0.yell-yell +lagu nyanyi ismail
Post on 26-Oct-2015
358 Views
Preview:
TRANSCRIPT
ismail_smg@yahoo.com 21 Oktober 2010
AYO TA’ARUF... Ismail SM, M.Ag.
TTL: Bojonegoro, 21 Oktober 1971. Jab/Gol: Lektor Kepala IPI (IV/b)
Kantor: Fakultas Tarbiyah IAIN Walisongo Rumah: Jl. Karonsih Selatan Raya 664 RT 08 RW 06 Ngaliyan Semarang.
Telp. : 024-7623582. Hp. 08122821021.
e-mail : ismail_smg@yahoo.comBlog: http//: ismails3ip.staff.fkip.uns.ac.id
“Baiti Jannati”
Isteri tercinta : Indah Rosani Fadlilah, ST.
Anak-anaku tercinta:
Ahmad Rifqy Haidarullah Ismail (9 April 2003).
Aqila Ahmad Syauqy Ismail (10 April 2005).
Fauzana Ahmad El-Faroby Ismail (1 Januari 2009).
ismail_smg@yahoo.com 21 Oktober 2010
DEPARTEMENPENDIDIKAN NASIONAL
Motto: “Think Globally-Act Locally-Change Personally”
4 KUNCI HIDUP MUSLIM MUKMIN MUHSIN
(Nasihat para sufi)
ismail_smg@yahoo.com 21 Oktober 2010
AKU TAHU, RIZKIKU TAK MUNGKIN DIAMBIL ORANG LAIN, KARENANYA AKU TENANG.
AKU TAHU, AMAL IBADAHKU TAK MUNGKIN DIKERJAKAN ORANG LAIN, MAKA AKU SIBUKKAN DIRIKU UNTUK BERAMAL.
AKU TAHU, ALLOH SELALU MELIHATKU, KARENANYA AKU MALU JIKA ALLOH MENDAPATIKU SEDANG BERMAKSIAT.
AKU SADAR, HIDUP DI DUNIA TIDAK LAMA, MAKA AKU HARUS SELALU MERAIH PRESTASI TERBAIK.
AKU TAHU, KEMATIAN MENANTIKU, MAKA AKU PERSIAPKAN BEKAL MAKSIMAL UNTUK BERJUMPA DENGAN ROBBKU.
APA & MENGAPA P.A.I.K.E.M.?(sholawat badar/wali)
ismail_smg@yahoo.com 21 Oktober 2010
Ada kawan yang bertanya Apa dan mengapa PAIKEM ? Bila ingin tahu jawabnya Mari belajar bersama P.A.I.K.E.M. adalah strategi
Proses belajar dan mengajarAktif-Inovatif dan KreatifEfektif dan Menyenangkan
Jika guru mau menerapkan Sungguh-sungguh dengan persiapan Tujuan tercapai murid berhasil Pasti Guru jadi idola…
AYO BELAJAR....!
KALAU KAU INGIN CERDAS TERIAKKAN…BELAJAR !!!
KALAU KAU INGIN PINTAR TERIAKKAN…BELAJAR !!!
KALAU KAU INGIN CERDAS, KALAU KAU INGIN PINTAR…
BERSAMA-SAMA KITA TERIAKKAN…BELAJAR !!!
YEL-YEL
ismail_smg@yahoo.com 21 Oktober 2010
Assalamu’alaikum : wa’alaikumsalam.Apa kabar semua: alhamdulillah luar
biasa ! Allohu akbar...Guru PAI: OK OK JOSSS !!PLPG : PASTI LULUS…
[tepuk tangan].
YEL-YEL KELAS
ismail_smg@yahoo.com 21 Oktober 2010
Assalamu’alaikum : wa’alaikumsalam.
Mapel PAI/ Fiqih/...: OK yes !!Masih Semangat: Ya iyalah...
[tepuk tangan].
YEL-YEL KELAS
ismail_smg@yahoo.com 21 Oktober 2010
Mapel Fiqih/AA/QH/SKI: I Love U full..
