analisis produktivitas tenaga kerja pada

8/13/2019 Analisis Produktivitas Tenaga Kerja Pada

1/81

i

ANALISIS PRODUKTIVITAS TENAGA KERJA PADA

PEKERJAAN PASANGAN BATA

(Studi Kasus Proyek Pembangunan Rumah Sakit Dr. Moewardi,

Surakarta Jawa Tengah)

ANALYSIS OF LABOURS PRODUCTIVITY ON

BRICKWORK(A Case Study of Development Project of Dr. Moewardi Hospital, Surakarta, Central Java)

SKRIPSI

Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Teknik

Pada Jurusan Teknik Sipil Fakultas Teknik

Universitas Sebelas Maret

Surakarta

Disusun oleh :

TOMA MANDANI

NIM I 0104143

JURUSAN TEKNIK SIPIL FAKULTAS TEKNIKUNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

2010


2/81

ii

PERSETUJUAN SKRIPSI

ANALISIS PRODUKTIVITAS TENAGA KERJA PADAPEKERJAAN PASANGAN BATA

(Studi Kasus Proyek Pembangunan Rumah Sakit Dr. Moewardi,Surakarta Jawa Tengah)

ANALYSIS OF LABOURS PRODUCTIVITY ON

BRICKWORK(A Case Study of Development Project of Dr. Moewardi Hospital, Surakarta, Central Java),

Disusun Oleh :

TOMA MANDANI

NIM I 0104143

Telah disetujui untuk dipertahankan di hadapan Tim Penguji Pendadaran

Jurusan Teknik Sipil Fakultas Teknik

Universitas Sebelas Maret

Disetujui :

Dosen pembimbing I

Ir. Budi Laksito .

NIP. 195109081980031001

Dosen Pembimbing II

Fajar Sri Handayani, ST.MT

NIP. 197509221999032001


3/81

iii

PENGESAHAN SKRIPSI

ANALISIS PRODUKTIVITAS TENAGA KERJA PADA

PEKERJAAN PASANGAN BATA

(Studi Kasus Proyek Pembangunan Rumah Sakit Dr. Moewardi,Surakarta Jawa Tengah)

Disusun Oleh :

TOMA MANDANI

NIM I 0104143

Telah dipertahankan di hadapan Tim Penguji Pendadaran

Jurusan Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Sebelas Maret

Pada : Rabu, 4 Agustus 2010

Tim Penguji :

1. Ir. Budi Laksito

NIP. 19510908 198003 1 001

2. Fajar Sri Handayani, ST.MT

NIP. 19750922 199903 2 001

3. Ir. Siti Qomariyah, M.Sc

NIP. 19580615 198501 2 001

4. Ir. Suyatno K

NIP. 19481130 198010 1 001

Mengetahui, Disahkan oleh,

a.n. Dekan Fakultas Teknik UNS Ketua Jurusan Teknik Sipil

Pembantu Dekan I, Fakultas Teknik UNS,

Ir. Noegroho Djarwanti, MT Ir. Bambang Santosa, MT

NIP. 19561112 198403 2 007 NIP. 19590823 198601 1 001


4/81

iv

MOTTO DAN PERSEMBAHAN

Bismillah

Semoga Allah selalu meridhoi apa yang aku kerjakan

Dari Abu Hurairah ra. bahwasanya Rasulullah SAW bersabda :

Barangsiapa menempuh jalan untuk menuntut ilmu, maka Allah

memudahkan bagi orang itu karena ilmu tersebut jalan menuju ke

surga

(HR. Muslim)

Karya ini kupersembahkan untuk :

Ibu & Bapak

Saudara - saudaraku

Anissa Amaliah

Teman-teman angkatan 04


5/81

v

UCAPAN TERIMA KASIH

Alhamdulillahirabbilalamin...

Atas Berkat Rohmat Alloh yang Maha Kuasa setapak demi setapak,

akhirnya tulisan ini paripurna dan hamba bisa sampai pada kondisi

sekarang

Shalawat kepada Rasulullah Shallallahu alaihi wasallam

Maka izinkan aku bersyukur kepada segenap makhluk atas dukungan

tiada henti.

Ibu & Bapak, yang dengan segala kondisinya telah mengijinkan,

mendorong dan membiayaiku untuk kuliah.

Saudara-saudaralu yang telah memberikan semangat untuk terus maju

kepadaku.

Anissa Amaliah yang selalu menemani dalamsuka-duka.

Sahabat-sahabatku ; Anugerah, Tomas, Dedi Gondez, Arip ,Bram,

Arie, Awasto, Hafid, teman-teman mantan kontrakan Griya Inggil....

dan semua teman-teman sisa-sisa angkatan 04 yang tak bosan aku

berkumpul dengan kalian.

Bagian Administrasi Jurusan Teknik Sipil : mas Ari, mbak Sumi, mbak

Indah, terima kasih...Petugas Perpustakaan Fakultas Teknik & Perpustakaan Pusat UNS,

terima kasih untuk semua referensi & segala kemudahannya


6/81

vi

ABSTRAK

Toma Mandani, 2010, Analisis Produktivitas Tenaga Kerja Pada Pekerjaan

Pasangan Bata (Studi Kasus Proyek Pembangunan Rumah Sakit. Dr. Moewardi

Surakarta Jawa Tengah), Skripsi, Jurusan Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas

Sebelas Maret Surakarta

Dalam Dunia jasa konrtruksi, produktivitas tenaga kerja adalah salah satu faktor penentu

keberhasilan sebuah proyek pembangunan. Dalam mengukur tingkat produktivitastenaga kerja ada berbagai macam cara, salah satunya yaitu dengan meneliti besarnya

tingkat LUR (Labour Utilitation Rate) masing-masing pekerja., yaitu meneliti sampai

seberapa tingkat efektivitas pekerja dalam bekerja. Besarnya tingkat produktivitas

tenaga kerja dipengaruhi oleh banyak faktor, diantaranya adalah umur, pengalaman

kerja, tingkat pendidikan, kesesuaian upah, jumlah tanggungan keluarga, kesehatan

pekerja, hubungan antar pekerja, manajerial, dan komposisi kelompok kerja

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat produktivitas tenaga kerja

dan mengetahui pengaruh umur, pengalaman kerja, tingkat pendidikan, kesesuaianupah, jumlah tanggungan keluarga, kesehatan pekerja, hubungan antar pekerja,

manajerial, dan komposisi kelompok kerja terhadap tingkat produktivitas tenaga kerja.

Penelitian ini dilakukan di proyek pembangunan Rumah Sakit Dr. Moewardi Surakarta.

Penelitian dilakukan dengan cara mengamati tingkat produktivitas 30 tenaga kerja dan

disertai pengisian kuesioner. Pengamatan tingkat produktivitas (LUR) dilakukan selama3 hari pada masing-masing pekerja. Dari hasil pengumpulan data, baik data

produktivitas dan kuesioner dilakukan proses pengolahan data dengan bantuankomputer program SPSS (Statistical Package for Social Science) versi 15.

Dari analisis data yang telah dilakukan dapat diketahui bahwa tingkat produktivitas

(LUR) pekerja rata-rata pada pekerjaan pasangan bata di proyek pembangunan RumahSakit Dr. Moewardi sebesar 86,34 %, berarti cukup produktif karena lebih dari 50 %.

Variabel yang telah ditentukan ternyata signifikasinya 0,014 < 0,005 (sig yang

disyaratkan) maka secara simulatan memiliki berpengaruh terhadap besarnya tingkat

produktivitas. Secara parsial variabel yamg mempunyai pengaruh signifikan adalah

umur dengan sig = 0,003 < 0,005, pengalaman kerja dengan sig = 0,001 < 0,005.

Pengalaman kerja mempunyai pengaruh yang dominan dengan nilai beta 0,596.

Kata kunci : LUR, Faktor, Simultan, Parsial, Dominan


7/81

vii

ABSTRACT

Toma Mandani, 2010, Analysis of Labours Productivity on Brickwork (A Case

Study of Development Project of Dr. Moewardi Hospital, Surakarta, Central

Java), Civil Engineering Department, Sebelas Maret University.

In Construction world, the labours productivity is one of influential factor in

development project. There are many tools to measure the productivity levels. One ofwhich is exploring Labor Utilization Rate for each. That is to explore the labours

effectivity in running his work. The labours productivity rate is influenced by manyfactors such as the ages, job experience, level of education, fee concordance, number of

family responsibilities, healthy of worker, relationship between worker, managerial, andcomposition of working.

This research is aimed at knowing the labours productivity rate and the influence of

ages, job experience, level of education, fee concordance, number of family

responsibilities, healthy of worker, relationship between worker, managerial, and

composition of working towards the labours productivity rate. It is applied at Dr.

Moewardi Hospital through observing the productivity rate of 30 labours supported by

filling in a questionnaire. This observation has run for three days towards each labour.

The collected data, both productivity data and questionnaire, are analyzed by version 15

SPSS (Statistical Package for Social Science) computer based.

From which, it can be concluded that the labours productivity rate average is 86,34 %.

It means that it is quite productive because of being more that 50%. The decided

variable significance is 0,014 < 0,005 (conditioned sig) so that it has no simultaneous

influence towards the productivity rate. Partially, the variable having significant

influence are umur with its sig = 0,003 < 0,005 and the job experience with its sig =0,001 < 0,005. The job experience has the most dominant influence with its beta value

0,596.

Keywords: Labor Utilization Rate, Simultaneous, Partial, Dominant


8/81

viii

KATA PENGANTAR

Puji syukur peneliti panjatkan kehadirat Allah SWT atas rahmat dan hidayah-Nya,

skripsi ini akhirnya dapat diselesaikan untuk memenuhi sebagian persyaratan

mendapatkan gelar kesarjanaan S-1 pada Jurusan Teknik Sipil, Fakultas Teknik,

Universitas Sebelas Maret Surakarta. Dengan penyusunan skripsi ini diharapkan dapat

menambah wawasan, pengetahuan dan pengalaman baik bagi peneliti sendiri maupun

bagi pembaca.

Banyak hambatan dalam penyelesaian skripsi ini, namun berkat bantuan dari berbagai

pihak akhirnya kesulitan-kesulitan yang timbul dapat diatasi. Untuk itu, segala bentuk

bantuannya peneliti menyampaikan terima kasih sebesar-besarnya kepada :

1. Segenap Pimpinan Fakultas Teknik Universitas Sebelas Maret Surakarta

2. Segenap Pimpinan Jurusan Teknik Sipil Universitas Sebelas Maret Surakarta.

3. Slamet Jauhari Legowo, ST. MT, selaku Dosen Pembimbing Akademik.

4. Ir. Budi Laksito, selaku Dosen Pembimbing Skripsi 1.

5. Fajar Sri Handayani, ST, MT, selaku Dosen Pembimbing Skripsi 2.

6. Ir. Siti Qomariyah, M.Sc selaku Dosen Penguji 1.

7. Ir. Suyatno K selaku Dosen Penguji 2.

8. PT Tata Bumi Raya, untuk ijin dan semua data yang berhubungan dengan proyek

pembangunan RS Dr. Moewardi Surakarta.

9. Segenap Staf Pengajar dan Staf Administrasi Jurusan Teknik Sipil Fakultas Teknik

Universitas Sebelas Maret Surakarta.

