akreditasi perguruan tinggi laporan kinerja …repository.stikespantiwaluya.ac.id/442/11/lkpt...

i

AKREDITASI PERGURUAN TINGGI

LAPORAN KINERJA PERGURUAN TINGGI

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN

PANTI WALUYA MALANG

MALANG

TAHUN 2019

ii

KATA PENGANTAR

Kami memanjatkan puji syukur ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa, atas selesainya pengisian

Laporan Kinerja Perguruan Tinggi Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Panti Waluya Malang (LKPT

APT STIKes Panti Waluya Malang). Penyusunan Laporan Kinerja Perguruan Tinggi didasarkan

pada tuntutan yang harus kami penuhi terutama terkait dengan sikap masyarakat yang semakin

kritis terhadap eksistensi Perguruan Tinggi sebagai institusi pendidikan yang memiliki “prestise”

dan diharapkan menjadi penghasil generasi masa depan harapan bangsa.

Akreditasi ini dilakukan agar Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Panti Waluya Malang memiliki

kepastian status akreditasi bagi Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Panti Waluya Malang dari

Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN PT). Diharapkan akreditasi yang diperoleh

lebih baik.

LKPT APT STIKes Panti Waluya Malang ini juga memberikan informasi kinerja STIKes Panti

Waluya Malang yang terefleksikan dalam Lima Indikator Kinerja Utama yaitu 1) Tata Pamong,

Tata Kelola Dan Kerjasama, 2) Mahasiswa, 3) Sumber Daya Manusia, 4) Keuangan, Sarana

Dan Prasarana, 5) Luaran Dan Capaian Tridharma.

Penyusunan LKPT APT STIKes Panti Waluya Malang ini tidak lepas dari bantuan dan

kerjasama dari berbagai pihak. Berkenaan dengan itu, kami menyampaikan terima kasih

kepada semua pihak atas komitmen, segenap pikiran, tenaga, dan waktu yang tercurahkan

dengan tulus ikhlas dalam penyelesaian penyusunan Laporan ini. Akhir kata, kami sadar bahwa

LKPT APT STIKes Panti Waluya Malang ini masih banyak kekurangan dan keterbatasannya,

oleh karena itu, kami sangat berharap kekurangan dan keterbatasan tersebut dapat menjadi

masukan untuk perbaikan dan kesempurnaan di waktu yang akan datang.

Malang, Maret 2020

Tim Penyusun

iii

DAFTAR ISI

Halaman HALAMAN SAMPUL ............................................................................................................................. I

KATA PENGANTAR .............................................................................................................................. i

DAFTAR ISI............................................................................................................................................ ii

HALAMAN MUKA ................................................................................................................................. iii

IDENTITAS PERGURUAN TINGGI ....................................................................................................iv

IDENTITAS TIM PENYUSUN ...............................................................................................................v

BORANG INDIKATOR KINERJA UTAMA ......................................................................................... 1

1. TATA PAMONG, TATA KELOLA DAN KERJASAMA ........................................................... 1

2. MAHASISWA ............................................................................................................................... 6

3. SUMBER DAYA MANUSIA ....................................................................................................... 8

4. KEUANGAN, SARANA DAN PRASARANA .......................................................................... 12

5. LUARAN DAN CAPAIAN TRIDHARMA ................................................................................. 14

iv

AKREDITASI PERGURUAN TINGGI


SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN

PANTI WALUYA MALANG

MALANG

TAHUN 2019

v

IDENTITAS PERGURUAN TINGGI

Institusi Perguruan Tinggi : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Panti Waluya Malang

Alamat : Jl. Yulius Usman No. 62 Malang

Nomor Telepon : 0341-369003

Nomor Faksimili : 0341-368737

E-mail dan Website : Email: [email protected]

Website: stikespantiwaluya.ac.id

Nomor SK Pendirian PT*) : HK.00.06.1.1.282.1

Tanggal SK Pendirian PT : 26 Januari 1998

Pejabat Penandatangan SK

Pendirian PT

: Kepala Pusat Pendidikan Tenaga Kesehatan

Departemen Kesehatan, Dr. Hadisantoso,

NRP.20091

Tahun Pertama Kali

Menerima Mahasiswa

: 1998

Peringkat Terbaru Akreditasi

Perguruan Tinggi

: B (Baik)

Nomor SK BAN-PT : 941/SK/BAN-PT/Akred/PT/VIII/2015

Daftar Program Studi, Status dan Peringkat Akreditasi

No. Program Program Studi

Status dan Peringkat Akreditasi

Nomor dan Tanggal SK **)

Tanggal Kadaluarsa

(1) (2) (3) (4) (5) (6)

1 Diploma 3 D-3 Keperawatan

Status: Terakreditasi Nilai: 313 Peringkat: B (Baik)

Nomor: 0581/LAM-PTKes/Akr/Dip/V/2016 Tanggal: 22 Mei 2016

22 Mei 2021

2 Diploma 4 D-4 Sistem Manajemen Informasi Kesehatan

Status: Akreditasi Minimum

Nomor: 607/KPT/I/2018 Tanggal: 24 Juli 2018

24 Juli 2020

3 Sarjana S-1 Farmasi Status: Akreditasi Minimum

Nomor: 607/KPT/I/2018 Tanggal: 24 Juli 2018

24 Juli 2020

4 Sarjana S-1 Keperawatan


Nomor: 428/KPT/I/2019 Tanggal: 28 Mei 2019

28 Mei 2021

5 Profesi Pendidikan Profesi Ners


Nomor: 428/KPT/I/2019 Tanggal: 28 Mei 2019

28 Mei 2021

Catatan:

*) Lampirkan salinan Surat Keputusan Pendirian Perguruan Tinggi.

**) Lampirkan salinan Surat Keputusan Akreditasi Program Studi terakhir

vi

IDENTITAS TIM PENYUSUN


Nama : Maria Magdalena Setyaningsih, Ns., Sp. Kep. Mat

NIDN : 0712027004

Jabatan : Ketua STIKes Panti Waluya Malang

Tanggal Pengisian : 9 Maret 2020

Tanda Tangan :

Nama : Ns. Ellia Ariesti, M.Kep

NIDN : 0710048002

Jabatan : Ketua Tim Akreditasi


Tanda Tangan :

Nama : Ns. Elizabeth Yun Yun Vinsur, M.Kep

NIDN : 0714018604

Jabatan : Sekretaris Tim Akreditasi


Tanda Tangan :

Nama : Wisoedhanie Widi Anugrahanti, SKM., M.Kes

NIDN : 0706117803

Jabatan : Anggota Tim Akreditasi


Tanda Tangan :

1

BORANG INDIKATOR KINERJA UTAMA

1. Tata Pamong, Tata Kelola dan Kerjasama

a. Sertifikasi/Akreditasi/Audit Eksternal

Tuliskan jenis sertifikasi/akreditasi eksternal dan audit eksternal keuangan yang

diberlakukan di perguruan tinggi beserta opini (hasil sertifikasi/akreditasi/audit) dengan

mengikuti format tabel berikut ini.

Tabel 1.a Sertifikasi/Akreditasi Eksternal dan Audit Eksternal Keuangan

Sertifikasi/Akreditasi Eksternal

No. Lembaga

Sertifikasi/ Akreditasi

Jenis Sertifikasi/ Akreditasi

Lingkup (PT/ Fakultas/

Unit*)

Tingkat (Nas/Int)**

Masa Berlaku

Keterangan

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

1 Badan Akreditasi Nasional

APT AKPER PW Malang (yang berubah bentuk menjadi STIKES PW)

Nasional 29 Agustus 2015 – 29

Agustus 2020

Peringkat Akreditasi B

2 LAMPTKes APS Prodi D-3 Keperawatan

Nasional 22 Mei 2016 – 22 Mei

2021

Peringkat Akreditasi B


APS Prodi S-1 Farmasi

Nasional 24 Juli 2018 – 24 Juli

2020

Akreditasi Minimum


APS Prodi D-4 Sistem Manajemen Informasi Kesehatan

Nasional 24 Juli 2018 – 24 Juli

2020

Akreditasi Minimum


APS Prodi S-1 Keperawatan

Nasional 28 Mei 2019- 28 Mei 2021

Akreditasi Minimum


APS Prodi Program Profesi Ners

Nasional 28 Mei 2019- 28 Mei 2021

Akreditasi Minimum

Akreditasi Internasional Program Studi

No. Lembaga Akreditasi

Internasional Program

Studi Status/

Peringkat Masa

Berlaku Keterangan

(1) (2) (3) (4) (5) (6)

1

2

3

...

