APLIKASI BELAJAR PERBEDAAN BAHASA INGGRIS AMERIKA DAN BRITISH BERBASIS ANDROID

MENGGUNAKAN FLUTTER

Tugas Akhir

Diajukan Untuk Memenuhi

Persyaratan Guna Meraih Gelar Sarjana Strata 1

Teknik Elektro Universitas Muhammadiyah Malang

Muhammad Ilham

201710130311100

PROGRAM STUDI TEKNIK ELEKTRO

FAKULTAS TEKNIK

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

2021

ii

LEMBAR PERSETUJUAN

iii

LEMBAR PENGESAHAN

iv

LEMBAR PERNYATAAN

v

LEMBAR PERSEMBAHAN

Puji syukur kepada Allah SWT atas rahmat dan karunia-Nya, penulis dapat

menyelesaikan Tugas Akhir ini. Penulis menyampaikan ucapan terima kasih yang

sebesar-besarnya kepada :

1. Kedua orang tua, bapak Badaruddin dan ibu Deti yang memberi dukungan

moril, material dan doa untuk penulis.

2. Dekan Fakultas Teknik bapak Assoc. Prof. Dr. Ahmad Mubin, S.T., M.T.

Beserta jajarannya dan keluarga besar universitas muhammadiyah malang.

3. Ketua Jurusan Teknik Elektro Bapak Zulfatman, M.Eng., Ph.D. dan Sekretaris

Jurusan Teknik Elektro Bapak Widianto, ST., MT. serta seluruh stafnya.

4. Bapak Ir. Diding Suhardi, M.T. selaku Dosen Wali saya selama menjadi

mahasiswa Jurusan Teknik Elektro UMM.

5. Bapak M. Chasrun Hasani S.T., M.T. dan Ibu Merinda Lestandy, S.Kom, M.T.

Selaku dosen pembimbing selama proses mengerjakan tugas akhir

6. Seluruh civitas akademika (dosen, asisten dan karyawan) universitas

muhammadiyah malang yang telah membekali ilmu dan membantu penulis

selama proses studi.

7. Seluruh teman-teman Teknik Elektro Angkatan 2017 yang selalu berjuang

selama proses perkuliahan di kampus UMM.

8. Seluruh responden tugas akhir yang telah membantu dalam proses pengujian

penelitian.

vi

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kehadirat Allah SWT atas segala limpahan rahmat dan

hidayahnya. Shalawat serta salam semoga tercurah kepada Rasulullah SAW, keluarga

sahabat dan para pengikut setia nya. Atas segala kehendak Allah SWT, penulis dapat

menyelesaikan tugas akhir ini yang berjudul :

“APLIKASI BELAJAR PERBEDAAN BAHASA INGGRIS AMERIKA DAN

BRITISH BERBASIS ANDROID MENGGUNAKAN FLUTTER”

Penulisan Tugas Akhir ini diajukan sebagai salah satu syarat memperoleh gelar

sarjana teknik di Teknik Elektro Universitas Muhammadiyah Malang. Selain itu

penulis berharap agar proyek tugas akhir ini bisa menambah wawasan dan memberikan

manfaat bagi semuanya.

Penulis menyadari bahwa isi dari tugas akhir ini masih jauh dari kata sempurna.

Oleh karena itu, kritik dan saran yang membangun sangat kami harapkan demi

perbaikan di masa mendatang. Semoga tugas akhir ini dapat bermanfaat bagi pembaca

dan peneliti selanjutnya.

