psik.fk.ub.ac.idpsik.fk.ub.ac.id/wp-content/uploads/2014/11/3.-buku... · web view2014/11/03 ·...
Post on 15-Nov-2020
3 Views
Preview:
TRANSCRIPT
BUKU PANDUAN PRAKTEK PROFESI MAHASISWAKEPERAWATAN MANAGEMEN
NAMA : .....................................................................................................NIM : .....................................................................................................PROGRAM : .....................................................................................................KELOMPOK : .....................................................................................................ALAMAT : .....................................................................................................
.....................................................................................................NO HP : .....................................................................................................
JURUSAN KEPERAWATANFAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA
MALANG2012
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 1
Pas foto2x 3 cm
DAFTAR ISI
Hal Cover Dalam ........................................................................................... 1Daftar Isi ................................................................................................. 2Kata Pengantar ....................................................................................... 3Tata Tertib .............................................................................................. 4Pedoman Praktek Profesi ....................................................................... 6
A. Deskripsi Mata Ajar ………………………………………………….. 6B. Profil Lulusan Pendidikan Profesi ………………………………….. 7C. Kompetensi Lulusan Pendidikan Tahap Profesi …………………. 7D. Pelaksanaan Praktek ………………………………………………... 8E. Metode Bimbingan …………………………………………………... 9
Surat Perjanjian dan Informasi Personal …………………………….. 11F. Bentuk Laporan Dan Format Evaluasi
Format evaluasi kegiatan kepala ruangan …………………….....Format evaluasi kegiatan ketua tim/perawat primer …………….Format evaluasi supervisi - Asuhan keperawatan secara tidak langsung (dokumentasi askep) …................................................Format evaluasi supervisi - Asuhan keperawatan secara langsung ...……………………………………………………………Format evaluasi perawat primer ……………………………………Format evaluasi operan ……………………………………………..Format evaluasi pre conference ……………………………………Format evaluasi post conference …………………………………..Format evaluasi ronde keperawatan ………………………………Format evaluasi ronde ruangan …………………………………….Format rencana supervisi …………………………………………...Format laporan pelaksanaan supervisi dan tindak lanjut ………..Format evaluasi sikap / perilaku ……………………………………
1213
14
16171920212224262729
G. Format kesediaan menjadi preceptor ……………………………... 30H. Logbook Kegiatan …………………………………………………… 31I. Format rencana kegiatan harian kepala ruangan………………… 71J. Format rencana kegiatan harian ketua tim………………………… 78K. Pedoman Portofolio Mahasiswa …………………………………… 103L. Seminar Kelompok ………………………………………………….. 106M. Catatan pendek ……………………………………………………… 107N. Daftar hadir …………………………………………………………… 108O. Lampiran ……………………………………………………………… 110P. Keterangan Ijin Mahasiswa …………………………………………. 118Q. Keterangan mengganti Jaga mahasiswa …………………………. 119R. Form meninggalkan profesi dengan alasan darurat ……………... 120S. Form Ijin ………………………………………………………………. 121T. Form Konseling / Surat peringatan ………………………………… 122U. Form terminal pendidikan profesi ………………………………….. 123V. Bukti Mengumpulkan Laporan ……………………………………... 124
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 2
KATA PENGANTAR
Berdasarkan “Kurikulum Pendidikan Ners-Implementasi Kurikulum KBK” yang disusun oleh Tim KBK AIPNI 2009, maka setelah program akademik diselesaikan selama 4 tahun diharapkan mahasiswa memperoleh pengalaman belajar klinik dan pengalaman belajar di Departemen Management secara komprehensif, sehingga memiliki kemampuan professional dalam bidang keperawatan.
Asuhan keperawatan professional merupakan kegiatan melaksanakan asuhan keperawatan kepada klien baik secara individu ataupun kelompok berdasarkan ilmu dan kiat keperawatan. Ini berarti asuhan keperawatan dilaksanakan dengan menggunakan metode penyelesaian masalah secara ilmiah (Scientific Problem Solving), dengan landasan ilmu dan teknologi keperawatan maju secara tepat guna, serta menggunakan ketrampilan professional keperawatan yang mencakup ketrampilan intelektual, tehnikal dan interpersonal yang dilandasi etika profesi keperawatan.
Pada tahap pelaksanaan praktek profesi ini diharapkan mahasiswa mampu mengaplikasikan dan mengintegrasikan seluruh konsep selama program akademik. Adapun waktu praktek yang akan ditempuh adalah selama 3 semester dengan beban studi 37 SKS. Metode yang digunakan dalam pembimbingan adalah metode preceptorship, yaitu pendekatan bimbingan belajar yang dilakukan dengan model peran (preceptor) melalui proses bimbingan terstruktur, dengan lahan praktek sesuai dengan kompetensi yang akan dicapai.
Malang, 10 Juni 2012Ketua Jurusan Keperawatan
Ttd
Dr.dr. Kusworini, M.Kes,Sp.PK
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 3
TATA TERTIB PRAKTEK PROFESI MAHASISWA JURUSAN KEPERAWATAN
FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG
1. Ketentuan Akademika. Telah lulus pada seluruh mata kuliah yang tersedia di semester I – VIII
dan telah menyelesaikan tahap akademik termasuk TAb. Telah menyelesaikan registrasi pada semester VIII.
2. Ketentuan AdministrasiTelah melunasi biaya administrasi pada semester yang bersangkutan (termasuk biaya profesi, SPP, dan PPKM).
3. Ketentuan Pelaksanaana. Ketentuan umum
Mahasiswa diwajibkan mematuhi peraturan yang telah ditentukan institusi yaitu : Memakai pakaian seragam atas putih (kombinasi abu), bawah
celana panjang atau rok putih (mahasiswa perempuan), bawah celana putih (mahasiswa laki-laki), sepatu hitam tidak bersuara, kerudung/kap putih (kombinasi abu) yang sudah diseragamkan dan tidak diperkenankan menggunakan kerudung berbahan kaos, lengkap dengan tanda pengenal.
Disiplin dalam memakai atribut. Tidak menggunakan make-up berlebihan (rambut palsu, bulu
mata palsu, pewarna rambut, soft lense berwarna, pewarna kuku, perhiasan berlebihan, bros berlebihan).
b. Persiapan Nursing Kit dan alat perlindungan diri (APD) secara mandiri.c. Kehadiran (Presensi)
Setiap mahasiswa wajib memenuhi kehadiran 100% pada seluruh departemen.
d. Izin/Ketidakhadiran. Izin dapat dilakukan mahasiswa jika ada kepentingan yang tidak bisa ditinggal*) dengan diketahui langsung oleh kedua pembimbing, maksimal 3 hari. Ijin harus disampaikan kepada preceptor klinik, preceptor akademik, koordinator departemen dan koordinator profesi PSIK. Bagi mahasiswa yang ijin >3 hari wajib diketahui oleh koordinator besar profesi (PSIK). Secara keseluruhan ijin maksimal 6 hari dengan ketentuan penggantian. Ketidakhadiran lebih dari 6 hari mahasiswa dinyatakan mengundurkan diri dari departemen yang sedang dijalani.
e. Penggantian Praktek/Dinas MenggantiMahasiswa wajib mengganti ijin yang telah dilakukan dengan jumlah hari yang sama jika ijin diketahui preceptor akademik dan preceptor klinik. Mengganti 2 x jumlah hari jika tidak diketahui preceptor akademik dan preceptor klinik dan jika diluar ijin yang dipertimbangkan. Mahasiswa wajib mengganti hari ijin di luar jadwal praktek yang sedang berlangsung dan tidak diperkenankan dalam sehari 2 shift. Mahasiswa yang telah mengganti praktik klinik harus menyerahkan form pernyataan telah menggantii praktik yang ditinggalkan kepada preceptor akademik dan preceptor klinik.
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 4
f. KeterlambatanMahasiswa wajib datang dan pulang pada jam shift tepat waktu yaitu : Pagi : jam 07.00 s.d 14.00 Sore : jam 14.00 s.d 21.00 Malam : jam 21.00 s.d 07.00
Keterlambatan datang 15’ – 30’ mahasiswa menambah jam praktek sesuai keterlambatan, jika terlambat > 30’ mahasiswa dianggap tidak masuk pada hari tersebut.
4. SanksiSanksi yang diberlakukan bagi mahasiswa yang tidak mengikuti baik sengaja atau tidak sengaja ketentuan ada.a. Bentuk sanksi :
1) Ringan , berupa teguran lisan dari preceptor akademik dan preceptor klinik dengan bukti teguran tertulis pada buku panduan
2) Sedang , berupa surat pernyataan dari mahasiswa yang diketahui oleh Ketua Jurusan
3) Berat , berupa pernyataan tidak lulus pada departemen yang bersangkutan dan diberhentikan sementara berdasarkan SK Dekan sampai dengan masalah menemukan pemecahan.
b. Kategori sanksi :1) Ringan, jika pelanggaran terhadap tata tertib terjadi 1 – 2 kali2) Sedang, jika pelanggaran terhadap tata tertib terjadi 3 – 5 kali3) Berat, jika pelanggaran terhadap tata tertib terjadi > 6 kali
5. Ketentuan Laina. Mahasiswa wajib mengikuti seluruh ketentuan tata tertib:b. Mahasiswa wajib mengisi presensi, buku panduan, dan seluruh
ketentuan program yang dijalankan.c. Mahasiswa wajib mengumpulkan seluruh buku yang telah diisi pada
setiap pergantian siklus/bagian dengan diketahui oleh preceptor klinik dan akademik maksimal satu minggu setelah meninggalkan departemen yang bersangkutan.
d. Ketentuan lain yang belum termasuk di dalam peraturan ini akan diselesaikan berdasarkan keputusan yang akan datang.Keterangan *) Jenis ijin yang dipertimbangkan :
1. Keluarga meninggal dunia2. Sakit 3. Masalah administrasi instansi asal (bukti dilampirkan)
Malang, 10 Juni 2012Ketua Jurusan Keperawatan
Ttd
Dr.dr. Kusworini, M.Kes,Sp.PK
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 5
PEDOMAN PRAKTEK MANAJEMEN KEPERAWATANJK – FKUB TAHUN 2012
A. DESKRIPSI MATA AJAR Manajemen keperawatan merupakan suatu ilmu terapan pada lahan
praktek keperawatan yang berfokus pada pengelolaan sumber daya rumah sakit dengan menggunakan konsep kepemimpinan dan manajemen sehingga dapat memberikan pelayanan asuhan perawatan yang berkualitas dan akuntabel.