Audit Eksternal Keuangan

No. Lembaga Audit Tahun Opini Keterangan

(1) (2) (3) (4) (5)

1 Kantor Akuntan Publik “Benny, Tony, Frans dan Daniel”

2015 Wajar Tanpa Pengecualian

Laporan KAP No: T.05/K/II/2016

2

Kantor Akuntan Publik “Benny, Tony, Frans dan Daniel”


Laporan KAP No: 09/V/2019

2







Catatan:

*) Lingkup sertifikasi/akreditasi/audit dapat berada di tingkat perguruan tinggi, fakultas, program

studi, laboratorium, atau unit lain yang relevan

**) Tingkat sertifikasi/akreditasi: nasional atau internasional

Tuliskan status akreditasi dan peringkat terakreditasi dari seluruh program studi yang

diselenggarakan di perguruan tinggi dengan mengikuti format tabel berikut ini:

Tabel 1.b Akreditasi Program Studi

No. Status dan Peringkat Akreditasi

Jumlah Program Studi

Jumlah

Akademik Profesi Vokasi

S-3

S-2

S-1

Sp

-2

Sp

-1

Pro

fesi

S-3

T

S-2

T

D-4

D-3

D-2

D-1

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14) (15)

1 Terakreditasi unggul

Nunggul= 0

2 Terakreditasi A NA= 0 3 Terakreditasi

Baik Sekali NBaik_Sekali=

0 4 Terakreditasi B 1 NB=1 5 Terakreditasi

Baik NBaik= 0

6 Terakreditasi C NC= 0 7 Terakreditasi

minimum 2 1 1 NM=4

8 Tidak terakreditasi/ Kadaluarsa

NK= 0

Jumlah 2 1 1 1 NPS=5

Catatan:

- Program studi telah memiliki izin operasional dan terdaftar pada sistem akreditasi BAN-PT atau

Lembaga Akreditasi Mandiri (LAM).

- Program studi baru yang telah beroperasi > 2 tahun sejak terbitnya ijin pembukaan program

studi dan belum mendapat status terakreditasi dicatat sebagai program studi yang tidak

terakreditasi/kadaluarsa.

Tuliskan kerjasama perguruan tinggi bidang pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada

masyarakat (PkM) dalam 3 tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut ini.

Tabel 1.c Kerjasama perguruan tinggi

Catatan:

No. Lembaga Mitra

Tingkat *)