Malang, 27 April 2021

Penulis

vii

DAFTAR ISI LEMBAR PENDAHULUAN ....................................................................................... i

LEMBAR PERSETUJUAN ......................................................................................... ii

LEMBAR PENGESAHAN ......................................................................................... iii

LEMBAR PERNYATAAN ........................................................................................ iv

LEMBAR PERSEMBAHAN ....................................................................................... v

KATA PENGANTAR ................................................................................................. vi

DAFTAR ISI .............................................................................................................. vii

DAFTAR GAMBAR ................................................................................................... ix

DAFTAR TABEL ........................................................................................................ x

DAFTAR PUSTAKA .................................................................................................. xi

ABSTRAK ................................................................................................................. xiii

ABSTRACT .............................................................................................................. xiv

SERTIFIKAT PLAGIASI .......................................................................................... xv

BAB I PEDAHULUAN ............................................................................................. 1

1.1 Latar Belakang .............................................................................................. 1 1.2 Rumusan Masalah ......................................................................................... 3 1.3 Tujuan Penelitian .......................................................................................... 3 1.4 Batasan Masalah ........................................................................................... 3 1.5 Metodologi .................................................................................................... 4

1.5.1 Analisa Kebutuhan ................................................................................ 4 1.5.2 Desain Sistem ....................................................................................... 4 1.5.3 Implementasi ......................................................................................... 4 1.5.4 Uji Coba Aplikasi ................................................................................. 4 1.5.5 Pemeliharaan ......................................................................................... 5

1.6 Sistematika Penulisan ................................................................................... 5 BAB II LANDASAN TEORI ..................................................................................... 7

2.1 Tinjauan Pustaka ........................................................................................... 7 2.2 Aplikasi ......................................................................................................... 8 2.3 Bahasa Inggris .............................................................................................. 9 2.4 Android ......................................................................................................... 9 2.5 Android SDK ( Software Development Kit ) ............................................. 10 2.6 Flutter .......................................................................................................... 10 2.7 Dart ............................................................................................................. 11 2.8 Android Studio ............................................................................................ 11 2.9 Visual Studio Code ..................................................................................... 12

viii

2.10 Metode Waterfall ........................................................................................ 12 BAB III METODOLOGI PENELITIAN ................................................................. 14

3.1 Analisa Kebutuhan ...................................................................................... 14 3.1.1 Pengumpulan Data ...................................................................................... 15 3.1.2 Peralatan ..................................................................................................... 17 3.2 Perancangan Sistem .................................................................................... 18

3.2.1 Use Case Diagram .............................................................................. 18 3.2.2 Activity Diagram ................................................................................ 19 3.2.3 Class Diagram ..................................................................................... 19 3.2.4 Rancangan Antarmuka Aplikasi ......................................................... 20 3.2.5 Data Aplikasi ...................................................................................... 21

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN .................................................................. 22

4.1 Hasil dan Pembahasan ................................................................................ 22 4.1.1 Tampilan Halaman Utama .................................................................. 22 4.1.2 Tampilan Menu List of Vocabularies ................................................. 23 4.1.3 Tampilan Menu Conversation Vocabulary ......................................... 26 4.1.4 Tampilan Menu Differences Time ...................................................... 27 4.1.5 Tampilan Menu Conversation Parts of time ....................................... 28 4.1.6 Tampilan Menu Slang In UK ............................................................. 29 4.1.7 Tampilan Menu Slang In US .............................................................. 30 4.1.8 Tampilan Menu Guess The Word ....................................................... 30

4.2 Hasil Pengujian ........................................................................................... 32 4.2.1 Pengujian Halaman Utama ................................................................. 32 4.2.2 Pengujian Menu List of Vocabularies ................................................ 32 4.2.3 Pengujian Menu Conversation Vocabulary ........................................ 33 4.2.4 Pengujian Menu Parts of Time ........................................................... 34 4.2.5 Pengujian Menu Conversation Parts of Time ..................................... 35 4.2.6 Pengujian Menu Slang in UK ............................................................. 36 4.2.7 Pengujian Menu Slang in US .............................................................. 37 4.2.8 Pengujian Menu Guess The Word ...................................................... 37

4.3 Pengujian Beta (Hasil Kuesioner) ............................................................... 38 4.4 Analisa Kuesioner ....................................................................................... 42

BAB V PENUTUP ................................................................................................... 44

5.1 Kesimpulan ................................................................................................. 44 5.2 Saran ........................................................................................................... 44

ix

DAFTAR GAMBAR Gambar 2. 1 Metode Waterfall Model ........................................................................ 13