TUJUAN UMUMSetelah melakukan tahap pendidikan profesi keperawatan diharapkan
mahasiswa mampu menggunakan keterampilan manajemen dan kepemimpinan pada asuhan keperawatan terhadap klien secara menyeluruh melalui manajemen pelayanan keperawatan dan berupaya memprakarsai perubahan yang efektif dalam sistem asuhan keperawatan.
TUJUAN KHUSUSMampu melaksanan peran dan fungsi sebagai kepala ruangan, ketua
tim/perawat primer dan perawat pelaksana di ruang rawat inap meliputi:1. Perencanaan (planning)
• Mampu melaksanakan analisa kebutuhan tenaga keperawatan• Mampu melaksanakan analisis kebutuhan sarana dan prasarana
keperawatan dalam ruangan rawat inap2. Pengorganisasian (organizing)
• Mampu menerapkan sistem penugasan yang dibutuhkan sesuai dengan kondisi ruangan dengan fokus pada metode penugasan tim atau modifikasi tim primer.
3. Penggerakan (actuiting)• Mampu menerapkan komunikasi efektif dalam manajemen pelayanan
di ruangan rawat inap4. Pengendalian (controling)
• Mampu melaksanakan supervisi pada kegiatan yang ada di ruangan• Mampu meningkatkan kualitas pelayanan ataupun asuhan
keperawatan • Mampu melaksanakan ronde keperawatan di ruang rawat inap
5. Evaluasi (Evaluation)• Mampu melaksanakan evaluasi pada penerapan standar asuhan
keperawatan• Mampu melaksanakan evaluasi kepuasan pasien dan perawat
6. Mampu melaksanakan pengorganisasian kelompok untuk mengadakan seminar sesuai dengan undangan terbuka dengan topik seminar berkaitan dengan manajemen pengelolaan bangsal.
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 6
B. Profil lulusan pendidikan profesi Profil lulusan merupakan langkah dasar dalam menyusun sebuah
kurikulum berbasis kompetensi. Profil lulusan pendidikan ners telah dibuat berdasarkan hasil lokakarya yang melibatkan stakeholder (masyarakat, rumah sakit, puskesmas, departemen kesehatan dan organisasi/institusi pelayanan kesehatan lainnya. Termasuk organisasi profesi Persatuan Perawat Nasional Indonesia (PPNI) terhadap tampilan ners profesional yang diharapkan di masyarakat. Tugas, peran dan ruang lingkup pekerjaan menjadi pokok bahasan dalam penyusunan profil. Profil lulusan Sarjana Keperawatan/Ners :a. Care Provider (pemberian asuhan keperawatan)*b. Community leader (pemimpin dalam kegiatan komunitas profesi maupun
sosila)c. Edocator (pendidik kesehatan bagi klien, keluarga)d. Manager (pengelola asuhan keperawatan)e. Researcher (peneliti pemula)Keterangan :*) Sarjana Keperawatan tidak memiliki kewenangan untuk melakukan asuhan
keperawatan.
C. Kompetensi lulusan pendidikan tahap profesi 1. Kompetensi secara umum
Kompetensi lulusan pendidikan tahap profesi difokuskan pada kemampuan:
a. Berkomunikasi secara efektif dalam menjalin hubungan interpersonal
b. Melaksanakan asuhan keperawatan profesional di tatanan klinik dan komunitas dengan menggunakan hasil penelitian, serta menerapkan aspek etik dan legal dalam praktik keperawatan
c. Mengaplikasikan fungsi kepemimpinan dan manajemen keperawatan
d. Menggunakan hasil penelitian dalam upaya meningkatkan kualitas asuhan keperawatan
2. Unit Kompetensi Setelah mengikuti praktik profesi keperawatan gawat darurat mahasiswa mampu:
a. Melakukan komunikasi yang efektif dalam pemberian asuhan keperawatan pada klien dengan berbagai tingkat usia dalam keadaan gawat darurat
b. Menggunakan ketrampilan interpersonal yang efektif dalam kerja tim
c. Mengunakan teknologi dan informasi kesehatan secara efektif dan bertanggung jawab
d. Menggunakan proses keperawatan dalam menyelesaikan masalah klien pada berbagai tingkat usia dalam keadaan gawat darurat akibat gangguan:
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 7
- Termoregulasi: trauma kapitis - Oksigenasi: infark miokard, gagal nafas, trauma thorak - Pemenuhan kebutuhan cairan dan elektrolit: DM dengan
ketoasidosis, krisis tiroid - Keamanan fisik: keracunan, sengatan binatang berbisa
e. Menggunakan langkah-langkah pengambilan keputusan etis dan legal pada klien dengan berbagai tingkat usia dalam kedaan gawat darurat
f. Mengkolaborasikan berbagai aspek dalam pemenuhan kebutuhan kesehatan klien dengan berbagai tingkat usia dalam keadaan gawat darurat
g. Mendemonstrasikan ketrampilan teknis keperawatan yang sesuai dengan standar yang berlaku atau secara kreatif dan inovatif agar pelayanan yang diberikan efisien dan efektif pada klien dengan berbagai tingkat usia dalam kedaan gawat darurat: resusitasi/RJP/BHD
h. Mengembangkan pola pikir kritis, logis dan etis dalam mengembangkan asuhan keperawatan pada klien dengan berbagai tingkat usia dalam keadaan gawat darurat (triage)
i. Menjalankan fungsi advokasi pada klien dengan berbagai tingkat usia dalam keadaan gawat darurat untuk mempertahankan hak klien agar dapat mengambil keputusan untuk dirinya
j. Mempertahankan lingkungan yang aman secara konsisten melalui penggunaan strategi manajemen resiko pada klien dengan berbagai tingkat usia dalam keadaan gawat darurat
k. Melaksanakan pelayanan kesehatan sesuai dengan kebijakan yang berlaku dalam bidang kesehatan
l. Memberikan dukungan kepada tim asuhan dengan mempertahankan akontabilitas asuhan keperawatan yang diberikan
m. Mewujudkan lingkungan bekerja yang kondusif n. Mengembangkan potensi diri untuk meningkatkan kemampuan
profesional o. Berkontribusi dalam mengembangkan profesi keperawatan p. Menggunakan hasil penelitian untuk diterapkan dalam pemberian
asuhan keperawatan
D. PELAKSANAAN PRAKTEK1. Bobot SKS
Praktek profesi secara keseluruhan mempunyai bobot 32 SKS dengan metode PBP (Proses Belajar Praktek), maka setiap 1 SKS secara rinci perhitungan jamnya adalah 4 jam x 1 SKS x 16 minggu = 64 jam. Praktek 1 SKS ini diselesaikan dalam waktu 1,5 minggu (9 hari) dengan perhitungan waktu minimal satu hari 7 jam. Sehingga pada departemen Manajemen Keperawatan akan diperoleh perhitungan
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 8
sebanyak 4 SKS praktek diselesaikan dalam waktu 6 minggu (+ 1,5 bulan).
2. Waktu dan Tempat PelaksanaanWaktu : sesuai dengan jadwalTempat : Ruang 18, 21,24 A RSSA Malang
RSUD Ngudi Waluyo Wlingi RST dr Soepraoen Malang
3. Pelaksanaan Praktek KlinikWaktu shift pelaksanaan praktek klinik disesuaikan dengan
kepentingan kompetensi dan kondisi lapangan, karena itu mahasiswa dimungkinkan berada pada waktu praktek shift : Pagi = 7 jam, sore = 7 jam, Malam = 10 jam, sesuai situasi kondisi dan keberadaan kasus di ruangan serta tetap memperhatikan kompetensi yang harus dicapai dalam jumlah waktu yang harus dipenuhi tercapai dalam seminggu 41-42 jam.
4. Kegiatan Praktik Departemen Manajemen KeperawatanA. Minggu ke-1
• 4 hari pertama melakukan pengkajian 5 M dan fungsi-fungsi manajemen dan analisa data
• 1 hari melakukan presentasi hasil pengkajian,sintesa masalah, prioritas masalah, strategi penyelesaian masalah, prioritas strategi penyelesaian masalah dan Plan of Action (POA)
• 1 hari melakukan revisi dan perencanaan implementasi B. Minggu ke- 2 sampai minggu ke-5
• Melaksanakan Implementasi sesuai POA • Melakukan Peran sebagai Kepala Ruangan, Perawat
Primer/Ketua Tim dan Perawat Pelaksana• Melakukan Ronde Keperawatan dan Ronde Ruangan
C. Minggu ke-6 • Melakukan evaluasi selama 4 hari tentang Implementasi yang
dilakukan ruangan• 1 hari melakukan presentasi laporan hasil kegiatan profesi
Manajemen di Rumah Sakit• 1 hari melakukan revisi laporan kelompok
E. METODE BIMBINGAN1. Pembimbing
Pembimbing disebut sebagai perseptor yang terdiri daria. Perseptor Institusi
Perseptor Institusi ditentukan berdasarkan SK Dekan FKUB yaitu dosen Jurusan Keperawatan FKUB yang mengampu mata kuliah manajemen keperawatan pada tahap akademik dengan kualifikasi pendidikan S2 Keperawatan/Kesehatan atau Ners dengan keahlian khusus
b. Perseptor Klinik
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 9
Perseptor klinik ditentukan berdasarkan SK Direktur RSSA, SK Direktur RS Soepraoen dan SK Direktur RS Ngudi Waluyo Wlingi yaitu perawat bekerja di ruangan yang menjadi tempat praktik mahasiswa dengan kualifikasi pendidikan S2 Keperawatan/Kesehatan atau Ners dengan keahlian khusus.
