kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

132

Upload: smkn-1-raman-utara

Post on 21-Aug-2015

2.304 views

Category:

Documents


257 download

TRANSCRIPT

Page 1: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4
Page 2: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

FORMAT KISI-KISI PENULISAN SOAL

Jenis Sekolah : SD/MI Alokasi Waktu : 120 MenitMata Pelajaran : Bahasa Inggris Jumlah Soal : 40 butirKurikulum : KTSP Penulis 1. Muhlisun, S. Pd

2. Wartono, S. Pd

No.Urut

Kompetensi Dasar/Indikator BahanKelas/semester

Materi Indikator Soal Bentuk Tes No.Soal

1

2

Bercakap-cakap untuk menyertai tindakan secara berterima yang melibatkan tindak tutur: mengenalkan diri, memberi salam/sapaan, memberi salam perpisahan, dan memberi aba-aba/

Mengungkapkan berbagai tindak tutur: Memberi salam/sapaan Memberi salam perpisahan Mengenalkan diri Memberi aba-aba

IV / I Greeting and Parting

Introduction and Origin

Siswa mampu menjawab soal tentang ungkapan memberi salam di waktu pagi

Siswa mampu menjawab soal tentang ungkapan memberi salam di waktu siang

Siswa mampu menjawab soal tentang ungkapan memberi salam di waktu sore

Siswa mampu menjawab soal tentang keadaan mereka

Siswa mampu melengkapi kalimat untuk memperkenalkan diri sendiri

Siswa mampu melengkapi pertanyaan untuk menanyakan nama orang lain

Siswa mampu melengkapi kalimat untuk menanyakan umur

Siswa mampu melengkapi pertanyann tentang asal seseorang

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

1

2

3

4

5

6

7

8

Page 3: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

No.Urut

Kompetensi Dasar/Indikator BahanKelas/semester

Materi Indikator Soal Bentuk Tes No.Soal

3 Memahami kalimat dan pesan tertulis sangat sederhana/ Mengidentifikasi berbagai

informasi dalam teks sangat sederhana (identitas:nama,

umur,alamat,hobi)

Merespon dengan melakukan tindakan sesuai instruksi secara berterima dalam konteks kelas/ Merespon dengan melengkapi

dan memperaga- kan dialog

IV / I

Spelling The Words

Instruction

Siswa mampu untuk memahami ejaan sebuak kata dalam bahasa Inggris yang benar

Diberikan teks sederhana, siswa mampu memahami informasi yang diberikan dan mampu menjawab pertanyaan tentang siapa nama orang tersebut

Diberikan teks sederhana, siswa mampu memahami informasi yang diberikan dan mampu menjawab pertanyaan tentang umur orang tersebut

Diberikan teks sederhana, siswa mampu memahami informasi yang diberikan dan mampu menjawab pertanyaan tentang alamat orang tersebut

Diberikan teks sederhana, siswa mampu memahami informasi yang diberikan dan mampu menjawab pertanyaan tentang hobi orang tersebut

Siswa mampu memahami intruksi membuka pintu dalam bahasa Inggris

Siswa mampu memahami intruksi mengambil sampah dalam bahasa Inggris

Siswa mampu memahami intruksi duduk dalam bahasa Inggris

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

9

10

11

12

13

14

15

16

Page 4: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

No.Urut

Kompetensi Dasar/Indikator BahanKelas/semester

Materi Indikator Soal Bentuk Tes No.Soal

4

5

Bercakap-cakap untuk meminta/memberi jasa/barang secara berterima yang melibatkan tindak tutur: meminta bantuan, meminta barang, dan memberi barang/ Mengungkakan berbagai tindak

tutur:- Meminta bantuan- Meminta barang- Memberi barang

Siswa mampu mengungkapkan tindak tutur untuk memberi barang kepada orang lainMengungkapkan berbagai tindak tutur: Berterima kasih Meminta maaf Memberi maaf Melarang Memuji Mengajak

IV / I Asking and Requesting something

Thanking and Apologizing

Siswa mampu mengungkapkan tindak tutur untuk meminta bantuan kepada orang lain

Siswa mampu mengungkapkan tindak tutur untuk meminta barang kepada orang lain

Siswa mampu mengungkapkan tindak tutur untuk memberi barang kepada orang lain

Siswa mampu mengungkapkan tindak tutur berterima kasih kepada orang lain

Siswa mampu mengungkapkan tindak tutur meminta maaf kepada orang lain

Siswa mampu mengungkapkan tindak tutur memberi maaf kepada orang lain

Siswa mampu mengungkapkan tindak tutur melarang kepada orang lain

Siswa mampu mengungkapkan tindak tutur memuji orang lain

Siswa mampu mengungkapkan tindak tutur mengajak orang lain

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

17

18

19

20

21

22

23

24

25

Page 5: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

No.Urut

Kompetensi Dasar/Indikator BahanKelas/semester

Materi Indikator Soal Bentuk Tes No.Soal

6

7

Menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana secara tepat dan berterima seperti: ucapan selamat dan pesan tertulis/ Menyalin tulisan bahasa Inggris

sangat sederhana dengan benar

Menyusun kata/huruf sebuah kata bahasa Inggris sangat sederhana dengan benar Menyusun kalimat bahasa

Inggris sangat sederhana dengan benar

IV / I How to write a Message

Fruits and Vegetables

At The Zoo

Siswa mampu memahami pesan singkat dalam bahasa Inggris

Siswa mampu menyusun sebuah pesan yang belum benar susunan kata-katanya

Siswa mampu menyusun sebuah kalimat sederhana

Siswa mampu menyusun huruf dalam kata bahasa Inggris yang berhubungan dengan buah-buahan

Siswa mampu menyusun huruf dalam kata bahasa Inggris yang berhubungan dengan sayur- sayuran

Siswa mampu menyusun huruf dalam kata bahasa Inggris yang berhubungan dengan hewan peliharaan

Siswa mampu menyusun huruf dalam kata bahasa Inggris yang berhubungan dengan binatang buas

Siswa mampu menyusun huruf dalam kata bahasa Inggris yang berhubungan dengan binatang yang hidup di air

Siswa mampu menyusun kata dalam kata bahasa Inggris yang berhubungan dengan kuantitas

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

26

27

28

29

30

31

32

33

34

Page 6: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

No.Urut

Kompetensi Dasar/Indikator BahanKelas/semester

Materi Indikator Soal Bentuk Tes No.Soal

Memahami tulisan aktifitas sehari-hari dalam bahasa Inggris/ Siswa dapat menuliskan

aktifitas sehari-hari dengan ejaan yang benar

IV / I My Daily Activity Siswa mampu menuliskan aktifitas sehari-hari dengan benar dalam bahasa Inggris

Siswa mampu menentukan aktivitas melukisdalam bahasa Inggris dengan gambar yang sesuai

Siswa mampu menentukan aktivitas berenangdalam bahasa Inggris dengan gambar yang sesuai

Siswa mampu melengkapi cerita bergambar yang menunjukan kegiatan bangun tidur dalam bahasa Inggris

Siswa mampu melengkapi cerita bergambar yang menunjukan kegiatan mandi dalam bahasa Inggris

Siswa mampu melengkapi cerita bergambar yang menunjukan kegiatan belajar dalam bahasa Inggris

