struktur kurikulumsa.iainkediri.ac.id/wp-content/uploads/2020/05/kurikulum-kkni...2-1.… · d....
Post on 01-Nov-2020
7 Views
Preview:
TRANSCRIPT
STRUKTUR KURIKULUM BERBASIS KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA (KKNI)
A. IDENTITAS PROGRAM STUDI
Nama Program Studi : Sosiologi Agama Ijin penyelenggaraan Prodi : SK Direktur Jenderal Pendidikan Islam No. 1497 Tahun 2014 Akreditasi Prodi : - Gelar Akademik : Sarjana Sosial (S.Sos) (Peraturan Menteri No 33 Tahun 2016) Jenis Pendidikan : Akademik Program pendidikan : Program Sarjana (level 6) Bahasa Pengantar Kuliah : Bahasa Indonesia Masa Studi : Paling lama 7 tahun
B. VISI
Menjadi program studi yang unggul di tingkat nasional dalam penyelenggaraan pendidikan dan pengembangan ilmu sosiologi agama berbasis kearifan lokal pada tahun 2024.
C. MISI
a. Melaksanakan pendidikan dan pengajaran ilmu sosiologi agama berbasis kearifan lokal yang unggul di tingkat nasional.
b. Melaksanakan penelitian di bidang sosial keagamaan dengan pendekatan sosiologi berbasis kearifan lokal yang berkualitas dan mampu dipublikasikan di tingkat nasional dan internasional.
c. Melaksanakan pengabdian masyarakat melalui peran serta dosen dan mahasiswa dalam pemberdayaan masyarakat dengan pendekatan sosiologi berbasis kearifan lokal .
d. Menjalin kerjasama dengan berbagai pihak untuk meningkatkan kualitas akademik, manajemen, penelitian dan pengabdian pada masyarakat di dalam dan luar negeri.
D. PROFIL LULUSAN
1. Profil Utama
Sosiolog Agama yaitu ahli dalam bidang sosiologi agama yang mampu mengaplikasikan keilmuan sosiologi agama dalam menyelesaikan permasalahan sosial keagamaan dalam masyarakat
berbasis kearifan lokal . Sosiolog muda dapat menekuni pekerjaan sebagai asisten peneliti, pengamat sosial keagamaan, social worker, dan ahli resolusi konflik.
2. Profil Tambahan
a.Penyuluh dalam bidang sosial keagamaan , yaitu lulusan yang mampu memberikan wawasan, pengetahuan, informasi, dan persoalan sosial keagamaan yang berkembang berdasarkan
teori, pandangan dan fakta.,
b.Manager Organisasi Sosial Keagamaan, yaitu lulusan yang mampu untuk mengelola organisasi sosial kemasyarakatan
c. Guru sosiologi, yaitu lulusan yang mampu melaksanakan pendidikan dan pembelajaran sosiologi di sekolah.
E. DESKRIPSI UMUM KKNI
Deskripsi Umum KKNI Berdasarkan Perpres No. 8 Tahun 2012
1. Deskripsi Umum
a) Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa; b) Memiliki moral, etika dan kepribadian yang baik di
dalam menyelesaikan tugasnya; c) Berperan sebagai warganegara yang bangga dan
cinta tanah air serta mendukung perdamaian dunia;
d) Mampu bekerjasama dan memiliki kepekaan sosial dan kepedulian yang tinggi terhadap masyarakat dan lingkungannya;
e) Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, kepercayaan, dan agama serta pendapat/temuan original orang lain;
f) Menjunjung tinggi penegakan hukum serta memiliki semangat untuk mendahulukan kepentingan bangsa serta masyarakat luas
SIKAP DAN TATA NILAI (Unsur KKNI No.1)
`
1
2
3
4
5
7
8
9
6
TERCANTUM DALAM DESKRIPSI UMUM
KKNI
SEBAGIAN DITETAPKAN DLM SNPT SEBAGIAN DIUSULKAN FORUM
PRODI
DITETAPKAN MENTERI ATAS USUL FORUM
PRODI SESUAI RUMPUN ILMU
KETRAMPILAN UMUM DITETAPKAN DALAM
SNPT
KETRAMPILAN KHUSUS
DITETAPKAN MENTERI ATAS USUL FORUM
PRODI
endrotomoits@yahoo.com
F. DESKRIPSI GENERIK KKNI LEVEL 6 (SARJANA)
Paragraf pertama
2 Mampu mengaplikasikan bidang keahliannya dan mampu memanfaatkan ilmu pengetahuan, teknologi dan/atau seni pada bidangnya dalam penyelesaian masalah serta mampu beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi
KEMAMPUAN KERJA UMUM DAN KHUSUS
(Unsur KKNI No.2)
Paragraf kedua
3 Mampu Menguasai konsep teoretis bidang pengetahuan tertentu secara umum dan konsep teoretis bagian khusus dalam bidang pengetahuan tersebut secara mendalam, serta mampu memformulasikan penyelesaian secara prosedural.
PENGUASAAN PENGETAHUAN UMUM KHUSUS
(Unsur KKNI No.3)
Paragraf ketiga
4.1 .Mampu mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis informasi dan data dan mampu memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi secara mandiri dan kelompok
KEMAMPUAN MANAJERIAL (KEWENANGAN DAN TANGGUNGJAWAB)
(Unsur KKNI No.4)
Paragraf keempat
4.2 Mampu bertanggungjawab pada pekerjaan sendiri dan dapat diberi tanggungjawab atas pencapaian hasil kerja organisasi.
G. CAPAIAN PEMBELAJARAN
Capaian pembelajaran dipandang sebagai resultan dari hasil keseluruhan proses belajar yang telah ditempuh oleh mahasiswa selama menempuh studinya pada satu program studi tertentu, dimana unsur capaian pembelajaran mencakup: Sikap dan
tata nilai, Kemampuan kerja, pengetahuan, dan tanggung jawab/hak. Seluruh unsur ini menjadi kesatuan yang saling mengait dan juga membentuk relasi sebab akibat. Oleh karenanya, unsur CP dapat dinyatakan sebagai berikut “Setiap mahasiswa lulusan dari
program studi apapun, pertama-tama harus memiliki sikap dan tata nilai keIndonesiaan, padanya harus dilengkapi dengan kemampuan kerja yang tepat dan menguasai/didukung oleh pengetahuan yang sesuai, maka padanya berlaku tanggung jawab
sebelum dapat menuntut/mendapat hak-nya”. Berikut adalah Deskripsi Spesifik KKNI yang diformulasikan dalam Capaian Pembelajaran.