2. Teknik Bimbingana. Perseptor Institusi
Perseptor akademik melakukan bimbingan dengan alokasi waktu 2-3 jam tiap minggu 1-2 kali dengan metode supervisi/ronde keperawatan yaitu melakukan monitoring, evaluasi, bimbingan dan arahan
b. Perseptor KlinikPerseptor klinik melakukan bimbingan dengan alokasi waktu 2 jam tiap hari kerja dengan metode supervisi yaitu melakukan monitoring, evaluasi, bimbingan dan arahan (instruksi-konsultasi-partisipasi-delegasi)
3. Teknik EvaluasiEvaluasi dilakukan oleh perseptor akademik dan klinik serta penilaian portofolio peserta didik yang terdiri dari:a. Perseptor akademik dan klinik
Evaluasi Minggu pertama : Laporan pendahuluan dan Presentasi laporan yang dilakukan oleh kelompok (Bobot 10%)
Evaluasi Minggu Kedua sampai dengan Minggu Ketiga : Evaluasi peran sebagai kepala ruangan (Bobot 15%), evaluasi peran sebagai ketua tim/perawat primer (Bobot 15%), evaluasi peran sebagai perawat pelaksana (Bobot 10%), ronde keperawatan (Bobot 10%)
Evaluasi Minggu keenam : Laporan Akhir dan presentasi laporan yang dilakukan oleh kelompok (10%)
b. Portofolio Peserta DidikPeserta didik melakukan pengisian portofolio selama proses praktik
manajemen (Bobot 30%)
Batas score nilai yang harus tercapai dalam kategori lulus adalaha. A : > 80 -100b. B+ : > 75 – 80c. B : > 69 - 75
4. Peserta DidikPeserta praktek profesi adalah seluruh mahasiswa Jurusan Keperawatan Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya yang telah lulus Sarjana Keperawatan yang akan dibagi menjadi kelompok-kelompok kecil sesuai dengan rotasi dan jadual (terlampir)
5. Lain-lainLaporan individu kegiatan diserahkan ke peseptor harus dibuat dengan tulisan tangan kecuali laporan kelompok dan portofolio. Laporan dan
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 10
portofolio dikumpulkan paling lambat 1 minggu setelah selesai melakukan praktik manajemen keperawatan, jika terlambat akan dikurangi skor nilainya (5 per hari keterlambatan)
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 11
PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI KEPERAWATANSurat Perjanjian dan Informasi Personal
Nama Mahasiswa :
ID/NIM :
Tanggal lahir :
Kebangsaan :
Alamat :
Telp Rumah :
Telp HP :
Saya mahasiswa program pendidikan profesi dengan ini berjanji:
Semua pernyataan di atas adalah benar
Saya akan mematuhi setiap peraturan ruangan yang telah dibuat, seragam
dan jadwal praktik
Saya akan menghormati nilai-nilai pelayanan dan etika keperawatan
Saya akan berperilaku professional, baik dengan sesama perawat ataupun
tenaga kesehatan yang lain.
Saya akan menjaga penggunaan sarana, prasaran yang ada di ruangan
dan setelah digunakan akan mengembalikannya ke ruang perawat (dan bila
hilang saya akan membayar ganti rugi)
TTD Mahasiswa
Tanggal
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 12
FORMAT EVALUASI KEGIATAN KEPALA RUANGAN
NoUraian Tugas Dan Tanggung Jawab Kepala Ruangan
BobotHari/Tanggal/Ttd Pembimbing
1 2 3 4 5 61 Membuat rencana
mingguan, dan harian (Mahasiswa hanya membuat rencana harian dan mingguan selama berperan sebagai kepala ruangan).
15
2 Mengorganisir pembagian tim dan pasien sesuai dengan jumlah perawat dan kebutuhan pasien
15
3 Menciptakan iklim komunikasi yang terbuka dengan semua staf dengan mengadakan pre dan post conference, pertemuan ruangan dan rutin memberikan umpan balik tentang prestasi kerja stafnya.
15
4 Memberi pengarahan kepada seluruh staf yang ada diruangannya 15
5 Melakukan pengawasan terhadap seluruh kegiatan yang ada diruangannya.
15
6 Memfasilitasi kolaborasi tim dengan anggota tim kesehatan lainnya. 10
7 Melakukan audit asuhan dan pelayanan keperawatan diruangannya, kemudian menindak lanjutinya.
15
Total
FORMAT EVALUASI KEGIATAN KETUA TIM/PERAWAT PRIMER
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 13
No
Uraian Tugas Dan Tanggung Jawab Ketua Tim /Perawat Primer
BbtHari/Tanggal/Tanda Tangan Pembimbing
1 2 3 4 5 61 Membuat rencana bulanan,
mingguan, dan harian (Mahasiswa hanya membuat rencana harian selama berperan sebagai Ketua Tim)
10
2 Mengatur jadwal dinas tim-nya yang dikoordinasikan dengan kepala ruangan
5
3 Membagi pasien ke anggota tim sehingga masing-masing pasien mempunyai perawat yang bertanggung jawab terhadap kesinambungan asuhan keperawatan pasien dari sejak pasien masuk sampai pulang secara komprehenshif
15
4 Membagi tugas yang harus dilakukan oleh setiap anggota tim dan memberikan bimbingan melalui pre dan post conference.
15
5 Melakukan pengkajian, perencanaan, pelaksanaan, evaluasi asuhan keperawatan bersama-sama anggota tim nya.
10
6 Memberikan pengarahan pada perawat pelaksana tentang pelaksanaan asuhan keperawatan .
10
7 Melakukan kolaborasi dengan tim kesehatan lainnya dalam pelaksanaan asuhan keperawatan.
10
8 Melakukan audit asuhan keperawatan yang menjadi tanggung jawab timnya.
15
9 Melakukan perbaikan pemberian asuhan keperawatan.
10
Total
FORMAT EVALUASI SUPERVISI
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 14
ASUHAN KEPERAWATAN SECARA TIDAK LANGSUNG (DOKUMENTASI ASKEP)
Nama : Hari/tanggal :Ruangan : Jabatan :
No. Aspek Yang dinilai Dilakukan TidakA. PENGKAJIAN1 Mencatat data yang dikaji dengan pedoman
pengkajian2 Data dikaji sejak pasien masuk sampai
sekarang3 Masalah dirumuskan berdasarkan kesenjangan
antara status kesehatan dengan norma dan pola fungsi kehidupan
B. DIAGNOSA KEPERAWATAN4 Diagnosa keperawatan berdasarkan masalah
yang telah dirumuskan5 Diagnosa keperawatan actual/potensial6 Merumuskan diagnosa keperawatan
actual/potensialC. RENCANA TINDAKAN7 Berdasarkan diagnosa keperawatan8 Disusun menurut urutan prioritas9 Rumusan tujuan mengandung komponen
pasien/ subjek perubahan, perilaku, kondisi pasien dan atau kriteria
10 Rencana tindakan mengacu pada tujuan dengan kalimat perintah, terinci dan jelas dan atau melibatkan pasien/keluarga
11 Rencana tindakan menggambarkan kerjasama tim kesehatan lain
D. TINDAKAN12 Tindakan dilaksanakan sesuai rencana13 Perawat mengobservasi respon pasien
terhadap tindakan keperawatan14 Revisi tindakan berdasarkan hasil evaluasi15 Semua tindakan yang telah dilaksanakan
dicatat ringkas dan jelasE. EVALUASI16 Evaluasi mengacu pada tujuan17 Hasil evaluasi dicatatF. CATATAN ASUHAN KEPERAWATAN
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 15
18 Menulis pada format yang baku19 Pencatatan dilakukan sesuai dengan tindakan
yang dilaksanakan20 Setiap melakukan tindakan perawat
mencantumkan paraf/nama jelas dan tanggal jam dilakukan tindakan
21 Berkas catatan keperawatan disimpan sesuai dengan ketentuan yang berlakuTOTAL NILAI
FORMAT EVALUASI SUPERVISI
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 16
ASUHAN KEPERAWATAN SECARA LANGSUNG
Nama : Hari/tanggal :Ruangan : Jabatan :
No. Aspek Yang dinilai Dilakukan TidakA. PENGKAJIAN1 Membuat kontrak dengan klien2 Melakukan pengkajian3 Merumuskan masalah4 Merumuskan diagnosa keperawatan5 Merumuskan prioritas diagnosa keperawatan6 Mendokumentasikan rencana tindakan
keperawatanB. RENCANA TINDAKAN7 Memberikan pendidikan kesehatan8 Menciptakan lingkungan teraupetik9 Melakukan tindakan mandiri keperawatan
sesuai standar10 Melakukan tindakan kolaboratif11 Mendokumentasikan rencana tindakan
keperawatanC. PELAKSANAAN12 Hubungan teraupetik (sikap dan tehnik
teraupetik)13 Metode pemberian tindakan keperawatan14 Peran serta pasien (terkait dalam rencana
kegiatan)15 Mendokumentasikan tindakan keperawatanD. EVALUASI16 Menilai kemampuan/respon klien yang dicapai17 Memodifikasi rencana tindakan18 Membuat kontrak yang akan datang19 Mendokumentasikan evaluasi keperawatan
TOTAL NILAI
FORMAT EVALUASI PERAWAT PRIMER
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 17
No Kegiatan Dilakukan TidakI Identifikasi perawat primer :
1. Memberi nama perawat dan pasien pada papan perkembangan
2. Memberi nama perawat asosietII Deskripsi catatan pasien saat masuk
1. Data dasar lengkap2. Terdapat rencana asuhan keperawatan3. Pengkajian fisik lengkap
III Rencana Asuhan Keperawatan1. Diagnosa keperawatan diidentifikasi2. Tujuan yang diharapkan diidentifikasi3. Tindakan keperawatan diidentifikasi4. Tujuan pemulangan pasien diidentifikasi5. Terdapat tanda tangan PP pada
rencana keperawatanIV Catatan keperawatan saat pemindahan pasien :
1. Pengkajian fisik lengkap2. Terdapat rencana keperawatan3. Terdapat catatan pemulangan4. Terdapat resume yang ditanda tangani
PPV Dokumentasi pendidikan kesehatan pasien
1. Terdapat dokumentasi pendidikan keperawatan
2. Terdapat dokumentasi tentang respon pasien
VI Wawancara dengan pasienA. Siapa nama perawat primer anda?B. Jika jawaban A ”ya”