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

35

36

37

38

39

40

Page 7: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

KARTU SOAL BENTUK PG

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Bercakap-cakap untuk menyertai tindakan secara berterima yang melibatkan tindak tutur: mengenalkan diri, memberi salam/sapaan, memberi salam perpisahan, dan memberi aba-aba/

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

1 A Grow with English

RUMUSAN BUTIR SOAL

Mr. Harto : Hello Andi, good morning.Andi : Hello Mr.Harto ....

a. Good morningb. Good afternoonc. Good eveningd. Good night

MATERI:Greeting and Parting

INDIKATOR SOAL:Siswa mampu menjawab soal tentang ungkapan memberi salam di waktu pagi

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

Page 8: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

KARTU SOAL BENTUK PG

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Bercakap-cakap untuk menyertai tindakan secara berterima yang melibatkan tindak tutur: mengenalkan diri, memberi salam/sapaan, memberi salam perpisahan, dan memberi aba-aba/

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

2 B

RUMUSAN BUTIR SOAL

Putri : Hello Ana ….Miss Ana : Hi Ana, good afternoon

a. Good morningb. Good afternoonc. Good eveningd. Good night

MATERI:Greeting and Parting

INDIKATOR SOAL:Siswa mampu menjawab soal tentang ungkapan memberi salam di waktu siang

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

Page 9: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

KARTU SOAL BENTUK PG

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Bercakap-cakap untuk menyertai tindakan secara berterima yang melibatkan tindak tutur: mengenalkan diri, memberi salam/sapaan, memberi salam perpisahan, dan memberi aba-aba/

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

3 C

RUMUSAN BUTIR SOAL

Zikri : Good evening, AfganAfgan : Good evening, ZikriZikri : How are you?Afgan : ….,thank you

a. You are fineb. He is okc. I am fined. She is ok

MATERI:Greeting and Parting

INDIKATOR SOAL:Siswa mampu menjawab soal tentang keadaan mereka

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

Page 10: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

KARTU SOAL BENTUK PG

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Bercakap-cakap untuk menyertai tindakan secara berterima yang melibatkan tindak tutur: mengenalkan diri, memberi salam/sapaan, memberi salam perpisahan, dan memberi aba-aba/

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

4 C

RUMUSAN BUTIR SOAL

Mira : …, Miss Rani.Miss Rani : Goodbye, Mira. See you

a. Good b. See you c. Goodbyed. Thank

MATERI:Greeting and Parting

INDIKATOR SOAL:Siswa mampu menjawab soal tentang ungkapan salam perpisahan

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

Page 11: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

KARTU SOAL BENTUK PG

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Bercakap-cakap untuk menyertai tindakan secara berterima yang melibatkan tindak tutur: mengenalkan diri, memberi salam/sapaan, memberi salam perpisahan, dan memberi aba-aba/

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

5 D

RUMUSAN BUTIR SOAL

Siska : Hello……. is Siska.Laila : Hello Siska, my name is Laila.

a. His nameb. Your name c. Her name d. My name

MATERI:Greeting and Parting

INDIKATOR SOAL:Siswa mampu melengkapi kalimat untuk memperkenalkan diri sendiri

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

Page 12: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

KARTU SOAL BENTUK PG

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Bercakap-cakap untuk menyertai tindakan secara berterima yang melibatkan tindak tutur: mengenalkan diri, memberi salam/sapaan, memberi salam perpisahan, dan memberi aba-aba/

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

6 D

RUMUSAN BUTIR SOAL

Linda : Excuse me, ….?Doni : My name is Doni

a. What is my nameb. How Are youc. Where do you lived. What is your name

MATERI:Greeting and Parting

INDIKATOR SOAL:Siswa mampu melengkapi pertanyaan untuk menanyakan nama orang lain

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

Page 13: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

KARTU SOAL BENTUK PG

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Bercakap-cakap untuk menyertai tindakan secara berterima yang melibatkan tindak tutur: mengenalkan diri, memberi salam/sapaan, memberi salam perpisahan, dan memberi aba-aba/

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

7 B

RUMUSAN BUTIR SOAL

Vivi : …. ?Lusi : I am nine years old.

a. How are youb. How old are youc. What is your named. What is your hobby

MATERI:Greeting and Parting

INDIKATOR SOAL:Siswa mampu melengkapi pertanyaan untuk menanyakan umur

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

Page 14: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

KARTU SOAL BENTUK PG

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Bercakap-cakap untuk menyertai tindakan secara berterima yang melibatkan tindak tutur: mengenalkan diri, memberi salam/sapaan, memberi salam perpisahan, dan memberi aba-aba/

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

8 D

RUMUSAN BUTIR SOAL

Asep : Hi, what is your name? Ketut : My name is Ketut. Asep : ………? Ketut : I am from Bali.

a. What is your nameb. How old are youc. How are youd. Where are you from

MATERI:Greeting and Parting

INDIKATOR SOAL:Siswa mampu melengkapi pertanyaan tentang asal seseorang

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

Page 15: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

KARTU SOAL BENTUK PG

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Bercakap-cakap untuk menyertai tindakan secara berterima yang melibatkan tindak tutur: mengenalkan diri, memberi salam/sapaan, memberi salam perpisahan, dan memberi aba-aba/

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

9 D

RUMUSAN BUTIR SOAL

Miss Sari : How do you spell “kamus” in English?Heru : .....

a. D-I-K-T-I-N-A-R-Yb. D-I-K-S-I-O-N-A-R-Yc. D-I-C-S-E-N-A-R-Yd. D-I-C-T-I-O-N-A-R-Y

MATERI:Greeting and Parting

INDIKATOR SOAL:Siswa mampu memahami ejaan kata dalam bahasa Inggris yang benar

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

Page 16: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

KARTU SOAL BENTUK PG

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Memahami kalimat dan pesan tertulis sangat sederhana

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

10 B

RUMUSAN BUTIR SOAL

My name is Liya Hilda. My friends call me Liya. I am ten years old. I live at Jalan Garuda Raya no 7, Bandar Lampung. My hobby is reading. I am a student.. I am fourth level.

What is her nick name?a. Hildab. Liyac. Med. Friend

MATERI:Introduction and Origin

INDIKATOR SOAL:Diberikan teks sederhana, siswa mampu memahami informasi yang diberikan dan mampu menjawab pertanyaan tentang siapa nama orang tersebut

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

Page 17: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

KARTU SOAL BENTUK PG

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Memahami kalimat dan pesan tertulis sangat sederhana/

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

11 C

RUMUSAN BUTIR SOAL

My name is Liya Hilda. My friends call me Liya. I am ten years old. I live at Jalan Garuda Raya no 7, Bandar Lampung. My hobby is reading. I am a student.. I am fourth level. How old is Liya Hilda?a. 8 years oldb. 9 years oldc. 10 years oldd. 11 years old

MATERI:Introduction and Origin

INDIKATOR SOAL:Diberikan teks sederhana, siswa mampu memahami informasi yang diberikan dan mampu menjawab pertanyaan tentang umur orang tersebut

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

Page 18: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

KARTU SOAL BENTUK PG

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Memahami kalimat dan pesan tertulis sangat sederhana/

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

12 B

RUMUSAN BUTIR SOAL

My name is Liya Hilda. My friends call me Liya. I am ten years old. I live at Jalan Garuda Raya no 7, Bandar Lampung. My hobby is reading. I am a student. at SDN 2 Tanjung Karang Pusat . I am fourth level.

