kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4
Post on 21-Aug-2015
2.304 Views
Preview:
TRANSCRIPT
FORMAT KISI-KISI PENULISAN SOAL
Jenis Sekolah : SD/MI Alokasi Waktu : 120 MenitMata Pelajaran : Bahasa Inggris Jumlah Soal : 40 butirKurikulum : KTSP Penulis 1. Muhlisun, S. Pd
2. Wartono, S. Pd
No.Urut
Kompetensi Dasar/Indikator BahanKelas/semester
Materi Indikator Soal Bentuk Tes No.Soal
1
2
Bercakap-cakap untuk menyertai tindakan secara berterima yang melibatkan tindak tutur: mengenalkan diri, memberi salam/sapaan, memberi salam perpisahan, dan memberi aba-aba/
Mengungkapkan berbagai tindak tutur: Memberi salam/sapaan Memberi salam perpisahan Mengenalkan diri Memberi aba-aba
IV / I Greeting and Parting
Introduction and Origin
Siswa mampu menjawab soal tentang ungkapan memberi salam di waktu pagi
Siswa mampu menjawab soal tentang ungkapan memberi salam di waktu siang
Siswa mampu menjawab soal tentang ungkapan memberi salam di waktu sore
Siswa mampu menjawab soal tentang keadaan mereka
Siswa mampu melengkapi kalimat untuk memperkenalkan diri sendiri
Siswa mampu melengkapi pertanyaan untuk menanyakan nama orang lain
Siswa mampu melengkapi kalimat untuk menanyakan umur
Siswa mampu melengkapi pertanyann tentang asal seseorang
Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
1
2
3
4
5
6
7
8
No.Urut
Kompetensi Dasar/Indikator BahanKelas/semester
Materi Indikator Soal Bentuk Tes No.Soal
3 Memahami kalimat dan pesan tertulis sangat sederhana/ Mengidentifikasi berbagai
informasi dalam teks sangat sederhana (identitas:nama,
umur,alamat,hobi)
Merespon dengan melakukan tindakan sesuai instruksi secara berterima dalam konteks kelas/ Merespon dengan melengkapi
dan memperaga- kan dialog
IV / I
Spelling The Words
Instruction
Siswa mampu untuk memahami ejaan sebuak kata dalam bahasa Inggris yang benar
Diberikan teks sederhana, siswa mampu memahami informasi yang diberikan dan mampu menjawab pertanyaan tentang siapa nama orang tersebut
Diberikan teks sederhana, siswa mampu memahami informasi yang diberikan dan mampu menjawab pertanyaan tentang umur orang tersebut
Diberikan teks sederhana, siswa mampu memahami informasi yang diberikan dan mampu menjawab pertanyaan tentang alamat orang tersebut
Diberikan teks sederhana, siswa mampu memahami informasi yang diberikan dan mampu menjawab pertanyaan tentang hobi orang tersebut
Siswa mampu memahami intruksi membuka pintu dalam bahasa Inggris
Siswa mampu memahami intruksi mengambil sampah dalam bahasa Inggris
Siswa mampu memahami intruksi duduk dalam bahasa Inggris
Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
9
10
11
12
13
14
15
16
No.Urut
Kompetensi Dasar/Indikator BahanKelas/semester
Materi Indikator Soal Bentuk Tes No.Soal
4
5
Bercakap-cakap untuk meminta/memberi jasa/barang secara berterima yang melibatkan tindak tutur: meminta bantuan, meminta barang, dan memberi barang/ Mengungkakan berbagai tindak
tutur:- Meminta bantuan- Meminta barang- Memberi barang
Siswa mampu mengungkapkan tindak tutur untuk memberi barang kepada orang lainMengungkapkan berbagai tindak tutur: Berterima kasih Meminta maaf Memberi maaf Melarang Memuji Mengajak
IV / I Asking and Requesting something
Thanking and Apologizing
Siswa mampu mengungkapkan tindak tutur untuk meminta bantuan kepada orang lain
Siswa mampu mengungkapkan tindak tutur untuk meminta barang kepada orang lain
Siswa mampu mengungkapkan tindak tutur untuk memberi barang kepada orang lain
Siswa mampu mengungkapkan tindak tutur berterima kasih kepada orang lain
Siswa mampu mengungkapkan tindak tutur meminta maaf kepada orang lain
Siswa mampu mengungkapkan tindak tutur memberi maaf kepada orang lain
Siswa mampu mengungkapkan tindak tutur melarang kepada orang lain
Siswa mampu mengungkapkan tindak tutur memuji orang lain
Siswa mampu mengungkapkan tindak tutur mengajak orang lain
Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
17
18
19
20
21
22
23
24
25
No.Urut
Kompetensi Dasar/Indikator BahanKelas/semester
Materi Indikator Soal Bentuk Tes No.Soal
6
7
Menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana secara tepat dan berterima seperti: ucapan selamat dan pesan tertulis/ Menyalin tulisan bahasa Inggris
sangat sederhana dengan benar
Menyusun kata/huruf sebuah kata bahasa Inggris sangat sederhana dengan benar Menyusun kalimat bahasa
Inggris sangat sederhana dengan benar
IV / I How to write a Message
Fruits and Vegetables
At The Zoo
Siswa mampu memahami pesan singkat dalam bahasa Inggris
Siswa mampu menyusun sebuah pesan yang belum benar susunan kata-katanya
Siswa mampu menyusun sebuah kalimat sederhana
Siswa mampu menyusun huruf dalam kata bahasa Inggris yang berhubungan dengan buah-buahan
Siswa mampu menyusun huruf dalam kata bahasa Inggris yang berhubungan dengan sayur- sayuran
Siswa mampu menyusun huruf dalam kata bahasa Inggris yang berhubungan dengan hewan peliharaan
Siswa mampu menyusun huruf dalam kata bahasa Inggris yang berhubungan dengan binatang buas
Siswa mampu menyusun huruf dalam kata bahasa Inggris yang berhubungan dengan binatang yang hidup di air
Siswa mampu menyusun kata dalam kata bahasa Inggris yang berhubungan dengan kuantitas
Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
26
27
28
29
30
31
32
33
34
No.Urut
Kompetensi Dasar/Indikator BahanKelas/semester
Materi Indikator Soal Bentuk Tes No.Soal
Memahami tulisan aktifitas sehari-hari dalam bahasa Inggris/ Siswa dapat menuliskan
aktifitas sehari-hari dengan ejaan yang benar
IV / I My Daily Activity Siswa mampu menuliskan aktifitas sehari-hari dengan benar dalam bahasa Inggris
Siswa mampu menentukan aktivitas melukisdalam bahasa Inggris dengan gambar yang sesuai
Siswa mampu menentukan aktivitas berenangdalam bahasa Inggris dengan gambar yang sesuai
Siswa mampu melengkapi cerita bergambar yang menunjukan kegiatan bangun tidur dalam bahasa Inggris
Siswa mampu melengkapi cerita bergambar yang menunjukan kegiatan mandi dalam bahasa Inggris
Siswa mampu melengkapi cerita bergambar yang menunjukan kegiatan belajar dalam bahasa Inggris
Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
35
36
37
38
39
40
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Bercakap-cakap untuk menyertai tindakan secara berterima yang melibatkan tindak tutur: mengenalkan diri, memberi salam/sapaan, memberi salam perpisahan, dan memberi aba-aba/
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
1 A Grow with English
RUMUSAN BUTIR SOAL
Mr. Harto : Hello Andi, good morning.Andi : Hello Mr.Harto ....
