pengembangan modul bergambar matematika kelas iii …eprints.umm.ac.id/42319/1/pendahuluan.pdf ·...
Post on 14-Oct-2020
4 Views
Preview:
TRANSCRIPT
i
PENGEMBANGAN MODUL BERGAMBAR MATEMATIKA
KELAS III SEKOLAH DASAR
SKRIPSI
OLEH :
SINDI KURNIA PERMATA
NIM : 201410430311152
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
JULI 2018
i
PENGEMBANGAN MODUL BERGAMBAR MATEMATIKA
KELAS III SEKOLAH DASAR
SKRIPSI
Ditujukan kepada Universitas Muhammadiyah Malang sebagai salah satu syarat
mendapatkan gelar sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar
OLEH :
SINDI KURNIA PERMATA
NIM : 201410430311152
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
JULI 2018
2
3
4
KATA PENGANTAR
Puji syukur atas kehadirat Allah subhanahu wa ta’ala penulis panjatkan karena hanya
berkat rahmat, hidayah dan inayah-Nya skripsi dengan judul “Pengembangan Modul
Bergambar Matematika Sekolah Dasar” dapat terselesaikan dengan baik. Sholawat serta salam
tidak lupa selalu tercurahkan kepada junjungan kita, Nabi Muhammad SAW.
Penulis menyadari dalam penyusunan skripsi ini tidak akan selesai tanpa bantuan dari
berbagai pihak. Karena itu pada kesempatan ini penulis ingin mengucapkan terima kasih
kepada yang terhormat:
1. Dyah Worowirastri Ekowati, M.Pd, selaku pembimbing I yang telah memberikan
bimbingan, motivasi dan kesabaran dalam membimbing penulis.
2. Delora Jantung Amelia, M.Pd, selaku pembimbing II yang telah sabar dalam membimbing
dan memberikan masukan terhadap penulis.
3. Ayah dan Ibu yang senantiasa mendoakan dan memberikan motivasi penulis dalam
menuntut ilmu..
4. Mahasiswa angkatan 2014 yang selalu memberikan semangat dan motivasi
sehingga skripsi ini dapat terselesaikan.
Semoga apa yang telah diberikan kepada peneliti, senantiasa mendapatkan
balasan yang setimpal dari Allah SWT. Penulis sadar bahwa skripsi ini masih belum sempurna
maka penulis mengharapkan saran dan kritik yang membangun. Akhirnya penulis berharap
semoga skripsi ini bermanfaat bagi peneliti lain maupun bagi orang lain yang membacanya saat
ini ataupun dikemudian hari.
Malang, 13 Juli 2018
Sindi Kurnia Permata
5
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ...................................................................................... i
LEMBAR PERSETUJUAN .......................................................................... ii
LEMBAR PENGESAHAN ........................................................................... iii
SURAT PERNYATAAN KEASLIAN ......................................................... iv
HALAMAN MOTTO .................................................................................... v
LEMBAR PERSEMBAHAN ........................................................................ vi
ABSTRAK ...................................................................................................... vii
ABSTRACT .................................................................................................... vii
KATA PENGANTAR .................................................................................... ix
DAFTAR ISI .................................................................................................. x
DAFTAR TABEL .......................................................................................... xii
DAFTAR GAMBAR ...................................................................................... xiii
DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................. xiv
BAB I PENDAHULUAN ............................................................................... 1
A. Latar Belakang Masalah ..................................................................... 1
B. Rumusan Masalah ............................................................................... 6
C. Tujuan Penelitian ................................................................................ 6
D. Spesifikasi Produk Yang Diharapkan ................................................. 6
E. Pentingnya Penelitian Dan Pengembangan ........................................ 7
F. Asumsi Dan Keterbatasan Penelitian Dan Pengembangan ................. 8
G. Definisi Operasional ........................................................................... 9
BAB II KAJIAN PUSTAKA .................................................................. 10
A. Kajian Teori ........................................................................................ 10
B. Komponen Modul ............................................................................... 15
C. Kajian Penelitian Yang Relevan ......................................................... 29
D. Kerangka Pikir......................................................................................31
BAB III METODE PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN ................ 32
6
A. Model Penelitian dan Pengembangan ................................................. 32
B. Prosedur Peneitian dan Pengembangan .............................................. 33
C. Tempat dan Waktu Penelitian ............................................................. 39
D. Teknik Pengumpulan Data .................................................................. 39
E. Instrumen Penelitian ............................................................................ 42
F. Teknik Analisis Data .......................................................................... 46
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ............................ 50
A. Proses Pengembangan ........................................................................ 50
B. Pembahasan ........................................................................................ 72
BAB V PENUTUP.......................................................................................... 76
A. Kesimpulan ........................................................................................ 77
B. Saran ................................................................................................. 77
DAFTAR PUSTAKA .................................................................................... 78
LAMPIRAN…................................................................................................ 79
7
