angket

ANGKET/PERNYATAAN TENTANG PENGARUH PENERAPAN KONSELING BEHAVIORISTIK DAN PERSEPSI SISWA PADA

LAYANAN KONSELING SEKOLAH TERHADAP SIKAP BELAJAR SISWA

A. Pengantar

Angket ini disusun dengan maksud untuk memperoleh data tentang pengaruh

penerapan Konseling Behavioristik dan persepsi siswa pada layanan konseling

sekolah terhadap sikap belajar siswa kelas II MTsN Doho, Kecamatan

Dolopo, Kabupaten Madiun tahun pelajaran 2009/2010. Hasil isian angket ini

digunakan sebagai dasar penelitian, yang tidak ada kaitannya dengan nasib

Anda di sekolah ini. Oleh karena itu jawablah dengan jujur. Atas jawaban

jujur yang diberikan, kami ucapkan banyak terima kasih.

B. Identitas Responden

Tulis identitas Anda

Nama :

Kelas :

Nomor :

Jenis Kelamin :

C. Petunjuk Mengerjakan

1. Bacalah setiap nomer pernyataan berikut ini dengan seksama.

2. Berilah tanda (x) pada salah satu jawaban sesuai dengan pendapat Anda.

1

D. Butir Soal

1. Di sekolah Anda telah disampaikan layanan konseling behavioristik dengan baik dan telah dilakukan secara aktif.

a b c d e

Sangat tidak setuju Tidak Setuju Biasa-Biasa Setuju Sangat setuju

2. Anda dapat memahami dan mengikuti penyampaian materi layanan konseling behavioristik yang disampaikan oleh guru/konselor bimbingan dan penyuluhan sekolah Anda.

a b c d e


3. Menurut Anda, konseling behavioristik dapat diterapkan di sekolah atau pada siswa karena relevan dengan permasalahan yang ada pada siswa.

a b c d e


4. Layanan konseling behavioristik yang Anda terima sangat membantu Anda dalam membentuk perilaku Anda, baik dalam kehidupan di sekolah maupun di luar sekolah.

a b c d e


5. Menurut Anda, dengan penyampaian layanan konseling behavioristik, akan dapat diperoleh berbagai keuntungan, termasuk dalam peningkatan sikap belajar. Untuk itu, pihak sekolah seharusnya menyampaikan layanan konseling behavioristik tersebut secara berkelanjutan.

a b c d e


6. Anda setuju dengan layanan bimbingan dan konseling yang disampaikan di sekolah.

a b c d e


2

7. Layanan bimbingan dan konseling perlu bagi siswa untuk membentuk sikap dan perilaku dalam belajar maupun dalam kehidupan sehari-hari.

a b c d e


8. Melalui penyampaian layanan bimbingan dan konseling akan membuat setiap siswa lebih memiliki perilaku yang sesuai dengan norma-norma yang berlaku.

a b c d e


9. Dengan adanya layanan bimbingan dan konseling, membuat Anda lebih memiliki sikap dan perilaku yang positif dan ilmiah, sesuai dengan karakteristik sebagai pelajar.

a b c d e


10. Layanan bimbingan dan konseling yang disampaikan di sekolah perlu dilakukan secara terus menerus.

a b c d e


11. Setelah mendapatkan layanan konseling behavioristik di sekolah, Anda ingin mengubah sikap belajar Anda ke arah yang lebih baik.

a b c d e


12. Anda menyukai layanan konseling behavioristik yang disampaikan oleh konselor atau guru pembimbing sekolah Anda.

a b c d e


13. Anda berusaha untuk mengikuti saran-saran atau anjuran-anjuran dalam sikap belajar seperti yang disampaikan dalam layanan Konseling Behavioristik.

a b c d e


3

14. Anggapan Anda bahwa informasi yang disampaikan oleh Konseling Behavioristik itu baik dan menguntungkan Anda, khususnya dalam bersikap belajar yang baik.

a b c d e


15. Menurut Anda, arahan tentang sikap belajar yang disampaikan oleh Konseling Behavioristik sesuai dengan karakteristik dan pribadi Anda sebagai seorang belajar.

a b c d e


TERIMA KASIH

4

angket

Documents