1. Apakah perawat primer telah mendiskusikan rencana keperawatan saudara?
2. Apakah perawat primer telah mendiskusikan mengenai rencana pulang dari rumah sakit?
VII Wawancara dengan perawat primer1. Apakah saudara melakukan ronde
dengan PA?2. Apakah saudara memberi bimbingan
kepada PA?3. Apakah saudara menilai PA tentang
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 18
pemanfaatan rencana perawatan pasien?4. Apakah saudara menilai dokumentasi
yang dilakukan PA?VIII Wawancara dengan perawat asosiet
1. Apakah saudara mendapat bimbingan dari perawat primer?
2. Apakah saudara menggunakan rencana perawatan sebagai acuan dalam melaksanakan tindakan keperawatan?
3. Apakah saudara mendokumentasikan tindakan yang sudah dilakukan?
4. Apakah dokumentasi tindakan yang dilakukan disertai dengan tanda tangan saudara?
FORMAT EVALUASI OPERAN
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 19
No. Aspek Yang dinilai Dilakukan Tidak1 Kedua kelompok dinas sudah siap2 Shift yang mau menyerahkan/mengoperkan
mempersiapkan hal-hal yang akan disampaikan3 Ketua tim/Kepala Jaga yang mau
menyerahkan/mengoperkan menyampaikan :a. Kondisi/keadaan umum klienb. Tindak lanjut untuk dinas yang menerima operan c. Rencana kerja untuk dinas yang menerima
operan 4 Penyampaian nomor 3 dilakukan dengan jelas,
singkat, akurat dan tidak terburu-buru5 Ketua tim dan semua anggota tim bersama-sama
langsung melihat keadaan klien6 Tim yang mengoperkan tugas memberi kesempatan
kepada tim yang akan menjalankan tugas untuk bertanya
7 Tim yang mengoperkan tugas menyerahkan semua berkas catatan perawatan kepada tim yang akan menjalankan tugas untuk menerima operan alatTOTAL NILAI
FORMAT EVALUASI PRE CONFERENCE
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 20
No. Aspek Yang dinilai Dilakukan Tidak1 Semua anggota tim hadir dalam diskusi awal
(konferensi awal)2 Memberi pengarahan kepada anggota tim tentang
rencana asuhan pasien pada hari tersebut berdasarkan hasil evaluasi kemarin dan kondisi klien yang dilaporkan oleh dinas malam. Hal-hal yang disampaikan oleh PP meliputi : Keadaan umum klien Keluhan klien Tanda-tanda vital dan kesadaran Hasil pemeriksaan laboratorium/diagnostic
terbaru Masalah keperawatan Rencana keperawatan hari ini Perubahan terapi medis Rencana medis
3 Memberi penugasan kepada anggota tim bila ada pasien baru
4 Memberi kesempatan kepada anggota tim untuk bertanya
5 Memberi penekanan pada hal-hal yang perlu diperhatikan
6 Memberi kesempatan pada pendidikan pasien7 Membahas pasien-pasien yang menjadi prioritas
pada shift tersebut8 Menanyakan kesiapan fisik, mental anggota dalam
melakukan asuhan9 Semua anggota tim menyepakati pertemuan diskusi
akhir10 Mengucapkan selamat bekerja kepada anggota tim
TOTAL NILAI
FORMAT EVALUASI POST CONFERENCE
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 21
No. Aspek Yang dinilai Dilakukan Tidak1 Semua anggota tim hadir dalam konferensi akhir2 Menanyakan hasil dari kegiatan yang sudah
dilaksanakan anggota tim terkait dengan asuhan keperawatan
3 Mengevaluasi tentang kelengkapan dokumentasi ASKEP, pelaksanaan program dan administrasi pasien
4 Memberikan pujian akan apa yang telah dilaksanakan dengan baik
5 Mengevaluasi hambatan yang dialami setiap anggota tim
6 Memberi umpan balik kepada anggota tentang pelaksanaan yang telah dilakukan
7 Mengucap terima kasih atas kerjasama anggota tim8 Semua anggota tim menyepakati pertemuan
konferensi selanjutnya.TOTAL NILAI
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 22
FORMAT EVALUASI RONDE KEPERAWATAN
No. Aspek Yang dinilai Dilakukan TidakA. PERSIAPAN1 Membuat Satuan Acara Ronde untuk kegiatan
bimbingan (dalam bentuk tertulis)2 Mempersiapkan tempat yang cukup sesuai
jumlah peserta ronde 3 Mendapatkan data mengenai kondisi pasien yang
akan dilakukan ronde keperawatan serta meminta ijin pasien.
4 Menyiapkan alat yang diperlukan 5 Mengatur lingkungan fisik untuk ronde
keperawatan sehingga mudah dilihat dan didengar oleh peserta
B. PELAKSANAANRuangan Perawat
6 Membuka kegiatan ronde dengan mengucapkan salam
7 Menjelaskan tentang kegiatan, waktu, tujuan ronde keperawatan
8 Menjelaskan tentang hasil yang diharapkan dari hasil ronde
9 Menjelaskan secara umum pasiennya (data fokus, diagnosa keperawatan, rencana tindakan, catatan perkembangan, masalah yang belum bisa dipecahkan)
10 Mengajak peserta menuju ruang pasienRuangan Pasien
11 Mengucapkan salam, validasi kontrak untuk ronde keperawatan dan menanyakan kondisi kepada pasien
11 Mereview masalah yang dikeluhkan pasien, tindakan keperawatan dan medis yang sudah dilakukan serta perkembangan kondisi pasien
12 Memberikan kesempatan untuk bertanya dan berdiskusi pada peserta yang lain, keluarga/pasien
13 Memberikan pujian pada pasien/keluarga atas kerjasamanya dalam melaksanakan kegiatan ronde keperawatan.
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 23
C EVALUASIRuangan Perawat
14 Mereview hasil diskusi di ruangan pasien15 Menyimpulkan kegiatan ronde keperawatan16 Memberikan pujian pada peserta17 Rencana tindak lanjut setelah kegiatan ronde
keperawatan18 Menutup kegiatan ronde keperawatan
TOTAL NILAI
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 24
FORMAT EVALUASI RONDE RUANGAN
No. Aspek Yang dinilai Dilakukan TidakA. PERSIAPAN1 Membuat Satuan Acara Ronde untuk kegiatan
bimbingan (dalam bentuk tertulis)2 Mempersiapkan tempat yang cukup sesuai
jumlah peserta ronde 3 Mendapatkan data mengenai kondisi pasien
yang akan dilakukan ronde ruangan serta meminta ijin pasien.
4 Menyiapkan alat yang diperlukan 5 Mengatur lingkungan fisik untuk ronde ruangan
sehingga mudah dilihat dan didengar oleh peserta
B. PELAKSANAANRuangan Perawat
6 Membuka kegiatan ronde dengan mengucapkan salam
7 Menjelaskan tentang kegiatan, waktu, tujuan ronde ruangan
8 Menjelaskan tentang hasil yang diharapkan dari hasil ronde
9 Menjelaskan secara umum pasiennya (data fokus, diagnosa ruangan, rencana tindakan, catatan perkembangan, masalah yang belum bisa dipecahkan)
10 Mengajak peserta menuju ruang pasienRuangan Pasien
11 Mengucapkan salam, validasi kontrak untuk ronde ruangan dan menanyakan kondisi kepada pasien
11 Mereview masalah yang dikeluhkan pasien, tindakan ruangan dan medis yang sudah dilakukan serta perkembangan kondisi pasien
