aku sayang tubuhku€¦ · 3 guru menjelaskan lebih rinci apa yang dimaksud dengan makanan empat...
TRANSCRIPT
��
bab 2aku sayang tubuhku
temapelajaran ini disajikan dengan tema diri sendiri
pedoman guruhalaman ini khusus untuk guru
aku sayang tubuhkubab 2
��
tujuan pembelajarana menyebutkan kebutuhan tubuh agar tumbuh sehat dan kuatb mengelompokkan makanan sehat menurut jenisnyac menjelaskan kegunaan makanan bagi tubuhd menjelaskan guna pakaian
aku sayang tubuhku
kebutuhan tubuh kebiasaan hidup sehat
makanan
pakaian
udara
lingkungan
air
e menjelaskan guna lingkungan sehat sebagai kebutuhan tubuhf mengenal kebiasaan hidup sehatg menjelaskan cara cara hidup sehath membiasakan hidup sehat
mencuci tangan istirahat
olahraga menggosok gigi
Sains SD-kls1.indd 29 7/31/2008 2:40:46 PM
gembira belajar ipakelas 1 sekolah dasar
�0
kamu sudah kenal bagian tubuhsaatnya kamu kenal kebutuhan tubuhlihatlah gambar anak di atasmengapa tubuhnya bertambah tinggimengapa sepatunya bertambah besarbagaimana denganmu
apa yang membuat tubuhmu tinggiapa yang membuat tubuhmu sehatnah kita cari jawabannyakita kenal semua yang diperlukan tubuh
Sains SD-kls1.indd 30 7/31/2008 2:40:46 PM
��
bab 2aku sayang tubuhku
a kebutuhan tubuhkutahukah kamuapa saja yang diperlukan tubuhbernyanyilah dan temukan jawabannyaayo bernyanyi lagu anak sehat
anak sehatciptaan nn
aku anak sehattubuhku kuatkarena ibuku rajin dan cermat
semasa aku bayiselalu diberi asimakanan bergizi dan imunisasi
berat badanku ditimbang selaluposyandu menunggu setiap waktujika aku diare ibu selalu waspadapertolongan oralit telah siap sedia
pedoman guru 1 guru mengajak siswa menyanyikan lagu anak sehat 2 guru bertanya pada siswa apa saja kebutuhan tubuh yang mereka temukan di
dalam lagu anak sehat
Sains SD-kls1.indd 31 7/31/2008 2:40:47 PM
gembira belajar ipakelas 1 sekolah dasar
��
apa yang diperlukan tubuhmukamu perlu makanan sehat
apalagi yang kamu butuhkanhebat kamu perlu pakaiankamu perlu tempat tinggalayo kita pelajari satu persatu
1 makanan sehat
pedoman guru 1 guru mengajak siswa untuk mengenal berbagai jenis makanan2 guru dapat menunjuk siswa satu persatu dan memberi tugas siswa menebak
nama jenis makanan yang ada pada gambar aksi seru 13 guru menjelaskan lebih rinci apa yang dimaksud dengan makanan empat sehat
lima sempurna
kamu pulang sekolahperut terasa laparbadan jadi lemasapa yang kamu butuhkankamu butuh makanan sehat
apa saja makanan sehat itusudahkah kamu mengenalnyamari kita lakukan aksi seru kita
Sains SD-kls1.indd 32 7/31/2008 2:40:47 PM
��
bab 2aku sayang tubuhku
aksi seru 1
perhatikan gambar makanan di bawah inikita akan mengenal jenis sayurancontoh 1 wortel
hebat kita lanjutkan belajar kitamengenal jenis makanan pokokcontoh 1 nasi
apa menu kesukaanmuadakah di gambar berikutmari kita kenal jenis lauk paukcontoh 1 ikan
1 2 3 4
1 2 3
1 2 3 4
Sains SD-kls1.indd 33 7/31/2008 2:40:49 PM
gembira belajar ipakelas 1 sekolah dasar
��
bagaimana dengan buah berikutkamu pasti mengenalnyacontoh 1 mangga
minuman ini penting buatmusudahkah kamu minum setiap hariayo tebaklah namanya
pintar kamu berhasil menjawabnyaapa saja jenis makanan sehatjenis makanan sehat adalah1 nasi2 lauk pauk3 sayur4 buah buahan5 susuatau disebut empat sehat lima sempurna
1 2 3 4 5
Sains SD-kls1.indd 34 7/31/2008 2:40:50 PM
��
bab 2aku sayang tubuhku
2 pakaianapalagi yang kamu butuhkancerdas kamu butuh pakaianpakaian melindungi tubuh dari panas mataharimelindungi badan dari udara dingin
