Yayasan Pendidikan Al-Manshuriyah KembanganSMK PRIMA WISATAProgram Kompetensi Keahlian Akomodasi PerhotelanJl. Raya Bugis Kembangan No.109 Kembangan Selatan Jakarta Barat 11610Telp (021) 58358635 E-Mail :jsmk.primawisata.yahoo.com website : www.smkprimawisata.com

ANALISIS WAKTU PEMBELAJARAN TAHUN PELAJARAN 2014-2015SMK PRIMA WISATA JAKARTA

SEMESTER GANJIL

BULANJUMLAH

MINGGUMinggu tidak efektifMinggu EfektifKBM EfektifKET

JULI541-MOPDB

AGUSTUS4-44

SEPTEMBER4-44

OKTOBER5-54UTS

NOPEMBER4-44

DESEMBER5231UAS, REM, CM

TOTAL2762117

SEMESTER GENAP

BULANJUMLAH

MINGGUMinggu tidak efektifMinggu EfektifKBM EfektifKET

JANUARI4-44

FEBRUARI4-44

MARET5-54UTS

APRIL4-43UN

MEI4-44

JUNI4131UAS,REM, CM

TOTAL2612421

Mengetahui,Kepala Sekolah

H. Muhammad Najihun, S.Th.I

Wakasek Kurikulum

Drs. H. Abdul Rokhman, MM

Jakarta, 15 Juli 2014Guru Mata Pelajaran

Dede Nurjaman, S.Pd

Yayasan Pendidikan Al-Manshuriyah KembanganSMK PRIMA WISATAProgram Kompetensi Keahlian Akomodasi PerhotelanJl. Raya Bugis Kembangan No.109 Kembangan Selatan Jakarta Barat 11610Telp (021) 58358635 E-Mail :jsmk.primawisata.yahoo.com website : www.smkprimawisata.com

PROGRAM TAHUNAN

Nama Sekolah: SMK PRIMA WISATA Mata Pelajaran: Seni Budaya Kelas/Semester: X/1 Tahun Pelajaran: 2014/2015

Kompetensi Inti :

KI 1:Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya

KI 2:Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.

KI 3:Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah

KI 4:Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan

SemesterNo.Materi Pokok/Kompetensi DasarAlokasi WaktuKeterangan

1

1.

2.

3.

4.Karya seni rupa Memahami bahan, media, dan teknik dalam proses berkarya seni rupa Menerapkan jenis, simbol, dan nilai estetis dalam konsep seni rupa Membuat karya seni rupa dua dimensi berdasarkan melihat model Membuat karya seni rupa tiga dimensi berdasarkan melihat modelKarya seni musik Memahami karya musik berdasarkan simbol, jenis, nilai estetis, dan fungsinya Menganalisis karya musik berdasarkan simbol, jenis, nilai estetis, dan fungsinya Menyanyikan lagu-lagu berdasarkan jenisnya Menampilkan permainan musik berdasarkan jenisnyaKarya seni tari Memahami konsep, teknik, dan prosedur dalam menirukan ragam dasar tari Menerapkan simbol, jenis, dan nilai estetis dalam konsep ragam gerak dasar tari Menirukan ragam gerak dasar tari sesuai dengan hitungan/ketukan Menampilkan ragam gerak dasar tari sesuai dengan iringanKarya seni teater Memahami konsep, teknik, dan prosedur berkarya teater Menerapkan simbol, jenis, dan nilai estetis dalam konsep teater Menerapkan watak tokoh sesuai dengan naskah yang dibaca Menampilkan teater berdasarkan naskah12 JP

8 JP

8 JP

8 JP

Jumlah36 JP

2

5.

6.

7.

