skkd b.sunda
Post on 26-Jul-2015
261 Views
Preview:
TRANSCRIPT
STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR MATA PELAJARAN BAHASA SUNDA
A. TK/ RA KELOMPOK A
Kompetensi Bahasa dan Sastra Sunda
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
0.1
0.1.1
0.1.2
0.1.3
0.1.4.
0.1.5
0.1.6
0.1.7
0.1.8
0.1.9
KELOMPOK B
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
0.2
0.2.1
0.2.2
0.2.3
Mampu menyimak, berbicara, memiliki kosa kata dan mengenal simbol-simbol yang melambangkannya
Menyimak dan membedakan buni suara, bunyi bahasa Sunda, dan mengucapkannya
Menyimak dan memahami kata dan kalimat sederhana
Berbicara tentang jatidiri pengalaman dan menjawab pertanyaan
Memperkaya kosa kata sehari-hari yang berkaitan dengan nama-nama anggota tubuh
Mengenal bentuk simbol-simbol sederhana (pramembaca)
Menyebutkan gambar secara sederhana
Menghubungkan bahan lisan dan bahasa tulis (pramembaca)
Mengucapkan salam dan berprilaku sopan santum
Menyanyikan rupaka lagu kawih
Mampu menyimak, berbicara, memiliki kosa kata, dan mengenal simbol-simbol bahasa yang melambangkannya untuk persiapan membaca dan menulis
Menyimak dan membedakan bunyi suara, bunyi bahasa dan mengucapkannya dengan lafal yang benar
Menyimak dan memahami kata dan kalimat sederhana melambangkannya serta mengucapkannya dengan lafal yang benar
Berbicara dengan lancar dan benar tentang jatidiri, pengalaman dan sesuatu hal
0.2
0.2.4
0.2.5
0.2.6
0.2.7
0.2.8
0.2.9
0.2.10
0.2.11
Mampu menyimak, berbicara, memiliki kosa kata, dan mengenal simbol-simbol bahasa yang melambangkannya untuk persiapan membaca dan menulis
Memperkaya dan mengucapkan kosa kata sehari-hari yang berkaitan lingkungan sekitar
Mengenal bentuk simbol-simbol sederhana dan menuliskannya (pramenulis
Menyebutkan gambar dengan lengkap (pramembaca)
Menghubungkan bahasa lisan dan bahasa tulis dengan membacakan kelompok kata dan kalimat sederhana (pramembaca)
Berbahasa santun dan berprilaku ramah
Menyanyikan rumpaka lagu Sunda dengan benar
Menampilkan sajak Sunda yang sederhana dengan gaya
Mengekspresikan cerita dan lagu dalam gerakan
STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR MATA PELAJARAN BAHASA SUNDA
B. SEKOLAH DASAR
KELAS I
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
1.1
1.1.1
1.1.2
1.1.3
1.1.4 Menyimak perintah sederhana
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
1.2
1.2.1
1.2.2
1.2.3 Memperkenalkan diri
1.2.4
1.2.5
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
1.3
1.3.1
1.3.2
1.3.3
1.3.4
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
1.2
1.4.1
1. Menyimak (ngaregepkeun)
Mampu menyimak (ngaregepkeun), memahami serta menanggapi berbagai jenis bunyi bahasa (sora basa), dongeng sunda dan perintah (parentah) sederehana
Menyimak dan membedakan bunyi bahasa
Menyimak dongeng yang dibacakan
Menyimak dan menanggapi dengan perbuatan
2. Berbicara (nyarita)
Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan dan keinginan secara lisan dalampercakapan (guneman) permintaan izin, perkenalan, (ngawanohkeun) diri, penyebutan berbagai jenis gambar bercerita
Bercakap-cakap dengan teman
Mengemukakan permintaan izin
Menyebutkan berbagai macam jenis benda
Menerangkan berbagai jenis gambar peristiwa
3. Membaca (Maca)
Mampu membaca, memahami, dan menanggapi berbagai bentuk dan jenis wacana tulis (teks) berupa kata-kata lepas, kalimat lepas serta wacana pendek
Membaca kata-kata lepas yang mengandung kata dan asal dwisuku (dua engang)
Membaca kalimat lepas dua kata
Membaca kalimat lepas tiga kata
Membaca wacana (teks) pendek tiga kalimat
4. Menulis (Nulis)
Mampu menulis, mengungkapkan pikiran, perasaan dan keinginan secara tertulis dalam berbagai bentuk dan jenis tulisan huruf lepas suku kata (engang),dan kalimat sederhana