12 Memberikan kesempatan untuk bertanya dan berdiskusi pada peserta yang lain, keluarga/pasien
13 Memberikan pujian pada pasien/keluarga atas kerjasamanya dalam melaksanakan kegiatan ronde ruangan.
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 25
C EVALUASIRuangan Perawat
14 Mereview hasil diskusi di ruangan pasien15 Menyimpulkan kegiatan ronde ruangan16 Memberikan pujian pada peserta17 Rencana tindak lanjut setelah kegiatan ronde
ruangan18 Menutup kegiatan ronde ruangan
TOTAL NILAI
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 26
FORMAT RENCANA SUPERVISI
NAMA SUPERVISOR :
NO NAMA MATERIHARI
1
2
3
4
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 27
FORMAT LAPORAN PELAKSANAAN SUPERVISI DAN TINDAK LANJUT
No Nama Jabatan Supervisor Materi Nilai Tindak Lanjut Ttd Supervisor
TtdSupervisee
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 28
No Nama Jabatan Supervisor Materi Nilai Tindak Lanjut Ttd Supervisor
TtdSupervisee
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 29
FORMAT EVALUASI SIKAP / PERILAKU
Departemen : Preseptee : Periode : Perceptor :
No Aspek Yang Dinilai Bobot
Nilai( diisi setiap minggu)1 2 3 4 5 6
1 KomunikasiMahasiswa menunjukkan kemampuan :a. Menciptakan interaksi dengan
pasien / keluarga dengan penuh percaya diri
b. Menggunakan komunikasi verbal yang efektif
c. Melakukan dokumentasi secara benar
30
2 Keterampilan DasarMahasiswa menunjukkan kemampuan :a. Melakukan pengkajian
(wawancara, pemeriksaan fisik) dengan benar
b. Melakukan tindakan yang sudah direncanakan
c. Melakukan tindakan pencegahan terhadap infeksi
d. Menciptakan keamanan dan kenyamanan
e. Menggunakan alat secara tepat guna
35
3 Perilaku ProfesionalMahasiswa menunjukkan kemampuan :a. Menampilkan sikap baik dan
sopanb. Melaksanakan kontrak dengan
pasienc. Mengambil inistiatif dalam
situasi belajard. Memperlihatkan sikap selalu
tepat waktue. Bekerja sama dan berpartisipasi
dalam kegiatan ruangan
35
Total 100
FORMAT KESEDIAAN MENJADI PRECEPTOR
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 30
Saya yang bertandatangan dibawah ini:
Nama : __________________________________________
Unit kerja : __________________________________________
RS : __________________________________________
Dengan ini menyatakan kesediaannya menjadi preceptor mahasiswa profesi:
Program ; __________________________________________
Institusi ; __________________________________________
Periode : __________________________________________
Departemen : __________________________________________
Demikian surat kesediaan ini saya buat dengan sesungguhnya untuk dapat
digunakan sesuai dengan kebutuhan.
Malang, ______________________
Ttd
_____________________________
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 31
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee : Periode : Preceptor : Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :1. 4.2. 5.3. 6.
Mengetahui, Perseptor Institusi Perseptor Klinik
( ) ( )
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 32
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee : Periode : Preceptor : Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :1. 4.2. 5.3. 6.
Mengetahui, Perseptor Institusi Perseptor Klinik
( ) ( )
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 33
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee : Periode : Preceptor : Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :1. 4.2. 5.3. 6.
Mengetahui, Perseptor Institusi Perseptor Klinik
( ) ( )
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 34
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee : Periode : Preceptor : Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :1. 4.2. 5.3. 6.
Mengetahui, Perseptor Institusi Perseptor Klinik
( ) ( )
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 35
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee : Periode : Preceptor : Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :1. 4.2. 5.3. 6.
Mengetahui, Perseptor Institusi Perseptor Klinik
( ) ( )
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 36
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee : Periode : Preceptor : Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :1. 4.2. 5.3. 6.
Mengetahui, Perseptor Institusi Perseptor Klinik
( ) ( )
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 37
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee : Periode : Preceptor : Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :1. 4.2. 5.3. 6.
Mengetahui, Perseptor Institusi Perseptor Klinik
( ) ( )
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 38
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee : Periode : Preceptor : Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :1. 4.2. 5.3. 6.
Mengetahui, Perseptor Institusi Perseptor Klinik
( ) ( )
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 39
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee : Periode : Preceptor : Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :1. 4.2. 5.3. 6.
Mengetahui, Perseptor Institusi Perseptor Klinik
( ) ( )
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 40
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee : Periode : Preceptor : Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :1. 4.2. 5.3. 6.
Mengetahui, Perseptor Institusi Perseptor Klinik
( ) ( )
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 41
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee : Periode : Preceptor : Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :1. 4.2. 5.3. 6.
Mengetahui, Perseptor Institusi Perseptor Klinik
( ) ( )
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 42
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee : Periode : Preceptor : Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :1. 4.2. 5.3. 6.
Mengetahui, Perseptor Institusi Perseptor Klinik
( ) ( )
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 43
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee : Periode : Preceptor : Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :1. 4.2. 5.3. 6.
Mengetahui, Perseptor Institusi Perseptor Klinik
( ) ( )
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 44
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee : Periode : Preceptor : Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :1. 4.2. 5.3. 6.
Mengetahui, Perseptor Institusi Perseptor Klinik
( ) ( )
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 45
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee : Periode : Preceptor : Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :1. 4.2. 5.3. 6.
Mengetahui, Perseptor Institusi Perseptor Klinik
( ) ( )
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 46
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee : Periode : Preceptor : Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :1. 4.2. 5.3. 6.
Mengetahui, Perseptor Institusi Perseptor Klinik
( ) ( )
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 47
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee : Periode : Preceptor : Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :1. 4.2. 5.3. 6.
Mengetahui, Perseptor Institusi Perseptor Klinik
( ) ( )
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 48
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee : Periode : Preceptor : Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :1. 4.2. 5.3. 6.
Mengetahui, Perseptor Institusi Perseptor Klinik
( ) ( )
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 49
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee : Periode : Preceptor : Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :1. 4.2. 5.3. 6.
Mengetahui, Perseptor Institusi Perseptor Klinik
( ) ( )
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 50
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee : Periode : Preceptor : Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :1. 4.2. 5.3. 6.
Mengetahui, Perseptor Institusi Perseptor Klinik
( ) ( )
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 51
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee : Periode : Preceptor : Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :1. 4.2. 5.3. 6.
Mengetahui, Perseptor Institusi Perseptor Klinik
( ) ( )
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 52
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee : Periode : Preceptor : Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :1. 4.2. 5.3. 6.
Mengetahui, Perseptor Institusi Perseptor Klinik
( ) ( )
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 53
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee : Periode : Preceptor : Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :1. 4.2. 5.3. 6.
Mengetahui, Perseptor Institusi Perseptor Klinik
( ) ( )
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 54
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee : Periode : Preceptor : Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :1. 4.2. 5.3. 6.
Mengetahui, Perseptor Institusi Perseptor Klinik
( ) ( )
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 55
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee : Periode : Preceptor : Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :1. 4.2. 5.3. 6.
Mengetahui, Perseptor Institusi Perseptor Klinik
( ) ( )
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 56
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee : Periode : Preceptor : Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :1. 4.2. 5.3. 6.
Mengetahui, Perseptor Institusi Perseptor Klinik
( ) ( )
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 57
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee : Periode : Preceptor : Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :1. 4.2. 5.3. 6.
Mengetahui, Perseptor Institusi Perseptor Klinik
( ) ( )
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 58
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee : Periode : Preceptor : Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :1. 4.2. 5.3. 6.
Mengetahui, Perseptor Institusi Perseptor Klinik
( ) ( )
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 59
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee : Periode : Preceptor : Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :1. 4.2. 5.3. 6.
Mengetahui, Perseptor Institusi Perseptor Klinik
( ) ( )
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 60
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee : Periode : Preceptor : Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :1. 4.2. 5.3. 6.
Mengetahui, Perseptor Institusi Perseptor Klinik
( ) ( )
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 61
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee : Periode : Preceptor : Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :1. 4.2. 5.3. 6.
Mengetahui, Perseptor Institusi Perseptor Klinik
( ) ( )
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 62
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee : Periode : Preceptor : Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :1. 4.2. 5.3. 6.
Mengetahui, Perseptor Institusi Perseptor Klinik
( ) ( )
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 63
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee : Periode : Preceptor : Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :1. 4.2. 5.3. 6.
Mengetahui, Perseptor Institusi Perseptor Klinik
( ) ( )
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 64
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee : Periode : Preceptor : Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :1. 4.2. 5.3. 6.
Mengetahui, Perseptor Institusi Perseptor Klinik
( ) ( )
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 65
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee : Periode : Preceptor : Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :1. 4.2. 5.3. 6.
Mengetahui, Perseptor Institusi Perseptor Klinik
( ) ( )
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 66
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee : Periode : Preceptor : Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :1. 4.2. 5.3. 6.
Mengetahui, Perseptor Institusi Perseptor Klinik
( ) ( )
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 67
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee : Periode : Preceptor : Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :1. 4.2. 5.3. 6.
Mengetahui, Perseptor Institusi Perseptor Klinik
( ) ( )
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 68
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee : Periode : Preceptor : Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :1. 4.2. 5.3. 6.
Mengetahui, Perseptor Institusi Perseptor Klinik
( ) ( )
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 69
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee : Periode : Preceptor : Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :1. 4.2. 5.3. 6.
Mengetahui, Perseptor Institusi Perseptor Klinik
( ) ( )
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 70
LOGBOOK KEGIATAN
Departemen : Preseptee : Periode : Preceptor : Jam Kegiatan Ket
Kasus yang dikelola :1. 4.2. 5.3. 6.