DESKRIPSI KKNI BERDASARKAN PERPRES NO. 8 TAHUN 2012 PARAMETER
KKNI KODE DESKRIPSI SPESIFIK KKNI (CAPAIAN PEMBELAJARAN)
Deskripsi Umum
Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa;
Memiliki moral, etika dan kepribadian yang baik di dalam menyelesaikan tugasnya;
Berperan sebagai warganegara yang bangga dan cinta tanah air serta mendukung perdamaian dunia;
Mampu bekerjasama dan memiliki kepekaan sosial dan kepedulian yang tinggi terhadap masyarakat dan lingkungannya;
Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, kepercayaan, dan agama serta pendapat/temuan original orang lain;
Menjunjung tinggi penegakan hukum serta memiliki semangat untuk mendahulukan kepentingan bangsa serta masyarakat luas
SIKAP DAN TATA NILAI
CP1.01 Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius;
CP1.02 Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika;
CP1.03 Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila;
CP1.04 Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa;
CP1.05 Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain;
CP1.06 Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan;
CP1.07 Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara;
CP1.08 Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik;
CP1.09 Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan dibidang keahliannya secara mandiri;
CP1.10 Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan
Paragraf 1
Mampu mengaplikasikan bidang keahliannya dan mampu memanfaatkan ilmu pengetahuan, teknologi dan/atau seni pada bidangnya dalam penyelesaian masalah serta mampu beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi
KEMAMPUAN KERJA / KETRAMPILAN UMUM
CP2.01 Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang Sosiologi Agama;
CP2.02 Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur;
CP2.03
Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora di bidang sosiologi agama berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni, menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi; ;(dalam bentuk proposal penelitian)
CP2.04 Mampu menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi (dalam bentuk laporan penelitian)
CP2.05 Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya;
CP2.06 Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang sosiologi agama, berdasarkan hasil analisis informasi dan data;
CP2.07 Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya;
CP2.08 Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri;
CP2.09 Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi;
KEMAMPUAN KERJA/ KETRAMPILAN KHUSUS
CP2.10 Mampu mengaplikasikan bidang sosiologi agama secara khusus dalam penyelesaian masalah
CP2.11 Mampu memanfaatkan Ilmu Pengetahuan dan teknologi dalam aplikasi teori sosiall secara khusus dalam penyelesaian masalah sosial keagamaan.
CP2.12 Mampu beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi dalam dunia kerja secara khusus.
Paragraf 2
Mampu Menguasai konsep teoretis bidang pengetahuan tertentu secara umum dan konsep teoretis bagian khusus dalam bidang pengetahuan tersebut secara mendalam, serta mampu memformulasikan penyelesaian bidang pengetahuan secara prosedural.
PENGETAHUAN UMUM
CP3.01 Mampu menguasai konsep dasar yang menunjang terhadap pemahaman sosiologi agama .
PENGETAHUAN KHUSUS
CP3.02 Mampu menguasai konsep teoretis sosiologi agama secara mendalam
CP3.03 Mampu memformulasikan penyelesaian di bidang sosiologi agama secara prosedural.
Paragraf 3 Mampu mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis informasi dan data dan mampu memberikan petunjuk dalam
memilih berbagai alternatif solusi secara mandiri dan kelompok MANAJERIAL /WEWENANG DAN HAK
CP4.01 Mampu mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis informasi dan data
CP4.02 Mampu memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi secara mandiri
CP4.03 Mampu memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi secara kelompok
Paragraf 4 Mampu bertanggungjawab pada pekerjaan sendiri dan dapat diberi tanggungjawab atas pencapaian hasil kerja organisasi.
CP4.04 Mampu bertanggungjawab pada pekerjaan sendiri dalam dunia kerja
CP4.05 Mampu diberi tanggungjawab atas pencapaian hasil kerja organisasi dalam dunia kerja
H. PENETAPAN MATA KULIAH BERDASARKAN CAPAIAN PEMBELAJARAN DAN BAHAN KAJIAN
1. Penetapan Mata Kuliah Berdasarkan Capaian Pembelajaran Sikap dan Tata Nilai
KODE
CP CP aspek SIKAP dan TATA NILAI
Bahan Kajian Lingkup Nasional Bahan Kajian Lingkup
Dikti/Diktis/Asosiasi
Bahan
Kajian
Penciri
Institusi
Nama Mata Kuliah
Panc
asila
is
Nas
ion
alis
me
Plur
alis
me
Mul
tiku
ltur
ai
sme
Aya
t-ay
at
terk
ait e
tika
Had
its
ten
tang
Etik
a
Etik
a
Ber
ibad
ah
Etik
a S
osia
l
Nila
i Sej
arah
Ente
rpre
neu
r
ship
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
CP1.01 Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius;
A C D FGJ A. Pendidikan Pancasila
B. Pendidikan Kewarganeraan
C. Studi Al Qur’an
D. Studi Hadits
E. Ushul Fiqh
F. Fiqih
G. Teologi Islam
H. Tasawuf
I. SPI
J. Praktik Ibadah
K. Kewirausahaan
L. ISBD
M. Fiqih Muamalat
CP1.02 Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika;
A G FM H
CP1.03
Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila;
A B K K
CP1.04
Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa;
B I
CP1.05
Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain;
BFK BFK H I
CP1.06 Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan;
A B K K H
CP1.07
Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara;
B C FG
M
E
CP1.08 Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik;
A E I
CP1.09 Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan dibidang keahliannya secara mandiri;
B K
CP1.10 Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan
B I K
2. Penetapan Mata Kuliah Berdasarkan Capaian Pembelajaran Kemampuan Kerja Umum
KODE
CP CP aspek KETRAMPILAN UMUM
Bahan Kajian Lingkup Nasional Bahan Kajian Lingkup Dikti/Diktis Bahan Kajian Penciri
Institusi
Nama Mata Kuliah
Fils
afat
Met
ode
Pene
litia
n/
Penu
lisan
Ilmia
h
Tekn
olog
i
Info
rmas
i
Lead
erh
ip
Prob
lem
-
prob
lem
Sosi
al
Prob
lem
solv
ing
Teor
i-teo
ri
sosi
al
Isla
m d
an
Sain
s
Kom
unik
asi
Inte
rper
sona
l
Loca
l
Wis
dom
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
CP2.01
Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang Sosiologi Agama;
ABCD KOP E A. Filsafat Umum, B. Filsafat ilmu C. Filsafat Islam D. Ilmu mantiq E. Bahasa Indonesia F. Bahasa Inggris G. Bahasa Arab H. Islam dan sains I. Islam dan budaya lokal J. Ilmu dakwah K. MSI L. PMDI M. KKN N. Skripsi O. Metode penelitian kualitatif P. Metode Penelitian
Kuantitatif Q. Pengantar Sosiologi R. Sosiologi Klasik S. Sosiologi Modern T. Sosiologi Postmodern U. Praktik Kerja Sosial
keagamaan V. Psikologi Sosial
CP2.02 Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur;
OP E MUV M NT EFG I
CP2.03
Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora di bidang sosiologi agama berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni, menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi; ;(dalam bentuk proposal penelitian)
NOP N E E QRST HL
CP2.04
Mampu menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi (dalam bentuk laporan penelitian)
E F GN NE E QRST HL EFG I
CP2.05
Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya;
MUV MUV MUV J I
CP2.06
Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang sosiologi agama, berdasarkan hasil analisis informasi dan data;
KOPN
CP2.07
Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya;
MUV MU MU I
CP2.08
Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri;
EFG MU
CP2.09
Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi;
EFG
3. Penetapan Mata Kuliah Berdasarkan Capaian Pembelajaran Kemampuan Kerja Khusus
KODE
CP CP aspek KETRAMPILAN KHUSUS
Bahan Kajian
Profil Utama
Bahan Kajian
Profil Tambahan Lulusan
Nama Mata Kuliah
Aga
ma
dan
Stat
ata
Sosi
al
Aga
ma
&
Peru
bah
an
Sosi
al
Aga
ma
&
Mas
yara
kat
Aan
aliis
a
Sosi
al
Rek
ayas
a
Sosi
al
Res
olus
i
Konf
lik
Met
odo
logi
Pene
litia
n
Peny
uluh
an
Man
agem
en
orga
nis
asi
Pem
bele
jara
n So
sio
logi
di
Seko
lah
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
CP2.10 Mampu mengaplikasikan Teori-teori sosial Keagamaan secara khusus dalam penyelesaian masalah sosial keagamaan.