Masih Semangat: Ya iyalah... [tepuk tangan].
c.o.c.o.n.u.t
ismail_smg@yahoo.com 21 Oktober 2010
nutnut
LAKUKAN GERAK DAN NYANYI SESUAI BENTUK HURUF DALAM BHS INGGRIS
[SI O SI O EN YU TI EN YU TI EN YU TI....100 KALI PASTI SEHAT...]
TANGAN-KAKI (gerak-lagu)
ismail_smg@yahoo.com 21 Oktober 2010
Ini tangan kananku Ini tangan kiriku Dapat aku gerakkan Untuk menulis Untuk memegang Dan untuk berjabat tangan
Ini kaki kananku Ini kaki kiriku Dapat aku gerakkan Untuk berjalan Untuk melompat Dan untuk berputar-putar
TANGAN-KAKI (gerak-lagu)
ismail_smg@yahoo.com 21 Oktober 2010
Ini tangan kananku Ini tangan kirikuDapat aku gerakkanUntuk menulisUntuk berdoaDan untuk berjabat tangan
Ini kaki kanankuIni kaki kirikuDapat aku gerakkanUntuk berjalanMenuju kebaikanBeribadah karena Alloh
Anggota Badan (gerak-lagu)
ismail_smg@yahoo.com 21 Oktober 2010
Dua mata sayaUntuk melihatSatu mulut saya Bicara yang baik
Dua telinga saya Mendengar yang baikDua kaki sayaMelangkah ibadah
Anggota Badan (gerak-lagu)
ismail_smg@yahoo.com 21 Oktober 2010
Dua mata sayaHidung saya satuSatu mulut saya Tak berhenti makan
Dua telinga saya Yang kiri dan kananDua kaki sayaPakai sepatu baru
Suara hewan (gerak-lagu)
ismail_smg@yahoo.com 21 Oktober 2010
Pak tani punya kandang Besar sekali
Di kandang banyak bebeknya Wek wek wek...
Sana wek.. Sini wek... Wek wek wek... Pak tani punya kandang
Besar sekali Di kandang banyak kambingnya
embek... embek... embek... Sana mbek.. Sini mbek.. mbek.. mbek.. mbek...
Pak tani punya kandang Besar sekali
Di kandang banyak sapinya mooh... mooh... mooh...
Sana mooh.. Sini mooh...mooh.. mooh.. mooh...
Rasa buah (gerak-lagu)
ismail_smg@yahoo.com 21 Oktober 2010
Siapa tahu rasa buah pisang? Manis manis enak itu rasanya Siapa tahu rasa buah melon? Manis manis segar itu rasanya
Siapa tahu rasa buah apel? Manis manis masam itu rasanya
Siapa tahu rasa buah semangka? Manis manis segar itu rasanya
Siapa tahu rasa buah mangga? Manis manis kecut itu rasanya Siapa tahu rasa buah duren? Manis manis lezat itu rasanya
SENAM TAKBIR(lagu cangkul-2)
ismail_smg@yahoo.com 21 Oktober 2010
Angkat tangan gerak-gerakkan Pasang tangan tepat dipinggang
Bungkuk depan bungkuk belakang Bersiap sebentar
Allahu Akbar
KAKEK-NENEK PIJET-PIJETAN
ismail_smg@yahoo.com 21 Oktober 2010
Ada kakek-kakek tuaa…Ada nenek-nenek tuaa…
Kakek memijat nenekNenek memijat kakek
Kakek - nenek pijet-pijetan
[Aplikasi: peserta laki-2 dan prp bentuk lingkaran berdiri terpisah, hadap kanan,pegang punggung teman di
depannya & dg ikhlas memijat sebagai sodaqoh sambil bernyanyi gembira].
PIJIT SILLATURROHIM
ismail_smg@yahoo.com 21 Oktober 2010
Ada Ibu-ibu keren…Ada Bapak-bapak keren…
Ayo memijit kawanAgar semua nyaman
Sillaturrohim menambah teman
[Aplikasi: hadap kanan,saling pegang punggung teman & dg ikhlas memijat sambil nyanyi].