10.Teman-teman sipil angkatan 2004

Penulis sepenuhnya menyadari bahwa dalam penyusunan skripsi ini masih terdapat

banyak kekurangan. Oleh karena itu, kritik dan saran yang membangun sangat peneliti

harapkan demi kesempurnaan skripsi ini. Akhir kata, semoga laporan ini bermanfaat

bagi kita semua.

Surakarta, Juli 2010

Penulis


9/81

ix

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL ....................................................................................... i

HALAMAN PERSETUJUAN ........................................................................ ii

HALAMAN PENGESAHAN ........................................................................ iii

MOTTO DAN PERSEMBAHAN ................................................................. iv

UCAPAN TERIMA KASIH........................................................................... v

ABSTRAK ..................................................................................................... vi

KATA PENGANTAR ................................................................................... viii

DAFTAR ISI .................................................................................................. ixDAFTAR TABEL .......................................................................................... xii

DAFTAR GAMBAR ..................................................................................... xiv

DAFTAR RUMUS ......................................................................................... xv

DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................. xvi

BAB 1 PENDAHULUAN .............................................................................. 1

1.1. Latar Belakang ................................................................................ 1

1.2. Rumusan Masalah ............................................................................ 3

1.3. Hipotesis ..............................................................................................3

1.4. Batasan Masalah .............................................................................. 3

1.5. Tujuan Penelitian ............................................................................. 4

1.6. Manfaat Penelitian ........................................................................... 4

BAB 2 LANDASAN TEORI......................................................................... 6

2.1. Tinjauan Pustaka .............................................................................. 6

2.2. Dasar Teori ...................................................................................... 7

2.2.1. Pengertian Produktivitas .......................................................... 7

2.2.2. Pengukuran Produktivitas ........................................................ 8

2.2.3. Peningkatan Produktivitas ....................................................... 9

2.2.4. Faktor Yang Berpengaruh Pada Produktivitas ........... ............... 10

2.2.5. Tenaga Kerja ........................................................................... 15

2.2.6. Produktivitas Tenaga Kerja...................................................... 16

2.3. Analisis Statistik .............................................................................. 17


10/81

x

2.3.1. Teknik Pengambilan Sampel ................................................... 17

2.3.2. Teknik Pengumpulan Data ....................................................... 18

2.3.3. Definisi Operasional ................................................................ 20

2.4. Analisis Data Penelitian ................................................................... 21

2.4.1. Analisis Deskriptif ................................................................... 21

2.4.2. Uji Validitas dan Reliabilitas ................................................... 21

2.4.3. Uji Normalitas Data ................................................................. 23

2.4.4. Analisis Regresi Linier Sederhana ........................................... 23

2.4.5. Analisis Regresi Linier Berganda ............................................ 24

2.4.6. Uji Koefisisen determinasi berganda........................................ 25

2.4.7. Uji Hipotesis ........................................................................... 26

2.5. Cara Kerja SPSS .............................................................................. 27

BAB 3 METODOLOGI PENELITIAN ........................................................ 29

3.1. Uraian Umum .................................................................................. 29

3.2. Lokasi dan Waktu Penelitian ............................................................ 29

3.3. Tahap dan Prosedur Penelitian ......................................................... 30

3.4. Tenik Pengumpulan Data ................................................................. 31

3.5. Alat Pengumpulan Data.................................................................... 32

3.6. Definisi Operasional dan Pengukuran Operasional Variabel ............ . 32

3.6.1. Definisi Operasional Variabel .................................................. 32

3.6.2. Pengukuran Variabel ............................................................... 34

3.7 Diagram Alir ..................................................................................... 46

BAB 4 ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN......................................... 47

4.1. Pengumpulan Data ........................................................................... 47

4.2. Data Hasil Pengamatan .................................................................... 47

4.2.1. Jawaban hasil Kuesioner .......................................................... 47

4.2.2. Skoring data ............................................................................ 48

4.2.3. Data Produktivitas ................................................................... 49

4.2.4. Perhitungan faktor utilitas pekerja ........................................... 50

4.3. Analisis Data Hasil Penelitian


11/81

xi

4.3.1. Analisis Deskripsi.................................................................... 51

4.3.2. Uji Validitas dan Reliabilitas ................................................... 60

4.3.3. Uji Normalitas Data ................................................................. 62

4.3.4. Analsis Regresi Linier Sederhana ............................................ 62

4.3.5. Analsis Regresi Linier Berganda.............................................. 67

4.3.6. Uji Hipotesis ........................................................................... 68

4.3.7. Koefisien Determinasi Berganda ........... .............. ........ ........... 72

4.3.8. Uji Dominasi ........................................................................... 73

4.4. Pembahasan Hasil Penelitian ............................................................ 73

BAB 5 KESIMPULAN DAN SARAN........................................................... 76

5.1. Kesimpulan ...................................................................................... 765.2. Saran ................................................................................................ 76

DAFTAR PUSTAKA..................................................................................... xvii

LAMPIRAN ................................................................................................... xviii


12/81

xii

BAB 1

PENDAHULUAN

1.1.Latar Belakang

Proyek adalah suatu rangkaian kegiatan yang dikerjakan dalam waktu terbatas

menggunakan sumber daya tertentu dengan harapan untuk memperoleh hasil yang

terbaik pada waktu yang akan datang. Sumber daya merupakan faktor penentu dalam

keberhasilan suatu proyek kontruksi. Sumber daya yang berpengaruh dalam proyek

terdiri dari man, materials, machine, money danmethod

Suatu keberhasilan proyek konstruksi secara keseluruhan tergantung dari keberhasilan

setiap pekerjaan yang ada dalam proyek tersebut, sedangkan salah satu faktor yang

mempengaruhi keberhasilan suatu pekerjaan adalah produktivitas tenaga kerjanya.

Tenaga kerja merupakan salah satu aspek yang sangat menentukan keberhasilan dalam

suatu implementasi proyek, yang dituntut untuk bekerja secara efisien, yaitu dapat

bekerja efektif sesuai dengan jumlah jam kerja yang ada dan dapat menghasilkan

volume pekerjaan sesuai dengan uraian pekerjaan yang ada. Sehingga diharapkan

dengan hal tersebut dapat menunjang kemajuan serta mendorong kelancaran proyek

baik untuk tiap pekerjaan maupun proyek secara keseluruhan.

Salah satu pekerjaan pada proyek konstruksi yang mempunyai volume pekerjaan dan

jumlah tenaga kerja yang besar adalah pekerjaan pasangan bata. Dengan volume dan

jumlah tenaga kerja yang besar maka diperlukan pula dana yang besar untuk

menyelesaikanya, maka produktivitas tenaga kerja harus dimaksimalkan untuk

meminimalkan anggaran dan waktu guna memperoleh hasil maksimal. Untuk

mendapatkan nilai produktivitas yang baik dalam proyek konstruksi sangatlah sulitdikarenakan tenaga kerja yang kurang efektif didalam pekerjaannya. Contoh kegiatan

yang menyebabkan pekerjaan yang kurang efektif tersebut antara lain menganggur,

ngobrol, makan, merokok, istirahat, yang kesemuanya itu dilaksanakan pada saat jam

kerja. Selain kegiatan-kegiatan tersebut variabel lain yang mempengaruhi produktivitas

antara lain adalah faktor umur, pengalaman kerja, tingkat pendidikan, kesesuaian upah,

jumlah tanggungan keluarga, kesehatan pekerja, hubungan antar pekerja, manajerial dan

komposisi kelompok kerja.


13/81

xiii

Dari latar belakang tersebut diatas penulis akan melakukan penelitian mengenai

produktivitas tenaga kerja berdasarkan tingkat efektifitas dalam bekerja (labour

utilization rate) dalam menyelesaikan pekerjaan pasangan bata agar suatu proyek dapat

dapat berjalan secara efektif dengan memaksimalkan kinerja tenaga kerjanya. Dari hasil

penelitian diharapkan akan diketahui hal-hal yang mempengaruhi kinerja sumber daya

manusia sehingga dapat menjadi bahan evaluasi yang akan mendukung kelancaran dan

keberhasilan proyek.

Pencarian data dilakukan dengan cara observasi langsung ke lapangan, wawancara,

angket atau kuesioner untuk mendapatkan data mengenai umur, pengalaman kerja,

tingkat pendidikan, kesesuaian upah, jumlah tanggungan keluarga, kesehatan pekerja,hubungan antar pekerja, manajerial dan komposisi kelompok kerja. Observasi atau

pengamatan langsung di lapangan untuk mendapatkan data efektivitas tenaga kerja.

Dalam pengukuran produktivitas terdapat banyak metode yang bisa digunakan, salah

satunyaproductivity rating, dimana aktivitas pekerja diklasifikasikan dalam 3 hal, yaitu

Essential contributory work, Effective work, dan not useful. Sedangkan pengukuran dan

pengolahan data variabel yang mempengaruhi produktivitas tenaga kerja digunakan

metode-metode pendekatan dengan pengolahan data statistik. Penelitian ini akandilaksanakan pada proyek pembangunan Rumah Sakit Umum Dr. Moewardi Surakarta

Jawa Tengah yang difokuskan pada pekerjaan pasangan bata.

.

1.2.Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang masalah maka, penulis dapat merumuskan masalah sebagai

berikut:

a. Bagaimana tingkat produktivitas tenaga kerja pada pekerjaan pasangan bata proyek

pembangunan gedung RS. Moewardi Surakarta Jawa Tengah?

b. Bagaimana pengaruh faktor umur, pengalaman kerja, tingkat pendidikan, kesesuaian

upah, jumlah tanggungan keluarga, kesehatan pekerja, hubungan antar pekerja,

manajerial dan komposisi kelompok kerja pada pekerjaan pasangan bata?


14/81

xiv

c. Faktor variabel manakah yang mempunyai pengaruh dominan terhadap

produktivitas pada pekerjaan pasangan bata?

1.3.Hipotesis

Salah satu pendekatan untuk mengetahui tingkat produktivitas tenaga kerja adalah

dengan menggunakaan metode yang mengklasifikasikan aktifitas pekerja dengan

metode productivity rating. Faktor umur, pengalaman kerja, tingkat pendidikan,

kesesuaian upah, jumlah tanggungan keluarga, kesehatan pekerja, hubungan antar

pekerja, manajerial dan komposisi kelompok kerja mempunyai pengaruh signifikan

terhadap produktivitas pekerja baik secara simultan maupun sendiri-sendiri pada

pekerjaan pasangan bata.

1.4.Batasan Masalah

a. Penelitian dilakukan pada Proyek Pembangunan Gedung RS. Dr. Moewardi

Surakarta Jawa Tengah.

b. Pengamatan difokuskan pada produktivitas pekerja untuk pekerjaan pasangan bata.

c. Pengamatan dilakukan antara pukul 08.00 12.00 dan pukul 13.00 16.00

1.5.Tujuan Penelitian

Tujuan dari penelitian ini adalah :

a. Untuk mengetahui seberapa besar tingkat produktivitas tenaga kerja pada proyek

pembangunan RS. Dr. Moewardi Surakarta Jawa Tengah.

b. Untuk mengetahui pengaruh variabel umur, pengalaman kerja, tingkat pendidikan,

kesesuaian upah, jumlah tanggungan keluarga, kesehatan pekerja, hubungan antar

pekerja, manajerial dan komposisi kelompok kerja terhadap tingkat produktivitas

tenaga kerja pada pekerjaan pasangan bata.

c. Untuk mengetahui faktor variabel apakah yang mempunyai pengaruh dominan

terhadap produktivitas pekerja.