NP NP NP G O Q A. Agama dan Perubahan Sosial, B. Sosiologi Agama 1 C. Sosiologi Agama 2 D. Analisa Sosial, E. perencanaan Sosial, F. Manajemen Resolusi Konflik, G. Metode Penelitian Sosial Keagamaan, H. Isu-isu Sosial Keagamaan kontemporer I. Bimbingan dan penyuluhan Agama J. Dakwah dan Pengembangan Masyarakat
Islam K. Managemen Dakwah L. Publict Speaking, M. Retorika N. Praktikum Analisa dan Perencanaan Sosial
Keagamaan, O. Praktikum Penyuluhan Sosial Agama, P. Praktikum Kerja Sosial Keagamaan Q. Managemen Organisasi R. Sosiologi Organisasi S. Perilaku Organisasi T. Managemen SDM U. Pelatihan dan Pengembangan SDM V. Sosiologi Pendidikan W. Perencanaan Pembelajaran X. Media dan Strategi pembelajaran Y. Evaluasi pembelajaran Z. Tafsir Sosial
CP2.11
Mampu memanfaatkan Ilmu Pengetahuan dan teknologi dalam aplikasi teori sosiall secara khusus dalam penyelesaian masalah sosial keagamaan.
BC ABC ABC D E F H IJKZ RST V
CP2.12
Mampu beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi dalam dunia kerja secara khusus.
LM U WXY
4. `Penetapan Mata Kuliah Berdasarkan Capaian Pembelajaran Pengetahuan Umum
KODE
CP
CP aspek PENGUASAAN
PENGETAHUAN UMUM
Bahan Kajian Lingkup Nasional Bahan Kajian Lingkup Dikti/Diktis Bahan Kajian
Penciri Institusi Nama Mata Kuliah
Bah
asa
Asi
ng
Met
ode
Ilmia
h
Sist
em P
olit
ik
Indo
nes
ia
Sist
em S
osia
l
dan
Bud
aya
Indo
nes
ia
Teor
i
Sosi
olog
i
Klas
ik,m
ode
r
n, d
an P
ost
mod
ern
Sosi
olgi
tera
pan
umum
Peny
akit
-
peny
akit
mas
yara
kat
Seja
rah
Sosi
al &
Aga
ma
Sim
bol
-
sim
bol &
Ritu
al
Aga
ma
Dak
wah
&
Peru
bah
an
Sosi
al
Isla
m &
Sain
s
Kear
ifan
Loka
l
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
CP3.01
Mampu menguasai konsep dasar yang menunjang terhadap pemahaman sosiologi agama .
ABC DE
YZ
FG H IJK LMN
OPQ
R ST U V W X A. Bahasa Arab B. Bahasa Inggris C. Studi Naskah Bahasa
Inggris D. Metode penelitian
Kualitatif E. Metode Peneltian
Kuantitatif F. Ilmu Politik G. Sistem Politik Indonesia H. Sistem Sosial Budaya
Indonesia I. Sosiologi Klasik J. Sosiologi Modern K. Sosiologi Post Modern L. Sosologi Kependudukan M. Sosiologi Pedesaan N. Sosiologi Perkotaan O. Sosiologi Keluarga P. Sosiologi budaya Q. Sosiologi Komunikasi R. Patologi Sosial S. Ilmu Sejarah T. Sejarah Agama U. Antropologi Agama V. Sosiologi Dakwah W. Islam & Sains X. Islam dan Budaya Lokal Y. Statistik 1 Z. Statistik 2
5. Penetapan Mata Kuliah Berdasarkan Capaian Pembelajaran Pengetahuan Khusus
KODE
CP
CP aspek PENGUASAAN
PENGETAHUAN KHUSUS
Bahan Kajian Profil Utama Lulusan
(Lingkup Asasiasi Dan Atau Distingsi Prodi)
Bahan Kajian
Profil Tambahan Lulusan
Nama Mata Kuliah
Teor
i-teo
ri
Sosi
al d
an
Keag
amaa
n
Sosi
olog
i &
Apl
ikas
inya
dala
m
Bid
ang
Sosi
al
dan
Keag
amaa
n
Aga
ma
&
Peru
bah
an
Sosi
sial
Aga
ma
&
Mas
yara
kat
Aga
ma
&
Stra
ta S
osia
l
Ana
lisa
Sosi
al
Rek
ayas
a
Sosi
al
Res
olus
i
Konf
lik
Met
ode
Pene
litia
n
Peny
uluh
an
Man
agem
en
Org
anis
asi
Pem
bela
jara
n so
sio
logi
Di
Seko
lah
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
CP3.02
Mampu menguasai konsep teoretis sosiologi agama secara mendalam
AB ABDE C AB
C
AB F G I J KL
MN
OP
Q
QRS
T
Y A. Sosiologi Agama 1 B. Sosiologi Agama 2 C. Agama dan Perubahan Sosial D. Isu- isu Sosial Keagamaan Kontemporer E. Sosiologi Agama Perbandingan F. Analisa Sosial G. Perencanaan Sosial H. Praktikum Analisa dan Perencanaan
Sosial I. Managemen Resolusi Konflik J. Metode Penelitian Sosial Keagamaan K. Bimbingan dan Penyuluhan L. Managemen Dakwah M. Dakwah dan Pengembangan masyarakat
Islam N. Public Speaking O. Retorika P. Praktikum Penyuluhan sosial Keagamaan Q. Managemen Organisasi R. Sosiologi Organisasi S. Perilaku Organisasi T. Managemen SDM U. Pelatihan dan Pengembangan SDM V. Perencanaan pembelajaran W. Media dan Strategi pembelajaran X. Evaluasi Pembelajaran Y. Sosiologi Pendidikan
CP3.03
Mampu memformulasikan penyelesaian di bidang sosiologi agama secara prosedural.