Jalan Garuda Raya no 7, Bandar Lampung is Liya’ s ….a. schoolb. addressc. classd. friend

MATERI:Introduction and Origin

INDIKATOR SOAL:Diberikan teks sederhana, siswa mampu memahami informasi yang diberikan dan mampu menjawab pertanyaan tentang alamat orang tersebut

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

Page 19: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

KARTU SOAL BENTUK PG

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Memahami kalimat dan pesan tertulis sangat sederhana/

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

13 D

RUMUSAN BUTIR SOAL

My name is Liya Hilda. My friends call me Liya. I am ten years old. I live at Jalan Garuda Raya no 7, Bandar Lampung. My hobby is drawing. I am a student.. I am fourth level.

Picture that shows Lia’ s hobby is…

a. b. c. d.

MATERI:Introduction and Origin

INDIKATOR SOAL:Diberikan teks sederhana, siswa mampu memahami informasi yang diberikan dan mampu menjawab pertanyaan tentang hobby orang tersebut

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

Page 20: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

KARTU SOAL BENTUK PG

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Merespon dengan melakukan tindakan sesuai instruksi secara berterima dalam konteks kelas/

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

14 B

RUMUSAN BUTIR SOAL

Mr. Muhlis : Ok class, open your book please!Students : Ok sir.

Open artinya adalah….a. diamb. bukac. tutupd. ambil

MATERI:Instruction

INDIKATOR SOAL:Siswa mampu memahami intruksi membuka dalam bahasa Inggris

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

Page 21: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

KARTU SOAL BENTUK PG

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Merespon dengan melakukan tindakan sesuai instruksi secara berterima dalam konteks kelas/

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

15 D

RUMUSAN BUTIR SOAL

Mr. Pardi : Would you like to take the rubbish Maya?Maya : Ok sir.Mr. Pardi : Thank you.

Take the rubbish artinya adalah….a. Menutup pintub. Mengangkat tanganc. Menghapus papan tulisd. Mengambil sampah

MATERI:Instruction

INDIKATOR SOAL:Siswa mampu memahami intruksi mengambil sampah dalam bahasa Inggris

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

Page 22: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

KARTU SOAL BENTUK PG

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Merespon dengan melakukan tindakan sesuai instruksi secara berterima dalam konteks kelas

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

16 C

RUMUSAN BUTIR SOAL

Rahmat : May I sit down Miss?Miss Anggun : Ok, please.

Sit down artinya adalaha. berdirib. pergic. dudukd. bertanya

MATERI:Instruction

INDIKATOR SOAL:Siswa mampu memahami intruksi duduk dalam bahasa Inggris

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

Page 23: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

KARTU SOAL BENTUK PG

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Bercakap-cakap untuk meminta/memberi jasa/barang secara berterima yang melibatkan tindak tutur: meminta bantuan, meminta barang, dan memberi barang/

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

17 A

RUMUSAN BUTIR SOAL

Ungkapan untuk meminta bantuan adalah ….a. Can you help me?b. How are you?c. Can I help you?d. What is it?

MATERI:Asking and requesting something

INDIKATOR SOAL:Siswa mampu mengungkapkan tindak tutur untuk meminta bantuan kepada orang lain

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

Page 24: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

KARTU SOAL BENTUK PG

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:Bercakap-cakap untuk meminta/memberi jasa/barang secara berterima yang melibatkan tindak tutur: meminta bantuan, meminta barang, dan memberi barang/

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

18 C

RUMUSAN BUTIR SOAL

Lolita : Can I help you?Andi : Yes,….please

Ungkapan untuk meminta sesuatu yang tepat pada dialog di atas adalah....a. I go to schoolb. You sit on the chairc. I want cabbage d. You need beans

MATERI:Asking and requesting something

INDIKATOR SOAL:Siswa mampu mengungkapkan tindak tutur untuk meminta barang kepada orang lain

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

Page 25: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

KARTU SOAL BENTUK PG

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Bercakap-cakap untuk meminta/memberi jasa/barang secara berterima yang melibatkan tindak tutur: meminta bantuan, meminta barang, dan memberi barang/

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

19 D

RUMUSAN BUTIR SOAL

Rizki : Can I have more sugar please?Siti : ……….

Ungkapan untuk memberi barang yang tepat pada dialog di atas adalah….a. I am sorryb. You are finec. Here I amd. Here you are

MATERI:Asking and Requesting something

INDIKATOR SOAL:Siswa mampu mengungkapkan tindak tutur untuk memberi barang kepada orang lain

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

Page 26: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

KARTU SOAL BENTUK PG

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Bercakap-cakap untuk meminta/memberi informasi secara berterima yang melibatkan tindak tutur: berterima kasih, meminta maaf, memberi maaf, melarang, memuji, dan mengajak/

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

20 B

RUMUSAN BUTIR SOAL

Sule : Could I borrow you pencil?Parto : Never minds. It is in my pencil case.Sule : …..a. I am sorryb. Thank you very muchc. You are welcomed. I am happy

MATERI:Thanking and Apologizing

INDIKATOR SOAL:Siswa mampu mengungkapkan tindak tutur berterima kasih kepada orang lain

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

Page 27: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

KARTU SOAL BENTUK PG

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Bercakap-cakap untuk meminta/memberi informasi secara berterima yang melibatkan tindak tutur: berterima kasih, meminta maaf, memberi maaf, melarang, memuji, dan mengajak/

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

21 B

RUMUSAN BUTIR SOAL

Devi Ayu : Do you have more pen? I forget to bring it.Ahsan : …. I only have one.a. Thank youb. I am sorryc. Here you ared. You are welcome

MATERI:Thanking and Apologizing

INDIKATOR SOAL:Siswa mampu mengungkapkan tindak tutur meminta maaf kepada orang lain

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

Page 28: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

KARTU SOAL BENTUK PG

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Bercakap-cakap untuk meminta/memberi informasi secara berterima yang melibatkan tindak tutur: berterima kasih, meminta maaf, memberi maaf, melarang, memuji, dan mengajak/

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

22 A

RUMUSAN BUTIR SOAL

Lady : Excuse me sir, I come late.Mr. Harun : ……Lady : Thank you very much.a. It is okb. I am sorryc. God. What it is

MATERI:Asking and Apologizing

INDIKATOR SOAL:Siswa mampu mengungkapkan tindak tutur memberi maaf kepada orang lain

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

Page 29: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

KARTU SOAL BENTUK PG

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Bercakap-cakap untuk meminta/memberi informasi secara berterima yang melibatkan tindak tutur: berterima kasih, meminta maaf, memberi maaf, melarang, memuji, dan mengajak/

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

23 C

RUMUSAN BUTIR SOAL

Ali : Excuse me, may I park my bicycle here?Mr.Adi : No, you have to park your bicycle at the backyard.