Pameran dan kritik karya seni rupa Memahami pameran karya seni rupa Memahami jenis, simbol, fungsi, dan nilai estetis dalam kritik karya seni Memamerkan hasil karya seni rupa Membuat tulisan kritik karya seni rupa mengenai jenis, fungsi, simbol, dan nilai estetis berdasarkan hasil pengamatanPergelaran dan kritik karya seni musik Memahami rancangan pergelaran musik Menganalisis karya-karya musik dan kegiatan pergelaran musik Mempergelarkan musik dengan memerhatikan nilai-nilai estetis Membuat tulisan tentang beragam musik dan lagu-lagunyaPergelaran dan kritik tari Memahami konsep, teknik, dan prosedur dalam pergelaran tari Memahami simbol, jenis, nilai estetis, dan fungsinya dalam kritik tari Mempergelarkan ragam gerak dasar tari sesuai dengan unsur pendukung pertunjukan Membuat tulisan kritik karya seni tari mengenai jenis fungsi, simbol, dan nilai estetis berdasarkan hasil pengamatan8 JP

8 JP

8 JP

8.Pergelaran dan kritik teater Memahami pergelaran teater berdasarkan konsep, teknik, dan prosedur Memahami simbol, jenis, nilai estetis, dan fungsinya dalam kritik teater Mempergelarkan tetaer sesuai dengan tata pentas Membuat tulisan krirtik teater mengenai jenis, fungsi, simbol, dan nilai estetis berdasarkan hasil pengamatan8 JP

Jumlah32 JP

Mengetahui, Kepala SMK Prima Wisata

H. Muhammad Najihun, S.Th.IJakarta, 24 Juli 2014Guru Bidang Studi

Dede Nurjaman, S.Pd

PROGRAM SEMESTER

No.Materi Pokok/Kompetensi DasarJmlJamBulanKet.

JuliAgustusSeptemberOktoberNovemberDesemberJanuari

1234512341234123451234123412345

1.Karya seni rupa Memahami bahan, media, dan teknik da-lam proses berkarya seni rupa Menerapkan jenis, simbol, dan nilai estetis dalam konsep seni rupa Membuat karya seni rupa dua dimensi berdasarkan melihat model Membuat karya seni rupa tiga dimensi berdasarkan melihat model12 JPXXXXX

2Karya seni musik Memahami karya mu-sik berdasarkan sim-bol, jenis, nilai estetis, dan fungsinya Menganalisis karya musik berdasarkan simbol, jenis, nilai estetis, dan fungsinya Menyanyikan lagu-lagu berdasarkan jenisnya Menampilkan permain-an musik berdasarkan jenisnya8 JPxxxx

3.Karya seni tari Memahami konsep, teknik, dan prosedur dalam menirukan ra-gam dasar tari Menerapkan simbol, jenis, dan nilai estetis dalam konsep ragam gerak dasar tari Menirukan ragam ge-rak dasar tari sesuai dengan hitungan/ke-tukan Menampilkan ragam gerak dasar tari sesuai dengan iringan8 JPxxxx

Yayasan Pendidikan Al-Manshuriyah KembanganSMK PRIMA WISATAProgram Kompetensi Keahlian Akomodasi PerhotelanJl. Raya Bugis Kembangan No.109 Kembangan Selatan Jakarta Barat 11610Telp (021) 58358635 E-Mail :jsmk.primawisata.yahoo.com website : www.smkprimawisata.com

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

Nama Sekolah: SMK PRIMA WISATA Mata Pelajaran: Seni Budaya Kelas/Semester: X/1 Tahun Pelajaran: 2014/2015

Kompetensi Inti: KI.1.Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnyaKI.2.Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif, dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan duniaKI.3Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa keingintahuannya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalahKI.4Mengolah, menalar dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan

No.Kompetensi Dasar dan IndikatorKriteria Ketuntasan Minimal

Kriteria Penetapan Ketuntasan

KompleksitasDaya DukungIntakeNilai KKM KD

1.Kompetensi Dasar :