HZ HZ I PZ U VWX
Z. Praktik Kerja Sosial Keagamaan
6. Penetapan Mata Kuliah Berdasarkan Capaian Pembelajaran Manajerial/Wewenang dan Hak
KODE CP
DESKRIPSI SPESIFIK KKNI (CAPAIAN PEMBELAJARAN)
BAHAN KAJIAN NAMA MATA KULIAH
Leade
rship
Meto
de
Penelit
ian
Manaje
men
Org
anis
asi
Etika
Sosio
log
Kom
unik
asiI
nte
rpe
rsonal
Analis
a &
Pere
ncaan
Sosia
l
Pro
ble
m-
Pro
ble
m
Sosia
l
Resolu
si
Konflik
CP4.01
Mampu mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis informasi dan data ABCD FG H A. Metode Penelitian Kualitatif,
B. Metode Penelitian
Kuantitatif,
C. Metode penelitian Sosial
Keagamaan,
D. Statistik 1
E. Statistik 2
F. Analisa
G. Perencanaan Sosial
H. Isu-isu Sosial Keagamaan
Kontemporer
I. Patologi Sosial
J. Managemen Resolusi Konflik
CP4.02
Mampu memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi secara mandiri ABFH DEGH C A. Analisa Sosial,
B. Perencanaan Sosial,
C. Managemen Resolusi
Konflik,
D. Isu-isu Sosial Keagamaan
Kontemporer
E. Patologi Sosial
F. Praktikum Analisa dan
Perencanaan Sosial
G. Praktikum Penyuluhan
Sosial Agama
H. Praktik Kerja Sosial
Keagamaan
KODE CP
DESKRIPSI SPESIFIK KKNI (CAPAIAN PEMBELAJARAN)
BAHAN KAJIAN NAMA MATA KULIAH
Leade
rship
Meto
de
Penelit
ian
Manaje
men
Org
anis
asi
Etika
Sosio
log
Kom
unik
asiI
nte
rpe
rsonal
Analis
a &
Pere
ncaan
Sosia
l
Pro
ble
m-
Pro
ble
m
Sosia
l
Resolu
si
Konflik
CP4.03
Mampu memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi secara kelompok H G H ABF DEF C A. Analisa Sosial ,
B. Perencaan Sosial,
C. Managemen Resolusi Konflik
D. Isu-isu Sosial Keagamaan
Kontemporer
E. Patologi Sosial
F. KKN
G. Managemen Organisasi
H. Psikolologi Sosial
CP4.04
Mampu bertanggungjawab pada pekerjaan sendiri dalam dunia kerja AB C A A. Psikologi Sosial,
B. Kewirausahaan,
C. Praktikum Kerja Sosial
Keagamaan
CP4.05
Mampu diberi tanggungjawab atas pencapaian hasil kerja organisasi dalam dunia kerja B A B A. Manajemen Organisasi
B. Psikologi Sosial
PENETAPAN COURSE LEARNING OUTCOME (CLO) MATA KULIAH
NO MATA KULIAH
CAPAIAN PEMBELAJARAN PERKULAHAN (COURSE LEARNING OUTCOME) MATA KULIAH
CP SIKAP DAN TATA NILAI DICAPAI MELALUI PEMBELAJARAN LANGSUNG DALAM
PERKULIAHAN DAN MELALUI PEMBELAJARAN TIDAK LANGSUNG DENGAN PENGAMATAN
CP KEMAMPUAN KERJA, CP PENGETAHUAN, DAN CP MANAJERIAL/WEWENANG DAN HAK DICAPAI MELALUI PEMBELAJARAN LANGSUNG DENGAN PERKULIAHAN, RESPONSI/TUTORIAL. SEMINAR,
PRAKTIKUM, PENELITIAN, DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
SIKAP DAN TATA NILAI KEMAMPUAN KERJA PENGETAHUAN MANAJERIAL /
WEWENANG DAN HAK UMUM KHUSUS UMUM KHUSUS
CP
1.0
1
CP
1.0
2
CP
1.0
3
CP
1.0
4
CP
1.0
5
CP
1.0
6
CP
1.0
7
CP
1.0
8
CP
1.0
9
CP
1.1
0
CP
2.0
1
CP
2.0
2
CP
2.0
3
CP
2.0
4
CP
2.0
5
CP
2.0
6
CP
2.0
7
CP
2.0
8
CP
2.0
9
CP
2.1
0
CP
2.1
1
CP
2.1
2
CP
3.0
1
CP
3.0
2
CP
3.0
3
CP
4.0
1
CP
4.0
2
CP
4.0
3
CP
4.0
4
CP
4.0
5
01. Pendidikan Pancasila V V V V V
02. Pendidikan Kewarganegaraan V V V V V V
03. Bahasa Inggris V V V V V
04. Bahasa Arab V V V V V
05. Bahasa Indonesia V V V V V V
06. Metode Studi Islam (MSI) V V
07. Studi al-Qur’an V V
08. Studi Hadits V V
09. Teologi Islam V V V V
10. Tasawuf V V V V
11. Ushul Fiqh V V
12. Fiqh V V V
13. Sejarah Peradaban Islam (SPI) V V V V
14. Filsafat Umum V
15. Praktek Ibadah V V V
16. KKN V V V V V
17. Skripsi V V V V
18. Islam dan Sains V
19. ISBD V V V V V
20. Fiqh Muamalat V V
21. Filsafat Ilmu V
22. Ilmu Mantiq V
23. Ilmu Dakwah V
24. Ilmu Politik V
25. Filsafat Islam V
26. Pemikiran Modern Dalam Islam(PMDI) V V
27. Islam dan Budaya Lokal V V V V
28. Kewirausahaan V V
29. Pengantar Sosiologi V V
NO MATA KULIAH
CAPAIAN PEMBELAJARAN PERKULAHAN (COURSE LEARNING OUTCOME) MATA KULIAH
CP SIKAP DAN TATA NILAI DICAPAI MELALUI PEMBELAJARAN LANGSUNG DALAM
PERKULIAHAN DAN MELALUI PEMBELAJARAN TIDAK LANGSUNG DENGAN PENGAMATAN
CP KEMAMPUAN KERJA, CP PENGETAHUAN, DAN CP MANAJERIAL/WEWENANG DAN HAK DICAPAI MELALUI PEMBELAJARAN LANGSUNG DENGAN PERKULIAHAN, RESPONSI/TUTORIAL. SEMINAR,
PRAKTIKUM, PENELITIAN, DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
SIKAP DAN TATA NILAI KEMAMPUAN KERJA PENGETAHUAN MANAJERIAL /
WEWENANG DAN HAK UMUM KHUSUS UMUM KHUSUS
CP
1.0
1
CP
1.0
2
CP
1.0
3
CP
1.0
4
CP
1.0
5
CP
1.0
6
CP
1.0
7
CP
1.0
8
CP
1.0
9
CP
1.1
0
CP
2.0
1
CP
2.0
2
CP
2.0
3
CP
2.0
4
CP
2.0
5
CP
2.0
6
CP
2.0
7
CP
2.0
8
CP
2.0
9
CP
2.1
0
CP
2.1
1
CP
2.1
2
CP
3.0
1
CP
3.0
2
CP
3.0
3
CP
4.0
1
CP
4.0
2
CP
4.0
3
CP
4.0
4
CP
4.0
5
30. Sosiologi Klasik V V V
31. Sosiologi Modern V V V
32. Sosiologi Postmodern V V V
33. Sosiologi Agama 1 V V
34. Sosiologi Agama 2 V V
35. Studi Naskah Bahasa Inggris V
36. Tafsir Sosial
37. Sosiologi Masyarakat Islam V
38. Sosiologi Kependudukan V
39. Sosiologi Pedesaan V 40. Sosiologi Perkotaan V
41. Metodologi Penelitian Kualitatif V V V V V
42. Metodologi Penelitian Kuantitatif V V V V V
43. Statistik 1 V
44. Statistik 2 V
45. Sosiologi Keluarga V
46. Sosiologi Budaya V
47. Sosiologi Komunikasi V
48. Agama dan Perubahan Sosial V V
49. Analisa social V V V V V
50. Metodologi Penelitian Sosial Keagamaan V V
51. Manajemen Resolusi Konflik V V V V
52. Perencanaan Sosial V V V V V
53. Isu-isu Sosial Keagamaan Kontemporer V
54. Ilmu Sejarah V
55. Sistem Politik Indonesia V
56. Sistem Sosial Budaya Indonesia V
57. Patologi Sosial V
58. Antropologi Agama V
59. Sejarah Agama V
NO MATA KULIAH
CAPAIAN PEMBELAJARAN PERKULAHAN (COURSE LEARNING OUTCOME) MATA KULIAH
CP SIKAP DAN TATA NILAI DICAPAI MELALUI PEMBELAJARAN LANGSUNG DALAM
PERKULIAHAN DAN MELALUI PEMBELAJARAN TIDAK LANGSUNG DENGAN PENGAMATAN
CP KEMAMPUAN KERJA, CP PENGETAHUAN, DAN CP MANAJERIAL/WEWENANG DAN HAK DICAPAI MELALUI PEMBELAJARAN LANGSUNG DENGAN PERKULIAHAN, RESPONSI/TUTORIAL. SEMINAR,
PRAKTIKUM, PENELITIAN, DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
SIKAP DAN TATA NILAI KEMAMPUAN KERJA PENGETAHUAN MANAJERIAL /
WEWENANG DAN HAK UMUM KHUSUS UMUM KHUSUS
CP
1.0
1
CP
1.0
2
CP
1.0
3
CP
1.0
4
CP
1.0
5
CP
1.0
6
CP
1.0
7
CP
1.0
8
CP
1.0
9
CP
1.1
0
CP
2.0
1
CP
2.0
2
CP
2.0
3
CP