15/81

xv

1.6.Manfaat Penelitian

Bagi peneliti/mahasiswa yaitu :1. Mengetahui besarnya tingkat produktivitas tenaga kerja terhadap pengaruh faktor

umur, pengalaman kerja, tingkat pendidikan, kesesuaian upah, jumlah tanggungan

keluarga, kesehatan pekerja, hubungan antar pekerja, manajerial dan komposisi

kelompok kerja berpengaruh secara parsial maupun simultan terhadap kinerja

sumber daya manusia pada pekerjaann pasangan bata.

2. Mengetahui faktor yang mempunyai pengaruh paling dominan terhadap kinerja

sumber daya manusia pada pekerjaan pasangan bata.

Bagi pelaksana proyek yaitu :

1. Dapat menjadi bahan evaluasi kinerja proyek pada pekerjaan pasangan bata yang

akan mendukung keberhasilan proyek secara keseluruhan.

2. Dapat meningkatkan produktivitas tenaga kerja dengan faktor-faktor yang

mempengaruhinya.

Kerangka Pemikiran

- Sumber Daya Manusia (Tenaga Kerja) adalah faktor penentu penyelenggaraan Proyek

- Tingkat efektifitas (produktivitas) tenaga kerja dalam bekerja adalah salah satu faktor

penentu keberhasilan proyek

- Faktor-faktor variabel menentukan tingkat produktivitas tenaga kerja

Objek Permasalahan :

- Pengukuran produktivitas dilakukan dengan mencari nilai LUR (Labour utilization rate)

atau faktor utilitas pekerja

- faktor variabel umur, pengalaman kerja, tingkat pendidikan, kesesuaian upah, jumlah

tanggungan keluarga, kesehatan pekerja, hubungan antar pekerja, manajerial dan

komposisi kelompok kerja

Metode Analisis:

Dengan menggunakan metode analisis deskriptif kemudian melakukan penelitian pada proyek

konstruksi dengan mengumpulkan informasi yang berupa data primer dengan cara:

Menggunakan kuesioner (angket) dan interview (wawancara), observasi (Pengamatan) danmelakukan skoring data yang telah diperoleh dari lapangan


16/81

xvi

Gambar 1.1. Diagram Alir Kerangka Pemikiran

BAB 2

LANDASAN TEORI

1.7. Tinjauan Pustaka

Pencapaian tujuan fungsional proyek konstruksi melibatkan para pelaksana atau banyak

pihak di dalamnya. Proyek konstruksi pada awalnya merupakan urutan kegiatan yang

berkesinambungan, mulai dari pengadaan dana sampai pada kebutuhan akan sumber

daya. Sumber daya dapat berupa tenaga kerja, material, serta peralatan (machine)kerja,


17/81

xvii

selanjutnya semua unsur itu untuk kemudian diolah dalam sistem manajemen yang baik.

Dengan demikian tujuan dari perencanaan awal konstruksi dapat tercapai, dengan

mengingat proses pelaksanaan dalam jangka waktu (time schedule) yang telah

ditentukan. Oleh karena itu tim kerja yang terbentuk dalam proyek konstruksi dapat

memberikan semangat kerja untuk mewujudkan hasil yang terbaik sehingga apa yang

diharapkan dari tujuan fungsional proyek dapat diraih (Istimawan Dipohusodo, 1995 :

71-72).

Dalam dunia konstruksi agar mampu bergerak dengan produktif dalam pelaksanaannya

sangat dipengaruhi oleh mutu, biaya dan waktu tertentu, sehingga untuk mendapatkan

hasil yang diinginkan sangat diperlukan peran sumber daya manusia yang baik,

bertanggung jawab dan sumber daya manusia yang dapat menciptakan suatu sistemkerja yang terbaik. Mengingat bahwa pada umumnya proyek berlangsung pada kondisi

yang berbeda-beda, maka dalam merencanakan tenaga kerja hendaknya dilengkapi

dengan analisis produktivitas dan indikasi variabel yang mempengaruhinya (Iman

Soeharto, 1995 : 132).

Terdapat banyak metode yang bisa digunakan untuk mengukur produktivitas tenaga

kerja di lapangan. Namun, pengukuran produktivitas tenaga kerja secara akurat sulit

dilakukan. Work Sampling adalah suatu metode pendekatan yang bisa digunakan untuk

pengukuran produktivitas dengan cukup mudah (Koento Danny Wibowo, Andi

Prasetyo, 2004).

Sumber daya manusia merupakan elemen yang paling strategik dalam organisasi.

Peningkatan produktivitas hanya mungkin dilakukan oleh manusia. Sebaliknya sumber

daya manusia pula yang dapat menjadi penyebab terjadinya pemborosan dan inefisiensi

dalam berbagai bentuknya. Karena itu, memberikan perhatian kepada unsur manusia

merupakan salah satu tuntutan dalam keseluruhan upaya meningkatkan produktivitaskerja (Sondang P. Siagian, 2002 : 2-3).


dengan menggunakaan metode yang mengklasifikasikan aktifitas pekerja. Dalam

penelitian ini pengamatan dilakukan dengan metodeprodutivity rating, dimana aktivitas


18/81

xviii

pekerja diklasifikasikan dalam 3 hal yaitu Essential contributory work, Effective work

(pekerjaan efektif), danNot Useful(pekerjaan tidak efektif) (Oglesby, 1989:180-181).

Kerja yang bermalas-malasan ataupun korupsi jam kerja dari yang semestinya, bukanlah

menunjang pembangunan, tapi menghambat kemajuan yang semestinya dicapai.

Sebaliknya, kerja yang effektif menurut jumlah jam kerja yang seharusnya serta kerja

yang sesuai dengan uraian kerja masing-masing pekerja, akan dapat menunjang

kemajuan serta mendorong kelancaran usaha baik secara individu maupun secara

menyeluruh (Drs. Mucdarsyah Sinungan, 2003 : 2).

1.8. Dasar Teori

2.2.1 Produktivitas

Secara umum produktivitas diartikan sebagai hubungan antara hasil nyata maupun fisik

(barang atau jasa) dengan masukan sebenarnya. Misalnya saja produktivitas adalah

ukuran efisiensi produktif diartikan sebagai suatu perbandingan antara hasil keluaran

dan masukan atau output input. Masukan sering dibatasi dengan masukan tenaga kerja,

sedangkan keluaran diukur dalam kesatuan fisik, bentuk dan nilai. Produktivitas juga

diartikan sebagai tingkatan efisiensi dalam memproduksi barang-barang atau jasa.

Ukuran produktivitas yang paling terkenal berkaitan dengan tenaga kerja yang dapat

dihitung dengan membagi pengeluaran oleh jumlah yang digunakan atau jam-jam kerja

orang (Muchdarsyah, 1992 :12).

2.2.2 Pengukuran Produktivitas

Ravianto (dalam penelitian Robert Eddy S, 2007 : 10) bahwa pengukuran produktivitas

mempunyai 2 bentuk sebagai berukut:

1. Bentuk sederhana

a. Produktivitas diukur sebagai perbandingan antara jumlah hasil kegiatan produksi

dengan satuan waktu.

b. Produktivitas diukur sebagai perbandingan output (hasil) dengan input

(masukan) berupa kapasitas terhadap jam/orang. Output (hasil) bisa berupa

ton/produk, jam standar, satuan jasa.


19/81

xix

%100totalpengamatan

kontribusibekaejawaktu4

1efektifbekerjawaktux

2. Bentuk majemuk

Pengukuran produktivitas dengan perbandingan jumlah yang dihasilkan (output)

suatu unit kegiatan produktif terhadap jumlah keseluruhan sumber-sumber yang

digunakan oleh unit tersebut (input).


dengan menggunakaan metode yang mengklasifikasikan aktifitas pekerja. Dalam

penelitian ini pengamatan dilakukan dengan metodeprodutivity rating, dimana aktivitas

pekerja diklasifikasikan dalam 3 hal yaitu Essential contributory work, Effective work

(pekerjaan efektif), danNot Useful(pekerjaan tidak efektif).

a. essential contributory work, yaitupekerjaan yang tidak secara langsung, namun

bagian dari penyelesaian pekerjaan. Misalnya :

- Menunggu tukang yang lain dengan tidak bekerja.

- Mengangkut peralatan yang berhubungan dengan pekerjaan

- Membaca gambar proyek.

- Menerima instruksi pekerjaan.

- Mendiskusikan pekerjaan

b. Pekerjaan effektif (effective work), yaitu disaat pekerja melakukan pekerjaannya di

zona pekerjaan.

c. Pekerjaan tidak efektif (not useful), yaitu kegiatan selain diatas yang tidak

menunjang penyelesaian pekerjaan. Seperti meninggalkan zona pengerjaan,

berjalan dizona pengerjaan dengan tangan kosong dan mengobrol sesama pekerja

sehingga tidak maksimalnya bekerja.

Sehingga faktor utilitas pekerja (LUR) dapat dihitung :(1)

Faktor utilitas pekerja =

Pengamatan total = waktu efektif + waktu kontribusi + waktu tidak efektif (1)

Untuk sebuah tim kerja dikatakan mencapai waktu efektif atau memuaskan bila faktor

utilitas pekerjanya lebih dari 50% (Oglesby, 1989:180-181).

Pengukuran produktivitas tenaga kerja menurut system pemasukan fisik perorangan/per-

orang atau per jam kerja orang diterima secara luas, namun dari sudut pandang


20/81

xx

pengawasan harian, pemngukuran-pengukuran tersebut pada umumnya tidak

memuaskan, dikarenakan adanya variasi dalam jumlah yang diperlukan untuk

memproduksi satu unit produk yang berbeda. Oleh karena itu, digunakan metode

pengukuran waktu tenaga kerja (Jam, hari atau tahun). Pengeluaran diubah kedalam

unit-unit pekerja yan g biasanya diartikan sebagai jumlah kerja yang dapat dilakukan

dalam satu jam oleh pekerja yang terpercaya yang bekerja menurut pelaksanaan

standar. Karena hasil maupun masukan dapat dinyatakan dalam waktu, produktivitas

tenaga kerja dapat dinyatakan sebagai suatu indeks yang sangat sederhana :

Pengukuran waktu tenaga kerja =standartjam-jamdalammasukan

standartjam-jamdalamhasil

(muchdarsyah, 1992 : 24-25)

2.2.3 Peningkatan Produktivitas

Salah satu area potensial tertinggi dalam peningkatan produktivitas adalah mengurangi

jam kerja yang tidak efektif. Kesempatan utama dalam meningkatkan produktivitas

manusia terletak pada kemampuan indivdu, sikap individu dalam bekerja serta

manajemen maupun organisasi kerja. Setiap tindakan perencanaan peningkatan

produktivitas individual paling sedikit mencakup tiga tahap berikut :

1. Mengenai faktor makro utama bagi peningkatan produktivitas.

2. Mengukur pentingnya setiap faktor dan menentukan prioritasnya.

3. Merencanakan sistem tahap-tahap untuk meningkatkan kemampuan pekerja dan

memperbaiki sikap mereka sebagai sumber utama produktivitas (Muchdarsyah,

2000 : 64-67).