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1 Spesifikasi Validator ....................................................................... 41
Tabel 3.2 Kisi-Kisi Observasi ......................................................................... 42
Tabel 3.3 Kisi-kisi Wawancara Untuk Guru ................................................... 43
Tabel 3.4 Kisi-Kisi Angket Untuk Ahli Materi .............................................. 44
Tabel 3.5 Kisi-Kisi Angket Untuk Ahli Media ............................................... 44
Tabel 3.6 Kisi-Kisi Angket Untuk Siswa ....................................................... 45
Tabel 3.7 Skala Likert Angket ......................................................................... 46
Tabel 3.8 Kualifikasi Tingkat Kevalidan Berdasarkan Persentase ................. 48
8
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Bagan Kerangka Pikir ................................................................. 31
Gambar 3.2 Tahapan Pengembangan Model ADDIE ..................................... 33
Gambar 4.1 Sampul ....................................................................................... 53
Gambar 4.2 Petunjuk Penggunaan Buku ....................................................... 53
Gambar 4.3 Daftar Isi ..................................................................................... 54
Gambar 4.4 Bab 1 ........................................................................................... 54
Gambar 4.5 Bab 2 ........................................................................................... 55
Gambar 4.6 Bab 3 ........................................................................................... 56
Gambar 4.7 Bab 4 ........................................................................................... 56
Gambar 4.8 Evaluasi ....................................................................................... 57
Gambar 4.9 Kunci Jawaban ............................................................................ 57
Gambar 4.10 Kata-kata Sulit ........................................................................... 58
Gambar 4.11 Daftar Pustaka ............................................................................ 58
Gambar 4.12 Gambar Sampul ......................................................................... 59
Gambar 4.13 Gambar BAB 1 Pecahan Sederhana .......................................... 60
Gambar 4.14 Gambar BAB 2 Unsur dan sifat bangun datar sederhana ......... 60
Gambar 4.15 Gambar BAB 3 Jenis dan besar ................................................ 61
Gambar 4.16 Gambar BAB 4 Keliling dan luas persegi dan persegi panjang 62
Gambar 4.17 Gambar Sampul Cover .............................................................. 65
Gambar 4.18 Gambar Tokoh Pendahuluan ..................................................... 66
9
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Observasi ..................................................................................... 80
Lampiran 2 Wawancara .................................................................................. 82
Lampiran 3 Validasi Ahli Bahan Ajar ............................................................. 86
Lampiran 4 Validasi Ahli Materi .................................................................... 101
Lampiran 5 Angket Respon Siswa .................................................................. 116
Lampiran 6 Lembar Obeservasi Guru ............................................................. 132
Lampiran 7 Surat Validasi .............................................................................. 135
Lampiran 8 Surat Penelitian ............................................................................ 139
Lampiran 9 Dokumentasi ................................................................................ 141
Lampiran 10 Hasil Plagiasi…...........................................................................146
10
DAFTAR PUSTAKA
Belawati, & Tian. (2005). Pengembangan Bahan Ajar. Jakarta: Pusat Penerbitan Universitas
Tbk.
Daryanto. (2013). Menyusun Modul. Yogyakarta: Gava Media.
Depdiknas. (2006). Kurikulum BSNP.
Depdiknas. (2006). Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP).
Depdiknas. 2010. Permendiknas No. 15 Tahun 2010 Tentang Standar Pelayanan Minimal
Pendidikan Dasar di Kabupaten/Kota. Jakarta: Depdiknas.
Depdiknas. 2014. Permendiknas No. 57 Tahun 2014 Tentang Standar Isi. Jakarta: Depdiknas.
Depdiknas. 2016. Permendiknas No. 24 Tahun 2016 Tentang Kompetensi Inti dan Kompetensi
Dasar Pelajaran Pada Kurikulum 2013. Jakarta: Depdiknas.
E, M. (2010). Kurikulum berbasis konsep, Karakteristik, dan implementasinya. Bandung:
Remaja Rosdakarya.
Hudoyo, H. (2013). Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran Matematika. Malang:
Universitas Negeri Malang.
Made, T. (2014). Model Penelitian Pengembangan. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Mirizon, S. (2010). Pengembangan Materi Pembelajaran Bahasa Indonesia Sekolah Dasar.
Molenda, M. (2003). Educational Technologi: An Encyclopedia.
Mulyasa, E. (2010). Implementasi Kurikulum 2004. Bandung: Rosdakarya.
Oemar, H. (2007). Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara.
Permendikbud. (2014). hal. 57.
Pramesti, J. (2009). Tema Peristiwa Untuk Kelas III SD. Pengembangan Media POP-UP
BOOK.
Prastowo, A. (2012). Panduan Kreatif Membuat Bahan Ajar Inovatif. yogyakarta: DIVA Press.
Sahjana, I. (2014). Pembelajaran Matematika. 4-5.
Soejadi, R. (2014). Kiat Pendidikan Matematika Di Indonesia. Jakarta: Deroktorat Jendral
Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional.
Sofyan. (2014). Pengembangan Modul Pembelajaran Bilangan Bulat Dengan Pendekatan
Konstektual Untuk Siswa Kelas V SD/MI.
Sugiyono. (2010). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Kualitatif, Kuantitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
11
Suherman, E. (2014). Strategi Pembelajaran Matematika Kontenporer. Bandung: FIMIPA
Universitas Pendidikan Indonesia.
Sukmadinata, S. N. (2010). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT.Remaja Rosda Karya.
Trianto. (2010). Model Pembelajaran Terpadu. Jakarta: Bumi Aksara.
top related