Menulis atau menyalin huruf lepas
1.2
1.4.2
1.4.3 Menulis kata dwi suku 1.4.4 Menulis kata tri suku
1.4.5
1.4.9
Mampu menulis, mengungkapkan pikiran, perasaan dan keinginan secara tertulis dalam berbagai bentuk dan jenis tulisan huruf lepas suku kata (engang),dan kalimat sederhana
Menulis atau menyalin suku kata
Menulis atau menyalin kalimat sedewrhana
KELAS II
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
2.1
2.1.1
2.1.2
2.1.3 Menyimak dongeng
2.1.4
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
2.2
2.2.1 Bertamu ke rumah teman 2.2.2 Mengajak teman 2.2.3 Berjanji dengan teman 2.2.4 Memperkenalkan teman 2.2.5 Mengundang teman
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
2.3
2.3.1 Membaca nyaring 2.3.2 Membaca wacana kakawihan
2.3.3 Membaca dongeng
2.3.4 Membaca bersuara
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
2.4
2.4.1 Menulis kalimat sederhana
2.4.2 Menyusun kalimat sederhana
2.4.3 Menyempurnakan kalimat
2.4.4 Menulis wacana pendek
1. Menyimak (ngaregepkeun)
Mampu menyimak, menyebutkan dan menanggapi berbagai jenis wacana lisan tentang tata tertib belajar, cara hidup sehat, dongeng serta kakawihan
Menyimak tata cara atau tata tertib belajar
Menyimak penjelasan tentang tata cara hidup sehat
Menyimak kakawihan
Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan dan keinginan secara lisan tentang bertamu ke rumah teman, berjanji dengan teman, memperkenalkan orang lain, serta mengundang teman
3. Membaca (Maca)
Mampu membaca, memahami dan menanggapi bewrbagai jenis dan bentuk wacana tulis (teks) dengan membaca nyaring, membaca kakawihan, membaca dongeng
4. Menulis (Nulis)
KELAS III
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
3.1
3.1.1
3.1.2
3.1.3
3.1.4
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
3.2
3.2.1 Menyatakan atau menyapa 3.2.2 Menceritakan gambar berseri
3.2.3
3.2.4
3.2.5 Menyakinkan teman
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
3.3
3.3.1 Membaca dalam hati 3.3.2 Membaca nyaring
3.3.3
3.3.4
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
3.4
4.3.1
4.3.2
4.3.3
4.3.4
4.3.5
1. Menyimak (ngaregepkeun)
Mampu menyimak, memahami, serta menanggapi berbagai jenis wacana lisan tentang bahasan kesehatan dan kebersihan, cerita binatang (dongeng sato) dan kakawihan
Menyimak bahasan tentang kesehatan
Menyimak bahasan tentang kebersihan
Menyimak penuturan/ pembahasan dongeng sato (cerita binatang)
Menyimak kakawihan yang dinyanyikan
3. Berbicara (Nyarita)
Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan dan keinginan secara lisan tentang bertamu ke rumah teman, berjanji dengan teman, memperkenalkan orang lain, serta mengundang teman
Bercakap-cakap tentang jenis binatang
Bercakap-cakap tentang jenis makanan
3. Membaca (Maca)
Mampu membaca, memahami dan menanggapi berbagai jenis dan bentuk wacana tulis (teks) dengan membaca nyaring, membaca intensif, membaca nyaring, membaca puisi
Membaca puisi nyaring (maca bedas)
Membaca nyaring, cerita (dongeng)
4. Menulis (Nulis)
Menulis kalimat berita (kalimat wawaran)Menulis kalimat luas (kalimat jembar)
Menulis kalimat tanya (kalimah pananya)
Menulis kalimat perintah (kalimah parentah)
Menulis paragraf pendek dengan menggunakan ejaan
KELAS IV
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
4.1
4.1.1
4.1.2 Menyimak pembacaan puisi
4.1.3
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
4.2
4.2.1 Bercerita tentang kegemaran
4.2.2
4.2.3 Menyampaikan permintaan
4.2.4 Menyimak pengumuman
4.2.5
4.2.6
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
4.3
4.3.1 Membaca apresiasi
4.3.2 Membaca percakapan
4.3.3 Melantunkan pupuh