pakaian melindungi tubuh dari debumelindungi badan dari kotorantubuh bebas dari penyakitbadan sehat hati senang
Sains SD-kls1.indd 35 7/31/2008 2:40:51 PM
gembira belajar ipakelas 1 sekolah dasar
��
3 tempat tinggalkamu butuh rumah untuk tinggalrumah tempat kamu berteduhkamu terhindar dari panas matahari dan hujankamu juga bisa beristirahat
4 semua untuk tubuhkuitu sajakah kebutuhan tubuhmutentu saja tidakkamu butuh udara bersihnapas menjadi legabadan sehat dan segar
kalau udara kotorbanyak asap dan debukamu menjadi sesak napasbadan tidak nyaman
Sains SD-kls1.indd 36 7/31/2008 2:40:52 PM
��
bab 2aku sayang tubuhku
5. airtubuhmu juga perlu airair bersih untuk minumsetelah berolahraga badan lemassetelah minum badan segar kembali
6. lingkunganlingkungan bersih baik untuk tubuhbadan sehat tidak sakittubuh sehat dan kuat
lingkungan kumuhbanyak sampahbau busuk di mana manalalat dan kuman datangtubuh mudah sakit
badan perlu olahragaolahraga menyehatkan badantubuh menjadi kuatkamu tumbuh sehatpenyakit tidak mudah datang
Sains SD-kls1.indd 37 7/31/2008 2:40:53 PM
gembira belajar ipakelas 1 sekolah dasar
��
aksi seru 2
b kebiasaan hidup sehathidup sehat baik untuk tubuhapa saja kebiasaan hidup sehat
1 menggosok gigigigi harus bersih dari sisa makananagar sehat dan kuatapa yang kamu lakukanagar gigi tidak keropos
sudahkah kamu menggosok gigiberapa kali kamu menggosok gigibagaimana menggosok gigi yang benarkita kembali melakukan aksi seru
pedoman guru 1 guru mengajak siswa untuk mempraktekkan cara menggosok gigi yang benar2 guru memberikan contoh cara menggosok gigi yang benar dan membimbing siswa
untuk menirukannya
mari kita menggosok gigimenggosok gigi dengan benaragar gigi kuat dan sehat
ambillah sikat dan pasta gigimuperhatikan contoh dari gurumu
Sains SD-kls1.indd 38 7/31/2008 2:40:53 PM
��
bab 2aku sayang tubuhku
coba peragakan cara menggosok gigi1 mendatar2 ke atas ke bawah3 bagian dalam
teropong ilmu
2 cuci tangansebelum makan tangan harus dicuciagar tanganmu bebas dari kumantangan bersih tubuh sehat
bagaimana mencuci tangan yang benarmari kita bermain kita lakukan aksi seru bersama guru
gigi susu adalah gigi yang pertama tumbuhgigi susu yang tanggal diganti gigi dewasagigi dewasa yang tanggal tidak bisa digantikan
pedoman guru 1 guru mengajak siswa untuk mencuci tangan2 guru memberikan contoh mencuci tangan yang benar dan membimbing siswa
untuk menirukannya
Sains SD-kls1.indd 39 7/31/2008 2:40:54 PM
gembira belajar ipakelas 1 sekolah dasar
�0
aksi seru 3
cucilah tanganmu dengan sabunperhatikan contoh gurumu
ayo mencuci tangan1 basahi seluruh jari2 pakai sabun3 ratakan airnya4 bilas tangan hingga bersihsekarang tanganmu bebas kuman
3 potong kukukuku tangan yang panjangmenjadi tempat kumankuman bisa tertelan saat makankuku yang panjang harus dipotongkuku bersih bebas kuman
4 olahraga istirahat dan tidurkamu sedang berolahraga badan berkeringatbadanmu menjadi sehattubuhmu kuat dengan olahraga
Sains SD-kls1.indd 40 7/31/2008 2:40:55 PM
��
bab 2aku sayang tubuhku
bekerja kerasbadan menjadi lelahbadan lelah perlu istirahatsetelah istirahat badan menjadi segar
tiba tiba kamu mengantukbadan menjadi lemahsemangat berkurang
istirahat membuat badan sehatsemangat belajar tinggibelajar lebih giat dan rajin
Sains SD-kls1.indd 41 7/31/2008 2:40:56 PM
gembira belajar ipakelas 1 sekolah dasar
��
kini aku tahu