Bentuk Kegiatan/ Manfaat

Bukti Kerjasama Internasional

Nasional

Wila-yah/

Lokal

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

Kerjasama Pendidikan

3

1 Prachomklao College of Nursing Petchaburi Thailand

√ Pertukaran Mahasiswa dan Dosen

MoU Tertanggal 26 November 2015

2 St. Paul University of Phillippines

√ Kuliah Tamu MoU Tertanggal 21 November 2015

3 Burapha University Thailand

√ Studi Luar Negeri Dosen

MoU Tertanggal 26 Maret 2016

4 College of Nursing, Taipei Medical University (TMU) Taiwan

√ Studi Banding MoU Tertanggal 23 April 2018

5 Fooyin University √ Pendidikan MoU Tertanggal 28 Juni 2018

6 Chung Hwa University of Medical Technology

√ Pendidikan MoU Tertanggal 28 Juni 2018

7 National Taipei University of Nursing and Health Sciences

√ Pendidikan MoU Tertanggal 28 Juni 2018

8 University of Kang Ning √ Pendidikan MoU Tertanggal 28 Juni 2018

9 Perhimpunan Akademi dan Politeknik Katolik Indonesia (PAPKI)

√ Beasiswa Pendidikan Dosen

Dokumen Kerja Sama Tertanggal 24 Oktober 2015

10 English for Professional Nurses

√ Pendidikan Bahasa Inggris Mahasiswa

MoU Tertanggal 1 September 2016

11 Pusat Pendidikan SDM Badan Pengembangan dan Pemberdayaan SDM Kesehatan Kementrian Kesehatan

√ Program Percepatan Tenaga Kesehatan SPK

MoU No: HK.01.01/I/04353/2017 No: 149a/VIII/2017/AKP

12 RSJ Dr. Radjiman Wediodiningrat Lawang

√ Lahan Praktik dan Pembelajaran Mahasiswa MK Keperawatan Jiwa

MoU No: 009/I/2017/AKP No: HK.05.01/IV/099/2017

13 PT Sentra Vidya Utama √ SIAKAD CLOUD Untuk Pelayanan Akademik Mahasiswa

MoU No: 007/SPK/SIACLD/SVM/XI/2018

14 LKP Akarui Mirai √ Kerja Sama dan Pelatihan Bahasa Jepang

MoU No. 022/XII/2018/STIKes.PW

15 RSUD Dr. Saiful Anwar Malang

√ Lahan Praktik dan Pembelajaran Mahasiswa

MoU No: 116/32552/302/2017 No: 001a/XII/2017/AKP

16 Dinas Kesehatan Kabupaten Malang

√ Lahan Praktik dan Pembelajaran Mahasiswa di Puskesmas Wilayah Kabupaten Malang

MoU No: 119/31/35.07.103/2019 No:022a/I/2019/STIKes.PW

17 Dinas Kesehatan Kota Malang

√ Lahan Praktik dan Pembelajaran Mahasiswa di Puskesmas Wilayah Kota Malang

MoU No:440/249/35.73.302/2018 No: 083/IV/2018/AKP

18 RS Panti Waluya √ Lahan Praktik dan Pembelajaran Mahasiswa

MoU: No: 094a/IV/2018/AKP No: 1547/1151/Sekr.02/RSPW/IV/2018

19 RS Siti Miriam Lawang √ Lahan Praktik dan Pembelajaran Mahasiswa

MoU: No: 094/IV/2018/AKP No: 088/HMS/RSSM/IV/2018

4

20 RS Wava Husada √ Lahan Praktik dan Pembelajaran Mahasiswa

MoU: No: 001/2/STIKes.PW/2019 No: 602/IKS/DIR/2019

21 RS Baptis Batu √ Lahan Praktik dan Pembelajaran Mahasiswa

MoU: No: 015a/IV/2016/AKP No: 291/SP/RSBB/IV-16

22 RS Karsa Husada Batu √ Lahan Praktik dan Pembelajaran Mahasiswa

MoU: No: 044/IV/2016/AKP No: 536/400/101.18/2016

23 RS Panti Nirmala Malang

√ Rekrutmen Lulusan MoU: No: 059/XII/2017/AKP No: 4077-6/069/RSPN/XII/2017

24 RSUD Kanjuruhan Kabupaten Malang


MoU: No: 074/25/35.07.022/2018 No: 004/VII/2018/AKP

25 Panti Werdha Pangesti Lawang


MoU: No: 004/IV/2018/AKP No: 24/PPL/IV/2018

26 PWU Tresno Mukti Turen


MoU: No: 027/XI/2015/AKP No: 49/IX/PWU-TM/2015

27 Forum Perpustakaan Perguruan Tinggi Indonesia – Jawa Timur

√ Pengadaan Konsorsium E-Journal Proquest Public Health

Kesepakatan kerja sama No: 030/FPPTI JATIM/IV/2018

28 SMAK Yos Sudarso Batu

√ Pemberian Pendidikan Kesehatan Bagi Mahasiswa

MoU: No: 039/XII/2018/STIKes.PW No: 3661/L.1/SMAK.YOS/XII /2018

29 Desa Pandansari Kecamatan Poncokusumo Kabupaten Malang

√ Lahan Praktik Klinik Gerontik Komunitas dan Manajemen Bencana

MoU: No. 001a/VIII/AKPW/2018 No: 440/001/35.07.2003 /2018

30 TK Kosgoro √ Lahan Praktik Mata Kuliah Keperawatan Anak

MoU: No: 068/V/2016/AKP No: 01/ TK KOSGORO/V/2016

31 TK Putra Harapan √ Lahan Praktik Mata Kuliah Keperawatan Anak

MoU: No: 066/V/AKP No: 01/TK-PH/VI/2016

Kerjasama Penelitian

1 Panti Werdha Pangesti Lawang

√ Lahan Penelitian Gerontik

MoU: No: 004/IV/2018/AKP No: 24/PPL/IV/2018

2 PWU Tresno Mukti Turen

√ Lahan Penelitian Gerontik

MoU: No: 027/XI/2015/AKP No: 49/IX/PWU-TM/2015


√ Lahan Penelitian Manajemen Bencana, Gerontik, dan Maternitas



√ Lahan Penelitian di Wilayah Kerja Puskesmas Kabupaten Malang

MoU: No: 119/31/35.07.103/2019 No: 022a/I/2019/STIKes.PW


√ Lahan Praktik dan Pembelajaran Mahasiswa di Puskesmas

MoU: No: 440/249/35.73.302/2018 No: 083/IV/2018/AKP

5

Catatan:

*) Beri tanda ceklis √ pada kolom yang sesuai

Wilayah Kota Malang

6 Perpustakaan Poltekes RS Dr. Soepraoen Malang

√ Pengabdian Kepada Masyarakat

MoU: No: 058/I/2016/AKP No: BKS/06/I/2016

Kerjasama Pengabdian Kepada Masyarakat

1 Deputi Bidang Pencegahan dan Kesiapsiagaan Badan Nasional Penanggulangan Bencana

√ Pelatihan, Pengabdian kepada Masyarakat

MoU: No: PKS005/BNPB/D-1/DIT.PM/03/2017 No: 026/III/2017/AKP

2 Badan Nasional Penanggulangan Bencana dengan Asosiasi Institusi Pendidikan Tenaga Kesehatan Wilayah Jawa Timur

√ Pelatihan, Pengabdian kepada Masyarakat

MoU: No: 15/BNPB/II/2017 No: 010/APTNK/II/2017

3 Badan Penanggulangan Bencana Daerah Provinsi Jawa Timur

√ Pengabdian kepada Masyarakat

MoU: No: 360/1007/208.2/2017 No: 027/III/2017/AKP

4 Badan Penanggulangan Bencana Daerah Kota Malang


MoU: No: 065/530/35.73.407/2017 No: 028/III/2017/AKP

5 Badan Penanggulangan Bencana Daerah Kabupaten Malang


MoU: No: 074.1/355.3/35.07.206/2017 No: 040/IV/2017/AKP




7 PT Dioma Penerbit dan Percetakan

√ Penerbitan ISBN dan Buku

MoU: No: 118/IX/2017/AKP No: 001/DM/KJM/IX/2017


√ Lahan Penelitian di Wilayah Kerja Puskesmas Kabupaten Malang

MoU: No: 119/31/35.07.103/2019 No: 022a/I/2019/STIKes.PW


√ Lahan Praktik dan Pengabdian Masyarakat Dosen dan Mahasiswa di Puskesmas Wilayah Kota Malang

MoU: No: 440/249/35.73.302/2018 No: 083/IV/2018/AKP

10 SMAK Yos Sudarso √ Lahan Pengabdian kepada Masyarakat bagi Dosen

MoU: No: 039/XII/2018/STIKes.PW No: 3661/L.1/SMAK.YOS/XII /2018

6

2. Mahasiswa

a. Seleksi Mahasiswa Baru

Tuliskan daya tampung, jumlah calon mahasiswa, jumlah mahasiswa baru dan jumlah

mahasiswa aktif untuk setiap kelompok program (akademik, profesi dan vokasi) dalam 5

(lima) tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut ini.

Tabel 2.a Seleksi Mahasiswa Baru

Tahun Akademik

Daya Tampung

Jumlah Calon Mahasiswa

Jumlah Mahasiswa Baru

Jumlah Mahasiswa Aktif

Pendaftar Lulus Seleksi

Reguler Transfer Reguler Transfer

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

Program Doktor/ Doktor Terapan/ Subspesialis

TS-4

TS-3

TS-2

TS-1

TS NMR1= NMT1=

Jumlah NA1= NB1= NC1= ND1= NM1=

Program Magister/ Magister Terapan/ Spesialis

TS-4

TS-3

TS-2

TS-1

TS NMR2= NMT2=


Program Profesi

TS-4

TS-3

TS-2

TS-1

TS NMR3= NMT3=

Jumlah NA3= NB3= NC3= ND3= NM3= Program Sarjana/ Sarjana Terapan

TS-4

TS-3

TS-2

TS-1

TS NMR4= NMT4=


Program Diploma Tiga

TS-4

80 89 74 66 225

TS-3

80 105 88 77 215

TS-2

80 82 68 61 204

TS-1

80 62 47 44 182

TS

40 47 31 26 NMR5=131 NMT5= 0

Jumlah NA5= 385

NB5= 308

NC5= 274 ND5= 0 NM5= 131

Program Diploma Dua

TS-4

TS-3

TS-2

7

TS-1

TS NMR6= NMT6=


Program Diploma Satu

TS-4

TS-3

TS-2

TS-1

TS NMR7= NMT7=

Jumlah NA7= 0 NB7= 0 NC7= 0 ND7= 0 NM7= 0

Total NA= 385

NB= 308 NC= 274

ND= 0 NMR= 131 NMT= 0

NM= 131

Catatan:

- TS = Tahun akademik penuh terakhir saat pengisian borang

- Cantumkan keterangan yang menunjukkan program utama yang diselenggarakan di

perguruan tinggi. Program utama di perguruan tinggi pada umumnya adalah program sarjana

pada perguruan tinggi akademik atau program diploma tiga dan program diploma empat/

sarjana terapan pada perguruan tinggi vokasi.

b. Mahasiswa Asing

Tuliskan jumlah mahasiswa asing di tiap fakultas/ program studi yang terdaftar dalam 3

(tiga) tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut ini.

Tabel 2.b Mahasiswa Asing

No Fakultas/ Program Studi TS-2 TS-1 TS

(1) (2) (3) (4) (5)

1 Diploma 3 Keperawatan 1

2

...

Jumlah 1

Catatan: Mahasiswa asing dapat terdaftar untuk mengikuti program secara penuh atau sebagian, misalnya mahasiswa yang mengikuti kegiatan pertukaran studi (student exchange), credit earning, atau kegiatan lain yang relevan.

Butir c. berikut ini diisi oleh pengusul dari perguruan tinggi vokasi

c. Pembelajaran Praktikum/Praktik/Praktik Lapangan

Tuliskan bobot kredit mata kuliah dengan bentuk pembelajaran teori, praktikum/praktik dan

praktik lapangan di tiap program studi pada program utama berdasarkan kurikulum yang

berlaku saat TS dengan mengikuti format tabel berikut ini.

Tabel 2.c Bobot Kredit Mata Kuliah

No.

Program Studi

Bobot Kredit Mata Kuliah Total

Teori

Praktikum

Praktik Praktik

Lapangan

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

1 2 3

8

...

Jumlah

Catatan:

- Program utama di perguruan tinggi vokasi adalah program diploma tiga dan program

diploma empat/sarjana terapan.

3. Sumber Daya Manusia

a. Kecukupan Dosen Perguruan Tinggi

Tuliskan jumlah dosen tetap berdasarkan pendidikan tertinggi di tiap unit pengelola

(fakultas/departemen/jurusan) dengan mengikuti format tabel berikut ini.