PIJIT SILLATUROHIM
ismail_smg@yahoo.com 21 Oktober 2010
Ada mahasiswi keren…Ada mahasiswa keren…
Ayo memijit kawanAgar semua nyaman
Sillaturrohim menambah teman
[Aplikasi: hadap kanan,saling pegang punggung teman
& dg ikhlas memijat sambil nyanyi].
Kisah Sedih di Sekolah
ismail_smg@yahoo.com 21 Oktober 2010
Resah dan gelisahBelajar tak betahBosan dan menjemukanAnak terlihat pasifGuru aktif ceramahAnak duduk dengarkanSungguh sangat membosankan
Malu aku malu Mengajar begitu Padahal t’lah ditatar Uang banyak keluar Seakan cuek aja Ogah pembaharuan (“pak guru kok ngajarnya gitu-gitu aja sih?”) “Gini pun lulus”, jawabnya.
Lanjutan...
ismail_smg@yahoo.com 21 Oktober 2010
Sungguh aneh tapi nyata [reff.] Di negri sana Cara ngajar tak berubah Sejak jaman abah Pada siapa minta bantu Untuk meningkatkan mutu Proses belajar mengajar Aktif inovatif kreatif.. Proses belajar mengajar efektif dan menyenangkan…
kembali…reff.
BISMILLAH KU MULAI..
ismail_smg@yahoo.com 21 Oktober 2010
Mau aku mauCoba ide baru
Karena aku sadarMembangun masa depan
Apa pun yang terjadiTak kan ku inkar janjiBismillah ku mulai…
PRAKTIK STRATEGI PAIKEM
ismail_smg@yahoo.com 21 Oktober 2010
MAPEL AQIDAH AKHLAQ(SD/MI KLS RENDAH)
“Menghafal 6 rukun iman, menyebutkan secara urut 6 rukun
iman” METODE BERNYANYI
KOMBINASI CARD SORT
RUKUN IMAN..(sholawat badar/wali)
ismail_smg@yahoo.com 21 Oktober 2010
Coba kawan kita jawab Rukun iman ada berapa? Ada enam itu jumlahnya Marilah kita hafalkan Satu percaya kepada Alloh
Dua percaya malaikat Alloh Tiga percaya kitab Alloh Empat percaya Rosul Alloh
Lima percaya hari kiamat Enam percaya qodlo dan qodar Baik dan buruk dari Alloh Kita semua wajib percaya…
PRAKTIK STRATEGI PAIKEM
ismail_smg@yahoo.com 21 Oktober 2010
MAPEL FIQIH(SD/MI KLS RENDAH)
Menyebutkan pengertian shalat fardlu,Nama-2 shalat wajib, rakaatnya,
waktu melaksanakannya. METODE BERNYANYI
KOMBINASI CARD SORT DAN ICM
RELASI GURU-MURID
JADILAH GURU MUKMIN-MUKHLIS
UNTUK MENCETAK MURID SHOLIH-SHOLIHAH
ismail_smg@yahoo.com 21 Oktober 2010
SENAM TAKBIR(lagu cangkul-2 yg dalam)
ismail_smg@yahoo.com 21 Oktober 2010
Angkat tangan gerak-gerakkanPasang tangan tepat
dipinggangBungkuk depan bungkuk
belakangBersiap sebentar
Allahu Akbar
MARI SEMBAHYANG(lagu naik-2 ke puncak gunung)
ismail_smg@yahoo.com 21 Oktober 2010
Sayang-sayang adikku sayang Mari kita sembahyang (2X)
Satu hari lima kali sujud pada Ilahi Robbi…
Sholat Dhuhur, Ashar, Maghrib lalu Isya’ dan Subuh…
SHALAT 5 WAKTU(lagu si komo)
ismail_smg@yahoo.com 21 Oktober 2010
Tak lupa tugasku setiap hari Sholat-wajib bagiku yang lima kali
Dzuhur-Ashar, Maghrib Isya’ dan Subuh..