banyak ilmu yang sudah aku pelajarikali ini aku belajar kebutuhan tubuhtubuh perlu makanan dan minuman sehatmakanan sehat berupa nasi sayur lauk buahminuman sehat berupa sususemua itu disebut empat sehat lima sempurna
aku juga perlu pakaianrumah tempat tinggal dan lingkungan sehat
aku kenal ciri lingkungan sehatlingkungan sehat bebas dari sampahlingkungan bersih baik untuk tubuhtubuh tumbuh sehat dan kuat
aku kenal kebiasaan hidup sehatmenggosok gigi setelah makanmenggosok gigi sebelum tidur mencuci tangan sebelum makanmemotong kuku yang panjangolahraga istirahat dan tidur harus cukup
kebiasaan hidup sehat sangat penting untukkuhidup sehat badan sehat bugar dan kuat
Sains SD-kls1.indd 42 7/31/2008 2:40:57 PM
��
bab 2aku sayang tubuhku
kata kata penting
gigi susu kumuhmakanan sehat kuman
mengertikah aku (refleksi)
perutku tiba tiba laparaku ingin membeli makananaku butuh makanan sehat makanan sehat baik untuk tubuhkumakanan apa yang aku pilihtepatkah jika aku memilih jajan sembaranganapa akibatnya jika aku jajan sembarangan
kerjakan soal soal berikut ini di buku tugasmupilihlah jawaban yang benar1 sayuran untuk kesehatan badan yaitu a jambu c telur b bayam
2 buah untuk kesehatan badan yaitu a bayam c jagung b jeruk
soal akhir bab
Sains SD-kls1.indd 43 7/31/2008 2:40:57 PM
gembira belajar ipakelas 1 sekolah dasar
��
3 jenis makanan pokok yaitu a sayur c jagung b jeruk
4 susu sangat baik untuk kesehatan tubuh susu termasuk a sayuran c lauk b minuman sehat
5 jenis lauk misalnya a kangkung c susu b tempe
6 makanan dan minuman untuk a tubuh sehat b tubuh tidak sehat c melindungi diri dari matahari
7 di lingkungan yang bersih badan menjadi a sehat dan kuat b sakit sakitan c tidak nyaman
8 udara berasap dapat mengganggu a pernapasan b pendengaran c penglihatan
Sains SD-kls1.indd 44 7/31/2008 2:40:58 PM
��
bab 2aku sayang tubuhku
9 berpakaian melindungi diri dari a sifat malas b binatang buas c udara panas dan dingin
10 berat badanmu naik artinya kamu a sakit sakitan b sehat c kurang makan
jawablah dengan benar
1 menggosok gigi sebelum ….
2 cuci tangan sebelum ….
3 rumah tinggal tempat ….
4 bayam wortel dan kentang termasuk jenis ….
5 ikan telur dan daging termasuk jenis ….
6 lingkungan sehat dapat membuat badan ….
7 olahraga penting untuk ….
8 istirahat perlu saat ….
9 tidur harus cukup agar badan ….
10 kuku panjang harus dipotong agar ….
Sains SD-kls1.indd 45 7/31/2008 2:40:58 PM
gembira belajar ipakelas 1 sekolah dasar
��
hubungkan yang sesuai seperti contoh
1 a lauk yang diperlukan tubuh
2 b sebelum makan
3 c sayur yang diperlukan tubuh
4 d minuman sehat
5 e makanan pokok
6 f badan sehat dan kuat
Sains SD-kls1.indd 46 7/31/2008 2:40:59 PM
��
bab 2aku sayang tubuhku
tugas proyek
kamu sayang tubuhmukamu rajin olahragaada banyak jenis olahragaapa saja olahraga yang kamu suka
mari kita cari tahukamu bisa bertanya pada ayah dan ibukamu juga bisa bertanya pada temanatau dari buku perpustakaan
masukkan pada tabel berikut
tabel 1 jenis olahraga dan manfaatnyano jenis
olahragaalat yang
digunakanmanfaat untuk
tubuh1234
Sains SD-kls1.indd 47 7/31/2008 2:41:00 PM
gembira belajar ipakelas 1 sekolah dasar
��
no jenis olahraga
alat yang digunakan
manfaat untuk tubuh
5678910
nah apa manfaat kamu berolahragaapa akibat melakukan olahraga tidak teraturkapan sebaiknya olahraga dilakukan
pedoman guru 1 tugas proyek ini bertema diri sendiri2 guru memberi tugas siswa untuk melaporkan hasil proyeknya dan mengarahkan
siswa jika mengalami kesulitan
Sains SD-kls1.indd 48 7/31/2008 2:41:00 PM