Tabel 3.a.1) Kecukupan Dosen Perguruan Tinggi

No. Unit Pengelola

(Fakultas/Departemen/

Jurusan)

Pendidikan Tertinggi

Doktor/

Doktor

Terapan/

Subspesialis

Magister/

Magister

Terapan/

Spesialis

Profesi Jumlah

(1) (2) (3) (4) (5) (6)

1 Prodi D-3 Keperawatan 5 5

2 Prodi S-1 Farmasi 2 7 9

3 Prodi D-4 Sistem Manajemen

Informasi Kesehatan

5 5

4 Prodi S1 Keperawatan 6 6

5 Prodi Profesi Ners 1 4 5

Jumlah 19 11 NDT =

30

Catatan:

Daftar dosen tetap harus sesuai dengan data pada PD-DIKTI (pangkalan data pendidikan tinggi).

Tuliskan jumlah dosen tetap dengan jabatan akademik Guru Besar, Lektor Kepala, Lektor, atau

Asisten, serta jumlah dosen tetap berstatus tenaga pengajar, dengan mengikuti format tabel

berikut ini.

Tabel 3.a.2) Jabatan Akademik Dosen

No. Pendidikan Jabatan Akademik

Tenaga Pengajar

Jumlah Guru Besar

Lektor Kepala

Lektor Asisten

Ahli

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

1 Doktor/Doktor Terapan/Subspesialis

0

2 Magister/Magister Terapan/Spesialis

5 25 30

3 Profesi 0

Jumlah

NDTGB = 0

NDTLK = 0

0 5 25 30

9

Tuliskan jumlah dosen tetap bersertifikat pendidik profesional, sertifikat profesi, sertifikat

kompetensi dan/atau sertifikat industri di tiap unit pengelola dengan mengikuti format tabel berikut

ini.

Tabel 3.a.3) Sertifikasi Dosen (Pendidik Profesional/ Profesi/ Industri/ Kompetensi)

No. Unit Pengelola (Fakultas/Departemen/Jurusan) Jumlah Dosen Jumlah Dosen Bersertifikat **)

(1) (2) (3) (4)

1 Prodi D-3 Keperawatan 5 4

2 Prodi S-1 Farmasi 9 8

3 Prodi D-4 Sistem Manajemen Informasi Kesehatan 5 4

4 Prodi S1 Keperawatan 6 6

5 Prodi Profesi Ners 5 5

Jumlah NDT = 30 NDS = 27

Catatan:

*) Sertifikat profesi harus relevan dengan program studi dan memiliki tingkat kualifikasi paling

rendah setara dengan level 8 (delapan) KKNI.

**) Dosen tetap yang memiliki lebih dari 1 sertifikat hanya dapat tercatat satu kali.

Tuliskan jumlah dosen tidak tetap dengan jabatan akademik Guru Besar, Lektor Kepala, Lektor,

atau Asisten, serta jumlah dosen tidak tetap berstatus tenaga pengajar, dengan mengikuti format

tabel berikut ini.

Tabel 3.a.4) Dosen Tidak Tetap

No. Pendidikan

Jabatan Akademik Tenaga

Pengajar Jumlah Guru

Besar Lektor Kepala

lektor Asisten

Ahli (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

1 Doktor/Doktor Terapan/Subspesialis

2 Magister/Magister Terapan/Spesialis

6 6

3 Profesi

Jumlah

NDTGB = 0

NDTLK = 0

6 NDTT =

6

Catatan:

Dosen tidak tetap dapat berasal dari dosen tetap perguruan tinggi lain atau individu mandiri yang

ditugaskan menjadi dosen di perguruan tinggi berdasarkan kontrak kerja legal yang berlaku.

b. Beban Kerja dosen

Tuliskan jumlah dosen aktif, jumlah mahasiswa (student body) dan jumlah mahasiswa terdaftar

yang mengikuti Tugas Akhir (TA) pada saat TS dengan mengikuti format tabel berikut ini.

Tabel 3.b Rasio Dosen terhadap Mahasiswa

No. Unit Pengelola

(Fakultas/Departemen/Jurusan)

Jumlah

Dosen

Jumlah Mahasiswa Jumlah

Mahasiswa

TA*)

(1) (2) (3) (4) (5)

1 Prodi D-3 Keperawatan 5 133 63

2 Prodi S-1 Farmasi 9 Prodi Baru, Menerima

Mahasiswa pada TS+1

0

10

3 Prodi D-4 Sistem Manajemen

Informasi Kesehatan

5 Prodi Baru, Menerima

Mahasiswa pada TS+1

0

4 Prodi S-1 Keperawatan 6 Prodi Baru, Menerima

Mahasiswa pada TS+1

0

5 Prodi Profesi Ners 5 Prodi Baru, Menerima

Mahasiswa pada TS+4

0

Jumlah NDTA = 30 NMA = 133 NMTA = 63

Catatan:

*) Mahasiswa TA adalah mahasiswa yang telah menyelesaikan seluruh mata kuliah dan masih

terdaftar untuk menyelesaikan tugas akhir.

c. Produktivitas Penelitian dan PkM

Tuliskan jumlah judul penelitian yang dilaksanakan oleh dosen tetap pada TS-2 sampai dengan

TS berdasarkan sumber pembiayaan dengan mengikuti format tabel berikut ini.

Tabel 3.c.1) Produktivitas Penelitian Dosen

No. Sumber Pembiayaan Jumlah Judul Penelitian

Jumlah TS-2 TS-1 TS

(1) (2) (3) (4) (5) (6)

1 Perguruan tinggi atau mandiri 11 10 13 NL = 34

2 Lembaga dalam negeri (diluar PT) 1 2 4 NN = 7

3 Lembaga luar negeri NI =

Jumlah 12 12 17 41

Catatan:

- Judul dan kegiatan penelitian tercatat di unit pengelola penelitian perguruan tinggi.

Tuliskan jumlah judul PkM yang dilaksanakan oleh dosen tetap pada TS-2 sampai dengan TS

berdasarkan sumber pembiayaan dengan mengikuti format tabel berikut ini.

Tabel 3.c.2) Produktivitas PkM Dosen

No. Sumber Pembiayaan Jumlah Judul PkM

Jumlah TS-2 TS-1 TS

(1) (2) (3) (4) (5) (6)

1 Perguruan tinggi atau mandiri 8 12 9 NL = 29

2 Lembaga dalam negeri (diluar PT) NN = 0

3 Lembaga luar negeri NI = 0

Jumlah 8 12 9 29

Catatan:

- Judul dan kegiatan PkM tercatat di unit pengelola PkM perguruan tinggi.

11

d. Rekognisi dosen

Tuliskan pengakuan atas prestasi/kinerja dosen tetap yang diterima dalam 3 tahun terakhir

dengan mengikuti format tabel berikut ini.

Tabel 3.d Rekognisi Dosen

No. Nama Dosen Bidang

Keahlian

Rekognisi Tahun

(1) (2) (3) (4) (5)

1 Ns.Oda Debora, M.Kep Keperawatan Invited Speaker pada seminar

“Strengthening Community and

Clinical Practice Resilliency in

Nursing”

2017

2 Sr. Felisitas A Sri S,

MAN

Keperawatan Invited Speaker pada seminar

“Strengthening Community and

Clinical Practice Resilliency in

Nursing”

2017

3 Maria Magdalena

Setyaningsih,

Ns.Sp.Kep.Mat

Keperawatan Hak cipta Buku ber-ISBN “Paket

Harmoni bagi Pasangan Ibu Hamil

Resiko Tinggi” No. Hak Cipta:

EC00201702635

URL: http://repository.stikes

pantiwaluya.ac.id/175/.

11-08-

2017

4 1. Maria Magdalena

Setyaningsih,

Ns.Sp.Kep.Mat

2. Emy Sutiyarsih,

S.Kep.,Ns.,M.Kes

Keperawatan Hak cipta “Newborn in Love Morning

Care Instruction Package for

Newborn” No. Hak Cipta:

EC00201702819


pantiwaluya.ac.id/175/

22-08-

2017

5 Betty Dwi Kartikawati,

S.Farm, M.Si, Apt.

Farmasi Hak cipta “Swamedikasi Dismenore”

No. Hak Cipta: EC00201823359.



09-08-

2018

6 Ns, Oda Debora, M.Kep Keperawatan Hak cipta Artikel lImiah “Studi

tentang Ketangguhan Masyarakat

Menghadapi Bencana Alam di

Dusun Pandansari Krajan Kec.