Tak mungkin aku lupa Slama-lamanya
AYO SHOLAT(naik-2 ke puncak gunung)
ismail_smg@yahoo.com 21 Oktober 2010
Ayo sholatAyo sholat
Jangan sampai terlambat (2X)Lima kali tiap hari
Sujud pada Ilahi RobbiSholat Dzuhur, Ashar, Maghrib
Lalu Isya’ dan Subuh...
RAKAAT SHOLAT(LAGU TANJUNG PERAK TEPI LAUT)
ismail_smg@yahoo.com 21 Oktober 2010
Shalat subuh 2 rakaatShalat zuhur 4 rakaatShalat asar 4 rakaat
Shalat maghrib 3 rakaatShalat isya’ 4 rakaat
Semua 17 rakaatDilakukan dengan taat.
MARI DIRIKAN SOLAT(LAGU ALHAMDULILLAH/ OPICK)
ismail_smg@yahoo.com 21 Oktober 2010
MARILAH DIRIKAN SOLAT BERSUJUD KEPADA ALLOH MARILAH DIRIKAN SOLAT
LIMA WAKTU ITU JUMLAHNYA DHUHUR DI SIANG HARI ASAR DI SORE HARI
MAGHRIB PADA PETANG HARI ISYA DI MALAM HARI SUBUH DI PAGI HARI
JADILAH INSAN YANG ISLAMI. ALHAMDULILLAH WA SYUKRULILLAH
KITA JADI MUSLIM YANG TAAT...
PRAKTIK STRATEGI PAIKEM
ismail_smg@yahoo.com 21 Oktober 2010
MAPEL FIQIH(SD/MI KLS RENDAH)
Menjelaskan pengertian wudlu,Menyebutkan 6 rukun wudlu.
METODE BERNYANYI KOMBINASI CARD SORT DAN ICM
RUKUN WUDLU(tombo ati/Jalan lurus-Gita gutawa /ilahi lastu…)
ismail_smg@yahoo.com 21 Oktober 2010
Rukun wudlu ada enam macam jumlahnyaYang pertama niat wudlu dalam hati
Yang kedua basuh wajah yang merataYang ketiga basuh tangan hingga siku
Yang keempat usap kepala sebagianyang kelima basuh kaki hingga mata kaki
yang keenam dilakukan dengan tertib Begitulah rukun wudlu yang sempurna
AYO BERWUDLU(nenek moyangku pelaut…)
ismail_smg@yahoo.com 21 Oktober 2010
Ayo berwudlu Niat dahulu
Membasuh muka Dua belah tangan
Usap kepala Dua telinga
Dua belah kaki Berturut-turut
PRAKTIK STRATEGI PAIKEM
ismail_smg@yahoo.com 21 Oktober 2010
MAPEL AQIDAH AKHLAQ(SD/MI KLS VI)
“Beriman kepada hari kiamat”METODE SMALL GROUP
DISCUSSIONMEDIA FILM QIAMAT
PRAKTIK STRATEGI PAIKEM
ismail_smg@yahoo.com 21 Oktober 2010
“Walillahi ghoibas samawati wal ardl Wama amrus sa’ati illa ka lamhil
bashor au hua aqrob, innalloha ‘ala kulli
syai’in qodir”. QS.16/an-nahl:77.
“innassa’ata la atiyatun la roiba fiha walakinna aktsaronnasi la
yu’minun” . (QS/40.almu’min:59)
FILM ILUSTRASI HARI KIAMAT
ismail_smg@yahoo.com 21 Oktober 2010
“innassa’ata la atiyatun la roiba fiha walakinna aktsaronnasi la yu’minun” .
(QS/40.almu’min:59)
BERIMAN KEPADA HARI KIAMAT
ismail_smg@yahoo.com 21 Oktober 2010
LAKUKAN DISKUSI KELOMPOK KECIL DG TOPIK BERIKUT.