a. Good morningb. Good afternoonc. Good eveningd. Good night
MATERI:Greeting and Parting
INDIKATOR SOAL:Siswa mampu menjawab soal tentang ungkapan memberi salam di waktu pagi
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Bercakap-cakap untuk menyertai tindakan secara berterima yang melibatkan tindak tutur: mengenalkan diri, memberi salam/sapaan, memberi salam perpisahan, dan memberi aba-aba/
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
2 B
RUMUSAN BUTIR SOAL
Putri : Hello Ana ….Miss Ana : Hi Ana, good afternoon
a. Good morningb. Good afternoonc. Good eveningd. Good night
MATERI:Greeting and Parting
INDIKATOR SOAL:Siswa mampu menjawab soal tentang ungkapan memberi salam di waktu siang
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Bercakap-cakap untuk menyertai tindakan secara berterima yang melibatkan tindak tutur: mengenalkan diri, memberi salam/sapaan, memberi salam perpisahan, dan memberi aba-aba/
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
3 C
RUMUSAN BUTIR SOAL
Zikri : Good evening, AfganAfgan : Good evening, ZikriZikri : How are you?Afgan : ….,thank you
a. You are fineb. He is okc. I am fined. She is ok
MATERI:Greeting and Parting
INDIKATOR SOAL:Siswa mampu menjawab soal tentang keadaan mereka
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Bercakap-cakap untuk menyertai tindakan secara berterima yang melibatkan tindak tutur: mengenalkan diri, memberi salam/sapaan, memberi salam perpisahan, dan memberi aba-aba/
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
4 C
RUMUSAN BUTIR SOAL
Mira : …, Miss Rani.Miss Rani : Goodbye, Mira. See you
a. Good b. See you c. Goodbyed. Thank
MATERI:Greeting and Parting
INDIKATOR SOAL:Siswa mampu menjawab soal tentang ungkapan salam perpisahan
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Bercakap-cakap untuk menyertai tindakan secara berterima yang melibatkan tindak tutur: mengenalkan diri, memberi salam/sapaan, memberi salam perpisahan, dan memberi aba-aba/
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
5 D
RUMUSAN BUTIR SOAL
Siska : Hello……. is Siska.Laila : Hello Siska, my name is Laila.
a. His nameb. Your name c. Her name d. My name
MATERI:Greeting and Parting
INDIKATOR SOAL:Siswa mampu melengkapi kalimat untuk memperkenalkan diri sendiri
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Bercakap-cakap untuk menyertai tindakan secara berterima yang melibatkan tindak tutur: mengenalkan diri, memberi salam/sapaan, memberi salam perpisahan, dan memberi aba-aba/
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
6 D
RUMUSAN BUTIR SOAL
Linda : Excuse me, ….?Doni : My name is Doni
a. What is my nameb. How Are youc. Where do you lived. What is your name
MATERI:Greeting and Parting
INDIKATOR SOAL:Siswa mampu melengkapi pertanyaan untuk menanyakan nama orang lain
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Bercakap-cakap untuk menyertai tindakan secara berterima yang melibatkan tindak tutur: mengenalkan diri, memberi salam/sapaan, memberi salam perpisahan, dan memberi aba-aba/
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
7 B
RUMUSAN BUTIR SOAL
Vivi : …. ?Lusi : I am nine years old.
a. How are youb. How old are youc. What is your named. What is your hobby
MATERI:Greeting and Parting
INDIKATOR SOAL:Siswa mampu melengkapi pertanyaan untuk menanyakan umur
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Bercakap-cakap untuk menyertai tindakan secara berterima yang melibatkan tindak tutur: mengenalkan diri, memberi salam/sapaan, memberi salam perpisahan, dan memberi aba-aba/
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
8 D
RUMUSAN BUTIR SOAL
Asep : Hi, what is your name? Ketut : My name is Ketut. Asep : ………? Ketut : I am from Bali.
a. What is your nameb. How old are youc. How are youd. Where are you from
MATERI:Greeting and Parting
INDIKATOR SOAL:Siswa mampu melengkapi pertanyaan tentang asal seseorang
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Bercakap-cakap untuk menyertai tindakan secara berterima yang melibatkan tindak tutur: mengenalkan diri, memberi salam/sapaan, memberi salam perpisahan, dan memberi aba-aba/
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
9 D
RUMUSAN BUTIR SOAL
Miss Sari : How do you spell “kamus” in English?Heru : .....
a. D-I-K-T-I-N-A-R-Yb. D-I-K-S-I-O-N-A-R-Yc. D-I-C-S-E-N-A-R-Yd. D-I-C-T-I-O-N-A-R-Y
MATERI:Greeting and Parting
INDIKATOR SOAL:Siswa mampu memahami ejaan kata dalam bahasa Inggris yang benar
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Memahami kalimat dan pesan tertulis sangat sederhana
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
10 B
RUMUSAN BUTIR SOAL
My name is Liya Hilda. My friends call me Liya. I am ten years old. I live at Jalan Garuda Raya no 7, Bandar Lampung. My hobby is reading. I am a student.. I am fourth level.
What is her nick name?a. Hildab. Liyac. Med. Friend
MATERI:Introduction and Origin
INDIKATOR SOAL:Diberikan teks sederhana, siswa mampu memahami informasi yang diberikan dan mampu menjawab pertanyaan tentang siapa nama orang tersebut
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Memahami kalimat dan pesan tertulis sangat sederhana/
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
11 C
RUMUSAN BUTIR SOAL
My name is Liya Hilda. My friends call me Liya. I am ten years old. I live at Jalan Garuda Raya no 7, Bandar Lampung. My hobby is reading. I am a student.. I am fourth level. How old is Liya Hilda?a. 8 years oldb. 9 years oldc. 10 years oldd. 11 years old
MATERI:Introduction and Origin
INDIKATOR SOAL:Diberikan teks sederhana, siswa mampu memahami informasi yang diberikan dan mampu menjawab pertanyaan tentang umur orang tersebut
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Memahami kalimat dan pesan tertulis sangat sederhana/
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
12 B
RUMUSAN BUTIR SOAL
My name is Liya Hilda. My friends call me Liya. I am ten years old. I live at Jalan Garuda Raya no 7, Bandar Lampung. My hobby is reading. I am a student. at SDN 2 Tanjung Karang Pusat . I am fourth level.
