model pembelajaran konsep dasar ips yang kreatif, inovatif dan menyenangkan

Model Pembelajaran Konsep Dasar IPS yang

Kreatif, Inovatif, dan Menyenangkan

Y U N I TA S I S W A N T I

Pembelajaran yang Kreatif Dan Menyenangkan

BELAJAR AKAN EFEKTIF KALAU

DALAM KEADAAN “FUN”

(Gordon Dryden & Jeannette Vos)

BELAJAR DALAM KONDISI “FUN”

1. Belajar Sesuai dengan Gaya Belajar Siswa

2. Belajar Sesuai dengan Kecerdasan Siswa

GAYA BELAJAR SISWA

AUDITORIAL : (34 %)

Belajar melalui suara,

Musik, dll.

VISUAL : (29 %)

Belajar melalui gambar,

foto, pengamatan, dll.

KINESTETIK/ HAPTIK :

(37 %) Belajar melalui

bergerak, menyentuh,

melakukan, dll.

Hakikat dan Peranan Model Pembelajaran Konsep Dasar IPS

Secara sederhana IPS diartikan sebagai studi tentang manusia yang

dipelajari oleh anak didik di tingkat Sekolah Dasar dan menengah.

Metode adalah cara yang dianggap efisien yang digunakan oleh guru

dalam menyampaikan suatu mata pelajaran tertentu kepada siswa, agar

tujuan yang telah dirumuskan sebelumnya dalam proses kegiatan

pembelajaran dapat tercapai dengan efektif.

Inquiry

Salah satu metode untuk mengatasi kebosanan siswa belajar di kelas

karena pengajaran terlalu didominasi oleh pendekatan ceramah yang

berpusat pada guru, yaitu menggunakan metode inquiry.

Inquiry adalah suatu proses menanyakan makna/ arti tertentu yang

menurut seseorang menampilkan kemampuan intelektual agar ide

pemikirannya dapat dipahami.

Langkah-Langkah Model Pembelajaran Inquiry

1. Perumusan Masalah

2. Perumusan Hipotesis (Formulation of Hypotheses)

3. Definisi Istilah: Konseptualisasi

4. Pengumpulan Data (Collection of Data)

5. Pengujian dan Analisis Data (Evaluation and Analysis of Data)

6. Menguji Hipotesis untuk Memperoleh Generalisasi dan Teori

7. Memulai Inkuiri Lagi

Model-Model Pembelajaran Konsep Dasar IPS

1. Keterampilan berfikir kritis (critical thinking skills).

Berpikir kristis adalah berpikir secara beralasan dan reflektif dengan

menekankan pembuatan keputusan tentang apa yang harus

dipercayai atau dilakukan.

2. Keterampilan berfikir kreatif (creative thinking skills)

Berfikir kreatif adalah menghubungkan ide atau hal-hal yang

sebelumnya tidak berhubungan.

Tujuan Berfikir Kritis

Tujuan berfikir kritis adalah untuk menilai suatu pemikiran, menaksir

nilai bahkan mengevaluasi pelaksanaan atau praktik dari suatu

pemikiran dan nilai tersebut.

Tujuan Berfikir Kreatif

Tujuan Berfikir Kreatif adalah sebagai berikut :

1. Untuk menghasilkan sesuatu yang baru yang belum ada

sebelumnya.

2. Untuk mewujudkan prestasi yang gemilang, yang mungkin tidak bisa

diadapatkan oleh orang lain.

3. Menciptakan ide dan gagasan.

4. Melatih seseorang untuk lebih maju dan berguna dalam hidupnya.

5. Melatih kecerdasan seseorang.

6. Menciptakan suasana humor.

Terima Kasih