1. APA YANG DISEBUT HARI KIAMAT ITU? MENGAPA KITA HARUS BERIMAN KPD HARI KIAMAT?
2. APA SAJA NAMA-NAMA HARI KIAMAT ITU? 3. APA SAJA TANDA-TANDA HARI KIAMAT ITU? 4. SEBAGAI ORANG BERIMAN, APA YANG HARUS KITA
PERSIAPKAN MENGHADAPI HARI KIAMAT? 5. APA SAJA CONTOH PERBUATAN TERPUJI YANG
HARUS KITA LAKUKAN DAN CONTOH PERBUATAN BURUK YANG HARUS KITA HINDARI SEBAGAI WUJUD BERIMAN KPD HARI KIAMAT?
6. APA SAJA HIKMAH KITA BERIMAN KEPADA HARI KIAMAT?
BERIMAN KEPADA HARI KIAMAT
ismail_smg@yahoo.com 21 Oktober 2010
SETELAH SETIAP KELOMPOK BERDISKUSI, MINTA PERWAKILAN KELOMPOK UNTUK MENYAMPAIKAN HASILNYA, DAN KELOMPOK LAINYA MENDENGARKAN DENGAN SUNGGUH AGAR MEMAHAMI DAN MEMPEROLEH JAWABAN MASALAH DENGAN UTUH.
GURU BERSAMA MURID MENYIMPULKAN, MENGEVALUASI DAN TINDAK LANJUT (TUGAS MENYALIN DALIL KIAMAT & TERJEMAHNYA).
PRAKTIK STRATEGI PAIKEM
ismail_smg@yahoo.com 21 Oktober 2010
MAPEL FIQIH(SD/MI KLS 5)
SK: mengumandangkan azan dan iqomah.KD: 1) melafalkan azan dan iqomah;
2) mengumandangkan azan dan iqomah. KOMBINASI METODE DEMONSTRASI, MENGHAFAL, THE POWER OF 2 N 4 DAN
PRAKTEK. MEDIA: AUDIO AZAN &IQOMAH
PRAKTIK STRATEGI PAIKEM
ismail_smg@yahoo.com 21 Oktober 2010
Setiap hari ketika waktu sholat tiba, kita sering mendengar azan dikumandangkan dari berbagai masjid dan mushola, bahkan
dari radio dan televisi, juga program komputer. Jika azan berkumandang, apa yang kamu lakukan? Pernahkah kamu mengumandangkan azan dan iqomah?
Perhatikan dan dengarkan suara lafaz azan berikut, lalu tirukan dengan bersuara !
PRAKTIK STRATEGI PAIKEM
ismail_smg@yahoo.com 21 Oktober 2010
Metode The Power of 2 and 4: Setelah mendengar azan dan iqomah, coba
catatlah dengan lengkap : 1) lafaz azan. 2) lafaz iqomah.
Pertama :lakukan sendiri (individu). Kedua: lakukan berdua dengan teman di
sampingmu. Ketiga: lakukan berempat dengan kelompok 2
teman di sampingmu. Setelah sempurna catatanmu, kumandangkan azan azan dan iqomah dengan benar. Kerjasama saling membantu bila ada yg lupa urutan azan dan iqomah.
Isi portofolio (sikap murid sehari-hari terhadap azan dan iqomah) !
MARI BELAJAR (BANG TOYIB) PAK GURU, BU GURU MARI KITA BELAJAR
BERSAMA TEMAN X2 HILANGKAN KEBODOHANPAK GURU, BU GURU BERIKAN SURI TAULADANKEPADA SEMUA ORANG AGAR JADI PANUTAN
PAK GURU…BU GURU…
TIAP HARI LATIHAN KU BANYAK PENGALAMANRESTUMU KUHARAPKAN SMOGA DAPAT
AMALKANENAM HARI BELAJAR SATU HARI LIBURAN
BADAN TERASA LELAH TAPI TETAP SEMANGAT TAPI TETAP SEMANGAT...