2.0
4
CP
2.0
5
CP
2.0
6
CP
2.0
7
CP
2.0
8
CP
2.0
9
CP
2.1
0
CP
2.1
1
CP
2.1
2
CP
3.0
1
CP
3.0
2
CP
3.0
3
CP
4.0
1
CP
4.0
2
CP
4.0
3
CP
4.0
4
CP
4.0
5
60. Sosiologi Agama perbandingan V
61. Psikologi Sosial V V V V V V
62. Sosiologi Dakwah V
63. Bimbingan dan Penyuluhan Agama V V
64. Manajemen Organisasi V V
65. Praktikum Analisis dan Perencanaan Sosial Keagamaan
V V
66. Praktikum Penyuluhan Sosial Agama V V
67. Praktik Kerja Sosial Keagamaan V V V V V V V
Mata Kuliah Pilihan :
Rumpun Penguatan Kompetensi Penyuluh Sosial Agama:
V
68 Dakwah dan Pengembangan Masyarakat Islam
V V
69 Managemen Dakwah V V
70 Public Speaking V V
71 Retorika V V
Rumpun Penguatan Kompetensi Manager Organisasi Sosial Keagamaan :
72 Sosiologi Organisasi V V
73 Managemen SDM V V
74 Perilaku Organisasi V V
75 Pelatihan dan pengembangan SDM V V
Rumpun Penguatan Kompetensi Guru Sosiologi:
76 Sosiologi Pendidikan V V
77 Perencanaan Pembelajaran V V
NO MATA KULIAH
CAPAIAN PEMBELAJARAN PERKULAHAN (COURSE LEARNING OUTCOME) MATA KULIAH
CP SIKAP DAN TATA NILAI DICAPAI MELALUI PEMBELAJARAN LANGSUNG DALAM
PERKULIAHAN DAN MELALUI PEMBELAJARAN TIDAK LANGSUNG DENGAN PENGAMATAN
CP KEMAMPUAN KERJA, CP PENGETAHUAN, DAN CP MANAJERIAL/WEWENANG DAN HAK DICAPAI MELALUI PEMBELAJARAN LANGSUNG DENGAN PERKULIAHAN, RESPONSI/TUTORIAL. SEMINAR,
PRAKTIKUM, PENELITIAN, DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
SIKAP DAN TATA NILAI KEMAMPUAN KERJA PENGETAHUAN MANAJERIAL /
WEWENANG DAN HAK UMUM KHUSUS UMUM KHUSUS
CP
1.0
1
CP
1.0
2
CP
1.0
3
CP
1.0
4
CP
1.0
5
CP
1.0
6
CP
1.0
7
CP
1.0
8
CP
1.0
9
CP
1.1
0
CP
2.0
1
CP
2.0
2
CP
2.0
3
CP
2.0
4
CP
2.0
5
CP
2.0
6
CP
2.0
7
CP
2.0
8
CP
2.0
9
CP
2.1
0
CP
2.1
1
CP
2.1
2
CP
3.0
1
CP
3.0
2
CP
3.0
3
CP
4.0
1
CP
4.0
2
CP
4.0
3
CP
4.0
4
CP
4.0
5
78 Media dan Strategi Pembelajaran V V
79 Evaluasi Pembelajaran V V
I. PENETAPAN JUMLAH SKS
NO. URUT
MATA KULIAH
KEGIATAN PEMBELAJARAN DAN
KETENTUAN WAKTU BELAJAR BERDASARKAN SNPT PASAL 14, 15, 16 DAN 17
SKS Kuliah Responsi dan tutorial Seminar
Praktikum Penelitian Pengabdian masyarakat
Kegiatan Belajar
Tatap Muka
Penugasan Terstruktur
Kegiatan Belajar Mandiri
Tatap Muka
Penugasan Terstruktur
Kegiatan Belajar Mandiri
Kegiatan Belajar
Tatap Muka
Kegiatan Belajar Mandiri
1. Pendidikan Pancasila 100 100 120 2
2. Pendidikan Kewarganegaraan 100 100 120 2
3. Bahasa Inggris 100 100 120 2
4. Bahasa Arab 100 100 120 2
5. Bahasa Indonesia 100 100 120 2
6. Metode Studi Islam (MSI) 100 100 120 2
7. Studi al-Qur’an 100 100 120 2
8. Studi Hadits 100 100 120 2
9. Teologi Islam 100 100 120 2
10. Tasawuf 100 100 120 2
11. Ushul Fiqh 100 100 120 2
12. Fiqh 100 100 120 2
13. Sejarah Peradaban Islam (SPI) 100 100 120 2
14. Filsafat Umum 100 100 120 2
15. Praktek Ibadah 100 100 120 2
16. KKN 160 480 4
17. Skripsi 960 6
18. Islam dan Sains 100 100 120 2
19. ISBD 100 100 120 2
20. Fiqh Muamalat 100 100 120 2
21. Filsafat Ilmu 100 100 120 2
22. Ilmu Mantiq 100 100 120 2
23. Ilmu Dakwah 100 100 120 2
24. Ilmu Politik 100 100 120 2
25. Filsafat Islam 100 100 120 2
26. PemikiranModern Dalam Islam(PMDI) 100 100 120 2
NO. URUT
MATA KULIAH
KEGIATAN PEMBELAJARAN DAN
KETENTUAN WAKTU BELAJAR BERDASARKAN SNPT PASAL 14, 15, 16 DAN 17
SKS Kuliah Responsi dan tutorial Seminar
Praktikum Penelitian Pengabdian masyarakat
Kegiatan Belajar
Tatap Muka
Penugasan Terstruktur
Kegiatan Belajar Mandiri
Tatap Muka
Penugasan Terstruktur
Kegiatan Belajar Mandiri
Kegiatan Belajar
Tatap Muka
Kegiatan Belajar Mandiri
27. Islam dan Budaya Lokal 100 100 120 2
28. Kewirausahaan 100 100 120 2
29. Pengantar Sosiologi 100 100 120 2
30. Sosiologi Klasik 100 100 120 2
31. Sosiologi Modern 100 100 120 2
32. Sosiologi Postmodern 100 100 120 2
33. Sosiologi Agama 1 100 100 120 2
34. Sosiologi Agama 2 100 100 120 2
35. Studi Naskah Bahasa Inggris 100 100 120 2
36. Tafsir Sosial 100 100 120 2
37. Sosiologi Masyarakat Islam 100 100 120 2
38. Sosiologi Kependudukan 100 100 120 2
39. Sosiologi Pedesaan 100 100 120 2
40. Sosiologi Perkotaan 100 100 120 2
41. Metodologi Penelitian Kualitatif 100 100 120 2
42. Metodologi Penelitian Kuantitatif 100 100 120 2
43. Statistik 1 100 100 120 2
44. Statistik 2 100 100 120 2
45. Sosiologi Keluarga 100 100 120 2
46. Sosiologi Budaya 100 100 120 2
47. Sosiologi Komunikasi 100 100 120 2
48. Agama dan Perubahan Sosial 100 100 120 2
49. Analisa sosial 100 100 120 2
50. Metodologi Penelitian Sosial Keagamaan 100 100 120
51. Manajemen Resolusi Konflik 100 100 120 2
52. Perencanaan Sosial 100 100 120
53. Isu-isu Sosial keagamaan Kontemporer 200 120 2
NO. URUT
MATA KULIAH
KEGIATAN PEMBELAJARAN DAN
KETENTUAN WAKTU BELAJAR BERDASARKAN SNPT PASAL 14, 15, 16 DAN 17
SKS Kuliah Responsi dan tutorial Seminar
Praktikum Penelitian Pengabdian masyarakat
Kegiatan Belajar
Tatap Muka
Penugasan Terstruktur
Kegiatan Belajar Mandiri
Tatap Muka
Penugasan Terstruktur
Kegiatan Belajar Mandiri
Kegiatan Belajar
Tatap Muka
Kegiatan Belajar Mandiri
54. Ilmu Sejarah 100 100 120 2
55. Sistem Politik Indonesia 100 100 120 2
56. Sistem Sosial Budaya Indonesia 100 100 120 2
57. Patologi Sosial 100 100 120 2
58. Antropologi Agama 100 100 120 2
59. Sejarah Agama 100 100 120 2
60. Sosiologi Agama perbandingan 100 100 120 2
61. Psikologi Sosial 100 100 120 2
62. Sosiologi Dakwah 100 100 120 2
63. Bimbingan dan Penyuluhan Agama 100 100 120 2
64. Manajemen Organisasi 100 100 120 2
65. Praktikum Analisis dan Perencanaan Sosial Keagamaan
320 2
66. Praktikum Penyuluhan Sosial Agama 320 2
67. Praktik Kerja Sosial Keagamaan 640 4
Jumlah SKS 142
Mata Kuliah Pilihan : 8
Rumpun Penguatan kompetensi Penyuluh Sosial Agama:
68 Dakwah dan Pengembangan Masyarakat Islam
100 100 120 2
69 Managemen Dakwah 100 100 120 2
70 Public Speaking 100 100 120 2
71 Retorika 100 100 120 2
Rumpun Penguatan Kompetensi Manager Organisasi Sosial Keagamaan :
72 Sosiologi Organisasi 100 100 120 2
73 Managemen SDM 100 100 120 2
NO. URUT
MATA KULIAH
KEGIATAN PEMBELAJARAN DAN
KETENTUAN WAKTU BELAJAR BERDASARKAN SNPT PASAL 14, 15, 16 DAN 17