Jalan Garuda Raya no 7, Bandar Lampung is Liya’ s ….a. schoolb. addressc. classd. friend
MATERI:Introduction and Origin
INDIKATOR SOAL:Diberikan teks sederhana, siswa mampu memahami informasi yang diberikan dan mampu menjawab pertanyaan tentang alamat orang tersebut
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Memahami kalimat dan pesan tertulis sangat sederhana/
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
13 D
RUMUSAN BUTIR SOAL
My name is Liya Hilda. My friends call me Liya. I am ten years old. I live at Jalan Garuda Raya no 7, Bandar Lampung. My hobby is drawing. I am a student.. I am fourth level.
Picture that shows Lia’ s hobby is…
a. b. c. d.
MATERI:Introduction and Origin
INDIKATOR SOAL:Diberikan teks sederhana, siswa mampu memahami informasi yang diberikan dan mampu menjawab pertanyaan tentang hobby orang tersebut
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Merespon dengan melakukan tindakan sesuai instruksi secara berterima dalam konteks kelas/
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
14 B
RUMUSAN BUTIR SOAL
Mr. Muhlis : Ok class, open your book please!Students : Ok sir.
Open artinya adalah….a. diamb. bukac. tutupd. ambil
MATERI:Instruction
INDIKATOR SOAL:Siswa mampu memahami intruksi membuka dalam bahasa Inggris
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Merespon dengan melakukan tindakan sesuai instruksi secara berterima dalam konteks kelas/
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
15 D
RUMUSAN BUTIR SOAL
Mr. Pardi : Would you like to take the rubbish Maya?Maya : Ok sir.Mr. Pardi : Thank you.
Take the rubbish artinya adalah….a. Menutup pintub. Mengangkat tanganc. Menghapus papan tulisd. Mengambil sampah
MATERI:Instruction
INDIKATOR SOAL:Siswa mampu memahami intruksi mengambil sampah dalam bahasa Inggris
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Merespon dengan melakukan tindakan sesuai instruksi secara berterima dalam konteks kelas
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
16 C
RUMUSAN BUTIR SOAL
Rahmat : May I sit down Miss?Miss Anggun : Ok, please.
Sit down artinya adalaha. berdirib. pergic. dudukd. bertanya
MATERI:Instruction
INDIKATOR SOAL:Siswa mampu memahami intruksi duduk dalam bahasa Inggris
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Bercakap-cakap untuk meminta/memberi jasa/barang secara berterima yang melibatkan tindak tutur: meminta bantuan, meminta barang, dan memberi barang/
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
17 A
RUMUSAN BUTIR SOAL
Ungkapan untuk meminta bantuan adalah ….a. Can you help me?b. How are you?c. Can I help you?d. What is it?
MATERI:Asking and requesting something
INDIKATOR SOAL:Siswa mampu mengungkapkan tindak tutur untuk meminta bantuan kepada orang lain
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:Bercakap-cakap untuk meminta/memberi jasa/barang secara berterima yang melibatkan tindak tutur: meminta bantuan, meminta barang, dan memberi barang/
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
18 C
RUMUSAN BUTIR SOAL
Lolita : Can I help you?Andi : Yes,….please
Ungkapan untuk meminta sesuatu yang tepat pada dialog di atas adalah....a. I go to schoolb. You sit on the chairc. I want cabbage d. You need beans
MATERI:Asking and requesting something
INDIKATOR SOAL:Siswa mampu mengungkapkan tindak tutur untuk meminta barang kepada orang lain
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Bercakap-cakap untuk meminta/memberi jasa/barang secara berterima yang melibatkan tindak tutur: meminta bantuan, meminta barang, dan memberi barang/
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
19 D
RUMUSAN BUTIR SOAL
Rizki : Can I have more sugar please?Siti : ……….
Ungkapan untuk memberi barang yang tepat pada dialog di atas adalah….a. I am sorryb. You are finec. Here I amd. Here you are
MATERI:Asking and Requesting something
INDIKATOR SOAL:Siswa mampu mengungkapkan tindak tutur untuk memberi barang kepada orang lain
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Bercakap-cakap untuk meminta/memberi informasi secara berterima yang melibatkan tindak tutur: berterima kasih, meminta maaf, memberi maaf, melarang, memuji, dan mengajak/
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
20 B
RUMUSAN BUTIR SOAL
Sule : Could I borrow you pencil?Parto : Never minds. It is in my pencil case.Sule : …..a. I am sorryb. Thank you very muchc. You are welcomed. I am happy
MATERI:Thanking and Apologizing
INDIKATOR SOAL:Siswa mampu mengungkapkan tindak tutur berterima kasih kepada orang lain
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Bercakap-cakap untuk meminta/memberi informasi secara berterima yang melibatkan tindak tutur: berterima kasih, meminta maaf, memberi maaf, melarang, memuji, dan mengajak/
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
21 B
RUMUSAN BUTIR SOAL
Devi Ayu : Do you have more pen? I forget to bring it.Ahsan : …. I only have one.a. Thank youb. I am sorryc. Here you ared. You are welcome
MATERI:Thanking and Apologizing
INDIKATOR SOAL:Siswa mampu mengungkapkan tindak tutur meminta maaf kepada orang lain
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Bercakap-cakap untuk meminta/memberi informasi secara berterima yang melibatkan tindak tutur: berterima kasih, meminta maaf, memberi maaf, melarang, memuji, dan mengajak/
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
22 A
RUMUSAN BUTIR SOAL
Lady : Excuse me sir, I come late.Mr. Harun : ……Lady : Thank you very much.a. It is okb. I am sorryc. God. What it is
MATERI:Asking and Apologizing
INDIKATOR SOAL:Siswa mampu mengungkapkan tindak tutur memberi maaf kepada orang lain
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Bercakap-cakap untuk meminta/memberi informasi secara berterima yang melibatkan tindak tutur: berterima kasih, meminta maaf, memberi maaf, melarang, memuji, dan mengajak/
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
23 C
RUMUSAN BUTIR SOAL
Ali : Excuse me, may I park my bicycle here?Mr.Adi : No, you have to park your bicycle at the backyard.