Poncokusumo Kab. Malang”, No.

Hak Cipta: EC00201823360.



08-08-

2018

7 1. Ns, Oda Debora,

M.Kep

2. Wibowo, S.Kep.,Ns,

M.Biomed.

Keperawatan Buku Ajar Manajemen Bencana.

ISBN: 978-602-5765-76-6.

Penerbit Dioma, Malang, 89

halaman.

URL Buku:

http://repository.stikes

pantiwaluya.ac.id/id/eprint /174.

Okt

2018

8 1. Betty Dwi

Kartikawati, S.Farm,

M.Si, Apt.

Keperawatan Penatalaksanaan Nyeri Sendi pada

Lansia. ISBN: 978-602-462-173-5.

Nov

2018

http://repository.stikes/



12

2. Ns. Ellia Ariesti,

M.Kep

Penerbit Media Nusa Creative,

Malang, 41 halaman.

URL Buku:

www.mncpublishing.com/book-

detail.php?id=000238.

Jumlah NRD = 8

Catatan:

Pengakuan didapat dalam bentuk seperti:

1) menjadi dosen tamu (visiting lecturer) di perguruan tinggi tingkat nasional/ internasional.

2) menjadi invited speaker pada pertemuan ilmiah tingkat nasional/ internasional.

3) menjadi staf ahli di lembaga tingkat nasional/internasional.

4) menjadi editor atau mitra bestari pada jurnal nasional terakreditasi/jurnal internasional

bereputasi.

5) mendapat penghargaan atas prestasi dan kinerja di tingkat nasional/internasional.

4. Keuangan, Sarana dan Prasarana

a. Perolehan Dana

Tuliskan data perolehan dana perguruan tinggi berdasarkan sumber perolehan dana dalam

3 tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut ini.

Tabel 4.a Perolehan Dana

No. Sumber

Dana Jenis Dana

Jumlah Dana (Rupiah) Jumlah (Rupiah)

TS-2 TS-1 TS

1 2 3 4 5 6 7

1 Mahasiswa

SPP 2,307,447,000 2,550,553,000 2,174,594,600 7,032,594,600

Sumbangan lainnya 560,000,000 389,490,000 293,896,500 1,243,386,500

Lain-lain: ... 495,068,300 523,044,700 533,760,500 1,551,873,500

Jumlah 3,362,515,300 3,463,087,700 3,002,251,600 DM= 9,827,854,600

2

Kementerian/ Yayasan

Anggaran rutin*) 826,000,000 720,000,000 821,000,000 2,367,000,000

Anggaran pembangunan

0

Hibah penelitian 23,200,000 19,735,000 32,000,000 74,935,000

Hibah PkM 0

Lain-lain: ... 0

Jumlah 849,200,000 739,735,000 853,000,000 2,441,935,000

3 PT sendiri**)

Jasa layanan profesi dan/atau keahlian

19,074,000 15,632,000 12,793,800 47,499,800

Produk institusi 200,000 2,100,000 2,300,000

Kerjasama kelembagaan (pemerintah atau swasta)

32,500,000 32,500,000

Lain-lain: ... 442,727,200 499,837,400 495,832,100 1,438,396,700

Jumlah 494,301,200 515,669,400 510,725,900 1,520,696,500

4 Sumber lain (dalam dan luar negeri)

Hibah 163,800,000 158,400,000 122,000,000 444,200,000

Dana lestari dan filantropis

17,600,000 5,400,000 23,000,000

Lain-lain: ... 14,058,500 3,377,300 11,630,000 29,065,800

13

Jumlah 195,458,500 161,777,300 139,030,000 496,265,800

Jumlah (1 + 2 + 3 + 4) 4,901,475,000 4,880,269,400 4,505,007,500 DR = 14,286,751,900

5

Dana penelitian dan PkM ***)

Dana penelitian 0

Dana PkM 0

Jumlah (5) 0 0 0 DNR = 0

Jumlah (1 + 2 + 3 + 4 + 5) 4,901,475,000 4,880,269,400 4,505,007,500 DT= 14,286,751,900

Catatan:

*) Termasuk gaji dosen dan tenaga kependidikan.

**) Dana yang diterima perguruan tinggi dari usaha pemanfaatan sumber daya dan usaha lainnya.

***) Dana tidak tercatat di rekening perguruan tinggi (tercatat di rekening dosen peneliti/ pelaksana

PkM). Kegiatan penelitian dan PkM terdaftar di unit pengelola penelitian dan PkM.

b. Penggunaan Dana

Tuliskan data penggunaan dana perguruan tinggi dalam 3 tahun terakhir dengan mengikuti

format tabel berikut ini.

Tabel 4.b Penggunaan Dana

No. Jenis Penggunaan Dana (Rupiah) Jumlah

TS-2 TS-1 TS (Rupiah)

1 2 3 4 5 6

1 Dana operasional proses pembelajaran *)

3,147,553,200 3,322,606,300 3,472,819,900 DOP = 9,942,979,400

2 Dana penelitian **) 55,300,000 53,635,000 70,400,000 DP= 179,335,000

3 Dana pengabdian kepada masyarakat ***)

28,350,000 48,600,000 47,700,000 DPkM= 124,650,000

4 Investasi prasarana 621,513,100 130,099,100 189,337,400 DI1= 940,949,600

5 Investasi sarana 598,008,100 942,195,000 134,328,400 DI2= 1,674,531,500

6 Investasi SDM 377,434,600 360,761,100 548,363,300 DI3= 1,286,559,000

7 Lain-lain, sebutkan: ... DL= 0

Jumlah 4,828,159,000 4,857,896,500 4,462,949,000 DTR= 14,149,004,500

1 Dana Penelitian ****) DPNR= 0

2 Dana PkM ****) DPKMNR= 0

Jumlah 0 0 0 DTNR= 0

Catatan:

*) termasuk gaji dan tunjangan dosen dan tenaga kependidikan.

**) termasuk dana yang dialokasikan untuk kegiatan pengelolaan penelitian.

***) termasuk dana yang dialokasikan untuk kegiatan pengelolaan PkM.

****) diambil dari laporan pertanggungjawaban dana penelitian dan PkM yang dikelola dan

tercatat di rekening dosen peneliti atau dosen pelaksana PkM. Penggunaan dana tidak

tercatat di rekening perguruan tinggi

14

5. Luaran dan Capaian Tridharma

a. Capaian Pembelajaran

Tuliskan rata-rata Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) lulusan untuk setiap program dalam 3 (tiga)

tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut ini. Data dilengkapi dengan jumlah

program studi dan jumlah lulusan untuk setiap program.

Tabel 5.a.1) Indeks Prestasi Mahasiswa (IPK)

No. Program Pendidikan Jumlah

PS

Jumlah Lulusan

pada

Rata-rata IPK Lulusan

pada

TS-2 TS-1 TS TS-2 TS-1 TS

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)

1 Doktor/ Doktor Terapan/

Subspesialis

2 Magister/ Magister

Terapan/ Spesialis

3 Profesi 1 Tahun 1

Profesi 2 Tahun

4 Sarjana/ Sarjana 3

Terapan

5 Diploma Tiga 1 57 68 58 3.25 3.27 3.25

6 Diploma Dua

7 Diploma Satu

Total 5 57 68 58

Butir g. berikut ini diisi oleh pengusul dari perguruan tinggi vokasi

Tuliskan jumlah lulusan dan jumlah lulusan yang mendapat sertifikat

kompetensi/profesi/industri untuk setiap program studi dalam 3 (tiga) tahun terakhir


Tabel 5.a.2) Sertifikat Kompetensi/Profesi/Industri

No.

Program Studi

Jumlah Lulusan pada

Jumlah Lulusan yang Mendapat

Sertifikat Kompetensi/ Profesi/

Industri pada TS-2 TS-1 TS TS-2 TS-1 TS

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

1 2 3 …

Total

15

b. Prestasi Akademik/Non-akademik Mahasiswa

Tuliskan prestasi akademik yang dicapai mahasiswa dalam 5 (lima) tahun terakhir dengan

mengikuti format tabel berikut ini. Data dilengkapi dengan keterangan kegiatan prestasi

yang diikuti (nama kegiatan, waktu, tingkat, dan prestasi yang dicapai).