SKS Kuliah Responsi dan tutorial Seminar
Praktikum Penelitian Pengabdian masyarakat
Kegiatan Belajar
Tatap Muka
Penugasan Terstruktur
Kegiatan Belajar Mandiri
Tatap Muka
Penugasan Terstruktur
Kegiatan Belajar Mandiri
Kegiatan Belajar
Tatap Muka
Kegiatan Belajar Mandiri
74 Perilaku Organisasi 100 100 120 2
75 Pelatihan dan pengembangan SDM 100 100 120 2
Rumpun Penguatan Kompetensi Guru Sosiologi
76 Sosiologi Pendidikan 100 100 120 2
77 Perencanaan Pembelajaran 100 100 120 2
78 Media dan strategi Pembelajaran 100 100 120 2
79 Evaluasi Pembelajaran 100 100 120 2
TOTAL SKS 150 SKS
Petunjuk Penetepan Jumlah SKS Berdasarkan SNPT No. 44 tahun 2015 pasal 14, 15, 16, 17
Pasal 14 ayat (5) Bentuk pembelajaran dapat berupa (1) kuliah; (2) responsi dan tutorial; (3) seminar; dan (4) praktikum
Pasal 14 ayat (6) Bentuk pembelajaran selain kuliah, responsi dan tutorial, seminar; dan praktikum, wajib ditambah bentuk pembelajaran berupa penelitian dan pengabdian masyarakat bagi program pendidikan diploma empat, program sarjana, program profesi, program magister, program magister terapan, program spesialis, program doktor, dan program doktor terapan
Pasal 14 ayat (7) Bentuk pembelajaran berupa penelitian d a n pe ngabdian m asy ar ak at merupakan kegiatan mahasiswa di bawah bimbingan dosen dalam rangka pengembangan pengetahuan dan keterampilannya serta meningkatkan kesejahteran masyarakat dan daya saing bangsa.
Pasal 15 ayat (1) Beban belajar mahasiswa dinyatakan dalam besaran satuan kredit semester (sks). Setiap mata kuliah paling sedikit memiliki bobot 1 (satu) sks.
Pasal 17 ayat (1) 1 (satu) sks pada bentuk pembelajaran kuliah, responsi dan tutorial, mencakup (1) kegiatan belajar dengan tatap muka 50 (lima puluh) menit per minggu per semester; (2) kegiatan belajar dengan penugasan terstruktur 60 (lima puluh) menit per minggu per semester; dan (3) kegiatan belajar mandiri 60 (enam puluh) menit per minggu per semester.
Pasal 17 ayat (2) 1 (satu) sks pada bentuk pembelajaran seminar, mencakup: (1) kegiatan belajar tatap muka 100 (seratus) menit per minggu per semester; dan (2) kegiatan belajar mandiri 7 0 (tujuh puluh) menit per minggu per semester.
Pasal 17 ayat (4) 1 (satu) sks pada bentuk pembelajaran praktikum, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, adalah 170 (seratus tjuh puluh) menit per minggu per semester.
K. KODE DAN SEBARAN MATA KULIAH PER-SEMESTER
PROGRAM STUDI SEMESTER NO. URUT KODE MATA KULIAH MATA KULIAH PRASYARAT
SKS JUMLAH
SKS PERSENTASE
Sosiologi Agama 1
1 SA101 Pendidikan Pancasila 2 sks
22
Sosiologi Agama 1
2 SA103 Bahasa Inggris 2 sks
Sosiologi Agama 1
3 SA104 Bahasa Arab 2 sks
Sosiologi Agama 1
4 SA105 Bahasa Indonesia - 2 sks
Sosiologi Agama 1
5 SA106 Metodologi Studi Islam (MSI) 2 sks
Sosiologi Agama 1
6 SA107 Studi al-Qur’an 2 sks
Sosiologi Agama 1
7 SA108 Studi Hadits 2 sks
Sosiologi Agama 1
8 SA109 Teologi Islam - 2 sks
Sosiologi Agama 1
9 SA111 Ushul Fiqh 2 sks
Sosiologi Agama 1
10 SA129 Pengantar Sosiologi 2 sks
Sosiologi Agama 1
11 SA154 Ilmu Sejarah - 2 sks
Sosiologi Agama 2
1 SA202 Pendidikan Kewarganegaraan - 2 sks
22
Sosiologi Agama 2
2 SA212 Fiqh Ushul Fiqh 2 sks
Sosiologi Agama 2
3 SA213 Sejarah Peradaban Islam (SPI) - 2 sks
Sosiologi Agama 2
4 SA214 Filsafat Umum - 2 sks
Sosiologi Agama 2
5 SA218 Islam dan Sains - 2 sks
Sosiologi Agama 2
6 SA219
Ilmu Sosial dan Budaya Dasar (ISBD)
- 2 sks
Sosiologi Agama 2
7 SA226
Pemikiran Modern Dalam Islam (PMDI)
- 2 sks
Sosiologi Agama 2
8 SA227 Islam dan Budaya Lokal - 2 sks
Sosiologi Agama 2
9 SA230 Sosiologi Klasik Pengantar Sosiologi 2 sks
Sosiologi Agama 2
10 SA235 Studi Naskah Bahasa Inggris Bahasa Inggris 2 sks
Sosiologi Agama 2
11 SA236 Tafsir Sosial Studi Al Qur’an 2 sks
Sosiologi Agama 3
1 SA315 Praktik Ibadah - 2 sks
22
Sosiologi Agama 3
2 SA320 Fiqh Muamalat Fiqh 2 sks
Sosiologi Agama 3
3 SA321 Filsafat Ilmu Filsafat Umum 2 sks
Sosiologi Agama 3
4 SA322 Ilmu Manthiq - 2 sks
Sosiologi Agama 3
5 SA323 Ilmu Dakwah - 2 sks
Sosiologi Agama 3
6 SA324 Ilmu Politik - 2 sks
Sosiologi Agama 3
7 SA328 Kewirausahaan - 2 sks
Sosiologi Agama 3
8 SA356 Sistem Sosial Budaya Indonesia - 2 sks
Sosiologi Agama 3
9 SA331 Sosiologi Modern Sosiologi Klasik 2 sks
PROGRAM STUDI SEMESTER NO. URUT KODE MATA KULIAH MATA KULIAH PRASYARAT
SKS JUMLAH
SKS PERSENTASE
Sosiologi Agama 3
10 SA355 Sistem Politik Indonesia - 2 sks
Sosiologi Agama 3
11 SA359 Sejarah Agama Ilmu Sejarah 2 sks
Sosiologi Agama 4
1 SA425 Filsafat Islam Filsafat Umum 2 sks
22
Sosiologi Agama 4
2 SA432
Sosiologi Postmodern Sosiologi Klasik & Modern
2 sks
Sosiologi Agama 4
3 SA433
Sosiologi Agama 1 Sosiologi Klasik & Modern
2 sks
Sosiologi Agama 4
4 SA438
Sosiologi Kependudukan Sosiologi Klasik & Modern
2 sks
Sosiologi Agama 4
5 SA439
Sosiologi Pedesaan Sosiologi Klasik & Modern
2 sks
Sosiologi Agama 4
6 SA440
Sosiologi Perkotaan Sosiologi Klasik & Modern
2 sks
Sosiologi Agama 4
7 SA441 Metodologi Penelitian Kualitatif Filsafat Ilmu 2 sks
Sosiologi Agama 4
8 SA442
Statistik 1 - 2 sks
Sosiologi Agama 4
9 SA445
Sosiologi Keluarga Sosiologi Klasik & Modern
2 sks
Sosiologi Agama 4
10 SA446
Sosiologi Budaya Sosiologi Klasik & Modern
2 sks
Sosiologi Agama 4
11 SA447
Sosiologi Komunikasi Sosiologi Klasik & Modern
2 sks
Sosiologi Agama 5
1 SA510 Tasawuf - 2 sks
22
Sosiologi Agama 5
2 SA534 Sosiologi Agama 2 Sosiologi Agama 1 2 sks
Sosiologi Agama 5
3 SA542 Metode Penelitian Kuantitatif Filsafat Ilmu 2 sks
Sosiologi Agama 5
4 SA544 Statistik 2 Statistik 1 2 sks
Sosiologi Agama 5
5 SA548
Agama dan Perubahan Sosial Sosiologi Klasik & Modern
2 sks
Sosiologi Agama 5
6 SA549
Analisa Sosial Sosiologi Klasik & Modern
2 sks
Sosiologi Agama 2
7 SA552
Perencanaan Sosial Sosiologi Klasik & Modern
2 sks
Sosiologi Agama 5
8 SA557 Patologi Sosial - 2 sks
Sosiologi Agama 5
9 SA558 Antropologi Agama - 2 sks
Sosiologi Agama 5
10 SA261 Psikologi Sosial - 2 sks
Sosiologi Agama 5
11 SA562 Sosiologi Dakwah Sosiologi Agama 1 2 sks
Sosiologi Agama 6