Untuk mendapatkan tingkat produktivitas yang diinginkan dan meminimalkan segala

resiko yang mungkin terjadi serta mengutamakan keselamatan dan kesehatan kerja, para

pemimpin harus memahami kemampuan dan keterbatasan yang diakibatkan oleh

kondisi lokasi proyek. Program produktivitas dimulai dengan melakukan pengukuran

produktivitas yang terjadi di lokasi proyek. Tanpa mengetahui keadaan yang

sesungguhnya di lapangan, sulit rasanya untuk merencanakan program peningkatan

produktivitas. Dari hasil pengukuran ini, dapat dilakukan evaluasi dengan cara

membandingkan apa yang terjadi dengan apa yang seharusnya terjadi. Hasil evaluasi

dapat digunakan untuk kembali merencanakan tingkat produktivitas yang akan dicapai,


21/81

xxi

tentunya mengarahkan pada perbaikan atas apa yang telah terjadi (Wulfram I. Ervianto,

2004 : 218-220).

Peningkatan produktivitas bisa terjadi bila seseorang atau sekelompok orang yang

terorganisir melakukan pekerjaan yang identik berulang-ulang, maka dapat diharapkan

akan terjadi suatu pengurangan jam per tenaga kerja atau biaya untuk menyelesaikan

pekerjaan berikutnya, dibanding dengan yang terdahulu bagi setiap unitnya, dengan kata

lain produktivitas naik (Iman Soeharto, 1995 : 166).

2.2.4 Faktor-faktor yang Mempengaruhi Produktivitas Tenaga Kerja

Berdasarkan literatur yang ada menyebutkan bahwa faktor-faktor yang mempengaruhi

produktivitas suatu kegiatan atau pekerjaan berbeda-beda, diantaranya terdapat dua

faktor yang mempengaruhi tingkat produktivitas tenaga kerja dari sudut manajemen

sumber daya manusia :

a. Tingkat kemampuan kerja dalam melaksanakan pekerjaan, baik yang diperoleh dari

hasil pendidikan dan pelatihan maupun yang bersumber dari pengalaman kerja.

b. Tingkat kemampuan kerja pemimpin dalam memberikan motivasi kerja agar pekerja

sebagai individu bekerja dengan usaha maksimum, yang memungkinkan tercapainya

hasil yang sesuai dengan keinginan dan kebutuhan konsumen.

Kedua faktor tersebut dipengaruhi pula oleh kemampuan mewujudkan dan

mengembangkan rasa aman dan kepuasan kerja pada diri setiap pekerja atau secara

individual (Hadari Nawawi, 2008 : 10).

Faktor-faktor yang mempengaruhi produktivitas tenaga kerja adalah :

a. Kualitas atau jumlah tenaga kerja yang digunakan pada suatu proyek konstruksi.

b. Tingkat keahlian tenaga kerja.

c. Latar belakang kebudayaan dan pendidikan, termasuk pengaruh faktor lingkungan

dan keluarga terhadap pendidikan formal yang diambil oleh tenaga kerja.

d. Kemampuan tenaga kerja untuk menganalisis situasi yang sedang terjadi dalam

lingkup pekerjaannya dan sikap moral yang diambil pada kondisi tersebut.

e. Minat tenaga kerja yang tinggi terhadap jenis pekerjaan yang ditekuni.


22/81

xxii

f. Struktur pekerjaan, keahlian, dan umur (kadang-kadang jenis kelamin) dari angkatan

kerja (Muchdarsyah Sinungan, 2000 : 56).

Timpe (dalam penelitian Robert Eddy S, 2007 : 8), mengasumsikan bahwa produktivitas

setiap individu tenaga kerja dipengaruhi oleh karakteristik personal meliputi

pengalaman, umur, tingkat pendidikan, latar belakang budaya, jenis kelamin dan

kepribadian. Produktivitas tersebut akan lebih besar apabila mendapat dukungan

organisasi berupa petunjuk, upah, gaya manajemen, komunikasi, peralatan, dan

pelatihan, karena tingkat kepuasan pribadinya terpenuhi, yang nantinya akan

meningkatkan produktivitas bagi organisasi.

Variabel-variabel yang mempengaruhi produktivitas tenaga kerja lapangan dapat

dikelompokkan menjadi :

1. Kondisi fisik lapangan dan sarana bantu

Kondisi fisik ini berupa iklim, musim, atau keadaan cuaca. Misalnya adalah

temperatur udara panas dan dingin, serta hujan dan salju. Pada daerah tropis dengan

kelembaban udara yang tinggi dapat mempercepat rasa lelah tenaga kerja,

sebaliknya di daerah dingin, bila musim salju tiba, produktivitas tenaga kerja

lapangan akan menurun. Untuk kondisi fisik lapangan kerja seperti rawa-rawa,

padang pasir atau tanah berbatu keras, besar pengaruhnya terhadap produktivitas.

Hal ini sama akan dialami di tempat kerja dengan keadaan khusus seperti dekat

dengan unit yang sedang beroperasi, yang biasanya terjadi pada proyek perluasan

instalasi yang telah ada, yang sering kali dibatasi oleh bermacam-macam peraturan

keselamatan dan terbatasnya ruang gerak, baik untuk pekerja maupun peralatan.

Sedangkan untuk kekurang lengkapnya sarana bantu seperti peralatan akan

menaikkan jam orang untuk menyelesaikan suatu pekerjaan. Sarana bantu

diusahakan siap pakai dengan jadwal pemeliharaan yang tepat.

2. Supervisi, perencanaan, dan koordinasiYang dimaksud dengan supervisi atau penyelia adalah segala sesuatu yang

berhubungan langsung dengan tugas pengelolaan para tenaga kerja, memimpin para

pekerja dalam pelaksanaan tugas, termasuk menjabarkan perencanaan dan

pengendalian menjadi langkah-langkah pelaksanaan jangka pendek, serta

mengkoordinasikan dengan rekan atau penyelia lain terkait. Keharusan memiliki


23/81

xxiii

kecakapan memimpin anak buah bagi penyelia, bukanlah sesuatu hal yang perlu

dipersoalkan lagi. Melihat lingkup tugas dan tanggung jawabnya terhadap

pengaturan pekerjaan dan penggunaan tenaga kerja, maka kualitas penyelia besar

pengaruhnya terhadap produktivitas secara menyeluruh.

3. Komposisi kelompok kerja

Pada kegiatan konstruksi seorang penyelia lapangan memimpin satu kelompok kerja

yang terdiri dari bermacam-macam pekerja lapangan (labor craft), seperti tukang

batu,tukang besi, tukang pipa, tukang kayu, pembantu (helper) dan lain-lain.

Komposisi kelompok kerja berpengaruh terhadap produktivitas tenaga kerja secara

keseluruhan. Yang dimaksud dengan komposisi kelompok kerja adalah :

Perbandingan jam-orang penyelia dan pekerja yang dipimpinnya.

Perbandingan jam-orang untuk disiplin-disiplin kerja.

Perbandingan jam-orang penyelia terhadap total jam-orang kelompok kerja yang

dipimpinnya, menunjukkan indikasi besarnya rentang kendali yang dimiliki. Untuk

proyek pembangunan industri yang tidak terlalu besar kompleks dan berukuran

sedang ke atas, perbandingan yang menghasilkan efisiensi kerja optimal dalam

praktek berkisar antara 1:10-15 jam-orang yang berlebihan akan menaikkan biaya,

sedangkan bila kurang akan menurunkan produktivitas.

4. Kerja lembur

Sering kali kerja lembur atau jam kerja yang panjang lebih dari 40 jam per minggu

tidak dapat dihindari, misalnya untuk mengejar sasaran jadwal, meskipun hal ini

akan menurunkan efisiensi kerja.

5. Ukuran besar proyek

Penelitian menunjukkan bahwa besar proyek (dinyatakan dalam jam-orang) juga

mempengaruhi produktivitas tenaga kerja lapangan, dalam arti semakin besar ukuran

proyek produktivitas menurun.

6. Pekerja langsung versus subkontraktor

Ada dua cara bagi kontraktor utama dalam melaksanakan pekerjaan dilapangan yaitu

dengan merekrut langsung tenaga kerja dan memberikan direct hire(kepenyelian)

atau menyerahkan paket kerja tertentu kepada subkontraktor. Dari segi produktivitas

umumnya subkontraktor lebih tinggi 5-10% dibanding pekerja langsung. Hal ini

disebabkan tenaga kerja subkontraktor telah terbiasa dalam pekerjaan yang relatif

terbatas lingkup dan jenisnya, ditambah lagi prosedur kerjasama telah dikuasai dan


24/81

xxiv

terjalin lama antara pekerja maupun penyelia. Meskipun produktivitas lebih tinggi

dan jadwal penyelesaian pekerjaan potensial dapat lebih singkat, tetapi dari segi

biaya belum tentu lebih rendah dibanding memakai pekerja langsung, karena adanya

biaya overhead(lebih) dari perusahaan subkontraktor.

7. Kurva pengalaman

Kurva pengalaman atau yang sering dikenal dengan learning curve didasarkan atas

asumsi bahwa seseorang atau sekelompok orang yang mengerjakan pekerjaan relatif

sama dan berulang-ulang, maka akan memperoleh pengalaman dan peningkatan

keterampilan.

8. Kepadatan tenaga kerja

Di dalam batas pagar lokasi yang nantinya akan dibangun instalasi proyek, yangdisebut juga dengan battery limit, ada korelasi antara jumlah tenaga kerja konstruksi,

luas area tempat kerja, dan produktivitas. Korelasi ini dinyatakan sebagai kepadatan

tenaga kerja (labor density), yaitu jumlah luas tempat kerja bagi setiap tenga kerja.

Jika kepadatan ni melewati tingkat jenuh, maka produktivitas tenaga kerja

menunjukkan tanda-tanda menurun. Hal ini disebabkan karena dalam lokasi proyek

tempat buruh bekerja, selalu ada kesibukan manusia, gerakan peralatan serta

kebisingan yang menyertai. Semakin tinggi jumlah pekerja per area atau semakin

turun luas area per pekerja, maka semakin sibuk kegiatan per area, akhirnya akan

mencapai titik dimana kelancaran pekerjaan terganggu dan mengakibatkan

penurunan produktivitas (Iman Soeharto, 1995 : 163-169).

.

Faktor yang mempengaruhi produktivitas proyek diklasifikasikan menjadi empat

kategori utama, yaitu :

a. Metode dan teknologi, terdiri atas faktor : desain rekayasa, metode konstruksi,

urutan kerja, pengukuran kerja.

b. Manajemen lapangan, terdiri atas faktor : perencanaan dan penjadwalan, tata letaklapangan, komunikasi lapangan, manajemen material, manajemen peralatan,

manajemen tenaga kerja.

c. Lingkungan kerja, terdiri atas faktor : keselamatan kerja, lingkungan fisik, kualitas

pengawasan, keamanan kerja, latihan kerja, partisipasi.


25/81

xxv

d. Faktor manusia, terdiri atas faktor : tingkat upah pekerja, kepuasan kerja, insentif,

pembagian keuntungan, hubungan kerja antara mandor dan pekerja, hubungan antar

sejawat, kemangkiran (Wulfram I. Ervianto, 2004 : 220-221).

