$a T!n($!r M#n(#' Ba+aaka Tingkir meguru Ki ,u6ut ,an6uiru! :nggone meguru telung sasi!Ki ,u6ut nda.uhi sua6a men6ang 7emak!aka Tingkir disangoni lemah ,an6uiru!<emah kanggo nglolohi keo danu!

aka Tingkir ngle.ati enga.an!aka Tingkir numak gethek!*etheke dikeung a6a akeh!aka Tingkir sakanane mungsuh a6a!,a6a irang-irang kalah!,ajul-ajul anjur gelem n6urung lakune gethek!

angsulana itakonan ing ngisor iki 91! :a irah-irahane rita ing dhu.ur =2! Saa .ae araga rita ing dhu.ur =3! aka Tingkir disangoni aa marang Ki ,u6ut ,an6uiru =4! :a tumakane aka Tingkir nalika men6ang 7emak =! Saa sing n6urung lakune gethek =

4! Paragra5 rumang%senana titik-titik ing ngisor iki 9>amini seneng (1) !!!!!!!!!!!!!!!!!!!! uku! Kanthi srege maa >amini isa tamah

(2) !!!!!!!!!!!!!!!!! ! ;en ora ngerti dhe.eke (3) !!!!!!!!!!!!!!!! marang aak lan iune! i.it isih

(4) !!!!!!!!!!!!! dhe.eke .is kulina diundhutake uku! Saiki >amini .is () !!!!!!!!!!!!!! maa!

"arga srege maa# >amini dadi (') !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! siji nang kelase! Saiki >amini ora kudu

tuku () !!!!!!!!!!!!!!! an6ar# nanging isa () !!!!!!!!!!!!!!!!! ing sekolahan! Panggonan kanggo



n6ilih uku iku jenenge (&) !!!!!!!!!!!!!!!!!!! ! Sua6a uku-ukune a.et kudu (10) !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

nganggo kertas uta.a lastik!





PE"OMAN PENILAIAN UKK PRAKTIK

"ata Pelajaran + ,ahasa a.aKelas/Semester + %%/2Tahun Pelajaran + 2013/2014ari/tanggal +

aktu + 2 3 menit



No. Ape$ +an( "!n!%a! S$or ma$!ma%

1! Menden(ar$an1!2 "endengarkan temang dolanana! Sika ? eksresi! %ntonasi! <a5al

d! @okal

1 A 21 A 21 A 2

1 A 2umlah erolehan skor maksimal 100

2! Ber)!*ara2!2 "endeskrisikan enda di sekitarn6a dengan ragam

ahasa tertentuKeteatan ja.aan

Untuk nomor utir soal1-2 skorn6a masing-

masing 103-' skorn6a masing-

masing 20

umlah erolehan skor maksimal 100

3! Mem)a*a3!1 "emaa n6aring dan lanar teks sastra sederhana

(maksimal 1 kalimat)Keteatan ja.aan "asing-masing setia

nomor skorn6a 20


4! Men#%!4!1 "enulis kegiatan sehari-hariKeteatan ja.aan

"asing-masing setia

nomor skorn6a 10







"ata Pelajaran + ,ahasa %ndonesiaKelas/Semester + %%/2Tahun Pelajaran + 2013/2014ari/tanggal +aktu + 2 3 menit


Soa%

Menden(ar$an

! "emahami esan !1 "en6amaikan "en6amaikan %sian singkat



endek dan dongeng6ang dilisankan

esan endek 6angdidengarn6a keadaorang lain

esan 6angdidengar

Ber)!*ara6. "engungkakan

seara lisan eeraain5ormasi denganmendeskrisikan

enda dan ererita

'!1 "endeskrisikantumuhan atauinatang di sekitarsesuai iri-irin6a

denganmenggunakankalimat 6ang mudahdiahami orang lain

"endeskrisikan iri-iritumuhan daninatang

%sian singkat

Mem)a*a! "emahami ragam

.aana tulis denganmemaa n6aring danmemaa dalam hati

!1 "emaa n6aringteks (1 A 20) kalimatdenganmemerhatikan la5aldan intonasi 6angteat

"emaan6aring aaan

a.aansingkat

Men#%!! "enulis ermulaan

denganmendeskrisikanenda di sekitar danmen6alin uisi anak

!2 "en6alin uisi anakdengan huru5 tegakersamung 6angenar dan rai

"enulis uisidengan huru5tegakersamung

Praktek 1

1! "en6amaikan esan endek 6ang didengar 7engarkan esan 6ang diaakan gurumu 9 Kemudian# tulislah isi esan 6ang kamu

dengar9 Samaikan esan terseut keada teman-temanmu seara lisan 9a! ,aak guru erkata keada semua sis.a! Kalian esok kerja akti mera.at taman

sekolah!Brang 6ang memeri esan + !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!Brang 6ang menerima esan + !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!Brang 6ang dituju esan + !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!%si esan

+ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Keala sekolah erkata keada semua sis.a! Brang tua sis.a esok diundang raat

ukul 0!00 di sekolah!Brang 6ang memeri esan + !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Brang 6ang menerima esan + !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!Brang 6ang dituju esan + !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!%si esan

+ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Pak :nang erkata keada :dit! :6ah :dit diminta tugas ronda ukul 21!00

Brang 6ang memeri esan + !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!Brang 6ang menerima esan + !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!Brang 6ang dituju esan + !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!%si esan

+ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

d! Kak $inda erkata keada >eCa! :dikn6a >eCa harus rajin mera.at kelini setia hari!Brang 6ang memeri esan + !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!Brang 6ang menerima esan + !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!Brang 6ang dituju esan + !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!%si esan

+ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!e! %u guru erkata keada .ali murid kelas %%! Semua sis.a kelas %% .aji mematuhi jam

elajar mas6arakat mulai dari ukul 1&!00 A 21!00 %,!Brang 6ang memeri esan + !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!Brang 6ang menerima esan + !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!Brang 6ang dituju esan + !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!



%si esan

+ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

2! "endeskrisikan tumuhan dan he.an

3! ,aalah teks erikut ini dengan la5al dan intonasi 6ang teat 9

a.alah ertan6aan-ertan6aan di a.ah ini dengan enar 9



a! :a 6ang dikerjakan orang >ima setia hari =! :a 6ang mereka elajari setia hari =! 7i mana mereka elajar =d! "engaa mereka elajar ,T =e! ,eraa lama anak >ima mengha5al huru5 :-D =

4! Pilihlah dan salinlah salah satu uisi erikut dengan huru5 tegak ersamung9






"ata Pelajaran + ,ahasa %ndonesiaKelas/Semester + %%/2Tahun Pelajaran + 2013/2014ari/tanggal +aktu + 2 3 menit


1! Menden(ar$an!1 "en6amaikan esan endek 6ang didengarn6a keada

orang lainKeteatan ja.aan 12 A 20

12 A 2012 A 2012 A 2012 A 20




2! Ber)!*ara'!1 mendeskrisikan tumuhan atau inatang di sekitar sesuai

iri-irin6a dengan menggunakan kalimat 6ang mudah

diahami orang lainKeteatan ja.aan

12 A 2012 A 2012 A 2012 A 2012 A 20

umlah skor maksimal 100

3! Mem)a*a

!1 "emaa n6aring teks (1 A 20) kalimat denganmemerhatikan la5al dan intonasi 6ang teatKeteatan a.aan "asing-masing setia

nomor skorn6a 20


4! Men#%!!2 "en6alin uisi anak dengan huru5 tegak ersamung

6ang enar dan raiKeteatanKeraian

30 A 030 A 0







"ata Pelajaran + %lmu Pengetahuan :lamKelas/Semester + %%/2Tahun Pelajaran + 2013/2014ari/tanggal +aktu + 2 3 menit


Soa%

3! "engenal eragaisumer energi 6angsering dijumaidalam kehiduansehari-hari

3!1"engidenti5ikasisumer-sumerenergi (anas# listrik#aha6a# dan un6i)6ang ada dilingkungan sekitar

Sumer energidankegunaann6a

"enjodohkan

3!2 "engidenti5ikasi jenis energi 6angaling seringdigunakan dilingkungan sekitar

dan ara

Kegunaanenergi danaramenghematn6a

"enjodohkan



menghematn6a

4! "emahami eristi.aalam dan engaruhmatahari dalamkehiduan sehari-hari

4!2"endeskrisikankegunaan anas danaha6a mataharidalam kehiduansehari-hari

Pengaruhanas danaha6amatahari

%sian singkat

1! "engidenti5ikasi sumer energi

odohkanlah gamar di seelah kiri dengan seelah kanan (sumer energin6a)9a! Udara

! <istrik

! "atahari

d! Ka6u

e! *as umi2! odohkanlah gamar di seelah kiri dengan seelah kanan (energi 6ang dihasilkan) dengan

ara memeri tanda anah 9

a! Energi un6i

! Energi gerak

! Energi aha6a

d! Energi gerak

e! Energi anas3! Kegunaan anas dan aha6a matahari

a! *unan6a untuk !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!