4.3.4 Membaca cepat
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
4.4
4.4.1 Menulis narasi
4.4.2 Manulis deskripsi
4.4.3 Melaporkan
4.4.4 Menulis faktual
4.4.5 Menulis pengumuman
1. Menyimak (ngaregepkeun)
Mampu menyimak, memahami, serta menanggapi berbagai jenis wacana berupa cerita pendek (carpon), guguritan, dan pengumuman (bewara)
Menyimak carita pondok
Menyimak pengumuman (wawaran)
2. Berbicara (nyarita)
Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan, dan keinginan, secara lisan dalam bercerita (ngadongeng), menceritakan benda di lingkungan, menyampaikan permintaan, menegur (nyaram), memberi tanggapan, mengkritik atau memuji dengan alasan, menyebutkan dan menjelaskan serta melakukan paguneman
Menceritakan menda di lingkungan
Mengkritik atau memberikan pujian
Paguneman atau percakapan melalui telepon
3. Membaca (Maca)
Mampu membaca, memehami, dan menanggapi berbagai bentuk dan jenis wacana tulis (teks) dengan membaca dalam hati, membaca apresiasi, membaca percakapan, melantunkan puisi, dan membaca cepat
4. Menulis (Nulis)
KELAS V
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
5.1
5.1.1
5.1.2
5.1.3
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
5.2
5.2.1 Menanggapi suatu persoalan
5.2.2
5.2.3
5.2.4
5.2.5
5.2.6 Memerankan drama pendek
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
5.3
5.3.1 Membaca dalam hati (intensif)
5.3.2
5.3.3 Membacakan dongeng
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
5.4
5.4.1 Menulis cerita
5.4.2 Menyusun paragraf
5.4.3 Menulis surat
5.4.4 Meringkas bacaan 5.4.5 Menulsi deskripsi 5.4.6 Menulis eksposisi
1. Menyimak (ngaregepkeun)
Mampu menyimak, memahami, dan menanggapi berbagai jenis wacana lisan yang berupa penjelasan dari narasumber, pesan melalui telepon, dan pembacaan cerita pendek
Menyimak penjelasan dari nara sumber
Menyimakpesan lewat tatap muka atau telepon dan mencatat isi pesan
Menyimak pembacaan cerita pendek anak
2. Berbicara (nyarita)
Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan dan keinginan secara lisan dalam menanggapi suatu persoalan, berwawancara, mendeskripsikan benda, atau alat, menyampaikan pendapat, menyimpulkan isi dialog, memerankan drama pendek
Berwawancara dengan nara sumber
Mendeskripsikan benda atau alat
Menyampaikan pendapat tentang persoalan faktual
Menyimpulkan isi dialog atau percakapan
3. Membaca (Maca)
Mampu membaca, memahami, dan menanggapi berbagai bentuk dan jenis wacana tulis (teks) dengan membaca cepat, membaca intensif, membacakan puisi, dan membacakan dongeng
Membacakan puisi pilihan sendiri
4. Menulis (Nulis)
KELAS VI
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
6.1
6.1.1
6.1.2
6.1.3 Menyimak nasihat
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
6.2
6.2.1 Menceritakan hasil pengamatan
6.2.2 Membahas isi buku
6.2.3 Mengemukakan kritik
6.2.4
6.2.5
6.2.6 Memerankan drama anak-anak
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
6.3
6.3.1 Membaca cepat
6.3.2
6.3.3 Membaca grafik./ peta
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
6.4
6.4.1 Mengisi isian/ formulir 6.4.2 Menuliskan kejadian
6.4.3 Melengkapi karangan
6.4.46.4.5 Menuliskan berita 6.4.6 Menulis riwayat hidup
1. Menyimak (ngaregepkeun)
Mampu menyimak, memahami, serta menanggapi berbagai jenis wacana lisan tentang berita radio, televisi, cerita rakyat, dan nasihat
Menyimak pembacaan berita radio/ TV
Menyimak pembacaaan cerita rakyat
2. Berbicara (nyarita)
Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan serta keinginan, secara lisan dalam menceritakan hasil pengamatan, membahas isi buku, mengkritik sesuatu disertai alasan, pidato (biantara), berdiskusi, dan memerankan drama anak-anak.