Tabel 5.b.1) Prestasi Akademik Mahasiswa

No.

Nama Kegiatan

Waktu Penyelenggaraan

Tingkat * Prestasi Yang

dicapai Provinsi/ Wilayah

Nasional Internasional

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

1 Lomba Olimpiade Nasional S1 Keperawatan, D3 Keperawatan dan Fisioterapi (Profesional Skill Competitional) Tahun 2018. Ketua Tim: Evaldo Rahma Savero K.P.; NIM: 16.1378

01 Maret 2018 √ Juara Harapan 2 Evaldo Rahma Savero K.P.; NIM: 16.1378

NA1 =1 NB1= 0 NC1= 0

Catatan:

*) Beri tanda √ pada kolom yang sesuai

Tuliskan prestasi non-akademik yang dicapai mahasiswa dalam 5 (lima) tahun terakhir

dengan mengikuti format tabel berikut ini. Data dilengkapi dengan keterangan kegiatan

prestasi yang diikuti (nama kegiatan, waktu, tingkat, dan prestasi yang dicapai).

Tabel 5.b.2) Prestasi Non-Akademik Mahasiswa

No. (1)

Nama Kegiatan (2)

Waktu Penyeleng

garaan (3)

Tingkat * Prestasi Yang

dicapai (7)

Wilayah/ Provinsi

(4)

Nasional (5)

Internasional (6)

1 Tangkai Lomba Vocal Group dalam rangka Pekan Seni Mahasiswa Tingkat Regional (PEKSIMINAL) Jawa Timur ke XIII tahun 2016 Ketua Tim: Mayrentina Grace R.; NIM: 15.1310

28 Mei 2016

√ Juara Harapan 2 Mayrentina Grace R.; NIM: 15.1310

2 Public Health Project (PHP) HMJ IKM FIK UM tingkat se-Malang Raya dan sekitarnya. Ketua Tim:

30 Oktober 2016

√

Juara 1 Tari Nusantara Natalia Wisudawati P. ; NIM: 16.1414

16

Natalia Wisudawati P.; NIM: 16.1414

3 Lomba Maria Cup 2017 Universitas Kanjuruhan Malang Ketua Tim: Agustina Wanti M. NIM: 16.1367

26-27 Mei 2017

√ Juara 3 Kategori Perlombaan Kuis Kitab Suci Agustina Wanti M. NIM: 16.1367

4 Lomba Maria Cup 2017 Universitas Kanjuruhan Malang Agustina Wanti M. NIM: 16.1367

26-27 Mei 2017

√ Juara 2 Kategori Perlombaan Lektor, Lektris dan Mazmur Agustina Wanti M. NIM: 16.1367

NA2 =4 NB2= 0 NC2= 0

Catatan:

*) Beri tanda √ pada kolom yang sesuai

c. Efektivitas dan Produktivitas Pendidikan

Tuliskan rata-rata masa studi lulusan untuk setiap program dalam 3 (tiga) tahun terakhir

dengan mengikuti format tabel berikut ini. Data dilengkapi dengan jumlah program studi

dan jumlah lulusan untuk setiap program.

Tabel 5.c.1) Lama Studi Mahasiswa

No. Program Pendidikan Jumlah Lulusan pada Rata-rata Masa Studi

Lulusan pada

TS-2 TS-1 TS TS-2 TS-1 TS

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

1 Doktor/ Doktor

Terapan/ Subspesialis

2 Magister/ Magister

Terapan/ Spesialis

3 a. Profesi 1 Tahun

b. Profesi 2 Tahun

4 Sarjana/ Sarjana

Terapan

5 Diploma Tiga 57 68 58 3.2 tahun 3.2 tahun 3.2 tahun

6 Diploma Dua

7 Diploma Satu

17

Tuliskan jumlah mahasiswa per angkatan per tahun mulai dari tahun pertama studi sampai

dengan tahun terakhir sesuai batas masa studi, serta jumlah lulusan sampai dengan tahun

terakhir sesuai batas masa studi untuk setiap program dengan mengikuti format tabel

berikut ini.

Tabel 5.c.2).a Rasio kelulusan tepat waktu dan rasio keberhasilan studi pada program

Doktor/Doktor Terapan/Sub spesialis

Tahun Masu

k

Jumlah Mahasiswa per Angkatan pada Tahun*) Jumlah Lulusan

s.d. Akhir TS

Awal TS-6

Awal TS-5

Awal TS-4

Awal TS-3

Awal TS-2

Awal TS-1

Akhir TS

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) TS-6 a1 = b1 = c1 = TS-5

TS-4

TS-3

TS-2 d1 = e1 = f1 = TS-1

TS

Catatan:

*) Tidak termasuk mahasiswa transfer.

Huruf-huruf a1, b1, c1, d1, e1 dan f1 harus tetap tercantum pada tabel di atas.

TS = Tahun akademik penuh terakhir.

TS-n = Tahun akademik n tahun sebelum TS.

Tabel 5.c.2).b Rasio kelulusan tepat waktu dan rasio keberhasilan studi pada program

Magister/Magister Terapan/Spesialis

Tahun

Masuk Jumlah Mahasiswa per Angkatan pada Tahun*) Jumlah Lulusan s.d.

Akhir TS Awal TS-3 Awal TS-2 Awal TS-1 Akhir TS

(1) (2) (3) (4) (5) (6)

TS-3 a2 = b2 = c2 =

TS-2

TS-1 d2 = e2 = f2 =

TS

Catatan:





Tabel 5.c.2).c.1 Rasio kelulusan tepat waktu dan rasio keberhasilan studi pada program

Profesi 1 tahun

Tahun

Masuk

Jumlah Mahasiswa per Angkatan pada Tahun *) Jumlah Lulusan pada

akhir TS awal TS-1 awal TS akhir TS

(1) (2) (3) (4) (5)

TS-1 a31 = b31 = c31 =

TS d31 = e31 = f31 =

18

Catatan:





Tabel 5.c.2).c.2 Rasio kelulusan tepat waktu dan rasio keberhasilan studi pada program

Profesi 2 tahun

Tahun

Masuk Jumlah Mahasiswa per Angkatan pada Tahun*) Jumlah Lulusan s.d.

akhir TS

awal TS-2 awal TS-1 akhir TS

(1) (2) (3) (4) (5)

TS-2 a32 = b32= c32=

TS-1 d32 = e32 = f32 =

TS

Catatan:





Tabel 5.c.2).d Rasio kelulusan tepat waktu dan rasio keberhasilan studi pada program

Sarjana/Sarjana Terapan

Tahun Masuk

Jumlah Mahasiswa per Angkatan pada Tahun*) Jumlah Lulusan

s.d. Akhir TS

Awal TS-6

Awal TS-5

Awal TS-4

Awal TS-3

Awal TS-2

Awal TS-1

Akhir TS

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) TS-6 a4 = b4 = c4 = TS-5

TS-4

TS-3

TS-2 d4 = e4 = f4 = TS-1

TS

Catatan:





Tabel 5.c.2).e Rasio kelulusan tepat waktu dan rasio keberhasilan studi pada program

Diploma Tiga

Tahun Masuk

Jumlah Mahasiswa per Angkatan pada Tahun*)

Jumlah Lulusan s.d. akhir TS

awal TS-4

awal TS-3

awal TS-2

awal TS-1

Akhir TS

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

TS-4 a5 =66 64 61 8 b5 =8 c5 =58

TS-3 77 76 69 14 63

19

TS-2 d5 = 61 60 e5 =5 f5 =56

TS-1 44 42 TS 26

Catatan:





Tabel 5.c.2).f Rasio kelulusan tepat waktu dan rasio keberhasilan studi pada program

Diploma Dua

Tahun

Masuk

Jumlah Mahasiswa per Angkatan pada Tahun *) Jumlah Lulusan s.d.

akhir TS awal TS-2 awal TS-1 Akhir TS

(1) (2) (3) (4) (5)

TS-2 a6 = b6 = c6 =

TS-1 d6 = e6 = f6 =

TS

Catatan:





Tabel 5.c.2).g Rasio kelulusan tepat waktu dan rasio keberhasilan studi pada program

Diploma Satu

Tahun

Masuk Jumlah Mahasiswa per Angkatan *) Jumlah Lulusan pada

akhir TS awal TS-1 awal TS akhir TS

(1) (2) (3) (4) (5)

TS-1 a7= b7 = c7 =

TS d7 = e7 = f7 =

Catatan:





20

d. Daya Saing Lulusan

Tuliskan jumlah lulusan dan jumlah lulusan yang memberikan jawaban pada kegiatan

studi penelusuran lulusan dalam 3 (tiga) tahun, mulai TS-4 sampai dengan TS-2,

dengan mengikuti format tabel berikut ini. Tabel digunakan sebagai referensi untuk

penilaian butir 5.d.1), 5.d.2) dan 5.e.2).