1 SA637 Sosiologi Masyarakat Islam Sosiologi Agama 1&2 2 sks
20
Sosiologi Agama 6
2 SA650
Metode Penelitian Sosial Keagamaan
Metode Penelitian, Metode Penelitian Kualitatif, Metode
2 sks
PROGRAM STUDI SEMESTER NO. URUT KODE MATA KULIAH MATA KULIAH PRASYARAT
SKS JUMLAH
SKS PERSENTASE
Penelitian Kuantitatif.
Sosiologi Agama 6
3 SA651
Manajemen Resolusi Konflik Sosiologi Klasik & Modern
2 sks
Sosiologi Agama 6
4 SA653
Isu-isu Sosial Keagamaan Kontemporer
Sosiologi Agama 1&2 2 sks
Sosiologi Agama 6
5 SA660 Sosiologi Agama Perbandingan Sosiologi Agama 1& 2 2 sks
Sosiologi Agama 6
6 SA663
Bimbingan dan Penyuluhan Agama Sosiologi Agama 1 & 2
2 sks
Sosiologi Agama 6
7 SA664 Manajemen Organisasi - 2 sks
Sosiologi Agama 6
8 SA665
Praktikum Analisa dan Perencanaan Sosial Keagamaan
Analisa Sosial Perencanaan Sosial
2 sks
Sosiologi Agama 6
9
Mata Kuliah Pilihan 1 - 2 sks
SA668
Dakwah dan Pengembangan Masyarakat Islam
SA672 Sosiologi Organisasi
SA676 Sosiologi Pendidikan
Sosiologi Agama 6
10
Mata Kuliah Pilihan 2 - 2 sks
SA669 Managemen Dakwah
SA673 Managemen SDM
SA677 Perencanaan Pembelajaran
Sosiologi Agama 7
1 SA716
Kuliah Kerja Nyata (KKN) Lulus 110 sks dan Praktek Ibadah
4 sks
14
Sosiologi Agama 7
2 SA766
Praktikum Penyuluhan Sosial Keagamaan
Bimbingan dan penyuluhan agama
2 sks
Sosiologi Agama 7
3 SA767 Praktik Kerja Sosial Keagamaan Lulus 120 sks 4 sks
Sosiologi Agama 7
4
Mata Kuliah Pilihan 3 - 2 sks
SA770 Public Speaking
SA774 Perilaku Organisasi
SA778 Media dan strategi Pembelajaran
Sosiologi Agama 7
5
Mata Kuliah Pilihan 4 - 2 sks
SA771 Retorika
SA775 Pelatihan dan pengembangan SDM
SA779 Evaluasi Pembelajaran
Sosiologi Agama 8
1 SA817 Skripsi Lulus 130 sks 6 sks 6
Total SKS 150 100%
L. DESKRIPSI MATA KULIAH
MATA KULIAH
KODE MATA KULIAH
PROGRAM STUDI
SKS
SEMESTER
CAPAIAN PEMBELAJARAN PERKULIAHAN (COURSE LEARNING OUTCOMES)
DESKRIPSI MATA KULIAH
M. RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) BERDASARKAN PERMENRISTEKDIKTI NO. 44/2015 SNPT PASAL 12
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH : SKS : KODE : PROGRAM STUDI : SEMESTER : NAMA DOSEN PENGAMPU COURSE LEARNING OUTCOMES (Capaian Pembelajaran Mata Kuliah)
:
Minggu Ke-
Kemampuan yang Diharapkan pada Setiap Pertemuan
Bahan Kajian
Metode Pembelajaran
Waktu Belajar (Menit)
Pengalaman Belajar Mahasiswa
(Deskripsi Tugas)
Kriteria, Indikator dan Bobot Penilaian
Daftar Referensi yang digunakan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
Ke-1
Ke-2
Ke-3
Ke-4
Ke-5
Ke-6
Ke-7
Ke-8
Ke-9
Ke-10
Ke-11
Ke-12
Ke-13
Ke-14
Ke-15
Ke-16
Kraksaan, _____________________________________ Dosen Pengampu Mata Kuliah ______________________________________________
N. PENDEKATAN, STRATEGI, DAN METODE PEMBELAJARAN
O. SISTEM PENILAIAN DALAM PERKULIAHAN
P. KALENDER AKADEMIK
Q. SKPI (Surat Ketarangan Pendamping Ijazah)
NAMA PERGURUAN TINGGI KEAGAMAAN ISLAM Jl. _________________ SK. Pendirian _________________
SURAT KETERANGAN PENDAMPING IJAZAH (DIPLOMA SUPPLEMENT)
Nomor : ____________________
Surat Keterangan Pendamping Ijazah sebagai pelengkap Ijazah yang menerangkan capain pembelajaran dan prestasi dari pemegang ijazah selama masa studi
The Diploma Supplement accompanies a higher education certificate providing a standardized description of the nature, level, context, and status of the studies completed by its holder
I. INFORMASI TENTANG IDENTITAS DIRI PEMEGANG SKPI
INFORMATION OF PERSONAL INFORMATION DIPLOMA SUPPLEMENT HOLDER
1. Nama Lengkap Pemilik SKPI Name
:
2. Tempat Dan Tanggal Lahir Pemilik SKPI Place and Date of Birth
:
3. Nomor Pokok Mahasiswa (NPM) Student Identification Number
:
4. Tahun Masuk Admission Year
:
5. Tahun Lulus Graduation Year
:
6. Nomor Seri Ijazah Number of Certification
:
7. Gelar yang diberikan berserta Singkatannya Title
:
II. INFORMASI TENTANG IDENTITAS PENYELENGGARA PROGRAM STUDI INFORMATION OF IDENTITY HIGHER EDUCATION INSTITUTION
1. Nama Program Studi Study Program
:
2. Surat Keterangan Pendirian Certificat of Establishment
:
3. Jenis Pendidikan Classification Study
:
4. Jenjang Pendidikan Education
:
5. Jenjang Kualifikasi Sesuai KKNI Appopriate Level of Qualification KKNI
:
6. Persyaratan Penerimaan Access Requirement
:
7. Bahasa Pengantar Kuliah Language Study
:
8. Sistem Penilaian Valuation System
:
9. Lama Studi Regular Regular Study Period
:
10. Jenis dan Jenjang Pendidikan Lanjutan Access to Further Study
:
III. INFORMASI TENTANG AKTIVITAS, PRESTASI DAN PENGHARGAAN
INFORMATION OF ACTIVITIES, ACHEIVEMENTS AND REWARDS
NO. AKTIVITAS, PRESTASI DAN PENGHARGAAN ACTIVITIES, ACHEIVEMENTS AND REWARDS
IV. INFORMASI TENTANG KUALIFIKASI DAN CAPAIAN PEMBELAJARAN INFORMATION OF QUALIFICATION AND LEARNING OUTCOMES
1. CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP) SIKAP DAN TATA NILAI LEARNING OUTCOMES OF ATTITUDE AND MORAL VALUE
KODE CP CAPAIAN PEMBELAJARAN LEARNING OUTCOMES CP1.01 Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius; Believing God Almighty and able to indicate religious attitude piously
CP1.02 Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika;
Holding human values in high esteem to do the task based on religion, morals, and ethics
CP1.03 Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila;
Contributing the social life quality improvement, nation, state, and civilization advancement based on Five Pricinples of Indonesia Republic
CP1.04 Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa;
Having a role to be patriotic and nationalistic, and sense of responsibility to the state and nation
CP1.05 Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain;
Appreciating cultural diversity, views, religions, believes, arguments and original findings of others
CP1.06 Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan; Having social sensitivity, cooperation, and caring the community and environment
CP1.07 Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara; Obeying law and being discipline in social life and state
