analisis bentuk klitik pada karya tulis siswa smp …eprints.ums.ac.id/54642/12/halaman...
TRANSCRIPT
i
Analisis Bentuk Klitik Pada Karya Tulis Siswa Smp Muhammadiyah 2
Masaran
Skripsi Diajukan Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi
Pendidikan Bahasa Indonesia
Oleh:
Yesi Lukitasari
A310130019
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2017
ii
PERNYATAAN
Saya yang bertandatangan di bawah ini,
Nama :YesiLukitasari
NIM :A310130019
Program Sudi :PendidikanBahasa Indonesia
Judul Proposal Skripsi :Analisis Bentuk Klitik pada Karya Tulis Siswa SMP
Muhammadiyah 2 Masaran
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa skripsi yang saya serahkan ini benar-benar
hasil karya saya sendiri dan bebas plagiat karya orang lain, kecuali yang secara
tertulis diacu/ dikutip dalam naskah dan disebutkan pada daftar pustaka. Apabila di
kemudian hari terbukti skripsi ini hasil plagiat, saya bertanggungjawab sepenuhnya
dan bersedia menerima sanksi sesuai peraturan yang berlaku.
Surakarta, 14 Juli 2017
Yang membuat pernyataan,
Yesi Lukitasari
A310130019
iii
PERSETUJUAN
ANALISIS BENTUK KLITIK PADA KARYA TULIS SISWA SMP
MUHAMMADIYAH 2 MASARAN
Diajukanoleh:
YESI LUKITASARI
A310130019
Skripsi Telah Disetujui oleh Pembimbing Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta untuk Dipertahankan di Hadapan
Tim Penguji Skripsi.
Surakarta, 14 Juli 2017
Dr. Yakub Nasucha, M.Hum
NIP. 195705131984031001
iv
PENGESAHAN
ANALISIS BENTUK KLITIK PADA KARYA TULIS SISWA SMP
MUHAMMADIYAH 2 MASARAN
Yang dipersiapkan dan disusun oleh:
Yesi Lukitasari
A310130019
Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji pada hari dan dinyatakan telah
memenuh isyarat susunan Dewan Penguji
1. Dr. Yakub Nasucha, M.Hum. ( )
(Ketua Dewan Penguji)
2. Prof. Dr.Abdul Ngalim, M.M., M.Hum. ( )
(Anggota I Dewan Penguji)
3. Laili Etika Rahmawati, S.Pd., M.Pd. ( )
(Anggota II Dewan Penguji)
Dekan,
Prof. Dr. HarunJokoPrayitno
NIDN. 0028046501
v
MOTTO
“Jalani hidup layaknya air, terus mengalir tanpa henti hingga pada pusaran terakhir”
(Penulis)
“Allah tidak membebani seseorang melainkan sesuai dengan kadar
kesanggupannya.”
(Q.S. Al-Baqarah: 286)
“Barang siapa bertakwa kepada Allah maka Dia akan menjadikan jalan keluar
baginya, dan memberinya rizki dari jalan yang tidak diasangka-sangka, dan barang
siapa yang bertawakkal kepada Allah maka cukup lah Allah baginya. Sesungguhnya
Allah (Bebas) melaksanakan kehendak-Nya, Dia telah menjadikan untuk setiap
sesuatu menurut takarannya.”
(Q.S. Ath-Thalaq: 2-3)
“Dan janganlah kamu berputus asa dari rahmat Allah. Sesungguhnya tiada berputus
asa dari rahmat Allah melainkan orang-orang yang kufur (terhadap karunia Allah).”
(Q.S. Yusuf: 87)
vi
PERSEMBAHAN
Bismillahirahmannirohim
Sebuah karya yang sangat sederhana dan jauh dari kata sempurna
diperuntukkan kepada orang-orang yang begitu berharga dalam hidup dan membantu
dalam menyelesaikan hasil penulisan skripsi ini.
1. Pendamping hidup saya, Bagus Triaji yang senantiasa mendukung dan selalu
setia mendampingi serta buah hati saya yang selalu saya tunggu
kehadirannya.
2. Kedua orang tua saya, Bapak Surono dan Ibu Supatmi yang menjadi
penyemangat dalam hidup saya.