Tabel referensi untuk penilaian butir 5.d.1), 5.d.2) dan 5.e.2).

No. Program Pendidikan Jumlah Lulusan Jumlah Lulusan yang memberikan Jawaban

TS-4 TS-3 TS-2 TS-4 TS-3 TS-2

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)


Subspesialis

2 Magister/ Magister Terapan/

Spesialis

3 Profesi

4 Sarjana/ Sarjana Terapan

5 Diploma Tiga 58 64 56 32 21 15

6 Diploma Dua

7 Diploma Satu

Catatan:

- Pedoman pelaksanaan tracer study dapat mengacu kepada Surat Edaran

Kemenristekdikti No. 471/B/SE/VII/2017 tentang Pelaksanaan Tracer Study di

Perguruan Tinggi.


perguruan tinggi. Program utama di perguruan tinggi pada umumnya adalah program

sarjana pada perguruan tinggi akademik atau program diploma tiga dan program

diploma empat/sarjana terapan pada perguruan tinggi vokasi.

- Daya saing lulusan dan kinerja lulusan akan dinilai hanya terhadap lulusan program

utama.

Tuliskan rata-rata masa tunggu lulusan untuk mendapatkan pekerjaan pertama dalam 3

(tiga) tahun, mulai TS-4 sampai dengan TS-2, dengan mengikuti format tabel berikut ini.

Data diambil dari hasil studi penelusuran lulusan.

Tabel 5.d.1) Waktu Tunggu Lulusan

No. Program Pendidikan Rata-rata Masa Tunggu

Lulusan

TS-4 TS-3 TS-2

(1) (2) (3) (4) (5)

1 Doktor/ Doktor Terapan/ Subspesialis

2 Magister/ Magister Terapan/ Spesialis

3 Profesi


5 Diploma Tiga 1 Bulan 1,9 Bulan 2,4 Bulan

6 Diploma Dua

7 Diploma Satu

21

Tuliskan persentase kesesuaian bidang kerja dalam 3 tahun, mulai TS-4 sampai dengan

TS-2, dengan mengikuti format tabel berikut ini. Data diambil dari hasil studi penelusuran

lulusan.

Tabel 5.d.2) Kesesuaian Bidang Kerja Lulusan

No. Program Pendidikan Persentase Kesesuaian

Bidang Kerja

TS-4 TS-3 TS-2

(1) (2) (3) (4) (5)



3 Profesi


5 Diploma Tiga 100% 100% 100%

6 Diploma Dua

7 Diploma Satu

e. Kinerja Lulusan

Tuliskan jumlah lulusan dan jumlah lulusan yang dinilai oleh pengguna pada kegiatan

studi penelusuran lulusan dalam 3 tahun, mulai TS-4 sampai dengan TS-2, dengan

mengikuti format tabel berikut ini. Tabel digunakan sebagai referensi untuk penilaian

butir 5.e.1).

Tabel referensi untuk penilaian butir 5.e.1)

No. Program Pendidikan Jumlah Lulusan Jumlah Lulusan yang

Dinilai oleh Pengguna

TS-4 TS-3 TS-2 TS-4 TS-3 TS-2

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)


Subspesialis

2 Magister/ Magister Terapan/

Spesialis

3 Profesi


5 Diploma Tiga 58 64 56 15 20 20

6 Diploma Dua

7 Diploma Satu

Catatan:

- Pedoman pelaksanaan tracer study dapat mengacu kepada Surat Edaran

Kemenristekdikti No. 471/B/SE/VII/2017 tentang Pelaksanaan Tracer Study di

Perguruan Tinggi.


perguruan tinggi. Program utama di perguruan tinggi pada umumnya adalah program

sarjana pada perguruan tinggi akademik atau program diploma tiga dan program

diploma empat/sarjana terapan pada perguruan tinggi vokasi.

22

- Daya saing lulusan dan kinerja lulusan akan dinilai hanya terhadap data lulusan

program utama.

Tuliskan hasil penilaian kepuasan pengguna lulusan berdasarkan aspek-aspek: 1) etika,

2) keahlian pada bidang ilmu (kompetensi utama), 3) kemampuan berbahasa asing, 4)

penggunaan teknologi informasi, 5) kemampuan berkomunikasi, 6) kerjasama dan 7)

pengembangan diri, dengan mengikuti format tabel berikut ini. Data diambil dari hasil studi

penelusuran lulusan.

Tabel 5.e.1) Kepuasan Pengguna Lulusan

No Aspek Penilaian Hasil Penilaian (%)

Sangat

Baik

Baik Cukup Kurang

(1) (2) (3) (4

)

(5

)

(6

) 1 Etika 54,54 45,45

2 Keahlian pada bidang ilmu (kompetensi

utama) 54,54 45,45

3 Kemampuan berbahasa asing 27,28 36,36 36,36

4 Penggunaan teknologi informasi 100

5

K

e

m

a

m

p

u

a

n

b

er

or

g

a

ni

s

a

si

Kemampuan berkomunikasi 100

6 Kerjasama 54,54 45,45

7 Pengembangan Diri 100

Tuliskan tingkat/ukuran tempat kerja/berwirausaha lulusan dalam 3 tahun, mulai TS-4

sampai dengan TS-2, dengan mengikuti format tabel berikut ini. Data diambil dari hasil studi

penelusuran lulusan.

Tabel 5.e.2) Tempat Kerja Lulusan TS-4, TS-3, dan TS-2

No. Program Pendidikan

Jumlah Lulusan yang Telah

Bekerja/ Berwirausaha

Tingkat/Ukuran Tempat Kerja/Berwirausaha

Lokal/ Wilayah/

Berwirausaha tidak Berizin

Nasional/ Berwirausaha yang Berizin

Multinasiona/ Internasional

(1) (2) (3) (4) (5) (6)



3 Profesi


5 Diploma Tiga 178 178

6 Diploma Dua

7 Diploma Satu

23

f. Publikasi ilmiah

Tuliskan jumlah judul publikasi ilmiah yang dihasilkan oleh dosen tetap dan mahasiswa

program magister/magister terapan atau doktor/doktor terapan dalam 3 (tiga) tahun

terakhir dengan mengikuti format tabel berikut ini.

