aspek kognitif bahasa

Aspek Kognitif Bahasa

Pengantar Linguistik Umum17 September 2012Nadya Inda Syartanti

PROSES KOGNITIF

Pengantar

Sistem tanda bunyi yang disepakati untuk dipergunakan oleh para anggota kelompok masyarakat tertentu dalam bekerja sama,

berkomunikasi, dan mengidentifikasi diri

BAHASA

KOMUNIKASI

PEMBICARA:

UJARAN LISAN & TULISAN

LAWAN BICARA:MELIHAT,MENDENG

AR,MEMAHAM

I

PROSES KOGNITIF

TRANSFER

PROSES PEMAHAMAN

Definisi

PROSES KOGNITIF

Proses untuk memperoleh pengetahuan di dalam

kehidupan yang diperoleh melalui pengalaman

Definisi (lanjutan)

Pengalaman Indrawi Panca Indra

Panca Indra

Penglihatan Pendengaran Penciuman

Pengecapan Perabaan

HASIL PROSES KOGNITIF

KOGNISI

PROSES BAHASA DALAM OTAK

Sistem Otak ManusiaOtak Besar (Sereberum)Otak Kecil (Serebelum)

Batang Otak

Pesona Bahasa "Aspek Kognitif Bahasa" p.16, gbr. 1

Otak & Bahasa

Otak Proses Bahasa

Otak Besar

Korteks Serebral

Pesona Bahasa "Aspek Kognitif Bahasa" p.16, gbr. 1

Korteks Serebral

Belahan Otak (Hemisfer) Kanan• Mengontrol proses informasi spasial & visual

Belahan Otak (Hemisfer) Kiri• Mengontrol kegiatan berbahasa

Pesona Bahasa "Aspek Kognitif Bahasa" p.16, gbr. 2

Korteks Serebral (lanjutan)

Heka

Heki

Korpus Kalosu

m

Pesona Bahasa "Aspek Kognitif Bahasa" p.16, gbr.1

Hemisfer Kiri

Area Broca• Pusat

pengelola penyampaian lisan

Area Wernicke• Pusat

pemahaman lisan

Pesona Bahasa "Aspek Kognitif Bahasa" p.16, gbr.3

MEMORI & BAHASA

Kemampuan Kognitif

Ingatan

Memori

Definisi

MEMORI

Informasi tentang pengalaman indrawi masa

lampau melalui panca indra yang disimpan dalam otak manusia.

Jenis Memori

Sensory Memory

Memori Sensorik

Short Term Memory

Memori Jangka Pendek

Long Term Memory

Memori Jangka Panjang

Memori Sensorik

Memori Jangka Pendek

PENGANTAR LINGUISTIK UMUM

SENIN, 09:40-12:10GFIB 1.2

Memori Jangka Panjang

Memori Jangka Panjang (lanjutan)

Memori Semantis• Unsur2 makna bahasa tanpa lingkup ruang & waktu

Memori Episodis• Pengalaman seseorang dalam lingkup ruang & waktu

Memori Jangka Panjang (contoh)

Memori Semantis

ibu gadis

wanita

janda

Memori Episodis

Informasi

Memori

Konsep

Definisi

KONSEP

Pengetahuan dan pengalaman seseorang sebagai sumber

informasi disimpan dalam otak sebagai kesatuan mental

Jenis Konsep

Representasi• Gambar objek, keadaan atau peristiwa

Proposisi• Abstraksi makna yang diwakilinya

Dengan konsep...

Informasi akan tersimpan lebih

baik dalam memori manusia jika

informasi diperoleh secara bertahap

dan melalui penyebaran yang rata dalam satu kurun waktu.

Tanpa konsep...

Informasi tidak akan tersimpan lebih baik dalam memori manusia

jika informasi diperoleh secara instan dan tidak

melalui penyebaran yang rata dalam satu kurun waktu. Hal ini dapat terlihat bila seseorang belajar bahasa asing, misal

bahasa Jepang.

PROSES PEMAHAMAN DALAM KOMUNIKASI

KOMUNIKASI

PEMBICARA: UJARAN LISAN & TULISAN

LAWAN BICARA:

MELIHAT,MENDENGAR,MEMAHAMI

PROSES KOGNITIF

TRANSFER

PROSES PEMAHAMAN

Proses Pemahaman

Gambaran mental

Konsep

Memori (jangka panjang)

Proses Pemahaman (lanjutan)

Berbagai objek, keadaan, dan tindakan dalam memori diwakili

(direpresentasikan) oleh prototipe dari

objek, keadaan, dan tindakan tersebut.