Maksud dari ungkapan yang disampaikan Mr Adi adalah...a. membolehkan untuk parkirb. menyuruh parkirc. melarang parkird. mendiamkan sajaMATERI:
Asking and ApologizingINDIKATOR SOAL:Siswa mampu mengungkapkan tindak tutur melarang kepada orang lain
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Bercakap-cakap untuk meminta/memberi informasi secara berterima yang melibatkan tindak tutur: berterima kasih, meminta maaf, memberi maaf, melarang, memuji, dan mengajak/
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
24 D
RUMUSAN BUTIR SOAL
Rika : Great, you get ten for English…………Dahlan : Thank you.
a. He is very smartb. We are very smartc. I am very goodd. You are very smart
MATERI:Asking and Apologizing
INDIKATOR SOAL:Siswa mampu mengungkapkan tindak tutur memuji orang lain
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Bercakap-cakap untuk meminta/memberi informasi secara berterima yang melibatkan tindak tutur: berterima kasih, meminta maaf, memberi maaf, melarang, memuji, dan mengajak/
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
25 D
RUMUSAN BUTIR SOAL
Jevi : The class is very dirty……….Bela : Ok, with my pleasure.
a. Let’s get upb. Let’s sit downc. Lets open the windowd. Lets sweep the floor
MATERI:Asking and Apologizing
INDIKATOR SOAL:Siswa mampu mengungkapkan tindak tutur mengajak orang lain
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana secara tepat dan berterima seperti: ucapan selamat dan pesan tertulis/
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
26 C
RUMUSAN BUTIR SOAL
To all students, There is a left in the class. Contac Mr. Slamet if it is yours.
Gambar dalam pesan di atas adalah….a. dictionaryb. pencil casec. umbrellad. shoes
MATERI:Message
INDIKATOR SOAL:Siswa mampu memahami pesan singkat dalam bahasa Inggris
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana secara tepat dan berterima seperti: ucapan selamat dan pesan tertulis/
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
27 D
RUMUSAN BUTIR SOAL
The rubbish-in-put-the rubbish box Susunan yang tepat kalimat pesan diatas adalah....
a. Put the rubbish box in the rubbishb. The rubbish box in the rubbish putc. The rubbish the rubbish box put ind. Put the rubbish in the rubbish box
MATERIMessage
INDIKATOR SOAL:Siswa mampu menyusun sebuah pesan yang belum benar susunan kata-katanya
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Menyusun kata/ huruf sebuah kata bahasa Inggris sangat sederhana dengan benar
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
28 C
RUMUSAN BUTIR SOAL
Susunan kata-kata berikut yang benar adalah….There-in –the basket-are-five-apples
a. five apples there in the basket areb. there are the basket in the five applesc. there are five apples in the basketd. in the basket five apples there are
MATERI:Fruits and vegetables
INDIKATOR SOAL:Siswa mampu menyusun sebuah kalimat sederhana
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Menyusun kata/huruf sebuah kata bahasa Inggris sangat sederhana dengan benar
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
29 C
RUMUSAN BUTIR SOALSusunan huruf yang benar untuk kata P-P-A-N-I-L-E-P-E adalah.....
a. APPLEPINEb. PALEPINEc. PINEAPPLEd. LINEPEAP
MATERI:Fruits and vegetables
INDIKATOR SOAL:Siswa mampu menyusun huruf dalam kata bahasa Inggris yang berhubungan dengan buah-buahan
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Menyusun huruf sebuah kata bahasa Inggris sangat sederhana dengan benar
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
30 D
RUMUSAN BUTIR SOAL
Susunan huruf yang benar pada kata P-T-O-A-T-O-E-S adalah....a. POTSATOEb. SOPTATOEc. TOESPOTAd. POTATOES
MATERI:Fruits and fegetables
INDIKATOR SOAL:Siswa mampu menyusun huruf dalam kata bahasa Inggris yang berhubungan dengan sayur- sayuran
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Menyusun kata/huruf sebuah kata bahasa Inggris sangat sederhana dengan benar
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
31 C
RUMUSAN BUTIR SOAL
It is the picture of a
a. crocodile b. fishc. turtled. lizard
MATERI:Greeting and Parting
INDIKATOR SOAL:Siswa mampu menyusun huruf dalam kata bahasa Inggris yang berhubungan dengan hewan peliharaan
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Menyusun kata/huruf sebuah kata bahasa Inggris sangat sederhana dengan benar
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
32 D
RUMUSAN BUTIR SOAL
It is the picture of …..a. note bookb. gluec. rulerd. scissorsMATERI:
Things in the school
INDIKATOR SOAL:Siswa mampu menyusun huruf dalam kata bahasa Inggris yang berhubungan dengan peralatan kantor
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Menyusun kata/huruf sebuah kata bahasa Inggris sangat sederhana dengan benar
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
33 D
RUMUSAN BUTIR SOAL
two-there-elephants-are-the jungle-ina. There are elephant two in the jungleb. There are two the jungle in elephantsc. There are in elephants jungle twod. There are two elephants in the jungle
MATERI:At The zoo
Siswa mampu menyusun huruf dalam kata bahasa Inggris yang berhubungan dengan binatang buas
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Menyusun kata/huruf sebuah kata bahasa Inggris sangat sederhana dengan benar
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
34 B
RUMUSAN BUTIR SOAL
How many students are in the picture?
a. There are five students thereb. There are six students therec. There are seven students thered. There are eight students there
MATERI:Number
Siswa mampu menyusun kata dalam kata bahasa Inggris yang berhubungan dengan kuantitas
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Memahami tulisan aktifitas sehari-hari dalam bahasa Inggris
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
35 A
RUMUSAN BUTIR SOAL
What is her activity?a. she is writingb. she is sleepingc. she is cookingd. she is reading
MATERI:Daily Activity
INDIKATOR SOAL:Siswa mampu menuliskan aktifitas sehari-hari dengan benar dalam bahasa Inggris
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Memahami tulisan aktifitas sehari-hari dalam bahasa Inggris
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
36 B
RUMUSAN BUTIR SOAL
The picture shows the activity of painting is ….
a. b.. c. d.
MATERI:Greeting and Parting
INDIKATOR SOAL:Siswa mampu menentukan aktivitas melukisdalam bahasa Inggris dengan gambar yang sesuai
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Memahami tulisan aktifitas sehari-hari dalam bahasa Inggris
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
37 D
RUMUSAN BUTIR SOAL
The picture shows the activity of swimming is….
a. c.
b. d.