Biantara (berpidato)
Sawala (berdiskusi)
3. Membaca (Maca)
Mampu memahami dan menangapi berbagai jenis dan bentuk wacana tulis(teks) dengan membaca dalam hati, membaca sekilas, membaca percakapan, membaca grafik/ peta
Membaca sekilas (skimming)
4. Menulis (Nulis)
Menulis pidato (biantara)
STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR MATA PELAJARAN BAHASA SUNDA
C. SMP/ MTs
KELAS VII
KELAS I
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
7.1
7.1.1
7.1.2 Menyimak pembacaan dongeng
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
7.2
7.2.1 Menceritakan pengalaman
7.2.2
7.2.3 Berbicara melalui telepon
7.2.4 Menyampaikan bahasan
7.2.5 Menceritakan tokoh idola
7.2.6
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
7.3
7.3.1
7.3.2
7.3.3 Membaca dongeng
7.3.4
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
7.4
7.4.1 Menulis pengalaman 7.4.2 Menulis biografi singkat
7.4.3 Menulis sajak
7.4.4
7.4.5
1. Menyimak (ngaregepkeun)
Mampu menyimak, memahami, dan menanggapi berbagai wacana percakapan, dongeng dan pupujian
Menyimak penggalan-penggalan percakapan (rekaman, dibacakan)
2. Berbicara (nyarita)
Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan, dan keinginan secara lisan dalam bercerita tentang pengalaman, menyampaikan pengumuman, bertelfon, menyampaikan bahasan, menceritakan tokoh, dan bercakap-cakap dan bercakap-cakap dengan teman
Menyampaikan pengumuman (wawaran)
Bercakap-cakap (guneman) dengan teman
3. Membaca (Maca)
Mampu membaca, memahami, dan menanggapi bentuk dan jenis wacana berupa sejarah lokal/ babad, bercakapan, dongeng, dan carita pondok
Membaca sejarah lokal/ cerita babad
Membacakan teks percakapan guneman, dialog)
Membaca carita pondok
4. Menulis (Nulis)
Menulis karangan eksposisi (bahasan)
Menuliskan berita (warta)
KELAS VIII
KELAS I
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
8.1
8.1.1
8.1.2
8.1.3
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
8.2
8.2.1 Berwawancara dengan nara sumber
8.2.2 Berdebat dalam diskusi
8.2.3 Menyampaikan informasi
8.2.4 Menyampaikan laporan perjalanan
8.2.5 Memandu acara kegiatan
8.2.6 Memimpin diskusi
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
8.3
8.3.1
8.3.2
8.3.3
8.3.4 Membaca tebel/ grafik
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
8.4
8.4.1 Menulis sisindiran8.4.2 Menulis surat
8.4.3 Menulis esei
8.4.4 Menulis laporan
8.4.5
1. Menyimak (ngaregepkeun)
Mampu menyimak, memahami, dan menanggapi pembacaaan berbagai wacana lirik (rumpaka) lagu, biografi, dan pembacaan bahasan
Menyimak lirik (rumpaka) lagu-lagu kawih (dinyanyikan langsung atau rekaman)
Menymak puisi sawer
Menyimak bahasan tentang jenis-jenis kesenian daerah
2. Berbicara (nyarita)
Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan, dan keinnginan secara lisan dalam berwawancara, berdiskusi, menyampaikan sisindiran, menyampaikan laporan perjalanan perjalanan, memandu acara, dan memandu diskusi
3. Membaca (Maca)
Mampu membaca, memahami, dan menanggapi, berbagai wacana puisi sawer, cerita wawcan, sajak, dan karangan argumentasi.
Membaca wacana tentang pahlawan/ pejuang
Membaca penggalan cerita wawacan
Membaca puisi (poetry reading)
4. Menulis (Nulis)
Menulis guguritan
KELAS IX
KELAS I
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
9.1
9.1.1
9.1.2
9.1.3
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
9.2
9.2.1 Berpidato
9.2.2 Berdiskusi di kelas
9.2.3
9.2.4 Menceritakan isi novel
9.2.5 Musikalisasi/ dramatisasi puisi
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
9.3
9.3.1 Membaca artikel
9.3.2
9.3.3
9.3.4
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
9.4
9.4.1 Menulis surat 9.4.2 Menulis teks pidato
9.4.3 Menulis hasil wawancara
9.4.4 Menulis berita
9.4.5 Menulis karangan ilmiah
1. Menyimak (ngaregepkeun)
Mampu menyimak, memahami, dan menanggapi wacana lisan jenis pidato/ khotbah, lirik (rumpaka) lagu jenis tembang dan pembacaan cerita pendek (carita pondok)
Menyimak pidato, khotbah (hutbah)
Menyimak lirik(rumpaka) lagu jenis tembang
Menyimak pembacaan cerita pendek
2. Berbicara (nyarita)
Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan, dan keinginan secara lisan dalam bentuk mengemuikakan kritik, berpidato, berdiskusi, bermain peran, bercerita tentang cerita pendek, dan musikalisasi puisi
Bermain peran berdasarkan naskah drama