Maksud dari ungkapan yang disampaikan Mr Adi adalah...a. membolehkan untuk parkirb. menyuruh parkirc. melarang parkird. mendiamkan sajaMATERI:

Asking and ApologizingINDIKATOR SOAL:Siswa mampu mengungkapkan tindak tutur melarang kepada orang lain

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

Page 30: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

KARTU SOAL BENTUK PG

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Bercakap-cakap untuk meminta/memberi informasi secara berterima yang melibatkan tindak tutur: berterima kasih, meminta maaf, memberi maaf, melarang, memuji, dan mengajak/

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

24 D

RUMUSAN BUTIR SOAL

Rika : Great, you get ten for English…………Dahlan : Thank you.

a. He is very smartb. We are very smartc. I am very goodd. You are very smart

MATERI:Asking and Apologizing

INDIKATOR SOAL:Siswa mampu mengungkapkan tindak tutur memuji orang lain

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

Page 31: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

KARTU SOAL BENTUK PG

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Bercakap-cakap untuk meminta/memberi informasi secara berterima yang melibatkan tindak tutur: berterima kasih, meminta maaf, memberi maaf, melarang, memuji, dan mengajak/

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

25 D

RUMUSAN BUTIR SOAL

Jevi : The class is very dirty……….Bela : Ok, with my pleasure.

a. Let’s get upb. Let’s sit downc. Lets open the windowd. Lets sweep the floor

MATERI:Asking and Apologizing

INDIKATOR SOAL:Siswa mampu mengungkapkan tindak tutur mengajak orang lain

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

Page 32: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

KARTU SOAL BENTUK PG

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana secara tepat dan berterima seperti: ucapan selamat dan pesan tertulis/

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

26 C

RUMUSAN BUTIR SOAL

To all students, There is a left in the class. Contac Mr. Slamet if it is yours.

Gambar dalam pesan di atas adalah….a. dictionaryb. pencil casec. umbrellad. shoes

MATERI:Message

INDIKATOR SOAL:Siswa mampu memahami pesan singkat dalam bahasa Inggris

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

Page 33: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

KARTU SOAL BENTUK PG

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana secara tepat dan berterima seperti: ucapan selamat dan pesan tertulis/

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

27 D

RUMUSAN BUTIR SOAL

The rubbish-in-put-the rubbish box Susunan yang tepat kalimat pesan diatas adalah....

a. Put the rubbish box in the rubbishb. The rubbish box in the rubbish putc. The rubbish the rubbish box put ind. Put the rubbish in the rubbish box

MATERIMessage

INDIKATOR SOAL:Siswa mampu menyusun sebuah pesan yang belum benar susunan kata-katanya

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

Page 34: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

KARTU SOAL BENTUK PG

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Menyusun kata/ huruf sebuah kata bahasa Inggris sangat sederhana dengan benar

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

28 C

RUMUSAN BUTIR SOAL

Susunan kata-kata berikut yang benar adalah….There-in –the basket-are-five-apples

a. five apples there in the basket areb. there are the basket in the five applesc. there are five apples in the basketd. in the basket five apples there are

MATERI:Fruits and vegetables

INDIKATOR SOAL:Siswa mampu menyusun sebuah kalimat sederhana

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

Page 35: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

KARTU SOAL BENTUK PG

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Menyusun kata/huruf sebuah kata bahasa Inggris sangat sederhana dengan benar

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

29 C

RUMUSAN BUTIR SOALSusunan huruf yang benar untuk kata P-P-A-N-I-L-E-P-E adalah.....

a. APPLEPINEb. PALEPINEc. PINEAPPLEd. LINEPEAP

MATERI:Fruits and vegetables

INDIKATOR SOAL:Siswa mampu menyusun huruf dalam kata bahasa Inggris yang berhubungan dengan buah-buahan

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

Page 36: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

KARTU SOAL BENTUK PG

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Menyusun huruf sebuah kata bahasa Inggris sangat sederhana dengan benar

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

30 D

RUMUSAN BUTIR SOAL

Susunan huruf yang benar pada kata P-T-O-A-T-O-E-S adalah....a. POTSATOEb. SOPTATOEc. TOESPOTAd. POTATOES

MATERI:Fruits and fegetables

INDIKATOR SOAL:Siswa mampu menyusun huruf dalam kata bahasa Inggris yang berhubungan dengan sayur- sayuran

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

Page 37: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

KARTU SOAL BENTUK PG

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Menyusun kata/huruf sebuah kata bahasa Inggris sangat sederhana dengan benar

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

31 C

RUMUSAN BUTIR SOAL

It is the picture of a

a. crocodile b. fishc. turtled. lizard

MATERI:Greeting and Parting

INDIKATOR SOAL:Siswa mampu menyusun huruf dalam kata bahasa Inggris yang berhubungan dengan hewan peliharaan

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

Page 38: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

KARTU SOAL BENTUK PG

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Menyusun kata/huruf sebuah kata bahasa Inggris sangat sederhana dengan benar

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

32 D

RUMUSAN BUTIR SOAL

It is the picture of …..a. note bookb. gluec. rulerd. scissorsMATERI:

Things in the school

INDIKATOR SOAL:Siswa mampu menyusun huruf dalam kata bahasa Inggris yang berhubungan dengan peralatan kantor

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

Page 39: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

KARTU SOAL BENTUK PG

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Menyusun kata/huruf sebuah kata bahasa Inggris sangat sederhana dengan benar

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

33 D

RUMUSAN BUTIR SOAL

two-there-elephants-are-the jungle-ina. There are elephant two in the jungleb. There are two the jungle in elephantsc. There are in elephants jungle twod. There are two elephants in the jungle

MATERI:At The zoo

Siswa mampu menyusun huruf dalam kata bahasa Inggris yang berhubungan dengan binatang buas

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

Page 40: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

KARTU SOAL BENTUK PG

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Menyusun kata/huruf sebuah kata bahasa Inggris sangat sederhana dengan benar

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

34 B

RUMUSAN BUTIR SOAL

How many students are in the picture?

a. There are five students thereb. There are six students therec. There are seven students thered. There are eight students there

MATERI:Number

Siswa mampu menyusun kata dalam kata bahasa Inggris yang berhubungan dengan kuantitas

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

Page 41: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

KARTU SOAL BENTUK PG

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Memahami tulisan aktifitas sehari-hari dalam bahasa Inggris

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

35 A

RUMUSAN BUTIR SOAL

What is her activity?a. she is writingb. she is sleepingc. she is cookingd. she is reading

MATERI:Daily Activity

INDIKATOR SOAL:Siswa mampu menuliskan aktifitas sehari-hari dengan benar dalam bahasa Inggris

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

KARTU SOAL BENTUK PG

Page 42: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Memahami tulisan aktifitas sehari-hari dalam bahasa Inggris

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

36 B

RUMUSAN BUTIR SOAL

The picture shows the activity of painting is ….

a. b.. c. d.

MATERI:Greeting and Parting

INDIKATOR SOAL:Siswa mampu menentukan aktivitas melukisdalam bahasa Inggris dengan gambar yang sesuai

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

KARTU SOAL BENTUK PG

Page 43: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Memahami tulisan aktifitas sehari-hari dalam bahasa Inggris

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

37 D

RUMUSAN BUTIR SOAL

The picture shows the activity of swimming is….

a. c.

b. d.

MATERI:Daily Activity Memahami tulisan aktifitas sehari-hari dalam bahasa Inggris

INDIKATOR SOAL:Siswa mampu menentukan aktivitas berenang dalam bahasa Inggris yang sesuai dengan gambar

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

KARTU SOAL BENTUK PG

Page 44: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Memahami tulisan aktifitas sehari-hari dalam bahasa Inggris

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

38 C

RUMUSAN BUTIR SOAL

I always (38) at five o’clock. Then I (39) at half past six.

