powerpoint presentationfile.upi.edu/direktori/fpsd/jur._pend._seni_rupa/1965011119941… · tidak...

TIDAK MENYUAP MELAINKAN……… MERANGSANG NAFSU MAKAN

MATRIK PEMBELAJARAN

Sadar

Tak KompetenSadar

Kompeten

Tak Sadar

Tak KompetenTak sadar

Kompeten

SIKLUS MATRIK PEMBELAJARAN

SADAR

TAK KOMPETEN

TAK SADAR

TAK KOMPETEN

SADAR

KOMPETEN

TAK SADAR

KOMPETEN

PEMBELAJARAN

KREATIFITAS

• Merupakan suatu proses;

• Berkembang atas dasar interaksi individu dengan

lingkungannya;

• Keunikan pribadi;

• Kelancaran, kelenturan, dan orisinalitas dalam berfikir;

• Perlu dikembangkan sejak dini pada lingkungan yang

kondusif;

• Perlu latihan teratur dan terus menerus;

• Perlu penghargaan dari diri sendiri dan lingkungan;

• Keterbukaan terhadap pemberian kritik dan gagasan-

gagasan baru.

GURU

• Merasa terpanggil untuk menjadi guru;

•Memiliki kepribadian yang matang;

•Memiliki kemampuan khusus untuk melakukan

pendekatan pada anak :

Mengenal,

Memahami,

Menerima,

Mengasihi.

BAGAIMANA AGAR SETIAP ANAK DAPAT :

•Berkembang dengan wajar ?

•Memiliki spontanitas ?

•Memiliki kepedulian terhadap lingkungannya ?

•Memecahkan masalahnya ?

•Mandiri, percaya diri ?

Kemampuan

Kreatif

Berfikir &

Bersikap

BERTANYA

Tujuan

Bertanya

Mengharap

Jawaban benar ?

Merangsang

Siswa berpikir

dan berbuat ?

Seberapa besar

kemungkinan

siswa menjawab.

Jika mereka

tidak yakin

jawabannya

benar ?

Akibatnya siswa

sering tak berani

menjawab

pertanyaan guru

sekalipun

jawabannya

mudah.

MACAM – MACAM

PERTANYAAN

Kategori Pertanyaan Contoh Pertanyaan

Terbuka

Tertutup

Produktif

Tidak Produktif

Imajinatif

Faktual

Mengapa Ibu Kota Indonesia Jakarta ?

Apa Nama Ibu Kota Indonesia ?

Berapa halaman kertas diperlukan untuk

menghabiskan sebuah spidol ini ?

Apa nama benda ini ?

( Diperlihatkan gambar gadis termenung di

pinggir laut) kemudian diajukan pertanyaan : apa

yang sedang dipikirkan gadis tersebut ?

Apa yang dipakai gadis tersebut ?

Orang yang tidak tahu, dan tidak tahu,

bahwa ia tidak tahu:

ia adalah orang yang tolol -- jauhilah dia;

Orang yang tidak tahu, dan tahu,

bahwa ia tidak tahu:

ia adalah orang yang bersahaja -- ajarilah

dia;

Orang yang tahu, dan tidak tahu,

bahwa dia tahu:

orang itu tidur -- bangunkanlah dia;

Orang yang tahu, dan tahu,

bahwa dia tahu:

orang itu adalah bijaksana -- tirulah dia.

(Lady Burton)

EMPAT JENIS MANUSIA:

Kata Mutiara

MATRIK PEMBELAJARAN

Sadar

Tak KompetenSadar

Kompeten

Tak Sadar

Tak KompetenTak sadar

Kompeten

SIKLUS MATRIK PEMBELAJARAN

SADAR

TAK KOMPETEN

TAK SADAR

TAK KOMPETEN

SADAR

KOMPETEN

TAK SADAR

KOMPETEN

PEMBELAJARAN

LATIHAN KREATIVITAS

• Anda telah digaji sebagai pembuat taman, untuk menanam lima baris pohon dengan empat pohon dalam tiap baris. Majikan Anda menginginkan Anda mengerjakan ini dengan hanya sepuluh pohon.

• Apa yang Anda lakukan seandainya Anda tersesat di tengah hutan.

• Sebutkan kegunaan yang luar biasa untuk barang-barang di bawah ini :

1. Tusuk Gigi

2. Kaos Kaki

3. Pensil

4. Lipstik

5. Surat Kabar

6. Sapu Ijuk