MATERI:Daily Activity Memahami tulisan aktifitas sehari-hari dalam bahasa Inggris
INDIKATOR SOAL:Siswa mampu menentukan aktivitas berenang dalam bahasa Inggris yang sesuai dengan gambar
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Memahami tulisan aktifitas sehari-hari dalam bahasa Inggris
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
38 C
RUMUSAN BUTIR SOAL
I always (38) at five o’clock. Then I (39) at half past six.
In the night I always (40) before I go to bed.
a. sleepb. sit downc. wake upd. have break fast
MATERI:Greeting and PartingMy Daily Activity
INDIKATOR SOAL:Siswa mampu melengkapi cerita bergambar yang menunjukan kegiatan bangun tidur dalam bahasa Inggris
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Memahami tulisan aktifitas sehari-hari dalam bahasa Inggris
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
39 D
RUMUSAN BUTIR SOAL
I always (38) at five o’clock. Then I (39) at half past six.
In the night I always (40) before I go to bed.
a. have lunchb. get dressedc. go to schoold. take a bath
MATERIMy Daily Activity
INDIKATOR SOAL:Siswa mampu melengkapi cerita bergambar yang menunjukan kegiatan mandi dalam bahasa inggris
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Memahami tulisan aktifitas sehari-hari dalam bahasa Inggris
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
40 B
RUMUSAN BUTIR SOAL
I always (38) at five o’clock. Then I (39) at half past six.
In the night I always (40) before I go to bed.
a. watch televisionb. studyc. go to bedd. have dinner
MATERI:My Daily Activity
INDIKATOR SOAL:Siswa mampu melengkapi cerita bergambar yang menunjukan kegiatan belajar dalam bahasa Inggris
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
FORMAT KISI-KISI PENULISAN SOAL
Jenis Sekolah : SD/MI Alokasi Waktu : 120 MenitMata Pelajaran : Bahasa Inggris Jumlah Soal : 40 butirKurikulum : KTSP Penulis 1. Muhlisun, S. Pd
2. Wartono, S. Pd
No.Urut
Kompetensi Dasar/Indikator BahanKelas/semester
Materi Indikator Soal Bentuk Tes No.Soal
1
2
3
Merespon dengan melakukan tindakan sesuai dengan instruksi secara berterima dalam konteks kelas dan dalam berbagai permainan
Merespon instruksi sangat sederhana secara verbal
Menirukan ujaran dalam ungkapan sangat sederhana secara berterima
IV / 2 Instruction
Introduction and Origin
Siswa mampu menjawab soal tentang ungkapan memberi perintah yang tepat
Siswa mampu menjawab soal tentang ungkapan memahami perintah
Siswa mampu menjawab soal tentang ungkapan merespon perintah
Siswa mampu menjawab soal tentang menyatakan jumlah sesuai gambar
Siswa mampu melengkapi kalimat untuk menyatakan nama hewan
Siswa mampu melengkapi kalimat untuk menyatakan nama sayuran
Siswa mampu untuk melengkapi artikel yang tepat
Siswa mampu untu melengkapi ujaran yang menyatakan tindakan seseorang
6
26
27
22
14
21
13
15
No. Kompetensi Dasar/Indikator Bahan Materi Indikator Soal Bentuk Tes No.
Urut Kelas/semester Soal4
5
6
Bercakap-cakap untuk menyertai tindakan secara berterima yang melibatkan tindak tutur: memberi contoh melakukan sesuatu dan memberi aba-aba
Bercakap-cakap untuk meminta/memberi jasa/barang secara berterima yang melibatkan tindak tutur: meminta bantuan, meminta barang, memberi barang
Bercakap-cakap untuk meminta/memberi informasi secara berterima yang melibatkan tindak tutur: meminta ijin, memberi ijin, menyetujui, tidak menyetujui, menyangkal, dan meminta kejelasan
IV / 2 Spelling The Words Siswa mampu melengkapi pertanyaan untuk menyatakan tindakan
Siswa mampu melengkapi pertanyann tentang ejaan yang tepat
Siswa mampu untuk menjawab ungkapan untuk meminta bantuan
Siswa mampu untuk menyusun kata kata yang tidak berurutan menjadi kalimat yang tepat
Siswa mampu untuk melengkapi ungkapan yang tepat untuk merespon ungkapan meminta bantuan
Siswa mampu untuk melengkapi ungkapan yang tepat untuk merespon ungkapan meminta barang
Siswa mampu untuk melengkapi ungkapan yang tepat untuk memberi barang
Siswa mampu untuk menentukan ungkapan untuk meminta izin
Siswa mampu menjawab makna kata untuk member izin dalam bahasa Inggris
Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
28
18
16
19
7
29
30
31
32
No. Kompetensi Dasar/Indikator Bahan Materi Indikator Soal Bentuk Tes No.
Urut Kelas/semester Soal
7
8
Mengungkapkan kesantunan secara berterima yang melibatkan ungkapan: thank you, sorry, please, dan excuse me
Membaca nyaring dengan ucapan
IV / 2 Asking and Requesting something
Thanking and Apologizing
Siswa mampu menjawab bagaimana mengeja kata untuk menyatakan setuju dengan tepat dalam bahasa Inggris
Siswa mampu menjawab ungkapan untuk menyatakan setuju
Siswa mampu menjawab ungkapan untuk menyatakan tidak setuju
Siswa mampu menjawab pertanyaan untuk menyatakan kejelasan
Siswa mampu untuk menjawab arti kata yang benar
Siswa mampu menjawab jumlah benda yang ada pada gambar
Siswa mampu mengungkapkan tindak tutur untuk berterima kasih
Siswa mampu mengungkapkan tindak tutur untuk meminta maaf
Siswa mampu mengungkapkan tindak tutur untuk mempersilahkan
Siswa mampu mengungkapkan tindak tutur meminta permisi kepada orang lain
Diberikan teks sederhan, siswa mampu
Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
20
33
34
17
8
35
9
10
36
11
1
9
10
yang tepat dan berterima yang melibatkan: kata, frasa, dan kalimat sangat sederhana
Memahami kalimat dan pesan tertulis sangat sederhana
Mengeja ujaran bahasa Inggris sangat sederhana secara tepat dan berterima dengan tanda baca yang benar yang melibatkan: kata, frasa, dan kalimat sangat sederhana
menjawab informasi tentang topik yang tepat
Diberikan teks sederhan, siswa mampu menjawab informasi tentang sesorang yang ada pada bacaan
Diberikan teks sederhan, siswa mampu menjawab informasi tentang arti kata tertentu
Diberikan teks sederhan, siswa mampu menjawab informasi tentang nama pekerjaan
Siswa mampu melengkapi kalimat yang kurang lengkap dengan melihat gambar yang diberikan
Siswa mampu menjawab kalimat yang sesuai dalam bahasa Inggris
Siswa mampu memilih kalimat yang sesuai dengan gambar
Siswa mampu menyusun kata kata yang diacak menjadi kalimat yang benar
Siswa mampu melengkapi kalimat yang kurang dengan melihat pada gambar
Siswa mampu melengkapi kalimat yang kurang dengan memilih kata yang sesuai dengan gambar
Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
2
3
4
5
37
38
12
23
24
No. Kompetensi Dasar/Indikator Bahan Materi Indikator Soal Bentuk Tes No.