In the night I always (40) before I go to bed.

a. sleepb. sit downc. wake upd. have break fast

MATERI:Greeting and PartingMy Daily Activity

INDIKATOR SOAL:Siswa mampu melengkapi cerita bergambar yang menunjukan kegiatan bangun tidur dalam bahasa Inggris

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

KARTU SOAL BENTUK PG

Page 45: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Memahami tulisan aktifitas sehari-hari dalam bahasa Inggris

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

39 D

RUMUSAN BUTIR SOAL

I always (38) at five o’clock. Then I (39) at half past six.

In the night I always (40) before I go to bed.

a. have lunchb. get dressedc. go to schoold. take a bath

MATERIMy Daily Activity

INDIKATOR SOAL:Siswa mampu melengkapi cerita bergambar yang menunjukan kegiatan mandi dalam bahasa inggris

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

KARTU SOAL BENTUK PG

Page 46: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/I Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Memahami tulisan aktifitas sehari-hari dalam bahasa Inggris

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

40 B

RUMUSAN BUTIR SOAL

I always (38) at five o’clock. Then I (39) at half past six.

In the night I always (40) before I go to bed.

a. watch televisionb. studyc. go to bedd. have dinner

MATERI:My Daily Activity

INDIKATOR SOAL:Siswa mampu melengkapi cerita bergambar yang menunjukan kegiatan belajar dalam bahasa Inggris

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

Page 47: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

FORMAT KISI-KISI PENULISAN SOAL

Page 48: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

Jenis Sekolah : SD/MI Alokasi Waktu : 120 MenitMata Pelajaran : Bahasa Inggris Jumlah Soal : 40 butirKurikulum : KTSP Penulis 1. Muhlisun, S. Pd

2. Wartono, S. Pd

No.Urut

Kompetensi Dasar/Indikator BahanKelas/semester

Materi Indikator Soal Bentuk Tes No.Soal

1

2

3

Merespon dengan melakukan tindakan sesuai dengan instruksi secara berterima dalam konteks kelas dan dalam berbagai permainan

Merespon instruksi sangat sederhana secara verbal

Menirukan ujaran dalam ungkapan sangat sederhana secara berterima

IV / 2 Instruction

Introduction and Origin

Siswa mampu menjawab soal tentang ungkapan memberi perintah yang tepat

Siswa mampu menjawab soal tentang ungkapan memahami perintah

Siswa mampu menjawab soal tentang ungkapan merespon perintah

Siswa mampu menjawab soal tentang menyatakan jumlah sesuai gambar

Siswa mampu melengkapi kalimat untuk menyatakan nama hewan

Siswa mampu melengkapi kalimat untuk menyatakan nama sayuran

Siswa mampu untuk melengkapi artikel yang tepat

Siswa mampu untu melengkapi ujaran yang menyatakan tindakan seseorang

6

26

27

22

14

21

13

15

No. Kompetensi Dasar/Indikator Bahan Materi Indikator Soal Bentuk Tes No.

Page 49: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

Urut Kelas/semester Soal4

5

6

Bercakap-cakap untuk menyertai tindakan secara berterima yang melibatkan tindak tutur: memberi contoh melakukan sesuatu dan memberi aba-aba

Bercakap-cakap untuk meminta/memberi jasa/barang secara berterima yang melibatkan tindak tutur: meminta bantuan, meminta barang, memberi barang

Bercakap-cakap untuk meminta/memberi informasi secara berterima yang melibatkan tindak tutur: meminta ijin, memberi ijin, menyetujui, tidak menyetujui, menyangkal, dan meminta kejelasan

IV / 2 Spelling The Words Siswa mampu melengkapi pertanyaan untuk menyatakan tindakan

Siswa mampu melengkapi pertanyann tentang ejaan yang tepat

Siswa mampu untuk menjawab ungkapan untuk meminta bantuan

Siswa mampu untuk menyusun kata kata yang tidak berurutan menjadi kalimat yang tepat

Siswa mampu untuk melengkapi ungkapan yang tepat untuk merespon ungkapan meminta bantuan

Siswa mampu untuk melengkapi ungkapan yang tepat untuk merespon ungkapan meminta barang

Siswa mampu untuk melengkapi ungkapan yang tepat untuk memberi barang

Siswa mampu untuk menentukan ungkapan untuk meminta izin

Siswa mampu menjawab makna kata untuk member izin dalam bahasa Inggris

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

28

18

16

19

7

29

30

31

32

No. Kompetensi Dasar/Indikator Bahan Materi Indikator Soal Bentuk Tes No.

Page 50: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

Urut Kelas/semester Soal

7

8

Mengungkapkan kesantunan secara berterima yang melibatkan ungkapan: thank you, sorry, please, dan excuse me

Membaca nyaring dengan ucapan

IV / 2 Asking and Requesting something

Thanking and Apologizing

Siswa mampu menjawab bagaimana mengeja kata untuk menyatakan setuju dengan tepat dalam bahasa Inggris

Siswa mampu menjawab ungkapan untuk menyatakan setuju

Siswa mampu menjawab ungkapan untuk menyatakan tidak setuju

Siswa mampu menjawab pertanyaan untuk menyatakan kejelasan

Siswa mampu untuk menjawab arti kata yang benar

Siswa mampu menjawab jumlah benda yang ada pada gambar

Siswa mampu mengungkapkan tindak tutur untuk berterima kasih

Siswa mampu mengungkapkan tindak tutur untuk meminta maaf

Siswa mampu mengungkapkan tindak tutur untuk mempersilahkan

Siswa mampu mengungkapkan tindak tutur meminta permisi kepada orang lain

Diberikan teks sederhan, siswa mampu

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

20

33

34

17

8

35

9

10

36

11

1

Page 51: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

9

10

yang tepat dan berterima yang melibatkan: kata, frasa, dan kalimat sangat sederhana

Memahami kalimat dan pesan tertulis sangat sederhana

Mengeja ujaran bahasa Inggris sangat sederhana secara tepat dan berterima dengan tanda baca yang benar yang melibatkan: kata, frasa, dan kalimat sangat sederhana

menjawab informasi tentang topik yang tepat

Diberikan teks sederhan, siswa mampu menjawab informasi tentang sesorang yang ada pada bacaan

Diberikan teks sederhan, siswa mampu menjawab informasi tentang arti kata tertentu

Diberikan teks sederhan, siswa mampu menjawab informasi tentang nama pekerjaan

Siswa mampu melengkapi kalimat yang kurang lengkap dengan melihat gambar yang diberikan

Siswa mampu menjawab kalimat yang sesuai dalam bahasa Inggris

Siswa mampu memilih kalimat yang sesuai dengan gambar

Siswa mampu menyusun kata kata yang diacak menjadi kalimat yang benar

Siswa mampu melengkapi kalimat yang kurang dengan melihat pada gambar

Siswa mampu melengkapi kalimat yang kurang dengan memilih kata yang sesuai dengan gambar

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

2

3

4

5

37

38

12

23

24

No. Kompetensi Dasar/Indikator Bahan Materi Indikator Soal Bentuk Tes No.