3. Orangtua suami saya, Bapak Sukarmin dan Ibu Satini yang turut berperan
serta mendukung saya dalam penyusunan skripsi ini.
4. Keluarga besar saya, terutama Almh. nenek yang dulu senantiasa
mengajarkan saya arti kehidupan yang sebenarnya.
5. Temanku Rinda, Windy, Lia, Novita, serta Indah yang selalu berbagi tawa
dan menghadapi duka bersama.
6. Keluarga besar kelas A yang penuh dengan cerita dari semester 1 hingga
semester 8.
.
vii
KATA PENGANTAR
Assalamualaikum wr. wb
Penulis mengucap kan puji dan syukur atas kehadirat Allah SWT yang telah
memberikan kemudahan dalam segala urusan sehingga dapat menyelesaikan skripsi
tanpa suatu halangan apapun. Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian
persyaratan untuk mendapatkan gelar Sarjana pada Program Studi Pendidikan
Bahasa Indonesia. Penulis tidak terlepas dari dukungan berbagai pihak ketika
menyusun laporan ini. Terima kasih kepada pihak yang terkait.
1. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum., selaku Dekan Fakultas Keguruan
dan Ilmu Pendidikan,Universitas Muhammadiyah Surakarta.
2. Dr. Yakub Nasucha, M.Hum., selaku Ketua Program Studi Bahasa Indonesia
serta Dosen Pembimbing I yang telah memberikan bimbingan dan saran
sehingga skripsi ini dapat diselesaikan.
3. Prof. Dr. Abdul Ngalim, M.M., M.Hum dan Laili Etika Rahmawati S.Pd.,
M.Pd. selaku dosen penguji.
4. Bapak Widodo, S.Ag. selaku Kepala Sekolah SMP Muhammadiyah 2
Masaran yang telah memberikan izin melakukan observasi kepada peneliti.
5. Bapak/Ibu dosen Program Studi Pendidikan Bahasan Indonesia, Universitas
Muhammadiyah Surakarta yang mendidik dan memberikan ilmu selama
studi.
6. Staf perpustakaan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah
memberikan kemudahan dalam mendaparkan buku-buku penunjang untuk
penyusunan skripsi ini.
7. Semua pihak yang telah memberikan banyak petujuk serta dorongan yang
berguna dalam penyusunan skripsi ini.
viii
Penulis menyadari bahwa hanya keterbatasan yang disajikan, oleh karena itu penulis
bersedia menerima kritik dan saran yang bersifat membangun. Penulis berharap skripsi ini
dapat bermanfaat bagi pembaca serta umum dan khususnya bagi mahasiswa Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan prodi Pendidikan Bahasa Indonesia.
Wassalamualaikum wr. wb.
Surakarta, 14 Juli 2017
Penulis
ix
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ................................................................................... i
HALAMAN PERNYATAAN ..................................................................... ii
HALAMAN PERSETUJUAN .................................................................... iii
HALAMAN PENGESAHAN .................................................................... iv
HALAMAN MOTTO .................................................................................. v
HALAMAN PERSEMBAHAN .................................................................. vi
KATA PENGANTAR ................................................................................. vii
DAFTAR ISI ................................................................................................ ix
ABSTRAK ................................................................................................... xiii
ABSTRACT ................................................................................................. xiv
BAB I PENDAHULUAN ........................................................................... 1
A. Latar Belakang Masalah................................................................... 1
B. Rumusan Masalah ............................................................................ 3
C. Tujuan .............................................................................................. 3
D. Manfaat Penelitian ........................................................................... 3
BAB II TINJAUAN PUSTAKA ............................................................... 4
A. KajianTeori ...................................................................................... 1
1. Klitik .......................................................................................... 1
2. Karya Tulis ................................................................................. 7
3. Kalimat ....................................................................................... 10
4. Analisis Kesalahan Berbahasa ................................................... 11
5. Morfologi ................................................................................... 12
B. Penelitian Relevan ........................................................................... 14
BAB III METODE PENELITIAN ........................................................... 20
A. Jenis dan Desain Penelitian .............................................................. 20
B. Tempat dan Waktu Penelitian .......................................................... 21
C. Data, Sumber Data, dan Nara Sumber ............................................. 21
D. Kehadiran Peneliti ............................................................................ 22
x
E. Teknik Pengumpulan Data ............................................................... 22
F. Keabsahan Data................................................................................ 23
G. Teknik Analisis Data ........................................................................ 24
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ......................... 25
A. Hasil Penelitian ................................................................................ 25
B. Analisis Data .................................................................................... 25
1. Bentuk Penulisan Klitik ............................................................. 25
2. Makna yang Terkandung dalam Penulisan Klitik ...................... 33
a. Klitik Berfungsi sebagai Kata Ganti Pemilikan ................... 33
b. Klitik Berfungsi sebagai Akhiran ........................................ 39
c. Klitik Berfungsi sebagai Pembentuk Kata Kerja ................. 44
C. Pembahasan ...................................................................................... 46
D. Keterbatasan Peneliti........................................................................ 51
BAB V PENUTUP ...................................................................................... 52
A. Kesimpulan ...................................................................................... 52
B. Implikasi .......................................................................................... 52
C. Saran ................................................................................................ 53
DAFTAR PUSTAKA ................................................................................. 54
LAMPIRAN ................................................................................................