Tabel 5.f Publikasi Ilmiah

No. Jenis Publikasi Jumlah Judul

Jumlah TS-2 TS-1 TS

(1) (2) (3) (4) (5) (6)

1 Jurnal nasional tidak terakreditasi 13 11 6 NA1 = 30

2 Jurnal nasional terakreditasi NA2 =

3 Jurnal internasional NA3 =

4 Jurnal internasional bereputasi NA4 =

5 Seminar wilayah/lokal/perguruan tinggi NB1 =

6 Seminar nasional NB2 =

7 Seminar internasional NB3 =

8 Tulisan di media massa nasional NC1 =

9 Tulisan di media massa internasional NC2 =

Jumlah 13 11 6 30

Butir g. berikut diisi oleh pengusul dari perguruan tinggi akademik

g. Sitasi ilmiah

Tuliskan judul artikel karya ilmiah dosen tetap yang disitasi dalam 3 (tiga) tahun terakhir


Tabel 5.g Karya ilmiah yang disitasi dalam 3 tahun terakhir

No. Nama Dosen Tetap Judul Artikel yang Disitasi (Jurnal, Volume, Tahun, Nomor, Halaman)

Jumlah Artikel yang

Mensitasi

(1) (2) (3) (4)

1 Maria Magdalena Setyaningsih, Ns., Sp.Kep.Mat

Penurunan Kecemasan Ibu Hamil Resiko Tinggi Dalam Menghadapi Persalinan Melalui Paket Hermoni Jurnal Keperawatan Indonesia Vol.: 16, No: 3, Tahun: 2013, Halaman: 176-182 Doi: https://doi.org/10.7454/jki.v16i3.328 Peringkat Sinta: S2

5

2 Ns. Ellia Ariesti, M.Kep Hubungan self efficacy dengan tingkat kepatuhan pengobatan hipertensi di Puskesmas Bareng Kota Malang

2

https://doi.org/10.7454/jki.v16i3.328

24

Butir g. berikut ini diisi oleh pengusul dari perguruan tinggi vokasi

g. Produk/jasa yang diadopsi oleh industri/masyarakat

Tuliskan produk/jasa karya perguruan tinggi yang diadopsi oleh industri/masyarakat dalam

3 (tiga) tahun terakhir.

Tabel 5.g Produk/Jasa yang Diadopsi oleh Industri/Masyarakat

No. Nama Produk/Jasa Deskripsi Produk/Jasa Tingkat

Kesiapterapan

Teknologi

(1) (2) (3) (4) 1 - - -

2

3

…

h. Luaran Lainnya

Tuliskan luaran penelitian dan luaran PkM yang dihasilkan oleh dosen tetap dalam 3

(tiga) tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut ini.

Tabel 5.h Luaran Lainnya

No Judul Luaran Penelitian/ PkM Tahun Keterangan

(1) (2) (3) (4)

I HKI: a) Paten, b) Paten Sederhana

Jumlah NA=0

II HKI: a) Hak Cipta

2017 1. Hak Cipta Buku Ber-ISBN “Paket Harmoni bagi Pasangan Ibu Hamil Resiko Tinggi”

No. Hak Cipta: EC00201702635 Tanggal: 11Agustus 2017 Judul Pengabdian masyarakat yang menjadi dasar Hak Cipta “Pemberdayaan Kader Posyandu KIA dalam Penerapan Paket "Harmoni" Guna Menurunkan Kecemasan Pada Ibu Hamil Resiko Tinggi dalam Menghadapi Persalinan di Dusun Wonosari Desa Pandansari Kec. Poncokusumo Kab. Malang“ (Skema: Iptek bagi Masyarakat, DRPM Kemenristekdikti) URL: http://repository.stikespantiwaluya.ac.id/175/

http://repository.stikespantiwaluya.ac.id/175/


25

2. Hak Cipta Artikel Ilmiah “Newborn in Love Morning Care Instruction Package for Newborn”

No. Hak Cipta: EC00201702819 Tanggal: 22 Agustus 2017 Judul Penelitian yang menjadi dasar Hak Cipta “Efektivitas Media Audiovisual Perawatan Tali Pusat Terhadap Kemampuan Ibu Merawat dam Kejadian Granuloma Umbilikal“ (Skema: Penelitian Dasar Keilmuan) URL: http://repository.stikespantiwaluya.ac.id/175/

3. Hak Cipta Buku Ber-ISBN “Swamedikasi Dismenore”

No. Hak Cipta: EC00201823359 Tanggal: 9 Agustus 2018 Judul Pengabdian Masyarakat yang menjadi dasar Hak Cipta “Pelatihan kader Kesehatan dan Pemberdayaan Masyarakat tentang Swamedikasi Guna Meningkatkan Derajat Kesehatan di Dusun Wonosari Desa Pandansari Kec. Poncokusumo Kab. Malang “ (Skema: Penelitian Dasar Keilmuan) URL: http://repository.stikespantiwaluya.ac.id/175/

4. Hak Cipta Artikel lImiah “Studi tentang Ketangguhan Masyarakat Menghadapi Bencana Alam di Dusun Pandansari Krajan Kec. Poncokusumo Kab. Malang”

No. Hak Cipta: EC00201823360 Tanggal: 8 Agustus 2018 Judul Penelitian yang menjadi dasar Hak Cipta “Studi tentang ketangguhan masyarakat menghadapi bencana alam di dusun pandansari Krajan kec. Poncokusumo kab. Malang“ (Skema: Penelitian Dasar Keilmuan) URL: http://repository.stikespantiwaluya.ac.id/175/

II b) Desain Produk Industri c) Perlindungan varietas

tanaman (sertifikat perlindungan varietas tanaman, sertifikat pelepasan varietas, sertifikat pendaftaran varietas),

d) Desain tata letak sirkuit terpadu,

Dll.)

1.







26

Jumlah NB=4

III Teknologi tepat guna, produk (produk terstandarisasi, produk tersertifikasi), karya seni, rekayasa sosial

1.

NC=0

IV Buku ber-ISBN, Book Chapter

Buku Ajar Manajemen Bencana ISBN: 978-602-5765-76-6 Penulis: 1. Ns, Oda Debora, M.Kep 2. Wibowo, S.Kep.,Ns,

M.Biomed Penerbit Dioma, Malang, 89 halaman URL Buku: http://repository.stikespantiwaluya.ac.id/id/eprint/174

Oktober 2018

Judul Penelitian yang Menjadi Dasar Penyusun Buku “Analisis Pengaruh Motivasi Internal Terhadap Fase Pra-Bencana Di Dusun Wonosari Dan Sukosari, Desa Pandansari, Kec. Poncokusumo Kab. Malang” (Skema: Penelitian Dosen Pemula, DRPM Kemenristekdikti)

Penatalaksanaan Nyeri Sendi pada Lansia ISBN: 978-602-462-173-5 Penulis: 1. Betty Dwi Kartikawati,

S.Farm, M.Si, Apt, Ns, 2. Ellia Ariesti, M.Kep Penerbit Media Nusa Creative, Malang, 41 halaman URL Buku: www.mncpublishing.com/book-detail.php?id=000238

November 2018

Judul Penelitian yang Menjadi Dasar Penyusun Buku “Pengaruh Formulasi Sediaan Herbal Param Kocok Dari Kencur, Kunir Putih Dan Daun Pacar Air Terhadap Skala Nyeri Sendi Pada Lansia “ (Skema: Penelitian Dosen Pemula, DRPM Kemenristekdikti)

Paket Harmoni Bagi Pasangan Ibu Hamil Beresiko Tinggi ISBN: 9786025765339 Penulis: Maria Magdalena S, Ns.,Sp.Kep.Mat Penerbit Dioma, Malang, 35 halaman URL: http://repository.stikespantiwaluya.ac.id/id/eprint/173

Agustus 2017

Judul Pengabdian Masyarakat yang Menjadi Dasar Penyusun Buku “Pemberdayaan Kader Posyandu KIA dalam Penerapan Paket "Harmoni" Guna Menurunkan Kecemasan Pada Ibu Hamil Resiko Tinggi dalam Menghadapi Persalinan di Dusun Wonosari Desa Pandansari Kec. Poncokusumo Kab. Malang” (Skema: Pengabdian: Iptek bagi Masyarakat, DRPM Kemenristekdikti)

ND=3

Catatan:

- Luaran penelitian/PkM yang mendapat pengakuan Hak Kekayaan Intelektual (HKI)

dibuktikan dengan surat penetapan oleh Kemenkumham atau kementerian lain yang

berwenang.

27

Lampiran 1: Surat Keputusan Pendirian Perguruan Tinggi

32

Lampiran 2: Salinan Surat Keputusan Akreditasi Perguruan Tinggi terakhir

35

Lampiran 3: Salinan Surat Keputusan Akreditasi Program Studi terakhir

akreditasi perguruan tinggi laporan kinerja …repository.stikespantiwaluya.ac.id/442/11/lkpt...

Documents