Gambar 3. 1 Blok Diagram…………………………………………………………..14

Gambar 3. 2 Use Case Diagram .................................................................................. 18

Gambar 3. 3 Activity Diagram ................................................................................... 19

Gambar 3. 4 Class Diagram ........................................................................................ 20

Gambar 3. 5 Rancangan Antarmuka Aplikasi ............................................................ 21

Gambar 3. 6 Data Teks Aplikasi ................................................................................. 21

Gambar 3. 7 Data suara dan gambar aplikasi ............................................................. 21

Gambar 4. 1 Tampilan Halaman Utama……………………………………………..22

Gambar 4. 2 Tampilan Menu List of Vocabulary ....................................................... 23

Gambar 4. 3 Fitur Listening Vocabulary .................................................................... 24

Gambar 4. 4 Fitur Search Vocabulary ........................................................................ 25

Gambar 4. 5 Tampilan Menu Conversation Vocabulary ............................................ 26

Gambar 4. 6 Tampilan Menu Differences Time ......................................................... 27

Gambar 4. 7 Tampilan Menu Conversation Parts of Time ......................................... 28

Gambar 4. 8 Tampilan Menu Slang in Uk .................................................................. 29

Gambar 4. 9 Tampilan Menu Slang in Uk .................................................................. 30

Gambar 4. 10 Tampilan Menu Guess the Word ......................................................... 31

Gambar 4. 11 Diagram Kuesioner .............................................................................. 42

x

DAFTAR TABEL Tabel 2. 1 Tinjauan Pustaka .......................................................................................... 7

Tabel 3. 1 Peratanyaan dan Narasumber Wawancara…………………………..........15

Tabel 3. 2 Hasil Wawancara ....................................................................................... 16

Tabel 4. 1 Pengujian Halaman Utama……………………………………………….32

Tabel 4. 2 Pengujian Menu List of Vocabularies ....................................................... 32

Tabel 4. 3 Pengujian Menu Conversation Vocabulary ............................................... 33

Tabel 4. 4 Pengujian Menu Parts of Time .................................................................. 34

Tabel 4. 5 Pengujian Conversation Parts of Time ...................................................... 35

Tabel 4. 6 Pengujian Menu Slang in Uk ..................................................................... 36

Tabel 4. 7 Pengujian Menu Slang in US ..................................................................... 37

Tabel 4. 8 Pengujian Menu Guess The Word ............................................................. 37

Tabel 4. 9 Hasil Kuesioner ......................................................................................... 39

Tabel 4. 10 Hasil Nilai Kuesioner Semua Responden ................................................ 41

xi

DAFTAR PUSTAKA [1] G. Amirullah and R. Hardinata, “Pengembangan Mobile Learning Bagi

Pembelajaran,” JKKP (Jurnal Kesejaht. Kel. dan Pendidikan), vol. 4, no. 02,

pp. 97–101, 2017, doi: 10.21009/jkkp.042.07.

[2] K. C. Nayibe Rosado Mendinueta, “An Analysis Of Spoken Language And

Written Language And How They Affect English Language Learning And

Teaching,” J. Lang. Teach. Res., vol. 8, no. 2, pp. 1–444, 2017, [Online].

Available:

http://www.academypublication.com/ojs/index.php/jltr/article/view/jltr060612

571268/452%0Ahttps://www.mendeley.com/catalogue/dca028ce-4a98-36be-

97c1-dcd6d6336f5b/.\

[3] D. Driyani, “Perancangan Media Pembelajaran Sekolah Dasar Berbasis

Android Menggunakan Metode Rekayasa Perangkat Lunak Air Terjun (

Waterfall ),” STRING (Satuan Tulisan Ris. dan Inov. Teknol., vol. 3, no. 1, p.

35, 2018, doi: 10.30998/string.v3i1.2725.

[4] E. A. Pratama, “Aplikasi Bantu Belajar Grammar Bahasa Inggris Berbasis

Android,” Netw. Secur., vol. 9, no., pp. 1–476, 2019.