Mengetahui, Perseptor Institusi Perseptor Klinik
( ) ( )
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 71
FORMAT RENCANA KEGIATAN HARIAN KEPALA RUANGAN
RUANG : NAMA :
WAKTU KEGIATAN KETERANGAN
FORMAT RENCANA KEGIATAN HARIAN KEPALA RUANGAN
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 72
RUANG : NAMA :
WAKTU KEGIATAN KETERANGAN
FORMAT RENCANA KEGIATAN HARIAN KEPALA RUANGAN
RUANG :
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 73
NAMA :
WAKTU KEGIATAN KETERANGAN
FORMAT RENCANA KEGIATAN HARIAN KEPALA RUANGAN
RUANG : NAMA :
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 74
WAKTU KEGIATAN KETERANGAN
FORMAT RENCANA KEGIATAN HARIAN KEPALA RUANGAN
RUANG : NAMA :
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 75
WAKTU KEGIATAN KETERANGAN
FORMAT RENCANA KEGIATAN HARIAN KEPALA RUANGAN
RUANG : NAMA :
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 76
WAKTU KEGIATAN KETERANGAN
FORMAT RENCANA KEGIATAN HARIAN KEPALA RUANGAN
RUANG : NAMA :
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 77
WAKTU KEGIATAN KETERANGAN
FORMAT RENCANA KEGIATAN HARIAN KETUA TIM
RUANG : NAMA :
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 78
WAKTU KEGIATAN KETERANGAN
FORMAT RENCANA KEGIATAN HARIAN KETUA TIM
RUANG :
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 79
NAMA :
WAKTU KEGIATAN KETERANGAN
FORMAT RENCANA KEGIATAN HARIAN KETUA TIM
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 80
RUANG : NAMA :
WAKTU KEGIATAN KETERANGAN
FORMAT RENCANA KEGIATAN HARIAN KETUA TIM
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 81
RUANG : NAMA :
WAKTU KEGIATAN KETERANGAN
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 82
FORMAT RENCANA KEGIATAN HARIAN KETUA TIM
RUANG : NAMA :
WAKTU KEGIATAN KETERANGAN
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 83
FORMAT RENCANA KEGIATAN HARIAN KETUA TIM
RUANG : NAMA :
WAKTU KEGIATAN KETERANGAN
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 84
FORMAT RENCANA KEGIATAN HARIAN KETUA TIM
RUANG : NAMA :
WAKTU KEGIATAN KETERANGAN
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 85
FORMAT RENCANA KEGIATAN HARIAN KETUA TIM
RUANG : NAMA :
WAKTU KEGIATAN KETERANGAN
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 86
FORMAT RENCANA KEGIATAN HARIAN KETUA TIM
RUANG : NAMA :
WAKTU KEGIATAN KETERANGAN
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 87
FORMAT RENCANA KEGIATAN HARIAN KETUA TIM
RUANG : NAMA :
WAKTU KEGIATAN KETERANGAN
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 88
FORMAT RENCANA KEGIATAN HARIAN KETUA TIM
RUANG : NAMA :
WAKTU KEGIATAN KETERANGAN
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 89
FORMAT RENCANA KEGIATAN HARIAN KETUA TIM
RUANG : NAMA :
WAKTU KEGIATAN KETERANGAN
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 90
FORMAT RENCANA KEGIATAN HARIAN KETUA TIM
RUANG : NAMA :
WAKTU KEGIATAN KETERANGAN
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 91
FORMAT RENCANA KEGIATAN HARIAN KETUA TIM
RUANG : NAMA :
WAKTU KEGIATAN KETERANGAN
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 92
FORMAT RENCANA KEGIATAN HARIAN KETUA TIM
RUANG : NAMA :
WAKTU KEGIATAN KETERANGAN
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 93
FORMAT RENCANA KEGIATAN HARIAN KETUA TIM
RUANG : NAMA :
WAKTU KEGIATAN KETERANGAN
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 94
FORMAT RENCANA KEGIATAN HARIAN KETUA TIM
RUANG : NAMA :
WAKTU KEGIATAN KETERANGAN
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 95
FORMAT RENCANA KEGIATAN HARIAN KETUA TIM
RUANG : NAMA :
WAKTU KEGIATAN KETERANGAN
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 96
FORMAT RENCANA KEGIATAN HARIAN KETUA TIM
RUANG : NAMA :
WAKTU KEGIATAN KETERANGAN
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 97
FORMAT RENCANA KEGIATAN HARIAN KETUA TIM
RUANG : NAMA :
WAKTU KEGIATAN KETERANGAN
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 98
FORMAT RENCANA KEGIATAN HARIAN KETUA TIM
RUANG : NAMA :
WAKTU KEGIATAN KETERANGAN
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 99
FORMAT RENCANA KEGIATAN HARIAN KETUA TIM
RUANG : NAMA :
WAKTU KEGIATAN KETERANGAN
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 100
FORMAT RENCANA KEGIATAN HARIAN KETUA TIM
RUANG : NAMA :
WAKTU KEGIATAN KETERANGAN
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 101
FORMAT RENCANA KEGIATAN HARIAN KETUA TIM
RUANG : NAMA :
WAKTU KEGIATAN KETERANGAN
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 102
FORMAT RENCANA KEGIATAN HARIAN KETUA TIM
RUANG : NAMA :
WAKTU KEGIATAN KETERANGAN
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 103
PEDOMAN PORTOFOLIO MAHASISWA
Pengembangan portofolio memberi kesempatan kepada Saudara untuk mereview, menganalisis, dan menikmati karya yang telah Saudara hasilkan dalam praktik manajemen keperawatan ini, dan juga memberi Saudara kesempatan untuk mengklarifikasi tujuan Saudara mengikuti praktik profesi manajemen keperawatan ini. Tambahan pula, portofolio memberikan dokumentasi konkrit mengenai apa yang Saudara lakukan sebagai dasar penilaian kemajuan kemampuan Saudara.
Portofolio adalah suatu kumpulan seleksi hasil karya, bukan seluruh hasil karya. Saudara harus memilih mana bukti (persiapan presentasi) yang akan Saudara masukkan dalam portofolio Saudara. Sebagai tambahan dari tulisan Saudara, boleh dipilih dan dimasukkan juga prestasi kerja dan pengalaman dalam praktik manajemen yang menurut Saudara ikut menunjang perkembangan kemampuan Saudara . Suatu seleksi hasil karya bukan merupakan portofolio kecuali bila disertai pula dengan hasil refleksi, yaitu hasil pemikiran Saudara, hasil analisis Saudara mengenai prestasi kerja atau karya Saudara tersebut. Refleksi dapat diletakkan di dua tempat-bagian PENDAHULUAN dan bagian KETERANGAN (label/identitas) atau deskripsi mengenai setiap bukti (artifak) atau bagian refleksi dalam portofolio Saudara. Saudara boleh memilih untuk menulis pendahuluan yang panjang lebar dengan “keterangan” yang pendek-pendek, atau Saudara memilih menulis “keterangan” yang lebih panjang dan rinci (yang meliputi hal-hal yang disarankan ada dalam pendahuluan yang didaftar di bawah ini) dengan pendahuluan singkat.
Hal-hal yang mungkin dapat Saudara masukkan dalam PENDAHULUAN:
1. Deskripsi mengenai latar belakang Saudara dalam melakukan praktik manajemen keperawatan, pengalaman Saudara sebelumnya dalam melakukan praktik manajemen keperawatan.
2. Tujuan mengenai apa yang ingin Saudara capai dengan mengikuti praktik manajemen keperawatan.
3. Penjelasan mengenai bagaimana peningkatan kemampuan Saudara dalam belajar praktik manajemen keperawatan dapat memberi sumbangan kepada pencapaian tujuan akademik dan karier Saudara.
4. Cerita mengenai mengapakah, bagaimanakah, dan manakah tugas-tugas atau kegiatan di ruangan yang bermanfaat bagi Saudara dan dapat Saudara nikmati.
5. Cerita mengenai tugas-tugas atau kegiatan di ruangan yang terlalu sulit atau menantang bagi Saudara (dan mengapa tugas itu sulit, dan apa yang Saudara lakukan untuk menghadapi tantangan itu)
6. Penjelasan mengenai proses belajar praktik manajemen keperawatan (misalnya bagaimana Saudara memulai belajar praktik manajemen keperawatan, strategi apa yang Saudara gunakan untuk belajar? Kapan dan di mana Saudara dapat belajar paling baik? Sumber-sumber apa yang sangat membantu pada saat menyelesaikan tugas-tugas Saudara? Masukan teman? Komentar dosen? Manakah bagian dari proses yang paling mudah atau paling sulit bagi Saudara?
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 104
7. Tuliskan beberapa hal mengenai manajemen keperawatan yang belum Saudara pahami sebelum mengikuti praktik manajemen keperawatan ini (Dan tulis pula beberapa hal yang masih ingin Saudara pelajari lebih lanjut).
8. Tuliskan mengenai strategi atau teknik baru dalam praktik manajemen keperawatan yang baru Saudara peroleh (Dan ceritakan juga hal-hal lain yang ingin Saudara pelajari atau kuasai dalam belajar praktik manajemen keperawatan sepanjang praktik profesi Saudara selanjutnya)
9. Sebutkan bukti (artifak) khusus (tulisan atau bahan tambahan) yang Saudara pikir perlu dimasukkan karena berkaitan dengan komentar-komentar Saudara di atas.
Hal-hal berikut harus Saudara periksa sebelum mengumpulkan portofolio Saudara (Apa yang harus ada dalam portofolio yang lengkap)
Periksalah dengan menggunakan Kriteria berikut.Apakah portofolio Saudara sudah menunjukkan bahwa Saudara adalah
Mahasiswa yang Berhasil
Bukti Perkembangan: Menunjukkan apa yang telah Saudara pelajari, bagaimana Saudara berkembang sebagai seorang pebelajar.
Bukti Keteladanan: Menunjukkan hasil karya terbaik, menunjukkan bahwa kriteria keberhasilan telah terpenuhi, menunjukkan proses atau produk yang lengkap.
Bukti adanya Pilihan: Menunjukkan bahwa Saudara mampu memilih dan membuat keputusan dalam pekerjaan atau kegiatan-kegiatan Saudara.
Bukti Keberhasilan: Menunjukkan hasil karya Saudara berupa kegiatan dalam pengelolaan ruangan dan asuhan pasien; menujukkan proses kerja yang lengkap dari ide awal sampai ke laporan akhir.
Bukti Pembelajaran Sosial: Menunjukkan kemampuan Saudara untuk bekerjasama dengan orang lain, berbagi dan saling membantu dengan mahasiswa lain, menyumbang pemikiran untuk mahasiswa lain atau untuk lembaga.