! *unan6a untuk !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

! *unan6a untuk !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

d! *unan6a untuk !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

e! *unan6a untuk !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!






"ata Pelajaran + %lmu Pengetahuan :lamKelas/Semester + %%/2Tahun Pelajaran + 2013/2014ari/tanggal +aktu + 2 3 menit


1! 3!1"engidenti5ikasi sumer-sumer energi (anas# listrik#aha6a# dan un6i) 6ang ada di lingkungan sekitar

3!2"engidenti5ikasi jenis energi 6ang aling sering digunakandi lingkungan sekitar dan ara menghematn6a

10

10


2! 4!2 "endeskrisikan kegunaan anas dan aha6a matahari

dalam kehiduan sehari-hariKeteatan ja.aan 20









"ata Pelajaran + Seni ,uda6a dan Keteramilan

Kelas/Semester + %%/2Tahun Pelajaran + 2013/2014ari/tanggal +aktu + 2 3 menit


Soa%

Seni >ua! "engaresiasi kar6a

seni rua&! "engeksresikan diri

melalui seni rua

!1 "engidenti5ikasiunsur rua adakar6a seni rua

&!2 "enggunakan klise

etak timul

Unsur ruaada kar6a senirua*amar etaktimul

%sian singkat

Praktek

10

Seni "usik10!"engenal unsur

musik11! "engeksresikan diri

melalui kar6a senimusik

10!1 "engidenti5ikasiunsur musik darieragai sumerun6i 6angdihasilkan alat

musik konFensional

11!3 "en6an6ikan lagu.aji dan lagu anakdengan atau tanairingan sederhana

Unsur musikdari eragaisumer un6i6ang dihasilkanalat musik

konFensional

"en6an6ikanlagu .aji danlagu anakdengan atautana iringansederhana

%sian singkat

Per5ormane

10

Seni Tari12!"engaresiasi kar6a

seni tari12!1 "engidenti5ikasi

gerak alam

semesta

"engidenti5ikasi gerak alam

semesta

"enjodohkan 10



Keteramilan14!"enerakan teknologi

sederhana dalamketeramilan

14!3 "emuat ate.arna dari ahanuatan 6ang aman

"emuat ate.arna dariahan uatan6ang aman

Unjukkerja/raktek

Tentukan unsur rua 6ang terdaat ada gamar erikut ini 9

$o! *amar Unsur >ua $o! *amar Unsur >ua

1! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! '!

2! !

3! !

4! &!

! 10!

%silah titik-titik di a.ah ini nama alat musik konFensional dan ara memainkann6a dengan

enar 9

1!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 2!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 3!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 4!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

'!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! &!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 10!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!



1! *endang



2! Sasando3! Ti5a4! :ngklung! Sakso5on'! Pianika! ,iola! 7rum&! *itar

10!Keai*amar gerak alam semesta

1! :ngin seoi-seoi2! ,ergelomang3! "elata4! "elonat! Terang'! "ekar! <a6u! Kunu&! :ngin uting eliung

10!,erenang




SD NEGERI TINGKIR TENGAH 02

Alamat: Jalan Salatiga – Suruh Km. 01 Tig!ir T"gah T"l#. $0%&'()1**+& Salatiga ,0-+,


"ata Pelajaran + Seni ,uda6a dan KeteramilanKelas/Semester + %%/2Tahun Pelajaran + 2013/2014ari/tanggal +aktu + 2 40 menit


1! !1 "engidenti5ikasi unsur rua ada kar6a seni ruaKeteatan ja.aan "asing-masing utir

soal mendaat skor 10


2! &!2 "enggunakan klise etak timula! Keindahan! Keraian! Keersihand! Kesesuaian dengan tema

1 A 21 A 21 A 21 A 2

umlah erolehan skor maksimal 1003! 10!1 "engidenti5ikasi unsur musik dari eragai sumer un6i

6ang dihasilkan alat musik konFensionalKe Keteatan ja.aan "asing-masing utir



4! 11!3 "en6an6ikan lagu .aji dan lagu anak dengan atau

tana iringan sederhanaa! Sika dan eksresi! @okal

! <a5ald! Keteatan nada

2222




! 12!1 "engidenti5ikasi gerak alam semestaKeteatan ja.aan "asing-masing utir



'! 14!3 "emuat at e.arna dari ahan uatan 6ang amana! Keersihan! Keteatan roses

! Keteatan ja.aan

12 A 2012 A 20

12 A 2012 A 2012 A 20


b. jawa, ipa, b. indonesia, sbk.doc

Documents