Urut Kelas/semester Soal11 Menyalin tulisan bahasa Inggris
sangat sederhana secara tepat dan berterima seperti ucapan selamat dan pesan tertullis
IV / 2 Siswa mampu melengkapi kalimat yang kurang dengan menyesuaikan kegiatan dengan tempat yang sesuai
Siswa mampu menjawab ungkapan selamt yang sesuai dengan situasi
Siswa mampu menjawab arah yang tepat sesuai gambar
Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
Pilihan Ganda
25
39
40
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Merespon dengan melakukan tindakan sesuai dengan instruksi secara berterima dalam konteks kelas dan dalam berbagai permainan
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
6 C Grow with English
RUMUSAN BUTIR SOAL
6. Ungkapan untuk menyuruh membuka buku adalah …a. open the door! b. open the window!c. open the book! d. open the bag!
MATERI:Greeting and Parting
INDIKATOR SOAL:Siswa mampu menjawab soal tentang ungkapan memberi perintah yang tepat
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Merespon dengan melakukan tindakan sesuai dengan instruksi secara berterima dalam konteks kelas dan dalam berbagai permainan
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
26 C
RUMUSAN BUTIR SOAL
26. Mr. Umar : “ Keep silent, please!”.Yang kamu lakukan adalah …a. berbicara b. dudukc. diam d. berdiri
MATERI:Greeting and Parting
INDIKATOR SOAL:Siswa mampu menjawab soal tentang ungkapan memahami perintah
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Merespon instruksi sangat sederhana secara verbal
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
27 C
RUMUSAN BUTIR SOAL
27. Mr. Khan : Spell your name, please!Diana : ….a. ok b. noc. di-ai-ei-en-ei d. never mind
MATERI:Greeting and Parting
INDIKATOR SOAL:Siswa mampu menjawab soal tentang ungkapan merespon perintah
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Menirukan ujaran dalam ungkapan sangat sederhana secara berterima
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
22 B
RUMUSAN BUTIR SOAL
22. Kalimat yang benar adalah … a. There are two flies . b. There are two butterflies . c. There are two bees . d. There are two ants .
MATERI:Greeting and Parting
INDIKATOR SOAL:Siswa mampu menjawab soal tentang menyatakan jumlah sesuai gambar
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Menirukan ujaran dalam ungkapan sangat sederhana secara berterima
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
14 D
RUMUSAN BUTIR SOAL
14. This is a …. a. tiger b. elephant c. camel d. zebra
MATERI:Greeting and Parting
INDIKATOR SOAL:Siswa mampu melengkapi kalimat untuk menyatakan nama hewan
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Menirukan ujaran dalam ungkapan sangat sederhana secara berterima
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
21 C
RUMUSAN BUTIR SOAL
21. This is a …. a. cucumber b. potato c. carrot d. corn
MATERI:Greeting and Parting
INDIKATOR SOAL:Siswa mampu melengkapi kalimat untuk menyatakan nama sayuran
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Menirukan ujaran dalam ungkapan sangat sederhana secara berterima
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
13 B
RUMUSAN BUTIR SOAL
13. This is …orange a. a b. an c. some d. few
MATERI:Greeting and Parting
INDIKATOR SOAL:Siswa mampu untuk melengkapi artikel yang tepat
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Menirukan ujaran dalam ungkapan sangat sederhana secara berterima
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
15 C
RUMUSAN BUTIR SOAL
15. What is she doing? a. She is cooking b. She is reading c. She is sleeping d. She is studying
MATERI:Greeting and Parting
INDIKATOR SOAL:Siswa mampu untu melengkapi ujaran yang menyatakan tindakan seseorang
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Bercakap-cakap untuk menyertai tindakan secara berterima yang melibatkan tindak tutur: memberi contoh melakukan sesuatu dan memberi aba-aba
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
28 A
RUMUSAN BUTIR SOAL
28. Upin : Write your name here, please!Ihsan :….Jawaban yang tepat diatas adalah …a. all right b. thankc. sorry d. let’s go
MATERI:Greeting and Parting
INDIKATOR SOAL:Siswa mampu melengkapi pertanyaan untuk menyatakan tindakan
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Bercakap-cakap untuk menyertai tindakan secara berterima yang melibatkan tindak tutur: memberi contoh melakukan sesuatu dan memberi aba-aba
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
18 A
RUMUSAN BUTIR SOAL
18. Kata “ cabbage “ dibaca … a. kebej b. kabaj c. kabej d. kibij
MATERI:Introduction and Origin
INDIKATOR SOAL:Siswa mampu melengkapi pertanyann tentang ejaan yang tepat
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Bercakap-cakap untuk meminta/memberi jasa/barang secara berterima yang melibatkan tindak tutur: meminta bantuan, meminta barang, memberi barang
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
16 A
RUMUSAN BUTIR SOAL
16. Ungkapan untuk meminta bantuan adalah … a. Could you help me? b. Are you ok? c. What is it? d. What is your name?
MATERI:Introduction and Origin
INDIKATOR SOAL:Siswa mampu untuk menjawab ungkapan untuk meminta bantuan
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Bercakap-cakap untuk meminta/memberi jasa/barang secara berterima yang melibatkan tindak tutur: meminta bantuan, meminta barang, memberi barang
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
19 C
RUMUSAN BUTIR SOAL
19. Could - me - you - help ? Susunan kata-kata yang tepat adalah … a. Me could help you? b. You help me could? c. Could you help me? d. Help could you me?