Bukti Penerapan: Menunjukkan kemampuan menggunakan apa yang telah Saudara pelajari di dalam situasi baru atau situasi yang berbeda, mampu memecahkan masalah, menciptakan sesuatu yang baru dan mengembangkan proyek atau rancangan baru.
Bukti Evaluasi - Diri: Menunjukkan kemampuan untuk memikirkan dan memberi penilaian atau pertimbangan mengenai hasil karya Saudara sendiri, menjelaskan apa yang telah Saudara pelajari atau berapa nilai yang seharusnya Saudara peroleh ke orang lain, melengkapi lembar refleksi diri, dan menetapkan tujuan jangka panjang untuk diri Saudara sendiri.
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 105
REFLEKSI DIRI AKHIR PROFESI MANAJEMEN KEPERAWATAN
Nama ______________________________ Tanggal ______________________
o Pikirkan mengenai seluruh kegiatan dan karya yang telah Saudara selesaikan selama profesi manajemen keperawatan ini. Apakah hal terpenting yang telah Saudara pelajari?
Apakah Saudara ingin mempelajarinya lebih lanjut?o Apa hal yang paling istimewa yang Saudara pelajari?
Mengapa? o Apa yang ingin Saudara pelajari yang akan datang?
Mengapa?
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 106
SEMINAR KELOMPOK
Departemen : Preseptee : Periode : Preceptor :
No Aspek Yang Dinilai Bobot Nilai 1 Persiapan Proses Seminar
a. Penggunaan mediab. Lingkungan kondusifc. Alokasi waktud. Kelengkapan Anggota
20
2 Presentasi a. Pengulasan materi jelas dan menarikb. Sistematika penulisan makalahc. Kelngkapan/kedalaman materid. Referensi/kepustakaan
25
3 Substansi materi/makalah a. Topic menarik, sesuai dengan trend dan issueb. Sistematika penulisan makalahc. Kelengkapan/kedalaman materid. Referensi/kepustakaan
40
4 Kemampuan menjawab pertanyaan audience 105 Kerjasama dalam kelompok 5
TOTAL 100
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 107
PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI KEPERAWATANCatatan Pendek
Nama :___________________Kelompok :________Unit/ruang : ____________Periode Evaluasi :__________________________________________________
Komentar/Evaluasi Preceptor
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 108
PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI KEPERAWATANDAFTAR HADIR
Nama :_____________________Kelompok :________Unit/ruang :__________Periode Evaluasi :__________________________________________________
Minggu Hari Datang PulangIstirahat TTD
MahasiswaTTD
PerawatKeluar Masuk
1
Senin
Selasa
Rabu
Kamis
Jum’at
Sabtu
2
Senin
Selasa
Rabu
Kamis
Jum’at
Sabtu
3
Senin
Selasa
Rabu
Kamis
Jum’at
Sabtu
4
Senin
Selasa
Rabu
Kamis
Jum’at
Sabtu
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 109
5
Senin
Selasa
Rabu
Kamis
Jum’at
Sabtu
6
Senin
Selasa
Rabu
Kamis
Jum’at
Sabtu
Catatan: Waktu istirahat sebaiknya dilakukan didalam area RS
Mahasiswa tidak diijinkan meninggalkan RS selama waktu istirahat
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 110
LAMPIRAN PEDOMAN PENULISAN LAPORAN AKHIR KELOMPOK
DEPARTEMEN MANAJEMEN KEPERAWATAN
BAB IPENDAHULUAN
A. Latar BelakangAlasan perlunya praktik manajemen keperawatan bagi mahasiswa di RS
B. TujuanA. Tujuan Umum
Penulisan ini bertujuan untuk memberi gambaran dari seluruh kegiatan praktik manajemen keperawatan yang telah dilaksanakan dan merupakan pertanggungan jawaban kepada pihak RS dan Jurusan Keperawatan FKUB
B. Tujuan Khusus1. Mempelajari profil Rumah Sakit 2. Menganalisa situasi manajemen dari Rumah Sakit 3. Mengidentifikasi kebutuhan dan masalah layanan kesehatan yang
terkait dengan manajemen keperawatan berdasarkan analisa situasi nyata di rumah sakit.
4. Menetapkan prioritas kebutuhan dan masalah manajemen keperawatan bersama pihak rumah sakit
5. Menyusun tujuan dan rencana alternatif pemenuhan kebutuhan dan penyelesaian masalah yang telah ditetapkan
6. Mengusulkan alternatif pemenuhan kebutuhan dan penyelesaian masalah yang bersifat teknik operasional bagi rumah sakit
7. Melaksanakan alternatif pemenuhan kebutuhan dan penyelesaian masalah yang disepakati bersama unit terkait di rumah sakit.
8. Mengevaluasi pelaksanaan kegiatan pada aspek masukan dan proses pada manajemen keperawatan.
9. Merencanakan tindak lanjut dari hasil yang dicapai berupa upaya mempertahankan dan memperbaiki hasil melalui kerjasama dengan unit terkait di rumah sakit.
C. ManfaatA. RSB. Institusi PendidikanC. Mahasiswa
BAB IIGAMBARAN UMUM RUMAH SAKIT
A. Rumah SakitB. Ruangan
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 111
BAB IIIHASIL PENGKAJIAN DAN ANALISA SERTA SINTESA
PERMASALAHAN MANAJEMEN KEPERAWATANA. Hasil Pengkajian
I. 5 M (Man, Material & Machine, Method, Money, Market)II. Fungsi-Fungsi Manajemen
A. PerencanaanB. PengorganisasianC. Pengarahan Dan PengawasanD. Pengendalian
B. Analisa SWOT
BAB IVPRIORITAS MASALAH , ALTERNATIF PENYELESAIAN MASALAH & POA
PENYELESAIAN MASALAHMANAJEMEN KEPERAWATAN DI RUANGAN
A. Penentuan Prioritas MasalahB. Tujuan dan Alternatif Penyelesaian MasalahC. Seleksi terhadap penyelesaian masalah
BAB VLAPORAN KEGIATAN
IMPLEMENTASI – EVALUASI DAN TINDAK LANJUTA. Rencana Kegiatan B. ImplementasiC. Evaluasi (Hasil penyelesaian masalah)D. Tindak Lanjut
BAB VIPEMBAHASAN
Pembahasan terhadap masing-masing masalah yang ditemukan, pelaksanaan implementasi, evaluasi dan tindak lanjutnya.
BAB VIIKESIMPULAN DAN SARAN
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 112
PEDOMAN PRESENTASI AKHIR KELOMPOK
A. Latar belakangMasalah yang muncul pada saat pengkajian dan yang sudah diprioritaskan
B. Kegiatan yang disepakatiC. Implementasi
Berisi tentang proses pelaksanaan kegiatanD. Evaluasi (Hasil penyelesaian masalah)E. Tindak Lanjut
KISI-KISI PENGUMPULAN DATA5 M
1. MAN Kuantitas Sumber Daya Manusia Kualifikasi Sumber Daya Manusia Kebutuhan tenaga perawat sesuai tingkat ketergantungan pasien
2. MATERIAL AND MACHINE Kuantitas sarana dan prasarana Kualitas sarana dan prasaran Kebutuhan sarana dan prasarana disesuaikan dengan kebutuhan
minimal ruangan3. METHOD
Fungsi-fungsi manajemen keperawatan4. MONEY
Sistem Gaji dan Remunerisasi SDM Sumber pendapatan ruangan
5. MARKET Pasien ditinjau dari sistem pembiayaan Asal daerah pasien
KISI-KISI PENGUMPULAN DATAFUNGSI-FUNGSI MANAJEMEN KEPERAWATAN
A. Fungsi perencanaan1. Visi dan misi organisasi
a. Visi dan misi rumah sakitb. Visi dan misi keperawatanc. Keterkaitan visi dan misi keperawatan dengan rumah sakit.