1. Klasifikasi data .................................................................................
2. Karyatulis siswa ...............................................................................
xi
DAFTAR TABEL
Tabel 1: Contoh kalimat ciri gramatikal morfologis dan sintaksis……..10
Tabel 2: Jumlah data berdasarkan jenisnya……………………………..46
Tabel 3: Fungsi enklitik………………………………………………....50
xii
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1: Desain Penelitian……………………………………………20
xiii
ANALISIS BENTUK KLITIK PADA KARYA TULIS SISWA SMP
MUHAMMADIYAH 2 MASARAN
Yesi Lukitasari
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Surakarta. Juli 2017.
Email: [email protected]
ABSTRAK
Penelitian ini memiliki dua tujuan. (1) mendeskripsikan bentuk klitik pada penulisan
karya tulis siswa. (2) mendeskripsikan makna yang terkandung dalam penulisan
klitik. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Data penelitian ini
berupa bentuk klitik yang diambil dari sumber kelas VIII SMP Muhammadiyah 2
Masaran. Pengumpulan data dilakukan dengan metode simak catat. Hasil dari
penelitian ini berupa bentuk penulisan klitik dan makna yang terkandung dalam
penulisan klitik. Dalam penelitian ini peneliti menemukan bentuk enklitik –nya
dalam karya tulis siswa. Enklitik –nya memiliki tiga fungsi, pertama berfungsi
sebagai kata ganti pemilikanantara lain karunianya, kamar mandinya, di busnya,
keluarganya, pelayanannya, pembuatannya, pengalamannya, rasanya, masjidnya,
kesempurnaannya, dll. Kedua berfungsi sebagai akhiran, nyenyaknya,dll. Ketiga
berfungsi sebagai pembentuk kata kerja pembuatannya, keamanannya,
membayarnya, harganya, dan tempatnya.
Kata Kunci: klitik, enklitik, karya tulis.
xiv
ANALYSIS OF THE KLITIK ON THE WRITING STUDENTS OF JUNIOR
HIGH SCHOOL MUHAMMADIYAH 2 MASARAN
Yesi Lukitasari
Faculty of Teacher Training and Education
Muhammadiyah Surakarta University. July 2017.
Email: [email protected]
ABSTRACT
This study has two objectives. (1) describing the form of klitik on the writing of
students' writing. (2) describing the meaning contained in the writing of klitik. This
research method using qualitative approach. This research data is in the form of klitik
taken from the source of class VIII Junior High SchoolMuhammadiyah 2 Masaran.
The data collection is done by using the method of noting. The result of this research
is the form of writing of klitik and meaning which is contained in the writing of
klitik. In this research, the researcher finds its enklitik form in student's writing. His
enclosure has three functions, first functioning as a pronoun of possession, among
others, his gifts, his bathroom, his bus, his family, his ministry, his making, his
experience, his taste, his mosque, his perfection, Both functions as endings, soundly.
The third serves as the verb forming its manufacture, its security, its pay, its price,
and its place.
Keywords: clitic, enclosures, papers.