Beberapa faktor yang mempengaruhi produktivitas antara lain :

a. Latar belakang pribadi, mencakup pendidikan, pengalaman kerja, untuk

menunjukkan apa yang telah dilakukan diwaktu lalu.

b. Bakat dan minat (aptitude and interest), untuk memperkirakan minat dan

kemampuan.

c. Sikap dan kebutuhan (attitudes and needs), memperkirakan rasa tanggung jawab dan

rasa kewenangan seseorang.d. Kemampuan analitis dan manipulatif, untuk memperkirakan kemampuan pemikiran

dan penganalisaan.

e. Ketrampilan teknis, untuk memperkirakan kemampuan dalam pelaksanaan aspek-

aspek teknis pekerjaan.

f. Kesehatan, tenaga, dan stamina, untuk mengetahui kemampuan fisik dalam

melaksanakan pekerjaan (T. Hani Handoko dalam penelitian Khonia Agusrini, 2008

: 12).

Berdasarkan beberapa teori di atas maka, faktor-faktor yang mempengaruhi

produktivitas tenaga kerja dalam penelitian ini adalah :

1. Umur

2. Pengalaman Kerja

3. Tingkat Pendidikan

4. Kesesuaian Upah

5. Jumlah Tanggungan Keluarga

6. Kesehatan Pekerja

7. Hubungan antar Pekerja

8. Manajerial

9. Komposisi Kelompok Kerja.

2.2.5 Tenaga Kerja


26/81

xxvi

Tenaga kerja sebagai sumber daya manusia mempunyai pengertian sebagai berikut :

1. Manusia yang bekerja di lingkungan suatu organisasi (disebut juga personil, pekerja,

atau karyawan)

2. Potensi manusiawi sebagai penggerak organisasi dalam mewujudkan

keberadaannya.

3. Potensi yang berfungsi sebagai modal (non material/non finansial) di dalam

organisasi, untuk mewujudkan keberadaan organisasi.

Banyaknya latar belakang yang berbeda dari para tenaga kerja, menimbulkan

keragaman tenaga kerja. Di Indonesia, yang agak menonojol adalah perbedaan

berdasarkan jenis kelamin dan usia (Hadari Nawawi dalam penelitian Khonia Agusrini,

2008 : 13).

Tenaga kerja proyek konstruksi adalah tenaga kerja yang bekerja dalam suatu proyek

yang ditugaskan untuk menjalankan suatu kegiatan dalam proyek konstruksi. Tenaga

kerja dalam industri konstruksi adalah faktor yang sangat penting guna kelancaran dan

keberhasilan proyek, khususnya produktivitas proyek tersebut. Tenaga kerja dimasa

yang akan datang haruslah benar-benar tenaga kerja yang mempunyai kemampuan dan

keahlian dibidangnya meskipun sebagai tukang.

Hal yang perlu diperhatikan berkaitan dengan tenaga kerja demi kelangsungan

pelaksanaan proyek konstruksi adalah produktivitas tenaga kerja dan kesiapan akan

penyediaan tenaga kerja dari satu jenis pekerjaan ke jenis pekerjaan lain sesuai dengan

waktu dan jadwal pelaksanaan kegiatan itu dilakukan (Iman Soeharto, 1995).

2.2.6 Produktivitas Tenaga Kerja

Kondisi ekonomi berpengaruh terhadap perkembangan jasa konstruksi apabila terjadi

kondisi ekonomi yang memburuk, maka biaya konstruksi akan cenderung meningkat

dan menjadi tidak sepadan lagi dengan harapan atau perencanaan awal yang berkaitan

dengan investasi dan keuntungan. Terlebih mengakibatkan kuantitas dan kualitas dari

aktivitas pekerjaan akan mengendor. Dengan demikian yang harus ditekankan adalah

produktivitasnya. Maka dari itu permasalahan yang sering muncul dalam dunia

konstruksi adalah masalah produktivitas, terutama produktivitas tenaga kerja. Untuk

penanganan masalah yang berkaitan dengan produktivitas hendaknya mengarah pada


27/81

xxvii

kemampuan dan kualitas sumber daya manusia terutama para pengelolanya (Istimawan

Dipohusodo, 1995).

Mengingat bahwa pada umumnya proyek berlangsung pada kondisi yang berbeda-beda

maka dalam merencanakan tenaga kerja hendaknya dilengkapi dengan analisis

produktivitas dan indikasi variabel yang mempengaruhi. Variabel atau faktor ini

misalnya disebabkan oleh lokasi geografis, iklim, ketrampilan, pengalaman maupun

peraturan-peraturan yang berlaku. Produktivitas tenaga kerja dari sudut manajemen

sumber daya manusia, diartikan sebagai ukuran tingkat kemampuan pekerja secara

individual dalam menghargai hasil kerjanya dan keikutsertaannya dalam menghasilkan

barang atau jasa, sebagai produk organisasi atau perusahaan. Produktivitas tersebut

dilihat dari kuantitas dan kualitas hasil, yang dapat menghasilkan keuntungan karena

mampu memenuhi keinginan dan kebutuhan konsumen atau masyarakat (Hadari

Nawawi dalam penelitian Nur Khasanah, 2008 : 9).

1.9. Analisis Statistik

2.3.1 Teknik Pengambilan Sampel

Sampel adalah subkelompok atau bagian dari populasi. Teknik pengambilan sampel

adalah proses memilih sejumlah elemen secukupnya dari sejumlah populasi, sehingga

penelitian terhadap sampel, dan pemahaman tentang sifat atau karakteristiknya yang

akan membuat kita dapat menggeneralisasikan sifat atau karakteristik tersebut pada

elemen populasi (Uma Sekaran, 2006 : 123-124).

Tujuan dari survey sampling adalah untuk mengadakan estimasi dan menguji hipotesis

tentang parameter populasi dengan menggunakan keterangan-keterangan yang diperoleh

dari sampel. Keterangan-keterangan yang diperoleh dapat dikuasai dan tergantung dari

dua hal yaitu :

1. Jumlah unit sampel yang dimasukkan dalam sampel

2. Tehnik yang digunakan dalam memilih sampel.


28/81

xxviii

Metode pengambilan sampel acak yang sering digunakan adalah pengambilan sampel

acak sederhana (simple random sampling) dilakukan dengan memberi nomor pada

setiap unit dalam populasi, kemudian memilih nomor tersebut secara acak untuk

memperoleh sampel. Dan metode pengambilan sampel acak berstrata (stratified

sampling) dilakukan dengan mengumpulkan informasi awal mengenai populasi terlebih

dahulu, untuk membagi sampel tersebut ke dalam tiap strata tersebut (Moh. Nazir, 1983

: 331).

2.3.2 Teknik Pengumpulan Data

Pengumpulan data adalah prosedur yang sistematis dan standar untuk memperoleh data

yang diperlukan. Selalu ada hubungan antara sumber data dengan masalah penelitian

yang akan dipecahkan (Moh. Nazir, 1983 : 221).

Data bisa diperoleh dengan berbagai cara, dalam lingkungan berbeda, lapangan atau

laboratorium dan dari sumber yang berbeda. Metode pengumpulan data meliputi

wawancara melalui tatap muka, telepon, bantuan komputer dan media elektronik ;

kuesioner yang diserahkan secara pribadi atau lewat email atau secara elektronik ;

observasi individu dan peristiwa dengan atau tanpa video tape, atau rekaman audio dan

beragam teknik motivasional lain seperti tes proyektif (Uma Sekaran, 2006 : 66).

Wawancara ialah teknik pengumpulan data melalui partanyaan kepada responden secara

langsung baik individu maupun kelompok. Kuesioner dilakukan dengan memberikan

pertanyaan-pertanyaan yang tertulis dan jawaban dari responden juga diberikan secara

tertulis. Sedangkan observasi adalah pengumpulan data melalui pengamatan atas suatu

obyek, orang, atau fenomena dan mencatatnya secara sistematis.

Kuesioner adalah sejumlah pertanyaan yang tertulis yang digunakan untuk memperoleh

informasi dari responden. Di dalam membuat kuesioner perlu diperhatikan bahwakuesioner disamping bertujuan untuk menampung data sesuai dengan kebutuhan, juga

merupakan suatu kertas kerja yang harus ditatalaksnakan dengan baik. Berikut ini

adalah contoh sederhana di dalam membuat kuesioner. Emory (1995) dalam Robert

Eddy S (2007 : 19) mengatakan bahwa ada empat komponen inti dari sebuah kuesioner.

Keempat komponen ini adalah :


29/81

xxix

1. Adanya subyek yaitu individu atau lembaga yang melakukan penelitian

2. Adanya ajakan, yaitu permohonan dari peneliti kepada responden untuk turut serta

mengisi secara aktif dan obyektif dari pertanyaan maupun pertanyaan yang tersedia

3. Ada petunjuk pengisian kuesioner, dan petunjuk yang tersedia harus mudah

dimengerti

4. Adanya pertanyaan maupun pernyataan beserta tempat jawaban, baik secara

tertutup, semi tertutup/terbuka. Dalam membuat pernyataan jangan sampai lupa

isian untuk identitas dari responden (Husein Umar, 2002 : 171-172).

Dalam hubungannya dengan leluasa dan tidaknya responden untuk memberikan

jawaban terhadap pertanyaan-pertanyaan yang diajukan, maka pertanyaan dapat dibagi

dalam dua jenis yaitu :1. Pertanyaan Berstruktur

Merupakan pertanyaan yang dibuat sedemikian rupa, sehingga responden dibatasi

dalam memberikan jawaban kepada beberapa alternatif saja ataupun kepada satu

jawaban saja.

2. Pertanyaan Terbuka

Jawaban dan cara pengungkapannya dapat bermacan-macam. Bentuk pertanyaan

terbuka ini jarana digunakan dalm kusioner tetapi banyak digunakan dalam

wawancara (Moh. Nazir, 1983 : 250-253).

Dalam Robert Eddy S (2007 : 19) menyatakan bahwa untuk memungkinkan responden

menjawab dalam berbagai tingkatan bagi setiap butir kepuasan format tipe likert bisa

dipergunakan R.S Likert (1932) yang mengembangkan prosedur penskalaan dimana

skala mewakili suatu continum bipolar. Format tipe likert dirancang untuk

memungkinkan responden menjawab dalam berbagai tingkatan pada setiap butir

pertanyaan (J Suprapto, 2001 : 86).

Menurut Kinnear (1998), skala likert ini berhubungan dengan pernyataan tentang sikap

seseorang, misalnya setuju-tidak setuju, senang-tidak senang, cukup-tidak cukup, dan

lain-lain. Responden diminta mengisi pernyataan dalam skala ordinal berbentuk verbal

dalam jumlah kategori tertentu, biasanya 5 sampai 7 kategori (agar dapat menampung

kategori yang netral) atau memasukan kategori tidak tahu. Beberapa buku teks

menganjurkan agar pada data pada kategori netral tidak dipakai dalam analisis selama


30/81

xxx

responden tidak memberikan alasannya. Untuk membuat skala Likert dilakukanlah

dengan:

1. Kumpulkan sejumlah pernyataan yang sesuai dengan sikap yang akan diukur dan

dapat diidentifikasikan dengan jelas (positif atau tidak positif).