2. Filosofi organisasia. Filosofi rumah sakitb. Filosofi keperawatanc. Keterkaitan filosofi keperawatan dengan rumah sakit
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 113
3. Tujuan organisasia. Tujuan rumah sakitb. Tujuan keperawatanc. Keterkaitan tujuan keperawatan dengan rumah sakit
4. Kebijakan dan prosedur organisasia. Kebijakan dan prosedur rumah sakitb. Kebijakan dan prosedur terkait dengan keperawatan
5. Peraturan organisasia. Peraturan rumah sakitb. Peraturan yang terkait dengan keperawatan
6. Perencanaan strategisa. Rencana strategis rumah sakitb. Rencana operasional : rencana jangka pendek rumah sakit dan
terkait dengan keperawatanc. Keterlibatan staf keperawatan dalam perencanan
B. Fungsi Pengorganisasian1. Struktur organisasi
a. Struktur organisasi rumah sakitb. Struktur organisasi keperawatan
2. Uraian tugas3. Pengorganisasian perawatan pasien
a. Metode timb. Metode primer
4. Klasifikasi pasien5. Pendokumentasian proses keperawatan
a. Pendokumentasien pengkajianb. Pendokumentasien diagnosa keperawatanc. Pendokkumentasian perencanaan keperawatand. Pendokumentasia pelaksnaan/implementasi keperawatane. Pendokumentasien evaluasi
6. Sistem penghitungan tenaga keperawatan7. Jadual/shift dinas
a. Penanggung jawab shiftb. Pendistribusian tenaga setiap shiftc. Keterlibatan perawat pelaksana dalam pembuatan jadwal
8. Ketenagaana. Rencana kebutuhan tenaga b. Penerimaan pegawai baru (rekruitment)c. Sistem seleksid. Penempatane. Orientasi ruangan f. Pengembangan staf: pendidikan dan pelatihang. Jenjang karier
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 114
C. Fungsi Pengarahan dan pengawasan1. Komunikasi
a. Arah komunikasib. Jadwal pertemuan/rapatc. Faktor penghambat komunikasi
2. Motivasia. Cara memotivasi individu atau kelompokb. Sistem reward dan funishment
3. Supervisia. Mekanisme supervisi terhadap stafb. Mekanisme supervisi terhadap asuhan keperawatanc. Faktor penghambat supervisi
4. Pendelegasian:a. Mekanisme pendelegasianb. Uraian tugas pendelegasian
5. Mekanisme penyelesaian masalah: manajemen konflik
D. Fungsi Pengendalian1. Penampilan kinerja
a. Penilaian penampilan kinerjab. Alat penilaian kinerjac. Hasil penilaian kinerja
2. Pengendalian mutua. Kegiatan pengendalian mutub. Indikator pengendalian mutuc. Keberhasilan pengendalian mutu
3. Pengembangan standara. Standar askepb. Standar kinerja
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 115
PEDOMAN KLASIFIKASI PASIEN
Douglas (1984) menyampaikan standar waktu pelayanan pasien rawat inap sebagai berikut :1. Perawatan minimal memerlukan waktu : 1 – 2 jam / 24 jam2. Perawatan intermediet memerlukan waktu : 3 – 4 jam /24 jam3. Perawatan maksimal/total memerlukan waktu : 5 – 6 jam /24 jamPenerapan sistem klasifikasi pasien dengan tiga kategori di atas adalah senagai berikut :a. Kategori I : perawatan mandiri/self care
Kegiatan sehari-hari dapat dilakukan sendiri,penampilan secara umum baik,tidak ada reaksi emosional,pasien memerlukan orientasi waktu,tempat dan pergantian shift,tindakan pengobatan biasanya ringan dan sederhana
b. Kategori II : perawatan sedang/ partial/intermediet careKegiatan sehari-hari untuk makan dibantu,mengatur posisi waktu makan,memberi dorongan agar mau makan,eliminasi dan kebutuhan dirijuga dibantu atau menyiapkan alat untuk ke kamar mandi. Penampilan pasien sakit sedang. Tindakan perawatan pada pasien ini monitor tanda-tanda vital,periksa urin reduksi,fungsi fisiologis,status emosional,kelancaran drainase atau infus. Pasien memerlukan bantuan pendidikan kesehatan untuk mendukung emosi 5 – 10 menit / shift. Tindakan dan pengobatan 20 – 30 menit/shift dengan mengobservasi efek samping obat atau reaksi alergi.
c. Kategori III : perawatan total/intensive careKebutuhan sehari – hari tidak bisa dilaksanakan sendiri,semua dibantu oleh perawat,penampilan sakit berat. Pasien memerlukan observasi terus – menerus.
Petunjuk penetapan jumlah berdasarkan derajat ketergantungan :1. Dilakukan satu kali sehari pada waktu yang sama dan sebaiknya dilakukan
oleh perawat yang sama selama 22 hari2. Setiap klien dinilai berdasarkan kriteria klasifikasi pasien (minimal memenuhi
tiga kriteria)3. Kelompok klien sesuai dengan klasifikasi tersebut dengan memberi tanda
tally (I) pada kolom yang tersedia sehingga dalam waktu satu hari dapat diketahuii berapa jumlah klien yang ada dalam klasifikasi minimal,partial dan total
4. Bila hanya mempunyai satu kriteria dari hasil klasifikasi tersebut maka klien dikelompokkan pada klasifikasi diatasnya.
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 116
Klasifikasi Klien Berdasarkan Derajat Ketergantungan
Kriteria KetergantunganJumlah Klien Perhari Sesuai Kriteria
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 dst
Perawatan Minimal (1-2 Jam/24 Jam)1. Kebersihan diri,mandi,ganti
pakaian dilakukan sendiri2. Makan dan minum dilakukan
sendiri3. Ambulansi dengan
pengawasan4. Observasi tanda-tanda vital
dilakukan setiap shift5. Pengobatan minimal,status
psikologi stabil6. Perawatan Luka sederhanaPerawatan Partial (3-4 Jam/24 Jam)1. Kebersihan diri dibantu,makan
dan minum dibantu2. Observasi tanda-tanda vital
setiap 4 jam3. Ambulansi dibantu pengobatan
lebih dari sekali4. Folley cateter intake output
dicatat5. Klien dengan pasang infus6. Persiapan pengobatan
memerlukan prosedurPerawatan Total1. Segalanya diberi bantuan2. Posisi yang diatur,observasi
tanda-tanda vital setiap 2 jam3. Makan memerlukan NGT,4. Pengobatan intravena “perdrip”5. Pemakaian suction6. Gelisah/disorientasi7. Perawatan luka kompleks
Jumlah Total Pasien Perhari
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 117
FORMAT PENENTUAN PRIORITAS MASALAH
Prioritas masalah dapat dilakukan dengan memperhatikan aspek :a. Kecenderungan besar dan seringnya
kejadian masalah tersebut (magnitude)b. Besarnya kerugian yang ditimbulkan
(severity)c. Bisa dipecahkan (manageability)d. Nursing concerne. Ketersediaan sumber daya (affordability)
Nilai yang diberikan pada aspek 1 sampai 5 (nilai 1 = sangat kurang penting, nilai 2 = kurang penting, nilai 3 = cukup penting, nilai 4 = penting dan nilai 5 = sangat penting)
FORMAT PENENTUAN PRIORITAS CARA PEMECAHAN MASALAH
Prioritas cara pemecahan masalah dilakukan Dengan memperhatikan aspek:a. Besarnya masalah yang diselesaikan (Magnitude = M) b. Pentingnya cara penyelesaian masalah (Importancy = I) c. Sensitifitas penyelesaian masalah (Vulnerability = V)d. Biaya (Cost = C)
Nilai yang diberikan pada aspek 1 sampai 5 (nilai 1 = sangat kurang penting, nilai 2 = kurang penting, nilai 3 = cukup penting, nilai 4 = penting dan nilai 5 = sangat penting)
No. Alternatif Penyelesaian Masalah
Efektifitas Efisiensi TOTALPrioritas
M I V C MxIxV/C
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 118
No. Masalah Mg Sv Mn Nc Af Total Skor Prioritas
KETERANGAN IJIN MAHASISWA
Departemen : Preseptee : Periode : Preceptor :
No. Hari/Tanggal ijin Ruang Keterangan ijin
Tanda tangan Preceptor klinik
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 119
KETERANGAN MENGGANTI JAGA MAHASISWA
Departemen : Preseptee : Periode : Preceptor :
No
Hari/Tanggal mengganti Ruang Keterangan
ijinPerawat
jagaTanda tangan perawat jaga
TTD Preceptor
klinik
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 120
PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI KEPERAWATANForm Meninggalkan Profesi dengan Alasan Darurat
Nama
ID/NIM
Kelompok
Ruang
Hari yang diminta
Alasan tidak mengikuti profesi
Selama …….. hari
Dari tanggal
Sampai tanggal
Nama dan TTD mahasiswa
Menyetujui,Perawat Ruangan/Departemen Pembimbing Institusi
Catatan Penting: Setelah ijin disetujui, salinan surat harus disimpan dalam berkas
perawat dan yang asli harus diberikan dan cantumkan pada laporan
evaluasi akhir kepada perawat ruangan.
PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI KEPERAWATAN
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 121
Form Ijin
Nama
ID/NIM
Kelompok
Ruangan
Ijin selama (hari)Alasan Ijin:
Nama dan TTD Wali/Penanggungjawab
Nama dan TTD mahasiswa
Menyetujui,Perawat Kepala Departemen Persetujuan Perawat Ruangan
Catatan Penting: Mahasiswa yang telah diberi ijin harus mengganti ketidakhadirannya
pada rotasi selanjutnya pada hari yang sama atau pada hari yang lain
sesuai dengan yang telah diatur bagian keperawatan.
Surat ijin harus diserahkan kepada bagian manager keperawatan untuk
disimpan dan sebagai cacatan perijinan.
PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI KEPERAWATAN
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 122
Form Konseling/Surat Peringatan
Konseling Ke ( )
Peringatan
Hari/Tanggal
Nama Mahasiswa
ID/NIM
Kelompok
Ruangan Bagian
Tujuan Konseling
Tidak mentaati jam praktik (shif)
Keluar tanpa ijin
Tidak menggunakan seragam
Sikap atau Perilaku tidak professional
Diberitahuan bahwa, setelah mendapat dua
kali surat konseling, maka surat yang ketiga
adalah surat peringatan seperti berikut ini:
1 hari absent
2 hari absent
Dan jika tetap melakuakn hal yang sama,
maka:
Diserahkan kepada komite disiplin
Mengulangi lagi rotasi pada ruangan
( )
Nama dan TTD Kepala Departemen
Nama dan TTD Koordinator Profesi
Nama dan TTD Ketua Jurusan Keperawatan
PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI KEPERAWATANForm Terminal Pendidikan Profesi
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 123
Nama mahasiswa
ID/NIM
Kelompok
Ruangan bagian
Tanggal terminal
Alasan terminal
Lama terminal
Mulai tanggal
Sampai tanggal
Nama dan TTD wali/penanggungjawab
Nama dan TTD mahasiswa
Menyetujui,
Pembimbing Institusi Ketua Jurusan Keperawatan
BUKTI MENGUMPULKAN LAPORAN
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 124
Departemen : Preseptee : Periode : Preceptor :
No. Laporan Hari/TanggalTanda tangan
Preceptor Akademik
Preceptor klinik
1 Seminar
2 Buku Profesi
CATATAN
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 125
Buku Panduan Praktek Profesi Keperawan Managemen JK FK UB 126
top related