Page 52: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

Urut Kelas/semester Soal11 Menyalin tulisan bahasa Inggris

sangat sederhana secara tepat dan berterima seperti ucapan selamat dan pesan tertullis

IV / 2 Siswa mampu melengkapi kalimat yang kurang dengan menyesuaikan kegiatan dengan tempat yang sesuai

Siswa mampu menjawab ungkapan selamt yang sesuai dengan situasi

Siswa mampu menjawab arah yang tepat sesuai gambar

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

Pilihan Ganda

25

39

40

KARTU SOAL BENTUK PG

Page 53: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Merespon dengan melakukan tindakan sesuai dengan instruksi secara berterima dalam konteks kelas dan dalam berbagai permainan

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

6 C Grow with English

RUMUSAN BUTIR SOAL

6. Ungkapan untuk menyuruh membuka buku adalah …a. open the door! b. open the window!c. open the book! d. open the bag!

MATERI:Greeting and Parting

INDIKATOR SOAL:Siswa mampu menjawab soal tentang ungkapan memberi perintah yang tepat

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

KARTU SOAL BENTUK PG

Page 54: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Merespon dengan melakukan tindakan sesuai dengan instruksi secara berterima dalam konteks kelas dan dalam berbagai permainan

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

26 C

RUMUSAN BUTIR SOAL

26. Mr. Umar : “ Keep silent, please!”.Yang kamu lakukan adalah …a. berbicara b. dudukc. diam d. berdiri

MATERI:Greeting and Parting

INDIKATOR SOAL:Siswa mampu menjawab soal tentang ungkapan memahami perintah

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

KARTU SOAL BENTUK PG

Page 55: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Merespon instruksi sangat sederhana secara verbal

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

27 C

RUMUSAN BUTIR SOAL

27. Mr. Khan : Spell your name, please!Diana : ….a. ok b. noc. di-ai-ei-en-ei d. never mind

MATERI:Greeting and Parting

INDIKATOR SOAL:Siswa mampu menjawab soal tentang ungkapan merespon perintah

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

KARTU SOAL BENTUK PG

Page 56: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Menirukan ujaran dalam ungkapan sangat sederhana secara berterima

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

22 B

RUMUSAN BUTIR SOAL

22. Kalimat yang benar adalah … a. There are two flies . b. There are two butterflies . c. There are two bees . d. There are two ants .

MATERI:Greeting and Parting

INDIKATOR SOAL:Siswa mampu menjawab soal tentang menyatakan jumlah sesuai gambar

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

KARTU SOAL BENTUK PG

Page 57: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Menirukan ujaran dalam ungkapan sangat sederhana secara berterima

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

14 D

RUMUSAN BUTIR SOAL

14. This is a …. a. tiger b. elephant c. camel d. zebra

MATERI:Greeting and Parting

INDIKATOR SOAL:Siswa mampu melengkapi kalimat untuk menyatakan nama hewan

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

KARTU SOAL BENTUK PG

Page 58: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Menirukan ujaran dalam ungkapan sangat sederhana secara berterima

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

21 C

RUMUSAN BUTIR SOAL

21. This is a …. a. cucumber b. potato c. carrot d. corn

MATERI:Greeting and Parting

INDIKATOR SOAL:Siswa mampu melengkapi kalimat untuk menyatakan nama sayuran

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

KARTU SOAL BENTUK PG

Page 59: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Menirukan ujaran dalam ungkapan sangat sederhana secara berterima

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

13 B

RUMUSAN BUTIR SOAL

13. This is …orange a. a b. an c. some d. few

MATERI:Greeting and Parting

INDIKATOR SOAL:Siswa mampu untuk melengkapi artikel yang tepat

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

KARTU SOAL BENTUK PG

Page 60: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Menirukan ujaran dalam ungkapan sangat sederhana secara berterima

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

15 C

RUMUSAN BUTIR SOAL

15. What is she doing? a. She is cooking b. She is reading c. She is sleeping d. She is studying

MATERI:Greeting and Parting

INDIKATOR SOAL:Siswa mampu untu melengkapi ujaran yang menyatakan tindakan seseorang

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

KARTU SOAL BENTUK PG

Page 61: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Bercakap-cakap untuk menyertai tindakan secara berterima yang melibatkan tindak tutur: memberi contoh melakukan sesuatu dan memberi aba-aba

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

28 A

RUMUSAN BUTIR SOAL

28. Upin : Write your name here, please!Ihsan :….Jawaban yang tepat diatas adalah …a. all right b. thankc. sorry d. let’s go

MATERI:Greeting and Parting

INDIKATOR SOAL:Siswa mampu melengkapi pertanyaan untuk menyatakan tindakan

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

KARTU SOAL BENTUK PG

Page 62: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Bercakap-cakap untuk menyertai tindakan secara berterima yang melibatkan tindak tutur: memberi contoh melakukan sesuatu dan memberi aba-aba

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

18 A

RUMUSAN BUTIR SOAL

18. Kata “ cabbage “ dibaca … a. kebej b. kabaj c. kabej d. kibij

MATERI:Introduction and Origin

INDIKATOR SOAL:Siswa mampu melengkapi pertanyann tentang ejaan yang tepat

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

KARTU SOAL BENTUK PG

Page 63: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Bercakap-cakap untuk meminta/memberi jasa/barang secara berterima yang melibatkan tindak tutur: meminta bantuan, meminta barang, memberi barang

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

16 A

RUMUSAN BUTIR SOAL

16. Ungkapan untuk meminta bantuan adalah … a. Could you help me? b. Are you ok? c. What is it? d. What is your name?

MATERI:Introduction and Origin

INDIKATOR SOAL:Siswa mampu untuk menjawab ungkapan untuk meminta bantuan

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

KARTU SOAL BENTUK PG

Page 64: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Bercakap-cakap untuk meminta/memberi jasa/barang secara berterima yang melibatkan tindak tutur: meminta bantuan, meminta barang, memberi barang

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

19 C

RUMUSAN BUTIR SOAL

19. Could - me - you - help ? Susunan kata-kata yang tepat adalah … a. Me could help you? b. You help me could? c. Could you help me? d. Help could you me?

MATERI:Introduction and Origin

INDIKATOR SOAL:Siswa mampu untuk menyusun kata kata yang tidak berurutan menjadi kalimat yang tepat

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

KARTU SOAL BENTUK PG

Page 65: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Bercakap-cakap untuk meminta/memberi jasa/barang secara berterima yang melibatkan tindak tutur: meminta bantuan, meminta barang, memberi barang

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

7 A

RUMUSAN BUTIR SOAL

7. Amin : Can you take my pen? Budi : … a. Yes, I can. b. Yes, I do. c. Yes, I am d. Yes, I did

MATERI:Introduction and Origin

INDIKATOR SOAL:Siswa mampu untuk melengkapi ungkapan yang tepat untuk merespon ungkapan meminta bantuan

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

KARTU SOAL BENTUK PG

Page 66: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Bercakap-cakap untuk meminta/memberi jasa/barang secara berterima yang melibatkan tindak tutur: meminta bantuan, meminta barang, memberi barang

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

29 D

RUMUSAN BUTIR SOAL

29. Lia : Can I help you?Wahyu : Yes,…..Ungkapan untuk meminta sesuatu adalah …a. I go to school. b. I am happy.c. I don’t know it. d. I want sugar, please.