MATERI:Introduction and Origin
INDIKATOR SOAL:Siswa mampu untuk menyusun kata kata yang tidak berurutan menjadi kalimat yang tepat
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Bercakap-cakap untuk meminta/memberi jasa/barang secara berterima yang melibatkan tindak tutur: meminta bantuan, meminta barang, memberi barang
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
7 A
RUMUSAN BUTIR SOAL
7. Amin : Can you take my pen? Budi : … a. Yes, I can. b. Yes, I do. c. Yes, I am d. Yes, I did
MATERI:Introduction and Origin
INDIKATOR SOAL:Siswa mampu untuk melengkapi ungkapan yang tepat untuk merespon ungkapan meminta bantuan
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Bercakap-cakap untuk meminta/memberi jasa/barang secara berterima yang melibatkan tindak tutur: meminta bantuan, meminta barang, memberi barang
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
29 D
RUMUSAN BUTIR SOAL
29. Lia : Can I help you?Wahyu : Yes,…..Ungkapan untuk meminta sesuatu adalah …a. I go to school. b. I am happy.c. I don’t know it. d. I want sugar, please.
MATERI:Instruction
INDIKATOR SOAL:Siswa mampu untuk melengkapi ungkapan yang tepat untuk merespon ungkapan meminta barang
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Bercakap-cakap untuk meminta/memberi jasa/barang secara berterima yang melibatkan tindak tutur: meminta bantuan, meminta barang, memberi barang
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
30 B
RUMUSAN BUTIR SOAL
30. Ungkapan untuk memberi sesuatu adalah …a. never mind b. here you arec. you’re welcome d. I’m sorry
MATERI:Instruction
INDIKATOR SOAL:Siswa mampu untuk melengkapi ungkapan yang tepat untuk memberi barang
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Bercakap-cakap untuk meminta/memberi informasi secara berterima yang melibatkan tindak tutur: meminta ijin, memberi ijin, menyetujui, tidak menyetujui, menyangkal, dan meminta kejelasan
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
31 A
RUMUSAN BUTIR SOAL
31. Ungkapan untuk meminta izin adalah ….a. May I go to toilet, sir?b. Can You help me?c. do you understand?d. Can I help you?
MATERI:Instruction
INDIKATOR SOAL:Siswa mampu untuk menentukan ungkapan untuk meminta izin
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Bercakap-cakap untuk meminta/memberi informasi secara berterima yang melibatkan tindak tutur: meminta ijin, memberi ijin, menyetujui, tidak menyetujui, menyangkal, dan meminta kejelasan
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
32 C
RUMUSAN BUTIR SOAL
32. Mona : May I sit down, miss?Miss. Ana : of course.Kata yang bergaris bawah maknanya …a. jangan b. belumc. tentu d. nanti
MATERI:Asking and requesting something
INDIKATOR SOAL:Siswa mampu menjawab makna kata untuk member izin dalam bahasa Inggris
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:Bercakap-cakap untuk meminta/memberi informasi secara berterima yang melibatkan tindak tutur: meminta ijin, memberi ijin, menyetujui, tidak menyetujui, menyangkal, dan meminta kejelasan
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
20 D
RUMUSAN BUTIR SOAL
20. Kata like di baca … a. lik b. lak c. lek d. laik
MATERI:Asking and requesting something
INDIKATOR SOAL:Siswa mampu menjawab bagaimana mengeja kata untuk menyatakan setuju dengan tepat dalam bahasa Inggris
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Bercakap-cakap untuk meminta/memberi informasi secara berterima yang melibatkan tindak tutur: meminta ijin, memberi ijin, menyetujui, tidak menyetujui, menyangkal, dan meminta kejelasan
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
23 A
RUMUSAN BUTIR SOAL
23. I call my grandmother in Aceh with … a. telephone b. computer c. letter d. radio
MATERI:Asking and Requesting something
INDIKATOR SOAL:Siswa mampu menjawab ungkapan untuk menyatakan setuju
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Bercakap-cakap untuk meminta/memberi informasi secara berterima yang melibatkan tindak tutur: meminta ijin, memberi ijin, menyetujui, tidak menyetujui, menyangkal, dan meminta kejelasan
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
34 B
RUMUSAN BUTIR SOAL
34. Kalimat untuk menyatakan tidak setuju adalah …
a. I agree b. I don’t agree c. I don’t know d. I’m happy
MATERI:Thanking and Apologizing
INDIKATOR SOAL:Siswa mampu Siswa mampu menjawab ungkapan untuk menyatakan tidak setuju
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Bercakap-cakap untuk meminta/memberi informasi secara berterima yang melibatkan tindak tutur: meminta ijin, memberi ijin, menyetujui, tidak menyetujui, menyangkal, dan meminta kejelasan
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
17 A
RUMUSAN BUTIR SOAL
17. Rara : Where are the students? Dewi : ... a. in the classroom b. in the canteen c. at the garden d. at the park
MATERI:Thanking and Apologizing
INDIKATOR SOAL:Siswa mampu menjawab pertanyaan untuk menyatakan kejelasan
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Bercakap-cakap untuk meminta/memberi informasi secara berterima yang melibatkan tindak tutur: meminta ijin, memberi ijin, menyetujui, tidak menyetujui, menyangkal, dan meminta kejelasan
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
8 D
RUMUSAN BUTIR SOAL
8. Siska : Are you happy? Maya : Yes, I am. Happy artinya adalah … a. sehat b. sembuh c. sakit d. bahagia
MATERI:Asking and Apologizing
INDIKATOR SOAL:Siswa mampu untuk menjawab arti kata yang benar
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Bercakap-cakap untuk meminta/memberi informasi secara berterima yang melibatkan tindak tutur: meminta ijin, memberi ijin, menyetujui, tidak menyetujui, menyangkal, dan meminta kejelasan
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
35 A
RUMUSAN BUTIR SOAL
35. How many balloons are there?a. threeb. fourc. fived. six
MATERI:Asking and ApologizingINDIKATOR SOAL:Siswa mampu menjawab jumlah benda yang ada pada gambar
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Mengungkapkan kesantunan secara berterima yang melibatkan ungkapan: thank you, sorry, please, dan excuse me
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
9 A
RUMUSAN BUTIR SOAL
9. Untuk mengungkapkan terima kasih dalam bahasa Inggris adalah … a. thank you b. see you c. good bye d. welcome
MATERI:Asking and Apologizing
INDIKATOR SOAL:Siswa mampu mengungkapkan tindak tutur untuk berterima kasih
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Mengungkapkan kesantunan secara berterima yang melibatkan ungkapan: thank you, sorry, please, dan excuse me
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
10 B
RUMUSAN BUTIR SOAL
10. Ungkapan untuk meminta maaf adalah ... a. thank you b. I’m sorry c. good bye d. see you
MATERI:Asking and Apologizing
INDIKATOR SOAL:Siswa mampu mengungkapkan tindak tutur untuk meminta maaf
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Mengungkapkan kesantunan secara berterima yang melibatkan ungkapan: thank you, sorry, please, dan excuse me
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
36 B
RUMUSAN BUTIR SOAL
36. Kata “ please” dibaca …a. plas b. plis c. plus d. ples
MATERI:Message
INDIKATOR SOAL:Siswa mampu mengungkapkan tindak tutur untuk mempersilahkan
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Mengungkapkan kesantunan secara berterima yang melibatkan ungkapan: thank you, sorry, please, dan excuse me
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
11 A
RUMUSAN BUTIR SOAL
11. Excuse me artinya adalah …. a. permisi b. terima kasih c. sampai jumpa d. selamat datang
MATERIMessage
INDIKATOR SOAL:Siswa mampu mengungkapkan tindak tutur meminta permisi kepada orang lain
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Membaca nyaring dengan ucapan yang tepat dan berterima yang melibatkan: kata, frasa, dan kalimat sangat sederhana
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
1 A
RUMUSAN BUTIR SOAL
My name is Fahri. I have a family. They are father, mother, and an old sister. My father is farmer. He works at the rice field. My mother is a tailor. She works at home. My sister and I are students of SDN3 Rejobinangun. We go to school every day but Sunday.