2. Berikan pernyataan-pernyataan di atas kepada sekelompok responden.

3. Responden dari tiap pernyataan dengan cara menjumlahkan angka-angka dari setiap

pernyataan sedemikian rupa sehingga respon yang berada pada posisi sama akan

menerima secara konsisten dari angka yang selalu sama. Misalnya bernilai 5 untuk

sangat positif dan bernilai 1 untuk yang sangat negatif. Hasil hitung akan

mendapatkan skor dari tiap-tiap pernyataan dan skor total, baik untuk tiap responden

maupun secara total untuk seluruh responden.

4. Selanjutnya, mencari pernyataan-pernyataan yang tidak dapat dipakai dalampenelitian, sebagai patokannya adalah : Pernyataan yang tidak diisi lengkap oleh

responden. Pernyataan yang secara total responden tidak menunjukkan yang

substansial dengan nilai totalnya.

Pernyataan-pernyataan hasil saringan akhir akan membentuk skala likert yang dapat

dipakai untuk mengukur skala sikap serta menjadi kuisioner baru untuk pengumpulan

data berikutnya (Husein Umar, 2002: 137-138).

2.3.3 Definisi Operasional

Definisi operasional adalah semacam petunjuk pelaksanaan bagaimana caranya

mengukur suatu variabel. Dalam melakukan observasi tentunya perlu ditentukan

karakter yang akan diobservasi dari suatu unit amatan yang disebut dengan Variabel.

Definisi operasional variabel digunakan sebagai petunjuk tentang bagaimana suatu

variabel diukur, dengan menggunakan indikator-indikator yang secara terperinci.

2.4. Analisis Data Penelitian

2.4.1. Analisis Deskriptif

Metode deskriptif adalah suatu metode dalam meneliti status sekelompok manusia,

suatu obyek, suatu set kondisi, suatu sistem pemikiran ataupun suatu kelas peristiwa

pada masa sekarang. Tujuan dari analisis deskripsi adalah membuat deskripsi gambaran


31/81

xxxi

yang sistematis, faktual dan akurat mengenai fakta-fakta yang diteliti di lapangan.

Merupakan analisis yang digunakan untuk mengolah data yang diperoleh dalam bentuk

angka kemudian dideskripsikan berdasarkan distribusi frekuensi, nilai rata-rata dan

defisiasi standar melalui perhitungan statistik (Moh. Nazir, 1983: 63-64).

2.4.2. Uji Validitas Dan Reliabilitas

a. Uji Validitas

Validitas adalah suatu ukuran yang menunjukan tingkat kevalidan atau kesahihan suatu

instrumen. Suatu instrumen yang valid mempunyai validitas tinggi, sebaliknya

instrumen yang kurang valid mempunyai kinerja rendah. Sebuah instrumen dikatakan

valid apabila mampu mengukur apa yang diinginkan. Cara untuk menguji validitas

adalah sebagai berikut :

1. Mendefinisikan secara operasional konsep yang akan diukur, yaitu dengan (1)

mencari definisi dan merumuskan tentang konsep yang akan diukur yang telah

ditulis para ahli dalam literatur, (2) kalau sekiranya tidak ditemukan dalam literatur

maka untuk lebih mematangkan definisi dan rumusan konsep tersebut peneliti harus

mendiskusikannya dengan para ahli. (3) menanyakan langsung kepada calon

responden penelitian mengenai aspek-aspek konsep yang akan diukur. Dari jawaban

yang diperoleh peneliti dapat membuat kerangka konsep dan kemmudian menyusun

pertanyaan yang operasional.

2. Melakukan uji coba skala pengukuran yang dihasilkan dari langkah pertama kepada

sejumlah responden. Responden diminta untuk menjawab apakah mereka setuju atau

tidak setuju dari masing-masing pertanyaan. Sangat distribusi skor (nilai) akan lebih

mendekati kurve normal.

3. Mempersiapkan tabel tabulasi jawaban

4. Menghitung korelasi antara masing-masing pernyataan dengan skor total dengan

menggunakan rumus teknik korelasiproduk moment. Adapun rumusannya adalah

r =

2222YYnXXn

YXXYn

ii

(2)

Keterangan

r : koefisien korelasi,


32/81

xxxii

Y : produktivitas pekerja

Xi : elemen variabel bebas

n : jumlah data (Masri Singarimbun, 1987 : 124-137).

Suatu instrumen dinyatakan valid apabila harga koefisien r hitung 0,3 (Sudarmanto R

Gunawan, 2005: 79).

b. Uji Reliabilitas

Pengukuran reliabilitas adalah pengukuran tentang stabilitas dan konsistensi dari alat

pengukuran. Reabilitas menunjukkan pada satu pengertian bahwa sesuatu instrumen

cukup dapat dipercaya untuk digunakan sebagai pengumpul data karena instrumen

tersebut sudah baik. Instrumen reliabel sebenarnya yang mengandung arti bahwa

instrumen tersebut cukup baik sehingga mampu mengungkapkan data yang bisadipercaya. Untuk mengukur reliabilitas dapat digunakan analisis Alpha Cronbach

dengan rumus sebagai berikut :

rn =

2

2

11 t

ab

k

k

(3)

Keterangan :

rn : Reliabilitas instrumen

k : Banyaknya butir pertanyaan

b2 : Jumlah varian butir

t2 : Varian total

(Suharsimi Arikunto, 1996).

Cara pengujian reliabilitas dilakukan dengan bantuan komputer program SPSS, yang

dilakukan dengan metode Cronbach Alpha, dimana suatu kuesioner dikatakan reliabel

jika nilai Cronbach Alpha lebih besar dibandingkan dengan nilai reliabilitas yang

ditunjukkan pada tabel di bawah ini:

Tabel 2.1. Hubungan Jumlah Butir dengan Reliabilitas Instrumen

Jumlah Butir Reliabilitas

5 0,20

10 0,33

20 0,50


33/81


34/81

xxxiv

Dengan analisis ini kita bisa memprediksi perilaku dari variabel dependent dengan

menggunakan data variabel terikat. Analisis regresi berganda dirumuskan sebagai

berikut :

Y = bo+b1X1+b2X2+......+bnXn (5)

Keterangan

Y : variabel terikat

X1,X2,Xn : variabel bebas

bo,b1,bn : parameter yang harus diduga dari data dan dapat diperoleh

dengan menyelesaikan persamaan linier simultan dari perhitungan

Tujuh variabel dikatakan berkorelasi, jika terjadi perubahan pada satu varibel akan

mengikuti perubahan pada variabel yang lain secara teratur, dengan arah yang sama atau

dapat pula dengan arah berlawanan. Variabel bebas mencakup elemen-elemen :

1. Umur

2. Pengalaman Kerja

3. Tingkat Pendidikan

4. Kesesuaian Upah

5. Jumlah Tanggungan Keluarga atau Faktor Keluarga

6. Kesehatan Pekerja

7. Hubungan Antar Pekerja

8. Manajerial

9. Komposisi Kelompok Kerja

Gambar.2.1. Hubungan variabel bebas dan produktivitas

Variabel bebas (X)

X1 : Umur

X2 : Pengalaman kerja

X3 : Tingkat pendidikan

X4 : Faktor kesesuaian upah

X5 : Faktor keluarga

X6 : Kesehatan Pekerja

X7 : Hubungan Antar Pekerja

X8 : ManajerialX9 : Komposisi Kelompok Kerja

Variabel terikat (Y)

produktivitas

pekerjaan pasangan

bata


35/81

xxxv

Ukuran besar kecilnya, kuat tidaknya hubungan antar variabel-variabel apabila bentuk

hubungan linier disebut koefisien korelasi. Koefisien korelasi yang dinyatakan dengan

bilangan, bergerak antara 0 sampai +1 atau 0 sampai -1. apabila nilai r mendekati +1

atau -1 berarti terdapat hubungan yang kuat. Apabila mendekati 0 berarti sebaliknya

terdapat hubungan yang lemah atau tidak ada hubungan dan apabila r sama dengan +1

atau -1 berarti terdapat hubungan positif sempurna atau negatif sempurna. Bila r bernilai

positif maka terdapat korelasi positf, bila r bernilai negatif maka terdapat korelasi

negatif, dan bila r bernilai nol maka tidak terdapat korelaasi (-1 r 1) (Ronald E W .

1995 : 371)

2.4.6. Uji Koefisien Determinasi Berganda

Uji ini digunakan untuk menentukan proporsi atau prosentase total variasi dalam

variabel terikat yang diterangkan oleh variabel tidak terikat, secara bersama-sama. r2

menggambarkan ukuran kesesuaian yaitu sejauh mana regresi sampel mencocokan data.

Rumus koefisien determinasi berganda adalah :

r2=

22

2

77665544332211

YYn

YYXbYXbYXbYXbYXbYXbYXbYan

Keterangan

r2

: koefisien determinasi berganda

a, b1,..bn : koefisien persamaan regresi

Y : variabel terikat (produktivitas pekerjaan pasangan bata)

X1,.....X7 : variabel bebas (faktor yang mempengaruhi)

n : jumlah data (sampel)

Ukuran r2

disebut dengan coeffisient of determination (koefisien determinasi),

koefisien ini juga dipakai untuk mengukur kuatnya korelasi linier. Jelas bahwa 0 r2

1 karena -1 r2 1 (Ronald EW dalam penelitian Nur Khasanah, 2008 : 23).

2.4.7. Uji Hipotesis


36/81

xxxvi

Hipotesis merupakan suatu pernyataan yang penting kedudukannya dalam penelitian.

Pada umumnya hipotesis adalah jawaban sementara terhadap pertanyaan-pertanyaan

yang dikemukakan dalam perumusan masalah. Hipotesis menurut tata bahasa berarti

suatu pernyataan yang kedudukannya belum sekuat seperti proporsi atau dalil.

Menurut pola umum metode ilmiah, setiap penelitian terhadap suatu obyek hendaknya

dibawah suatu tuntunan suatu hipotesis yang berfungsi sebagai pegangan sementara atau

jawaban sementara yang masih harus dibuktikan kebenarannya di dalam kenyataan

percobaan atau praktek. Setiap hipotesis mempunyai paling tidak salah satu beberapa

fungsi berikut :

1. Sebagai jawaban sementara yang masih perlu diuji kebenarannya.

2. Petunjuk ke arah penyelidikkan lebih lanjut.3. Sebagai suatu hipotesis kerja.

4. Suatu ramalan atau dugaan tentang sesutau yang akan datang atau bakal ditemukan.

5. Sebaga konsep yang dikembangkan.

6. Sebagai bahan suatu bangunan suatu teori

(Husein Umar, 2002: 80-82).

Adapun uji hipotesis yang akan dilakukan adalah:

1. Uji F (F test)

Uji F ini digunakan untuk menguji apakah variabel-variabel yang ada secara

simultan (bersama-sama) berpengaruh signifikan terhadap kinerja sumber daya

manusia dalam pekerjaan pasangan bata, yaitu membandingkan antara nilai tingkat

signifikan () = 5% (0,05) yang ditetapkan dengan nilai sig F hitung. Jika F hitung

kurang daripada nilai yang ditetapkan maka dapat disimpulkan bahwa semua

variabel bebas secara simultan dapat mempengaruhi variabel terikat. Sebaliknya jika

F hitunglebih daripada nilai , maka dapat disimpulkan bahwa variabel bebas secara

simultan tidak berpengaruh terhadap variabel terikat (Y).