CP1.08 Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik; Internalizing the values, norms, and academic ethics
CP1.09 Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan dibidang keahliannya secara mandiri;
CP1.10 Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan Internalizing the spirit of autonomous, fight, and entrepreneurship
2. CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP) KEMAMPUAN KERJA UMUM LEARNING OUTCOMES OF GENERAL WORKING CAPABILITY
KODE SKPI
CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP) LEARNING OUTCOMES
CP2.01 Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan keahliannya di bidang ahwal syakhshiyah;
Able to apply logical thinking, critical, systematic, and innovative for improving and implementing science and technology which observe and apply the humanities value based on expertness in Islamic Sharia
CP2.02 Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur; Able to indicate the autonomy of performance, qualified, and measurable manner
CP2.03
Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya di bidang ahwal syakhshiyah berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni, menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi; menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi;
Able to investigate the implication and implementation of science and technology development, which observe and apply the humanities value based on expertness in Islamic Sharia according to rules, procedures, and scientific ethics for finding solution, ideas, design or criticism, and composing description of scientific study results in the form of thesis or final project report and publish them online
CP2.04 Mampu menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau laporan tuags akhir dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi
Able to compose description of scientific study results in the form of thesis or final project report and publish them online
CP2.05 Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya;
Able to develop dan take care of networking with mentors, colleagues, peers both inside or outside the institution.
CP2.06 Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di keahliannya di bidang ahwal syakhshiyah, berdasarkan hasil analisis informasi dan data;
Able to take appropriate decisions in the field of expertise context through accurate data analysis
CP2.07 Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya;
Able to responsible for the achievement, supervision, and evaluation of the group work for finishing occupation ordered to the employee under his or her responsibilities.
KODE SKPI
CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP) LEARNING OUTCOMES
CP2.08 Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri;
Able to perform self evaluation process in the working group and manage his or her own learning independently
CP2.09 Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi;
Able to document, store, protect, refind the validity of data and avoid the plagiarism
3. CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP) KEMAMPUAN KERJA KHUSUS LEARNING OUTCOMES OF SPECIFIC WORKING CAPABILITY
KODE SKPI
CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP) LEARNING OUTCOMES
CP2.10 Mampu mengaplikasikan keahliannya di bidang ahwal syakhshiyah secara khusus dalam penyelesaian masalah
Able to apply problem solving in particular areas of expertise
CP2.11 Mampu memanfaatkan ilmu pengetahuan, teknologi dan/atau seni pada keahliannya di bidang ahwal syakhshiyah secara khusus dalam penyelesaian masalah
Able to exploit science, technology, and/or art in particular of expertise for problem solving
CP2.12 Mampu beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi dalam dunia kerja secara khusus Able to adapt the situation faced by the field of work in advance
4. CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP) PENGUASAAN PENGETAHUAN UMUM LEARNING OUTCOMES OF THE MASTERING GENERAL KNOWLEDGE
KODE SKPI
CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP)
CP3.01 Mampu menguasai konsep teoretis bidang pengetahuan tertentu secara umum Mastering the theoretical concept of specific knowledge generally
5. CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP) PENGUASAAN PENGETAHUAN KHUSUS LEARNING OUTCOMES OF THE MASTERING SPECIFIC KNOWLEDGE
KODE SKPI
CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP)
CP3.02 Mampu menguasai konsep teoretis bagian khusus dalam bidang pengetahuan secara mendalam Mastering the theoretical concept of special section of knowledge thoroughly
CP3.03 Mampu memformulasikan penyelesaian bidang pengetahuan secara prosedural. Able to formulate the resolution of procedural knowledge
6. CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP) KEMAMPUAN MANAJERIAL (WEWENANG DAN HAK) LEARNING OUTCOMES OF MANAGERIAL CAPABILITY
KODE SKPI
CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP)
CP4.01 Mampu mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis informasi dan data Able to take the accurate decision based on information and data analysis
CP4.02 Mampu memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi secara mandiri Able to provide guidance in selecting various alternative solutions autonomously
CP4.03 Mampu memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi secara kelompok Able to provide guidance in selecting various alternative solutions in groups
CP4.04 Mampu bertanggungjawab pada pekerjaan sendiri dalam dunia kerja Able to responsible for his or her work in the filed of work
CP4.05 Mampu diberi tanggungjawab atas pencapaian hasil kerja organisasi dalam dunia kerja Able to responsible for the achievement of the organization in the filed of work
Surat Keterangan Pendamping Ijazah ini diterbitkan di Kraksaan Probolinggo Tanggal ____________________________________________________ Dekan Fakultas ______________________________________________
___________________________________________________________
top related