WAHAI IBU... BAPAK GURU PAHLAWAN KEBAJIKAN
SEMOGA AMALMU DITERIMA YANG KUASA DITERIMA YANG KUASA…
ismail_smg@yahoo.com 21 Oktober 2010
Himne Guru“PAHLAWAN TANPA TANDA JASA”
Pencipta Lirik dan Lagu : Sartono
ismail_smg@yahoo.com 21 Oktober 2010
Terpujilah wahai engkau ibu bapak guruNamamu akan selalu hidup dalam
sanubarikuSemua baktimu akan kuukir di dalam
hatikuSebagai prasasti terima kasihku
Tuk pengabdianmuEngkau sebagai pelita dalam kegelapan
Engkau laksana embun penyejuk dalam kehausan
Engkau patriot pahlawan bangsaTanpa tanda jasa /
Pembangun insan cendekia
“TERIMAKASIHKU..”
ismail_smg@yahoo.com 21 Oktober 2010
TERIMAKASIHKU KUUCAPKAN PADA GURUKU YANG TULUS
ILMU YANG BERGUNA SELALU DILIMPAHKAN
UNTUK BEKALKU NANTISETIAP HARIKU DIBIMBINGNYAAGAR TUMBUHLAH BAKATKU
KAN KUINGAT SLALUNASIHAT GURUKU
TERIMAKASIHKU KUUCAPKAN...
“KASIH GURU..”
ismail_smg@yahoo.com 21 Oktober 2010
KASIH GURU KEPADA SISWATAK TERHINGGA SEPANJANG MASA
HANYA MEMBERI TAK HARAP KEMBALIBAGAI SANG SURYAMENYINARI DUNIA
“KASIH IBU..”
ismail_smg@yahoo.com 21 Oktober 2010
KASIH IBU KEPADA BETATAK TERHINGGA SEPANJANG MASA
HANYA MEMBERI TAK HARAP KEMBALIBAGAI SANG SURYAMENYINARI DUNIA
ismail_smg@yahoo.com 21 Oktober 2010
SELAMAT MENJADI GURU PAIKEM
YANG DAHSYAT...
TERIMA KASIH
ismail_smg@yahoo.com 21 Oktober 2010
REFLEKSI AKHIR KULIAH
ismail_smg@yahoo.com 21 Oktober 2010
1. MANFAAT APA YG ANDA RASAKAN &PEROLEH SELAMA MENGIKUTI
KULIAH METODOLOGI PEMBELAJARAN INI?
2. APA YG HARUS ANDA TINGKATKAN AGAR TERAMPIL MENERAPKAN BERBAGAI METODE MENGAJAR?
3. BAGAIMANA DOSEN ANDA MEMBIMBING DAN MENDAMPINGI
SELAMA PROSES KULIAH? APA YANG PERLU DIPERBAIKI?
REFLEKSI AKHIR KULIAH
ismail_smg@yahoo.com 21 Oktober 2010
MOHON DIDIK MULUTMU
UNTUK TIDAK BERSUARA SAAT
INI.
REFLEKSI AKHIR KULIAH
ismail_smg@yahoo.com 21 Oktober 2010
DIDIK MATAMU UNTUK MELIHAT...
DIDIK TELINGAMU UNTUK MENDENGAR...
DIDIK HATIMU DENGAN MENGHAYATI...
AYO JADI GURU RA KREATIF...!
ismail_smg@yahoo.com 21 Oktober 2010
DISKUSIKAN BAGAIMANA LANGKAH-2 MENGUATKAN SENTRA IMAN-TAQWA DALAM PEMBELAJARAN
SEHARI-HARI DI RAUDLATUL ATHFAL (RA)?
TULISLAH KREATIFITAS KELOMPOK MELALUI LAGU/NYANYIAN/
GERAK/TEPUK TANGAN BERBASIS PENANAMAN IMAN-
TAQWA..!
top related