2 Uji t (t test)

Uji t ini digunakan untuk menguji apakah variabel-variabel yang ada secara parsial

(sendiri-sendiri) benar-benar mempunyai pengaruh signifikan atau tidak signifikan,

terhadap kinerja sumber daya manusia dalam pekerjaan pasangan bata, yaitu


37/81

xxxvii

membandingkan antara t hitungmasing-masing variabel dan sig t dengan nilai tingkat

signifikan t = 5% (0,05) yang telah ditetapkan.

Jika sig t hitungvariabel bebas kurang daripada nilai sig t yang telah ditetapkan maka

dapat disimpulkan bahwa berada didalam daerah penolakkan Ho maka hipotesis Hi

dapat diterima atau variabel bebas berpengaruh terhadap variabel terikat. Sebaliknya

jika sig t variabel bebas lebih daripada sig t yang telah ditetapkan berarti bahwa

variabel bebas tidak berpengaruh terhadap variabel terikat.

2.5. Cara kerja SPSS

Pada dasarnya komputer berfungsi mengolah data menjadi informasi yang berarti.

Data yang diolah dimasukkan sebagai input, kemudian dengan proses pengolahan data

oleh komputer dihasilkan output berupa informasi untuk kegunaan lebih lanjut. Berikut

sedikit gambaran tentang cara kerja komputer dengan program SPSS dalam mengolah

data.

Gambar 2.2. Cara kerja SPSS

Data hasil penelitian atau data yang akan diproses dimasukkan lewat menu DATA

EDITORyang secara otomatis muncul di layar komputer.

1. Data yang telah diinput kemudian diproses, juga lewat menuDATA EDITOR

2. Memilih menu yang akan digunakan pada SPSS 15.0 for windows grafik, statistik

dan lain-lain.

3. Hasil pengolahan data muncul di layar windows yang lain dari SPSS yaitu

VIEWER, output SPSS bisa berupa teks, tulisan, tabel atau grafik.

Pada VIEWER, informasi atau output statistik dapat ditampilkan secara:

a. Teks atau tulisan

INPUT DATA

Dengan

DATA EDITOR

PROSESDengan

DATA EDITOR

OUTPUT DATA

Dengan

VIEWER


38/81

xxxviii

Pengerjaan (perubahan bentuk huruf, penambahan, pengurangan dan lainnya) yang

berhubungan dengan output berbentuk tabel bisa dilakukan lewat menu text output

editor.

b. Tabel

Pengerjaan (pivoting tabel, penambahan, pengurangan, dan lainnya) yang

berhubungan dengan outputdata yang berbentuk tabel dilakukan lewat menu pivot

table editor.

c. Chart atau grafik

Pengerjaan (perubahan tipe grafik dan lainnya) yang berhubungan dengan output

data yang berbentuk grafis dapat dilakukan lewat menu chart editor.

BAB 3

METODOLOGI PENELITIAN

3.1. Uraian Umum

Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode analisis deskriptif

yaitu penelitian dengan mengumpulkan data primer dan data sekunder. Data primer

adalah data yang diperoleh langsung dari sumber pertama baik dari individu maupun

perseorangan, seperti hasil wawancara, pengisian kuesioner, dan data sekunder adalah

data yang diperoleh dari instansi proyek yang berguna sebagai penunjang dalam

penelitian. Studi ini dilakukan dengan mengumpulkan literatur dan data sekunder yang

berkaitan dengan penelitian yang dilakukan, kemudian menentukan teknik survei yang

digunakan, dan diperjelas dengan adanya analisis.

3.2. Lokasi dan waktu penelitian

Obyek yang akan diteliti sebagai sumber data dalam penelitian ini adalah tukang batu

yang bekerja pada pekerjaan pasangan bata sebagai variabel terikat, yaitu mengenai

faktor-faktor yang mempengaruhi kinerja sumber daya manusia di lapangan khususnya

mengenai variabel umur, pengalaman kerja, tingkat pendidikan, kesesuaian upah,


39/81

xxxix

jumlah tanggungan keluarga, kesehatan pekerja, hubungan antar pekerja, manajerial dan

komposisi kelompok kerja sebagai variabel bebas.

Pelaksanaan penelitian dilakukan pada Proyek Pembangunan gedung RS. Dr. Moewardi

Surakarta Jawa Tengah. Pengamatan dilakukan setiap jam selama 1 hari jam kerja

selama 7 hari yang dimulai dari jam 08.00 sampai jam 16.00 dengan istirahat selama

satu jam yaitu pada pukul 12.00 sampai 13.00. Penelitian ini tidak menutup

kemungkinan dilakukan pengamatan pada jam kerja lembur.

3.3. Tahap dan Prosedur Penelitian

Tahap dan prosedur penelitian dilakukan secara sistematis. Adapun tahap dan prosedurpenelitian yang akan dilakukan adalah sebagai berikut :

1. Tahap I

Tahap persiapan. Langkah yang dilakukan yaitu merumuskan masalah penelitian,

tujuan penelitian, menentukan hipotesis dan menggali kepustakaan serta pembuatan

kuesioner yang akan ditanyakan dalam penelitian agar dapat berjalan lancar.

2. Tahap II

Tahap survei lapangan dan pengumpulan data. Langkah yang dilakukan dalam tahap

ini adalah :

1. Survei lapangan untuk melihat apakah proyek yang ada memenuhi syarat untuk

dijadikan lokasi penelitian serta melakukan proses perijinan kepada pelaksana

atau pemilik proyek.

2. Menentukan zona yang akan diamati, pengumpulan data tentang tukang batu

yang diperlukan untuk mendukung penelitian dengan wawancara langsung atau

pengisian kuesioner.

3. Pengumpulan data efektifitas pekerjaan tenaga kerja (tukang batu) pada

pekerjaan pasangan bata yaitu dengan mengamati pekerjaan yang dilakukan

didalam satu hari jam kerja.

3. Tahap III

Disebut tahap penelitian atau scoring data kuisioner dan rekapitulasi data masukan

tingkat LUR (produktivitas). Langkah yang dilakukan dalam tahap ini adalah

memberikan scoring terhadap jawaban responden dalam Kuisioner dan menghitung


40/81

xl

kinerja sumber daya manusia pekerjaan pasangan bata dengan cara membandingkan

data pekerjaan efektif dan pekerjaan kontribusi yang dihasilkan dengan waktu

kerjanya sehingga didapatkan produktivitas dalam prosentase LUR.

4. Tahap IV

Tahap analisis data. Adapun langkah yang dilakukan dalam penelitian ini adalah

yaitu menganalisis data penelitian dengan menggunakan analisis deskripsi dengan

bantuan komputer program SPSS versi 15.

5. Tahap V

Tahap pembahasan hasil analisis. Langkah yang dilakukan adalah melakukanpembahasan dari hasil penelitian terhadap hubungan dan faktor-faktor yang

mempengaruhi terhadap tingkat kinerja untuk mendapatkan kesimpulan.

3.4. Teknik pengumpulan data

Teknik pengumpulan data adalah cara-cara yang dapat digunakan untuk mengumpulkan

data. Data dalam penelitian ini adalah data primer yang bersumber dari tenaga kerja

secara langsung. Untuk memperoleh data penelitian jenis ini digunakan empat jenis

metode yaitu :

1. Wawancara yaitu pengumpulan data dengan tanya jawab sepihak kepada yang

bersangkutan (tenaga kerja pada pekerjaan pasangan bata).

2. Angket atau kuesioner disebut juga dengan surat-menyurat karena berhubungan

dengan responden dilakukan melalui daftar pertanyaan yang dikirimkan kepadanya.

Dalam penelitian ini pengumpulan data lewat kuesioner. Ciri khas angket atau

kuesioner adalah terletak pada pengumpulan data melalui daftar pertanyaan tertulis

yang disusun dan disebarkan untuk mendapatkan informasi atau kebutuhan dari

sumber data yang berupa orang.

3. Studi pustaka yaitu dengan membaca materi kuliah, buku-buku tugas akhir, buku-

buku referensi, jurnal, dan majalah yang berhubungan dengan pembuatan laporan

penelitian.


41/81

xli

4. Observasi (pengamatan), dilakukan dengan pengamatan dilapangan untuk

mendapatkan data masukan untuk menghitung besarnya LUR (Labour utilization

rate) dengan cara mengamati nilai effective work, essential work, dan ineffective

work. Dari besaran nilai LUR tersebut dapat digunakan untuk mengetahui seberapa

efektif atau produktif tenaga kerja pada suatu proyek.

Pemilihan metode tersebut karena sumber data yang digunakan adalah orang yaitu

tukang yang sedang bekerja dan agar tidak mengganggu jalannya pekerjaan.

3.5. Alat Pengumpulan Data

Alat bantu yang dipilih dan digunakan untuk mendukung pengumpulan data yang

sistematis yaitu alat tulis, lembar pengamatan dan pemantauan,stopwatch, dan komputer

untuk mengolah data.

3.6. Definisi Operasional dan Pengukuran Operasional Variabel

3.6.1 Definisi Operasional Variabel

Definisi operasional variabel digunakan sebagai petunjuk tentang bagaimana suatu

variabel diukur, dengan menggunakan indikator-indikator yang digunakan secara

terperinci. Formulasi definisi operasional ini menggunakan teknik skoring. Teknik

skoring yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala likert yaitu pertanyaan-

pertanyaan yang memberikan alternatif 4 jawaban dan jawaban-jawaban ini diberi skor

1,2,3,4. Definisi operasional variabel menjelaskan variabel yang akan digunakan dalam

penelitian.

Kinerja tukang sebagai variabel terikat, yang nilainya dipengaruhi oleh satu atau lebihvariabel bebas. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah sebagai berikut :

1. Umur (X1), faktor umur merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi kinerja

sumber daya manusia, perbedaan umur pada seseorang akan mempengaruhi

kemampuannya dalam bekerja.


42/81

xlii

2. Pengalaman kerja / masa kerja (X2), karakteristik individu salah satunya adalah

masa kerja yang akan memrpengaruhi kinerja setiap individu. Masa kerja adalah

lamanya tukang bekerja sebagai tukang pada proyek konstruksi. Lama tukang

tersebut bekerja, merupakan indikator untuk mengukur variabel ini.

3. Tingkat pendidikan (X3), akan mempengaruhi tingkat pemahaman seseorang. Pada

umumnya orang yang mempunyai pendidikan lebih tinggi akan mempunyai

wawasan yang luas, terutama penghayatan akan arti pentingnya kinerja sumber daya

manusia. Dengan tingginya kesadaran akan pentingnya produktivitas dapat

mendorong yang bersangkutan untuk melakukan tindakan yang produktif.

Pendidikan formal atau non formal yang pernah dilalui adalah dan tukang sebagai

indikator untuk mengukur variabel ini.

4. Kesesuaian terhadap upah (X4), untuk kebutuhan individu dan perusahaanmerupakan faktor yang penting untuk menunjang kinerja sumber daya manusia.

Apabila peranan tukang atau karyawan telah merasa sesuai atau telah merasa tingkat

penghasilannya memadai, akan dapat menimbulkan konsentrasi kerja dan

kemampuan yang dimiliki, sehingga dapat dimanfaatkan untuk meningkatkan

kinerja sumber daya manusia. Upah yang diterima sebagai tukang, kesesuaian upah

terhadap jam kerja, dan keterampilan merupakan indikator untuk mengukur variabel

ini.