3. Membaca (Maca)
Mampu membaca, memahami, dan menanggapi wacana tulis bentuk atau jenis cerita,drama, karangan bahasan, puisi, dan artikel
Membaca wacana dialog (paguneman) cerita drama
Membacakan bahasan karangan sendiri
Membacakan puisi karangan sendiri
4. Menulis (Nulis)
STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR MATA PELAJARAN BAHASA SUNDA
D. SMA/ SMK/ MA
KELAS X
KELAS I
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
10.1
10.1.1 Menyimak bahasan dan isi pidato
10.1.2
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
10.2
10.2.1 Menceritakan pengalaman
10.2.2 Berpidato
10.2.3
10.2.4 Diskusi kelompok
10.2.5
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
10.3
10.3.1
10.3.2
10.3.3 Membaca dongeng
10.3.4
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
7.4
10.4.1
10.4.2 Aksara Sunda
10.4.3 Menulis beragam surat
10.4.4 Menulis biografi
1. Menyimak (ngaregepkeun)
Mampu menyimak memahami, dan menanggapi berbagai wacana lisan yang berupa pidato dan siaran radio atau televisi
Menyimak bahasan dan isi siaran radio atau televisi (rekaman)
2. Berbicara (nyarita)
Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan, dan keinginan secara lisan dalam menceritakan pengalaman, berpidato, bercerita (ngadongeng), berdiskusi kelompok, dan bercakap-cakap dalam berbagai situasi
Bercerita (ngadongeng)
Bercakap-cakap dalam berbagai situasi
3. Membaca (Maca)
Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan, dan keinginan dalam berbagai ragam tulisan yang berupa sejarah lokal, atau cerita babad, puisi, cerita pendek dan berita dari surat kabar/ majalah/ media elektronik
Membaca sejarah lokal/ cerita babad
Membacakan teks percakapan guneman, dialog)
Membaca carita pondok
4. Menulis (Nulis)
Menerjemahkan atau menulis aksara Sunda
KELAS XI
KELAS I
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
11.1
11.1.1
11.1.2
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
11.2
11.2.1 Memimpin acara rapat
11.2.2
11.2.3
11.2.4 mewawancarai tokoh
11.2.5
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
11.3
11.3.1 Membaca bahasan
11.3.2 Membaca wacana biografi
11.3.3 Membaca apresisasi novel
11.3.4
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
11.4
11.4.1
11.4.2 Menulis laporan kegiatan
11.4.3 Menulis resensi buku
1. Menyimak (ngaregepkeun)
Mampu menyimak, memahami, dan menanggapi berbagai wacana lisan sastra dan non sastra berupa lagu kawih atau tembang dan cerita wayang
Menyimak kawih/ tembang secara langsung atau melalui radio/ televisi
Mendengarkan cerita wayang secara langsung atau melalui radio/ televisi
2. Berbicara (nyarita)
Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan dan keinginan secara lisan dala rapat, dongeng, berita, wawancara, dan drama.
Bercerita (ngadongeng)
Menyampaikan pengumuman (bewara) atau pesan (talatah)
Bermain peran (ngaragakeun)
3. Membaca (Maca)
Mampu membaca, memahami, dan menanggapi berbagai wacana tulis yang berupa bahasan, biografi, novel, dan laporan jurnalistik perjalanan.
Membaca laporan jurnalistik perjalanan (lalampahan)
4. Menulis (Nulis)
Menulis carita pondok
KELAS XII
KELAS I
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
12.1
12.1.1
12.1.2
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
12.2
12.2.1
12.2.2 Memandu acara (MC)
12.2.3 Memimpin diskusi (moderator)
12.2.4 Berdiskusi atau seminar
12.2.5 Berpidato dalam berbagaio situasi
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
12.3
12.3.1 Membaca artikel
12.3.2
12.3.3 Membaca bahasa kesenian
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
12.4
12.4.1 Menulis Puisi
12.4.2 Menulis esai
12.4.3 Menulis teks drama
Guru Mata Pelajaran
Eka Herianto, S.Pd
1. Menyimak (ngaregepkeun)
Mampu menyimak, memahami, dan menanggapi berbagai wacana lisan berupa dongeng dan percakapan (wangkongan)
Menyimak dongeng radio/ kaset/ yang dibacakan
Menyimak percakapan dalam berbagai situasi
2. Berbicara (nyarita)
Mampu mengungkapkan pikiran, perasaan, dan keinginan secara lisan dalam bercakap-cakap (guneman), memandu acara, moderator (panumbu catur), berdiskusi/ seminar, dan berpidato dalam berbagai situasi.
Bercakap-cakap (maguneman)
3. Membaca (Maca)
Mampu membaca, memahami, dan menanggapi wacana tulis yang berupa artikel, carita buhun, dan bahasan
Membaca apresiasi carita buhun
4. Menulis (Nulis)
top related