Misalnya...

Baju

tidur

seragam

pesta

...

Informasi yang sangat kompleks ini disebut dengan skema (kerangka berpikir).

Proses Pemahaman (lanjutan 2)

Skema yang mewakili tindakan –tindakan sederhana menjadi satu kesatuan dan memiliki urutan yang

teratur dalam memori

SCRIPT (SKENARIO SUATU TINDAKAN)

Bagan Proses Pemahaman

SK

EM

A SCRIPT

SCRIPT

SCRIPT

Contoh Skema & Script

Contoh 1

Perg

i kul

iah

Berangkat dr kos

Naik kendaraan

Masuk fakultas

Mencari dan masuk ruang

Dst.

Contoh 2

Men

gaja

r PLU

Persiapan materi

Berangkat ke kampus

Masuk fakultas

Mengambil presensi & kunci

Masuk ruangan

PEMEROLEHAN & PEMELAJARAN BAHASA

Definisi

PEMEROLEHAN

Proses penguasaan

bahasa pertama, yaitu proses

perkembangan yang terjadi pada seorang manusia

sejak lahir.

PEMELAJARAN

Proses belajar bahasa yang dipelajari di

sekolah formal yang dialami oleh seorang manusia

setelah menguasai bahasa pertama.

Tahap Pemerolehan Bahasa

Mendekut (Cooing)

Mengoceh atau Berceloteh (Babbling)

Ujaran satu kata (Holophrastic)

Ujaran dua kata (Telegraphic)

Tahap Pemerolehan Bahasa (lanjutan)

Aspek Fono logis

Cooing

Babbling

Holo phrastic

Tele graphic

Aspek Pemerolehan Bahasa

Fonologis Sintaktis

Semantis Pragmatis

Pemelajaran Bahasa Asing

• Struktur & aturan gramatikal

• Keterampilan motorik

Faktor Psikologis

• Situasi natural (alamiah)

• Situasi di dalam kelas

Faktor Sosial

FAKTOR PSIKOLOGIS

Struktur & Aturan Gramatikal

Eksplikasi (Explication)

Penjelasan aturan dan

struktur bahasa asing dalam bahasa

ibu.

Induksi (Induction)

Cara mempelajari struktur atau aturan bahasa asing dengan

mengulang-ulang kata, frasa, atau

kalimat dalam situasi yang relevan sehingga diperoleh pemahaman

yang tepat.

Keterampilan Motorik

Pada masa pertumbuhan...

...otak sebagai pengendali alat ucap anak masih sangat “lentur”, sehingga mempermudah anak untuk menirukan

pengucapan kata-kata asing, karena anak masih melatih alat

ucapnya.

Pada orang dewasa...

...alat ucap, cara mengucapkan bunyi

bahasa, dan persepsi mengenai bunyi bahasa sudah terbentuk dalam proses pemerolehan bahasa pertamanya, sehingga pemelajaran bahasa asing akan memakan waktu yang

lebih lama.

Faktor Sosial

Situasi Natural (Alamiah)

Seorang anak lebih mudah belajar bahasa

asing dalam situasi yang sangat alami, misalnya dalam situasi bermain.

Bagi anak-anak, beradaptasi dengan

lingkungan yang baru akan lebih mudah, jika

dibandingkan orang dewasa.

Situasi di dalam KelasUntuk orang dewasa, situasi

kelas bahasa asing lebih cocok dalam proses

pemelajaran berbahasa, karena mereka

“dikondisikan” untuk berbicara dalam bahasa

asing. Arahan & bimbingan guru yang tepat membuat

mereka merasa “aman” jika kesalahan pada saat

melafalkan atau menuliskan kata diperbaiki.

BILINGUALITAS & BILINGUALISME

Pengantar

Orang yang mampu berbicara dalam dua bahasa disebut

bilingual atau dwibahasawan, sedangkan orang yang mampu berbicara dalam lebih dari dua

bahasa disebut multilingual atau anekabahasawan.

Definisi

Bilingualitas

Keadaan psikologis seseorang yang

mampu menggunakan lebih

dari satu bahasa dalam komunikasi

sosial.

Bilingualisme

Suatu konsep yang mencakup konsep

bilingualitas, dan juga keadaan yang

menggambarkan terjadinya kontak bahasa

di antara sebuah masyarakat bahasa

tertentu dengan masyarakat bahasa

lainnya.

Jenis Bilingualitas

Jenis 1

• Seimbang

• Dominan

Jenis 2

• Majemuk

• Sederajat

Jenis 3

• Plus• Minus

Ada pertanyaan?

おわり