5. Jumlah tanggungan dalam keluarga (X5), merupakan salah satu faktor yangmempengaruhi kinerja sumber daya manusia dalam melakukan pekerjaan disuatu

proyek konstruksi. Jumlah tanggungan keluarga yang menjadi tanggungan baik

keluarga inti maupun bukan merupakan indikator untuk mengukur variabel ini.

6. Kesehatan pekerja (X6), merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi kinerja

sumber daya manusia. Pekerja yang sehat cenderung akan mempunyai produktivitas

yang tinggi, sedang pekerja yang sakit-sakitan atau kurang sehat cenderung

mempunyai produktivitas yang rendah.

7. Hubungan antar pekerja (X7), merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi

kinerja sumber daya manusia. Hubungan yang baik antara perkerja akan

mempermudah komunikasi antara pekerja sehingga mempermudah kerjasama antar

pekerja, sehingga suatu pekerjaan akan berjalan lebih cepat dan tujuan yang

diinginkan akan lebih mudah tercapai.


43/81

xliii

8. Manajerial (X8), merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi kinerja sumber

daya manusia. Faktor manajerial berpengaruh pada semangat dan gairah pekerja

melalui gaya kepemimpinan, kebijaksanaan, dan peraturan

perusahaan (kontraktor). Karena dengan adanya mutu manajemen sebagai motor

pengerak dalam berproduksi diharapkan akan mencapai tingkat produktivitas, laju

prestasi maupun kinerja operasi seperti yang diinginkan.

9. Komposisi Kelompok Kerja (X9), pada proyek konstrusi seorang kepala lapangan

memimpin satu kelompok kerja yang terdiri dari bermacam-macam pekerja

dilapangan. Komposisi kelompok kerja berpengaruh terhadap produktivitas tenaga

kerja secara keseluruhan. Kelompok kerja dan hubungan pekerja dengan bas borong

sebagai indikator untuk mengukur variabel ini.

3.6.2. Pengukuran Variabel

Teknik pengukuran adalah penerapan atau pemberian skor terhadap obyek atau

fenomena menurut aturan tertentu. Dalam penelitian ini digunakan skala likert yang

berdasarkan kuesioner. Kuesioner terdiri dari beberapa pertanyaan dengan masing-

masing mempunyai 4 pilihan jawaban dan tiap pilihan jawaban tersebut mempunyai

nilai tersendiri sesuai dengan dukungan-dukungan terhadap masalah penelitian. Untuk

mengetahui sejauh mana faktor-faktor berpengaruh terhadap kinerja dan untuk

memudahkan penilaian maka didefinisikan dengan pertanyaan-pertanyaan sebagai

berikut :

1. Untuk pertanyaan mengenai umur

Variabel ini diukur dengan skala interval yang dibedakan menjadi 4 interval, yaitu

kurang dari 20 tahun, 21-30 tahun, lebih dari 40 tahun, dan 31-40 tahun. Pertanyaan

:

1. Berapakah umur Anda sekarang ?

a. Kurang dari 20 tahun c. Lebih dari 40 tahun

b. 21 tahun 30 tahun d. 31 tahun 40 tahun

2. Setujukah anda bahwa pekerja dengan usia kurang dari 30 tahun ketrampilan dan

kecekatan dalam mengerjakan pasangan bata semakin bertambah?

a. Tidak setuju c. Setuju


44/81

xliv

b. Kurang setuju d. Sangat setuju

3. Setujukah anda bahwa pekerja dengan usia lebih dari 30 tahun ketrampilan dan

kecekatan dalam mengerjakan pasangan bata semakin berkurang?

a. Tidak setuju c. Setuju

b. Kurang setuju d. Sangat setuju

2. Untuk pertanyaan mengenai pengalaman kerja/masa kerja.

Variabel ini diukur dengan skala interval yang dibedakan menjadi 4 interval, yaitu

0-2 tahun; 2-4 tahun; 4-6 tahun, dan lebih dari 6 tahun. Pertanyaan:

1. Sudah berapa lama Anda bekerja sebagai tukang batu secara terus menerus?

a. 0 2 tahun c. 4 6 tahun

b. 2 4 tahun d. Lebih dari 6 tahun2. Pada usia berapakah anda memulai bekerja sebagai tukang batu?

a. 0 10 tahun c. 20 30 tahun

b.10 20 tahun d. Lebih dari 30 tahun

3. Untuk pertanyaan mengenai tingkat pendidikan.

Pendidikan formal diukur dengan skala ordinal yang dibedakan menjadi 4 tingkat,

yaitu tidak sekolah, tamat SD, tamat SMP/sederajat, tamat SMA/sederajat.

Pendidikan non formal dibedakan menjadi 4 tingkat yaitu: tidak pernah, 1 kali, 2

kali, lebih dari 2 kali. Pertanyaan :

1. Pendidikan formal terakhir yang Anda miliki :

a. Tidak sekolah c. Tamat SMP / Sederajat

b. Tamat SD d. Tamat SMA / Sederajat

2.Berapa kali Anda pernah mengikuti pelatihan tentang pekerjaan pasangan?:

a. Tidak pernah c. 2 kali

b. 1 kali d. Lebih dari 2 kali

4. Untuk pertanyaan mengenai upah dan kesesuaiannya adalah sebagai berikut :

1. Berapa upah yang Anda terima sekarang sebagai tukang per hari :

a. Rp. 25.000 Rp. 27.500 c. Rp. 32.000 Rp. 34.500

b. Rp. 28.000 Rp. 31.500 d. Lebih dari Rp. 35.000


45/81

xlv

2.Dengan upah yang anda terima saat ini, sesuaikah dengan pekerjaan Anda sebagai

tukang ?

a. Tidak Sesuai c. Cukup Sesuai

b. Kurang Sesuai d. Sesuai

3. Sesuaikah upah yang Anda terima saat ini dengan jam kerja saat ini :



4.Dengan upah yang Anda terima saat ini, sesuaikah upah tersebut dengan

ketrampilan yang Anda miliki :



5. Untuk pertanyaan mengenai jumlah tanggungan dalam keluarga.

Salah satu faktor pengaruh dari menurunnya produktivitas adalah terjadinya ketidak

efektifan dari kinerja seorang pegawai atau tukang dalam melakukan pekerjaannya.

Salah satu penyebabnya adalah disebabkan oleh faktor keluarga. Pertanyaan :

1.Berapakah jumlah keluarga yang masih menjadi status tanggungan anda?

a. Tidak ada c. 2 orang

b. 1 orang d. Lebih dari 2 orang

2.Berapa jumlah tanggungan keluarga Anda (keluarga inti) ? :

a. 2 orang c. 4 orang


3.Berapakah jumlah tanggungan keluarga yang masih menjadi status tanggungan

diluar keluarga inti :

a. Tidak ada c. 2 orang


6. Untuk pertanyaan mengenai kesehatan pekerja adalah sebagai berikut :

1. Bagaimanakah keadaan Anda saat ini ?

a. Tidak Sehat c. Cukup Sehat

b. Kurang Sehat d. Sehat

2.Setujukah Anda bila keadaan Anda kurang/tidak sehat dapat menghambat kinerja

Anda pada pekerjaan pasangan bata ?


46/81

xlvi

a. Tidak Setuju c. Setuju

b. Kurang Setuju d. Sangat Setuju

3.Setujukah Anda bila keadaan Anda kurang/tidak sehat diharuskan tetap

melaksanakan pekerjaan pasangan bata ?



7. Untuk pertanyaan mengenai hubungan antar pekerja adalah sebagai berikut :

1.Bagaimanakah hubungan Anda dengan pekerja yang ada didalam kelompok kerja

Anda :

a. Tidak Baik c. Cukup Baik

b. Kurang Baik d. Baik2.Bagaimanakah hubungan Anda dengan pekerja yang ada diluar kelompok kerja

Anda :

a. Tidak Baik c. Cukup Baik

b. Kurang Baik d. Baik

3.Setujukah anda bawa hubungan yang kurang baik antar pekerja dapat menghambat

kinerja anda?



4.Setujukah anda bawa hubungan yang baik antar pekerja dapat memperbaiki

kinerja anda?



8. Untuk pertanyaan mengenai manajerial adalah sebagai berikut :

1.Bagaimanakah penyediaan material konstruksi terhadap kebutuhan material untuk

berbagai pekerjaan pada proyek ini? :

a. Tidak Tepat Waktu c. Cukup Tepat Waktu

b. Kurang Tepat Waktu d. Tepat Waktu

2.Bagaimanakah penyediaan alat/mesin konstruksi dalam membantu pekerjaan pada

proyek ini? :

a. Tidak Tepat Waktu c. Cukup Tepat Waktu


47/81

xlvii

b. Kurang Tepat Waktu d. Tepat Waktu

3.Menurut Anda, sesuaikah kinerja gaya kepemimpinan, kebijaksanaan, peraturan

perusahaan (kontraktor) yang diterapkan pada pelaksanaan proyek ini terhadap

Anda? :



9. Untuk pertanyaan mengenai komposisi kelompok kerja dan hubungan dengan bas

borong adalah sebagai berikut :

1. Komposisi kelompok kerja yang Anda miliki sekarang adalah :

a. 1 tukang 1 pekerja c. 2 tukang 1 pekerja

b. 1 tukang lebih dari 1 pekerja d. 2 tukang lebih dari 1 pekerja2.Sesuaikah komposisi yang ada sekarang dalam menunjang kinerja anda?



Penilaian hasil kuesioner dilakukan skoring pertanyaan-pertanyaan yang mempunyai 4

alternatif jawaban dan jawaban-jawaban ini diberi skor 1,2,3,4. adapun nilai / skor dari

masing-masing jawaban adalah sebagai berikut :

Umur1. Untuk pertanyaan mengenai umur :

Jawaban kurang dari 20 tahun diberi nilai : 1

Jawaban 21 tahun - 30 tahun diberi nilai : 2

Jawaban 31 tahun - 40 tahun diberi nilai : 3

Jawaban lebih dari 40 tahun diberi nilai : 4

2. Untuk pertanyaan mengenai pekerja dengan usia dibawah 30 tahun akan lebih

lambat ataukah lebih cekatan :

Jawaban tidak setuju diberi nilai : 1

Jawaban kurang setuju diberi nilai : 2

Jawaban cukup setuju diberi nilai : 3

Jawaban sangat setuju diberi nilai : 4

3. Untuk pertanyaan mengenai pekerja dengan usia diatas 30 tahun akan lebih lambat

ataukah lebih cekatan :


48/81

xlviii

Jawaban tidak setuju diberi nilai : 1

Jawaban kurang setuju diberi nilai : 2

Jawaban cukup setuju diberi nilai : 3

Jawaban sangat setuju diberi nilai : 4

Pemberian skoring untuk variabel umur seperti diatas, diharapkan sesuai dengan

tingkat kinerja sumber daya manusia, tukang yang berumur 31 tahun - 40 tahun

mempunyai tingkat kinerja yang paling tinggi dibandingkan yang berumur kurang

dari 20 tahun, 21 tahun - 30 tahun, dan lebih dari 40 tahun.

Kelompok umur muda (0-14 tahun), kelompok usia kerja 15-64 tahun (umur

produktif) dan kelompok umur tua (65 tahun ke atas

analisis produktivitas tenaga kerja pada

Documents