1. Judul yang tepat untuk teks di atas adalah … a. My family b. My house
c. My Activity d. My school
MATERI:Fruits and vegetables
INDIKATOR SOAL:Diberikan teks sederhan, siswa mampu menjawab informasi tentang topik yang tepat
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Membaca nyaring dengan ucapan yang tepat dan berterima yang melibatkan: kata, frasa, dan kalimat sangat sederhana
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
2 B
RUMUSAN BUTIR SOAL2. Fahri is a…
a. farmer b. studentc. tailor d. teacher
MATERI:Fruits and vegetables
INDIKATOR SOAL:Diberikan teks sederhan, siswa mampu menjawab informasi tentang sesorang yang ada pada bacaan
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Membaca nyaring dengan ucapan yang tepat dan berterima yang melibatkan: kata, frasa, dan kalimat sangat sederhana
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
3 C
RUMUSAN BUTIR SOAL
3. Rice field artinya adalah ….a. sekolah b. kantorc. sawah d. pasar
MATERI:Fruits and fegetables
INDIKATOR SOAL:Diberikan teks sederhan, siswa mampu menjawab informasi tentang arti kata tertentu
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Membaca nyaring dengan ucapan yang tepat dan berterima yang melibatkan: kata, frasa, dan kalimat sangat sederhana
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
4 D
RUMUSAN BUTIR SOAL
4. Tailor artinya adalah …a. petani b. dokterc. guru d. tukang jahit
MATERI:Greeting and Parting
INDIKATOR SOAL:Diberikan teks sederhan, siswa mampu menjawab informasi tentang nama pekerjaan
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Membaca nyaring dengan ucapan yang tepat dan berterima yang melibatkan: kata, frasa, dan kalimat sangat sederhana
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
5 B
RUMUSAN BUTIR SOAL
5. He is a ….a. teacher b. farmerc. student d. nurseMATERI:
Things in the school
INDIKATOR SOAL:Siswa mampu melengkapi kalimat yang kurang lengkap dengan melihat gambar yang diberikan
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Memahami kalimat dan pesan tertulis sangat sederhana
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
37 B
RUMUSAN BUTIR SOAL
37. “ Saya pergi ke dokter” dalam bahasa Inggris yang benar adalah ….a. I go to market.b. I go to doctor.c. I go to tailor.d. I go to hospital.
MATERI:At The zoo
Siswa mampu menjawab kalimat yang sesuai dalam bahasa Inggris
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Memahami kalimat dan pesan tertulis sangat sederhana
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
38 C
RUMUSAN BUTIR SOAL
38. Kalimat yang sesuai gambar adalah …a. This is an airplane.b. This is a car.c. This is a motorcycle.d. This is a ship.
MATERI:Number
Siswa mampu memilih kalimat yang sesuai dengan gambar
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Mengeja ujaran bahasa Inggris sangat sederhana secara tepat dan berterima dengan tanda baca yang benar yang melibatkan: kata, frasa, dan kalimat sangat sederhana
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
12 B
RUMUSAN BUTIR SOAL
12. There-on-a-bag-is-the table. Susunan kata - kata yang tepat adalah … a. A bag is the table on there b. There is a bag on the table c. The table is there on a bag d. On there is the table a bag
MATERI:Daily Activity
INDIKATOR SOAL:Siswa mampu menyusun kata kata yang diacak menjadi kalimat yang benar
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Mengeja ujaran bahasa Inggris sangat sederhana secara tepat dan berterima dengan tanda baca yang benar yang melibatkan: kata, frasa, dan kalimat sangat sederhana
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
23 A
RUMUSAN BUTIR SOAL
23. I call my grandmother in Aceh with … a. telephone b. computer c. letter d. radio
MATERI:Greeting and Parting
INDIKATOR SOAL:Siswa mampu melengkapi kalimat yang kurang dengan melihat pada gambar
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana secara tepat dan berterima seperti ucapan selamat dan pesan tertullis
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
24 B
RUMUSAN BUTIR SOAL
24. I use … to write. a. book b. pen c. eraser d. box
MATERI:Daily Activity Memahami tulisan aktifitas sehari-hari dalam bahasa Inggris
INDIKATOR SOAL:Siswa mampu melengkapi kalimat yang kurang dengan memilih kata yang sesuai dengan gambar
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana secara tepat dan berterima seperti ucapan selamat dan pesan tertullis
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
25 A
RUMUSAN BUTIR SOAL
25. I go to …..to buy vegetables. a. market b. school c. hospital c. museum MATERI:
Greeting and PartingMy Daily Activity
INDIKATOR SOAL:Siswa mampu melengkapi kalimat yang kurang dengan menyesuaikan kegiatan dengan tempat yang sesuai
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana secara tepat dan berterima seperti ucapan selamat dan pesan tertullis
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
39 A
RUMUSAN BUTIR SOAL
39. “Happy birthday” adalah ungkapan yang digunakan pada waktu ….a. ulang tahun b. tahun baruc. perpisahan d. pernikahan
MATERIMy Daily Activity
INDIKATOR SOAL:Siswa mampu menjawab ungkapan selamt yang sesuai dengan situasi
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda
KOMPETENSI DASAR:
Memahami tulisan aktifitas sehari-hari dalam bahasa Inggris
NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER
40 A
RUMUSAN BUTIR SOAL
40. The cat is ….table.Arah yang sesuai adalah..a. under c. onb. beside d. behind
MATERI:My Daily Activity
INDIKATOR SOAL:Siswa mampu menjawab arah yang tepat sesuai gambar
NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda
Proporsi jawaban pada pilihan
A B C D OMIT Keterangan
1 Ujian Semester 1
top related