MATERI:Instruction

INDIKATOR SOAL:Siswa mampu untuk melengkapi ungkapan yang tepat untuk merespon ungkapan meminta barang

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

KARTU SOAL BENTUK PG

Page 67: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Bercakap-cakap untuk meminta/memberi jasa/barang secara berterima yang melibatkan tindak tutur: meminta bantuan, meminta barang, memberi barang

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

30 B

RUMUSAN BUTIR SOAL

30. Ungkapan untuk memberi sesuatu adalah …a. never mind b. here you arec. you’re welcome d. I’m sorry

MATERI:Instruction

INDIKATOR SOAL:Siswa mampu untuk melengkapi ungkapan yang tepat untuk memberi barang

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

KARTU SOAL BENTUK PG

Page 68: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Bercakap-cakap untuk meminta/memberi informasi secara berterima yang melibatkan tindak tutur: meminta ijin, memberi ijin, menyetujui, tidak menyetujui, menyangkal, dan meminta kejelasan

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

31 A

RUMUSAN BUTIR SOAL

31. Ungkapan untuk meminta izin adalah ….a. May I go to toilet, sir?b. Can You help me?c. do you understand?d. Can I help you?

MATERI:Instruction

INDIKATOR SOAL:Siswa mampu untuk menentukan ungkapan untuk meminta izin

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

KARTU SOAL BENTUK PG

Page 69: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Bercakap-cakap untuk meminta/memberi informasi secara berterima yang melibatkan tindak tutur: meminta ijin, memberi ijin, menyetujui, tidak menyetujui, menyangkal, dan meminta kejelasan

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

32 C

RUMUSAN BUTIR SOAL

32. Mona : May I sit down, miss?Miss. Ana : of course.Kata yang bergaris bawah maknanya …a. jangan b. belumc. tentu d. nanti

MATERI:Asking and requesting something

INDIKATOR SOAL:Siswa mampu menjawab makna kata untuk member izin dalam bahasa Inggris

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

KARTU SOAL BENTUK PG

Page 70: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:Bercakap-cakap untuk meminta/memberi informasi secara berterima yang melibatkan tindak tutur: meminta ijin, memberi ijin, menyetujui, tidak menyetujui, menyangkal, dan meminta kejelasan

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

20 D

RUMUSAN BUTIR SOAL

20. Kata like di baca … a. lik b. lak c. lek d. laik

MATERI:Asking and requesting something

INDIKATOR SOAL:Siswa mampu menjawab bagaimana mengeja kata untuk menyatakan setuju dengan tepat dalam bahasa Inggris

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

KARTU SOAL BENTUK PG

Page 71: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Bercakap-cakap untuk meminta/memberi informasi secara berterima yang melibatkan tindak tutur: meminta ijin, memberi ijin, menyetujui, tidak menyetujui, menyangkal, dan meminta kejelasan

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

23 A

RUMUSAN BUTIR SOAL

23. I call my grandmother in Aceh with … a. telephone b. computer c. letter d. radio

MATERI:Asking and Requesting something

INDIKATOR SOAL:Siswa mampu menjawab ungkapan untuk menyatakan setuju

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

KARTU SOAL BENTUK PG

Page 72: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Bercakap-cakap untuk meminta/memberi informasi secara berterima yang melibatkan tindak tutur: meminta ijin, memberi ijin, menyetujui, tidak menyetujui, menyangkal, dan meminta kejelasan

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

34 B

RUMUSAN BUTIR SOAL

34. Kalimat untuk menyatakan tidak setuju adalah …

a. I agree b. I don’t agree c. I don’t know d. I’m happy

MATERI:Thanking and Apologizing

INDIKATOR SOAL:Siswa mampu Siswa mampu menjawab ungkapan untuk menyatakan tidak setuju

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

KARTU SOAL BENTUK PG

Page 73: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Bercakap-cakap untuk meminta/memberi informasi secara berterima yang melibatkan tindak tutur: meminta ijin, memberi ijin, menyetujui, tidak menyetujui, menyangkal, dan meminta kejelasan

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

17 A

RUMUSAN BUTIR SOAL

17. Rara : Where are the students? Dewi : ... a. in the classroom b. in the canteen c. at the garden d. at the park

MATERI:Thanking and Apologizing

INDIKATOR SOAL:Siswa mampu menjawab pertanyaan untuk menyatakan kejelasan

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

KARTU SOAL BENTUK PG

Page 74: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Bercakap-cakap untuk meminta/memberi informasi secara berterima yang melibatkan tindak tutur: meminta ijin, memberi ijin, menyetujui, tidak menyetujui, menyangkal, dan meminta kejelasan

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

8 D

RUMUSAN BUTIR SOAL

8. Siska : Are you happy? Maya : Yes, I am. Happy artinya adalah … a. sehat b. sembuh c. sakit d. bahagia

MATERI:Asking and Apologizing

INDIKATOR SOAL:Siswa mampu untuk menjawab arti kata yang benar

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

KARTU SOAL BENTUK PG

Page 75: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Bercakap-cakap untuk meminta/memberi informasi secara berterima yang melibatkan tindak tutur: meminta ijin, memberi ijin, menyetujui, tidak menyetujui, menyangkal, dan meminta kejelasan

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

35 A

RUMUSAN BUTIR SOAL

35. How many balloons are there?a. threeb. fourc. fived. six

MATERI:Asking and ApologizingINDIKATOR SOAL:Siswa mampu menjawab jumlah benda yang ada pada gambar

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

KARTU SOAL BENTUK PG

Page 76: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Mengungkapkan kesantunan secara berterima yang melibatkan ungkapan: thank you, sorry, please, dan excuse me

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

9 A

RUMUSAN BUTIR SOAL

9. Untuk mengungkapkan terima kasih dalam bahasa Inggris adalah … a. thank you b. see you c. good bye d. welcome

MATERI:Asking and Apologizing

INDIKATOR SOAL:Siswa mampu mengungkapkan tindak tutur untuk berterima kasih

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

KARTU SOAL BENTUK PG

Page 77: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Mengungkapkan kesantunan secara berterima yang melibatkan ungkapan: thank you, sorry, please, dan excuse me

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

10 B

RUMUSAN BUTIR SOAL

10. Ungkapan untuk meminta maaf adalah ... a. thank you b. I’m sorry c. good bye d. see you

MATERI:Asking and Apologizing

INDIKATOR SOAL:Siswa mampu mengungkapkan tindak tutur untuk meminta maaf

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

KARTU SOAL BENTUK PG

Page 78: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Mengungkapkan kesantunan secara berterima yang melibatkan ungkapan: thank you, sorry, please, dan excuse me

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

36 B

RUMUSAN BUTIR SOAL

36. Kata “ please” dibaca …a. plas b. plis c. plus d. ples

MATERI:Message

INDIKATOR SOAL:Siswa mampu mengungkapkan tindak tutur untuk mempersilahkan

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

KARTU SOAL BENTUK PG

Page 79: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Mengungkapkan kesantunan secara berterima yang melibatkan ungkapan: thank you, sorry, please, dan excuse me

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

11 A

RUMUSAN BUTIR SOAL

11. Excuse me artinya adalah …. a. permisi b. terima kasih c. sampai jumpa d. selamat datang

MATERIMessage

INDIKATOR SOAL:Siswa mampu mengungkapkan tindak tutur meminta permisi kepada orang lain

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

KARTU SOAL BENTUK PG

Page 80: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Membaca nyaring dengan ucapan yang tepat dan berterima yang melibatkan: kata, frasa, dan kalimat sangat sederhana

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

1 A

RUMUSAN BUTIR SOAL

My name is Fahri. I have a family. They are father, mother, and an old sister. My father is farmer. He works at the rice field. My mother is a tailor. She works at home. My sister and I are students of SDN3 Rejobinangun. We go to school every day but Sunday.