[5] E. Nainggolan, “Aplikasi Edukasi Bahasa Inggris Smp Berbasis Android (

Studi Kasus : Smp N 1 Kabanjahe),” 2003.

[6] M. Arfan and U. U. Indonesia, “Aplikasi Model Pengenalan Dan Pembelajaran

Vocabulary Dan Tenses Berbasis Android,” vol. 6, no. 1, pp. 26–33, 2020.

[7] M. N. Irpansyah et al., “Aplikasi pembelajaran aturan lalu lintas berbasis

android,” 2014.

[8] H. Wibowo, F Dan Hartatik, “Perancangan Aplikasi Android Pengucapan

Huruf Hijaiyah Sebagai Media Pembelajaran Fast Quran Menggunakan

Flutter,” 2005.

[9] M. S. Mustaqbal, R. F. Firdaus, and H. Rahmadi, “Pengujian Aplikasi

Menggunakan Black Box Testing Boundary Value Analysis (Studi Kasus :

Aplikasi Prediksi Kelulusan Snmptn),” vol. I, no. 3, pp. 31–36, 2015.

xii

[10] Sofhian, H. Sujaini, and H. S. Pratiwi, “Sistem Pendukung Keputusan

Pemilihan Dosen Terbaik Menggunakan Metode Promethee( Studi Kasus :

Teknik Informatika Universitas Tanjungpura),” J. Sist. dan Teknol. Inf., vol. 1,

no. 1, pp. 1–6, 2016.

xiii

ABSTRAK

Penggunaan aplikasi pada smartphone sebagai media pembelajaran bahasa

inggris menjadi suatu alat yang dibutuhkan untuk menambah wawasan penguasaan

bahasa asing. Bahasa inggris merupakan media penghantar komunikasi yang

digunakan secara internasional baik secara formal maupun non-formal. Di Indonesia,

Ada dua jenis bahasa inggris yang paling sering digunakan yaitu bahasa inggris versi

amerika dan versi british. Perbedaan yang dapat diketahui seperti dalam penggunaan

kata, pengucapan, ejaan, waktu dan lainya. Penelitian ini bertujuan untuk merancang

suatu aplikasi berbasis android sebagai media pembelajaran edukatif dalam memahami

perbedaan penggunaan kedua versi bahasa inggris secara fleksibel, mudah dipahami

dan menyenangkan untuk dipelajari. Perancangan aplikasi ini menggunakan metode

waterfall dengan memanfaatkan perangkat lunak visual studio code, android studio,

android SDK, Android AVD dan flutter. Hasil penelitian menghasilkan suatu aplikasi

android yang memiliki menu vocabulary, parts of time, slang dan game. Fungsional

aplikasi dapat berjalan dengan baik berdasarkan hasil uji dengan metode blackbox.

Sedangkan pengujian beta atau kuesioner mendapatkan respon positif dari pengguna

baik dari segi fitur dan materi aplikasi.

Kata kunci : Bahasa inggris, Android, Flutter

xiv

ABSTRACT

The use of the applications on smartphones as a platform for learning English

is a tool that is needed to increase knowledge of foreign languages. English is a medium

of communication that is used internationally, both formally and informally. In

Indonesia, there are two types of English that are most often used, namely the American

version of English and the British version. The differences that can be known such as

in vocabulary, pronunciation, spelling, parts of time and date. This study aims to design

an android mobile application as an educational learning platform in understanding the

differences of two versions of English in a flexible, easy and fun way to learn. The

design of this application uses the waterfall method by utilizing visual studio code,

android studio, android SDK, Android AVD and flutter. The results of the study is

success in creating an android application that has a menu of vocabulary, parts of time,

slang and games. The functionality of the application can run well based on test results

with the Blackbox method. While beta testing or questionnaires get positive responses

from users both in terms of features and application materials.

Keyword : English, Android, Flutter

xv

SERTIFIKAT PLAGIASI