metodologi penelitian pgmi 2103 bagian 1

PERSOALAN

• Mengapa kita perlu melakukan penelitian ?

• Bagaimana cara manusia memecahkan persoalan yg dihadapinya ?

• Apa penelitian itu ?• Apa metode penelitian pendidikan ?• Apa metodologi penelitian

pendidikan?• Siapa yang perlu melakukan

penelitian ?• Apa saja jenis-jenis penelitian itu ?

Mengapa kita meneliti ?

Dr sisi manusianya sendiri Punya curriosity (hasrat yg kuat utk

tahu) Punya Capability (daya nalar)

Dr luar Banyak persoalan/masalah yg perlu

dipecahkan Ditemukan Berbagai Cara Mencari

Kebenaran

Curriosity

Gini-gini Gue juga punya capability

Bagaimanakah Cara Mns Menemukan kebenaran utk Menyelesaikan

masalah ?Penemuan scr kebetulan

Cth. Penemuan obat kinaMelalui trial and error (Coba-coba)Melalui pengalamanMelalui intuisiMelalui wahyuMelalui penelitian ilmiah

Pengalaman

INTUISI Intuisi merupakan

pemahaman yang diperoleh secara langsung, tanpa perantara, tanpa rentetan dalil dan susunan kata, serta tanpa melalui langkah-langkah logika satu demi satu

Wahyu Pemberitahuan Allah

swt kepada hambanya yang terpilih mengenai segala sesuatu yang ia kehendaki untuk dikemukakannya, baik berupa petunjuk atau ilmu, namun penyampaiannya secara rahasia dan tersembunyi serta tidak terjadi pada manusia biasa

Model Atom Rutherford

What is penelitian itu?Apa yang dimaksud dengan metode

penelitian pendidikan ?Apa pula yang dimaksud dengan

metodologi Penelitian Pendidikan itu?

Apa Penelitian itu ?Penelitian adalah suatu kegiatan atau

proses yg dilakukan scr sistematis utk mengumpulkan, mengolah, menganalisis dan menyimpulkan data dg menggunakan metode ilmiah, dlm rangka mencari jawaban atas permasalahan yg dihadapi.

Apa Metode Penelitian itu?Cara ilmiah untuk mendapatkan data dg

tujuan dan kegunaan ttt.

CARA ILMIAH=prinsip-2 ilmiahRasional : Berarti keg penelitian ini

dilakukan dg cara-cara yg masuk akal shg terjangkau oleh penalaran manusia

Empiris: berati cara-cara yg dilakukan itu dpt diamati oleh indera manusia, shg org lain lain dpt mengamati dan mengetahui cara-cara yg digunakan

Sistematis: artinya proses yg digunakan dlm penelt itu menggunakan langkah-langkah ttt yg bersifat logis.

Kriteria Data Penelitian Valid, yaitu menunjukkan derajat ketepatan

antara data yg sesungguhnya terjadi pd objek dg data yg dpt dikumpulkan oleh peneliti

Reliabel, berkenaan dg derajat konsistensi/keajegan data dlm interval waktu ttt.

Objektif, yaitu berkenaan dg interpersonal agreement (kesepakatan antar banyak orang)

Validitas data hasil penelitian dpt diperoleh dg cara menggunakan instrumen penelitian yg valid, sumber data yg tepat dan cukup jumlahnya, serta menggunakan metode pengumpulan dan analisis data yg benar

Reliabilitas data diperoleh dg menggunakan instrumen penelitian yg reliabel

Objektivitias data diperoleh dg menggunakan sampel yg besar atau sumber data yg jumlahnya mendekati jumlah populasi

TUJUAN PENELITIAN Penemuan

Data yg diperoleh dr penelitian itu adalah data yg betul-betul baru yg sblmnya belum pernah diketahui

Pembuktian Data yg diperoleh itu digunakan utk membuktikan

adanya keragu-raguan thd informasi atau teori ttt. Pengembangan

Utk memperdalam & memperluas pengetahuan yg telah ada

KEGUNAAN HASIL PENELITIAN

Memahami masalah: Memperjelas suatu masalah atau informasi yg

tadinya tdk diketahui akhirnya jadi tahu

Memecahkan masalah: Meminimalkan atau menghilangkan masalah

Mengantisipasi masalah: Mengupayakan agar suatu masalah tdk terjadi

Metode PenelitianCara ilmiah utk mendapatkan data yg

valid dg tujuan dpt ditemukan, dibuktikan, dan dikembangkan sutau pengetahuan ttt shg pada gilirannya dpt digunakan utk memahami, memecahkan, dan mengantisipasi suatu masalah.

METODE PENELITIAN PENDIDIKAN ?

Apa itu Metodologi Penelitian Ilmu yg mempelajari/ mengkaji ttg cara-

cara & prosedur melakukan penelitian