Menunjukkan sikap penghayatan dan pengamalan serta bangga terhadap karya seni rupa, seni musik, seni tari, dan seni teater sebagai bentuk rasa syukur terhadap anugerah Tuhan Memahami dan menunjukkan sikap penghayatan dan pengamalan serta bangga terhadap karya seni rupa, seni musik, seni tari, dan seni teater sebagai bentuk rasa syukur terhadap anugerah Tuhan Menunjukkan sikap kerja sama, bertanggung jawab, toleran, dan disiplin melalui aktivitas berkesenian Memahami dan menunjukkan sikap kerja sama, bertanggung jawab, toleran, dan disiplin melalui aktivitas berkesenian Menunjukkan sikap santun, jujur, cinta damai dalam mengapresiasi seni dan pembuatnya Memahami dan menunjukkan sikap santun, jujur, cinta damai dalam mengapresiasi seni dan pembuatnya Menunjukkan sikap responsif, proaktif, peduli terhadap ling-kungan dan sesama, menghargai karya seni dan pembuatnya Memahami dan menunjukkan sikap responsif, proaktif, peduli terhadap lingkungan dan sesama, menghargai karya seni dan pembuatnyaKarya seni rupaMemahami bahan, media, dan teknik dalam proses berkarya seni rupa Menyebutkan dan menjelaskan bahan, media, dan teknik dalam proses berkarya seni rupa Menerapkan jenis, simbol, dan nilai estetis dalam konsep seni rupa Memahami dan menerapkan jenis, simbol, dan nilai estetis dalam konsep seni rupa

A

A

A

A

A

A

A

A

75

75

75

A

A

A

A

A

A

A

A

75

75

75

A

A

A

A

A

A

A

A

75

75

75

2.

3.

4.

Membuat karya seni rupa dua dimensi berdasarkan melihat model Membuat karya seni rupa dua dimensi Membuat karya seni rupa tiga dimensi berdasarkan melihat model Membuat karya seni rupa tiga dimensi

Karya seni musikMemahami karya musik berdasarkan simbol, jenis, nilai estetis, dan fungsinya Menjelaskan karya musik berdasarkan simbol, jenis, nilai estetis, dan fungsinya Menganalisis karya musik berdasarkan simbol, jenis, nilai estetis, dan fungsinya Memahami dan menganalisis karya musik berdasarkan simbol, jenis, nilai estetis, dan fungsinya Menyanyikan lagu-lagu berdasarkan jenisnya Menyanyikan lagu-lagu sesuai dengan partitur Menampilkan permainan musik berdasarkan jenisnya Menampilkan permainan musik

Karya seni tariMemahami konsep, teknik, dan prosedur dalam menirukan ragam dasar tari Menjelaskan konsep, teknik, dan prosedur dalam menirukan ragam dasar tari Menerapkan simbol, jenis, dan nilai estetis dalam konsep ragam gerak dasar tari Memahami dan menerapkan simbol, jenis, dan nilai estetis dalam konsep ragam gerak dasar tari Menirukan ragam gerak dasar tari sesuai dengan hitungan/ ketukan Mempraktikkan ragam gerak dasar tari sesuai dengan hitungan/ketukan Menampilkan ragam gerak dasar tari sesuai dengan iringan Menampilkan gerakan tari sesuai dengan iringan

Karya seni teaterMemahami konsep, teknik, dan prosedur berkarya teater Menjelaskan konsep, teknik, dan prosedur berkarya teater Menerapkan simbol, jenis, dan nilai estetis dalam konsep teater Memahami dan menerapkan simbol, jenis, dan nilai estetis dalam konsep teater Menerapkan watak tokoh sesuai dengan naskah yang dibaca Memerankan watak tokoh sesuai dengan naskah yang dibaca Menampilkan teater berdasarkan naskah Menampilkan pertunjukan teater berdasarkan naskah

7575

75

75

75

75

75757575

75

75

75

75

75

75

75

75

75

75

75

757575

7575

75

75

75

75

75757575

75

75

75

75

75

75

75

75

75

75

75

757575

7575

75

75

75

75

75757575

75

75

75

75

75

75

75

75

75

75

75

75757575

Mengetahui, Kepala SMK Prima Wisata

H. Muhammad Najihun, S.Th.IJakarta, 24 Juli 2014Guru Bidang Studi

Dede Nurjaman, S.Pd