1. Judul yang tepat untuk teks di atas adalah … a. My family b. My house

c. My Activity d. My school

MATERI:Fruits and vegetables

INDIKATOR SOAL:Diberikan teks sederhan, siswa mampu menjawab informasi tentang topik yang tepat

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

KARTU SOAL BENTUK PG

Page 81: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Membaca nyaring dengan ucapan yang tepat dan berterima yang melibatkan: kata, frasa, dan kalimat sangat sederhana

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

2 B

RUMUSAN BUTIR SOAL2. Fahri is a…

a. farmer b. studentc. tailor d. teacher

MATERI:Fruits and vegetables

INDIKATOR SOAL:Diberikan teks sederhan, siswa mampu menjawab informasi tentang sesorang yang ada pada bacaan

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

KARTU SOAL BENTUK PG

Page 82: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Membaca nyaring dengan ucapan yang tepat dan berterima yang melibatkan: kata, frasa, dan kalimat sangat sederhana

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

3 C

RUMUSAN BUTIR SOAL

3. Rice field artinya adalah ….a. sekolah b. kantorc. sawah d. pasar

MATERI:Fruits and fegetables

INDIKATOR SOAL:Diberikan teks sederhan, siswa mampu menjawab informasi tentang arti kata tertentu

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

KARTU SOAL BENTUK PG

Page 83: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Membaca nyaring dengan ucapan yang tepat dan berterima yang melibatkan: kata, frasa, dan kalimat sangat sederhana

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

4 D

RUMUSAN BUTIR SOAL

4. Tailor artinya adalah …a. petani b. dokterc. guru d. tukang jahit

MATERI:Greeting and Parting

INDIKATOR SOAL:Diberikan teks sederhan, siswa mampu menjawab informasi tentang nama pekerjaan

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

KARTU SOAL BENTUK PG

Page 84: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Membaca nyaring dengan ucapan yang tepat dan berterima yang melibatkan: kata, frasa, dan kalimat sangat sederhana

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

5 B

RUMUSAN BUTIR SOAL

5. He is a ….a. teacher b. farmerc. student d. nurseMATERI:

Things in the school

INDIKATOR SOAL:Siswa mampu melengkapi kalimat yang kurang lengkap dengan melihat gambar yang diberikan

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

KARTU SOAL BENTUK PG

Page 85: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Memahami kalimat dan pesan tertulis sangat sederhana

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

37 B

RUMUSAN BUTIR SOAL

37. “ Saya pergi ke dokter” dalam bahasa Inggris yang benar adalah ….a. I go to market.b. I go to doctor.c. I go to tailor.d. I go to hospital.

MATERI:At The zoo

Siswa mampu menjawab kalimat yang sesuai dalam bahasa Inggris

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

KARTU SOAL BENTUK PG

Page 86: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Memahami kalimat dan pesan tertulis sangat sederhana

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

38 C

RUMUSAN BUTIR SOAL

38. Kalimat yang sesuai gambar adalah …a. This is an airplane.b. This is a car.c. This is a motorcycle.d. This is a ship.

MATERI:Number

Siswa mampu memilih kalimat yang sesuai dengan gambar

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

KARTU SOAL BENTUK PG

Page 87: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Mengeja ujaran bahasa Inggris sangat sederhana secara tepat dan berterima dengan tanda baca yang benar yang melibatkan: kata, frasa, dan kalimat sangat sederhana

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

12 B

RUMUSAN BUTIR SOAL

12. There-on-a-bag-is-the table. Susunan kata - kata yang tepat adalah … a. A bag is the table on there b. There is a bag on the table c. The table is there on a bag d. On there is the table a bag

MATERI:Daily Activity

INDIKATOR SOAL:Siswa mampu menyusun kata kata yang diacak menjadi kalimat yang benar

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

KARTU SOAL BENTUK PG

Page 88: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Mengeja ujaran bahasa Inggris sangat sederhana secara tepat dan berterima dengan tanda baca yang benar yang melibatkan: kata, frasa, dan kalimat sangat sederhana

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

23 A

RUMUSAN BUTIR SOAL

23. I call my grandmother in Aceh with … a. telephone b. computer c. letter d. radio

MATERI:Greeting and Parting

INDIKATOR SOAL:Siswa mampu melengkapi kalimat yang kurang dengan melihat pada gambar

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

KARTU SOAL BENTUK PG

Page 89: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana secara tepat dan berterima seperti ucapan selamat dan pesan tertullis

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

24 B

RUMUSAN BUTIR SOAL

24. I use … to write. a. book b. pen c. eraser d. box

MATERI:Daily Activity Memahami tulisan aktifitas sehari-hari dalam bahasa Inggris

INDIKATOR SOAL:Siswa mampu melengkapi kalimat yang kurang dengan memilih kata yang sesuai dengan gambar

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

KARTU SOAL BENTUK PG

Page 90: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana secara tepat dan berterima seperti ucapan selamat dan pesan tertullis

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

25 A

RUMUSAN BUTIR SOAL

25. I go to …..to buy vegetables. a. market b. school c. hospital c. museum MATERI:

Greeting and PartingMy Daily Activity

INDIKATOR SOAL:Siswa mampu melengkapi kalimat yang kurang dengan menyesuaikan kegiatan dengan tempat yang sesuai

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

KARTU SOAL BENTUK PG

Page 91: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana secara tepat dan berterima seperti ucapan selamat dan pesan tertullis

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

39 A

RUMUSAN BUTIR SOAL

39. “Happy birthday” adalah ungkapan yang digunakan pada waktu ….a. ulang tahun b. tahun baruc. perpisahan d. pernikahan

MATERIMy Daily Activity

INDIKATOR SOAL:Siswa mampu menjawab ungkapan selamt yang sesuai dengan situasi

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1

KARTU SOAL BENTUK PG

Page 92: Kisi kisi and kartu soal b.inggris kls 4

Jenis Sekolah : SD/MI Penyusun : 1. MUHLISUN, S. PdMata Pelajaran : Bahasa Inggris 2. WARTONO, S. PdBahan Kelas/smt : IV/2 Tahun ajaran : 2010/2011Bentuk Tes : Pilihan ganda

KOMPETENSI DASAR:

Memahami tulisan aktifitas sehari-hari dalam bahasa Inggris

NOMOR SOAL KUNCI BUKU SUMBER

40 A

RUMUSAN BUTIR SOAL

40. The cat is ….table.Arah yang sesuai adalah..a. under c. onb. beside d. behind

MATERI:My Daily Activity

INDIKATOR SOAL:Siswa mampu menjawab arah yang tepat sesuai gambar

NO Digunakan untuk Tanggal Jumlah siswa Tingkat kesukaran Daya pembeda

Proporsi jawaban pada pilihan

A B C D OMIT Keterangan

1 Ujian Semester 1